精选令人的作文600字4篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的令人的作文600字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
令人的作文600字 篇1
“你支支吾吾干什么，快投钱，时间可不等人！”司机的话音刚落，车上的乘客就纷纷附和着：”就是嘛！快投钱。“
而那个人只是用手不停地摸着口袋，好像要证明钱还在口袋里，只是找不着了。摸来摸去，到最后，竟然摸出一把汗。
车上的乘客终于不耐烦了，抱怨地说：”我们还要赶时间呢！“”大热天的，挤来挤去多不舒服！“……
那个人望了望乘客们，脸红得像个西红柿，密集豆大的汗珠落了下来，无助、烦恼的表情露了出来，可他站在原地一动不动，因为他清楚的知道：从学校到家里要走一个多小时的路程，更何况自己还拎着这么多的行李呢！而且还要顶着炎热的太阳，最重要的是自己回家迟了，会让家人担心的。
车上的乘客再次催促起来：”快点！你投不投的呀？“”快点呀！“他被众人催促的窘迫起来。乘车回家，自己肯定是没钱的，要被赶下来；若走回去，实在不可能，起码得一个多小时！叹了口气，他摇了摇头，打算下车。
就在这时，一直站在他旁边的一位叔叔，见此状，大声喊道：”孩子，我帮你出钱吧！“他听了，转过身来，惊讶地看着那位叔叔，没多久，快乐又回到了他的脸上。
一路上，他既踏实，又不安。
想知道，那个人是谁吗？他就是我的帆帆哥哥。
当他回来向我讲述这件事时，我分明看到他的眼睛里闪着晶莹的泪光。
车钱，只需要一块钱，而从这一块钱上，我却看出那位叔叔金子般的.心灵。他与哥哥素不相识，却选择帮哥哥出车钱，再为难之时，急别人之所急，这一道德修养在他的心里深深地扎了根。
而车上的其他乘客包括司机，就为了这区区的一块钱而抱怨、打击别人，这样的行为，都不应该发生。
哥哥讲述的这一件事，让我永远都不会忘记，因为它折射出了人间的是非美丑，特别是对我们青少年一代有着深刻的影响。
令人的作文600字 篇2
电脑作为一种高科技产品，已经悄无声息地走进了千家万户。鉴于潮流，学校便不失时宜地推出了“电脑课”，还美其名曰“信息技术”。不过，与各门功课比起来，这“信息技术”课无疑是最最诱人的了。
我作为班上的电脑课代表，每逢周四下午，便要请示老师上课的地点。而我再回到教室时，同学们的目光便齐刷刷地有如闪电般地向我射来，之后会有一个人小声问：“去不？”带到我点头后，全班便一阵沸腾，那叫喊声像是 要把天都给掀翻下来。
这还只是序幕。“眼保健操”的广播声还未说到“……八”，大家就忍耐不住，纷纷冲向门外，那气势，有如饿狗扑食一般，又似百米赛跑飞奔。不知情的人，还以为是群“红军”（本校校服是红色的）在“飞夺泸定桥”呢。
3分钟过后，机房里便不约而同地响起了一阵“滴滴滴”的声音——QQ里有人正发话。大家忙着登陆各种各样五花八门的游戏，一时间，“泡泡堂”里的`爆炸声、“反恐精英”里的枪击声、“跑跑卡丁车”里的引擎轰鸣声齐发，凡所应有，无所不有，真可谓“人有百口，口有百舌，不能名其一处”而且一波未平，一波又起，各台电脑相互呼应，奏响了一部“美妙”的“交响乐”。
谁知大家正“不亦乐乎”着，班主任突击检查来了。这回大家慌了神儿，赶紧退出“战场”，假装浏览网页。待班主任走后，“交响乐”再度响起。
天下大势，上者必下，下者必上。大家还沉浸在“交响乐”中时，“叮呤呤”，下课了，大家脸上晴转阴，无可奈何地走出了机房。还有的仍“坚守阵地”，直到被老师半轰着出了教室。
大家都很不“爽”，期待着下节电脑课。
令人的作文600字 篇3
十一期间，和家人出游，返津的路上发生了一件令人伤心的事。
我们是自驾游，玩的比较随性，在高速上开得厌烦了，就选择了国道行驶，以便沿途欣赏当地的人文风光与自然美景。
旅途一切顺利，没有发生堵车与磕碰。正当我们享受这旅行的惬意之时，发生在眼前的一幕，让全车人都失去了兴致。
我们沿路开在乡间小道上，前面是一辆黑色的小轿车。当它行驶到叉口时，突然从村庄里跑出两只白色的小土狗，看样子它们是在追逐嬉戏。它们疯狂地跑着，速度很快，只见一只追逐着另一只横穿小路。黑色轿车司机没有看到它们，车径直开了过去，后边的小狗被撞到了。
被撞的小狗躺在地上，试图爬起来，可它再怎么努力，也动弹不得，地上流了一大滩血，由于疼痛，小狗发出了凄惨的哀嚎。那声音听得让人心碎，发生在眼前的一幕让人触目惊心。另外一只小狗看到了同伴的遭遇，也非常着急，来回跑着，企图寻找人类的帮助，那哀怨无助的眼神，看得让人心痛。
肇事司机也发现了状况，车停了一下，又犹豫着往前行驶了一段，但最终司机还是下车了，或许是听到了那凄惨的哀嚎，或许是看到了那哀怨的眼神，或许是心生怜悯之情……但令人难过的是，还未等肇事司机走过去，被撞小狗就失去了声响，或许它已经死了……我们不忍心去看这悲惨的一幕，于是没有下车，缓缓的'从旁边开了过去。
那事发生后，我的心久久不能平静，可怜的小狗，愿你能有机会活下来，愿你能被妥善处理，愿你下辈子能够幸福快乐。我们又重新回到了高速公路，行驶在返津的路上。
令人的作文600字 篇4
幸福不在于拥有金钱，而在于获得成就时的喜悦以及产生创造力时的激情。这句话，我是非常的赞同，因为我感受到了
叮铃铃，叮铃铃悦耳的下课铃声从播音器里传出，使我既开心又忧愁。开心呢，是因为下节课要见到我们幽默的余老师。忧愁呢，是因为下节课要写我讨厌的作文。
在我发呆的瞬间，余老师趁虚而入，全班同学刹那间安静了下来。只见余老师手捧厚厚一叠作文本，合着高跟鞋发出了啪嗒，啪嗒声，登上了讲台，啪！的一声把作文本重重地丢在了讲桌上。唰！的一下，教室里突然冷了起来。不用说，余老师生气了！
她严厉地对我们训斥道：你们这次写的作文太差了，我先念几篇好的范文，你们仔细听，注意观察这些作者是怎么写好作文的。然后你们再重新写一篇写人的作文！说完，余老师便开始了漫长的讲读。
说实话，我特别讨厌写作文，可当老师深情并茂地念同学们写的作文时，我却听得专心致志！
也许这就是余老师讲作文的特有魅力吧！
哎！余老师停止了讲读，开始让我们写作文了。我拿起心爱的钢笔，可脑子里仍然没有任何头绪。这时，余老师不知怎的就突然提起一个大礼包。让我头脑飞快地闪出一个头绪：要不——写幽默的冷老师吧？好，就这么定了！
我连忙动笔，根据大礼包来写出冷老师的'两个事例
写完后，我拿着作文本来到余老师面前，请她帮忙修改这篇自己觉得不错的作文。余老师修改后，总不忘在后面给个评价，这一次，她给我了三颗星，有史以来的三颗心！我这时激动得眼泪都从我眼眶里蹦出来啦！
难道这不幸福吗？对于我来说，得到一位好老师的认同和获得一次成就的喜悦，这就是幸福！
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