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平等作文600字

时间:2026-04-25 13:26:36 作文600字

平等作文600字合集9篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的平等作文600字9篇,希望能够帮助到大家。

平等作文600字合集9篇

平等作文600字 篇1

  平等,顾名思义是公平等同。党的十八大报告将“平等”作为“积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要内容,既表达了我们党在理论凝练与创新上的与时俱进,又反映了我们党在实践拓展与推进上的人文价值追求。平等的本意是什么?为什么要将平等作为社会主义核心价值观的重要内容?让我们深入细致地搞清楚这些基本问题,牢牢把握平等的价值导向,使整个社会向着平等、公正的目标不断前进。

  平等:人类永恒追求的权利

  如果说自由是人的生存权利,那么平等就是兄弟般的相亲相爱、互相帮助。人都是父母所生,行动于天地之间,要求与他人一样有公平的待遇,享受等同的权利,实在是很正常、很正当、很普通、很自然的.事,说不上半点的过分和一丝的非理。对于平等,人类很早就期望着、争取着,可惜一直到现在,仍然没有出现令人满意的结果。

  回望人类的发展史,在人类还没有完成自身进化的年代,并没有诞生出平等的观念。动物时代是弱肉强食的时代,大自然没有把它的赐予平等地分给每一个动物,人也不能在恐龙、老虎、猎豹等强大的动物面前享受同等的尊严和自由。当人类进入个体能够独立生存的年代之后,人与人的不平等现象更是表现得异常突出。奴隶与奴隶主的关系就是最典型的不平等存在,正是这种不平等,激发了人们对平等的渴望,斯巴达克起义吹响了奴隶追求平等自由的号角。奴隶社会是人类平等精神的真正启蒙,也是人类追求平等的真正开始。

  我也有平等的一面,有一次我费了好大的力气种了一盆好漂亮的花,后来有人摘了我的花我当时非常生气但又想起平等当中的一个制度人对人的一种态度,然后对她说下次不要再摘花了她听了连忙点头说对不起,我下次不会了。

  我听了开心地笑了!从此以后我对每个人的态度都有所好转。

平等作文600字 篇2

  在我们生活中不平等不公平的事随处可见。

  就拿我家里来说吧。那天我和妹妹两人在家里玩,只听见“砰”的一声,原来是她不小心打碎了一个碗,满地都是碎片。妹妹吓得跑到我的房间躲了起来,留我一人收拾残局。我本想悄悄把地上的碎片扫掉,“毁尸灭迹”的。可没想到老妈早不回晚不回,正好这个时候推门进来。我刚想向老妈解释,可哪想到老妈一见地上的碎片,开口就骂道:“你都那么大个人,怎么这么不小心,连个碗也拿不住……”(此处省略一千个责备词)

  我实在听不下去了“是老妹打破的啊!干吗都赖在我的头上。”“这样啊!”老妈终于知道改正错误了,放低声音缓缓地开口:“婷婷,你有没伤到哪里,以后要小心点。”这是什么老妈,也不关心我一下有没有受伤,开口就骂。为什么知道冤枉我了还不和我说声对不起,也不骂妹妹,还关心地要她小心啊!气死我了。

  为什么在家中受到不平等待遇,到了学校还是一样。老师对学习成绩好坏同学也有一定的偏心程度。像成绩好的学生,老师会很愿意为他们补课,增加一些课外知识,而成绩差的学生,老师会觉得就是多看他们一眼也会不舒服。

  像我以前的一位奥数老师,那天一位女同学(她是我们班学习尖子)有一道题不懂,课间去问老师,只见老师反复地给她讲解,还不时地问:“你听懂了没有。”把我们上课的时间都退后了十来分钟。

  又一课间,一位男生(他在我们班是前几名,不过是倒数的.)也拿了道题去问老师,可老师只回了一句:“你上课不认真,没听,问同学去。”唉!这是什么世道啊!为什么老师这么偏心。

  老妈不公平我还能理解,对侄女嘛!可是学校里怎么也会有这样的是呢?我想不通。这样下去成绩好的同学会越来越好,而差的则越来越差。

平等作文600字 篇3

  平等待人是我们的基本素质体现;是我们想要所有人都具备的品质;是我们美好的理想之一;是实事求是的好态度;是社会进步的体现之一;是不对金钱、权利、庸俗崇拜陈腐观念的`臣服;是没有分歧与鄙视人格、地位的体现……

  世界著名的文学家萧伯纳一次到苏联访问,在街头遇见一位聪明伶俐的小姑娘,就和她一起玩耍。离别时对小姑娘说:“回去告诉你妈妈,今天和你玩的是世界著名的萧伯纳。”不料那位小姑娘竟学着萧伯纳的语气说:“你回去告诉你妈妈,今天和你玩的是苏联小姑娘卡嘉。”这件事给萧伯纳很大的震动,他感慨地说:“一个人无论他有多大的成就,他在人格上和任何人都是平等的。”

  有一次,女王维多利亚忙于接见王公,却把她的丈夫阿尔倍托冷落在一边。丈夫很生气,就悄悄回到卧室。不久有人敲门,丈夫问:“谁?”回答:“我是女王。”门没有开,女王又敲门。房内又问:“谁?”女王和气地说:“维多利亚!”可是门依然紧闭。女王气极,想想还是要回去,于是再敲门,并婉和地回答:“你的妻子。”丈夫边笑边打开了房门。

  在俄国作家屠格涅夫有一次在街上散步,一乞丐跪倒在地求道:“先生,给我一点食物吧。”屠格涅夫寻遍全身无一点可充饥之物。只好说:“兄弟啊!对不起!我没带吃的!”这时,那乞丐站起身,脸上挂着泪花,紧握作家的手说:“谢谢你!我本已走投无路,打算讨点吃的后就离开这个世界。您的一声‘兄弟’让我感到这世间还有真情在,它给了我活下去的勇气。”

  这么多名人的故事告诉我们,平等待人是一件美妙的事情,它让人平易近人,不居功自傲;它让人回到温暖的家消除与亲人之间的隔阂;它让人有勇气与自信去面对一切!平等的力量是惊人的,它会使一切变得比以前美好。

平等作文600字 篇4

  生命平等?

  有人会问,现在人类的生命难道不平等吗?但我要说的是“他们”!

  或许你没有注意和重视过“他们”脆弱,微小的生命;或许你对“他们”悲凉的身影充满了厌恶;或许你曾经残忍地剥夺了“他们”生的权利,却又摆出不以为然的神情。

  他们是谁?是卑微的生命——动植物。

  曾经,一只花色斑斓的甲虫拖着残缺的四肢艰难又执着的爬着,无声无息地爬过我的身旁,在他四周那零落的孤独的四肢触目惊心,却只有放肆的嘲笑声“欢送”着甲虫寂寥的身影。那笑声也如同一把血淋淋的利剑刺在我心中,我愤怒,我感慨!

  曾经,那一张张图片刻在了我心底。“他们”曾经是被主人千娇万宠的富裕狗,如今却沦为无人问津的流浪狗。“他们”翻垃圾桶,寻找残羹剩菜,这样的.饥饿我们怎能了解?没有温暖的被窝,冬日的风雪吹割着“他们”瘦骨嶙峋的身体,这样的寒冷我们怎能知晓?“他们”没有美丽容颜,人类的拳打脚踢却只能逆来顺受只能躲避,这样的痛楚我们怎能感知?但是,各个角落都有着“他们”顽强的身影。“他们”的生命是伟大,崇高的!

  路边的绿化区,到处是被踩踏而弯了腰的小草,到处是被蹂躏的花朵……到处是……

  这样的悲剧每天都上演着。“他们”柔弱无辜的生命,不是任人宰割的羔羊,不是没有感知的一具空壳,不是你想要时便要,不想要时便随意丢弃,可以为所欲为的物品。“他们”没有做错什么,只不过奢求安安静静8226;平平淡淡的活着,只是活着……而我们人类却一次次侵犯了“他们”的生命,我们的罪行比比皆是,我们又有什么资格骄傲地说自己的生命高“他们”一等!我们又何得何能与“他们”比!不管是强悍的人类,还是弱小的动植物,都是一个个鲜活,无辜的生命!

  告诉自己,告诫自己,生命皆平等!

  请善待每一个生命!

平等作文600字 篇5

  杭州图书馆允许拾荒者、无业游民入馆,让他们在设有空调的书馆内免费阅读、看影视、上网、听音乐。图书馆对他们的唯一要求,就是把手洗干净再阅读。这个做法已经坚持了十余年。因此,杭州图书馆被称赞为“史上最温暖的图书馆”。

  曾有读者对身边的流浪读者散发异味而感到不满,无法接受,说允许他们进图书馆是对其他人的不尊重。对此,馆长回答,我无权拒绝他们入内读书,您如觉不便可更换座位,或者选择离开。

  对于以上事情,你怎么看?请将你的看法写一篇评论。要求综合材料内容及含义,体现你的思考。选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

  这则材料立意的侧重点是强调对这件事的“反思”,即馆长褚树青在接受记者采访时所发的'“慨叹”:公共图书馆零门槛开放本来是“正常之事”,却被人视为“不正常”而引发高度关注,这种现象值得反思。

  立意角度:

  ①着眼于网友、媒体的反应与馆长态度的反差来思考,网友和媒体对杭图零门槛开放这件正常的事情少见多怪,恰恰证明我们很多时候是生活在一个常识匮乏、尊严缺失的社会。只有当本该正常的现象成为社会的常态时,我们的社会才真的成熟了。要学会尊重别人,更多地关爱弱势群体。

  ②着眼于有些读者的说法来思考,他们为什么会有这样的“受辱感”?他们的偏见、他们那种说不清道不明的高贵感、优越感究竟来自哪里?对此问题进行探讨。

  ③着眼于材料中所特别强调的阅览群体“乞丐、拾荒者和农民工”来思考,这种现象说明底层民众也有精神生活的渴求,关注弱势群体,不能忽视他们的文化需求。

  ④着眼于公共图书馆的职能来思考,若想实现公共服务设施社会价值的最大化,就必须具备“底层意思”,关注并服务于底层民众。公共服务设施要惠及全民。

  ⑤着眼于褚树青的回答来思考,知识面前,人人平等。捍卫每一个人拥有平等的权利,也是捍卫每一个人的权利。

平等作文600字 篇6

  暑假里,我读了一本法国法布尔的《昆虫记》。我明白了原来每一种昆虫都是平等的。每种生物都有自己的精彩,甚至都远远超过了我们人类。

  昆虫们和我们一样,也在不断的说着话,唱着歌,跳着舞。在属于他们的乐园里,在城市田野中飞行走路时,一座被遗忘的花坛,或是一段还没整修的河堤……也许都有他们的身影,也许连草根底下也会成为它们的乐园。

  这些小小的昆虫,我们应该去观察发现它们吧!如果你仔细的去观察,它将会给你带来无穷的收获。

  比如,夏天生活在树上的蝉儿,你或者会对它喋喋不休的`歌声、厌烦,你或许会捕捉它当宠物玩耍,蝉小小的生命或许会在你的手中完结。但是你知道蝉的一生吗?蝉的一生要经过四年黑暗的苦工。我们不应该去讨厌它的歌声。因为它掘土四年,现在突然穿起漂亮的衣服,张开美丽的翅膀,能在温暖的日光中沐浴是多么的不易。

  昆虫是地球上不可缺少的一角。昆虫的生命应当得到尊重,地球上所有的生命包括蜘蛛、黄蜂、蝉在内都在紧密联系的系统之中。

  读完了《昆虫记》让我最终明白,在这个世界,人与自然需要和谐,人与动物需要友谊。只有学会尊重大自然,敬畏自然界中的大小生命,人类才会有光明的坦途。这让我想到佛教中的一种思想:叫众生平等。

  可是对这句话,我只能是叹息:众生平等,这愿望何等的美好,只是众生何时才能平等阿!很多动物被我们野蛮的屠杀着,花草树木正在被我们砍伐践踏,慢慢的减少。它们也是一条条的生命,它们的平等要如何去期待呢?

  作为一名五年级的小学生,我无力改变什么,只能从自身做起,我会呼吁身边的同学,让他们明白众生平等的真正含义。

平等作文600字 篇7

  就在刚才我和我妈妈吵了一架,就因为玩手机。

  我已经是个高中生了,从初中妈妈就说等我到了高中就管的松了,但是并没有,初中老师说高中老师都不会管你们多少,但是并没有。

  管得非常严,在家长会上老师然家长没收学生手机,只有我妈听了,没收了我的手机,其他家长都没这样做。

  现在我的手机只有在周末才能玩,可现在在周末我妈也要管我手机。在吵架的过程中我想了很多,每次和我吵,我都说大家也这样,她不但不信还扬言要告老师。呵呵,老师,又是老师,每次都用这招,告状好玩啊。

  人人平等根本在世界上没有实现,老师管你家长管你,他们的地位权力都在学生之上,要听老师的话要听爸妈的话,明明人世间的平等关系不见了。

  我妈现在还想要周末不让我碰手机,还说我玩电脑,我明明在写作文,反正说不过她,我喜欢沉默着,我喜欢在生气的时候不理人。

  每次这样,我相信大家家长都一样,总会说你是不是翅膀硬了什么的。

  然后让我们什么都自己来,吃饭自己去解决,洗衣服自己去洗,上学自己走路。呵呵,要么管得严,要么你自己为生。双面都难,我只想要自己的空间,我只想你不管我做作业和玩的方面,作业是我自己的事,第二天肯定是要交上去的,那还有不写的'?

  每次考试,都要说我不好好复习,有时卷子难也不看其他人考的就说我有本事你去考考。

  现在家长有多少人和我妈妈一样?很少,大多数家长管得很松,那些重点高中的同学还不是一样天天刷手机。

  中饭我想吃这个,你不同意,那我自己去买算了,还会一副你出门就别想回来的嘴脸。那么我就不吃好了,现在在自己房间里写这篇文章。

  我只想说,我的未来我只想自己决定,不想别人管这么多。

  没有人可以改变我。没有人。

平等作文600字 篇8

  有时候我想了很多很多,原来平等待人也是一件那么值得去学习的事,但是每个人身边的人呢?总是以貌取人,以一个人的优良品质成绩来对待这个人,就连有些“大人”们也是这样,它们看不起那些长的“丑”的人,看不起那些成绩差得人,总是把那些自称为“不好”的人不放在眼里……其实每个人都是一样的,他们也需要每个人的平等对待,而不是冷落……

  平等的对待每一个人,是对自己人生的考验,长的“丑”成绩不好那也不是他们的错,其实每个人每一个人一生下来就不知道自己的未来,而是茫然的听从父母的安排和建议去做好每一件事,当他们渐渐懂事时,因为人们对他们的冷落和嘲笑和看不起,他们也一次一次被击垮下去,他们已经无法自拔了,因为每个人的自私,而造成他们的悲惨境遇……因为每个人的不平等的对待,因为他的内心无法再次修复,被父母打骂,被同学的看不起,被老现怪责,被朋友的冷漠……如果是个人那每个人就会感到无比的伤心,有时只要每个人每一个人,不管是老师、同学还是朋友,只要对身边的人平等的像自己的朋友、知己一样对待,那我想可能像那些乞丐、无孤的人和需要每个人帮助的人送一份关爱,献一片爱心,那么我的生活将是更加的精彩的,就像“世外桃源”一样,没有战争,没有争吵、没有歧视,没有潮笑,也没有自私的大同、和谐的`社会一样大家一起和谐的生活……

  是啊!我想每个人应该像“世外桃源”的人们一样平等的对待每人,无论是好还是坏,是丑还是美,平等,才是每个人真正的目的,平等的对待他人,人与人之间没有潮笑、没有自私、更没有歧视……那才是真正的平等。

  平等的对待他人,让别人也那样的尊重自己,平等的对待自己和每一个人……

平等作文600字 篇9

  那天,我去机关汇报工作,刚坐下,办公室电话响了。主任去接电话的,我便一个人干坐着。这个电话打了十几分钟,我就一直安静地坐着,没有丝毫的焦急和不耐烦。主任接完电话,对我说抱歉,我反而觉得不安。从主任办公室出来我去另一个社区送材料,顺便通知一些工作,赶巧该社区的同行也在接电话,让我先坐,我也安静地坐着。可等了两分钟,我就坐不住了,站起来对同行说:“我把材料搁这,一会电话再联系。”走出该社区办公室,我心里很不满的,觉得自己受到怠慢。回到自己的工作室,我静下心来想到这件事,觉得自己真是缺乏修养:主任的十几分钟我可以安静的等,为何同行的两分钟我就觉得不耐烦呢?是因为主任是领导,同行不是领导?这颗心也太不公了!

  法国思想家蒙田说:“皇帝和鞋匠的灵魂是用同样的模型铸造的`。”这句话揭示了平等精神的要义,那就是人没有高低贵贱之分,都是平等的。然而人世间最难的事就是平等待人。

  要想公平地对待他人,就要懂得什么是公平的处事方式、为人准则的。 去车站排队买票,谁都不希望自己前面钻进个插队的;去市场买东西,谁都希望卖家做到童叟无欺;去机关单位办事,谁都希望自己得到办事人员公正平等的礼遇。

  平等待人,其实就是一种人与人之间沟通的方式,是为人处世的一种态度,它时刻告诫着人们待人接物要做到“一碗水端平”,不另眼相看;平等待人,是一个人自我修养的外在映射,是优秀人格的体现。如今,物质世界极其丰富,人们提倡的是尊严。其实,尊严的本质就是平等。因此,平等待人既是尊重他人,也是尊重自己。

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