【推荐】紧张作文600字10篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的紧张作文600字10篇，欢迎大家分享。
紧张作文600字 篇1
每个人在生命中都有紧张的时刻，而我也不例外。在那些没有任何准备，没有任何预告就到来的事，让人格外紧张和不堪一击！
那天，是一个振奋人心的日子，一年一度的运动会召开了，我们既紧张又兴奋。在这个日子里，我们将努力为班级争取荣耀。
“下面请四年级参加八百米长跑的`同学到准备处报到。”我迈着沉重的步子走向准备处，感到肩上有一块巨石在压着我。我们已经输了两场了，绝对不能再输了，我心里暗暗道。这才鼓起了勇气，来到准备处报到。过了半晌，我才站上了操场，做着准备的动作。当裁判拿起手中的枪，向对面挥旗时，我紧张极了，额头上的汗越来越多，我反复深呼吸后，握起了拳头，带着必胜的决心。“预备”裁判开始下指令，大家都弯下腰，脚与肩同宽，身体向前倾，做好了准备。“跑”裁判的声音如雷贯耳，让所有参加比赛的人像一发子弹一样被射了出去，大家都势均力敌，场外一片沸腾，纷纷开始为自己的班级加油。参赛者们到了后半场纷纷开始体力不支，速度渐渐慢了下去，而我也不例外。看着后面快要超上来的人影，我心里很焦急，手心开始不断冒汗，身体开始情不自禁地颤抖，我深吸了一口气，紧握拳头，开始加速。我绝不能被超上，老师和同学们还在等着我。再不断加速后，我的身体已经非常疲劳，速度渐渐慢了下来，双眼的视线开始变得模糊。那些被我甩在后面的人渐渐超过了我，而我却只能眼睁睁地看着他们。经过一场激烈角逐后，这场比赛结束了，而我并没有获得名次。
我耷拉着脑袋回到座位上，紧张的等着老师的“审问”。而老师却出乎意料地告诉我“没关系，这次失败了，下次继续努力。”我露出了坚定地目光，郑重地点了点头，并暗暗地松了口气。
生活中的确有紧张时刻，可是越到紧张时刻我们就应该越冷静、沉着地处理问题，莫要自乱阵脚。
紧张作文600字 篇2
快到我了，快到我了，我的心跳得比兔子还快。
上体育课时，因外面下雨，我们就在教室里做游戏——《大小西瓜》，我连听都没听过。老师给我们讲了游戏规则：“嘴上说大西瓜的话，手上就要比一个小西瓜的动作，嘴上说小西瓜的话，手上就要比一个大西瓜的动作。还有第一个人说大西瓜的话，第二个人就要说小西瓜，错了就要上台表演节目。”
游戏就这样开始了，“大西瓜”“小西瓜”……快到我了，快到我了，当时我的心仿佛要“爆炸”了。终于还是轮到我了，我嘴里说：“大西瓜”，可手却像不听话了一样，也比成了大西瓜的动作，所以就只好上台表演节目了。当站在讲台上时，看到六十一双眼睛都注视者我，于是，我的心里一片空白，真不知表演什么，腿都软了，只觉得牙齿咬得嘴皮生痛。
终于听到老师说：“要不你先下去想一会再上来”。听到这话，我就像抓住了救命稻草似的'跑了下去，我拼命的想该表演什么，可就是想不出来。
正着急着，突然听到老师又叫我上台了。我开始愣了一会儿，突然一个想法一闪而过，讲个笑话吧，于是我说：“我……讲一……个笑话吧”。于是，我就三言两语讲完了，以最快的速度跑回了座位。这一轮总算应付过去了。
可是没想到老师却说再来一轮，真没办法，于是我又开始为我的演出想节目了。说来也怪，这次，却没那么紧张了。轮到我时，我居然说对了，那一刻，我真高兴。
我突然明白了，只要不紧张，别人能做到的，我也一样可以做到。
可是，第一次上台的那一刻，我真的很紧张！
紧张作文600字 篇3
万籁俱寂，四周只剩一片寂静，我仅能听到我的心正噗通噗通的跳着，讲台上的老师，似乎正念着什么，但我充耳不闻，眼神聚焦在前方的那叠考卷上……
“十号，八十分，十一号，七十三分，十二号，七十五分……”老师手抱满江红的试题卷，边用她甜甜的语音念着座号和成绩，声音虽小，却在每个人耳旁放大，震撼在每个人脸上愈来愈明显；鸦雀无声的教室中，老师笑里藏刀的声音显得格格不入。
空气中，好像有种东西在放大，是恐惧？是惊喜？是期盼？还是悲伤？我不解，因为我正聆听着自己的心跳，他像脱缰野马，慌乱、肆意的跳着，敲着；他像军士击鼓，稳定、紧张的起伏，上下；那节奏，从慢版──老师抱着考卷进门，到中版──一号起立，从愤怒的老师手上接下满篇红的考卷，到快版──二十号小心翼翼的 掀开试卷一角，一抹微笑自她的嘴角浮现；我的心，配合着几家欢乐几家愁的景象开始使力的、蓄势待发的擂着他的战鼓。
赫然惊觉，有一群老鹰飞进我心房，牠们就这么环绕着战鼓，用锐利的眼神紧迫的盯着，彷彿是找到了猎物，嗜血的喙似地露出一抹狞笑。“三十四号！”身旁的'死党起立，我听到她喃喃念了几句什么，便从容迎向她的大敌──成绩。“下一个就是我了……”我慌张的低语，紧闭双眼。“三十五号！”我连忙睁开双眼，前座的死党递给我一个虚弱但真诚的笑容，她，彷彿为我打了一剂强心针，我咽了咽口水，深吸一口充满火药味的空气，步履不稳地走上讲桌，心中的战鼓擂到最高点，群鹰俯冲而下，速度之快，犹如箭矢……
我的双眼对上了老师充斥戾气的杏眼，她鼓励似的点头，我低头，一百分，三个斗大的字剎时映入眼帘，我狂喜，战鼓声停止了，一抹笑靥从紧绷的脸浮现……
紧张作文600字 篇4
“86号运动员唐宸熙和124号运动员奚子炫请到跳绳场地报到。”一听到这句话，我的心简直跳到了嗓子眼，因为对手太强大了，他既拥有爆发力，又有耐力。虽然我的心有点颤抖，但我还是收起紧张的情绪，坚定地走向风雨操场。
到了“战场”，我仔细观看一、二年级的`比赛情景，发现运动员都很紧张，只有几个人能保持平静。我告诉自己：对手强，我也会强！不要紧张！这是友谊赛，我只要尽力就是了！
终于轮到我们四年级了，我和奚子炫站到比赛场地上，他的眼神让我觉得他也很紧张。我想到这是田赛，只有一次机会，所以我得好好加把劲。
比赛开始了！我猛地加把劲，飞快地跳了起来。我想起妈妈早上跟我说，妈妈不能来看比赛，但她会给我加油。我又想到我只参加这个项目，不把它拿下就白参加运动会了。想到这里，我顿时充满了力量。突然感觉腿脚有点疼痛，脚下没劲，完了！我的大脑一片空白，不知道该怎么做。是出局还是继续跳？“不要停！继续跳！”老爸的话在我耳边响起，我又开始跳起来，比开始的时候更猛，速度更快。
“时——间——到！”我在最后一秒拼了四下。跳完后，我的心情立刻高涨起来，也许我能得个第二吧。
吃完午饭，我才知道我居然跳了206下，是三年级男子跳绳冠军，而且我还打破了学校的纪录！我的心似乎要飞到天上去了，眼睛似乎看到电脑游戏了，身体仿佛坐在飞毯上了，像鸟儿一样自由地飞翔！
最让我吃惊的是下午还要颁奖仪式，就像奥运会一样，我最后一个站到领奖台上。老校长给我们颁奖，还给我挂上了金牌！那一刻，我的心“怦怦”直跳，恭恭敬敬地用双手接过奖状，我深刻地感受到：付出是有回报的！
紧张作文600字 篇5
今天20xx年辛庄中心小学田径运动会正式开始了。早上我怀着激动的心情来到了美丽的校园，只见司令台上挂着“辛庄中心小学20xx年田径运动会”我紧张又兴奋。
第一节课下课后，贾老师来到后门说道：“带好彩色雨伞，出去排队。”我拿着伞来到门口后，让同学把运动员的编号帮忙带上，谁知我的衣服太厚了，连回旋针都被我的`衣服戳歪了。
来到操场，我们踏着整齐又有力的步伐，走到司令台前。“向左转” “团队”“口号”“四班，四班，非同一般，四班，四班，猛虎出山。”“一，二，三，四”“三四，一二”“向右转”评委们有的拍照，有的鼓掌……个个笑面全开。
接着，我们来到做操的位置，开始比赛广播体操，可由于班级与班级之间的距离太近，我们的手一直与对方相碰撞。
比完做操，我们正式开始各个项目的比赛，有“100米，60米，跳高，跳远.......”紧张的气氛又缠上我了，过了一会儿，只听“五年级女子跳远比赛马上开始，请参加跳远的女同学到检务处报道。”我听了更加紧张了。比赛开始，我是最后一个跳的，家都跳好了，我不禁浑身发抖，只见裁判员挥动旗子，我飞奔过去，然后脚蹬地面跳起，可我竟然犯了规，裁判员对我说“脚不能超过木板”第二、三次，我吸取了前一次的教训，取得了215的成绩。
下午我们开始比100米跑步，我又开始紧张了，看着前面几个年级都比完了，轮到五年级了，我两腿发软，两手发抖，裁判员又迟迟不开始比赛，我越来越担心，时不时地转过去看看，心想“还好这次不是枪，不然我肯定更紧张，一紧张我就跑不快。终于开始了，我飞奔而去，闭上眼睛冲啊，终于跑完了100米，我的心情才慢慢地平静下来。
今天真是又紧张，又激动，又兴奋的一天啊，我希望就紧张的气氛，不要再缠着我了。
紧张作文600字 篇6
“丁铃铃、丁铃铃……”上课铃响了。同学们都陆续走进教室。这时教室里鸦雀无声。别看大家表面上那么平静，其实，我们的心中如翻江倒海般汹涌澎湃。
就在这时，数学老师抱着一大沓卷子大步流星地走到讲台上，清了清嗓子说：“现在，我为公布第四单元的考试成绩!”教室里更加安静了，连铅笔掉落在地上的声音就12分贝的吼声一般。同学们都抿着嘴巴，低下头，脸变得通红，一直红到了脖子根。有的人若无其事地卷着衣角，还不时攥成拳头。有的人还把笔盖一盖一合地，发出“嘣”、“嘣”的响声，以缓解心中的紧张。有的害怕得腿瑟瑟发抖。大家都怀着忐忑不安的心理去迎接自己的考试成绩。
我的.眼着不禁浮现出一次的公布考试成绩的画面。期中考试公布成绩的时候到了，同学们神色慌张，脸色苍白。我心中默默地祈祷着：老天爷，让我考个好分数吧!可是，老天没有如我所愿。一个个分数如雷劈般发下来。“靳悦洋88分。”什么?我不敢相信自己的耳朵，要知道八十八分这个分数对于我来说，是前所未有的低分，我的心就犹如针扎一般。在回家的路上，小鸟的叫声不再清脆悦耳，蓝蓝的天空也好像乌云密布，人们的欢笑也仿佛成了嘲笑……回到家，我羞愧地对妈妈说：“这次期中考试，我考了88分。”“什么!”妈妈脸上的表情立刻由晴变阴，火冒三丈地骂了我一顿。
“靳悦洋，100分。”我眼着的画面突然被数学老师的话语打破了。“什么!”考那么好，那我刚才的担心……，拿着卷子，我美滋滋的。
通过这件事情，我明白了：只要有付出就会有收获。其实不必那样紧张。
紧张作文600字 篇7
十一月，虽然是寒冬来临的日子，但今天我们学校却热闹非凡，因为我们学校将举行十八届冬季运动会。
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃一响，老师便组织我们来到操场。开幕式的第一项是升旗仪式，在升国旗的那一刻，全校同学都屏息凝视，我们的会旗是学校新做的，它上面有一个小人儿，一手握着圣火，而圣火的形状是三小的标志。开幕式第二项是学校领导在国旗下讲话，当向校长宣布运动会正式开幕时，同学们个个手舞足蹈，神采飞扬，也许是戴手套的关系吧，我们的'小巴掌怎么也拍不响。
课间舞比赛是第一个比赛项目，同学们穿戴整齐，刚开始时同学们的表情足以令人捧腹大笑，一些同学开心的笑容满面，而一些同学紧张的愁眉苦脸，形成的对比令人哭笑不得。
最让人紧张的要数“赶小猪”了，每个班参赛的人数是20人，其余人就成了啦啦队，第一个选手是我们班的花子豪，平时他赶得挺好的，可今天也许是因为紧张的缘故没能起个好头，但同学们的呐喊声渐渐加大，当比赛到了白热化阶段，各班的距离也明显拉大，一班领先，二班紧跟其后，我们三班就落后了，这时的天和我们的心情一样也乌云密布。但我们并不自卑，借着毅力完成了比赛。最终，我们以绝对的“实力”获得了倒数第一。
当学生比赛结束后，教师大战又开始了。第一轮三位班主任老师来一决高下，接着是副班主任比。果然姜还是老的辣，教师比赛中，我们班获得了胜利。玩着玩着，老师还玩出了花样，用球拍运球走，天空不知什么时候又放晴了。就这样，一天的比赛，在欢声笑语中结束了。
今天真是紧张又快乐的一天，也让我明白了“友谊第一，比赛第二”的真正的含义。从今以后，我要做一个爱运动的好孩子，把这种奥林匹克精神传递下去。
紧张作文600字 篇8
十三岁那年，让我在枯燥的暑假补习班生活中意外的有了乐趣和动力，我被父母强拉到补习班后，就只能听天由命了，老师把我和你安排成同桌。当时的我，情窦初开，在我眼中，你有着全世界最好看的侧脸，仿佛是一个无忧的少年，衬衣虽然有些旧，但穿在你身上依然有种王子般的矜贵。浅蓝细格的衬衣，手腕处松松挽起，简洁略带华美，又有几分说不出的.性感，你总是宁静地望着远方，仿佛希腊神话中望着水仙花死去的美少年，有着一分忧郁气质。淡雅如雾的星光里，落寞的背影有些单薄和瘦削,微感细密的发丝迎着微风小浮动的舞动着。这位新同桌便闯进了我的心。
也正是那时，我不再讨厌去补习班，反而很期待，时间一长，你应该是发现了我总是很在乎你，在乎你的每一个眼神，在乎你的每一个动作，在乎你说的每一句话，在乎你每天的心情。由于房间太小，所以课桌很挤，我每次出去时你都要让一下，这是一天中我最幸福的时候，因为这时候，我可以正大光明的和你说话，你也会对我微笑一下。我便会面红耳赤，匆匆跑开。
只是有一次我在出去时，桌子角钩住了我的衣服，我很慌忙，可是怎么也弄不下来。瞬间脸红了起来，你看了看，探过身去帮我，当你的肩膀靠上我的胳膊时，我简直要原地爆炸了，你帮我弄好后，看了看我，笑了笑说：“没事，别紧张。”
第二年，便没有再看见他，我有些失望，但心中依然有着这么一位少年，他在看出我的心思后用委婉的方式在保留一个少女的尊严。
没事，别紧张……
紧张作文600字 篇9
明天要月考了，一想到这里，我就不禁紧张起来，感觉月考不能小看。
那天我吃完饭，早早来到教室，提醒自己要抓紧时间复习。我一头栽进书的海洋，拼命地啃书，啃啊啃，啃啊啃，迟迟不出来。这时，下课铃响了，我只好依依不舍地放下书，准备着语文月考。“叮零零”监考老师随着铃声走进来，发下试卷。我拿起笔，一边审题，一边工工整整地写字。时间过得飞快，我刚写完作文几分钟，就收考卷了。考完试，感觉阅读题有难度，不过自我感觉良好。
接下来是数学月考，我抓紧时间复习，生怕丢了一个字，一句话，我的眼睛看着书，手不停地翻着。一页、两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着，这时感觉时间好像不够用的。
“开始考试”监考老师一声令下，我们赶紧把有关数学的.东西全部收起来。老师发下试卷，我看了看题目，啊，还有附加题，我不禁按按叹气。看见别的同学都在认真答题，我也开始答题了，我一边做一边思考，这道题应该怎么做、这道题应该是、、、终于做到附加题了，我一看表，还剩40分钟，第一题我看完题目就做出来了，那么简单！第二道题就难了，我死伤无数脑细胞还没做出来！唉！！！
试卷收上去了，我跟同学对答案，发现错了许多，看来数学每希望了。
第二天，试卷发下来，我一看分数，才91+8分，大部分是粗心、计算错误和读题没圈关键词。至于那些附加题呢？我做出了4道题，才对了2道题！真可惜！……
如果时间能倒流就好了，我会考试时再认真一点，争取考出更高分。
紧张作文600字 篇10
“马上就要考期末了，我们进行一次全体生字听写，古诗三首默写，请同学们作好准备，如果都是满分，可以得到2本本子。”老班宣布后，大步流星地走出了教室。我们大家紧张极了，谁都想得本子，可是，两个100，太难了，更何况还是所有生字啊！古诗三首还要容易些。大家都想得本子，所以都默记起了生字。
托管课的铃声响了。老班走进教室：“拿出听写本，翻到新的一页。”
开始听写了。我紧紧握住笔，生怕出一点差错。“好，开始！羞涩。”还好，这个词我记得很清楚，第一课里有的。我赶紧写了出来。
“写好了吗？好！第二个词是——放肆。”放肆？老班啊老班，你也忒刁难人了吧？这个词恰好我记不起来了啊。我只写出了“放”，“肆”早就记不起来了哇！我看了看同座的'罗彦哲，他也在奋笔疾书哪。虽说罗彦哲成绩没我好，可他听写基本都能得不错的分。如果偷看他的准没错！可是，我是好学生，怎能？可是，我想得本子啊！我不停地搓手，我毫无法子可以写出“肆”！就在我决定偷看罗彦哲的“放肆”时，老班说：“嗯，希望同学们用自己的能力来赢得本子！不要用偷偷摸摸的手段否则我不予发奖。”我又像泄了气的皮球似的，再也不敢看了。这时，老班的目光转移了，我急忙瞄了一眼罗彦哲的听写本。哎呀，太棒了，全回忆了起来！我把“肆”迅速写在了听写本上。
正当老班报出第三个词——“尴尬”时，又一件有趣的事情发生了：吴泽鹏偷偷拿出语文书放在抽屉中，开始猛翻语文书。没想到被老班察觉了——“吴泽鹏，这次听写你不要写了，作0分处理！”这下，吴泽鹏也只好垂头丧气的站在了门背后。嘿嘿。
“你写出了‘银装素裹’吗，我没写出来！”“‘尴尬’咋写的来着？”下了课，同学们纷纷对着答案。我则翻开了语文书对着。啊，全对！太棒了！
这真是一场异常紧张的听写啊！
……
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