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雷声作文600字

时间:2026-05-22 23:24:16 作文600字

雷声作文600字合集九篇

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的雷声作文600字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

雷声作文600字合集九篇

雷声作文600字 篇1

  你听,有时我们班在数学课上认真,向老师问好声音响亮,有精神,作业做的好,差错少,俞老师又会高兴得打起雷来,这是雷公公在夸奖春天的幼苗们长得快,长得高。同时也在为哪些还不够好的同学加油、打气。督促他们快快长大……

  上数学课了,同学们都赶紧在座位上坐好,等待数学俞老师来上课。我们就如春天的幼苗,等待着园丁的培育。我们大家都一致认同,老师像春雨般地滋润,培育我们。而俞老师不同,他是像雷公公一般督促我们,提醒我们,培育我们。一年365天,每一天我们都能在数学课上听见不同的'雷声。

  你听,前天朱文杰做了很多错题,而这些题是俞老师再三讲过的,朱文杰还错,俞老师可生气了,一阵雷声响过;这像一位严父在教自己的孩子题目,更像雷公公边敲他那沉重的大鼓边用雷声催促着春天的幼苗快快长大。

  你听,有几天周易等几个同学考试成绩非常好,俞老师可高兴了,又打起了一阵雷,这是雷公公在为我们这些幼苗取得的进步而感到高兴。

  你听,有时我们班在数学课上认真,向老师问好声音响亮,有精神,作业做的好,差错少,俞老师又会高兴得打起雷来,这是雷公公在夸奖春天的幼苗们长得快,长得高。同时也在为哪些还不够好的同学加油、打气。督促他们快快长大。

  一阵阵的雷声过去了,一年年也在俞老师的雷声中过去了。我们在老师的雷声中慢慢的长大,我们还将在雷声中继续学习,不断吸取新的知识。

  我喜欢俞老师的雷声,我一定会在这雷声中成长,成为对祖国有用的人。

雷声作文600字 篇2

  一声沉闷的响声把我从睡梦中惊醒,睁开眼一看,窗外一闪一闪的,好像是有人在放烟花,紧接着就听到震耳欲聋的雷声,噼啪、噼啪……的响声在屋顶上散发开来,下雨了!

  闪电是怎么回事?雷声呢?它们是怎么产生的?还是用小实验来了解一下吧。

  取一块电瓶,把电瓶的两极缠上导线,慢慢地将导线的两端靠近,只听‘啪‘的.一声,还伴随着一个电火花,这可是缩小版的闪电和雷声。当我们用塑料梳子梳头时,会越梳越乱,原因就是,头发和梳子摩擦起电,正负电荷有相互吸引的作用,梳子和头发会相互吸引。头发和梳子所带的电荷极少,不用担心会起电火花,灼伤头发。

  闪电和雷声的形成,就是带有正极电荷的云彩和带有负极的云彩相互碰撞,才升的火花和响声。因为云彩不一样大,带的电荷也不一样多,产生的闪电和雷声也不一样,有时亮的刺眼,有时暗的发红,有时震耳欲聋,有时细若蚊蝇。

  为什么先看到闪电后听到雷声?我们先看一下资料,声音在空气中传播的速度:340米/秒。光在空气传播的速度,300000000米/秒,差距这么大,难怪过年时看放烟花,总是看到爆炸后听到声音。

  知道了声音的速度和光的速度,当想知道雷声离我们有多远时,就可以利用声音的速度大概计算出来,比如:当我们看到闪电后4秒听到雷声,那么就可以用声音的速度每秒340米,乘以4秒,340*4=1360(米),(当闪电发生到我们看见用的时间,完全可以忽略)。所以,发生雷声的地方距离我们大约有1360米。

雷声作文600字 篇3

  “雷声”与“细雨”

  在家我也喜欢细雨,那不是天上的细雨,而是妈妈的细语。每当我被别人欺负,妈妈总是对我下一阵温暖的太阳雨,让我感到慰藉……

  我的妈妈今年已经39岁了。她有着一头乌黑的头发,小小的眼睛上有几条深深的鱼尾纹,微微有点向上翘的鼻子下面有一个经常教导我的嘴巴。

  在家我喜欢雷声,不过那不是天上的雷声,而是妈妈的雷声。常常在梦中,一声炸雷把我惊醒:“起床,上学迟到了!”洗脸时,乌云又碰撞了:“耳朵后面,脖子!”放学后,想出去玩一会儿,可雷声又响起了:“回来写作业,作业写完了复习!”好不容易写完作业,复习完功课,想打开电视看看,妈妈又一声雷响使我马上上床“安息”。

  在家我也喜欢细雨,那不是天上的细雨,而是妈妈的细语。每当我被别人欺负,妈妈总是对我下一阵温暖的太阳雨,让我感到慰藉。

  一次,我拿着平生第一次得了65分的作文本回到家,轻轻地推开门,用颤抖的声音小声说:“妈妈,我回来了。”“你回来了啊!”妈妈从卧室里出来,看了看发抖的我,又看了看我手中的作文本,一下子明白了我的心思,“把那个本子拿给我看看。”我的腿像灌了铅一样,变的十分沉重,每走一步都要费很多的力气,好容易挪到妈妈面前,轻轻把作文本递到妈妈手里,低着头,等着妈妈的训斥。可过了一会儿,一双手扶摸着我的额头,这双手是那么的温暖,那么的.亲切。我胆怯地抬起头,看见的是面带一丝微笑的妈妈,“这样已经不错了,这毕竟是你第一次写作文嘛!”

  之后,我努力学习,终于取得了98分的好成绩。回到家,总觉得自己是全世界第一才子,十分放肆。我仰着头,手插腰,等待着妈妈的夸奖,谁知,妈妈的雷声响了“不管你学习多么好,品德不好的话也是个社会败类……”听了这番话,我似乎长大了许多,从此以后,我得了低分不灰心,考了高分也不自满。.

  我喜欢妈妈,更喜欢妈妈促我进步的“雷声”和“细雨”。

雷声作文600字 篇4

  相信各位一定听过下雨时“轰隆隆”的雷声,可是我的家里天天都在打雷,想知道为什么嘛,读了下面的文章你一定会弄明 白你的问题的。

  “小懒虫,快点起床啦!”妈妈开始‘打雷’了,我翻了个身,打着哈切说:“再睡一下,再睡一下嘛!”“你这么懒,成绩能好得起来吗,谦虚使人进步,骄傲使人落后!不努力,人家一下子就把你落到后面去啦!”妈妈又‘打雷’啦,听了这话,我从床上一跃而起,飞快的穿好衣服,做坐在桌子前面认认真真的复习起课文来,毕竟我也想考个好成绩来报答妈妈嘛!

  吃完早饭,妈妈又开始打雷了:“快去读英语!”我只好回房乖乖地读起书来。

  果然,功夫不负有心人,这次数学期中考试我考到了一百分,我心里像吃了蜜一样甜,不过我知道,那是妈妈的‘雷声’的功劳。我拿着试卷欢天喜地的回家报喜去了,妈妈看了试卷果然露出了笑容,但是,她又教育我:“学海无涯苦作舟,勤奋当桨争上游。一次划前就骄傲,终究要落人后头!”“知道了,我这就去复习功课去!”“这才对嘛!”

  妈妈的'雷声不仅在文化课上给我提供了很大的帮助,还在乐器上给了我很大的帮助!

  “快来练琴了!”妈妈又开始打雷了,我背上手风了起来,妈妈还在一旁时不时地给我点评一下哪儿拉得好,哪儿拉的不好,需要怎么改正!正是因为妈妈一丝不苟的教育,所以我的琴拉得很好,参加一些演出或比赛,老师都带上我,因此我拿了不少奖!不过有一次演出让我记忆犹新。

  有一次演出,我已经拉德滚瓜烂熟了,不过,后面有一段后奏我有时会忘记,这可坏了大事了,这次演出我忘了拉后奏,回去的时候妈妈用可怕的雷声把我狠狠的训斥了一顿。幸好有惊无险,我们还是拿了一等奖!

  多亏妈妈的雷声,我的学习才能这样;多亏妈妈的雷声,让我懂得了谦虚使人进步,骄傲使人落后;多亏妈妈的雷声,让我明白了做事要小心,不能马虎大意;多亏妈妈的雷声,我才会知道一次胜利并不代表永久的胜利!

  妈妈,谢谢您!!!

雷声作文600字 篇5

  我喜欢的不是大自然的雷声而是我妈妈的“雷声”,正是“雷声”千万次督促我,使我健康成长。记得上二年级的时候,我家的邻居李奶奶养了一缸金鱼。

  那些金鱼真可爱,有红的、白的、黑的、花的……一条条鱼就像舞台上的演员,穿着鲜艳的裙子,在舞台上舞来舞去。

  我每天都去看,总是看不够。我想,要是我有一条小金鱼多好啊!有一次,我刚写完作业,又去看金鱼。看着看着,趁李奶奶没注意,顺手捞了一条。快速地跑回了家。刚到家,妈妈就回来了,我急中生智,把小金鱼往裤兜里一揣,对妈妈说:“妈妈,你——你——你回来了。”“是啊!”妈妈笑着说:“你作业写完了吗?”“写——写——写了。”“你今天怎么有点不对劲.”妈妈疑惑地看着我说。妈妈上上下下把我打量了一番,发现我的`裤兜湿漉漉的,便问道:“你的裤兜怎么是湿的?”“水——水——水瓶漏水了。”我支支吾吾地回答。

  妈妈看我捂着裤兜,继续追问:“到底有什么?”我才慢吞吞地拿出小金鱼。妈妈一看顿时“雷声”大作:“小金鱼从哪来的?”“李奶奶家。”妈妈的火气更大了:“小时偷针,长大偷金。你听过没有?待会我把金鱼还给李奶奶,回来你就等着吃火烧棒吧你。”我吓哭了。这是“雷声”小了些:“人家的东西再好也不能拿。走,我跟你一起去李奶奶家,只要承认错误,从此改正,就是好孩子。”妈妈牵着我的手,我另一只手握着那条奄奄一息的小金鱼,一步一步地向李奶奶家走去。

  妈妈说得真对,我认错,李奶奶不但没骂我,还把那条小金鱼送给了我。

  那一次,妈妈的“雷声”教育了我,我对妈妈的“雷声”有了新的认识。

雷声作文600字 篇6

  爸爸先叫我从电池的两极各引出一根电线,然后把两根线头轻轻一碰,这时我心想:“当两根电线碰在一起时会怎么样呢?”我带着疑问将这两根电线碰在了一起,这时线头附近冒出了火花,同时听见了啪啪的声音……

  一天,在我们全家吃饭时,突然风雨交加,电闪雷鸣,一道白色的闪电划破长空,之后听见一阵轰隆隆的雷声。

  这时,爸爸要求我回答雷电时先看到闪电后听见雷声的原因,我绞尽脑汁、冥思苦想怎么也答不上来。

  爸爸笑了,启发我做实验来弄明白雷电的奥秘。

  我一听要做实验便来劲了,连忙问:“做什么实验呀!”爸爸故作神秘说:“先不告诉你,你先拿一个小电池,再拿两根电线。

  ”我惊奇地望着爸爸,但还是全拿来了。

  爸爸先叫我从电池的两极各引出一根电线,然后把两根线头轻轻一碰,这时我心想:“当两根电线碰在一起时会怎么样呢?”我带着疑问将这两根电线碰在了一起,这时线头附近冒出了火花,同时听见了啪啪的声音。

  爸爸说雷电的产生也是这个道理。

  我终于明白了,原来雷声是这样产生的:天上的云经常上升和下降,云彩里的水滴相互摩擦和撞击,时间久了,有些云就带上了正电荷和负电荷,当带有不同电荷的云相互接近时它们之间就会产生火花放电,并且它们之间空气的温度一下子提升了很高,引起局部空气爆炸,就产生了雷声,它们虽然是同时产生的,但由于声音走的'慢而光传播的快,因此人们总是先看到闪电再听到雷声。

  爸爸还告诉我闪电的用处很多,还可以用在生产上比如切割、焊接金属、启动机器,甚至可以起死回生:医生把电极接在心脏停止跳动的病人身上,利用电压为2500-4000伏特的电流进行脉冲放电,促使心跳恢复。

  看!大自然的气象是多么神奇呀!通过这次实验我知道了:只要不怕挫折,勇于探索,就会有收获。

雷声作文600字 篇7

  下雷雨前,是那样宁静。鱼儿不时钻出水面,吐着泡泡。天气闷热闷热的,使人烦躁。

  不一会儿,乌云密布,云儿在天空中滚动,像大海在奔腾、汹涌。狂风“呼呼”地吹着,把沙儿吹得到处都是,把塑料袋吹得漫天飞舞。花草经不住考验,被吹得东倒西歪。路上的行人不得不用风衣挡住脸,风吹在脸上,像无数的针扎一样疼。骑着自行车的大学生也制服不了那“风婆婆的风口袋”,像不倒翁那样倒过来又翻过去,闪电像给天空划破了一道口子,雷声滚滚,响彻云霄。接着又下起了倾盆大雨。

  开始下雨前时,闷热的空气中夹杂着一丝寒意。雨“沙沙”地下了起来,雨淅淅沥沥的,豆大的雨点打在了人们的身上。远处,红墙白瓦的住房挤挤挨挨,隐隐约约见到一丝温馨。青山此起彼伏,绿水弯弯地向前流淌。雷声震耳欲聋,闪电道道明亮。大树挺立在风中,淋浴着雨的洗礼,夜空一片漆黑,雷公公敲打着锣鼓,云娃娃在空中嬉戏,风婆婆在咳嗽,闪电叔叔在放电,各种声音混合在一起,“沙啦沙啦”奏起了人间大自然的交响曲。

  雨渐渐小了,细细地斜斜地撒向人间各地。小草欢快地喝着雨水,花儿欢笑地挂满了露,大树也睁开了眼睛。鱼儿在水路游来游去,柳树在河边梳洗秀发,池中的.青蛙也一蹦一跳的抓害虫去了。雨渐渐地停了,在街上那五彩缤纷的干雨伞消失了,浮现在眼前的是人们的笑脸。

  雨过天睛,太阳出来了,彩虹出来了,在碧蓝的天空中显得格外耀眼,格外夺目。天底之下,大地一片葱葱笼笼,一切又变得生机勃勃,变得绿意盎然。

  我爱风声,我爱雨声,我也爱雷声,它们把形容洗耳恭听得湛蓝湛蓝,它们把一切恢复生机勃勃。它们带走的是烦恼,留下的是吉祥美好!

雷声作文600字 篇8

  我喜欢妈妈的“雷声”,但不是大家平常认为的雷声,而是妈妈的“雷声”。

  以前,早上我还在梦中,妈妈一声“炸雷”把我从梦中惊醒;“快点起来!”

  起来后,我去洗脸又是一声“雷”;“耳朵后面,也要洗!”晚上我正在看电视

  “雷公”又追来了:“睡觉去,星期天在看!”我愤愤不平的喊到:“我的天啊,一年365天,天天如此,真烦死人了”!

  后来,我对“雷声”的感情发生了变化。那是寒假的时候,邻居小山家养了很多小金鱼,有红的`,有花的,别提有多好看了。他们时而潜入水底,摇着尾巴,简直像在水里舞蹈一般。它们时而又浮出水面,吐出一串串水泡,我几乎每天都去看金鱼,但总也看不够。

  有一次,我趁小山不注意,顺手捞了一条小金鱼。我怕别人看见,就急忙把鱼装

  衣兜。鱼在兜里乱跳,可我的心比鱼跳的还要厉害。把鱼拿回家去,妈妈看见了会批评我,再送回去,小山会说些什么呢?哎,干脆扔到后院的水沟里吧,反正谁也不知道!我正低头想着,倒霉的事就来了。我刚走到拐弯处,妈妈叫我帮她拿东西。看看见我身上湿了的兜儿,就问:“你的兜儿怎么湿了?”我还没开口,小金鱼一下子跳了出来。妈妈问:“鱼怎么到了你兜里?”我支支吾吾的说:“我不知道。”妈妈的脸色难看极了,厉声说道:“走!赶快还给人家!”听了这从未有过大“炸雷”,我哭了。这时,妈妈的声音放低了:“快去给别人道歉吧!”我向小山道了歉,小山最后把鱼送给了我。

  从此我对妈妈的“雷声”有了新的认识。正是这“雷声”,不断的督促我改正缺点,天天向上。

  我爱你,妈妈,我爱你的“雷声”!

雷声作文600字 篇9

  盼啊盼啊,星期三到了,一周一次的拓展课又开始了。我参加的是“创意粘土”课,这可是我最喜欢的课。

  上节课,老师说我们要花两个星期的时间来做一盆花。那节课上,我花了好大的功夫才做好了几朵花。那些花五颜六色,形态各异,每一朵都凝聚着我的心血。这节课,我只要再做一个花盆就可以了。做一个什么样的花盆好呢?我想了又想,决定做一个椭圆形的花盆。

  我拿出超轻粘土,开始做起来。咦,怎么回事?教室里怎么这么暗?我抬头看了看窗外,只见天空中乌云像赶集似的.聚在一起,黑沉沉的,好可怕!老师说:“快下雷雨了!”说着,把灯打开了。我很好奇,上节课还是阳光灿烂,真要下雨了?我低下头,开始认真地做起花盆。

  我小心地拿出一块蓝色的粘土,搓、揉、压、切……不一会儿,一个椭圆形的花盆就展现在眼前。望着那蓝色的小花盆,我真开心。这时,耳边响起了轰隆隆的声音,我又抬头望向窗外,只见天空更黑了,一道道闪电过后,雷声一阵又一阵,像有一个人不停地在空中打鼓。豆大的雨点哗哗地落下来……我又收回心思:给花盆来点装饰吧!对了,做两只小蝴蝶吧!我又专心致志地开始做起来。

  窗外,雷声依旧;室内,我的花盆终于大功告成。我把它拿在手中,仔细端详,蓝色的盆体上,两只金黄的蝴蝶正在飞舞,好看极了!我把做好的花拿过来,正要把花插入花盆,就在此刻,眼前一道亮光。怎么回事?我连忙抬头看窗外,只见空中划过一道闪电,紧接着,耳边一声巨响,我双手一抖,身子一震,教室里发出一声惊呼:“好响的雷声啊!”

  过了一会儿,我才回过神来,低头看我的花盆,我呆住了:天哪,刚才被雷声吓得手一抖,花盆竟然扁了!我辛辛苦苦做好的花盆,竟然扁了!

  我好难过啊!都是雷声惹的祸!

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