向往作文600字6篇
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的向往作文600字6篇，欢迎阅读与收藏。
向往作文600字 篇1
在冬天里，也许你会隔着玻璃，思念春天的温暖，夏日的狂热，秋日的惬意。可是，站在窗前的你，可曾注意到自己正站在冬日暖暖的屋子里享受那份温馨?目光穿过茫茫的飞雪和那若隐若现的树梢，你可曾发现冬日的浪漫已在你的身边滋长?
飘雪的日子才最像冬天。我们有火热的青春，严冬也成为我们的好朋友。我们的心和雪花一同飞舞。我们是好动的一群，冬日大战是少不了的节目，投射的每一个雪球，都是我们奔放的心情、热烈的生活!我们又是好静的，一炉火，一杯茶，三两个好友，静静地坐对着一炉火，一份冬日的热烈，一份冬日的静逸。
没有雪，冬天变得干冷。我们一同走出温暖的屋子，去感受冬日的情怀。放眼看去：满是厚厚的大衣，高高的帽子，长长的围巾。冬日的严寒冻住了小河的歌声，却关不住所有的声音，顺着一声声热情的吆喝，我看见了热气腾腾的水饺，刚出笼的包子，火辣辣的羊肉汤……
不要说冬天不浪漫，其实浪漫就在你身边：看到课间操后，在操场上活跃的一群吗?那就是冬日的浪漫;听到一个因路滑摔倒的人在笑吗?这也是冬日的浪漫……
浪漫是一份心情，如果你不是那么吝啬，就请施舍一下你的浪漫吧!为这个美丽的冬天再去精心打扮一下。别再期待“冬天来了，春天还会远吗”，因为，冬日的浪漫已握在你的手中。在我眼中，戴上围巾，换上袍子是不算冬天了，而它是，满天飘着白雪，微风轻轻的吹，演奏着一首首动听的曲子，才是冬天。
我所向往的'冬天。满天飞舞着白雪，随着风轻轻摆动，微风伴着漫天飞舞的天使，演奏出一首首动听的曲子。在里面又酸的、甜的、苦的、辣的，有人生的坎坷，有童年的快乐。
我所向往的冬天，是童年的快乐之一，看着漫天飞舞的白雪，捧起白雪，带着微笑和快乐，堆雪人、打雪仗......和伙伴，坐在雪地里，欢笑。
冬天，躲在小屋里，并不快乐，出去与雪花赛跑，与微风奏乐。这才是我所向往的冬天。
向往作文600字 篇2
我现在已是六年级的学生了，即将面临的是考重点中学。当然，也即将离母校而去。在这同时，我也就会有一个我向往的初中生活。
我向往的初中生活，一定会是一个友谊的天地。同学们从原来的陌生，变得如此熟悉。从原来的自私自利，变得如此宽容，大度。同学之间可以一起谈天说地，倾诉衷肠。在这一切的一切中，师生关系也越来越亲密无间。让我们养成了“不懂就问”的习惯。下课时，同学们围着老师团团转，这更像是朋友与朋友在一起谈心呢！友谊就像是一块磁铁，把老师们，同学们吸在一起。让我们一起学习一起谈心！
我向往的初中生活，是一个团结的.天地。在这里，同学们互帮互助。“有福同享，有难同当
”的话语时时在耳边回响。同学与同学之间难免有些小插曲，可大家用“团结”把他从大脑中抹去。像是没发生过一样，同学们依然如影随行。不论在赛场上，还是在生活里，我们都是“一根绳上的蚂蚱，”要齐头并进啊！团结就像是一根绳子，把师生紧紧捆在一起。不想松开，当然也更不能松开！
我向往的初中生活，一定会是一个知识的天地。同学们在一起探讨问题，互相追问。在图书馆中，一定人山人海，像是在知识的海洋中遨游。上课时，老师嘴中飞出的每句话语，像是一句句动听的音符，久而不腻。在生活中，师生一起解题，答题，不亦乐乎。“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”“巧言令色，鲜矣仁！”都让我们懂得了许多人生道理。知识像一个个快乐的小精灵，带给我们快乐，它也得到了快乐。
我向往的初中生活，是友谊、团结、知识的结合体，我希望过这样的初中生活！
向往作文600字 篇3
醉里吴音相媚好，白发谁家翁温？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。”这首诗描写了一家人令人羡慕又甜美的田园生活，尤其是小儿那种轻松、无忧无虑、自由自在的童年生活更让我们向往。但我所向往的生活是这样的吗？看了下文你便知晓。
说真的，对于这人声嘈杂、车来人往的城市生活，我早已厌烦。而那绿树环抱的“小桥流水人家”才是我所向往的。在乡村，几场如毛的春雨过后，山青了，水绿了，山下那潺潺流动的小溪，也越发活跃了；当夏天披着一身绿叶在暖风中舞动着走来时，人们在茂盛的好似一把撑开的大伞的树下，乘凉聊天；秋天，那迷人的田园风光更是醉人——高梁红得像火，谷子黄的.像金。
好一派丰收的景象！尤其是冬雪过后，乡村更显迷人沉静，素雅，偶尔也会从远处传来一阵小孩子的欢笑声，这恰恰给寂静的乡村增添了几分活力。而在城市，春季是浸天沙尘，夏季是烈日炎炎，人们常常热的汗流浃背，秋天，除了那枯菱的小草和黄色的树叶外，空气中还弥漫着沉闷的气息，即使到了冬天，也叫人很遗憾，瞧！刚还是银装素裹的世界，转眼，就叫行人踩踏的黑乎乎脏兮兮的了…….真想回到那小桥，那流水，那人家的怀抱！我想，孩子们对于学习生活应该有一个共同的心愿，那就是每天只有很少的一点儿作业！我也不例外。
但我向往的学习生活还不只是这一点哟！我向往每学期没有那么多的考试，考试只是一个对平时学习的小测验，何必让我们整日惴慌不安呢？我向往的生活还是像爸爸妈妈们以前一样，每天放学只剩下一部分的家庭作业，这样就可以丢下书包，像小鸟一样飞出家门和小伙伴痛痛快快地玩耍。直到太阳公公拖着那疲惫的身躯藏到山后面，才在爸爸妈妈的呼唤中回家。
这就是我向往的生活，清新优美的环境，愉快轻松地学习，还要像小鸟一样无忧无虑、自由自在、无拘无束…….地疯飞。哈哈哈…….也许你会说，做梦去吧！
向往作文600字 篇4
“只有在学习的氛围中学习，才能获得更多的收获”。这是古希腊大哲学家苏格拉底的名言，我很赞同。一个人倘若在嘈杂的地方学习，那肯定是收效甚微，不然怎么会有“孟母三迁”的故事呢？正是因为孟母明白了这个道理，让朗朗的读书声滋润孟子的心田，孟子才能成为伟大的思想家。
一个好的学校同样是个理想的学习氛围。一个人只有在集体中竞争，磨练自己、奋发向上，才能成为栋梁之才！
我向往的`学校能有一个理想的学习氛围。一个干净、整洁、美丽的校园可以营造学习环境。试想，在艳阳下，鸟儿鸣叫、百花飘香，你坐在整洁的教室里，领略着自然的神奇，体会着宇宙的奥秘，困了听一听鸟儿那动听的声音，倦了看一看窗外挺拔的大树，多么惬意的事啊！在一个干净的校园里看书，真能让人百读不厌呢。
但好的学校可不能是“金玉其外，败絮其中。”除了一个好的校园，良好的老师也非常重要！好的老师可以教会你无数的东西，他能在你困难的时候帮助你，在你失败时关怀你，使你重拾信心！
“良师益友”，只有“良师”没有“益友”怎么行？就像那些群居着的松树，为了一缕阳光，为了一滴雨露都必须奋力拼搏，努力刻苦，不断地磨练自己，所以每一棵都可能成为栋梁之材！而那些生活在草地中的柳树，不必忧愁，不必争夺，每日晒着太阳，最终只能成为柴薪。这只能说明“近朱者赤，近墨者黑”的道理！
良好的环境能让你爱上学习，良好的老师能帮助你上进；良好的朋友能激励你学习！这样一所好的学校，是令我神往的。
向往作文600字 篇5
自由，一个多么美好的词，可在我的面前却那么平淡，那么遥远。所以，我只能渴望它，却不能亲身体验；想去享受它，更是可望而不可即。想知道我为什么向往自由吗？那就来听听我的倾诉吧！
一个阴天，我被“囚禁”在家里，面对着密密麻麻的家庭作业，脑子里乱得像一团麻，手机械地做着题，眼睛无神地看着作业，那时，我才真正体会到什么叫束缚！
作业好不容易写完了，想出来玩一玩儿，放松一下机械似的大脑，使超负荷的手休息一下，可爸爸一句；“作业写完了复习、预习。”冷酷无情的话又使我跌进了束缚的深渊，我只好忍着委屈又进屋去复习。
我看着空洞无味的.课本，课本上的字都变得模糊了。我真想出去玩儿啊！去看看那湛蓝的天空，去看看那广袤的大地，去看看那生机勃勃的春草、潺潺流淌的小溪……这些都是我多么想要的啊！可冰凉无情的责备和空洞无味的书本、习题却一次又一次地将我挡了回来。天空中那展翅翱翔的鸟儿、畅游小河的鱼儿和我相比，简直就是天壤之别。
我凝视着桌上我亲手画的画、抚摸着彩笔，心中泛起了快乐的涟漪━只有此时，我才能找回昔日的自由与快乐。孤独的我被那时的画包裹着，偌大的房间被快乐包围着，喜悦撞击着我的心灵，让我陶醉其中。
夜，悄悄地来临了，我想休息一下疲劳了一天的眼睛，就躺在床上休息，妈妈进来看见了，气恼地对我说：“作业写完了？”我“恩”了一声，妈妈又说：“做完把我刚才给你买的卷子做两张，才7点就睡觉了。”我只好拖着疲惫的身子又“工作”起来了。
自由，你什么时候才能让我获得你？我什么时候才能享受到。
向往作文600字 篇6
有一个地方，是我梦开始的地方，那就是贫困山区的学校。在这里，我将实现我的教师梦。
当我有这个梦的时候，我就默默地下决心，一定要实现这个梦想。
偶然的一次，我在电视上看到贫困山区学生学习的情况。那里由于条件非常艰苦，没有人愿意去哪里，所以缺少高素质的老师。这些孩子是多么可怜啊，本该是学习大好时光，却在这巴掌大的小山沟里给耽误了。大山里的孩子，他们也有平等受教育的权利，他们也应该受到优质的教育，和山外的孩子一样，受到现代的教育。他们不能祖祖辈辈守在大山的.深处。他们应该走出大山，用自己的聪明才智改变自己的命运，为祖国做出贡献。
现在，我要努力学习，认真完成作业，取得好成绩，考上大学，要用实际行动实现我那伟大崇高的教师梦，去乡村支教。
到那时，我要教会贫困山区孩子们写字，让他们看到知识世界的神奇与美好。教他们音乐，让他们听到一个个美妙的音符。教他们美术，让他们感受到五彩缤纷、种种鲜艳的颜色：赤橙黄绿青蓝紫。我会教给他们使用电脑，让电脑为他们学习服务，让他们认识到现代科技的神奇，向往奇妙的科学世界。我还要让他们通过网络技术看到外面的世界，看到楼房、火车、飞机、立交桥等等，让他们心里产生对美好生活的向往。我要教育他们树立远大的理想，树立正确的世界观和人生观，不久将来，他们一定会成为建设祖国的栋梁之才，为祖国做出贡献。
这是我的梦实现的地方，虽然那里贫穷、落后，但我深深地爱着那里。相信有一天，终究会实现我的梦想。
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