【实用】老鹰捉小鸡作文300字集锦十篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的老鹰捉小鸡作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。
老鹰捉小鸡作文300字 篇1
有一天，许老师带我们去操场上，玩老鹰捉小鸡的游戏。老师说：“看哪组同学最遵守纪律就请哪组小朋友玩。”结果老师先请第三组小朋友玩老鹰捉小鸡游戏。老师问：“谁来当老鹰呀？”于是俞海跃当“老鹰”，李莹当鸡妈妈。其他的小朋友当小鸡宝宝。小鸡宝宝们一个牵着一个的`衣服。第一只小鸡牵着鸡妈妈的衣服。游戏开始了。老鹰急忙冲过来，鸡妈妈可忙了，左挡右挡。小鸡们跟在妈妈的后面跑来跑去。排在最后一个的小鸡最紧张，因为老鹰要捉的第一只小鸡就是它。排在最后的小鸡心里想：“我要加油，不能被老鹰捉住。”它就拼命地跟在小鸡们的后面躲来躲去。“老鹰”跑得满头大汗，结果一只小鸡也没捉住。“老鹰”累坏了，蹲下来了，小鸡们也蹲下来了，鸡妈妈也蹲下来了。鸡妈妈看见老鹰又要冲过来了，立刻站起来。小鸡们见了也立即一个个站起来，游戏又开始了。
旁边的同学们看见老鹰快捉住小鸡时，都对小鸡喊：“加油，加油！”看见老鹰一只小鸡也没捉住，他们都哈哈大笑起来。这个游戏真有趣。
老鹰捉小鸡作文300字 篇2
今天我兴高采烈地来到班课堂，刚到门口就听到了同学们的欢呼声，原来啊，今天要玩“老鹰捉小鸡”的游戏，难怪同学们这么开心。
我们轻声慢步地走过别的班级，生怕惊动了正在上课的他们。我们来到了南山广场，老师开始宣布游戏规则：一个队选出一名队长，取一个队名。我们是a队，他们是b队。游戏尚未开始，我们已经做好了充足的准备。这时老师又说：“这次b队当小鸡，队长当鸡妈妈。a队的'队长当老鹰，其他队员加油助威。”
游戏开始了，“老鹰”张开双臂叉开双腿，弓着腰，恶狠狠地盯着我和其他“小鸡”。我们害怕极了。我和“鸡宝宝”看见老鹰冲过来，左躲右闪。我心想：我可不要当老鹰的盘中餐。
今天我开心极了，这个游戏太好玩了。
下次老师再带我们去上活动课，我们一定会让他们一步！
老鹰捉小鸡作文300字 篇3
快来呀，快来呀，老鹰捉小鸡的.游戏开始啦！
陈老师当老鹰，袁老师当鸡妈妈，还有许多小朋友当鸡宝宝。陈老师跑呀跑，袁老师挡着小鸡宝宝转过来转过去，真好玩。我也想玩了，可是第一轮还没有结束呢。陈老师抓了许许多多的小鸡，只剩三只小鸡的时候，陈老师跑不动了。她请丁熠帮她抓。丁熠在袁老师面前跑过来跑过去，一只小鸡也没抓住。我看这个小胖子是没力气了吧。袁老师放慢速度，丁熠跑到她后边，可还是没抓到。忽然，他猛地一扑，抓住了一只粗壮德的小鸡宝宝。我使劲地喊：“丁熠加油，丁熠加油。”最后，丁熠抓住了这几只小鸡。
第二轮开始了，我做小鸡宝宝。我拽着赵庆志跑过来跑过去，累得我一身汗珠珠。不一会儿，叶周全就抓到了许多小鸡宝宝。我后边已经没有人来，我真担心会抓住我。这时，我手一松，叶周全就抓住了我。你瞧，我垂头丧气的样子多好玩呀！
老鹰捉小鸡作文300字 篇4
“丁零零！丁零零”下课了，同学们像刚出笼的小鸟一样飞出教室，来到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
游戏开始了，王子墨当“老鹰”，祝正宜当“鸡妈妈”，我们三个人当“小鸡”。“老鹰”向我们发起进攻，脚一前一后地站着，身子躬着，大喊一声：“我来了！”然后，猛扑了过来。我们赶紧躲在“鸡妈妈”身后，“鸡妈妈”在危机时刻，左掩右护，不给“老鹰”任何机会。这时，“老鹰”气急败坏，左思右想，终于想出了一计，他假装发呆，趁我们不注意，张牙舞爪猛扑过来。这时，“小鸡们”的队形大乱，“鸡妈妈”想方设法，拼命保护着小鸡，但是太迟了，“老鹰”已经捉住了一只“小鸡”。“老鹰”休息了一会儿，又开始捉“小鸡”。我们这次可不会让可恶的“老鹰”得逞，“鸡妈妈”吸取上次的教训，急中生智，对“小鸡们”说：“你们要紧跟妈妈，千万不要灰心！”“鸡妈妈”向哪边跑，我们就向哪边跑。“鸡妈妈”张开有力的`翅膀，边跑边掩护着我们，最终经过几个回合，“老鹰”败下阵来。
上课铃响了，我们恋恋不舍地离开了操场，老鹰捉小鸡的游戏真有趣呀！我以后还要玩。
老鹰捉小鸡作文300字 篇5
星期六，我做完作业，召集我的小伙伴，玩“老鹰”捉“小鸡”的游戏。经一番讨论之后，我当“小鸡”，小伙伴们分配当“老鹰”、“母鸡”、“小鸡”。
游戏开始了，“母鸡”紧张起来了。“老鹰”张牙舞爪，向“小鸡”扑来，结果被善良的“鸡妈妈”捷敏地挡住了，“老鹰”一会儿向左扑来，一会儿向右扑来，“母鸡”一会儿向左挡去，一会儿向右挡去，还不时让“小鸡”们蹲下。“小鸡”们跟在“母鸡”后面跑来跑去，一接到“母鸡”发来的.“信号”就马上蹲下。“老鹰”在“母鸡”不注意的时候，来了一个“向右扑”，被“母鸡”发现了，来了个“前转弯”，“老鹰”扑了个空，他见一计不成又施一计，可是“母鸡”总是不上当，“老鹰”很生气，忽然，“老鹰”灵机一动，想出一个好办法，他假装在休息，“母鸡”一看就放松了警惕，“老鹰”抓住机会，飞快地跑到后面，捉住了“小鸡”。“母鸡”很后悔。
我喜欢“老鹰”捉“小鸡”的游戏，因为它是一种需要机智的游戏。
老鹰捉小鸡作文300字 篇6
今天。老师说“我们玩老鹰捉小鸡的游戏吧！”我们大家高兴极了。老师选了凶猛、狡猾的黄星雷当“老鹰”，选有责任心的雯琦当“母鸡”，其余的同学都当小鸡。
游戏马上开始了，黄星雷迅速跑到了后头，雯琦急忙地跟着他。由于速度太快，我和李姐分开了，这时，“老鹰”朝我们这儿跑来，我和定博 提心吊胆的，我连忙跑上去拉住李姐的衣角。“矣！这次总算得救了”，“老鹰” 累的汗流浃背也没抓住一只小鸡。“老鹰”怒起冲天，突然眼前一亮，何不来个调虎离山之计呢？于是，他急中生智了好几圈，“母鸡”、“小鸡”被弄的眼花缭乱、眼冒金星。老鹰见他们分寸已乱，暗自高兴。这时，他猛的一身像离弦的`箭似的飞向最后头的小鸡——定智，定智还不知道怎么回事就被“吃”了后来“小鸡”一个个都被老鹰“吃”了，我也被“吃”了，“母鸡”只好投降。
“老鹰”胜利了，他蹦来跳去，心里多么欢畅啊！我真想再玩一次！
老鹰捉小鸡作文300字 篇7
我们学校的课余生活真是丰富多彩，同学们在教室里高兴地学习，操场上欢快地玩耍，我和同学奔跑到操场玩“老鹰捉小鸡”游戏。
首先选一个人当鸡妈妈，她要保护好自己的孩子，老鹰当然要捉小鸡了，其余的'人当小鸡，被捉到的小鸡要当老鹰，游戏又重新开始。
游戏开始了，我们就先用手心的方法，选出李虹运当“老鹰”，曾维新当“鸡妈妈”，我们更多的同学当小鸡，他右一下，左一下凶猛地地向我们扑来，鸡妈妈也随着右一下左一下的保护我们，我们被吓得尖叫起来，老鹰太厉害了了，累得我直喘气，老鹰乘机抓到了我，我只好当老鹰了，我无论往左还是往右，都抓不到小鸡，同学们骂我笨老鹰，我想：我还没拿出真本事呢！马上就拿出点颜色给你们瞧瞧。我从左边迅速往右朝最后一只小鸡跑去，趁鸡妈妈不注意就抓了一个，同学们说我真厉害啦。
游戏在我们的欢声笑语中结束了，我感受到的不仅仅是快乐，还有我们同学之间那种团结的友谊！
老鹰捉小鸡作文300字 篇8
老鹰捉小鸡是在是太好玩儿啦！
只见我像老鹰一样，骄傲地站在母鸡面前，弓着腰，叉着腿，伸着有力的翅膀，目不转睛地盯着小鸡们，心想：抓这些幼稚的小鸡，只不过是小菜一碟嘛！
我想：我先慢步移动，然后，忽然加速，这样，我一定能捉到小鸡！我一会儿向左走两步，一会儿向右移两步，突然，我飞快地向左跑了几步，又向右奔了几步，鸡妈妈也就跟着我大步流星地左拦右挡，接着，我又加快了奔跑的速度，阿！队伍被我给甩歪了！小鸡露头了！我心想，这下好抓了！我拼命地向小鸡们扑去，飞快地伸出双手，一下子抓住了两只小鸡。哈哈，你们已经成为我的囊中之物啦！一只小鸡伤心地耷拉着头，另一只小鸡不停的挣扎着，他们都成为了我的战利品。我带着自己的'战利品，一边唱着优美的歌曲，一边幸福地向自己的家飞去。
游戏带给我们的快乐，永远都会铭记在我的心间。
老鹰捉小鸡作文300字 篇9
星期五，我和同学们在操场上玩了一个特别棒的游戏，老鹰捉小鸡。
小丁先选了一个，个子高高的丽丽同学当鸡妈妈，又选了一个每天恶作剧很多的明明同学当捉小鸡的老鹰，剩余的同学当小鸡。游戏正式开始了，老鹰挥舞着敏捷的双手，凶巴巴的说：“小鸡们，如果被我抓住可别哭哦！”说完，老鹰就朝小鸡们快速的扑去。
可是，任凭老鹰左跳右摆，聪明的母鸡，总能带着可爱的`小鸡们避开老鹰凶残的抓捕。老鹰心想：这样下去可不行了，于是，老鹰就假装累得跑不动了，小鸡们看见了这种情况，就放松了警惕。忽然，老鹰猛扑过去，吓得我们“呼啦”一下子全散了。
机会来了，老鹰伸出凶猛的双手，一下子就抓住了两只小鸡，我们的游戏在欢快中结束了。
这个游戏真好玩，下次如果还有机会的话，我还想在玩一次。
老鹰捉小鸡作文300字 篇10
“叮铃铃，叮铃铃~~~~”下课铃打响了。同学们冲出教室，奔向操场。首先由杨王晨当老鹰，周缘当母鸡。我们当可爱的小鸡。游戏开始了，老鹰伸了伸懒腰，打了个哈欠，摸了摸肚子；“啊，肚子真饿啊！”她看到前面吵吵闹闹的小鸡不禁口水直流三千尺连眼睛都亮了，母鸡一看；“坏了，老鹰又来吃小鸡了，我得保护我的孩子”老鹰贪婪的目光扫视每一只小鸡，恨不能全部吃掉。看的小鸡吓得毛骨悚然，它们想；“不好，老鹰又来攻击了，得赶紧通知大家！”老鹰终于忍不住了，伸出那双长得非常锋利的爪子抓了起来。母鸡带着小鸡们排成了一条长长的队伍。老鹰想尽各种歪主意来抓小鸡。
大家左躲右闪，从远处看，还以为是一条龙在跳舞呢！老鹰见一计不成再生一计。她假装累的气喘吁吁，摇着手说；“不来了，累坏了。”小鸡得意的想；“哈哈哈，被我们给打败了吧！”老鹰顺手一抓，抓住了那只还在得意的'小鸡，原来，狡猾的老鹰使了一计，把我们都蒙骗了。
“叮铃铃，叮铃铃”伴随着上课铃响，同学们又跑进了教室，操场上留下我们的快乐！
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