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学习心得作文400字

时间:2025-11-30 08:38:22 作文400字 我要投稿
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学习心得作文400字合集九篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的学习心得作文400字9篇,欢迎阅读与收藏。

学习心得作文400字合集九篇

学习心得作文400字 篇1

  今天我和大家说说我的读书心得吧!先给大家讲一下故事的内容。

  在一个万里无云的早晨,小妮在宽阔的马路上兴致勃勃地骑着自行车,心中暗喜自己买到一双漂亮的鞋子。突然,一位年老体弱的老奶奶拄着拐杖走过。由于小妮骑自行车的速度太快,来不及刹车,所以把老奶奶撞倒在地了,可小妮却狠狠地对老奶奶说:“走开!我还急着回家呢!”说完便骑着车走了,老奶奶用全身的力气从地上爬了起来,发现小女孩的.盒子还落在地上,便喊:“喂!小姑娘,你的盒子落在这儿了!”可小姑娘却哼着小调走远了,根本没听见老奶奶说的话。小妮走着走着,她突然想到那双漂亮的鞋,不由得转过头一看:“啊!我的鞋哪儿去了?”小妮惊讶地喊了起来,她赶紧回头去找,在半路时,却看到那位老奶奶颤颤巍巍的走了上来,脸上还扬着笑容说道:“小姑娘,你的东西落在那儿了!”小姑娘看了惭愧的低下了头,连声说了好几声对不起。

  读了这个故事我的心得是:在马路上行走或骑车的时候,一定要注意行车安全,小心为上;自己犯的错误要主动承担,不能逃避责任:要学习老奶奶,宽容大度的,处事态度。

学习心得作文400字 篇2

  今天,我读了《熟能生巧》这篇成语故事。

  这篇成语故事主要讲了北宋时期,有一个人叫陈尧咨,他射箭百发百中、天下无双。因此,他心里十分骄傲自满。一个卖油翁却认为这也没什么了不起。接着,他向大家展示了他的`打油技术,用一枚圆形方孔的铜币放在胡芦口上,打了一勺油,把油像一条线倒进葫芦里,倒完油之后,铜币上一丝油也没有。当大家赞叹不已时,卖油翁说:这只是手法熟练罢了。听完卖油翁的话,陈尧咨受到启发,便走了。

  这篇成语故事,让我想起了我学自行车的时候。那时,我以为学自行车很简单,可是我上车没一会儿就摔倒了,想着:看来我不能小瞧这自行车了,我得专心学才好!于是,我专心地练了起来。我小心翼翼地坐上自行车的座包,扶稳把手,脚一蹬,自行车摇摇晃晃地走了起来。就这样,我每天都练习骑自行车,骑得越来越好了。我尝试骑快一点,滑斜坡都能运行自如。最后,我终于学会骑自行车啦!

  从此,我明白了做事要专心,要不断练习才能熟能生巧。

学习心得作文400字 篇3

  一、记提纲。一般说来,老师的课堂板书就是课堂学习内容的纲目。这些纲目是任课老师在研透教材内容基础上,根据教学体会写出来的,它反映了授课内容的知识结构和要点。把他们记下来,有助于学生理解、掌握、复习新课内容和知识体系。

  二、记疑点。一是学习该内容时容易出现的问题,记下来提醒自己;二是课堂上没有弄懂的问题,便于课后弄懂它。

  三、记方法。课堂上老师常常会讲解解题的技巧、思路和方法。这些对于开发学生的智力、培养能力是十分有益的'。将这些方法记录在册,并根据所记录下的方法进行理解、复习,并且日积月累,举一反三,有助于大大提高自己的思维能力。

  四、适当记。应该强调的是,上课应以听为主,辅以笔记,不能以笔记代替听课或影响听课;课堂笔记随堂记录,课后应及时补充、整理,以便以后复习,并培养整理笔记的习惯。

  我呢,在下学期会买好多好看的皮本子,在上面写提纲,考试前看一看,相信我一向考不好的数学会考得很好,语文呢,老师早就要求我们做了,没必要再一次提醒。

学习心得作文400字 篇4

  今天我先给大家分享一组图片故事,给大家讲一讲我的学习心得。

  一天早上,天气阴沉沉的,一个小女孩儿要去上学,不过她快迟到了,而且天快要下雨了,她想快点到学校,所以她骑着自行车飞快地向前奔去。但由于骑的太快,她来不及刹车,撞到了一位老奶奶,而小女孩的东西也散落一地,但小女孩儿对倒在地上的老奶奶却置之不理,嘴里还哼着小调走了。到了学校,小女孩儿转头一看:“啊!我的东西呢?”小女孩回想起来了,肯定是掉在刚刚的地方了,于是赶紧又回头去找,走到半路,她看到老奶奶正颤颤巍巍的走了过来,并且把小女孩的东西还给她,小女孩看到这一切,羞愧的.低下了头。我想小女孩儿那时的心中一定充满了深深的感激和愧疚。

  看这组图片故事,我的学习心得是:尊老爱幼是中华民族的传统美德,我们也要继承这种美德,还有,要是老奶奶不宽容大气,小女孩的东西才不会还给她呢!所以也要像老奶奶一样做一个宽容的人,还要学习老奶奶拾金不昧的精神。最重要的还要学会做错事,要自己主动承担责任。最后要记住:过马路要当心,不要像故事中的小女孩一样。

学习心得作文400字 篇5

  学校里无论大小考试我都能考95分以上,同学们都说我在数学学习方面有天份,数学老师也很喜欢我,经常让我帮她做些事情。那我是不是整天埋头苦学,到处培优呢?不是!我的学习任务是自选的,我想要去培优,也想要多做数学作业。因为做所有的事情我都能快乐地去面对,反正是要做,干嘛不快乐地去做呢?比如说期末考试的前一天晚上,同学们都在干什么?当然,都在家认认真真地复习了!我呢?刚刚从妹妹家里玩了一趟回来,现正在看着电视呢,妈妈要阻止我?没门!小考小玩,大考大玩,不考不玩!我只复习了一些平时爱粗心的'问题,考试成绩果然不错!

  我自认为除了白罗兰,我就是全班数学第一!白罗兰现在是我的竞争>对手,她比我强!重要的是她比我踏实,学习比我认真,也因为我太爱偷懒了!一道加法原理我却用了乘法原理做,结果错了,但我相信自己的能力,在我心中,我就是第一!我拥有了好的习惯和好的学习方法,我什么也做得了!我不喜欢那种太过谦虚的人,因为在这里,为什么要谦虚?一定要相信自己,没有任何困难能难住我,因为我有一套好的学习方法:

  小考小玩,大考大玩。不考不玩,注重平时。事情尽量,一遍做好。解答难题,公式运用。学习主动,不要被动。复杂难题,多做为妙。快乐面对,任何事情。相信自己,就是第一。\

学习心得作文400字 篇6

  我语文成绩十分不理想,总考全班倒数,妈妈一气之下给我找了一个语文老师。老师课讲得十分精彩,我已经慢慢的喜欢上语文了。现在讲到了作文,我学会了AB式怎么写:A状态是坏状态,B状态是好状态,由A状态到B状态变化的原因一般可以从三个方面选材:

  1、自然界中事物的启迪;

  2、榜样的力量(人类);

  3、亲情的感召;老实说这样的构思方法什么要求的作文都能使用,是万能的。

  我心想:这也太神奇了吧!我按要求完成了《坚持的力量》这篇作文,写的'是:我从不坚持练习足球,到又坚持练习了,思想转变的过程是看见小明脚葳了还坚持跑步。我写的这篇文章得到了老师的肯定,我还会继续努力学习。

  通过看老师博客上其他同学的AB式作文,我加深了对AB式作文写法的理解,知道了如何写好它:重点是变化原因的过程描写,描写要具体、生动,写得像一幅画面,才能打动读者,让读者加深印象。

  我相信一份耕耘一份收获。在以后的日子里,我将通过自己的努力,逐渐提高语文水平,考出优异的成绩。

  这就是我对AB式作文学习的心得。

学习心得作文400字 篇7

  我的数学学习犹如过山车,忽高忽低,为什么会出现这种情况呢?我回顾我的学习经历,认真思考了其原因,认真总结了几点经验,跟大家分享一下。

  1、学习态度。态度决定一切!之前我上课或是写作业,总认为是完成任务,只要做了就可以,不去认真对待,所以作业质量不佳,学习效果也不好。四年级后,在妈妈的指导下,我端正了学习态度,数学成绩有了明显的提升。

  2、课堂有效性。课堂上应该认真听讲,对老师当堂课讲的知识点要注意理解和消化,尤其是不能走神,天马行空地想自己的事情。

  3、作业效率及质量。能不能吸收老师白天的知识,关健就是晚上的作业。要在规定的有限的时间内去完成作业,不能15分钟的`作业做一个小时。不会做的,能够当时搞清楚就搞清楚,不能的,做好标记,第二天向老师请教,回来讲给家长听。作业写完后要认真检查,是否有错的或者是漏题,保证作业质量,才能很好地消化老师讲的知识点。

  4、学会举一反三。条条大路通罗马,任何数学问题都不是只有唯一的解决方法,我们要在实际学习中融会贯通,举一反三,这样总体思考,才能将所学知识点都应用起来,更容易地解决问题。

学习心得作文400字 篇8

  当原来纸藤花社的同学听到我要报名参加纸藤花社时,告诉我这个社团很无聊,只能做做纸花,也没什么大用处。我不信,偏要报。到了上课的那一天,我发现纸藤花社不像那位同学说得那么枯燥,原来这么有趣!

  第一次来到纸藤花社的时候,我本以为自己手艺很差,粗心大意的,做出来的花一定不会好看。但实际上却不是这样,我在老师的耐心指导下,一点点进步,慢慢地,竟做出了十分逼真的花。

  那一次,我在做风信子,花瓣都裁剪好了,再粘到花枝上面时,我发现粘不上去了。于是,我就拿着花枝和花瓣在那里心不在焉地乱捣鼓着。老师见了,笑着走过来,俯下身子,手把手的教我。啊!原来是我忘记穿洞了呀!顿时,我的脸红得像个熟透了的苹果。老师温柔地对我说:“没关系,还不熟练嘛,难免会出错的,多练练就会好的。”受到老师的安慰和鼓励,我又鼓起了信心,又努力的做了起来。

  我们在跟着老师一步步地做纸藤花时,能感受动手的.乐趣和大自然的奥秘,最后,我们还能把自己的成果插入漂亮的花瓶,比一比谁做的花又精致又丰富。纸藤花社太有趣了!我真庆幸自己报上了纸藤花社。

学习心得作文400字 篇9

  以前,我总认为我自己的书法写得好,但自从看见老师写的毛笔字后,我不这么认为了。我也渐渐开始羡慕老师写的字,我下定决心,一定要写得比老师好。四年级下学期时,老师让我中午去连书法,我兴奋极了!

  写好毛笔也不是那么容易的。这是我实践后,体会到的,我发现我还有许多小错误没有改过来。比如;握笔不佳,姿势不美,笔顺不规范等。这些毛病我得慢慢地改过来。每一次,我我都会认真地去写,老师给我评价,我也回认真地听,看看自己的毛病在哪里。要是错太多,老师也会鼓励我,使我的信心有增强了许多。

  日复一日地练习。有一天,我拿起以前写的字和现在写的毛笔字做了个比较,发现我进步了。到书法教室,再看看高年级的哥哥姐姐们写的字,我认为她们写得比我好看很多,所以,我下定决心,一定要超过高年级的哥哥姐姐们,写出更高的境界来。

  在这几个月里,我在学书法的过程中得到了很多体会;连毛笔字不是一天两天就能练出来的.,要不懈的努力,才能取得不断的进步。而且,练毛笔字要不断地观察,比较,要找出不足。要保持这样的一个心态,才能把毛笔字写好。我相信,我一定会成功的。

  

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