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老鹰捉小鸡作文400字

时间:2026-03-15 17:19:34 作文400字 我要投稿
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【精选】老鹰捉小鸡作文400字集合八篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的老鹰捉小鸡作文400字8篇,希望能够帮助到大家。

【精选】老鹰捉小鸡作文400字集合八篇

老鹰捉小鸡作文400字 篇1

  今天,老师带我们到天井玩“老鹰捉小鸡”的游戏。老师让一个高大强壮的男同学当“老鹰”,让一个温柔可爱的女同学当“母鸡”,其余的同学都当“小鸡”。一只只“小鸡”拽着前面一只“小鸡”的尾巴,排成了一条腾云驾雾的长龙。游戏开始了!

  老鹰张开翅膀,猛地冲向鸡群。母鸡死死地盯着老鹰,展开双翅,紧紧地保护小鸡,不让老鹰捉到一只小鸡。老鹰扑了个空,没有得逞。老鹰火冒三丈。母鸡可开心了,她没有放松警惕,随时作好准备,以防老鹰下次进攻。突然,老鹰眼珠子一转,想出了一条妙计。老鹰用声东击西这一招,假装从左边进攻,又突然从右边冲向鸡群。小鸡们惊慌失措,还来不及回过神,一只小鸡被抓住了。老鹰抓到了一只小鸡,得意洋洋,他又准备实施第二个计划——持续作战。只见老鹰不停地绕着小鸡转,转了一圈又一圈,小鸡们被转地筋疲力尽。这时候,有一只小鸡掉队了,失去了鸡妈妈保护,一下子被老鹰轻而易举地捉住了。鸡妈妈心急如焚,但有想不出好的办法对付老鹰的进攻,只能眼巴巴地一只只地被捉走。

  不知不觉下课的.铃声响了,游戏虽然结束了,校园的天井仍然回荡着同学们的阵阵欢笑声。

老鹰捉小鸡作文400字 篇2

  一天,我和几个小伙伴约好一起玩儿老鹰捉小鸡的游戏。

  我来当“老鹰”,小明当“鸡妈妈”,剩下的几个人当“小鸡”。

  游戏开始了,我一个左扑,又一个又右扑,结果什么都没捉到。我想,一定要趁“鸡妈妈”没注意再去捉。不一会儿,“小鸡们”和“鸡妈妈”都要累得倒下了,哈哈,机会来了!我一个飞奔,捉住了一只“小鸡”,看来这个办法还是有用的。

  这下“鸡妈妈”打起来十二分精神,奋力保护“小鸡”们。我左转右转,怎么就捉不住小鸡?我假装转身走,再来一个反扑,一下捉住了三只“小鸡”。“鸡妈妈”气愤地哼一了声:“你耍赖”。我脚一跺,说:“我没耍赖,我想怎么玩儿就怎么玩儿”。

  就这样,你一句我一句,我们就越吵越带劲。这时,小鸡们想了一个办法:小鸡们假装生病,让我和“鸡妈妈”去照顾他们。过了一会儿,小鸡说:“你们都上当了。你们和好吧”。后来,我对小明说:“对不起”。小明说:“没关系。下次我们就不要为这点儿小事儿生气了”。

  通过这个游戏,我懂得了朋友之间要相互谅解,彼此宽容,要勇于承认自己的`错误。

老鹰捉小鸡作文400字 篇3

  星期天,我闲着没事就出去溜达溜达。溜达的时候看见有很多小伙伴围坐在一起,好奇的我便过去一探究竟。她们看见我后热情的招呼我坐下和她们一起聊天。“啊,原来是在聊天呀,太无聊啦。”“是啊,太无聊了,所以我们在讨论该做什么好呢。”小小的失落感后,一个开朗的女生回答我。我听后毫不犹豫的`说:“我们这么多人,那就一起来玩老鹰捉小鸡的游戏吧?”“好啊!”大家异口同声呢回答。

  在我们分好谁是老鹰谁是小鸡后,游戏开始了。我当“老鹰”,所以就由我去抓“小鸡”了。“母鸡”死死的盯着我这个“老鹰”,拼命的保护着自己的宝宝们。我才不会让着“母鸡”呢,先是一会儿跑左一会儿跑右,迷惑“母鸡”,让她自己乱了阵脚,再趁乱一下子冲过去,吓得“鸡群们”四处逃窜。就这样,不一会儿我就抓住了好几只“小鸡”啦!

  欢乐的时光总是过得特别快,马上就到中午了呢。伙伴们都满头大汗、气喘吁吁,但我们都很开心,告别后就各自回家了。希望以后还能和这群伙伴快乐的玩耍。

老鹰捉小鸡作文400字 篇4

  今天上午,老师说:“下午的体育课上我们来玩‘老鹰捉小鸡’的游戏。”听到了这个消息,我们喜出望外、欢呼雀跃,多么盼望体育课的到来啊!终于,体育课的铃声响了,我们排着秩序井然的队伍走向操场。

  游戏开始了,只见“老鹰”一会儿向左,一会儿向右,一会儿又在原地停下了几分钟,寻找机会,捕捉猎物。“鸡妈妈”连忙张开双臂拦截“老鹰”的进攻。第一次进攻失败了,“老鹰”不甘示弱,他想:这样下去肯定一只“小鸡”都捉不到。于是,他就准备来一个声东击西,拿定主意后,他开始了第二次进攻,只见他一会儿向左,一会儿向右,一会儿又做了几个假动作,搞得“鸡妈妈”和“小鸡”都有些疲惫不堪。“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意,“哧溜”一下从“鸡妈妈”的翅膀下钻了过去。“小鸡”见“鸡妈妈”没有拦住凶猛的'“老鹰”,立刻慌了手脚,四处逃散。“老鹰”恶狠狠地抓住了一只丢掉的“小鸡”,张开大嘴,好像要吃掉他呢!

  不知不觉中,下课铃声响了,老师叫我们排队回教室,可同学们的心却还沉浸在刚才的游戏当中,久久不愿离去。我想:要是今后经常有这样快乐的体育课,那该多好哇!

老鹰捉小鸡作文400字 篇5

  周末的上午,我们聚到院子里玩游戏——老鹰捉小鸡。

  接下来,我们用石头剪刀布的方法选出了角色:鸡妈妈、小鸡、老鹰、裁判。而我,幸运地被选上了裁判。

  游戏开始了,鸡妈妈护着长长的队伍,老鹰站在鸡妈妈前面,眼睛炯炯地盯着小鸡,短时间突然冲过去。小鸡也不甘示弱,灵活机智,成功地躲开了老鹰的抓铺。就在小鸡得意的.时候,还有两只笨手笨脚的小鸡在发呆呢!被老鹰发现很轻松就逮捕了。

  老鹰非常开心,但游戏规则要抓住三只小鸡才算赢,必须再抓一只小鸡。他脑子一抖,便开启了自己早准备好的“b计划”,刚才是用“力”,现在要用“智”了。于是老鹰先假装往左迈出一步,当鸡妈妈往左边保护小鸡时,老鹰用飞快的速度往右边冲上去,只见“b”计划成功,不费吹灰之力就捉住了小鸡。

  这时,我一声令下“老鹰胜利”,老鹰兴奋地跳了起来,鸡妈妈和鸡宝宝也感受到了游戏的开心,乐得合不拢嘴。

  快乐时光一晃而过,不知不觉就到了中午,大家都意犹未尽地回家吃饭了。

老鹰捉小鸡作文400字 篇6

  下课了,同学们像小鸟一样快乐地冲出教室。一下子操场上就热闹了起来,我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

  只见“老鹰”——朱俊毅张开了宽大的“翅膀”,虎视眈眈地盯着“小鸡”和“母鸡”,不停地向“小鸡”扑去。“母鸡”——赵雯急忙伸开双臂,拦住“老鹰”,不让“老鹰”捉到自己的“小鸡”,还不时发出信号,叫“小鸡”们蹲下,以免遭到“老鹰”的袭击。“小鸡”们在接到“母鸡”的信号后,争先恐后地抓紧了,生怕被“老鹰”捉住当他的'“美餐”。“老鹰”也很狡猾,趁“母鸡”不注意的时候,飞快地往右边跑,逮住了一只“小鸡”,当他的美食。“母鸡”气得满脸通红,提高了警惕,死死盯着“老鹰”,张开双臂,像一堵墙挡住了“老鹰”。“老鹰”扑到哪,“母鸡”就跟到哪,终于保护住了“小鸡”。最后,在“母鸡”和“小鸡”们的共同努力下,“老鹰”终于放弃了那顿“美餐”,灰溜溜地飞走了。

  这次“老鹰捉小鸡”的游戏真有趣,我们沉浸在这欢乐的海洋中。

老鹰捉小鸡作文400字 篇7

  下课铃响声了,我与好多个同学飞奔着赶到操场上,大家今日要一起玩“”的手机游戏。大伙儿推选了一个同学扮“老鹰”,我扮“小鸡”,别的的同学扮“小鸡”。开始游戏了,但见“老鹰”跑来跑去,左看右看,盘算着怎么才能把“小鸡”捉拿到。

  忽然,“老鹰”猛一回身,扑向“小鸡”们。我赶忙张开双臂,用全部身体挡住“老鹰”的去路。“老鹰”扑向哪儿,我也挡在哪儿,机警地维护着我的`“小朋友们”。

  “小鸡们”也很团结一致,一个拉着一个,跟在我的后边,左躲右闪,逃来逃去,不许“老鹰”抓住。“老鹰”几回从正脸、侧边进行猛攻,也没有取得成功,有点儿生气。看来“老鹰”是沒有机遇了,就在我的意扬扬的情况下,“老鹰”趁我不注意,一下子从我的手臂下边钻了以往。

  “小鸡们”一看也没有挡住凶狠的“老鹰”,马上慌了手脚,吓得四处逃散。有一只“小鸡”跑慢了一步,被“老鹰”把握住,变成了可伶的“猎食”……我这个“小鸡”只能投降了。

老鹰捉小鸡作文400字 篇8

  “叽,叽叽……”,这是什么声音?哦,原来是老师组织我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢!

  游戏开始了,那只凶恶无比的“老鹰”向“小鸡们”扑去。“鸡妈妈”张开长长的.“翅膀”,不让她的“小鸡”受到一点伤害。“小鸡们”也快速地躲开。不好!“老鹰”向“小鸡们”扑了过来,“小鸡们”撒腿就跑。可还是有一只小鸡被捉住了,这只“老鹰”身手不凡。“老鹰”又向我们扑了过来,我们灵巧一闪,可没想到的是把一只“小鸡”挤出了队伍,大家哭笑不得!再看看我们“小鸡”,唉,遍体鳞伤。“老鹰”却兴高采烈。第二场战斗开始了!“鸡妈妈”和我们“小鸡”垂头丧气,可我们不能放松。就这样,我们互不相让,“鸡妈妈”精神振奋,准备迎战!我们“小鸡”却瑟瑟发抖。“老鹰”扑了过来说:“等着吧,我会胜利的!”“鸡妈妈”说话了:“我们走着瞧!”“鸡妈妈”和“小鸡们”用尽全力,和“老鹰”来了一场殊死搏斗,战争结束了!“鸡妈妈”反败为胜,我们这群“小鸡”乐得蹦了起来。

  “丁零零,丁零零。”上课了,我们飞快地回到教室。今天我非常高兴!因为我知道了团结就是力量!

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