关于小鸡作文400字汇编六篇
在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的小鸡作文400字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小鸡作文400字 篇1
鸡蛋在一阵“剧烈”的晃动之后,一个个破开了个小口,从中探出了一颗颗湿漉漉的小脑袋。接着,蛋壳“嘭”地碎了。小鸡们就这样一个个出壳……这是我在奶奶家第一次看到小鸡出壳的一系列镜头。
瞧!它们浑身披着细密的绒毛。这绒毛光滑而细腻,让人一看就想摸一摸:)可爱的小脑袋上嵌着一双玲珑剔透的小眼睛;小嘴和小脚则成了毛绒绒的“外衣”的衬托。这些小鸡长得可真可爱!
小鸡不喜欢蹲在家里睡大觉,而喜欢举行“户外活动”。在阳光普照的时候晒太阳,或到杂草横生的.地方去探探险。但如果是阴天、有雨的时候,它们则更爱在屋里的炉子旁玩。
小鸡的好奇心很强。地上爬行的虫子要叼;泥土中露出的草根要扒;连废铁丝也要啄一啄。瞧!这个小家伙在草地边发牢骚,大概是为捉不到那只大蚂蚱而生气吧?有时为了炫耀自己的威风,还会一边鼓动自己羽翼未满的小翅膀,一边“叽叽叽”地叫。
小鸡虽小,但是不怕人。当你走到它们面前时,它们不会因“不速之客”的光临而惊恐、逃跑。而是好奇的注视着你。如果你们熟了,它们就会用毛茸茸的身子蹭你的腿;有时它们还会用小脚爪踩你的脚背;当你把它们放在手上时,它们就会啄你的手心,叫你痒痒……
小鸡平时非常友爱。如果有谁随便出去,它们就会急得“叽叽”乱叫,有时候,我觉得我和这群小鸡是相通的,我常常“陶醉”在它们的友爱举动之中。
小鸡作文400字 篇2
老鹰捉小鸡游戏规则是:一个同学当老鹰,另一个同学当母鸡,其余的同学当小鸡,小鸡排成队跟在鸡妈妈的身后,老鹰的任务是捉住排在最后一只的小鸡,母鸡的`责任是保护小鸡,不让老鹰捉走小鸡。
游戏开始了,“老鹰”为了捉住小鸡,好饱餐一顿,张牙舞爪地向小鸡扑来,机灵的小鸡来不及躲闪,连忙蹲下,一边蹲下,一边喊:“妈妈!妈妈!老鹰要来捉我们了!”善良的母鸡听到后,马上张开美丽的翅膀来保护小鸡,老鹰心里没有了底,就假装累了,蹲在地上喘气,母鸡和小鸡们也累了放松了警惕,老鹰就趁机向小鸡扑来,“叽!叽!叽!……”吓得小鸡们不知所措,母鸡也吓得跳了起来,不知所措,但她很快就镇定下来了,赶紧去保护小鸡。老鹰这时也被迫急,直向小鸡扑去,老鹰左一扑右一扑,还是捉不到小鸡。最后,只好灰溜溜地饿着肚子逃跑了!
老鹰捉小鸡的游戏真好玩!它不仅好玩,而且还可以使同学们知道团结就是力量!老鹰捉小鸡的游戏它不受场地的限制,学生的参与度高,还可以变化玩法。它还不需要什么器材,教师组织起来容易,安全。又可以让学生参与活动。其中的乐趣让人回味无穷,因此它让学生百玩不厌。
小鸡作文400字 篇3
下课了,我和同学们来到操场,准备玩一个有趣的游戏——老鹰捉小鸡。
首先我们用剪刀石头布来分出哪个是老母鸡,哪个是老鹰和哪些是小鸡。结果出来了,我就是“老母鸡”,小军就是“老鹰”,其它的就是“小鸡”,游戏即将开始了。
“老鹰”小军张开翅膀,“它”的眼睛紧盯着小鸡,好像恶狼十年没有吃饭似的,想一下子把“小鸡”全部吃掉。“它”左扑右扑,我也左挡右挡。“它”忽然停了下来,眼睁睁地看着“美味的小鸡”。“它”想:眼前的“美味的小鸡”却吃不到。于是“它”就想了一个对策,我也时刻防着“它”。接着“它”发起了第二次进攻。“它”假装往右跑,却猛地向左跑去,最后面的一只“小鸡”小红看见了,害怕地倒在了地上。当“老鹰”就要成功的`时候,没想到脚下一滑,“它”就摔得四脚朝天。
“哈……”顿时,我们哄堂大笑,有的笑得前俯后仰,有的笑出了眼泪,还有的笑得捂住了肚子……正当我们大笑不止的时候,上课铃声响了。我们就把小军扶起来,恋恋不舍地离开了操场,回到了教室。
啊!这真是一场有趣的老鹰捉小鸡呀!
小鸡作文400字 篇4
语文课上,操场上传来了一阵阵欢声笑语,那时我们班同学在玩“老鹰捉小鸡”。
整个游戏过程秩序井然,又充满了趣味。每位同学脸上都写满了期待。第一组是男生当“小鸡”。“别以为我们女生小胳膊小腿的,但我们是不会输给你们的。”不知道从哪里冒出来的声音,我听了却保留意见。游戏开始了,我紧张的汗毛都竖了起来,像一个个士兵站立着,形成一片高高的森林。男生们一会往东跑,一会儿往西跑,突然来了一个大转弯,不知道谁的鞋子被踩掉了,害的我们哈哈大笑。男生终于被捉住了一个人。
该我们女生了,只见“老鹰”跑来跑去,盘算着怎样才能捉到“小鸡”。突然,“老鹰”猛地转身,扑向最后一只“小鸡”。“鸡妈妈”连忙张开双臂,用整个身体堵住“老鹰”的'路。“老鹰”扑向哪里,“鸡妈妈”就挡到哪里,机警地保护着自己的每一个孩子。“小鸡”们一个接一个,跟在妈妈的后面,左躲右闪,摆来摆去。只见“老鹰”又突然调转方向,“鸡妈妈”也立即闪了过去,虚惊一场,有惊无险。最终,我们女生大获全胜。我们激动地抱在一起,开心都又蹦又跳,又笑又叫。
叮铃铃,下课铃响了,老鹰捉小鸡的游戏结束了。大家依依不舍地离开操场,操场上留下了我们换了的笑声和难忘的回忆。
小鸡作文400字 篇5
我最喜欢老鹰捉小鸡这个游戏。每当下课,我和小伙伴们就在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
我们先分配一个人当老鹰,我来当鸡妈妈,其他人当小鸡。游戏开始了,还没等我们做好准备,老鹰就以迅雷不及眼耳之势凶猛地扑向我们。“小鸡”们一见吓得尖叫起来,赶快躲到我的.身后。我急中生智迅速伸开手臂跳到“老鹰”的面前,用身体挡住了它的攻击。第一次交锋以“老鹰”的失败而告终。
这只老鹰可不会善罢甘休,还没等我们歇口气儿,他就再次向我们发起了攻击。这回,他从右面攻击我们,他一边凶巴巴地叫着,一边张牙舞爪地扑过来。我一转身挡住了“老鹰”。可是,因为我用力过猛,一些“小鸡”被甩在地上,“老鹰”一见赶快绕过我去抓“小鸡”,我也追了上来。但是,还没等我追上“老鹰”,一只“小鸡”就被抓住了,这只“小鸡”只好被罚下场了。我丢了一个“鸡宝宝”心里伤心极了,我跟其他“小鸡”说:“你们要齐心协力,抓紧前面小鸡的衣服,才不会被甩掉。”“老鹰”抓住了“小鸡”心里美滋滋的,他凶狠地向我们扑上扑下,我们也不停地随着“老鹰”扑来的方向左躲右闪,沉着地防守着。就这样,游戏激烈地进行着,最后“老鹰”终于坚持不住累倒在地上,满头大汗,喘着粗气。我们高兴地欢呼着:“我们胜利啦!”就这样,这场游戏在欢声笑语中结束了。
这个游戏真是太有趣了!
小鸡作文400字 篇6
“叮铃铃”下午最后一节课上课铃响了,范老师慢步地走进教室,和我们说:“同学们,我们现在来玩一个‘老鹰捉小鸡’的游戏。”同学们欢呼起来。
当老鹰的是小卢,当母鸡的是小朱,当小鸡的是我,小谢、小郭等。
游戏一开始,老鹰小卢就向我们发起猛烈进攻。他一会儿往右,一会儿往左,露出凶恶的眼神。小朱母鸡伸开手死死护着我们小鸡。我们左躲右闪,可是他猛一伸手就捉到我前面的小谢,我开始紧张起来。小卢老鹰一直往右进攻,小朱母鸡有点急了,伸开手死死护着我们小鸡。无奈小鸡的队伍太长,这么一跑,都成了蛇一样的`队伍。小卢老鹰瞄准目标,跑得飞快,抓到了最后的小郭。这只小卢老鹰真的是无敌啊!根本没有人可以抵抗他。
小朱母鸡也不是弱的,她改变了战术,小卢老鹰从左边跑,就跑过去挡住进攻。好几分钟,小卢老鹰都没有捉到剩下的小鸡,有点泄气了。小朱母鸡终于松口气,可正在这时,小卢老鹰跑到小朱母鸡面前,左点一下,右点一下,如同一直快速的老鼠,看到小朱母鸡眼都花了,我也看得眼都花了,一走神,就被捉到了。大家都哈哈大笑起来。
老鹰捉小鸡这个游戏真的太有趣了,既考验了我们的反应能力,又体现了班级的和谐快乐。
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