粉笔的作文400字（精选49篇）
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的粉笔的作文400字，希望能够帮助到大家。
粉笔的作文400字 篇1
“六个人上来把你们的思路写在黑板上！”结果教室里没有动静，“二班可有好多同学争着上呢！”我禁不住老师的引诱，坚定地举起了手，我站在了一块灰绿而又宽广的黑板前，心里总有一丝好奇与激动，它们战胜了我的紧张。我可是有备而来的，镇静地挑了一根粉笔，开始了“粉笔交响乐”，哒哒哒，哒哒哒，可有趣了，仿佛一位小老师在位一群孩子们上课，刚开始写，我浑身是劲，总有用不完的`力量，写到二分之一时，我的手开始发酸了，移动缓慢，越写越累，何况是大脑与手同时运转呢！我气喘吁吁，写都写不动了，可瞧见四周的同学都在卖力地干着，我也勉强咬咬牙，继续奋斗……
写完最后一个字时，我似乎都要倒了，心里暗暗佩服每一位老师！评分时间，我见李同学面对着我的“杰作”，左看看右瞧瞧，心总悬在半空中，当他拿起黑板擦时，我更担心了，因为每一个字都不轻松呀！关键时刻，他打了8分，我和同学们的比较了一番，嘿嘿！不错，不错！心里有了几分得意之感！
这天我体验的不仅仅是累的感觉，更多的是对老师们辛勤工作的一份理解！
粉笔的作文400字 篇2
粉笔，是一个非常普遍的物品。它虽然不是什么贵重的东西，但是它那高尚的精神值得大家学习。
粉笔造构简单，是由石灰和石膏构成，长度大约有6厘米。用它在黑板上写字的时候，总会有一些“吱吱”的摩擦声音。
“叮铃铃……”上课铃声响起来了。同学们回到教室上课，老师也来到了课室。老师拿起粉笔，在黑板上写着字，“吱吱……”粉笔在这时候默默地奉献着自已。写着写着，老师手上的粉笔越来越短，当一支粉笔用完的时候，它的“骨灰”由于摩擦悄然飘落到地上，并没有引起大家的注意。但是写在黑板上的字却无比地珍贵，在黑板上的`字不仅代表老师给予同学们的知识，还代表粉笔那种无私奉献、不求名利的高尚精神。这时，我总会想起《石灰吟》中的一句诗：“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”来赞扬粉笔这种高尚的精神。
和粉笔一样有着高尚品质的人是我们敬爱的老师。
老师，一直默默奉献着自己的时间，将自己的全部精力投入在教学之中。是老师让我们学习到渊博的知识，是老师培育了一代又一代的优秀学生，是老师让我们快乐地成长。
俗话说：“物以稀为贵。”但是我觉得像粉笔这样，有着高尚精神的物品，哪怕它非常普通，但是它的精神往往是最珍贵的。我赞美粉笔，更赞美具有粉笔这种高尚精神的人。
粉笔的作文400字 篇3
世上无奇不有，有人喜欢那娇艳的鲜花，有人喜欢顽强的小草。而我，却喜欢那普普通通的小草，因为在我心中它是平凡而伟大的。
蜡烛，他有长长的身躯，有白色，红色，彩色的颜色。白色的犹如一根根晶莹的透明的柱子；红色像一颗颗红玛瑙；彩色的`犹如一个个从天而降的少女身穿彩色的衣裳。燃烧时，蜡烛的一点点火苗随着风的吹动摇曳，好看极了。烛泪也顺着蜡烛长长的身躯顺流而下，像一颗颗晶莹的宝石，凝结后，又像饱经沧桑的松柏。而且，现在人们有了电灯，他就一直被人们遗忘在某一个角落里，只有在停电时，人们才会知道还有蜡烛这个东西，这才去把他找出来。可是，蜡烛没有一点怨言，还是像以前一样，把自己的光和热奉献了出去。他不求回报，无私奉献的精神难道不值的我们赞扬吗？
如果说无私奉献的蜡烛可以被我们赞扬的话，那么像蜡烛一样的园丁——老师，不该值得赞扬吗？老师哺育了一批又一批的祖国的花朵。老师每天都起早贪黑，在学校总是“吃”着粉笔灰，直到自己交教的学生考上了好的学校的时候，老师才松了一口气。接着，有教另一批祖国的花朵，看着自己的学生走向成功的时候，老师退休了，只靠一点微薄的退休工资生活着。这时，人们早已把他/她忘记了，可是他们无怨无悔。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成泣泪干。”这难道不是老师的写照吗？
老师真是伟大啊!
我喜欢无私奉献的蜡烛，更喜欢和蜡烛一样可亲可敬的人民教师!
粉笔的作文400字 篇4
“吱吱……吱吱……”，粉笔在黑板上移动着。不过一会儿，它越来越小，渐渐地，它变成了一个点，代替它的是一个个写在黑板上的大字。这一个个文字要把我们带到神秘的文字世界里，和文字们一起在这里快乐地玩耍，让我们扬起理想的风帆。
当黑板擦在擦黑板时，粉笔却默默地站在一旁，看着黑板擦慢慢地擦向黑板，擦去用它的身体换来的一个个文字，只剩下一些无数细细的粉笔末儿。粉笔末儿从空中飘落下来，就像无数的雪花在空中飘落，还像白色的蝴蝶在空中飞舞……但我想起了更像一种精神，一种从不炫耀自己，默默为大家奉献着的精神，更像那种高尚的人。这就是默默奉献，辛苦地培育着祖国的花朵的.人——老师。
老师，用自己的心血教我们知识，培养起一代又一代的祖国花朵。老师呕心沥血，从春到冬，他们的头发已经全变白了，拿着一份很少的工资，却从无半句怨言，是老师，让我们走上了成功之旅，默默为我们奉献着，难道这不像粉笔无私地奉献吗？
我赞美粉笔，更赞美具有粉笔精神的人——因为他们不计较个人得失，为社会无私奉献出自己。
粉笔的作文400字 篇5
“沙沙，沙沙沙……”当讲台上传来这种美妙的沙沙声时，所有人都在凝神思考，吸取知识，唯独他：粉笔，在一丝丝地消磨自己。
在一所学校里，我和父亲在操场上锻炼身体。离开时，我们经过了一间教室，地上散落着几个粉笔头。我皱起了眉头，捡起来一粒问道：“爸爸，为什么他们那么短小？”爸爸摸了摸我的头说道，“他们是被用过的粉笔头。”“他们曾经也是这样的。”爸爸指了指讲台上盒子里的粉笔，又说：“也是这样长长的，直直的。”我点了点头，认真地问道：“是老师们把他们变成这样的，当他们在黑板上摩擦写字时，有的粉末留在了黑板上，有的粉末落在了地上。难道它们甘心变成这样吗？”爸爸笑了笑，回答道：“当然不。老师就和他们一样牺牲自己，而奉献给别人知识。他们也不会不甘心变成这样，因为他们永远都是无私的，热于奉献的。当他们看见满天的粉笔灰到处飞扬的时候，他们也不会后悔，那时他们已经变短，满足的.被人们遗弃了。”“我知道了，做人就要像粉笔一样，默默地、而且无私地奉献，像老师一样。”
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句话比喻的，不正是像粉笔一样的人吗？
粉笔的作文400字 篇6
有人赞美生命力顽强的小草，有人赞美高贵文雅的茉莉花，有人赞美热情奔放的玫瑰花，可我却最爱那普通，平凡的粉笔。
粉笔虽然只有两寸长，但它却把自己的毕生精力献给了学生，献给了人们。它每天就在那片黑土地上“耕耘”，这该是多么枯燥乏味呀！但它却没有半句怨言，每天努力、勤恳地工作。
它教会了我们生字新词，教会了我们加减乘除，教会了我们英语ABC。它带领我们在崇山峻岭的山路上奋勇向前，引领我们在知识的海洋了探索奥妙。然而，它自己最终变成粉末，这种默默无闻奉献的精神是多么可敬啊！
我们辛勤的老师不就是一支支“粉笔”吗？他们为了培养祖国的下一代成为国家的栋梁，呕心沥血。夜深人静时，当我们沉沉入睡时，老师还在灯下备课、批改作业。有时生病了，他们也决不耽误一节课……这样日复一日，年复一年，当他们在学生成为祖国的栋梁之才，能为社会做贡献时，老师的`头发早已变白，皱纹也爬满了前额，但他们毫无怨言。
试问，当你在人生的道路上取得了成就时，还记得当初引导你的老师吗？
我赞美粉笔，更赞颂可歌可泣的人民教师，是他们为人类的进步奉献出自己所有的光和热！
粉笔的作文400字 篇7
小而短，像根棍，圆圆口，能吐字。”你们知道这是什么吗？对了，这就是粉笔。这小小的，不起眼的粉笔能带给我们许多知识和智慧。
粉笔是椭圆形的，身子细又长，它是用石灰石和石膏粉制作而成的'，材料非常普通。
在一次课中，老师要给同学们听写第十三课词语。老师在每组里面挑一个同学，上来听写。我一边写词语，一边看着它。粉笔为什么会一点一点的消失呢？老师边听写词语边批改，而我边思考问题边写词语，一大截粉笔，我只写了七个词语就变短了许多，变成了粉沫散在讲台上。
有的同学却不关心他，水洒了用他吸，刷好了鞋用他来“美容”，似乎他在我们的生命中只不过是一个“过客”。谁也没有正眼看过他。可你们有没有想过，那粉末都是他的生命，那是科学高峰上的冰晶，是知识宇宙的流星。在他们心中，生命就是为孩子们学习知识而预备的力量，即使牺牲生命他们也在所不惜。
粉笔那无私奉献、默默无闻的精神，让我深深地敬佩。他虽长得不算漂亮，但他却给我们带来了知识与力量。这就是粉笔的一生，平凡而伟大，平凡是因为他一生朴素，伟大是因为他用生命创造了奇迹。
粉笔也让我懂得了一个道理：我们要做无私奉献的人，默默地为他人服务。
粉笔的作文400字 篇8
在黑板前的桌子上，摆着一些零零碎碎的粉笔，有的也有一大半段，有的断掉腰，有的却只剩余手指甲那麼变大，也有的小得不值一提。
“丁零零……”上课的时候，学生们急急忙忙跑到坐位上，都平静下来，等待杨老师讲课。教师进来了，她开启教学课件开始上课。她拿了一支粉笔，边讲边回身在黑板上写下了关键內容。沙沙沙，沙沙沙，一排排整齐的板书设计完成了。可是，教师手上的粉笔却愈来愈短了，它化为了一颗颗白的烟尘，在黑板上留有了自身的'印痕后，一点点地消失了。当这一支小小粉笔为大家写下最终一个字时，当它为大家教给完最后一个专业知识，完成了最终一项重任后，它便消失了，始终从这一世界上消失了，从此回不去了。
这要我想到了这些恪守在自身的职位上的职工、教师、农户……，她们如同粉笔一样，为了更好地大家的幸福快乐，不为人知，在自身的职位上默默耕耘，投入了自身的一生，从她们的身上反映出了一种杰出的精神实质——甘于奉献。她们不辞劳苦，是社会发展上最美丽的人，非常值得大伙儿尊重。
粉笔的作文400字 篇9
有人赞美傲霜斗雪的梅花，有人赞美为人们服务的勤劳的蜜蜂，而我，却情有独钟于教师手中必不可少的粉笔。
粉笔，虽然只有5寸长，在别人看来是微不足道的，而在我看来，它是伟大的。小小的粉笔将它的一生都贡献在了教育事业。每日的工作虽然只是在黑板上不停地抄抄写写，是那么的枯燥，而它却没有一句怨言，依旧工作着。每天，它带我们在语言的王国里畅游，在ABC的世界里飞翔，在数学的'迷宫里，突破阻碍……
渐渐地，它老了，变得越来越短，岁月在它身上留下了痕迹，它还在工作着。最后，它躺在烟尘里望着被它教出的我们，笑了。
我们做人，就要做有粉笔精神的人。为人民无私地奉献，默默无闻地工作着，不畏艰苦，不计较名利。教师，在教育事业上血拼，就具备以上的这些品质，也就是粉笔精神。
教师，每天无私地为我们服务，为祖国教育人才，让小花在园丁的浇灌下成为大树。我认为，教师是个很了不起的人物，我以后也是想做一名教师，为国家做贡献，让自己的才能为人民服务，这样才是一个有用之才。
赞美你，粉笔！同样也赞美有粉笔精神的教师，赞美你们无私奉献的精神，赞美你们不计较名利的精神！
粉笔的作文400字 篇10
从小学一年级刚刚跨进学军的校园，到现在的全校火车头，既将离开校园的毕业班。回望六年的小学生活，对母校的一草一木，一人一事，都充满感激。不过印象中一直陪伴我们成长的`物品，恐怕非粉笔莫属了吧！
粉笔，在普通人眼中不值得一提；在老师眼中，那是教学的工具；在我们眼中那是教会我们识字，算术必不可缺的物品。
记得有一次我做值日的时候，我正在清理粉笔盒，看着长短不一、颜色不同的粉笔。我不禁想：粉笔不我们敬爱的老师吗？为了帮助我们走上正确的人生道路，不锡将自己美好的青春年华无私奉献给学校，奉献给我们。当我们长大，老师早已不像当初教我们那时美丽年轻了。皱纹悄悄爬上老师的脸颊，头发有几根变成白色。但是老师将自己的知识教给了我们，哺育了下一代国家栋梁的成长。他们无怨无悔，不知疲倦地帮助我们成长，自己却放弃了属于自己和家人相伴的时间。这一切的一切早以镌刻在我和同学们的脑海中。虽然我们既将毕业，但老师们的教悔仍在耳边回响！
我爱你粉笔！我爱你老师！
粉笔的作文400字 篇11
粉笔，这小家伙顽皮又可爱。一身雪白的衣服，短小又精悍。她整天在黑板上跳来跳去，自在又愉快。
当她的银裙末端轻轻在黑板上划过，便留下了一条白色的痕迹。一道道，一条条的.亮痕，组成了字。黑板前，祖国花园的幼苗们才认识了字，学了文，知道了善与恶，美与丑，明白了天地之大，人之渺小。她好不自豪！
可是有谁知道，在欢乐的背后，她也在默默地伤心。她教会了孩子们，却牺牲了自己。渐渐的，由一位年轻的小姑娘，变成了一个五十多岁的老人。她渐渐地缩短，缩短，直至生命的终结……
不过，她没有因这而停止，仍继续写啊写。因为她知道，这样做才有意义，而不是整天躺在粉笔盒里虚度年华。渐渐的，她越写越短，最后只剩下一个小头子，被遗弃在垃圾桶里，
斗转星移，当那些幼苗长成苍天大树时，他们不会忘记感谢曾经为他们日夜辛劳的粉笔，虽然记不得她只是什么粉笔，出自什么粉笔盒，但是他们不会忘记这粉笔默默地牺牲自己，培育他人的品质。
他们会永远记住并代代流传。
粉笔的作文400字 篇12
四年级了，对粉笔，我早就司空见惯了：五厘米长，圆柱形，细细的身子。“物以稀为贵”，多得要命的粉笔任我们随便在黑板上乱图乱画，对她的存在我已毫无知觉。
然回想起这四年来，粉笔教会了我许多的东西：从一年级的aoe……到现在的teacher、student……，它任劳任怨，真有牺牲一个，再顶上一个，前仆后继的精神，一支粉笔从渐渐变短变小到再换一支的.过程中，我们也渐渐长大，可是，我们对粉笔讨厌的感觉依然没变：粉笔灰是那么的令人难受。
讨厌归讨厌，粉笔却依然是同学们最好的课间玩具。要是你能往讲台桌上看一眼，你一定会大吃一惊：堆得跟小山似的粉笔，每支都是那么得短，这可全是我们班小朋友在黑板上乱涂乱画的“成就”，课间，黑板前，经常可以看见我们班的同学争先恐后在黑板上写字画画的身影，白的、黄的、蓝的……五颜六色、形状各异的字和画使粉笔在同学们的手中一点一点消失，上课时，老师倒是反而没粉笔用了。
就这样，粉笔在老师和同学们争抢使用的尴尬局面中一如既往地变化着，同学们也依然对粉笔的变化熟视无睹。
粉笔的作文400字 篇13
粉笔是老师给我们传递知识的纽带。记得我第一次见到粉笔是上幼儿园的时候，就在那是，我认识了粉笔。
粉笔的个子不高，身体却很苗条，经常穿着一身白纱裙。但有时候，它也爱臭美。粉笔有时穿着蓝色的毛衣，有时戴着红色的帽子，有时穿着粉色的连衣裙……
别看粉笔个不大，但在老师的手中却变得妙趣横生。你瞧，它变成了方方正正的汉字，变成了一排排整齐的.数字，变成了跳动的音符，又变成了绿油油的草地，金灿灿的太阳……最后，它变成一撮撮的白灰消失在空气当中，结束了自己那短暂的生命。
在社会上，有多少像粉笔一样无私奉献的人啊！就像我们的老师一样。她每天早早地来到学校，写好黑板，准备上课。她每天披星戴月，却从来不肯休息。每当夜深人静，人们都在也梦中时，老师却坐在办公室的桌子前，认真地批改作业。她风里来，雨里去，时间一长，身体也一天不如一天了，那青丝也变为白发。
粉笔的精神感动了我，我要向他学习，更要向具有粉笔那样无私奉献的人学习。
粉笔的作文400字 篇14
也许是我太粗心了，我从未仔细的注意过那普普通通的粉笔。直到今天，我才看清了粉笔。的确，它太平凡，太普通了。
平时上课时，老师用它为我们传授知识。我们常常说老师的字写得漂漂亮亮，可从未想过这也有粉笔的功劳。老师用粉笔在黑板上写文字，写数学，写英文单词。板书时，也用那五颜六色的.粉笔描绘出美丽的图画，书写着一行行整齐的美术字。这其中也有粉笔的心血啊！
粉笔颜色各异，有白的，红的，绿的....虽然新的粉笔挺长，却在一天天的变短。它那身上“肉”随着微风在空中飘扬，变得越来越瘦小。每当粉笔只剩下它的“头”时，几个捣蛋鬼就把它像子弹一样扔出去，扔的满地都是，成了他们的玩具。最后，再使劲地在它身上踩一脚，跺得它粉身骨可它却毫无一句怨言。它高兴极了，它对人们终于有所回报了，尽管它并没有得到什么。它又伤极了，为什么人们从不注意到它，只有在用到它时才会想到它。
我想粉笔很伟大，它不求回报，只求尽情地付出，似乎这是它自认为最美好的生活。
粉笔的作文400字 篇15
我的家在高而大的讲台上，一不注意就会滚下去，摔个粉碎。因此我只好躲在家的角落里希望不要被发现。讲台上原来也只有我们一家人。
这天下课，一个不高不矮又微胖的小女孩儿拿来两盒新粉笔，一盒白色的，一盒彩色的，我们多了两个邻居。
这几天，老师写完字后，把粉笔乱丢，大都是进错家门，我也不例外。我的.脑袋尖尖的，一下子被丢进彩色粉笔的家里，扎到了彩色粉笔。他们大叫到：“啊!哪里来的没颜色的粉笔?难看死了!”我只好靠在他们家的角落，睡着了。
忽然，我被一个老师从角落里取了出来。“哇!好好看!”原来，我被用来写字了。我看了看面前的字，不敢相信这是用我写出来的字。
到了第二节课后，我挺直身子，希望老师能看到我，果然，老师拿起我，写起字来，突然老师身后传来一阵笑声，老师立即转过身寻找着声音来源，并用手紧紧握住我。找到了声音来源，老师精准、快速地向一个小男孩的头扔去，我砸到了小男孩的头，那个男孩立刻不笑了，而我却掉在了小男孩的脚边。一下课，小男孩一脚把我踩碎了，我既伤心又生气，痛恨到极点。
谁让我是一支粉笔呢?那么脆弱又无助。
粉笔的作文400字 篇16
世界上有许多无私奉献的事物，比如春蚕、蜡炬。其中粉笔也是无私奉献的。
课堂上，老师总会拿着粉笔在黑板上写字，把自己拥有的知识都统统传授给我们。粉笔，一支普普通通的粉笔，将老师的知识丝毫不差的写在黑板上面，不管自己寿命的长短，只望我们的'知识能逐渐增长。它渐渐死去了，可我们的知识在在逐渐增长。粉笔，你是值得骄傲的。
课外，同学们有时会在黑板上练字，或者乱涂乱画。它不顾一切，让我们尽情使用，即便是随意涂鸦。
粉笔，你的家族多年来无私奉献，让我们学得知识，使我们知识渊博。粉笔，你给予我们知识，把自己送给我们练字，乱涂乱画。粉笔，你无私奉献，我们应该向你学习。粉笔，你不求回报，不求任何东西。你悄无声息地来到这个世界，有悄无声息的离开世上。粉笔灰是你的骨灰，黑板擦擦过的痕迹，都是你的屡屡战功。你不像苍松那样挺拔，也不像春蚕那样给予人类实物。你默默地来，又默默地去，一生坚守自己的岗位。
粉笔，我为你骄傲。
粉笔的作文400字 篇17
在讲桌一角，放着一个不起眼的小盒子，里面整齐的排列着又瘦又小的粉笔。虽然它小而瘦小，但它无私奉献的精神却是我永远的学习榜样。
粉笔小小的，一身洁白的外衣，它从不装饰自己。无论在什么时候它都是那么的纯洁，那么的朴实无华。
小小的粉笔用处可大哩！上课时，它是老师最好的助手。“刷。刷。”粉笔在黑板上移动着，书写着，渐渐缩短了自己的身躯，却拓展了我们的知识之路。
那一行行清晰的字迹变成了一位导游者，带领我们在知识的海洋里遨游。看，黑板上的字渐渐增多，可小小的粉笔却变小了，慢慢的消失了，它的生命就是如此的短暂，而它带给我们的.却是知识的甘露。这是一种精神，一种默默无闻的精神。它更像一种高尚的人——默默耕耘、辛勤栽培着祖国花朵的教师。
我们的老师一心扑在教育事业上，洒下了多少汗水，耗费了多少心血，又为祖国培育了多少有用之才。他们呕心沥血，从春到秋，从满头青丝到两鬓飞雪，从无半句怨言，任学生踏着自己的肩头登上成功之路。这不正像粉笔那种无私的精神吗？
我赞美粉笔，更赞美具有粉笔精神的人！
粉笔的作文400字 篇18
“吱吱吱……”老师用粉笔不紧不慢地在黑板上写下这节课的任务。我看清楚了，粉笔明显比以前少了半截。这对于我们来说，其实是毫不起眼的一件小事，而对于粉笔来说，却是终身大事。
老师在黑板上滔滔不绝地讲述着练习册的习题练习。有一位同学在桌子上趴着睡着了，老师敏锐的眼睛早已知道。于是，“啪”的一声，那位同学从睡梦中朦胧地醒过来了。他是我的同桌。老师把粉笔扔到了他的身上，他是被扔醒的。老师继续讲课，粉笔却粉身碎骨，安详地躺在地上。可怜的粉笔。就因为他的关系而结束了一生。
老师讲课声音越来越大，因为老师在生气，导致老师生气的原因是我们——有人陆续开小差了。终于，老师忍不住了，“啪”一声，粉笔断了，被老师弄断了，都怪我们不好好学习，才把老师惹怒的。
啊！粉笔，你默默无闻地为我们做贡献，我们却害你粉身碎骨，甚至消失在黑板上。粉笔，我们由衷地对你说声“对不起”，你伟大的`品质是值得我们敬佩的。你在我们的学习中帮过很大的忙，被我们弄得伤痕累累，也不怪我们。
也许，粉笔在对我们说：“没关系，这是我们应该做的。”
粉笔的作文400字 篇19
粉笔有着洁白的身体，细细的身材。它是那么的矮小，那么的貌不惊人。然而，老师和我们都离不开它。
语文老师用它来写方格汉字，数学老师用它来写数字，美术老师用它来画美丽的风景，音乐老师用它来写美妙的音符……
粉笔在老师飞舞的手中，唱着欢快的歌，传授给了我们无数的'知识，而自己却化成粉末，像雪花一样飘落下来。
渐渐地，渐渐地，粉笔变矮了，最后消失了。
然而，就是这平凡的粉笔，每年，它亲眼目送一届又一届的学生毕业，成为栋梁；又热情地迎接新一届的学生，将他们培养成才。我们有今天的成绩，粉笔功不可没。如果没有粉笔的奉献，没有粉笔的不争名利，就没有老师干整的字体。粉笔，这个无私奉献的英雄，这个任劳任怨的楷模，这个不争名利的代表，其实是那么可爱、可敬。
在我们的现实生活中，也有不少像粉笔那样无私奉献的人。如我们的老师，夜间挑灯备课，白天站在三尺讲台前，毫无保留地向我们传授知识。我们取得的每一点进步都是老师那“粉笔精神”的缩影。
我爱粉笔，更爱像粉笔一样品德高尚的人。
粉笔的作文400字 篇20
说起粉笔，你们一定都会说：“粉笔不就是老师上课要用的工具嘛！”
但你们有没有注意到粉笔默默无闻，无私奉献的可贵精神呢？粉笔的颜色很普通，它是那样洁白无瑕。每次上课时，粉笔都要牺牲自己的生命，可是，它并不在乎，只要能让同学们学到知识，它也心甘情愿。有很多同学都喜欢去拿老师讲台上的粉笔到处乱画，有的老师也不在乎学生的这些行为，因为一盒粉笔实在太便宜了。可你们是否想到，浪费了一只粉笔，我们又会少学到多少有用的'知识，那可是粉笔用自己的生命换来的呀！
我们又有什么理由不好好学习呢？粉笔不像花儿那样把自己美丽的外表高高的挂在枝头，使人一见就生爱慕之心。她一直默默地躺在讲台上，从不炫耀自己的长处，为我们求知似渴的心灵送来了知识的源泉而不图报酬，它舍己为人的高尚品质永远不会消失，它不会因为羡慕花儿的美丽的外表而后悔以前为我们牺牲所做的一切，粉笔，它永远奉献着它的一生。
啊，粉笔，你虽然那么平凡，但你的高尚的心灵，却时时陶冶着我，激励我要做一个名副其实的人，鞭策我要做一个追求内在美的人！
粉笔的作文400字 篇21
粉笔，它身材短小，一根只有七点五厘米长，分红、白、黄、绿、蓝几种颜色。它是由各种不同颜色的粉末，拌上菜籽油，经过加工，凝固而成，写在光滑、乌黑的板面上，显得格外漂亮、大方。
粉笔虽然小，可它为人们做出了无私的奉献。
每天上课，老师在黑板上写出来的粉笔字格外清楚，但是，你们看见没有?粉笔末在不断地往下落。一支粉笔，写出了许多好字，可它已成为灰烬。它就好比春蚕，吐尽了自己的丝;它好比蜡烛，照亮了别人，牺牲了自己。
粉笔是普普通通的`，它没有华丽的外表，但是，它把老师传授给我们的知识记录在黑板上，使我们受益匪浅。它好像是一台智慧的拖拉机，在我们的心田播下种子。
当我看到一根小小的粉笔写完许多字以后，它便变成了粉末，我想：粉笔末越厚，就意味着我们学到的知识就越多、越深;而直挺的粉笔呢?它却消失了，这多么叫人感动。我看着、想着、体味着，终于悟出了这样一个道理：粉笔尚能默默无闻地奉献自己的一切，那么，何况人呢?
粉笔，它无私奉献，用有限而短暂的生命去造福别人的崇高品质!
粉笔的作文400字 篇22
今天，我想写写粉笔。
粉笔，很普通。它没有马克笔的颜色鲜艳，没有可擦笔的快捷方便，没有毛笔的韵味。它大多数的时候都披着一件白色的外衣，有时才换上一两件彩色的外套。它整个身子头小身大，成圆柱形，外表也其貌不扬，非常普通。粉笔普通到掉在地上都不会有人去捡！
粉笔虽然普通，但却能化普通为神奇！在数学老师的手上，一个个圆润可爱的数字就跳到了黑板上，让我们领略了数学王国的奥秘；在音乐老师的`手上，它变成一个个美妙的音符飘进我们的耳朵；在体育老师的手里，粉笔画出了一条条跑道线，我们一起奔跑，腾飞……一支支粉笔，让我们懂得了怎么求三角形、长方形的面积，让我们领略了音乐是多么优美，让我们学会了很多很多知识！
你们还曾记得像粉笔一样无私奉献的人吗？清晨，一个个娇小的橙色身影在大马路上忙碌，他们拿着大扫把，“唰唰”地扫着，给这个城市的人们一个干净舒适的生活环境；暴雨中，一个个挺拔的身影在马路上依然忙碌着吹着响亮的哨子指挥交通；深夜里，老师们还在批改作业、书写教案；弹雨中，一个个威武的身姿因一声炮响，应声倒下，为了国家，为了人民，他们义无反顾……
长大后，我也要做一个像粉笔一样的人！
粉笔的作文400字 篇23
它，默默无闻，别人从没有关注过它，没有保护它，而它没有任何埋怨，无私地让人使用，直到生命结束。它，留下的只是一些白灰。它就是——粉笔。
在学校，在教室里，它掉到了地上，没有一个同学捡起来，放回桌子上。而是从它身上踩过。它的身体犹如沙石块，粉碎了，一股风吹来，把它送到了遥远的地方去了......
有一些人，和粉笔相似。他们就是——老师。老师，一个多么普通的.名称啊！可是，老师，又是一个多么神圣的名称啊！老师，为我们的前途铺上了路，无私奉献，任劳任怨。为了孩子们，操碎了心，每天苦口婆心地教我们做人的道理。每天晚上，孩子们早已在甜蜜的梦乡，而老师呢？正伏在桌子上，借用台灯的光批改作业！她们怕我们不懂得她所讲的，便一边又一遍地讲，讲的嗓子都快沙哑了。哪位同学成绩有所提高，最高兴的是谁？是她，是那个面带笑容的人，老师。瞧！在老师的额头上，几条皱纹深深地印在了老师的头上，印在了我的心头上......粉笔，那无私奉献的精神不正是老师的精神吗？
它，从没抱怨，她，从没后悔，因为，为了别人，她，付出了自己！
粉笔的作文400字 篇24
“叮铃铃······”上课了，当满面笑容的老师像往常一样把手伸进粉笔盒时，我使劲往外一蹿。就第一个被拉了出来。我心里甭提有多高兴了。
我的身子在黑板上摩擦，很快，已磨去了一半。黑板不解地问我：“你为什么这么傻？如果你不使劲往外蹿，也不会牺牲得这么快。难道你对生命就那么不在乎？”我没有回答，只是笑了笑，继续在黑板上工作着。“叮铃铃”下课了，我也停止了工作，被老师放在课桌上。
我伸了一下懒腰，望着剩下的身子，又看了看黑板上的字，心里很高兴。忽然，一个粗鲁的同学一把抓起我，朝一个和他打闹的`同学掷去。“啪”我被扔在了地上，摔成了两半，成了两节小粉笔头。
我伤心地哭了起来。桌子说：“你被扔在地上，岂不是可以多活一些时间，为什么会哭得这么伤心呢？难道你想化为一堆粉笔末吗？”
我是一支粉笔，我生来的愿望就是用生命去勾画同学们未来的蓝图，但现在却无事可做。谁来救救我？终于，一个好心的小女孩在扫地时发现了我，把我带回到讲桌上，当天下午，我就实现了自己为知识献身的愿望。
我是一只小小粉笔，我的生命虽短暂，但我无怨无悔！
粉笔的作文400字 篇25
在一个平静明亮的教室里，讲台桌上躺着一根粉笔，和一块黑板擦，他们彼此熟悉，却从不言语。
一天这根洁白的粉笔，在乌黑的黑板上，让老师写字，粉沫飞舞着，异常欢乐。讲台上的黑板擦看见粉笔纤弱的生命，在顷刻间即将化为乌有，感到十分惋惜，便急速冲过去，一下子打掉了正在写字的粉笔，救了粉笔一命。被打掉的粉笔被老师捡起来，放到讲台桌上。
粉笔抬起头对黑板擦说："黑板擦，哥哥，你怎么把我打掉了呢？”黑板擦回答说："我是不忍心看你短暂的`生命这么快就完结了呀！”粉笔听后又叹息道：“唉，黑板擦哥哥，我短暂的生命最大的价值就是帮助老师在黑板上留下漂亮的字，可如今我被折断了，再也无法让老师写字了，这是您扼杀了我短暂生命中的闪光点呀！”
黑板擦自责的说：“我们天天在一起，虽然很熟悉，却从来没有说过话，本来想帮你，没想到反而害了你，都怪我，从来没有与你交流过。”粉笔说：“希望你以后不会再这样，多交流，多沟通吧！”
是啊，人与人之间何况不是黑板擦和粉笔一样呢，在生活中我们应该互相交流讨论，也要学会倾听别人的想法，也只有这样我们之间才不会产生代沟，才可以和睦相处！
粉笔的作文400字 篇26
如果我是一支粉笔我从小就爱幻想，总幻想我能变成一支粉笔，终于有一天，我变成了一支粉笔，跟成千上万支粉笔一起穿着洁白的衣服，静静地站在粉笔盒内，成为老师的得力助手。“叮铃铃，叮铃铃”，上课了，老师面容微笑地走进教室。
老师习惯地把手伸进粉笔盒内，我使劲儿往外一蹿，第一个被拉了出来，我甭提有多高兴了。“刷、刷……”我的身子很快被截去了一大段。黑板疑惑不解地问：“你怎么那么快，难道你对你的生命不在乎吗？”我沉默不语，只是笑了笑，在黑板上继续工作着。“叮铃铃，叮铃铃”，下课了，一个同学把我扔在地上，我被摔成了好几截。我哭了起来。
这时候，桌子突然说：“你被扔在地上，岂不是可以多活一些时间，难道你想化成一堆粉末吗？”我颤巍巍地说：“我是一支粉笔，我的'生命就是来勾画同学们未来的蓝图，但现在却没事做，谁来救救我？”终于，一个好心的同学发现了我，把我捡起来，放到了讲桌上。当天下午我就实现了自己为知识献身的愿望。在我化成一堆粉末那一刹那我认为自己的选择没有错，我很快乐。我的生命虽然短暂，但我活得非常有意义，我无怨无悔。
你愿意为我喝彩吗？
粉笔的作文400字 篇27
每当我们上课时，老师都会拿起粉笔在黑板上“刷刷”地写着，粉笔极为普通，而我却极为赞美它。
粉笔虽然生命短暂，但它却把一生的精力、生命都奉献了出来。它每天的工作就是画来画去，毫无意思，而它却努力工作，不觉得一点枯燥、乏味，磨损着寸长之躯。粉笔在它这块黑色的土地上辛勤地耕耘着，磨掉了自己的身躯，却教会了我们识字、绘画，教会了我们“A，B，C……”最后，它默默地化作一片片白色粉尘。多么平凡而又多么短暂的一生。
粉笔虽然只有光秃秃的躯干，但是它却吸引着无数双渴求知识的眼睛，带着大家在崎岖的科学文化道路上奋勇前进，毫无怨言。
看到粉笔我又想到了尊敬的老师。我们的老师多像粉笔这样普通呀，多么像粉笔这样默默无闻呀！可他们却无私地交给我们丰富的`知识，为了祖国美好的明天鞠躬尽瘁，在神州大地上播下了知识的种子。
我赞美粉笔，因为它把毕生精力献给了人们。我更歌颂老师，因为他们为了让学生成为祖国耀眼的星星，成为世界的希望，呕心沥血，辛勤的培养着！
粉笔的作文400字 篇28
粉笔，小小的身体一身白衣裳，每天，我们的学习都离不开它。
每节课老师都要通过粉笔向我们传授知识，每当黑板的字越来越多的时候，粉笔的身体就会越来越小，直到消失，我们的知识也越来越丰富了，每当看到老师在黑板上写字的时候，每当看到那白白的粉笔逐渐变小的时候，我就不由得对粉笔产生了一种敬佩之情，它牺牲了自己造福了别人，它用自己的粉身碎骨换来了我们无穷的知识，难道这种品质不值得我们学习吗？做人就要做粉笔那样的人，默默无闻，无私奉献。
在我们生活的周围有许多像粉笔一样的人，那些早出晚归的环卫工人，不就很值得我们敬佩吗？他们披星戴月，不论严寒酷暑，不论风吹雨淋他们总是坚守在自己的工作岗位上，尽管他们的工作那么辛苦，可他们的工作从来都不被人们重视，可是，一个城市却少不了他们，他们就是城市的美容师。我们的'老师每天辛辛苦苦的工作，他们即要教授我们知识，又要告诉我们怎样做人，让我们从小苗长成一课参天大树，让我们从无知走向有知，老师不是更值得我们敬佩吗？
正是因为有了许许多多像粉笔一样的人，我们的生活才更加美好！
粉笔的作文400字 篇29
有时在黑板上写字写的不好看，看着不清楚，有时在黑板上写字很累，有时在黑板上写字写到一半没有粉笔了，而卖粉笔又卖的很贵，买粉笔的.地点离这里很远，很不方便，通过在黑板上写字的种种烦恼，我发明了一种智能黑板。
这种黑板和正常的黑板不一样，它很薄，只有一毫米厚，它可以根据房间的大小自动调整大小，非常便捷。这个黑板主要分为五个部分：语音识别部分、自动处理部分、大小控制部分、自动修理部分和错误修改部分。
语音识别部分是由一个接收器传给黑板“大脑”的部分，通过接收器收到的声音显示出文字，与错误修改部分一起使用。
自动处理部分也是经过接收器收到的声音进行工作的系统，只要提出问题，智能黑板即可自动上网查找答案，不需要动手。
当然，最高科技的要数自动修理部分了，自动修理部分是由红外线扫描来查找系统故障的部分，只要找到故障就立刻自动修复，如果故障太大，修复不了时，就会发出报警声。
错误修改部分是在显示文字的前一个工作，当电脑打出错别字时或语句不通顺时就会自动修复并且意思不变。
我希望很快我们就会有这样方便、快捷的智能黑板。
粉笔的作文400字 篇30
我们教室里有什么呢？我们教室里有粉笔、黑板、椅子、窗户、门、桌子、电风扇……，其实黑板和粉笔是老师的朋友，因为老师每天都要用他们，今天我们也和他们做朋友。我们教室前后各有一块黑板，就像双胞胎一样，他们都穿着墨绿色的衣服。
我们量了量他们的宽度，先请一个1米3的小朋友，把手张开量了三次，多10厘米，所以他的腰围宽4米，又量了量他的身高，用了一个24厘米的尺子，量了五次，所以他的身高是1米2，我想如果他是一个人的话那就太丑了。黑板的下方有一排银色的黑板槽，黑板槽里有密密麻麻的粉笔灰，粉笔灰像洗衣粉，还像沙子，里面还有粉笔头，有长的，有短的，黑板槽就像黑板的饭兜。
粉笔住在四四方方的房子里，长8厘米，宽5厘米，高7厘米，上面刷着白和天蓝色的`油漆，这么小的房子，我猜是16枝，我好想打开看一看啊！我来数一数吧，有34枝，比我猜的要多，最长的有7厘米，和房子差不多高，最短的有5毫米，像铅笔上的橡皮，有20个穿白衣服的，有14个穿彩色衣服的。
我们要爱护他们，不能随便乱扔粉笔，脏了要用手弄干净，掉地了要捡起来，伴我学习，伴我成长。
粉笔的作文400字 篇31
黑板前的桌子上，零零碎碎的摆放着许多粉笔。这些粉笔都快要走到生命的尽头了，小的不值一提。
叮铃铃，上课的铃声响了，同学们飞快的跑到座位上，拿出课本将书本摆好，等待着老师的到来。老师迈着大步走进来，将书本放到讲桌上，开始讲这节课的内容。
老师拿起一支刚好能拿的住的粉笔。转身为我们写下课题。“沙沙沙”“沙沙沙”，粉笔化作了粒粒白色的颗粒状，在黑板上留下了自己的痕迹后，就慢慢的`不见了。“借物喻人，托物言志”，当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个任务后，消失了。
从这一支小小的粉笔身上，体现出了一个伟大的品质。那就是——奉献。
奉献不是简简单单的两个字，而是一种无私的美。哪有汽车的笛鸣，哪就有警察的身影，不管风霜雨雪，不管严寒酷暑。他们都在坚守岗位，吸进的是汽车的尾气，听见的是喇叭的噪声，而换来的却是交通的快捷。这难道不是奉献吗？
奉献是美得是无私的。奉献自己，助于他人。我们会永远记住粉笔这种伟大的奉献精神！
粉笔的作文400字 篇32
大家好！我是黑板爸爸，我在教室的前面。我的作用是让老师上课写字的，不是让同学们乱图乱画的。我还有一个弟弟，他在教室的后面，他的作用是贴黑板报的。我们长4米宽1米，我是深绿色的，我的下面有一个粉笔槽，他是用来接住粉笔末的，同时也是粉笔宝宝和黑板擦爷爷的房子。用手摸一摸粉笔槽手上就会粘上粉笔末的。
我是用铝塑板做成的，我的四周是金属包起来的'，这样使我更美观。摸一摸我，感觉很滑；用手敲一敲我，会发出“咚咚咚”的声音，那时我在说：“小朋友们，要好好学习啊！”
大家下午好，我是粉笔盒大叔，我经常呆在讲台的一个角落，我的身上写着高档无尘粉笔，这表示我里面的粉笔宝宝质量很好。把我打开你可以看见粉笔宝宝排列非常整齐，都安安静静的呆在里面。粉笔宝宝大约长8厘米。拿出一支粉笔他看起来像数字“1”，也想一只蜡烛。粉笔宝宝在黑板上轻轻一写就会掉下许多粉笔末，就像雪花一样缓缓的飘落下来。
粉笔槽里的粉笔长短不一，有的粉笔已经被老师写的像毛豆一样，虽然它变成了粉笔头，可是老师并没有放弃它们，她总是把粉笔头用完再用新的粉笔。下课了，同学们会把黑板擦的干
粉笔的作文400字 篇33
每当说起粉笔，大家肯定都司空见惯。它洁白无暇，又长又圆，我们再熟悉不过了。但是，每当看到粉笔，老师的身影就会浮现在我的眼前……
语文课，同学们有不会的生字，老师就会拿起它把字写在黑板上，一撇一捺，那一个个清晰的字迹，深深的印在同学们的脑海中。
数学课，伙伴们有不懂的题目，它就“跳”到黑板上，把解题过程、算式写出来，我们马上明白了其中的奥妙。
英语课，大家有不清楚的`英语单词，它就会迅速地把单词写在黑板上，一串串熟悉的字符就变成一个个单词，印入大家的眼帘。
古诗中有一句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”粉笔，既像春蚕一样给人们以无丝（私）的奉献；又像蜡烛一样，给人们带来了方便，默默无闻，从来没有怨言。然而，我们的老师不也似一支支粉笔吗？白天，老师勤勤恳恳地教我们知识，让我们吸取精华；晚上，他们又在灯光下不知疲倦地备课、批改作业……
我爱粉笔，更爱老师，他们无私奉献的精神是多么令人敬佩！他们永远是我们学习的榜样！
粉笔的作文400字 篇34
说起粉笔，你们一定都会说：“粉笔不就是老师上课要用的工具嘛！”但你们有没有注意到粉笔默默无闻，无私奉献的可贵精神呢？
粉笔的颜色很普通，它是那样洁白无瑕。每次上课时，粉笔都要牺牲自己的生命，可是，它并不在乎，只要能让同学们学到知识，它也心甘情愿。
有很多同学都喜欢去拿老师讲台上的粉笔到处乱画，有的老师也不在乎学生的这些行为，因为一盒粉笔实在太便宜了。可你们是否想到，浪费了一只粉笔，我们又会少学到多少有用的知识，那可是粉笔用自己的生命换来的呀！我们又有什么理由不好好学习呢？粉笔不像花儿那样把自己美丽的外表高高的挂在枝头，使人一见就生爱慕之心。她一直默默地躺在讲台上，从不炫耀自己的长处，为我们求知似渴的`心灵送来了知识的源泉而不图报酬，它舍己为人的高尚品质永远不会消失，它不会因为羡慕花儿的美丽的外表而后悔以前为我们牺牲所做的一切，粉笔，它永远奉献着它的一生。
啊，粉笔，你虽然那么平凡，但你的高尚的心灵，却时时陶冶着我，激励我要做一个名副其实的人，鞭策我要做一个追求内在美的人！
粉笔的作文400字 篇35
我是一支粉笔，我的身体与黑板摩擦着，发出“吱吱”的声音，化作白色的烟尘，为同学们付出。
我是一支粉笔，我同我的兄弟姐妹们住在一起。我们既喜欢人们又讨厌人们。喜欢是因为，在消耗的.过程中，我们也同时在为同学们付出。讨厌是因为心狠手辣的人们把我写在黑板上把我们一点一滴的消耗掉。看着兄弟姐妹们一个个牺牲，我的心里既欣喜又难过。
我是一支粉笔。我最喜欢老师把我当成一颗子弹“发射”出去。当老师发现一名同学正在开小差时，老师便会把我拿起并握紧，用力向那名同学“发射”。我穿过空气，身子旋转着，眼睛恶狠狠，火辣辣，炯炯有神地盯着他，落在他的头上。那时，我虽然会断开一截，但我还是会替老师为这位同学说：“叫你上课不听讲，看！被射中了吧！”
我是一支粉笔。我喜欢与人们恶作剧：当一名同学用我在另一名同学照片上画白胡子时，当同学用我在另一名同学的课本上画画时，我便会和同学们一起开怀大笑。
终于有一天，我看着自己迅速缩短的身体，才明白了一个道理：伤害他人的同时，也是在伤害你自己。
粉笔的作文400字 篇36
“吱吱吱”每当听到这声音时，总能让我想到粉笔，它总是默默无闻地奉献着自己的生命，在黑板上留下了自己的足迹。
粉笔，在人们需要它的时候，它总是站出来，为人们无私地奉献，在课堂上，它成为了老师传播知识的用具，燃烧着自己的生命。
“叮铃铃”下课了，它变成了孩子们娱乐的玩具。孩子们之间的'“粉笔大战”开始了，最后受伤的总是粉笔，它却默默无闻地奉献，任由孩子们将它扔过去，又扔回来，让孩子们给玩得体无完肤。而在家中的父母的手里面，它成为了父母信息的传递着，让我明白了一些做人的道理，让我一生受益。在画家的手中，它又成为了一幅生动的画。让人感叹，粉笔，一个无私奉献的静物。
说起它的样子，长不过五厘米，大人的小指母那么粗，常年一件白衣服，朴素的让人脑子都固化了，从没人津津乐道。比起水笔、圆珠笔、钢笔，它恐怕算是其中最老土的吧！但却帮老师培养了一代代的学生，他们在各行各业为国争光，当我们看见孩子们的成就时，我们有没有想到那默默无闻的粉笔呢？
粉笔，多么像我们那奉献出了自己的青春的老师啊！老师奉献了一切，被粉笔染白了头发，真是献了青春，献终生啊！粉笔——老师，我爱你！
粉笔的作文400字 篇37
有人赞美生命力顽强的仙人球，有人赞美高贵典雅的茉莉花，有人赞美热情奔放的玫瑰，而我却最爱那平凡普通的粉笔。
粉笔虽然只有两寸长，但它却把毕生的精力贡献给人们。它每天的工作就是在片黑色的土地上画来画去，多么枯噪乏味啊！但它却没有半句怨言，每天依然勤勤恳恳的工作着，丝毫不觉得低下。它教会了我们生字新词，教会了我们算术，教会了我们A，B，C。它带领我们在陡峭的山路上奋勇前进，带着我们在知识的.海洋里遨游。然而，它自己却最终变成粉末，消失在这个世界上。粉笔这种默默无闻，无私奉献的精神多么可敬啊！
我们辛勤的老师不也是一只“粉笔”吗？他们为了我们的未来，呕心沥血，教育着下一代。夜深人静，当我们沉沉入睡时，老师还在灯前批改那些批不完的作业，被那些备不完的课。即使生病了，也从不为此耽误一节课！日复一日，年复一年，当他们的学生成为社会栋梁，为我们的社会贡献自己的一切时，他们的头发早已变白，皱纹也爬满了前额，但他们却毫无怨言。当你在事业上取得成功时，还记得当初引导你的老师吗？
我赞美粉笔，因为它无私奉献的精神令人可敬。我更歌颂老师，是他们，为人类的进步做出了巨大的贡献！
粉笔的作文400字 篇38
在粉笔盒里，有几根短小的粉笔，它们不起眼地躺在粉笔盒里。在课堂上，老师拿着它在黑板上授课时，谁也没注意到，它慢慢地变短了。
每节课上，粉笔出现在黑板上，老师拿着它，把粉笔化成一个个知识的音符，是粉笔才让课堂精彩起来，让我们学到更多的知识。
我常常想：粉笔是干什么用的？我以前觉得粉笔只是一个不起眼的，它只是写字的工具。可是我错了，它是伟大的，它让自己变短，却让一个又一个的学生获得了渴望的知识。
啊！多么伟大的.粉笔！它从来就这么伟大，课上需要它，它就一定出现。不管遇到破坏还是折断，不管被扭曲还是撞击，它总是那么直，供人使用，给予知识。
这时，我想到了老师，他们不就是这一根根粉笔的化身吗？为了学生的未来，他们燃烧了自己的青春。他们的职业虽然不起眼，但他们无私奉献才造就了我们美好的今天。
当老师再次挥起粉笔讲课时，粉笔末在空中飘扬时，飘起的粉末已不是粉末了，而是老师用汗水谱写的知识。
或许一支支粉笔，可能让你一生受益。或许……
粉笔的作文400字 篇39
我全身上下都是白色的，轻轻在黑板上划过就会留下印记，没错。我就是一根不起眼的小粉笔。
我一直都认为，为教育事业奉献是光荣的，那怕献出自己的生命。
那一天，我来到教室，看到同学们似花的脸庞，满是兴奋。“当当当当”上课了！当老师走进教室，把手伸进粉笔盒时，我纵身一跃成功蹦到了老师的手心。我在黑板上舞动，虽然身体一直减少，但看到孩子们认真的脸庞，我激情澎湃，似乎身体又以每秒百分之百的速度重新生长，想多教他们一点知识。
下课的铃声响起了，我也只剩下了一半身体，老师又把我重新放回粉笔盒，一进去，粉嫩嫩老大爷对我说：“孩子，我在这很长时间了！你怎么这么傻呀！你疯了？”
我还没来得及解释就不知怎么飞了出去，哎哟！疼死我了！原来，一个小男孩拿起了我扔向他的同伴，可他灵活的躲开了，我呀！就静静的躺在地上，失望极了，这时，一个打扫卫生的小女孩发现了我，把我重新放回了粉笔盒。
那一刻，我很感激那个小女孩，让我又有了生命的`意义，我愿用我的身体化成你的知识，用粉末勾勒你的未来，让我留在你的心里。
我还在思考，上课铃响了，我纵身一跃
那天。我完成了为教育事业献身的伟大理想。
粉笔的作文400字 篇40
老师的粉笔，虽然没有美丽的颜色。但是，老师的粉笔可以写出知识的精华，可以写出经典的国学，还可以写出老师对我们的关怀！
老师在上课的时候，经常用粉笔在黑板上写字，吃了不少粉笔灰，就因为老师经常使用粉笔，所以老师的手上会有一些裂开的小口子，这就是老师关怀我们的一处地方。老师为了我们不顾一切地付出，为了我们的学习，为了我们的健康！
老师的粉笔虽然不能画出美丽的图画，但可以写出真实的世界，可以写出真理，还可以写出真实的感情。
有一次，老师在黑板上写板书，手上一不小心又裂开了几个小口子，我们可以看出来老师是很疼的，老师是为了我们才忍着痛的`。所以，我们平时不要惹老师生气，如果我们再惹老师生气老师就更累了。所以我们要听老师的话。
老师的粉笔，好像是一只充满能量的神笔，可以写出丰富的知识，可以写出经典的国学，可以写出真实的世界，可以写出真实的感情，还可以写出老师对我们无限的爱。
老师的关怀大如海洋，宽阔如蓝天，广如天际，美如鲜花！
粉笔的作文400字 篇41
一个很久很久以前的夜晚，在某个学校的一间教室里，一只粉笔对一只铅笔骄傲的说：“我的本事可大了，语文老师可以拿我写字、数学老师可以拿我来教同学们写算数、美术老师可以拿我来画出五彩缤纷的图案，你行吗？”铅笔一听，也骄傲的说：“哼！有什么了不起的，你比得过我吗？我可以写作业，还可以在图画纸上画出美丽的图案，小朋友们都少不了我，你行吗？哼！”粉笔听了，说：“别自以为是了，我的本领才大哩！”
铅笔听了又说：“少吹牛了，我的本领才大呢！”正在睡觉的黑板被铅笔和粉笔的对话吵醒了，黑板说：“谁那么吵？”铅笔和粉笔听见了黑板的声音，说：“黑板呀！你快来评评理。”黑板说：“怎么了？你们为何而吵？”粉笔说：“黑板老兄，我们是在争论谁的本领大呢！”黑板一听不慌不忙的说：“每个人都有自己的`长处和短处，我们不能只看见自己的长处，我们也要看清自己的短处，不要拿自己的长处去和别人的短处比，你们知道吗？”
铅笔和粉笔听了黑板的话羞愧的底下了头，它们忙向对方道歉，从此它们还成了好朋友呢！
粉笔的作文400字 篇42
每当我听到“吱吱吱”的声音时，总让我想起那无私奉献的粉笔。
它们长穿着红、黄、蓝和白色的外衣，像爱美的姑娘，老师拿着它在黑板上写，粉笔则唱出好听的歌谣，它边走边唱，它走过的足迹留下了知识。它刚开始时，又长又粗，像大人的中指姆，可是老师拿着粉笔，写了一板又一板，画了一幅又一幅。它减肥了，毫无怨言。
粉笔在妈妈的手里，给了我们童年很多教导。记得我家的客厅有一个小黑板，在黑板的旁边有一盒粉笔，每天妈妈拿着粉笔在黑板上教我，老师每天留下的难题写完后，还要在黑板上验算答案。妈妈就会用粉笔给我讲解难题，粉笔写完最后一次板书，默默无闻地结束了它那无私奉献的可敬的一生。
粉笔它不仅是我们知识的`传递者，还是妈妈留言的信息通知者。有一次妈妈在加班，黑板上写着饭在桌子上。
我长大了一些，粉笔就变成了我们的同伴，我们拿着粉笔把它切成几节，我们把它在天空中扔来扔去，就像是杂技表演，给了我们童年许多乐趣。
粉笔在老师的手里可以写出知识，在妈妈的手里传递信息，在孩子的手里就玩出乐趣，在画家的手里还可以画出栩栩如生的作品。
粉笔就像是一个无私奉献的清洁工把它的一切都给了我们。
粉笔的作文400字 篇43
粉笔，是在普通不过的教具，它的作用只是默默地做一头耕牛，在黑板这块土地上，为我们耕耘出一片片学习的天地。
如果粉笔是那头勤勤恳恳的耕牛，那么老师就是那个驾驭这头耕牛的农夫。他们也和粉笔一样。上课时，他们为我们开辟出学习的新天地。下课时，他们要批改作业，或是抱着教案去别的班上课。表面上看，他们很轻松，只要在黑板上写一点板书，或是批改作业，发放给学生订正。但事实上，他们要在我们休息的时候，参加各种会议，各种教研。夜深了，我们进入了精彩梦乡，老师们要批改作业。他们培养了一批批优秀的学生，但是，不会有太多人知道，在那些优秀学生的`背后，有老师怎样的付出？就像在那一期期精彩的黑板报后面，有多少支粉笔在劳动？恐怕没有人关注。
在这个世界上有许多名人、英雄，他们为社会做出了巨大的贡献，他们的名字也被世人铭记。可世界上更多的是那些在自己平凡的工作岗位上脚踏实地、默默付出的普通人。纵使我们无法成为名人、英雄，但我们只要兢兢业业地干好眼下的工作，勤奋学习。尽管也许没有人知道我们的名字，但是，我们也像粉笔那样，做出了自己的贡献。
粉笔的作文400字 篇44
我们都羡慕孙悟空有七十二变，而这次我也可以让我变成一样物品。所以，我变成了一根粉笔。
我现在就在粉笔盒里，在那里我交了许多朋友，我们的关系非常亲密。有一天，一个大手一下子把我的朋友从粉笔盒里拿出，之后她就再也没回来，我想：那么有一天，我也会像我的朋友一样，被那可恶的大手拿出来，让我离开我的美丽的家。
那一天，还是来了，我躺在温馨的家里，突然，那可恶的大手将我拿出来，我看见了阳光，我又回头一看，一群可爱的小朋友们认真地听着老师教课，我再把头转过去，发现了面带笑容的老师。老师在黑板写字，虽然我的身体有些疼痛，但是我觉得，如果我的生命结束了，但是，可以让爱学习的'孩子，学到新知识，我也知足了。我的身体被放在了老师的讲桌上，发现了我的好朋友。我对她说：“朋友，你现在在想什么呢？”朋友笑着说：“我觉得老师比我们更无私，老师他不惜一切时间，给孩子们教课，果然，老师是最神圣的职业。”
我的这次经历，让我明白了老师的无私奉献。
粉笔的作文400字 篇45
昨天下午，上课铃一响，我一路狂奔跑到操场准备上体育课。
突然有个东东击中了我的头，“啊——”我大叫了一声，低头一看，地上有粉笔，于是捡起来，气呼呼地质问：“谁砸的我，给我站出来呀！”我突然看到王翔一组人和杨浩一组人拿着粉笔，正严阵以待，个个杀气腾腾，随时随刻开始攻击。
“咚，咚，咚”只见殷勤举起粉笔砸向刘锦渊，把刘锦渊打了个措手不及，刘锦渊怒目圆睁，拿出了“甩捧”把粉笔插上去，使劲吹了几下，王翔立马退后几步，剩下的女生也都被粉笔砸得全身披挂彩装，节节败退，男生们乘胜追击……操场上到处是粉笔的枪林弹雨，粉沫成河，到处一片白色，好像天空中飘起了蒙蒙细雪。
这时体育老师迈着矫健的步伐走过来，看到这样的景象，大声训斥道：“粉笔的作用非常大，你们竟敢肆意浪费，随意丢弃，今天不管是谁带头，我决不会宽恕。粉笔虽说十分普通，但它们用自己的'身躯使你们学会了许多东西，它用自己弱小的身躯铺长了我们的教育之路，道德之路，培养出了一批又一批的优秀人才……”大家听了，都羞愧低下了头。
粉笔的作文400字 篇46
当同学们抄着黑板上老师写的知识的时候，你们是否想过，是什么把字迹留在了黑板上，使我们能够得到知识，是粉笔。
纯洁的白，轻松的黄，还有冷静的蓝，闪烁着粉笔多彩的光辉。你别看它又矮又小，也不像钢笔、毛笔、铅笔那样有闪亮的笔尖和华丽的外表，但是它的用处可远远超过它们。它就像一把巨大的扫把，把人脑中的无知、邪恶通通清除，又扫进了真情、善良和智慧的珠宝。小小的圆柱体，终日耕耘在黑板这块土地上，多么枯燥乏味啊！但它却没有半句怨言，依然勤勤恳恳的工作着。
上课时，无声的'粉笔变得有声有色，“沙沙沙”粉笔在黑板上书写着，渐渐地缩短它的身躯，却为同学们展开了一个无比广阔美好的知识天地。那一行行清晰的字迹变成了一位导游，带领我们在知识的海洋里遨游，扬起理想的风帆。当这支小小的粉笔为我们写出最后一个字，完成它最后一个任务后，便化作粒粒白色的颗粒消失了。
由于粉笔的付出，使我们一个个从年少无知的小孩迅速变成举止文雅、学识丰富的花季少年。而粉笔却化成丝丝微小的粉末飘逝人间。
你还会小看这小小的粉笔吗？它平凡中孕育着伟大。
粉笔的作文400字 篇47
在我们的生活中，有许多事物是渺小的，但在她们的身上，有一种无私奉献的精神，那就是粉笔。
她整天在黑板上跳来跳去，便留下了彩色的亮痕，一道道、一行行彩色的亮痕，组成了字，汇成了文。这些字和文教会了我们无尽的知识，带领我们遨游知识的海洋。
下课了，她毫无怨言地站在一边，任黑板擦轻轻地擦过黑板，抹掉她用生命换来的成果，任无数细细的粉末儿徐徐落满全身。这种默默无闻的无私奉献精神，值得我们学习。
可是有谁知道，在这无私奉献的背后，她也在黙默地伤心。她教会了我们，却牺牲了自己。渐渐的，由一位年轻的.姑娘，变成了一个五十多岁的老人。她渐渐地缩短，缩短，直至生命的终结。
不过，她没有因这而停止，仍继续地写啊写。因为她知道，这样做才有意义，而不是整天躺在粉笔盒里虚度年华。渐渐的，她越写越短，最后只剩下一个小头子，被遗弃在垃圾桶里。
粉笔，虽然小小的，但在她身上却包含着无私奉献的精神。我们要好好感谢粉笔，她为了我们学习更多的知识，默默地奉献了自己的一切。在这里，我还要感谢有着粉笔无私奉献精神的人，那就是我们的老师。
粉笔的作文400字 篇48
我梦想成为一枝粉笔，为同学们奉献出自己的生命，使大家能够懂得许多知识。
有一天早上，我起床了，一看自己便惊呆了，啊，我已经变成了一枝躺在粉笔盒里的粉笔。我在心底里暗暗高兴，因为我又能让大家懂得许多知识了。 不一会儿，老师来上课，大家争先恐后地往外跳，急着跳到老师手中。我也不例外，使出吃奶的力气往外跳，啊，终于出去了。老师用我在黑板上写着。看见同学们欣慰的微笑，我也笑了，笑得那么甜，像一块石头激起我心中的波纹。黑板笑着对我说：“傻孩子，你为什么要自寻死路呢？你不如躺在粉笔盒里睡觉嘛！”我笑着说：“只要同学们能学得开心，我甘愿奉献生命。” 下课了，一位顽皮的同学把我扔到了地止，我一下子就断成了两截。我伤心极了，哭着说：“看来我不能实现我的愿望了！”我的哭声很快就招来了一个小女孩，她将我放进了粉笔盒里，我感动得连声感谢。 当天下午，我又回到了课堂，看着同学们高举的双手，我的心踏实了许多。不一会儿，我就圆了自己的梦想，献出了生命。 我们的.生命虽然短暂，但活得很有价值；我们只求奉献，不求索取；我们是最无私的，同时又是伟大的。因为我们献出了生命去教导别人，从而编织出自己光辉的一生。
粉笔的作文400字 篇49
在老师的物品当中，粉笔是每天常用的必需品。
粉笔的颜色五颜六色，有蓝的，有绿的，有黄的，有红的，还有白的，粉笔在同学手中可以是武侠小说里的暗器，也可以是一个个有趣的玩具，到了老师手中，它就华丽“变身”了。在语文老师手中，它变成一个个优美的字词，令人陶醉；在数学老师手中，它变成一串串调皮的数字向我们走来；在英语老师手中，它是ABC，带又领我们走向知识的乐园。
粉笔默默地传授着知识，又默默地牺牲了自己。一支小小的粉笔只是由一小撮石灰做成的.，当它用自己的生命在黑板上留下痕迹，随后就化作一粒粒白色的颗粒状物体，一点点地消失。擦黑板时，粉笔站在旁边任黑板擦，轻轻地擦去用它身体写下的一行行字，无数白色颗粒像雪花似的纷纷落下，这种默默无闻，无私奉献的精神不就像是我们的教师吗？每天起早贪黑，呕心沥血，为培育祖国未来的栋梁，默默地工作。
我赞美粉笔，更赞美具有粉笔精神的人——从来不计较个人的得失，不争得名利，而为社会无私奉献的工作者们！
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