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学生作文500字6篇（热门）
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的学生作文500字6篇，希望能够帮助到大家。
学生作文500字 篇1
今年暑假的一天，我和爸、妈一行十二人开车来到了一个湖边。这是一座农庄，附近山净水秀，湖边不大，湖呈“蝴蝶”状，中间小两边大，湖中心的亭子是我们钓鱼的地方。说这是一个钓鱼的地方，可却没有钓鱼的人影。
我早已经迫不及待了，迅速甩出鱼线，坐在椅子上耐心地等待。五分钟过往了，十分钟过往了，十五分钟过往了，三十分钟过往了……我的心中出现了疑问：鱼怎么还没来？会不会是鱼在睡午觉？
我突然发现鱼标动了一下，我心中大喜，不外我仍是按耐住自己的高兴，合法我预备拉杆时，老爸对我说：“鱼现在只不外是观察，只有当鱼标平了，鱼才真正地咬到了钩子。”噢！原来如此。刚才只是鱼的摸索，望望这其中有什么玄机。现在，它见鱼饵一动不动，这才放心了，一口咬住了鱼饵，正在这时，我发现鱼标突然平了——鱼咬住钩子了。我猛地一提，鱼被鱼钩钩住了，在水面上狗急跳墙。闻声那么大的水声，大家当即停下了脚步，转头望见我钩到了一条鱼，都围拢了过来。同学的爸爸拿着鱼网等待着我将鱼拉到四周。我慢慢地拉，徐徐的'，鱼快没力气了，我将鱼拉到离岸很近的地方，最后一网下往，我钓到了一条一斤重的鲫鱼呢！
钓鱼真有趣，我喜欢钓鱼，它给我带来了很多快乐！
学生作文500字 篇2
花谢花再开，灯熄能再亮，可是，为什么童年一去不复返呢？
我喜欢春季，喜欢她的风和日丽，喜欢她的花红柳绿，喜欢她的雨润万物，但我更喜欢那春季一样的童年。
飘飞满天的春诗，赶走我们的忧虑，用暖暖的阳光让我们倾听快乐的声响；飘飞漫天的春歌，留住我们的欢笑，用动人的旋律使我们荡漾悦耳的幸福。
百花争艳的春天是充满活力的季节。留恋那时我们一起做过的傻事，留恋那时我们旺盛的`充沛的精力，留恋那时我们一起疯狂过的每一件事，每一个点点滴滴。
小学六年，光阴荏苒。忆同学少年，良多趣味。我们曾谈曹操青梅煮酒，纵论天下英雄；我们曾诵李白举头望明月，细诉思乡情怀；我们曾吟周敦颐爱莲篇章，立下君子之志；我们曾学毛爷爷指点江山，歌颂风流人物……如今，这些都如瓣瓣春花，珍藏在你我的诗集里。
那时，我们渴望长大，却不知道珍惜当时的美好友情，到真正分别之后才明白，我们的想法错了。最美好的时光正是那时我们不懂珍惜的童年。现在，心里空落落的，回头想想才发现少了你们的欢笑，少了你们的歌声……
我喜欢春天，喜欢春天一般的童年。在童年里，我们很快乐，无忧无虑，我真的好想回到过去的岁月，再融入那美好的“春季”——童年！
学生作文500字 篇3
春姑娘来到公园，公园立刻变成了一个大花坛：粉红的桃花；深红的樱花；翠绿的小草；金黄的迎春花……哇，春姑娘的画笔胜过马良的神笔啦！看，把桃花描得艳丽奇特：玫瑰红、深红、浅红、淡红间粉白、鲜红间紫红、深红间浅红.....有的花瓣上色色俱全，漂亮极了！更奇特的是一株桃树上竟然有好几种颜色的花瓣，说实话我还是头一次看到呢！有春姑娘的妙笔，那红艳艳的樱花也不逊色咯：一簇簇、一团团开满了枝头，红得发亮，娇滴滴的，舍不得碰它。春姑娘一挥水袖，樱花轻轻摇曳，花瓣翩翩起舞，像红色的蝴蝶，又像粉红的花瓣雨……美啊，真的美极了！真是“忽如一夜春风来，千瓣万瓣樱花飘”！瞧，那“红地毯”是最好的.见证呢！春姑娘踏上“红地毯”唱着欢乐的歌奔向了田野。
一朵朵、一块块、一片片油菜花竞相开放。看到春姑娘来了，一双双“嫩黄的小手”不停的和春姑娘打招呼呢，春姑娘拉上油菜花的小手在田间奔跑、嬉戏……它们爽朗的笑声惊醒了沉睡的禾苗和小草。你看，路边的野花也耐不住寂寞啦，都纷纷起来和春姑娘赛跑、游戏。田野活起来了：农民伯伯春耕，那山号子响彻田间；红领巾“忙趁东风放纸鸢”，嬉笑声接连不断；小蜜蜂采蜜忙，那嗡嗡声似金色海涛般……
累了，累了…..小河看到春姑娘累了，为她拉起了“叮咚叮咚”的手风琴；柳树看到春姑娘累了，摆弄着修长的身子为春姑娘跳起了欢快的舞蹈；大地看到春姑娘累了，叫它的孩子们伸出柔嫩的小手为春姑娘铺好柔软的“绿床”……
醉了，醉了…...不知不觉中，春姑娘梦到自己的五彩笔变成了七彩虹，画板变成了宇宙飞船，自己乘坐宇宙飞船居然旅行到太空啦！
学生作文500字 篇4
1、在你的笔下，秋天是多么美啊！老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的.美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊！化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊！
2、当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗？
3、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天！
4、作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。
5、剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。
6、结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义深刻耐人寻味。
7、以感受开关以感受结尾。这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强。
8、结尾处对人物的赞美情真意切感人至深。
9、文章含蓄的结尾既点题又耐人寻味。
10、结尾处集中表达情感既照应开头又总结全文。首尾连贯一气呵成。
学生作文500字 篇5
春天是一个生机勃勃的季节，古人用许许多多优美的的诗句与文章把春天的美描写得淋淋尽致。春天它是孟浩然笔下“春眠不觉晓。处处闻啼鸟”对春天的这份恋恋不舍之情；它还是韩愈笔下“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”的这份对春天的赞美；它更是贺知章笔下“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”对春柳的`喜爱之情。春天就似一张美丽的仙子，轻飘飘地飞来大地，给大地施了法术，让大地一瞬间变得生机勃勃，是的整个大地都充满了快乐与希望。不得不让我爱上这个充满春色的大地。
春天，它就犹如一个聪明能干的神笔马良，凭着手中的一只的神笔，画出了一幅幸福美好的生活画面，画出了人生的美好梦想跟前景，画出了你的追求跟理想。
春天，是让人感觉到温暖的季节，度过寒冷的冬天才发现春天是暖人心菲的，温暖树木，温暖人类……
春天的风似“慈母手中线，游子身上衣”的这份温柔的母爱；春天的风似“野火烧不尽，春风吹又生”的这份坚韧不拔；春天的风似……
春天给人一个神秘的百宝箱，它是神秘的，似乎有许许多多的宝藏等着我们人类挖掘，所以需要我们人类无穷无尽的智慧来探索它，同时也要保护好它，因为不保护好它，它里面的宝藏会似一个定时炸弹，带给人类将会是毁灭性的灾害，我们人类必须根据每个季节来做事。
我喜欢春天，喜欢它的真实，喜欢它的自然洒脱，它的爱是平平凡凡，也是最伟大的，因为用的血自然万物，得到世世代代的敬仰，我爱春天。
学生作文500字 篇6
我们共迎新春窗外的雨飘飘洒洒，风也轻轻柔柔。老天爷想告诉我们，新年快来了。
新年快到了，想必大家一定很高兴吧！我也和大家一样喜欢过新年，喜欢过年那种热闹的气氛，喜欢过年那种自豪的感情，更喜欢过年后我又大了一岁！过年的时候，我们中国有很多习俗。
比如腊月二十三以后，家家户户都要写春联。民间讲究有神必贴，每门必贴，每物必贴，所以春节的.对联数量最多，内容最全。正所谓“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”。人们除了贴春联，过年还要吃元宵。元宵又叫汤圆。这些名称“团圆”字音相近，取团圆之意，象征全家人团团圆圆，和睦幸福，人们也以此怀念离别的亲人，寄托了对未来生活的美好愿望。
过年时大家还得放鞭炮，放烟花。上次过年时，晚上满天都是烟花，光彩夺目，绚烂多彩。人们都聚在公园里，边走边观望无限的夜景。我想，今年的烟花一定会更加美丽。现在的生活是芝麻开花——节节高，日子一年比一年好，一年比一年幸福。今年挂在天空中盛开的花朵，一定会比以往更加光彩耀人，让人驻足痴望。
现在谁都在迎新春，就连刚出生的小宝宝都在超市里陪妈妈买年货，买衣服。老人也在儿女的陪伴下，拄着拐杖，脸上也流露出无限的幸福。
过年了，什么都将改变。我们小孩子长大了，家长的事业做大了，老人也变的幸福了。我们都为我们的祖先为我们创下来的基业而自豪。
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