故事的作文500字

故事的作文500字[经典5篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的故事的作文500字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

故事的作文500字 篇1

　　语文，主题鲜明；语文，变幻无常；语文，令我痴迷。在我记忆力的最深处，语文，散发出浅浅的墨香。

　　还记得在幼儿园中班的情况下，我刚开始练习书法。当我们训练到一定水平时，教师刚开始让我还在宣纸上写作品。一开始，一切都算是成功，但是来到之后，或许就是我被第一次时间短的获胜蒙蔽了大脑，或许是教师和母亲的赞扬要我越来越一些怅然若失，又也许是太多的信心令我信任感自身的能力一些太过，针对写作品，刚开始粗心大意起來，像少写或多写一个字啦，不小心将宣纸甩在磨点啦，全是家常饭。

　　一个阴雨绵绵的中午，我独自一个人在家里写作品：故人西辞黄鹤楼……写着写着，我愈来愈没耐心，“辞”的一撇写出了横，“鹤”少了一点，“烟”又写歪了……不正确像水灾一样接踵而来，我心神不安，果断拉开宣纸，一臀部坐着看来书对于写作品的.事……管它呢！我看了一会儿书，眼光突然落在一段话上，它说，书法艺术形状幽美，生动形象，是学习培训语文关键的輔助……阅读者，我心中泛起一股对书法艺术和语文的激情。我坐了回来，快乐一张宣纸，认真地写着一个又一个字，我彻底沉醉在古诗词的风韵，語言的栩栩如生及其清爽的墨香当中。此后，针对和语文相关的事儿，我还满怀浓浓的激情去看待，去享有，由于我真实地感受到语文的美丽动人和五彩缤纷！

故事的作文500字 篇2

　　豫园是上海著名的景点和休闲中心，保留了很多老上海的历史建筑，里面有很多传统特色的小吃店和专卖店，是体验上海传统文化的好去处。

　　每年元宵节的时候，豫园会举办盛大的'灯会。有一年是猴年，我最喜欢孙悟空了，听说豫园灯会有孙悟空灯，我一蹦三尺高，过年前就和爸爸妈妈约好，元宵节要去豫园看灯。到了那天，我们来到豫园，到处人山人海，头顶上、建筑上、空地上，满眼都是各式各样、五颜六色的彩灯，发出炫目的光芒，可漂亮了。我最喜欢的是孙悟空大闹天宫灯，只见孙悟空脚踏祥云，手握金箍棒，目光炯炯，可神气了。那天我也买了一个金箍棒，学着孙悟空的样子上下翻飞，做了一回“齐天大圣”。

　　豫园也是上海的窗口。每次家里有外地亲戚来，我和爸爸妈妈都会带他们去豫园看看。有一次，山东的几位叔叔婶婶和堂姐来上海玩，我们一行九人一起去豫园参观，专门去品尝豫园南翔小笼的汤包。到了店里，排队的人们早就成了一条长龙，我们排了快一个小时的队才吃上。汤包一上桌，我忙不迭吃起来，差点烫了舌头。南翔小笼汤包最大的特色是汤多又鲜美，要先用吸管吸汤喝，皮薄肉嫩，好吃极了，这可是我们上海独一份。吃完了，亲人们都说南翔小笼才是真正的“汤包”呀。

　　豫园还有很多民间艺术表演，有剪纸、篆刻、沙画、马克杯等。这些老艺人真神奇，一会儿功夫就做出了非常漂亮的艺术品，每次都让我流连忘返。

　　豫园的精彩我实在说不完。那里有我们上海的传统，也有丰富的历史和文化。大家和我一起去实地体验一下吧！

故事的作文500字 篇3

　　花开花落未成荫，小城已繁华。

　　再次踏上故土，却产生了一种进乡情怯的感觉，没来由地便是一阵惊慌。

　　在这座小城哇哇坠地；在这座小城牙牙学语；在这座小城嬉笑玩闹；在这座小城写诗画景。太多美好的回忆了！

　　以前啊！这座小城很古老，周围的人、周围的事都是轻轻的，正如我妈妈所说，这座小城，是有故事的。

　　它很安静，让人不忍破坏。檐上稀缺也不惊不躁，只有在喂食那些刚出生不久的小家伙时，才放声鸣叫。过往的行人都是相识的，一个眼神便能会意，不客气地向你问声好便形同陌路。风也很柔和，吹在脸上酥酥的，不像北方那样刺骨，也不像热带的风那样狂躁。

　　它是个诗情画意的.地方。流水潺潺，清澈见底，第一眼就能看见河底的卵石，在然后就有鱼虾。那如同空气般的水往往要附身伸手轻轻地划动才能感觉到。水的波纹一圈圈向外扩散，久久不能平息。河边种着柳树，树的主干其实并不弯，倒是被那细细长长地柳枝带跑了。天上的云很淡很淡，抬头望去，往往是一丝一缕，不带任何波澜。山不是一座一座的，很绵延，带着许多起伏，给人有种置身绿色梦幻的感觉。

　　小城里的人都很有文化，虽说不上与那些大家相比，但过年时每家每户给自家书写火红的对联还是可以的。从老人到小孩，没有一位是目不识丁的文盲。也许是这番文化气息造就了小城高雅自如的模样。

　　如今的小城，却是一番繁华之地，那个曾经倾心热爱的小城，去哪儿？

　　花残花落，俏佳人泪意依旧。

故事的作文500字 篇4

　　放假了，无所事事的我在南京街头晃悠，忽然想到了老师布置的一项作业—向陌生人借一元钱，总觉得和不认识的人借钱有点怪怪的，无奈，毕竟是作业，晚做不如早做，于是我一边走向站台一边想着赶快借完钱，早点回家。

　　我迈着大步向站台走去，真正走到了站台时，我就没有这么大决心了。我四处打量着在站台等车的人们，想找一个“好欺负”的`“下手”。就像小偷选择受害人一样，我也在物色借钱的对象。

　　东转转西瞧瞧，看到了一个老太太，我心想，就是她了，我有迈着大步走向这位老太太，尽量掩饰出内心的一丝慌张。我站在老太太面前，浑身都不自在，硬着头皮挤出几个字“这位老太太，能借我一元钱吗，我要坐车，忘带钱了。”然后，我满心欢喜的看着老太太，老太太转过头来“这位同学，你说什么啊，我没听清楚。”

　　啥？她没听清？这么说我要再说一遍？没办法，我只好又说了一遍，内心祈祷老太太听清了，一阵令人尴尬的沉默……老太太终于发话了“哦，是这样啊，你等着。”接着，老太太在她的包里左翻右翻，终于摸出一元钱来，递给我，我道了谢，转身准备走，老太太叫住了我，“喂，这位同学，现在的车都是空调车，一元钱不够，她又摸出一元钱递给我，慈祥地笑了笑，转过身去……

　　没想到借一元钱这么累，拿着老太太的钱，我心里充满着感激与快乐，还有一种如释重负的感觉，接着一元钱，感受到了很多……………………

故事的作文500字 篇5

　　小时候，我还没有接触到书的时候，我什么都爱玩，而且什么都敢玩。躲猫猫、陀螺、爬树……直到有一天，我开始读书了。

　　那是我上二年级的时候，妈妈给我买了一本《淘气宝马小跳》，一开始我还很多字不认识。那时我就爱看图画，看得我哈哈大笑，笑得肚子都疼了，加上连读带猜，不一会儿，我竟然一口气把一本书都看完了！于是我又让妈妈买了，第2本，第3本，第4本……接着，我又看了《植物大战僵尸》、《爆笑校园》，还有我爱看的《科学实验王》，这本书让我明白了科学的重要性和创意性。

　　后来，我上了三年级，慢慢的我开始看文字类型的书，通过文字让我联想到了更多精彩丰富的画面，而且这些画面让我的思维和想象力不再被控制。

　　逐渐的我爱上看文字书了，我起床迷迷糊糊看；上课偷偷摸摸看；放学回家时边走边看；回家写作业悄悄看；连上厕所也要看书。

　　有一次，我写作业时看书，妈妈无声无息的走过来，吓得我魂飞魄散，还好我速度够快，立刻把书收了起来，逃过一劫。妈妈前脚刚走，只见我又看起书来。过了一会儿，妈妈又走了进来，我又立刻收起书……游击战一般的写完了作业，又趴在床上笑嘻嘻的.看起书来，妈妈无奈的笑了笑，就这样我又看了《装在口袋里的爸爸》、《查理九世》等……

　　书，让我明白了许多道理；书，让我心里有了许多多彩的画面；书，让我不再调皮、疯狂。

　　书能给我们带来许多的好处，让我们一起读书吧！

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