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【精选】我和书的故事作文500字15篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的我和书的故事作文500字，欢迎阅读与收藏。
我和书的故事作文500字1
在我很小的时候，我对书就产生了很大的兴趣，原因很简单，那就是妈妈不断给我讲的新故事。在我呀呀学语的时候，妈妈总是翻着一本本卡通书籍给我讲一些几乎不重复的故事，慢慢的，每当妈妈拿起书我就知道妈妈又有新的故事要讲给我听了，以此同时我爱上了书。
上了小学，课本上的知识更让我感到无比的新奇，一篇篇似懂非懂的诗歌被老师诠译出来后让我们这些涉世不深的学生感到如此深动好奇，一道道数学习题在老师的指导下被我们轻车熟路的解答出来。更让我欣慰的是我从书中学到了许多在社会上学不到的知识，懂得了很多做人的道理。每当完成了作业，我就喜欢捧着妈妈给我买的课外书看，作文选也好，故事书也罢，总之我对书有着一种深深的感情，
人常说：朋友不是书而书却是朋友！朋友可能背叛你，书却永远忠实你！因此生活中我象选择书一样选择朋友，又象爱朋友一样去爱护书。而“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”的'教诲更鼓舞着我在书的海洋里倘洋。当然，生活中有的书就象一个不好的朋友，它有可能害了你。但是，只要我们是个真正爱书的人我们就应该知道什么样的书是好书，什么样的书是坏书，我们应该看什么书不应该看什么样的书就象我们应该交什么样朋友而不该交什么朋友一样。
爱书并不是所有的书上的东西我们都可以接受，对待书，要在无疑处有疑；对待朋友要在有疑处不疑！
这就是我与书的故事。
我和书的故事作文500字2
“书籍是人类进步的阶梯！”著名作家高尔基所说的这句话，指引着我，因此我非常爱看书。我最爱看的书莫过于那四大名著之一的《三国演义》了，说起来我跟它还有一些有趣经历呢！
我最先看它时，我才六、七岁，刚读一年级不久，刚学会拼音呢！有一次，我看见一个二年级的学生在看《三国演义》版的连环画，我跑过去看了一眼，就被深深地吸引了。我跑过去向他借，可他不同意借给我。我失望地犹如掉下了万丈深渊。突然，我想到表姐家里有连环画的版的《三国演义》，顿时我从失落里解脱了出来。放学后，我赶忙向表姐借了连环画版的《三国演义》，一借到书，我就惜金如土地读了起来。然完后我觉得虽然连环画版的《三国演义》中的《桃园豪杰三结义》、《赤壁之战》写得十分精彩，但没有写具体，只写了大概的内容，写得朦朦胧胧。后来在读二年级时，我又向表姐借了那种全是文字，且写得十分具体、准确的《三国演义》，读完后我为关羽的忠义所赞叹，为诸葛亮的聪明才智所佩服，为吕布的不忠义所痛恨，更为刘备的仁义所赞扬。
读了《三国演义》后，我懂得了许多道理：我们为人应该心胸宽广，海纳百川，不应该像周瑜那样心胸狭窄、嫉妒贤才，那样终究没有好报；我们还应该像鲁肃那样爱与人交往，广结好友，这样才不会引来祸患；我们行事方面也应该小心谨慎，不要惊慌失措，轻易行事……
书，在我的`人生轨迹上抹上了一抹彩色，使我的人生更富有意义。好的书籍是最贵重的珍宝，让我们一起读好书吧！
我和书的故事作文500字3
我喜欢看书，书已成为我生活的一部分。
有一次，我在书房里看书，突然想上厕所了。于是，我把书带进了厕所，关上门，坐在马桶上津津有味地看起书来。时间一分一秒的过去了，我完全忘记了我身处何处，我被书里的故事情节吸引了，无法自拔！等我发现时，我已经在厕所里呆了差不多两个多钟头了。这时，妈妈在外面大声叫到：“子晴，你在干什么呢？怎么还不出来呢？呆在厕所很舒服吗？”这时，我打开门，书里的内容像磁石一样吸引着我，一边走一边看，连妈妈吩咐什么，我也浑然不知。就在这时，妈妈生气地一把把我的书夺了过去，对着我的'耳朵大声说：“快回去写作业，明天还要上学呢！"没办法，我只好放下书乖乖的去写作业了。
记得还有一次，妈妈对我说道：“子晴，家里没有糖了，快去买一包糖冋来。”我应声答道：“好！”当时因为我正在看书，所以把书也顺便带了出去。我走着走着看到了一张凳子，于是便坐了下来，一坐就是半个钟头，一看表已经七点了，我赶紧跑回家，可是连买糖这件事也忘了。我回到家妈妈看了看我两手空空，无奈地说：“子晴，你怎么两手空空，糖呢？"就在这时，我不得不老实回答。妈妈笑了笑说：“你这个小书迷呀！真拿你没办法。哎，我还是自己再去一趟吧！"我自然求之不得，赶紧拿起书继续读。
古人云“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”我要博览群书，我要遨游书海。
我和书的故事作文500字4
《十万个为什么》，就像是心灵钥匙，为我解开了许许多多的迷津;《十万个为什么》，就像是我们成长的阶梯，鼓励着我们继续前进;《十万个为什么>,就像十一缕缕灿烂的阳光，照耀着我们这些幼苗茁壮成长!
一次常识课，老师讲到有关于人的内容，我正听得津津有味，我和书的故事。突然，老师问到“人体内需要那三大营养物质”时，同学们顿时面面相觑一副苦恼的样子。我大方的站起来，人类每天从食物中获取营养，主要有蛋白质，碳水化合物和脂肪。
蛋白质，是制造和组织的基本材料，它在体内担负着信息传递，维持大脑活动，促进化学反应，抵御疾病，并参与人体生长和组织的修复，碳水化合物，是人体能量的主要来源，人体每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的，并且，人体细胞膜中也有碳水化合物的成分。
脂肪，是贮存和提供能量的，它发出来的能量是碳水化合物和蛋白质的两倍。
这三大营养物质是人类维持生命，促进大脑活动缺一不可的营养物质!
我一口气讲完，同学们都向我投来惊羡的目光，老师慈祥的笑了，用手指示我坐下，我心里美滋滋的，从老师眼里，我看到了老师对我的期望，对我的鼓励……我心里充满了对《十万个为什么》的.感激之情。我的
《十万个为什么》，是你鼓励我踏上成长的第一步，是你给予了我勇气，我相信，成长有你相伴，一定会更加的多姿多彩!更加的快乐!
我和书的故事作文500字5
书是一个魔术师，他给我们“讲"故事时，就像变魔术一样，能让你身临其境，甚至让你忘记周围的一切。有一次，它竟然让我走错了家门，下面就听听我的故事吧。
那还是我在美国的时候，妈妈送了我一本《查理九世》，这可是我一直想要的`那本书呀。我如获至宝，把它珍藏在书包里，一有空就如饥似渴地读起来。
有一天，在放学回家的路上，我忽然想起书中的一个故事情节：新来的老师是不是女巫呢？于是我便想从书包里掏出那本《查理九世》边走边读。但就在我拿书的一瞬间，心里突然响起妈妈的声音：“陈昱含，记住，走路时不能看书。”就在这时，脑袋里出现了两个小人，一个说：“看吧看吧，故事精彩极了，"另一个说：”不行不行，这样太危险。”
正在我犹豫不决时，我的手不听话地掏出书，也没在多想，便津津有味地看起来，然后沿着回家的路走着走着......
不知不觉来到了”家门口”，我一只手拿着书聚精会神地看着，另一只手漫不经心地敲了几下门，“吱呀”门开了，我抬起头，一下怔住了。一个陌生的小女孩打开了一道门缝，用疑惑的目光看着我，"你好，请问你找谁？"这时我才发现走错门了。“哦，对不起，我走错了。”我冲她歉意地笑了笑，急忙尴尬的走开了，心里不停地告警自己：以后再也不犯类似的错误了。
大家看到了吧，我就是一个名副其实的小书虫，读书着迷的时候，会引起各种让人啼笑皆非的故事。
我和书的故事作文500字6
书就像是一本字典让我们了解我们不会的知识，书就像是一盏灯照亮着我们的路、书就像是一场春雨滋润我们的心田、书就像一位老师细心地辅导着我们。在我家，就有很多书，我和每一本书都有着不同的故事。
记得上小学四年级的时候，我们班的同学都掀起了看“阿衰”热，当妈妈把《阿衰全集》放到我面前时，我像获得稀世真宝一样捧在手里贪婪地读着，经常被书中有趣的情节逗得哈哈大笑……一个星期天的晚上，爷爷奶奶来我家吃饭，爸爸妈妈忙了一个下午做了一桌子丰盛的菜，有香脆可口的锅包肉、有色香味俱全的.香辣肉丝、有美味多汁的西红柿炒鸡蛋……当我来到餐桌前，看着这桌美味佳肴，我的口水都流出来了，我赶忙坐下来狼吞虎咽的吃起来，吃着吃着！脑海中便浮现出了阿衰旅行的情节：阿衰和大脸妹去旅游，粗心的阿衰上厕所时把飞机票弄丢了，情急中，大脸妹把他装进了行李箱！想到阿衰进行李箱的一瞬间。哈哈！我竟然笑出声了，我居然忘了我嘴里还嚼着饭呢，这下可惨了我这一笑饭粒全都喷了出来，顿时眼前一片狼籍，坐在对面的爷爷的花镜上沾满了饭粒，再看看每一碟菜上都布满了嚼的半碎不碎的饭粒，爸爸睁大双眼瞪着我，妈妈怔住了呆呆地看着我！奶奶一下子从椅子上站起来：“快上医院看看吧，孙子这是怎么了要不要上医院啊！”我急忙捂住嘴一边摇头、一边摆手。过了好一会儿，我才忍住了笑，跟他们说了事情的来龙去脉，全家人哭笑不得！
我和书的故事说也说不尽、道也道不完，书己成为我生活中形影不离的朋友！我会终生与书为伴！
我和书的故事作文500字7
我喜欢书，因为它能带我们在一个奇妙的世界徜徉；我喜欢书，因为它能把我们从狭隘的空间带到无限广阔的海洋；我喜欢书，因为它能带给我无限的财富。我和书就有一个特别的故事：
一个明媚的，下过雪的清晨，银装素裹的世界被太阳光和谐的照耀着。我和爸爸妈妈一起走在去书店的路上。
一进门，我就被数不胜数的书籍，搞得眼花缭乱，各种种类的书应有尽有！因为我比较酷爱名著，所以我就拿了一本《三国演义》(原著）去看。这本书很厚，我一时半会儿看不完，不知不觉到中午了，我也只能恋恋不舍地离去。在回家的路上，一个念头从我脑中闪过：如果我把它买下来，那不是随时都可以看吗？但是那本书很贵，要51元，爸爸妈妈一定不会买给我的.，只能靠我自己的力量了。
虽然51元在你们眼中不过50元罢了，但对我来说简直是一笔“巨款”。因此，我攒钱的过程十分漫长：比如我一个月的零用钱是3元，得攒17个月。于是，我又把一些不用的旧东西卖掉，又凑了一些钱。经过我的坚持与努力。我只用了六周就攒了51元。我激动地到书店买到这本书后，一路上欢呼雀跃，像得到了无价之宝似的。今天的太阳显得格外明亮，北风呼呼地吹，大树摆动着枝条，仿佛都在为我高兴呢！
俗话说得好：书籍是人类进步的阶梯。这句话永远铭记在我心中，时刻激励我上进，因为这本书《三国演义》使我受益匪浅。
我和书的故事作文500字8
我很喜欢看书，平时没事就那本书在手上，一有空就争分夺秒地看。休息时看书，睡觉前看书，甚至坐车时等红灯的一点点时间都要看上几行。家里我的专用书架上的书早就看过好几遍。后来爸爸看我实在是没书看，就从他的书柜中拿出厚厚的一叠书，《明朝那些事儿》，对我说：“这些书你看看吧，等你读完这套书，你就是一个明史小专家了。”
这套书的`作者写作的语言非常幽默风趣，每一个故事中，都会用许多比喻，排比等修辞方式，经常让人读着读着就捧腹大笑。不象有的历史书，读起来让人觉得很死板，像是在记流水账。
在许许多多的故事中，我印象最深刻的是郑和下西洋的故事了。明朝的皇帝朱棣任命郑和率领船队下西洋，他们的船队到达城市后和当地人友好的交易，而不是恃强凌弱，烧杀抢掠，许多国家都归顺了明朝。有一次，郑和的船队来到了东南亚的一个小国，这里的东王打败了西王。西王很不服，见到东王的人就杀，结果错杀了郑和船队的两百多个人。要换了别人，早就大开杀戒去复仇了。但是郑和说，如果归顺了明朝，他就可以既往不咎。当地人很感动，就纷纷归顺了明朝。从这个故事，我知道了郑和是个爱好和平的人。
明朝的故事真精彩啊，听了我的介绍，你是不是也想来看看这部精彩的图书了啊？
我和书的故事作文500字9
我非常喜欢读书，我看的书很多，有《鲁滨孙漂流记》，《格林童话》，《安徒生童话》。
一个阳光明媚的星期天，妈妈让我去写作业，妈妈自己去做饭。我正写着，突然发现在书架上放着一本《格兰特船长的儿女》。我早就想看那本书呢！但妈妈只让我学课文，不让我去看课外书。我赶忙拿起《格兰特船长的儿女》，关上了卧室的'门，津津有味地读着。我看到当粗心的巴加内尔因为粗心而上了去寻找格兰特船长的船时，我不禁开怀大笑。当我读到格兰特船长的儿女被野人抓到时，我的心怦怦直跳。当我看到格兰特船长的儿女依靠智慧脱险时，我长出一口气，心里一块石头落了地。正当我看书看得入迷时，妈妈在外面大声叫我吃饭，不知叫了多少声。我才从书的世界恢复过来。我急忙把书藏在作业本下面。着才去给妈妈去开门。妈妈检查我的作业时发现了《格兰特船长的儿女》。妈妈顿时火冒三丈一下把书给撕了。我把作业写完后，藏在阳台里，把书用胶水一页一页地粘好了。在我的精心粘糊下书基本恢复原貌。我心里难受极了，因为我非常爱书。
记得有一次。放学时，突然下起了雨，同学们没有准备，只好顶着书包向家跑。我刚想把书包也顶在头上，但一想书包里面有我最喜爱的书。我把书包抱着冒雨跑回家，到了家里，我已经成了落汤鸡，可书一点也没湿。
这就是我和书的故事。
我和书的故事作文500字10
同学们，你们看过《钢铁是怎样炼成的》这本书吗?其实它并不是真的教我们怎样炼钢、炼铁的。而是讲主人公保尔柯察金如何发奋努力，走向成功之路的故事。
保尔柯察金从小家境贫寒，被人歧视。母亲为了供他读书拼命工作。可是小保尔还是因为牧师的误会被赶出了学校。母亲只好让他去工作。这工作非常辛苦，他早起晚归，还经常被人痛骂，这些经历使他幼小的心灵饱受着沧桑。八月革命战争爆发，他立志投身革命，革命胜利后，他全身瘫痪，但他仍然以坚强的意志完成了一部著名的长篇小说。
看了他的故事，我发现我真的太幸福了。从小爸爸妈妈都很宠我，什么活都不用我干，我也养成了吃不了苦的坏毛病，遇到一点点挫折就放弃了。记得有一次，因为期中考试考的不好我就不肯去上学，在家哭的淅沥糊涂，爸爸妈妈也拿我没办法，我哭着哭着就迷迷糊糊的睡着了。忽然眼前出现了一个卷着白发的老爷爷，我问他：“老爷爷您是谁啊?”老爷爷说：“小朋友，我就是保尔柯察金。你为什么哭呀?”“我，我考试考不好。”我抽泣着回答。老爷爷和蔼的.说：“小朋友，你看我的情况比你糟，我都能振作起来得到成功，我相信你一定也可以的!相信自己，加油吧!”正说着我就被爸爸叫醒了，还没等爸爸开口，我就整理好东西去学校了。经过半个学期的努力，我终于取得了全班第一的好成绩。
书籍是人类进步的阶梯。它不但能教会我很多知识，而且也教会了我很多做人的道理。书真是我最好的朋友!
我和书的故事作文500字11
《十万个为什么》，就像是心灵钥匙，为我解开了许许多多的迷津；《十万个为什么》，就像是我们成长的阶梯，鼓励着我们继续前进；《十万个为什么>,就像十一缕缕灿烂的阳光，照耀着我们这些幼苗茁壮成长！
一次常识课，老师讲到有关于人的内容，我正听得津津有味。突然，老师问到“人体内需要那三大营养物质”时，同学们顿时面面相觑一副苦恼的样子。我大方的站起来，人类每天从食物中获取营养，主要有蛋白质，碳水化合物和脂肪。
蛋白质，是制造和组织的基本材料，它在体内担负着信息传递，维持大脑活动，促进化学反应，抵御疾病，并参与人体生长和组织的修复。
碳水化合物，是人体能量的主要来源，人体每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的，并且，人体细胞膜中也有碳水化合物的成分。
脂肪，是贮存和提供能量的`，它发出来的能量是碳水化合物和蛋白质的两倍。
这三大营养物质是人类维持生命，促进大脑活动缺一不可的营养物质！
我一口气讲完，同学们都向我投来惊羡的目光，老师慈祥的笑了，用手指示我坐下，我心里美滋滋的，从老师眼里，我看到了老师对我的期望，对我的鼓励……我心里充满了对《十万个为什么》的感激之情。我的《十万个为什么》，是你鼓励我踏上成长的第一步，是你给予了我勇气，我相信，成长有你相伴，一定会更加的多姿多彩！更加的快乐！
我和书的故事作文500字12
学校旁有几家书店，这几家书店里都有一本我最喜欢看的书，每次放学，我都会走进书店，偷偷的读书，与它们一一“见面”。
这天，放学铃刚想，我就冲进书店，渐渐地，开始下雨了，我便假装说：“这雨搞的我回不去了。”其实我心里十分开心，因为这样就可以安心的坐在图书馆里看书了，不怕被别人轰走。
雨停了，天晴了，当我发现我已经不适合在读时，便会记住读的页数，然后知足的走开，到下一家书店继续读。这时正好来了一位大哥哥，我便假装是他的弟弟，跟在他的后面看书。
周围的.人变少了，我便合上书，到下一家去读，一连几天都是这样。后来，书店老板都认识我了，他们也都明白我不会在他们那里买书，只要我一进店，他们就将我轰出来。我奈我只得换一身衣服，再去读。我换上了独特的衣服———两面都能穿。来到了书店，书店老板先看到我穿绿色的衣服，老板刚走，我便将衣服反过来穿，变成了灰色，老板见我衣服颜色不一样，便以为是两个人，所以没有起疑心。
一连几家店都是这样，我那变化无穷的衣服骗过了老板的眼睛。可后来几天，还是被老板识破了。
我开始与第一家的老板谈条件：“我在你们这儿看书，然后假装买下，然后我把书还给你们，你们把钱退给我，我不就相当于给你们做广告吗！”老板略微思索便同意了。
这下我便开心了，每天都可以安心的与书“见面”，虽然我已经六年级了，但我仍然忘不了这一段与书的故事。
我和书的故事作文500字13
莎士比亚曾说过：“书籍是人类的营养品。”这句比喻对我来说十分贴切。
三年级时，我们刚开始学写作文，我读书的目光总被文学作品所吸引：从《小红帽》一字一字地品味、一篇一篇地读到《红楼梦》。写作文时，我开始把这些温婉优美的词句和我的想象结合在了一块——在我的笔下，有了小红帽般机灵的女孩儿，有了林黛玉般娇弱的千金……在书的带动与引导下，我的写作能力日益提升，常常被老师当作范文来念。殊不知，书不仅时我的好朋友，更是我的好帮手呢。
“书中自有黄金屋”，“书中自有颜如玉”，这话说得还真不错。但我的这位好朋友不但让我受益匪浅，更是令我提高了、拓展了。
有一次，我在和我的好朋友——这是一本名叫《我班流行写小说》的书交谈，突然灵光一现，突然也有了要写小说的想法。于是，我在好朋友的陪伴下成功写了两本“校园小说”。让我很是得意。虽然在这其间，我也停了几次笔，但总在朋友们的鼓励下坚持下去。
书，培养了我的情操，陪伴了我11个春秋，它好似跳跃的音符，好似灿烂的`画页，好似文明的果实，是它把无知的我领入知识之门；始终陪我攀登着知识之峰。它让我的心灵得以净化，它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。我和它的故事永无句号，只会随我的成长越加丰富……
我和书的故事作文500字14
我有许多的爱好，但读书始终是我的最爱。
名人高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”。记得幼儿园大班时，我就喜欢看书，我喜欢看《格林童话》、《安徒生童话》、《金色的童话》等等故事书，那时我认得的字还不太多，有时碰到不懂的字，我就会去问爸爸妈妈，但还是经常闹出笑话。记得那是一个炎热的夏天，阳光明媚，晴空万里，天空飘浮着几片云，阳光一照，犹如仙女的衣裳，五彩缤纷，美丽极了！那天，爸爸妈妈给我买了一本《安徒生童话》，我津津有味的看着，突然，我遇到了一个似曾相识的字，于是我便大声的读到：“白雪公主的头发鸟黑鸟黑的。”原来啊！我把“乌黑”说成了“鸟黑”，逗得爸爸妈妈哈哈大笑。
上二年级的时侯，妈妈向我介绍了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》、《笑猫日记》系列，我非常喜欢这两套书，特别是书里面杨阿姨描绘的每个人物，令我印象最深刻的两个人物分别是马小跳和笑猫，杨红缨阿姨把马小跳描绘的有生有色，特有孩子气，写出了我们学生时代的真实生活。还有笑猫，她完全把它写活了，它好象就在我面前似的.。
一开始我特别喜欢看校园小说，渐渐地这些书已经不能满足我的“野心”了，我开始大量的看《西游记》、《红楼梦》等名著。有时我遇到了不会的字，就会把它用括号括起来，问爸爸妈妈，还会画出好词好句，记在小册子里，一到写作文时我便拿出小册子，应用其中的好词好句，这样作文就优美多了。于是爸爸妈妈给我取了一个雅号，那就是“书呆子”，但我不在乎，因为书给了我丰富的知识，而且也给我的生活增加了很多乐趣！
这就是我，我爱读书！
我和书的故事作文500字15
我的爸爸十分喜欢书，大概是身教重于言传吧！我和书从小就有不解之缘。我的书架上摆满了各种书籍，它们穿着五颜六色的衣服，闪着智慧的光彩，每当我走进书架，它们都微笑着招手。
一晃儿，我就读五年级！我和书已经是老朋友了，他带给我太多的喜怒哀乐……
我曾经读过一本叫《意林》中的《聪明的.乌鸦》一文，讲述了美国的乌鸦被一群美国著名学校的学生打骂，并在乌鸦身上做上记号，希望这些乌鸦都有自己做的标记。20年以后，他们回到中学去看望自己的老师，一群乌鸦在他们的头上，呱……地大叫，这群人想到自己这几年并没有做什么坏事，当其中一人发现，领头的那一只乌鸦是曾经被自己做过记号的。从这个故事中我知道了乌鸦并不是现在人称的“乌鸦落在猪身上”，现在我知道乌鸦是十分聪明的。书中的人物描写得栩栩如生，我总是在这些人物中去寻找自己的影子。
我曾读过《郑和下西洋》，这篇历史故事是明朝第三位皇帝，他叫朱棣，年号永乐。当年他派马和下西洋开辟海上商贸之路，马和做了许多对大明朝有巨大贡献的事，永乐为了表彰他，给他赐姓“郑”于是马和就改为郑和。
我还曾读过《朱元璋》，他原名朱重八，年少时就痛苦地失去了家人，一生经历了很多事，做过和尚、当过乞丐，与劳苦大重造过反，最后通过努力当上了皇帝，他是我心中最崇拜的历史人物。
我和书在一起的时候，就会忘记烦恼，心变成书中的小鸟，轻盈地飞翔，在书的天空，心变成鱼儿，自由地在河中游着，书让我微笑、让我流泪、让我陶醉，带给无穷的乐趣，带给我许多知识，明白做人的道理。
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