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老鹰捉小鸡作文500字集合五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的老鹰捉小鸡作文500字5篇，希望对大家有所帮助。
老鹰捉小鸡作文500字 篇1
孩子们最喜欢玩各种各样的游戏了，尤其是团体游戏，大家一起玩的更是吸引着每一个孩子，今天我们就来玩一个古老的民间游戏，那就是——老鹰捉小鸡。
老鹰抓小鸡的规则是这样的：参加游戏的小伙伴们其中有一个人要当老鹰，还有一个人要当母鸡，其余的人要当小鸡。母鸡要保护小鸡，老鹰要抓小鸡，如果小鸡都被老鹰抓走了，那么老鹰就胜利了。
游戏开始了，我当老鹰，南南当母鸡。刚开始，我们还在优哉悠哉地你追我赶，只见小鸡们不停地挥手向我挑衅，我终于被惹怒了，直冲过去，可是母鸡一下子就改变了方向，我不仅扑了个空，反而还摔倒了。我一想：“看来这个办法是行不通的，得要想想其他办法。”突然，我看见母鸡身后长长的一串小鸡，有几只小鸡虽然紧紧跟在母鸡身后，但是他们的注意力明显不集中，行动也缓慢，于是我想到了一个好“计谋”。
我先往左跑，假装要抓小鸡，果然，母鸡上当了，他也往左跑，我突然蹬了一下脚转变方向张开手臂，向着母鸡身后的小鸡猛扑过去，跑到右边抓住了其中的一只。母鸡叹着气，一直保护着的小鸡怎么就被抓到了呢？可是不管他怎么保护小鸡，依然敌不过我这种出其不意的战术。于是我乘胜追击，左一只右一只把小鸡装入囊中，最后取得了胜利。
在我们的.童年里，有许多充满趣味，又难以忘怀的游戏。就像今天我和朋友们玩的老鹰抓小鸡，我相信一定会在我的心里留存很久很久！
老鹰捉小鸡作文500字 篇2
我们平时玩的游戏很多，比如，丢沙包，丢手绢，斗陀螺等等，但是我最喜欢玩的游戏是“老鹰捉小鸡”。
有一次，老师让我们做游戏，大家就决定玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我们分配好角色，我当“老鹰”，班长当“鸡妈妈”，其他同学当“鸡宝宝”，一切准备就绪，游戏就开始了。
首先，我盯着排在“长龙”末尾的“鸡宝宝”，快速地绕开“鸡妈妈”，向“龙尾”直奔过去。“鸡妈妈”见势不妙，一个箭步冲了过来，稳稳地挡在了我的面前。我苦笑了一下，便心生一计，向“龙头”做了一个鬼脸，逗得“小鸡们”哈哈大笑。我马上又一次发起了进攻，谁知“鸡妈妈”早已识破我的计策，又一个箭步冲过来挡在了我的前面，我无奈地摆了摆手，两次都失败了。我气得吹胡子瞪眼睛，不行，我一定要想一个好办法。
办法总比困难多，这样不就行了吗？我拿出学武术的.功夫，一个“侧手翻”就翻到了“龙尾”。“鸡妈妈”发现不妙，急匆匆地向我冲过来，可是为时已晚，最后那只“鸡宝宝”已经成了我的“俘虏”了。其他“小鸡”见状也乱作一团，一条“长龙”扭来扭去一下子没了方向，“长龙”转眼间就东倒西弯了，摇摆不定，有些“小鸡”还没站稳，就“扑通扑通”地摔倒了。我趁机施展了一个个“侧手翻”，一只只“鸡宝宝”便手到擒来。看到这一幕，“鸡妈妈”惊得目瞪口呆，像丢了魂似的，呆若木鸡地在那里用眼睛直勾勾地看着我，而我却得意洋洋地看着他。最后，这场游戏我大获全胜！
虽然我们累得满头大汗，气喘吁吁。但是我们大家玩得很开心，同时我们也懂得了一个道理：只有齐心协力才能把事情做好。
老鹰捉小鸡作文500字 篇3
今天是周末，午休起来，做完作业，在家里好无聊的。于是，我约上几个好友，去小区里玩“老鹰捉小鸡”的游戏。正巧好友们都有空，简直是一呼百应，一个喊一个，不一会儿十来个朋友很快就聚齐了。
首先，我们猜拳分别定出“鸡妈妈”、“小鸡”、“老鹰”的角色。接着，我们就迫不及待地玩了起来。“老鹰”气势汹汹地向我们扑来，“鸡妈妈”赶紧张开双臂，弯下身子，左右快速地移动着，努力保护着身后的.“小鸡”们。嘴里还不停地喊着“往左、往左、往左……往右、往右、往右……快快快……”。“小鸡”们一个拉着一个，就像是一条长长的蜿蜒着的蛇，他们听着“鸡妈妈”的口令来回摆动，左右躲闪，生怕被“老鹰”抓住。
你瞧，站在最后的那一只“小鸡”可吃尽了苦头。因为他距离“鸡妈妈”最远，“老鹰” 的爪牙几次都要触碰到他了，为了不被抓住，这只“小鸡”跑得更是卖力，汗流浃背的，但是一刻也不敢懈怠。而“老鹰”呢，跑来跑去的，也是累得气喘吁吁，可就是一直抓不到“小鸡”。于是，“老鹰”灵机一动，佯装停了下来，这就让本来紧张的“鸡妈妈”放松了警惕，可是突然间“老鹰”发力了，他以箭一般的速度向最后那只“小鸡”冲了过去，还没等那只可怜的“小鸡”反应过来，就被老鹰乖乖抓住了。老鹰获胜了……
我们在“老鹰”、“ 母鸡”、“ 小鸡”间不断地变换着角色，玩得不亦乐乎，不知不觉就到了吃晚饭的时间，只好意犹未尽地结束了游戏。
老鹰捉小鸡作文500字 篇4
你们玩过老鹰捉小鸡游戏吗?今天的课，老师带我们玩了这个游戏，可好玩了，下次我们一起玩哦!
一名同学当“鸡妈妈”，一名同学当“老鹰”，剩下的全部同学是“小鸡”。“老鹰”用手触到“小鸡”任何部位，“小鸡”就“死”了。掉队的“小鸡”在没有被“老鹰”抓住的情况下，可以跟上队伍继续游戏。
老师让所有同学先排成一条长长的队伍，问：“谁想当老鹰和鸡妈妈?”大家纷纷摇头，表示不愿意，就是这时，勇敢的刘诗瑶站出来大声说道：“我愿意当鸡妈妈。”孙萌颀见状，自告奋勇地当了老鹰。现场笑声一片，纷纷给她们送上大拇指，点个赞。
“老鹰”和“鸡妈妈”在自己的位置上准备就绪，哈哈，所有的“小鸡”也准备好了，都在等待着老师的口令。一声令下之后，“老鹰”时而顺时针追寻“猎物”，时而逆时针进行偷袭，“鸡妈妈”则张开双臂，保护着疯狂尖叫着逃命的.“小鸡”……
一场游戏下来，尖叫不断，大家跑得筋疲力尽。其中一只“小鸡”的脚还被踩了，她一副哭笑不得的样子，逗得我们全班哈哈大笑。
游戏继续，玩着玩着又出现一件搞笑的事情。老鹰捉小鸡游戏，是“老鹰”去捉“小鸡”，可是“鸡妈妈”太爱自己的“小鸡”了，害怕“小鸡”被捉住，情急之下，竟一把抱住了“老鹰”!“老鹰”差点哭了，自言自语道：“怎么可以这样啊?我老鹰可是很厉害的，怎么可以被捉呢?”
你们说，这是不是一个有趣的游戏?听了我的介绍，你们一定很想玩吧!
老鹰捉小鸡作文500字 篇5
“丁零零——”，课间活动时间又到了，老师带领我们到操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
老师向我们说明规则，还给我们分组、分工。史逸帆当我们组的“老鹰”，任亦鑫当“母鸡”，我和其他同学当“小鸡”。
游戏开始了，“小鸡”排在“母鸡”后面，像一条长龙，“母鸡”和“老鹰”面对面进入“战斗”状态。只见“老鹰”微微地蹲着，双手做出要扑的样子，眼睛贪婪地盯着“小鸡”们。我紧紧抓住前面同学的.衣角，眼睛同祥紧张地盯着“老鹰”。
突然“老鹰”进攻了!他张牙舞爪地扑过来，“母鸡”人高马大，张开“翅膀”奋力保护我们。“老鹰”瞄着最后一只小鸡，紧追不舍，双方快速兜起了圏子。“小鸡”们边跑边笑，一不留神，有“小鸡”一滑手掉队了，队伍变成了两组。“母鸡”赶紧跑过来保护，重新组队，把“小鸡”们安全地护在“翅膀”下。
“老鹰”停了下来，双手撑在膝盖上，微微喘气，“小鸡”们也趁机休息一会儿。我猜，他可能在想怎么攻击才对吧。果然，他改变了进攻方法，只见他先向左一闪，马上又向右猛扑。这下，“母鸡”的节奏有点跟不上了，我们都被“老鹰”迷惑了，队伍变得歪歪扭扭，乱了套，一下子就被冲散，变得七零八落。“小鸡”们害怕得哇哇大叫，可是“母鸡”分身乏术，管不了“小鸡”们了。“老鹰”趁机扑上来，毫不留情地抓了四只“小鸡”，我幸运地躲过“一劫”。
课间活动结束了，我们玩得很开心!
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