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实用的慢慢作文500字
在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的慢慢作文500字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

慢慢作文500字 篇1
这天,弟弟正在收拾玩具。他的玩具太多了,收拾到后头难免不耐烦。于是我看见他“啪”的一声将玩具摔在地上,气嘟嘟的好不滑稽。
这时,我对他说:“弟弟,我们不急,慢慢来,姐姐陪你。”
他好像听懂了我的话似的,站在原地生了会儿闷气,就牵了我的手让我陪他一起。
“1——2——”他拉长了奶声奶气的语调,一个个地数着。
“耶!成功了!”他与我击掌欢叫,祝贺新的一次成长。
“不急,慢慢来。”这是我在练琴时,妈妈经常与我说的一句话。
“do,re,mi……”当我的手指放在琴谱上,嘴里一个个地数音时,妈妈都会耐心地望着我,朝着我笑,好像她特别喜欢那时的我。也许正应了那句话:“认真的人儿最可爱!”
“不急,慢慢来。”“先一只手一只手地弹,再合起来练,第一遍就要非常认真!”“不能弹错!”
我用手拍着大腿,打着节奏,一遍遍地练习……
又有一次,我路过农家乐,看到一个做手工的`地方,看起来十分有趣。出于好奇,我便走近看看,那儿有许多自制的鸟巢,形状大小不一,精妙至极。
正值夏季,所以我选择了制作压缩式水枪。等到开始制作,我才发现,原来老板夫妻都是哑人。
竹筒削好了,制作活塞时让我大费脑筋。“这,这怎么弄啊!”我一扔,双手叉起来,小嘴嘟起来,烦躁不堪。
他们俩的眼睛里闪出了不同的光,那样坚定,带着一丝期盼,却又带着一丝温柔,仿佛在说:“孩子,别急,慢慢来。”
一瞬间豁然开朗,做任何事情都要慢慢来,我怎么竟忘了?我开始细心制作,按照这对夫妇的指示,我最后做出了一个精美的水枪。
别急,慢慢来,这是生活的智慧。
慢慢作文500字 篇2
唐朝诗人孟郊说得好:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。” 每当读到这首诗,我便想起了妈妈……
阳光格外明媚的那个早晨,我正愁没事儿干时,突然想起好久没玩英语趣配音了。回想着前几次配音时的美好情景,我心动了。于是,我跑到正在洗衣服的妈妈那里,跟她提了我的这个想法。
一开始,短短的几句话我读得既流利又轻松,所以每句话打的分数自然也就很高,我也因此有点沾沾自喜。妈妈预感到我会碰到长句和一些不熟悉的单词,便温和地对我说:“润,慢慢来,不着急!遇到陌生的单词记得多听原声,一边听,一边轻轻跟读。相信你会越读越好的。”
果不其然,在接下来的几句长句中,我尝试了一遍又一遍,还是觉得不满意。我有点急了,有点气馁。妈妈见我心急如焚的小模样,关切地安慰我:“润,慢慢来,不着急!我们一起想办法把这句话读好。”随后,她建议我把难读的.单词和句子写下来,我们一起听原声,一起跟读,一起把难读的单词和句子读溜了。
跟着妈妈一起配音,我仿佛回到了小时候:妈妈坐在阳台上,陪着我耐心地教我读拼音。“润,听好了哦,这个音这样读。”妈妈一遍一遍地教我读,我十分配合地学。在妈妈的帮助和鼓励下,我学会了好多难读的长句,并记住了一些新单词的发音时,学英语的兴趣和成就感油然而生。
享受着妈妈给予我的积极关注和关爱,我打心底里感到自己好幸福!
慢慢作文500字 篇3
时光转瞬即逝,眼看初二过半了,回忆过去却没有当初的感觉,更多的还是怀念。随着年龄的增长,我改变了很多,习惯了很多,也懂得了很多。
我懂得了掩盖自己的情绪。曾经的我随心所欲,想哭就哭,想笑就笑,现在却没有那么天真烂漫,无忧无虑了。曾经,每次摔倒就大哭不止,却能被一颗糖哄得喜笑颜开;现在,摔倒后我会默默地爬起来,继续前行。因为我慢慢懂得了:眼泪会让你显得那样狼狈不堪。
我慢慢懂得了收敛。曾经的我会抱着试卷向同学炫耀,而现在,我只会拿着并不太满意的试卷看了又看,改了又改。因为我慢慢懂得了:没有完美的试卷,更没有完美的人。当你满足了,再也看不到自己的缺点时,你便已经失败了。
我慢慢地懂得了朋友的重要。曾经的我认为朋友没有家人重要,现在我发现我真是错的离谱。朋友是那个在生活中照顾你,在学习上帮助你的人。我们朝夕相处,在一起的时间甚至超过了父母。相比以往,我对朋友更好了,因为我慢慢懂得了:友谊对一个人有多重要。
我慢慢懂得了,父母的不易。我们往往不能理解父母,那是因为他们经历的多了,责任多了。随着年龄的`增长,我越来越理解父母,他们不过是被生活的重担压得喘不过气罢了。我会体谅父母,因为我慢慢懂得了:生活的不易。
懂得的多了,自然就成熟了。慢慢的,我们必须慢慢懂得,慢慢理解,慢慢接受。
慢慢作文500字 篇4
“慢下来!慢慢走!”如果人人都那么做,那么世界上不就不会再有那么多的事故发生了吗?
我们学校为了防止发生安全事故,特别组织了“小红帽”活动,要求同学们慢下来、慢慢走,不能跑,不能打闹。让同学们互相监督,起警示作用。在我们班,老师让我们同学轮流当值,做到管好自己、监督别人。在走廊里,随处可见站在门口,头上戴着小红帽,手中拿着记录本的“小红帽”。他们紧盯着路过的每一个人,谁跑了,他们就立马记下来,送到广播室里广播,让跑的人接受教训,以后不要再跑了。可是,总有一些同学太调皮,不接受教训,发生一些事故。在我当小红帽的时候,就亲眼目睹过一次事件。
今天又轮到我了,我精神抖擞地站在教室门口,注视着来来往往的每一个人,虽说有人跑,但没见有人出事呀!想着想着,可怕的一幕出现了。只见一个又瘦又高的'六年级的同学正在追赶一个比他矮一点的同学,他们你追我赶、边跑边喊地从厕所里冲出来。他们只顾着快跑和看对方,连路都不看,他们贴着靠近厕所的教室一圈一圈地绕着。忽然,从教室门口出来一个去上厕所的五年级的同学,被追的那个同学正好跑过教室门口,就这样,两个人撞在了一起,两人都撞飞了出去,一个撞在了墙上,另一个压在那个人身上。紧接着,追的那个人也跑过来了,因为跑的太快了,收不住脚,被两个人绊倒了,也重重地摔在了铁栏杆上。那两个互相追赶的同学挣扎着起来,一个捂着嘴,一个抱着头,灰溜溜地走了,五年级的那个无辜的同学躺在地上痛苦地呻吟着,引来了许多人围观。
站在门口的我,看得心惊肉跳。为了好玩就跑,不仅自己受伤,还连累了别人,何必呢?慢下来!慢慢走!就不会再有这种可怕的事情发生了。
慢慢作文500字 篇5
长长的路,我们要慢慢地走;深深的话,我们要浅浅地说。——题记
“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒”………朗朗读书声掠过我的心头,我不禁沉浸在一代领袖激昂的豪情壮志中。
毛主席能在湘江畔卓然挺立,独占鳌头,亦可以笔为矛挥洒凌云壮志,更能于静室中挑灯诵文。如此伟人也在岁月征途中砥砺前行,何况“同学少年”正值青春的我们呢?
自古逢少年,皆以拼搏如猛虎,奋击如苍鹰,明月清风,草长莺飞,风华正茂。可如果让前进成为了唯一的目标,“努力”填满了整个青春,让人在高帽下被压得喘不过气,那么不加分析的“努力”是事倍功半的。
新时代中的我们机会如云,和平安定,那么在居安思危的同时,也需要伴随着一些“享乐主义”。
也许在延绵长路中,每枝花都娇艳欲滴,每棵树都茂盛葱茏,每根草都生机勃勃,每一处风景都不可或缺。所以,在漫漫征途中,只盯着目的地并非最佳选择。我们须放慢脚步,慢慢地走,目送每枝花,、每棵树、每根草、每一处风景与他人的背影,匆忙的'、急躁的。
少年年还少,长路路也长,前方方仍前,轻步步徐轻。
将来会有一天,人们携着同伴悠悠走在大街上,向熟悉的不熟悉的都问候一句:“吃过了没?”
将来会有一天,老师同学们围坐在一块儿,促膝长谈,欢声笑语。
将来会有一天,公路不再拥挤,人们沉醉于小城镇中蔚蓝的天空与心中的那片宁静。
阳光正好,微风不躁,彼时,他们仍是少年,他们仍向前方,他们仍在路上……
“曾记否,到中流击水,浪遏飞舟……。”朗朗读书声拂过我的身旁,我轻声诵读着诗篇,慢慢地。
长长的路,须慢慢地走。
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