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精选《让》作文500字10篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的《让》作文500字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《让》作文500字 篇1
20xx年5月12日是个让全中国人民揪心的日子，然而，时隔两年，灾难再一次降临。20xx年4月14日，青海玉树发生了7。1大地震。“地震无情，人间有爱”当得知玉树地震的消息后，许多爱心人士纷纷伸出了援助之手。
第一时间赶到现场的当然是我们的人民子弟兵和白衣天使，有橙色（消防员）、有绿色（公安干警和武警）、还有白色（医护人员），他们用许多个日夜诠释生命的真谛，兑现着自己的`人生诺言……
一个靠卖垃圾为生的老爷爷，竟然捐出了10万元！这10万元是他几十年辛辛苦苦攒起来的，是给自己养老准备的，可是，当他得知玉树地震的消息后，毅然决定将毕生的积蓄捐给灾区。10万元对某些人来说，算不了什么，但对于一个靠卖垃圾为生的老人来说，却是一个天文数字。也许，你会问老人这么做到底为了什么？其实，老人以他的实际行动告诉我们：钱没了可以再挣，但爱是永恒的！
抗震救灾中让我们认识了许多原来不认识的人。阿福，一名普普通通的义工，但这普普通通的义工身上却放射出不平凡的光芒。当地震来临的时候，他本来已经带着孤儿院的孤儿转移到了安全地带，当他发现了2个老师和3个孩子被困在了教室里，立刻冲回教室救人。就在他救出三名学生后，余震发生了，他顾不了那么多，再次冲进快倒塌的教室……两名老师得救了，可他却被重重的楼板压住，再也没有出来。
这次地震当中，出现了太多让我们感动的人和事。“灾难无情，人间有爱”在中国人民一次次和自然灾害的斗争中昭示了一个真理：伟大的中华民族是永远不会被打倒的。
《让》作文500字 篇2
虽然已经告别小学生活数天了，但想起曾经同桌的她，总是潸然泪下……
她，是一个和我兴趣爱好几乎相同的女孩。一头乌黑的长发，头发上夹着一个大红色的蝴蝶结，像是会发光的大眼睛，樱桃小嘴……和我一样，喜欢听音乐，闲来无事品味品味好书，心血来潮感悟感悟人生……5年来，我们一直都是形影不离的好朋友。
可是，一个暑假过去了，曾经的那个她，却越来越模糊……
她开始剪短发，开始成为KTV的常客，有时甚至喝酒……我不懂为什么她会变成这样……
原来，还是因为我……
上次，她没有考好，也算是发挥失常吧。我终于是考过了他，到也只是多了8分而已。我忍不住在他面前好好炫耀了一番：“呀呀呀，好烂哦！我都比你好，差劲。”她，顿时沉默了。我只当没有看见，走了。可是走远了，我又折了回来，因为，她哭了。我连忙帮她擦眼泪，想尽各种办法哄她开心。结果是，她不哭了，可是，继续沉默……
以后，他就变成了这个样子……一切都因为我，因为我的那一句嘲讽！“对不起”，只有这一句话浮现在我的脑海里。可是，一切都晚了！
我，又一次失去了一个朋友……
因为她，我数不清哭了多少次。因为她，我不知道自责了多少次。可是，我有资格哭么？我有资格“自责”么？没有！我没有！
就是这么一个重友谊的她……那个让我自责的'她……一次无意的伤害，是曾经那个美丽的她，越来越模糊，渐渐地，从视线中消失……
《让》作文500字 篇3
又是阳光明媚的一天，同学的约我去小山庄吃饭，我欣喜万分和同学一起踏上了路途。一路上风景美不胜收，小草生机勃勃，花儿争奇斗艳，我深深陶醉在其中。
大约过了半个小时，我们来到目的地，进入大门，首先映入眼帘的是一个大水池。水池旁边有一座假山，假山被绿植围住，仿佛一幅优美的山水画，池中的水清澈见底，一群群鱼儿在水里自由自在的嬉戏，一眼望去，水底的鹅卵石一览无余，仿佛闪闪发亮的白玉。忽然，一位伙伴建议大家来比赛爬假山，抬头望着高高的假山，我心中顿时有些忐忑不安，但看着旁边同学跃跃欲试的样子，我的心中也升腾起一股很强的征服欲，便还是准备一展身手。
比赛开始，大家都卯足了劲爬着，奋力追赶着前方的小伙伴。当发现有人比我快时，我心急如焚。正当我脑子一片空白的时候，我一不留神掉入水中，顿时水花溅起，像一位美丽的舞者绽开了花朵。
我痛苦的从水潭里爬起来，我为我的幸运感到高兴，因为从那么高的地方摔下来我竟然没事。突然，当我为我的幸运高兴的'时候，我傻眼了，我居然压死了一条鱼。我慌忙中赶紧站了起来，生怕被别人知道我压死了一条鱼。小伙伴们看到我摔了下去，有的跑去叫大人；有的赶紧跑下来看我；还有的则惊讶的大喊起来……慌忙中，我把被我压死的那条鱼藏了起来，生怕被大家笑话。
在一阵慌忙中，大家都赶来看我，而我却装着没事站在小水潭中等着大家。这时候，突然一条鱼从水里浮了上来，大家看到了哈哈大笑起来。
《让》作文500字 篇4
自从我们在五年级换了新班主任后，我们的拖堂记在一日一日的更换，老师不是这个理由就是那个理由。
语文老师：在听见了;零……零……;清脆的.下课铃后，我们手拿玻璃球，眼睛一直盯着大操场，结果悲伤之音还是落到了我们班。只听语文老师说：”因为上课时小红同学回答问题的时候吱吱唔唔，耽误了大家3分钟零51秒，所以我们要补回来，还要……“天啊！老师连秒数也给我们记着，加在一起一共13分25秒。宝贵的10分钟就这么流走了。
数学老师：又听到”零……零……“的下课铃声后，我们不拿玻璃球了，而把目标移向了wc。这时又听到数学老师的悲伤之音：“因为我们马上要大考了，要考出一个好成绩来报答父母。上一节，同学们已经休息过了，现在这十分钟让数学课代表给我们抄几道大题作为今天的作业。”倒霉，倒霉……我体内的东西马上要“爆”出来了。唉，只能听天由命了。
英语老师:在我们又一次听到解放铃的时候，老师还在上面讲课。可能是没有听到，所以一直讲一直讲，听得我们昏天黑地的，还剩五分钟 ……三分钟……二分钟……一分钟……老师终于听到了外面的喧闹声，这才让我们下课。可我们还没有走出教室，“零……零……零……“上课铃又响了起来，我们只好提着裤子，回班。
唉，老师，你能不能给我们一点休息的时间啊！我们知道学习很重要，但是，我们这是在拼着命坚持呀！请多多理解我们吧！
《让》作文500字 篇5
在我的记忆中，有一件事情，现在想起来，我还是很开心，很激动。那就是我第一次参加的钢琴比赛。
在我一年级的寒假，经历了两年的刻苦练习弹奏，我的钢琴老师让我参加了在韩国举行的一场钢琴比赛。那天早晨，我吃过早饭，和爸爸妈妈早早来到比赛现场，发现已是人山人海，一片嘈杂。有的选手正在高声谈笑，显得轻松自如；有的选手正捧着钢琴书认真的看着，显得格外紧张。看到这些，我的心也开始“砰砰”直跳起来。
比赛开始了，看着前面的一个个选手上台演奏，我越来越紧张，心想怎么对手一个比一个强啊。当听见主持人报我的名字后，忐忑不安的我上了台，硬挤了点笑容，向台下鞠躬，坐到钢琴前，开始弹奏。也许是平时已经练得滚瓜烂熟了，也许是我弹奏的太投入，曲子在行云流水间不知不觉便结束了，这时听见台下响起了雷鸣般的`掌声，我原先的紧张情绪顿时化为乌有，脸上也扬起了自信的笑容。
走下台后，爸爸妈妈激动地抱了抱我，祝贺我演出成功。当主持人说“钢琴组第二名张宸吉”的声音进入我竖起的耳朵时，我当场欢呼起来，一蹦三尺高，激动地和爸爸妈妈拥抱庆祝，我的脸也笑开了花，心想：“这是我第一次演奏得来的奖牌，我一定要好好珍惜！”。
现在回忆起这件事，我依然很开心，很激动。
《让》作文500字 篇6
我们班有个人，真让我叹息。
他的头方方的，一双呆滞的眼睛，一个大蒜般扁平的鼻子，一圈细细的绒毛“团结”在嘴周，动作迟缓无比，永远都不急不躁。我们都叫他小泽。
几乎是每天，小泽雷打不动地迟到，动作缓慢，走起路像是一格一格的慢电影。有一次，第一节上课上一半了，小泽才慢慢儿挪步过来，满脸挤着笑。老师问：“怎么回事？”他挠了挠自己的脑门，一脸无辜，用自己像是咯了一大口痰的出色的'男低音，弱弱地说：“我……早晨醒不过来”，声音含糊极了，如同蚊子一般的声音小泽呆呆傻傻的声音，引发了同学们的哄堂大笑，其中还夹着一点幸灾乐祸。听到笑声，他顿时收住了自己的笑容，头渐渐沉了下去，整张脸瞬间通红，像熟透的柿子，却又很快隐退了，看样子下次永远不会再犯了。他抬头看了看老师，又低下头去。
当时上课老师心肠好，看他这样就把他放下去了，却不知道他是“惯犯”了。在全班众目睽睽之下，他像个机器人，很慢很有节奏地走着，似乎天崩地裂也动摇不了他。不管有多少个人关注着他，他依旧继续着自己的生活调子。我心中只觉得一阵不可思议，平日里，他脾气好，是不大给班级添乱的，成绩也不赖，可却偏偏是在迟到这个节骨眼上，始终改不好。班主任苦口婆心地“整治”他一次，隔上几日，必然旧戏重演。我不禁为他叹息：为什么小泽迟到那么多次，却仍不改这个恶习呢？
小泽平日遵纪守法，但是不迟到也是对课堂，对他人的尊重。一两次也就罢了，可是一而再再而三却是让人难以置信的。这不禁让我摇头阵阵，哀叹声声！
如果，他能改掉这坏毛病，就好了！
《让》作文500字 篇7
像我们这样十三四岁的孩子比较喜欢追星，他——潘玮珀就是我最喜欢的一个明星。
他，阳光般灿烂；他，天真烂漫；他，帅气的阳光男孩。他，就是潘玮珀。
20xx年的一天，我在一次不经意间注意上了他，那时他正在电视上唱歌，他唱的那么陶醉、那么动听，从那时起，我就时常注意到他，买他的光盘，为他的歌感到着迷。我经常去买他的海报，天天睡觉之前，都要去看他的海报，每天要听几遍他的歌，直到那时，我才发觉我对他产生爱慕与羡慕之情。
也是因为我对他太着迷了，有的时候睡觉也会喊他的名字；因为我太为他着迷了，每次听到谁喊他的名字我就会心跳；谁要是说他一句，我会为他去辩论。因为我太为他着迷了，以至于让我自己也喜欢唱歌，因为我希望我能和他一样，用歌声去换取观众们的掌声，用歌声去让观众对我有爱慕之心，用我的歌声去唤醒他们，用我的歌声去陶醉他们。让他们也因为我的歌而得到快乐，不过那还是以后的事。
潘玮珀又一次出现在我的脑海里，他的歌也出现在我的脑海里，他的歌中，《不得不爱》和《快乐崇拜》是我最喜欢听的歌，他每次在舞台上的.每一个动作都会让我感到着迷。我真希望有一天他能出现在我的视线里，我想如果我真看到他本人，我一定会昏过去。
生活是多姿多彩、五彩斑斓，然而我的生活是因为他而多姿多彩五彩斑斓，是他让我的生活有了情趣。他（潘玮珀）我永远喜欢的明星。你的生活又是谁为你点缀呢？
《让》作文500字 篇8
印象中，总有一位白发苍苍的老人，微笑着，目送我一步步登上山顶。以前你牵着我，现在，让我回过头牵着你，缓缓地走遍天涯海角。
儿时，爷爷带我去爬了老院后的那座山。
山很高，但并不陡。爷爷牵着我的手，一步一步，走的很慢，不急不躁。我小心翼翼地走着，紧紧地捏住这位赐予我勇气的老人的手，一股安全感的暖流涌上心头。等到我累了，爷爷就让我坐在他的'肩上，观望红花绿树，倾听风声鸟语。过了一会儿，他又将我放下来，我突然有了勇气，敢直面冲向高山，在上山的路上没有任何人的辅助。我知道，爷爷就是我的靠山，他的身影已经幻化成一双无形的大手，将我一步步推向高峰。指引我的前进之路。当我屹立于山尖，向目送着我的爷爷大笑招手时，我顿时感到自己看到了一番别样的风景，一阶阶的梯田堆砌而下，温和的阳光洒下，显得生机盎然，在地里耕种的农民像小蚂蚁似的，遍布一丘丘田地上，平时硕大的物体，在我看来变得十分渺小，我陡然间觉得自己十分高大，对爷爷高兴地大喊：“我长大了，爷爷！我长大了！”爷爷也对我报以一个微笑。
今年，我和爷爷再次向山顶出发，景不改，但爷爷变了，一头青丝渐渐变得花白，健朗的身体被拐杖所取代，佝偻的背，弯曲的腰，年迈的你正在卖力地追赶新生活带来的步子。我突然意识到自己不再是孩子，那个断翼的守护神，如今轮到我来报恩。我牵着爷爷的手，那个在爷爷教导下咿呀学语的孩子，那个在爷爷的保护下茁壮成长的少年，此刻捏紧那双平凡无奇又弥足珍贵的双手，等待着爷爷，慢慢地走，慢慢地走……
我牵着你，就如同你曾经牵起我。你笑了，我却想哭，你曾经是我的太阳，现在让我牵起你，走上通往巅峰的路。
《让》作文500字 篇9
其它班的同学们，你们到花园中去除过野草吗？一定没有吧，那就让我告诉你们吧！
那是一个阳光明媚、空气清新的日子，我们排着整齐的队伍来到楼下的大花园，然后听宋老师讲：“如果草很长，是分开的，比一般的草绿的'那种就是野草了！”接着，我们12个小队长就一起去看毛师傅演示了一遍，才恍然大悟。
看了毛师傅的演示，就该开工了。我们队迫不及待地来到野草多的地方坐下来，便开始挖了，由于许多人都挖的不长，所以我们决定比谁挖的长。我左手拉着野草，右手操起筷子往里撬，想来个顺滕摸瓜，结果撬了许久才把根给撬十几厘米长，可太用颈了，根被我弄断了，唉！真是前功尽弃！一会儿我抬起头看别人，只见有的同学正拿着筷子手舞足蹈，有的同学因挖到蜈蚣而惊慌失措，不停地乱吼乱叫。真是大惊小怪。还有个同学在说：“快来看，我挖到个千年人参。”我们都跑去看，连宋老师也跑过去，嗨，那哪是啥千年人参呀，分明就是三角梅的树根嘛。这个同学的举措逗得我们捧腹大笑。一阵哄笑后，我们又回到自己的领地上卖力地做自己的工作。
可是时间不等人呀，一转眼的时间就下课了，可我们还意犹未尽，排着队离开了花园。回去时，我不时地往后看看，被我们挖了野草的花园好像显得更美了。
《让》作文500字 篇10
“让真爱撒满人间”大型感恩教育演讲。内容分感恩祖国、感恩老师、感恩父母三大部分，这次演讲给参加活动的每一个人都产生际非同一般的反响，它深深地感支着每一个人。
老师深深地抓住孩子们的心，通过一个个真实的人物，一个个感人的故事让孩子们接受真正的感恩教育，让孩子们懂得了生命的可贵，父母慈爱，老师的苦心，祖国的伟大，自强的喜悦，奋斗的豪情。接受一次次真爱与壮美的熏陶，在不知不觉中拓展心灵的空间，提升精神的层次，他让勇敢的孩子在全校师生面前走上前台，承认自己的错误，请求家长和老师的原谅。让家长、同学和老师见证自己人生新的历程。此举也许会真是这些孩子人生道路上的转折点，看到此情此景，平时对于孩子束手无策的家长感动得热泪直流，和孩子相互拥抱，那些发自肺腑的话语让在场的.人都感动得流下了热泪。
老师一次次地让孩子们发自内心地大声呼喊出对祖国、对老师、对父母的热爱。特别是学生与老师来了一次最亲密、最动人、最温馨的心灵共鸣。同学们纷纷走到老师面前和老师紧紧拥抱，用最纯朴的方式表达对老师的感激之情和感恩之心。刹那间泪水浸满了师生的眼眶，在场的家长也被那动人的场面所感染。个个激动地热泪盈眶。这不仅让孩子懂得了感恩回报的道理，并以其真爱的感情，让老师在感恩中找到了成功的感觉和人生的真谛，实现灵魂的塑造和健全人格构建，从而创建现代和谐社会。
通过这次活动，孩子们分清了真善美和假恶丑，树立了正确的人生观、荣辱观，懂得了感恩；让家长和教师之间多了些理解，少了些埋怨；老师会更加热爱自己的工作，爱护自己的学生。总之，这次演讲给所有参加活动的人带来的感受和震撼都是无与伦比的。
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