精选月的作文500字合集六篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的月的作文500字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
月的作文500字 篇1
中秋节如约而至，阵阵微风，圆圆明月，在如此诗情画意的树林中，心如止水，一片寂静。
明月、青石、流水，构成了一幅自然的水墨画。月悠悠，水叮咚，不知诗人王维是否是在这样环境中，诗意涌上心头，吟出了：“明月松间照，清泉石上流”这样的千古佳句。我仿佛体会到了王维的内心体会，与大自然的`完美的心灵感应，我敢肯定，诗人这时一定与自然，不分你我，融为一体。
明月、秋思、故乡，构成了一幅思乡图，思乡情丝丝，任凭如何挑也挑不断。诗人王建会不会是在这月下，思起这故乡和故人？是否是在这样的景下，心中荡然，就悲痛地吟出：“今夜明月人尽望，不知秋思落谁家”这样的佳句？想到心中不禁惋惜。思乡我不知是何感受，但，思人，我却知道，那悲痛欲绝的，撕心裂肺的感觉，会把你的心搅得团团乱。
明月，酒杯，影子，又构成诗人李白浪漫洒脱的情怀。一叶扁舟，几杯浊酒，李白对着明月，向其举杯，将月当伴，将影当人，一饮而下，大梦三生。不知诗人在扁舟中，想的是什么？是未实现的情怀？是远处的牵挂，还是那未放下的情仇爱恨，我不知道，也不想知道，我只知道，诗人在这时的自由与洒脱。
千古春秋，明月总是与诗联系起来，诗中有月，月中有诗。这便是我心中的：滚滚长江水，明月何在？阵阵微风过，人，何在？
不知是诗中有月，还是月中有诗，这就是中秋佳节的传统魅力，这就是中华传统文化的博大精深。
夜已深，风更清，月更明，诗意更浓……
月的作文500字 篇2
六月的阳光格外妖娆，六月的天空十分灿烂，六月的校园特别热闹。我们都是一朵朵尽情开放的校园春之花，这一阵子，校园的每一个角落都充满着艺术气息。
六月的第一天，迎着朝阳，如果你走进胡小，你就会看到校园的东大门广场上，正在举行“童心飞扬，校园激情广场”首演活动，它给许多学生提供了一个展示自己的机会，搭建了一个同学们成长的舞台，让每一个胡小师生都能站在这个舞台上，一展才华，让孩子们理想的气球飞得更远，飞得更高。随之，校园文化艺术节也渐渐拉开了序幕。
你瞧，同学们，手拿红星，花束，正在举行“红色歌曲大家唱”的主题活动，传唱红歌，是一种追忆，一种传承，红星走进我们心中，同学们在歌声中振奋精神，在歌声中传递力量，在歌声中撒下希望的种子，扬起爱的风帆。今天，我们是东海上冉冉升起的`一轮旭日；明天，我们将是新时代一颗夺目的金星。
紧接着，校园文化艺术节多姿多彩的活动也在同学们的翘首盼望中开始了。
看，“小小绘画家”们用手中彩色蜡笔描绘出童年美好理想。“小小歌唱家“呢？用悦耳的歌声表达自己纯真的梦想。“小小演奏家”们用一双双巧手弹奏出童年的生机勃勃；还有“小小舞蹈家”，她们用自己灵巧的小脚舞出自信，舞出快乐！
六月带给我们喜悦，带给我们热情。我是胡小的孩子，我骄傲；我是胡小的学生，我自豪。我为胡小的艺术节喝彩，欢呼，鼓掌。我爱胡小五彩的六月。
月的作文500字 篇3
总喜欢一个人悠闲地徘徊在星空下，数着星星点点的萤火虫，感受皓月当空的清澈。
回忆从前快乐的时光，畅想未来美好的生活，于是，幼时美好的记忆变同月光一起洗刷着我。月光，不知什么时候开始偷窥我了。我看着她，她便羞涩的移开脸上薄如蝉翼的轻纱。于是，皎洁便覆盖在广大的土地中。
双手似乎触摸到月光的部分内容，但那未知的空白，是我幼时藏在月中的梦。
在这个夏天，鸟群依旧栖息在池塘边，我似乎可以清晰的听到它们窃窃私语。曾经在这里，我们在一起嬉戏、一起种下我们天真但不失情趣的梦，然后幻想着把这些梦挂在苍天大树上。我轻轻饿记录下你的面容，微微凉风拂过你的黛眉，吹乱了你双鬓的发髻，却吹不开你紧锁的.眉头。
“浊泪两行愁绪连”总觉得这不能算得上是愁吧！只是淡淡的一点遗患。
长大以后的我常感寂寞，那些纯纯的笑哪里去了，只留下满园的花依旧绽放。
突然发现，原来我怀念从前只是太留恋，只是对这太思念。
我躺在故乡的怀里，遍地的花开满我身边，散发着幽幽的香气，一切又开始熟悉起来，我想起母亲抱着我入睡，对我述说那远行者带回的传说，听他讲过过往沿途的故事。我依偎在母亲的怀里，凝望天空在池塘边陪着剩下的鸟儿哼唱摇篮曲。
我恍恍惚惚的进入梦乡：小时候的梦想树已经茂密成荫，在树冠下我与你合起双手闭上眼，再许下心愿，我看见：清澈的月光里映着你的微笑，舒张开的眉宇有种神圣的美丽。
偶尔缱绻星星闪烁剩最亮一颗，划过天际形成流星，夜里的沉重销声匿迹，只记得我们手牵手，回到共同栖身的故地。
月的作文500字 篇4
都说六月的天像小孩子的脸，说变就变。这不刚才还晴空万里，烈日炎炎，温度高达34度，人们热得直抱怨：“热死了，今天天气预报说有雨，赶紧下吧，下了就凉快了”。
谁知刚过了半个小时，天空乌云密布，狂风"呼呼"地吹向每一个行人，树叶被风吹起，发出"沙沙"的声音，吹得树叶凌空飞舞，像一把把锋利的刀片飞向人们的脸庞。隐隐约约中还听到了婴儿"哇哇"大哭的声音，也许他们是被这样忽如其来的狂风吓哭了。
突然，一道闪电从天上劈下来，"咔嚓"，一棵树被劈中了，它从中间断成了两截。"轰隆隆"，雷公公开始打起他的锣，只见前面的一个人吓得"啪"摔倒了。此时，天开始下雨了，雨点"滴答滴答"往下滴，滴到树叶上，发出"叮咚叮咚"的声音，就像一首美妙的'贝多芬G大调小夜曲。慢慢地，雨越下越大，"噼里啪啦"像黄豆一样往下落，赶路的行人们纷纷撑起了雨伞，雨点儿正拍打着他们的雨伞，发出"啪嗒啪嗒"的声音，就像在演奏一首进行曲。
雨下得更大了，"噼里啪啦"雨水搬天往下倒，人们赶紧躲进屋子里避雨，谁知他们前脚刚进屋，后脚雨就停了，人们气得咬牙切齿，直跺脚，因为他们还没有做完自己的事情呢。
哎，这六月的天气真是很奇怪呀。
月的作文500字 篇5
当烂漫的杜鹃恢复素颜，六月便领着夏天送来带露珠的玫瑰;那些野生的蒲公英啊，我早上看见她们的时侯，她们正绽放丛丛精致的白花，映衬着浓艳的玫瑰，在清波涟涟的河边形成明丽动人的`风景;可是园丁很快就会来拔除这些蒲公英的，不过她们孕育的孩子是随风飘荡的小伞兵，降落在哪里，哪里就会开出蒲公英的花。所有的生命都是那么不易和短暂，又是那么生生不息且多姿多采。
广玉兰真香，我看见她最高的树梢上白头翁在教孩子们学飞了，这些可爱的雏鸟呀，不久前还是张着黄口吱吱索食的小肉团，现在已扇着翅膀对着蓝天跃跃欲试了;真希望小鸟们以后会飞到我窗台上来唱歌。六月属于小孩子，我也有过拿着网兜扑蝴蝶的童年。石榴树挂满了火红的花灯，想起儿时唱的歌：“石榴树呀开红花呀，人人都把公社夸呀，······“旧的事物难免随风而去，新的事物总是扑面而来。
味蕾感受到杨梅枇杷和杏的酸甘了。小时侯和玩伴们一起从篱笆破洞钻入人家花园摘枇杷果，被看门人追赶，眼看要被抓住的瞬间却已从破洞钻出，那种惊险和庆幸，汗水和着泥土腌在划破的伤痕上，脸却笑得那麽开心。
荷花在蛙鼓声中婷婷摇曳，鱼儿在荷叶的空隙喋唼。湖边的垂柳轻轻拂动枝条，树下几块太湖石错落有致，往昔和母亲一起坐在石上赏荷的情景浮上眼前，对已逝亲人的思念充满胸臆;一切都历历在目，真实而亲切，母亲并没有走远。蛙声突然停歇，哦，下雨了;雨渐渐变得豪壮，六月是酣畅淋漓的季节。
月的作文500字 篇6
清冷的夜越来越深了。
高大的路灯照亮了地面，也映着夜空让它不那么漆黑。看不清星星，也看不到月亮。早秋的凉爽使这马路上很少有行人，这里也突然远离了夏日的热闹与喧嚣，一切都很静谧。惟有几只不安的虫子在路灯的灯泡那儿飞来飞去。
看到这些之后我沉默地离开了阳台。
我再一次看到自己无声地走在这个世界，又像是在入世与出世间寻觅。自己的.心头总是笼罩着一种未曾经历的阴霾。我似乎生活在一张大网里，挣脱不得，也躲避不得。已经上高中半个多月了，一种复杂的压力让我选择了继续在生活里挣扎，但新的生活很少给我全新的快乐或是我想要的幸福，我得到的总是陌生感与一种莫名的不安。回想过去，自己面前的那条路有时宽得望不到边，而有时窄得连自己的明天都无法看见，灿烂与幽暗就那样交替到来。即便如此，那仍是一段闪亮的日子，我也总是用回忆触摸那渐渐远去的岁月。
但是我生活在现实里，而并非回忆之中。那条路一直在我面前延伸，它现在又是狭窄的，于是自己的明天又一次黯然了。我也只有用幻想去看。我不希望这样的状态持续下去，可是又无力改变。我需要忍耐吗？我必须等待吗？
忽然想起了刚刚看到的虫子，感觉他们很像我，心里有一份向往，却又不能靠得很近。也许在未曾经历的未来，生活会使我得到想要的快乐与幸福，希望这一切不是空想，尽管我并不敢相信这会是真的。
外面的路灯依旧亮着，那几只虫子也还在那儿飞着，路上几乎没有了行人，一切仍然是那般静谧。我又来到了阳台。
夜深了，也越来越冷清。
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