《秘密》读后感
品味完一本名著后，大家一定都收获不少，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么我们如何去写读后感呢？下面是小编整理的《秘密》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《秘密》读后感1
寒假期间我读了一本叫《宝葫芦秘密 》 密的书，让我感受颇深。
这本书主要讲了，一次王葆在钓鱼的时候意外的钓到了一只万能的葫芦，从此王葆 就无忧无虑，让宝葫芦替他学习，写作业，做模型，考试……渐渐让王葆对宝葫芦有了一种依赖性。可是宝葫芦不但没有帮助王葆，反而让他学会了偷懒，学会了说谎。最后这让王葆受到老师的严厉批评，和同学们的嘲笑。幸好这只是一场梦！
令 我记忆犹新的要算那次数学考试了，王葆想不费劲就考全班第一，就去找宝葫芦帮忙。宝葫芦就使用魔法，将考试最好的苏鸣凤的答案全部转移到王葆的'考试卷上，但是宝葫芦只会照搬照抄，连苏鸣凤的名字也转了过去，让王葆在老师和同学们面前更加出丑。还有宝葫芦帮王葆弄来了很多的东西，让王葆不知所措，还让杨拴儿误认为他是”神偷“等等一些让王葆哭笑不得的事。
有一天我一个人在家里写作业，忽然遇到了一道难题出现了，我左思右想也不知道该怎么写 ，这时我想到：”家里不是有电脑吗！“于是我飞快地跑到电脑前打开电脑搜索着这个题的答案，哈哈答案出来了，是飞快地抄了起来。我本以为抄完之后就没有事了。
第二天，老师在讲解这道难题时，我心想：”哎呀，这道题我已经写了还管那么多干嘛呢。“所以那节课没有好好地听讲。
可是在这个单元的考试中这道题又出现了我心里后悔不已：”为什么我上课没有听讲这道题的解题方式呢？“可是现在有没有电脑帮我有没有老师为我讲解我只好只好硬着头皮把没有做完的卷子交了上去。时候再改错的时候老师语重心长的对我说：”这道题我已经讲了很多遍了，全班几乎都没有人出错，可是你为上么错了呢？是不是上课没有认真听讲？以后可不能这样了。“ 我瞬间感觉脸滚烫滚烫的。
《宝葫芦的秘密》告诉我们：天上是不会掉馅饼的，只有一步一个脚印，实实的踏踏才能成功。
《秘密》读后感2
近期，我的床边总会放着一本书，在这本书里，它记载着幼儿到儿童成长过程的不同阶段所呈现的特点，并详细地描绘了孩子的生理和心理特征，揭开孩子成长的奥秘，这本书就是来自蒙台梭利的《童年的秘密》。《童年的秘密》这本书是探索儿童成长的书籍，通过阅读这本书，我们可以明白孩子的智力是如何发展的，以及应该如何用正确的方式对待孩子。
我之所以选择这本书，是因为对儿童的世界充满了好奇。作为一名幼儿园教师，我们面对的教育对象正好是儿童，对他们有一定的了解，有助于未来我们更好地去进行教育工作。在我看来，童年时期是人生中一个重要的时期，除了生理发展外，儿童的心理发展也是需要得到我们的重视的。
《童年的秘密》这本书对儿童的世界进行了十分有益的探索和解答。在书中蒙台梭利列举了大量的例子，这令我印象深刻。直到现在，我们的生活中，都仍然出现着像书中列举的那些错误的教育孩子的行为。许多家长都是把自己的希望寄托在孩子的身上，但是却忽视了孩子们的内心感受，这是很不利于孩子们成长的。
儿童时期的生活模式决定着人一生的生活模式。很多人觉得自己已经为整个家庭和孩子不计回报地付出了太多精力和物质，甚至有些力不从心，但有没什么想过，你为什么会那么痛苦？痛苦是因为我们的教育方式有问题。大多数面对孩子的好奇、需求无所适从，运用控制、恐吓、束缚、甚至是暴利等不平等条约管束孩子，以爱为名义教育自己的子女，其实是在用不科学不理性不成熟的行为伤害着孩子、阻碍着孩子的发展，变向满足自己的需求。所以，与其用错误的方式让我们的亲子关系紧张，对孩子也无意，为什么不去学习科学的`方法呢？
但怎么才是正确的科学方式呢？从这本书里懂得首先是要用心观察，孩子自己形成的对这个世界的看法是什么，走进他们的内心，最终达到了解孩子，而不是逼问，打探他们的隐私。每个生命都是独立的个体，不同的孩子拥有不同的内心世界，所以不要一概而论，要根据孩子的特点，因人而异。而有时候成人往往不理解儿童，不明白儿童哭闹的原因，则认为儿童是没有缘由地“发脾气”，对儿童进行训斥。这类似的例子在我们生活中也很常见。发展儿童个性的关键在于他自身，如果他有一种发展的进程和必须服从的规律，那肯定存在着一种微妙的力量，成人不合时宜的干预会阻挠这种力量的发展。
特别是现在这个社会有存在特别显著的一个现象，那就是溺爱。蒙台梭利认为，家庭财富应该给儿童幸福，而不是一个奢侈的环境。孩子在父母的溺爱下，逃避现实，所有事都由父母代劳，导致的是他们的抗挫折能力的降低，自我生存能力的薄弱。溺爱会造成一个孩子渐渐不懂父母的心思，不理解父母为你所做的一切，只记住好的，养成任性、目中无人、唯我独尊的坏习惯。将来步入社会的时候，遇到挫折会一蹶不振，处处都觉得很难，压力很大，心里承受能力低。
在读完这本书之后，我的心里有一些想法，或许以后我们在与孩子们相处的时候，我们应该尊重他们内心的想法，而不是将我们的想法强加于他们的身上，只要他们的做法不违背一些不可逾越的东西，都是可以接受的。我们应该做他们的朋友，而不是一个禁锢了他们的人。
《秘密》读后感3
偶然机会，拜读了意大利著名女医学博士玛利亚。蒙台梭利女士所著的《童年的秘密》，发现中学学习的生理学以及大学学习的教育心理学，对于教育对象这一实体平时不能解释的行为习惯，有了另一层理解。这使面向儿童的教育方式方法，应了“退一步海阔天空”的'思维方式。
她说：“真正的教师不仅仅是一个不断努力使自己变得更好的人，还应该是一个能消除其内心障碍的人，因为，这种内心障碍使得他不能理解儿童。”
这种内心障碍存在大多数的教师心中，表现在怨天尤人，牢骚满腹甚至惟恐天下不乱制造事端和挑拨是非，让自己活在一个不能自拔的困扰当中。去年在网上看到一篇文章《让老师活着上课……！》，我就写了一贴《RE：呐喊<让老师活着上课……！>的老师》，结果目前点击近3万，跟贴也过1千，反应非常强烈，其中很多老师真的需要好好品味理解蒙台梭利女士这段话。
“我们必须使自己的内心发生一次根本的变化，防止从成人的角度出发去理解儿童。”目前我们被自己内心另一股幼稚霸道的心理障碍所左右，失控的时候往往就没有顾及到这一点，因此平时要重视儿童的反应，从而冷静下来认真对待。就好象女儿五岁左右时抗议的一句话：“你是老师，你怎么可以骂我？”她的老师从来不骂她，所以她概念中的老师是非常完美的，遇到这么个粗鲁的老妈真是疑惑不已。我很快为自己辩解——所以女儿也学会了为自己的错误辩解。
谁都难免有障碍，但如果能消除这些，就能成为女儿的老师，女儿也能象我的学生一样优秀……当老师真的比当母亲容易，作为老师的角色，还有什么牢骚呢？
《秘密》读后感4
《兰心的秘密》作者是德国米切尔·恩德写的，主要讲兰心在仙女的帮助下，如愿以偿的将父母变成了小矮人，因为他们总是跟她唱反调，而且他们的身体还在继续不断地按二分之一比例缩小—如果他们不对她百依百顺的话。可是他们太小了，风雨交加的晚上，兰心到哪里去寻求庇护呢？她弄破了手指，谁来给她包扎？而且，她的小小的'父母差点被猫当成老鼠吃掉。兰心终于感到了恐惧和孤独，幸好这时，仙女的纸片悠悠地飘落在他脚边……
通过这本书，我才明白原来爸爸妈妈对我们来说是多么重要。以前爸爸妈妈唠叨我几句我就很生气，还顶撞爸爸妈妈，现在我终于明白了爸爸妈妈都是为我好，没有了爸爸妈妈我也会像兰心一样生病了没人来照顾我，在电闪雷鸣时谁来保护我，没有了爸爸我也会像兰心一样感到恐惧和孤独。今后我不要惹爸爸妈妈生气了，在家里做个听话的好孩子，在学校里做一个自信、自强、自立优秀的好学生。
《秘密》读后感5
汉代刘向曾说：“书犹药也，善读之可以医愚”。在寒假里我读了好几本书，但给我印象最深刻的是《宝葫芦的秘密》这本书。
《宝葫芦的秘密》是中国著名儿童学家张天翼1958年创作的童话，故事的主人公是一个天真活泼、富于幻想的少年，他叫王葆。有一天，王葆去钓鱼，无意间钓到一个宝葫芦。有了宝葫芦，王葆想要什么就有什么，觉得自己成了一个拥有特殊幸福的人了。可是王葆逐渐发现宝葫芦不分青红皂白，只会盲目服从，给他带来了很多烦恼和难堪。甚至，宝葫芦变出来的所有东西都是从别人那里偷出来的.。这让王葆感到无地自容，最后他毅然放弃了曾经让他梦寐以求的宝葫芦。
从这本书中，我懂得了任何成果都是需要付出辛勤劳动的，不能期望不劳而获。要想得到真正的幸福，必须要用自己的双手来创造。我们不能要不劳而获的东西，那是不长久的。用自己的劳动换来的成果，才是最幸福的，最宝贵的。我们只有亲自劳动才知道劳动的辛苦，才会尊重别人的劳动成果。只有靠自己的努力获得的成功才真实，也才会感到快乐。
读了这本书以后，我不会再向往不劳而获的生活，我要让自己成为一个爱劳动，珍惜别人劳动成果，诚实的孩子。
《秘密》读后感6
今天看了一本书，叫《宝葫芦的秘密》，里面的主人公是王宝。
王宝是个淘气的孩子。比如宝葫芦从地上跳起来，想跳到王宝的腿上。没想到王宝一抖腿，就把宝葫芦抖离了地面。宝葫芦过了几分钟才站起来。同时，王宝非常诚实。有一次考试，王宝什么题都不会做，但也不会看别人的卷子。于是他只好让宝葫芦把自己的名字写在别人的纸上，然后把别人的名字移到空纸上。就这样，别人的卷子变成了空卷子，王宝的卷子回答了问题。论文递到老师手里，老师通过字体一下子就知道王宝的.论文是另一个同学写的，王宝也及时把事情的真相告诉了老师，体现了王宝的诚实精神。
我想成为一个诚实的孩子王力可宝在未来。
《秘密》读后感7
我看了一部电影，叫《宝葫芦的秘密》。这部电影主要讲了：一个叫王葆的小男孩梦见他放学后钓鱼时钓上来了一个宝葫芦。他对数学一窍不通。让宝葫芦帮他。有一次，王葆要看一本《海洋书》，葫芦用魔法把它拿来了，不料这本书飞到游泳馆里了。他一展自己的游泳才华，被选进了校队去参加一个比赛。有一次数学测验，他让葫芦帮他作弊。不料被老师发现了。于是，王葆一气之下把葫芦扔了。因为王葆认为葫芦总给他帮倒忙。第二天，他参加游泳比赛得了第一名，他把这个好消息告诉了葫芦，认为他帮他游泳了，但是是当他知道是自己赢的的`时候，兴高采烈的。最后，宝葫芦走了，再也不回来了。当他醒来的时候，觉得这是一个美好的梦。
我觉得非常感人，我都快哭了。我觉得王葆冤枉宝葫芦了。葫芦处处想帮他，可是他总不理解。如果不是葫芦把它引进游泳馆，他才不能一展游泳才华并且进校队拿第一呢！我也知道了学习不能不努力，不能干
什么事都依靠别人，干什么事都不可能不费劲，而且不要不劳而获！
《秘密》读后感8
寒假里，我读了一本好书《宝葫芦的秘密》，它的作者是中国文学家张天翼，刚开始我觉得宝葫芦是个宝贝，因为你想要什么，他就能给你什么，像王保开始想要什么，宝葫芦就给什么，让王保觉得十分幸福，让我觉得宝葫芦是一个好宝贝，如果我能拥有那该多好呀!虽然宝葫芦有无穷无尽的`魔法，但他没有自己的想法，我发现宝葫芦分不出作者的指令。有一次王保和自己的同学杨栓儿一起去街上散步，王保忽然看见一个望远镜，心里十分想要一个，于是宝葫芦把望远镜拿了过来，放在王保手上，让杨栓儿以为是王保偷的，取笑王保，让王保出了丑。只有自己的努力，才能获得自己想要的东西。
从这本书中让我明白了一个做人一定要脚踏实地，踏踏实实的做好每一件事，不能老是想着“走近道”让自己不劳而获，应为天使是不会掉馅饼的，只有付出才有回报。
我推荐大家看着一本书，因为这本书中让我懂得了许多的道理，同时让大家知道传说故事往往只会在梦境中产生，现实生活中不可能有宝葫芦的，只有勤奋，才能成功。
《秘密》读后感9
《鲁本的秘密》讲述了母子之间一个动人的故事。为了给母亲一份小礼物，为了实现心中的愿望，儿子花了一段时间攒了5美元，买了一个蓝天鹅绒珠宝盒，里面装满了热Mother金字胸针郑重地送给母亲，表达了儿子对母亲的爱。读完这篇文章，我知道我们应该报答我们的母亲，因为母爱是世界上最伟大、最无私的
记得有一次，爸爸不在家，妈妈给我炸鱼吃，还没炸好，香味飘得到处都是，让我流口水。过了一会儿，美味的.小鱼上来了，炸成金色的小鱼，看起来真的很诱人，真的很想马上吃！饭后，我抓起一条小鱼，把它送到嘴里。妈妈赶紧说："小心鱼刺，不要呛到。""没事儿"边吃边支支吾吾地说。没过多久，那盘鱼就被我消灭了，可是，妈妈怎么连一条小鱼都不吃呢？妈妈笑着摇摇头："我不爱吃。"于我吃了整盘鱼的精光。当我回忆起吃过的小鱼准备睡觉时，我看到妈妈在嚼我剩下的鱼骨头。突然，我嘴里的甜味变成了苦味。
还有一次，我写作文的时候不会发脾气。这时，走过来，亲切地对我说："妞妞，这篇作文应该这样写……"我听了一遍，不，妈妈耐心地告诉我第二次，第三次……直到我明白为市止。这不是母爱的体现吗？
总之，之，读了这篇文章后，它让我明白了母爱，母爱是世界上最伟大、最无私的，我们想用更好的结果来回报我们的母亲。
《秘密》读后感10
我看了一本名叫《兰心的秘密》的书，它的作者是德国著名的幻想文学大师米切尔·恩德。
这篇小说写了一个名叫兰心的女孩，总是和她的爸爸妈妈唱反调的故事。终于有一天她再也忍受不了了，就找到住在雨街十三号顶层阁楼的仙女，在仙女的帮助下，兰心如愿以偿地将他的父母变成了小矮人。可是谁也没有想到，在她的好朋友的.吹嘘中兰心渐渐明白……就在这时，好朋友的黑猫却伤害啦她的父母，而兰心却浑然不知，兰心不知道她的父母，却承受着生命的打击，兰心醒醒吧！谁让他们总是和自己唱反调呢？兰心终于摆脱了父母的管束，而且如果他们不对兰心百依百顺的话，他们的身体还会继续不断地按二分之一的比例缩小。可是他们太小了，小的都不能照顾兰心了，可是兰心毕竟年龄太小了，还不能自立，离开了爸爸妈妈的照顾和保护，兰心终于感到了从没有过的恐惧和孤独。
这时仙女的纸片轻悠悠地飘落在她的脚边，上面写道让她去找仙女，把这张纸折成飞机，跟着飞机走就能找到仙女。最后，兰心终于找到了仙女并承认错误，仙女也把时间倒流到了以前，使爸爸妈妈变回到原来的样子。其实，那颗糖是随着她的消耗能量所变化的，那颗糖已经从她身体上消耗啦，不用不很听话，但是给兰心啦一个教育，从此以后，兰心再也不跟爸爸妈妈唱反调了。
读了这本书以后，我觉得一个小孩子，是离不开爸爸妈妈的关爱和保护。因为爸爸妈妈会教给你做人的道理，会培养你走上成才的道路，爸爸妈妈的唠叨，也是对孩子爱的表现！是因为兰心的爸爸妈妈太爱他啦！她最后终于明白自己做错啦，爸爸妈妈的爱是无型的，大爱无边！
《秘密》读后感11
周末我翻开了一本我小学的时候读的一本书叫做《宝葫芦的秘密》，再一次读，有很多感受想分享一下。
这本书讲了王葆从小喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事，总是幻想着自己也能得到一个宝葫芦，那就可以想要什么就有什么，再也不用自己辛苦劳动了，实在是幸福极了。后来他如愿以偿，真的得到了这样一个宝葫芦。
可是宝葫芦却给他带来了许多烦恼和难堪，放学之后，王葆去河边钓鱼。他没有钓到鱼，结果就让宝葫芦帮他变出了一桶鱼。这时，郑小登正好来了，王葆说这些鱼是他钓上来的，结果，自己脸上直发热，因为，这是宝葫芦用魔法变出来的。可是，宝葫芦会不分青红皂白地帮他，一次数学考试，宝葫芦不仅把苏鸣凤的答案转移到王葆的试卷上，还把苏鸣凤的名字也转移到王葆的试卷上，害得王葆被老师骂了一顿。在今后的日子，王葆发现宝葫芦只会盲目地帮他实现愿望。在一次游泳锦标赛上，他最终决定放弃宝葫芦，依靠自己的力量去拿下“游泳锦标赛”的冠军。
读完这个故事，就想起了现在我们的生活水平提高了，可以很容易的得到一件事情。在信息不发达的`时候人们喜欢写信和交流。现在几乎小学生下课以后都是拿着手机在玩。孩子和父母的交流特别少，还有看到新闻上说有小孩不小心用父母的血汗钱去给游戏充值。看到这些消息我感到虽然信息发达是好处，但是与家人朋友的交流同样也很重要。
《宝葫芦的秘密》虽然是给小孩子看的，但是大人也应该读一读。
《秘密》读后感12
今天，我读了《宝葫芦的秘密》。作者是张天翼，一个适合我们青少年阅读的中国名字。它带我们展开幻想的翅膀，进入神奇的世界。
《宝葫芦的秘密》讲述了一个叫王宝的孩子。他喜欢幻想，听奶奶讲故事。奶奶总是给他讲宝葫芦的故事。当他和同学吵架时，他想得到葫芦。在一次钓鱼之旅中，我很幸运地抓到了一个宝葫芦。他让宝葫芦帮他游泳、钓鱼、当模特、看电影。他逐渐把葫芦当作一种依赖。
放学后，王宝去河边钓鱼。他没钓到鱼，就请宝葫芦帮他出一桶鱼。这时，郑小登刚到，王宝说抓到了这些鱼。结果他的脸变热了，因为是魔法创造的。然而，宝葫芦会不分青红皂白地帮助他。在一次数学考试中，宝葫芦不仅把苏明峰的答案转到了王宝的试卷上，还把苏明峰的名字转到了王宝的试卷上，导致王宝被老师骂。在未来，王宝会发现宝葫芦只会帮助他盲目实现自己的愿望。在游泳锦标赛上，他最终决定放弃葫芦，自己赢得游泳冠军。
从《宝葫芦的.秘密》中，我明白天上没有馅饼。我们不能有不切实际的幻想。我们必须脚踏实地，实事求是。我们必须用自己的努力来实现我们的梦想和愿望。
《秘密》读后感13
《宝葫芦的秘密》是中国当代著名作家张天翼的著名作品。主人公是王葆和一个神奇的葫芦，他们之间发生了一件又一件的事情，使两人的关系不断变化。让我们来看一看他们之间发生了什么。
王葆小时候奶奶经常给他和妹妹讲宝葫芦的故事，宝葫芦可以帮自己写作业、上课、考试……
有一天，王葆写作业的时候看到有一个葫芦在动，想起了奶奶给讲的故事，很惊讶地说：“宝葫芦！”宝葫芦神通广大，认王葆做了主人，在河边钓鱼时帮他变鱼、变零食、变玩具、变各种各样的东西，王葆很是开心。在学校里，宝葫芦帮王葆写作业。考试的时候，王葆还让宝葫芦帮自己考试考满分，王葆让宝葫芦帮自己做了很多事情。王葆感觉自己的生活非常完美。
但世界上没有完美的事情，接二连三的麻烦随之而来。王葆一次次出丑，被人讨厌，最令他伤心的是朋友、老师、亲人对他的误解，没有一个人愿意理会他。有时候，王葆也觉得良心不安，朋友、老师和家人的关爱与保护，让王葆觉得自己对不起大家，随后便抛弃了宝葫芦。最后他明白了不劳而获、不动脑筋、凡事依靠别人的行为是不对的，王葆下定决心要做一个好孩子，最后才发现这竟然是自己的一场梦！
其实我也有过像王葆一样的想法，幻想着能有一个人帮我做事情。但是当我读了这个故事后，我意识到世界上没有完美的人和事。任何不劳而获的想法都会让人变得懒惰无能，被别人讨厌；任何成功的背后，都是不为人知的努力和汗水。在今后的生活和学习中，我要以宝葫芦的故事当做对自己的.一个告诫，让我能够抵挡诱惑，成为一个勤奋努力的人！
教师评语：“读后感”这一文学体裁最重要的就是作者的感悟。本文的小作者就很会“感”，先简单介绍了自己所读故事的大概内容，让没读过这本书的读者对自己所读的书有一个大致的了解。最重要的是抓住故事的宗旨：不劳而获终究会付出代价。联系自己的生活学习实际，进一步阐述了“只有努力付出才能有收获”的道理。体会深刻，是一篇不错的读后感。
《秘密》读后感14
在《童年的秘密》一书中，蒙台梭利讲到的关于对幼儿的教育，无一不是以尊重幼儿为前提下，尽量让幼儿在最自然的环境下，在自愿与自我选择的条件下进行的，从而总结经验，完成自我认知的提升！我想，这时，孩子的心里肯定是最简单愉快的，而我们明白欢乐容易产生兴趣，而兴趣是最好的教师。所以，作为一个孩子的教育者，首先就要调动孩子的学习兴趣，有了兴趣，会让你的活动得到事半功倍的效果！相反，如果只是一味被动理解教育，势必会造成烦躁与抵触的'心理。
蒙台梭利认为：成人需要一个用心去唤醒他们，用他们早已失去的那种富有的活力的勃勃生机再次激发他们，成人不应该按自己的意愿让孩子做什么不做什么，不应该把儿童当作没有生命力的物体，不应该在他小的时候随便支配他，在他长大以后又让他惟命是从。应该努力去理解儿童的需要，这样就可以给他们提供一个适宜的生长环境，使他们得到满足。
蒙特梭利的教师，是站在孩子旁边，观察孩子。让孩子在自理中获取生理的独立，在自由选择中获取意志的独立，在无止尽的独立工作中获取思想的独立。也就是说，我们要追随儿童。让“他们的生命自然地展现，就像莲花在散发出芬芳的花香时，伸展出百色花瓣以理解阳光的哺育。”
那童年的秘密到底是什么？
是“金色的童年是快乐的，回忆金色童年是兴奋的。童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢笑，也装满了快乐。童年像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。童年生活中发生的一件件趣事常常把我带入美好的回忆里。”
是“童年，童年是什么？童年是一个踩着云彩飘啊飘的梦。每晚，临睡前，我都幻想着自己是一个美丽的仙女。白色的纱裙，高高的发髻，纤纤玉手上提一个大花蓝。在蓝天上自由的飞翔，随风一洒，大朵大朵的花儿落入尘间。”
是“童年，在悠悠的梦里生花，故乡，在儿时纯真的歌谣里飘香，故乡的风吹来泥土的芬芳，故乡的云飘来游子的思念，在游子的思念中，我深情地忆起故乡的童年。”
是“童年的梦是那弛骋红土的骏马，是那我们崇拜的骏马，力量化身的马一直是我们的追求，我们多希望骑一骑那我们崇拜的马啊！可惜没能实现，但我们一直都追求着，渐渐地，我们养成了一个习惯，就是珍惜所拥有的，见到什么都不会去抛弃，童年的我们柔情似水！”
《秘密》读后感15
今天我读了米切乐恩德写的《兰心的秘密》。
故事中兰心觉得父母总是和自己唱反调。比如她说：“爸，给我五马克，我要去买一个特大号的冰淇淋！”那么爸爸就会说：“不行，今天你已经吃了三个了，冰淇淋吃太多会闹肚子的。”或者兰心想去海滨度假，父母就会异口同声地说：“我们计划去山区。”读到这里，我也觉得父母总和她唱反调，真是烦人。可是看到后来，我改变了主意。有一次，兰心在打开沙丁鱼罐头时手破了，那时她父母已经变的只有几厘米高了，这时的小兰心对他们来说简直是个巨人。他们爬上爬下，费了九牛二虎之力终于将兰心的伤口包扎好了。我想父母真的很伟大，愿意把自己的生命献出来，让儿女们好好生活。
读完这个故事，你有什么想法？每个成功的儿女的身后都有个无私的'父母！在晚上他们不止一次的唱歌让你入睡，晚上不止一次地给你盖被子，怕你冻着。在你生病的时候，他们心急如焚，日夜守在你身边。而你关心过爸爸妈妈吗？你为他们做过些什么呢？
我希望朋友们能反思一下，也认真的把《兰心的秘密》读一读。我想你们读后会长大许多的。
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