最新高中读书心得

最新高中读书心得

　　在平日里，心中难免会有一些新的想法，好好地写一份心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编整理的最新高中读书心得，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

最新高中读书心得1

　　高中是每个人人生中非常重要的一个阶段，在这个阶段中，我们将开始面临许多重大的选择和决策。而读书，作为高中生活中的重要环节，对我们的成长和未来发展有着决定性的影响。在这三年里，我深切地感受到了读书的重要性，积累了许多心得体会。

　　首先，读书是一种修身养性的方式。在高中的学习中，我们接触的不仅仅是各种学科知识，更重要的是一种学习的思维方式和方法。通过读书，我们可以学到很多别人的经验和智慧，从而开阔我们的眼界和思维方式。有一次，我读到一本名叫《人生的智慧》的书籍，其中讲到了很多关于如何面对困境和挫折的智慧。这让我有了更多的勇气和信心去面对生活中的种种困难，也让我逐渐领悟到了人生的真谛。

　　其次，读书可以激发我们的思考和创造力。通过阅读各种文学作品和科学研究，我们可以接触到不同的思想和观点，从而培养自己的.思考能力和创造力。我曾经读过一本名叫《围城》的小说，它讲述了一个人在困境中如何选择和坚持自己的理想。这本书不仅让我深刻地思考了人生的价值观，还激发了我在艺术创作方面的兴趣和想象力。通过读书，我认识到了自己对艺术的热爱，并选择了学习音乐专业，这都源于我对图书馆中各种音乐书籍的研究和思考。

　　再次，读书能够帮助我们扩展知识面。高中三年的学习，我们接触了各种学科知识，这些知识是我们未来发展的基础。而通过读书，我们可以进一步扩展自己的知识面，不仅能够学到更多的知识，还能培养我们的综合能力。例如，我在高中的一天下午，偶然拿到一本关于心理学的书籍，这让我对人类心理和行为产生了浓厚的兴趣。从此以后，我开始积极地阅读心理学相关的书籍，并参加了一些心理学的讲座和培训班，这不仅拓宽了我的知识面，还为我未来选择专业和职业打下了基础。

　　最后，读书是培养自己终身学习意识和习惯的重要途径。在高中阶段，我们还年轻，应该时刻保持对知识的渴望和求知欲望。通过读书，我们可以养成自主学习的习惯，并培养自己终身学习的意识。我记得有一次，我在图书馆看到一本关于成长心理学的书籍，里面讲到了人的成长与学习有着密切的关系。这本书激发了我对自己学习方式的思考，激励我养成了每天读书的习惯。通过读书，我不仅充实了自己的知识储备，也培养了终身学习的思维方式和能力。

　　综上所述，高中的读书经历让我深刻地认识到了读书的重要性，也积累了许多心得体会。通过读书，我不仅修身养性，培养了思考和创造力，还扩展了知识面，培养了终身学习意识和习惯。因此，我相信在未来的道路上，读书将继续陪伴着我，帮助我不断成长与进步。

最新高中读书心得2

　　高中是一个重要的阶段，也是一个各种知识和信息汇聚的时期。在这个阶段，读书是我们获取知识、锻炼思维、开拓眼界的重要途径之一。在我这三年的高中生活中，我深深体会到了读书给我带来的好处和影响。

　　首先，读书使我拓展了眼界。在高中的课堂上，我们只能通过教材了解一些基本的知识，而很多关于社会、人生和世界的事情我们是难以接触到的。而读书就为我们提供了大量的机会，让我们通过作者的视角和观点去了解世界。通过阅读名人传记、历史和地理书籍，我渐渐认识到了世界的奥妙和多样性。我了解到曾经让我迷茫的问题有着各种不同的解释和角度，这让我拓宽了自己的思维，并能在不同的情况下灵活应用。

　　其次，读书培养了我批判性思维能力。在我们读书的同时，我们也要思考书中的内容是否可靠，作者的观点是否站得住脚。通过分析和评价作品，我慢慢养成了挑剔的习惯，不再盲目相信所看到的。每当我读到某个问题时，我都会反复思考并找出不同的观点，从而培养出批判性的思维能力。这让我在面对困难和未知时能够真正理性地思考，并做出正确的判断。

　　第三，读书训练了我的观察力和分析能力。通过阅读一些文学作品和故事，我学会了观察和分析人物、情节和背景。在阅读时，我会注意作者刻画角色的细节描写和言行举止，以便更好地理解人物内心的世界。这些观察和分析的能力让我在生活中变得更敏锐，更有洞察力。我能够准确地觉察到一些微妙的变化，并更好地理解人们的动机和行为。这不仅帮助我更好地处理人际关系，还使我学会了解读文字背后的含义。

　　其次，读书提升了我的写作水平。通过大量的.阅读，我接触到了各种各样的文体和写作风格。这让我在写作时能够借鉴大师们的技巧，并逐渐形成了自己的风格。我学会了如何运用修辞手法来增强文章的说服力，如何通过描写细节来让读者产生共鸣。我还学会了如何组织文章的结构，使得思路更清晰、逻辑更连贯。这些写作技巧不仅在应试中发挥了重要作用，也在生活中的各种场合中给予了我更多的自信和表达能力。

　　最后，读书让我获得了一种深层次的精神享受。在繁忙的高中生活中，读书成为了我寻找内心宁静的重要途径。在读书的过程中，我可以暂时抛开烦恼和压力，沉浸在故事和文字中。每当我读到一本精彩的书时，我常常会被其中的情节和人物所吸引，仿佛进入了一个全新的世界。这种沉浸式的阅读体验让我感到愉悦和满足，也使我从中得到了重要的心灵寄托。

　　总之，高中读书给我带来了丰富的阅历、提升的思维能力和深层次的精神享受。在过去的三年里，我通过阅读不断学习、成长，培养了自己的批判性思维、观察力和写作技巧。我相信，这些能力将会对我未来的学习和生活产生积极的影响。无论是在工作中还是社交场合，我都会用这些从读书中获得的经验去面对各种挑战，并且继续不断地提升自己。因此，在高中读书中获得的心得和体会将成为我未来人生道路上宝贵的财富。

最新高中读书心得3

　　童年每都经历过。童年是美妙的，童年是快乐的，童年是幸福的，童年是值得回忆的……而高尔基的童年却那么的恐怖，悲惨，令人不敢去回想。

　　可怜的高尔基3岁丧父，失去亲切的父爱，跟着和外祖母，来到外祖父的一个小染坊。从此，黑暗的生活降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十分的暴躁，经常打外祖母和高尔基，使高尔基幼小的心灵出现阴影。

　　后来高尔基又结识知心小茨冈，两人无话不谈，结下深厚的友谊。可是，好景不常，可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死。高尔基就这样失去好友。雅可夫和米哈依尔是魔鬼，欧打自己的，还天天闹着要分家产，兄弟之间一点也不团结，两个儿子萨沙也被教坏，处处捉弄高尔基。此后，高尔基又木匠“好”，成好友。结果被外祖父赶走，高尔基得个继父，十分凶常打人，几年后，最疼爱他的外婆死，母亲也死，就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。

　　这“一家子蠢货”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、贪婪、自私；俩个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野、自私的'市侩，连小孩也与他们一起热烈地参加一份。只有善良、和蔼，富有的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰。

　　我喜欢文中的外祖母，她似乎有种特殊的亲和力，她有讲不完的故事。而且她是那么爱她的子女。即使是米哈伊尔和雅科夫这两个大坏蛋，她也并没有请求外祖父怎样严厉得处罚他们。一个善良的人，又怎会喜欢在家里发生战争呢？面对外祖父毫无人情的打骂，她也是一忍再忍。

　　高尔基的童年除一些和友谊，没有什么再值得回忆！在欢乐中，在悲伤中，在爱与恨的交织中，他的童年就这样匆匆而过。在中，我发现他的爱，寻思他的恨，品味着冥冥之中黑暗的光明。

　　我们现在丰衣足食，要什么有什么，又是的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论，年代的不同就是这差别，一个是天堂，一个是地狱；一个充满阳光，一个到处黑暗。我们现在的童年来之不易啊！

最新高中读书心得4

　　第一段：读书的重要性和价值

　　在我进入高中的时候，我意识到读书的重要性和价值。读书不仅仅是为了应对考试，更是为了提升自己的思考能力、扩展自己的知识面和培养自己的判断力。通过阅读世界名著，我能够了解不同的文化背景和历史背景，增加自己的见识。通过阅读科普书籍，我能够学习到最新的科学知识，了解到人类社会的进展和未来的发展方向。通过阅读文学作品，我能够欣赏到优美的语言和丰富的情感，丰富自己的内心世界。因此，读书是一种宝贵的财富，是人生中必不可少的一部分。

　　第二段：读书带给我的成长和变化

　　通过高中的读书经历，我深刻体会到了读书对我的成长和变化。首先，读书扩大了我的知识面。在阅读的过程中，我接触到了许多以前从未听说过的事物和概念，从而增加了我对世界的认识。其次，读书提高了我的思维能力。不同类型的书籍需要不同的思维方式，这让我学会了思考，培养了批判性思维和逻辑思维。最重要的是，读书塑造了我的价值观。通过阅读经典的文学作品和哲学著作，我思考生命的意义，思考自己应该追求什么，从而培养了自己的核心价值观，这对我未来的人生道路影响深远。

　　第三段：我在高中的读书方法和经验

　　在高中的读书过程中，我总结出了一些行之有效的方法和经验。首先，我学会了设定目标和计划。在阅读一本书之前，我会设定一个明确的目标，并制定一个详细的计划，包括每天读多少页或者每周阅读几章。这样有目标地阅读，可以提高我的阅读效率。其次，我学会了做阅读笔记。在阅读的过程中，我会划重点，写下重要的观点和感悟，并总结出关键词和提问，以便于以后复习和思考。同时，我也会将自己的思考和想法写在读书笔记中，与书中的.作者进行对话，这样能够更深入地理解书中的内容。最后，我学会了分享读书心得。与他人交流阅读经验和思考，可以帮助我更好地理解书中的内容，同时也能够从他人的观点中获得新的启发。因此，读书不仅是一个人的事情，而是需要和他人相互交流和学习的过程。

　　第四段：读书对未来的影响和价值

　　读书不仅对个人的成长具有重要价值，也对未来的发展有着深远的影响。首先，读书培养了我的专业能力。通过阅读专业书籍和学术论文，我能够掌握更多的专业知识和技能，为将来的工作和研究奠定基础。其次，读书提高了我的语言表达能力。通过阅读文学作品和优秀的写作，我能够学习到不同的写作风格和表达方式，提升了我的写作能力。最重要的是，读书培养了我的人文素养。通过阅读文学作品和哲学著作，我思考生命的意义和价值，学会了关心他人、尊重他人和欣赏他人，这对我未来的交往和人际关系至关重要。

　　第五段：未来读书的期望

　　对于未来的读书，我有很多期望。首先，我希望能够继续保持一个良好的阅读习惯。无论在工作还是学习之余，我都会安排一定的时间来阅读。其次，我希望能够广泛涉猎各个领域的书籍。既包括文学经典和人文社科著作，也包括科学研究和专业书籍。我希望能够把握住信息爆炸时代的机遇，紧跟时代的步伐，不断更新自己的知识体系。最后，我希望能够将读书的乐趣分享给更多的人。我希望能够开设读书分享会，和志同道合的人一起讨论和交流读书心得，以此促进共同提高。

　　总结

　　通过我在高中的读书心得体会，我深刻认识到了读书对自己的成长和未来的重要影响。通过设定目标和计划，做阅读笔记和分享读书心得，我成功地养成了良好的阅读习惯。未来，我将继续保持这种习惯，继续拓宽自己的知识面，并将读书的乐趣分享给更多的人。

最新高中读书心得5

　　在这个充满现代科技的时代，很多人已经不再沉迷于阅读了。但是，在我的高中生活中，我逐渐发现了读书的美好，体会到了它对人生的照耀。这让我想分享我在阅读中获得的一些惊喜和感受。

　　第二段：阅读引导我成长篇

　　不管是在学校中还是在日常生活中，读书都是助力我们成长的重要工具。通过阅读各种样式的文章，我们可以学习一些新的词汇和语法知识，学会如何表达自己，丰富自己的口才能力和写作技能。这里有一点需要强调的是：阅读的过程并非单纯的消遣，更是优秀作品和作者与我们对话，帮助我们更好地理解和思考人生，让我们建立更加深刻的认识和自我价值。

　　第三段：飞跃惊喜篇

　　在读书中，有太多惊喜、感动和共鸣。更棒的是，我常常能够从伟大的`作家中发现那些超越时间和空间的知识秘密。这些作品上有轻盈的散文，有曲折的小说，有感人的诗歌。读完之后，我总有一种既兴奋又出发的感觉，也为我未来的发展之路注入了不竭动力。

　　第四段：享受沟通的乐趣篇

　　读书并不是一种孤立的行为，而是一件人与人之间的沟通。重要的是不仅仅是阅读作者的言论，还要与朋友之间分享书香。在讨论中，我们不断追问自己的思想，参与和分享他人的想法，这种分享扩展了我们的思维，使我们获得更多的人文知识，加深我们的内在思维和根据。

　　第五段：献给读书的未来篇

　　未来我们要去学习更多的知识，面对更多的困难和问题。而我们只有通过不断学习和阅读才能紧紧把握住我们的人生轨迹。我想，只要我们珍视起读书的工作能力，那我们的人生总会充满惊喜与人文之美。

最新高中读书心得6

　　我很喜欢艾青的现代词，总觉得原本沧桑的文字我很喜欢艾青的现代词，总觉得原本沧桑的文字依旧富有激情，时光飞逝，“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”这句诗孕育滋养了几代人，经久不衰。

　　我出生在北方，艾青生于浙江金华，属于南方，但他却对异乡疆域的北方充满热爱。读着他的《北方》，仿佛已置身于苍茫的北国土地上，厚厚的黄土地给我带来沉重感，我只身站在无垠的荒漠上，望着从更远的北方吹来的无情的风，正肆虐地带来贫穷与饥饿，当时的风很寒冷，但不是刺骨，却给人带来透彻心扉的.冰凉。远处的村庄、山坡、河岸、颓垣与荒冢都在呻吟，感叹这个时代的悲哀与不易。我终于看到了，北方人民脸上是些什么，是无奈，是痛苦。那种从内心深处的痛苦和对光明社会的企盼。

　　我顺着作者的笔处，见到了北方人民的不幸与灾难、无奈与痛苦，见到了不愿看到战争与磨难、渴望和平的广大劳动人民，也体现出了他强烈的爱国之情。

　　尽管这片土地上充满贫瘠与痛苦，但它是经过了尽管这片土地上充满贫瘠与痛苦，但它是经过了五千年的洗礼，这上面有我们祖先不屈不挠的精神，还有哺育中华儿女的黄河，古老的国土，古老的河流，养育了一代又一代中国人。“这是为我所爱的、世界上最艰苦的、与最古老的种族。文字很简短，却深深震憾着我，因为它承载的是那个时代中国广大群众的精神与信念，寄托着北国明天的和平曙光。

　　作者以笔为枪，以纸为战场，猛烈抨击侵犯我中华土地者，以博爱之心真实反应出农民的不易与艰苦，正是他的爱国爱民之心，他的诗词才值得被千秋万代所传唱，颂扬!

　　我要思考那个时代以及我现在的生话，就算缺少或没有艾青的博爱与企盼，北方人也会继承先祖信仰，勇敢地生活下去，我也要学会勇敢、坚强，努力奋斗，达到理想的生活!

最新高中读书心得7

　　“不知晓要经历多少沧桑，才可以看见彩虹”，就如此走下去吧，不要有太多顾虑，只须坚信，彩虹就在风雨后。——题记

　　一个温暖的午后，阳光照进屋子里，整个屋子都暖洋洋的。坐在靠椅上，合上《雾都孤儿》，我陷入了沉思。对于我来讲，这本书已不再是容易的文字了，小奥立弗的形象又跳进了我的脑海中，于是，仿佛真实生活在我的脑海中演绎着。

　　书中讲述的是一个出生在“济贫院”里的孤儿，他的名字叫奥立弗—退斯特。他不堪忍受棺材店老板娘、教区执事等人的虐待欺凌而一个人逃往伦敦，没想到却误入了偷窃团伙，被逼迫行窃。几经周折，在同样善良的大家的帮下，他终于找到了我们的亲人。

　　奥立弗—退斯特一直在苦难的日常挣扎，面对着丑恶的人性和这个像一台疯狂运转的机器一样的世界，小奥立弗却一直坚守心底的那份纯净与善良，无论多么艰难，无论承受多么大的委屈与痛苦，他绝不参与偷窃行为，一直不屈服于黑暗权势。有人或许会问：一个10多岁的小孩，是什么让他这样执着？我想：是他那份纯净、善良和执着，使他在风雨后终于见到了彩虹。

　　这篇文章中南希的形象同样给我以非常深的印象。虽然书中描写南希的'文字极少，但，在这只言片语中，我能感觉到她内心深处的善良。她从小成长在偷窃团伙里，自从遇到了小奥立弗之后，她感觉如此善良的小孩不应该走上这条路，于是，她冒着会被处以绞刑的可能，毅然决绝的帮忙了小奥立弗，虽然最后等待她的是死亡，可善良的愿望在小奥立弗身上达成了。

　　在日常，挫折是难免的，但，只须你一直怀着纯净、善良和执着之心，风雨之后是会有彩虹的。因此，大家要感恩爸爸妈妈，感恩老师，感恩这个社会，……，感恩所有爱你、关心你的人和事，你会发现，生活其实非常美好。

　　这本书是善与恶、美与丑、正义与邪恶的较量，它让大家了解一个道理：邪不胜正。当正义战胜邪恶的时候，就是大家见到彩虹的时候——只须你有一颗纯净、善良和执着的心，再黑暗的世界，你的心里永远都会有一片光明！

　　不远处，彩虹……

最新高中读书心得8

　　一个混乱的年代，一群善良的大家，一群可恶的小偷。这就是长篇小说《雾都孤儿》。没多么高贵的语言，但如一杯上等的茗茶，回味无穷。请走进英国作家狄更斯，走进他的作品《雾都孤儿》。

　　狄更斯的文字有神，刚中带柔，柔中带刚。《雾都孤儿》描写的是一位名叫奥利弗的`小孩子先是被教区的老太婆收留，但老太婆对待他们不以慈善为目的，而以盈利为目的，虐待奥利弗。接着，他又去了济贫院，但因被指造反，被济贫院的人赶出，当起了童工。因为不堪棺材店老板娘、教区执事邦布尔夫等人的虐待而来到了雾都伦敦，探寻我们的亲戚，但被费金为首的神偷团伙盯上，小小的奥利弗被迫加入了他们的队伍，经历了无数的辛酸泪。他遇上了好心人，几进几出犯罪窝点，但他的心依旧是善良的。最后罪犯们被绳之以法，奥利弗也发现这部分好心人居然是他的亲戚。真相大白了，他获得了家的温暖。从此过上了幸福美满的生活。

　　无巧不成书，写的真是一波三折，这情节深深地迷住了我。也印证了一句老话：“邪不压正”。有时候做事就是自己内心的较量，搏得过就是你厉害，搏不过就是他成功。

　　在乡下，大家对于文化水平不是非常看重，初中毕业，上个高中，大学就上不上无所谓了，出国留学那就更不要想了。村里有一个好看的姐姐，家条件不好，但成绩一直名列前茅，考上了高中。可高中的条件艰苦，学校里又有很多不学无术的人常常惹是生非，各种脏话各种动作都做得出来。学校里是一天一小吵，三天一大吵，五天非把人打出血来了。学校好多品学兼优的学生都被带坏了，日渐地，好学生屈指可数。高考考试了，她崭露头角，成为武进区的高考考试状元。所有人都为之惊讶，混乱的学校居然能出个好苗子，也不经赞叹她的抗打压能力。她越学越轻松，拿到了硕士学位，出国修学，拿到了全额奖学金。成为一名乡村学霸。

　　这就是美，生活如梦，有好有坏，处境你管不了，其他人你管不了。只须你正义，所有都会给你开绿灯。莲藕有“出淤泥而不染”，你有“出恶境而不败”！

最新高中读书心得9

　　“谁动了我的奶酪？”迷宫里的两个小矮人哼哼和唧唧看到奶酪C站在奶酪不见时，忍不住痛苦地大叫起来。而此时，小老鼠嗅嗅和匆匆早已穿上挂在脖子上的跑鞋去寻找新的奶酪去了。

　　我也曾经推动过我的“奶酪”。那是这个学期的开学后，我们六看级重新编班，老师和同学都很陌生。第一次的班会课上，老师要我们推荐班队干部。我一向在班级里很有影响，不是班长就是中队长。可是一直到班会快要结束，我都没有听到别人提我的名字，我如坐针毡，原有的自信就快要土崩瓦解了。也许是同学们的“良心发现”，也许是老师的“安慰”，也许是老天的“可怜”，我最后当上的小组长。可我不要当什么小组长！

　　回到家，我一个劲地问：“为什么？为什么会不选我？”我就像书中的哼哼一样，不住地发问，疯狂地喊叫着。一会儿，我又成了唧唧，我不相信今天所发生的一切，我拼命的告诉自己，这只是一个梦，明天醒来我依然是班长。然而，就和哼哼、唧唧第二天来到奶酪C站时见到情况一样，心神不定的我来到学校，看到班长已经在讲台前指挥读书，但那不是我；宣传委员已在黑板报前划线、定稿，但那不是我；劳动委员带着值日生在搞卫生，那也不是我……我坐在教案的一解，忍受着失去“奶酪”的痛苦，挫折感和自卑感也随之而来。

　　是《谁动了我的奶酪》及时唤醒了我！那天，我无意中发现了这本书，我被这个小小的故事常常地吸引住了：为什么小老鼠嗅嗅和匆匆很快找到了更新鲜的奶酪？为什么唧唧过了那么久才生新找到了自己的奶酪？哼哼最后的命运又会如何发展？假如我就是他们中的一员，我又会怎么做呢……想着想着，我顿时豁然开朗。我现在不正是那迷宫中的小矮人吗？我不正在数据传输去了自己的奶酪面苦恼吗？我虽然不能像书中的'嗅嗅和匆匆一样，及时地随着奶酪C站的变化而变化，但我

　　至少要学唧唧呀，现在改变还来得及！渐渐地，我发现小组长的工作也挺有意思的，帮老师收发本子，批批作业，辅导成绩差的同学，搞一搞小组活动，在帮助别人的同时，自己也得到的快乐。后来，老师看我挺能干的，又让我主持班队活动。这一回，面对新的挑战，我不再畏缩，也不再犹豫，我用我的行动赢得了老师的信任和同学的支持，我又找到了更多更好的属于我的“奶酪”！有人说：“一本好书可以改变人的一生。”的确，我要感谢这本书。如果没有它，也许我会一蹶一振；如果没有它，也话我会永远消沉。是它让我明白了“越早放弃旧的奶酪，就会越早发现新的奶酪”；是它让我明白了“如

最新高中读书心得10

　　就个人而言，《三体》前两部在结构和情节上是严谨和引人入胜的，后一部让我觉得有点赶（不仅仅是结局）。当然了，贯穿小说的先进科技和技术性操作我是看的半懂半不懂的，但《三体》的魅力就在于，即使对文中描述的未来感十足的科技术语一知半解的人，也会被其中跌宕起伏的故事情节吸引着一直往下看，其间还会引发一些曾多次隐藏在我脑海里的哲学，社会学，心理学领域的好奇与想法。

　　关于《三体》这部科幻小说，写了三部：《地球往事》分了36章，《黑暗森林》分了上中下三部，《死神永生》分了六部。但我总有一种几乎贯穿全文未知的感觉，了解地越多，未知的就越多。小说里有太多的事件和行为让人无法确定具体的事实应该是怎样。或许这也是小说带来吸引之处的手法之一。

　　比如第三部《死神永生》里云天明这个角色，三体舰队距离地球越来越近时期，PIA局长维德决心把云天明的大脑送上三体世界“刺探情报”，最后因为发射角度偏差导致云天明大脑脱离轨道，就此杳无音讯，下落不明，小说此后暂时遗忘了他。然而在三体舰队侵袭地球后，到“万有引力”和“蓝色空间”号发射万有引力波暴露三体星球坐标位置，三体被毁灭，地球也岌岌可危（具体原因参照罗辑的宇宙社会学）。在人类想保住地球生命却不知所措时，这时候三体人说云天明想见程心，到后来云天明给程心讲了三个故事。这期间完全不能确定此时的云天明是想拯救地球人民还是暗中被三体控制成了三体的间谍。毕竟三体原本是个不会欺骗和说谎的星球，到后来三体却越来越充满战略性和未知性，也不知道是因为两个星球文化学习交流相融的结果还是因为拦截成功云天明大脑，对其大脑进行控制和获取信息的.结果（细思极恐）……

　　还有就是程心这个人，一个圣母心极其严重的人。我想不能说她不好，只是被推到去掌握整个太阳系安危的地位上，她的希望全人类都能幸福安康的圣母情节到最后却一点一点毁灭了整个太阳系。如果命运没有把她推到那个高度，在小范围内她极致善良的圣母情节去对待小部分人，或许会成功，会幸福，会得到世界的赞许（比如特蕾莎修女），倒也不至于会变成《三体》中写的那般让人又心疼又可悲又讨厌的地步。对第三部《死神永生》里的很多情节我抱以很多疑惑和无奈的看法，还是真的是因为那时候科技发展迅速，人类已失去了很多公元人（就是现在的人类）许多好的生活行为和思想态度？或许真的像孟子说的那样，生于忧患，死于安乐。而面对越加智能的AI世界，人类和智能机器人如何在便利生活带来的好处和依赖智能带来的不利之间找到平衡也引人反思。

　　原谅我对最后一部《死神永生》的吐槽。因为结局结束的有点突兀，且程心，AA，云天明，关一帆分别和意想不到的人在一起，以及小宇宙归还给大宇宙是否完成奇点爆炸等消息不得而知，特地上网搜了关于刘慈欣对第三部结尾的解释。一说是因为编辑催稿太厉害，后来在刘慈欣同意之后代其老刘写的。而刘慈欣本人的看法是，最后所有小宇宙都归还了所有部分，而又是程心（为什么总是程心捅娄子）因为想保留人类文明的五公斤，没有归还这小小的五公斤给大宇宙，导致整个宇宙膨胀超过临界值后没有坍缩，致使回归运动失败，宇宙陷入死寂，最终还是死神获得了永生。

　　这只是网上的部分说法，至于老刘是否真的如此我们也不得而知。毕竟结局和前两部几近冷酷的理性写法有所不同，多了些近乎荒诞的浪漫主义色彩。谁知道呢，就如关一帆所说，宇宙的未知多到超过人类大脑所能理解的纬度。

　　最后，引用《死神永生》里很喜欢的白ice名言：“无知和弱小不是生存的障碍，傲慢才是。”

最新高中读书心得11

　　爱的力量如一束光，照亮大家前进的路，如一件棉袄，温暖大家的心，如一缕春风，爱抚着大家战胜困难的决心。

　　小说的主角是一个生活在充满贫困与犯罪世界中的孤儿――奥利弗·退斯特。他一直都不曾得到过爱。然而，他却靠着我们的毅力在这种社会中存活了下来。用我们的善良战胜了邪恶。在这段时间，他遭到了其他人从未想到过的痛苦和折磨。但最后他化险为夷，和雾都伦敦的亲人团圆。

　　如贝德温太太，她对奥利弗一直无微不至的关怀着，她爱这个小孩，看到他就像是看到我们的小孩一样，奥利弗第三被抓到贼窝后，贝德温太太伤心不已，并不考虑所有代价去探寻奥利弗。还有大夫罗斯伯，他助人为乐，虽然有的莽撞，但却十分可爱，正是他的妙计才使奥利弗免于刑罚。这部分值得大家赏析的人太多太多，数也数不清。

　　我听过如此一句话“只须每人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间”。每一盏灯献源于己的光明就能照亮整个世界，每一棵树献源于己的绿色就能让整个世界生机勃勃，每一个人献源于己的一份爱就能让整个世界充满温暖。看了这本书之后，我了解了这就是爱的力量，有了爱便可让逆境中的人重新站起，有了爱便可让绝境中的人重新充满期望，有了爱便可让迷境中的人找到正确的道路，有了爱，所有皆大概。

　　一位富翁和一有名的律师结伴环游世界，看到很多非常有印象的事物，特别在某县所看见的，更是毕生难忘的。一天，他们在某县乡间散步，看见一个儿子拖着犁，一个老人扶着犁，在那里犁田。律师感觉很稀罕，顺手摄一镜头。不久，他们无意之中把这照片拿给邻县的一个西国传道人看，并问为什么如此用人犁田？传道人回答说：“是的.，这是少见的。不过，我碰巧认识这二人，他们非常清苦，当本县信徒建筑会所时，他们亦非常想有所奉献，但又没钱，结果便卖了他们仅有些那一只牛来奉献，所以目前他们就要代替牲口来犁田了。”他们听后，愕然相觑，一时说不出话来。将来律师说：“这是何等愚昧的牺牲，为何你们容许他们如此作？”“哦！他们却不是这么看，他们只感觉那是莫大的喜乐，由于还能有机会摆上一头牛在主的事工上。”

　　这就是爱所创造的奇迹，每一个人都为世界添一点爱，为世界点亮爱的光，那样大家每一个人都会像奥利弗一样找到我们的幸福，更要紧的事有像奥利弗一样的善良，爱心才会让这个世界变得愈加美好。

最新高中读书心得12

　　外祖父很自私，很吝啬，在以前便常常殴打外婆等人，在分家时，甚至把所有的破盆破碗，瓶瓶罐罐都分给外婆，自己却拿外婆所有的旧衣服，物件，狐皮大衣，他又把钱借给他的教子，用来生利息，为赚钱，他完全失去羞耻，遍访一切老旧识，不断地诉苦，博取他同情心，利用他人对他的尊敬，他“成功地”获得很多钱，然后又借给他人，以此生利息。

　　与对外公那类人相反，作者通过对外婆等人的回忆，表达对以外婆为的人民的热爱、崇敬之情。外婆善良慈祥，爱亲人，爱邻居，爱所有的人。她心甘情愿把中的一切压力都承担下来而毫无怨言。生活的困苦、丈夫的殴打、的忤逆……都熄灭不她内心深处的仁爱之光。她是一个充满生活气息与诗意的劳动妇女，她能歌善舞，善于讲形形色色的传说、童话、民间故。她还是一个勇敢的人，作坊起火时，所有的人都惊慌失措，只有她冲进火海，抢出水桶大小的一桶硫酸盐。因此，尽管她有对恶势力顺从忍耐，对上帝盲目信仰的缺点，这并不影响她整体人性上的`光辉。使小阿廖沙在黑暗污浊的中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐为一个坚强，勇敢，正直和充满爱心的人。

　　和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；跟高尔基那悲惨的童年天差地别，一个充满，一个到处黑暗。美好的童年来之不易啊！

　　我又默默的打开书《童年》，看到一个“愚昧的民族”带有残酷性的阴暗生活，太多可怕的现象令人心生黯然，感受到高尔基笔下“这压抑，窒闷的环境，而这些正是许多普通俄罗斯人共同生活过的时代。黑暗的时代终将在前进的车轮下成为过去式，我们不能忘记这些普遍黑夜中爱的萤火，也应该做外婆一般的人物，用爱点燃自己，努力照亮身边的每一寸空间。

最新高中读书心得13

　　首先，我承认读一本公认的名字真的是对我意志的考验，尤其是读这样一本充满强烈西方精神追求的传记。也许我们从小就受到影响。我们习惯了看传记，就像读故事或传奇。我们突然发现罗曼罗兰是一个思想控制者，就像一直走在一条平坦的路上。当我们走得几乎昏昏欲睡时，我们突然掉进路边的一个深坑里。那一分钟的恐惧和后来因为爬不出深坑而感到的抑郁是一样的。

　　让我们从贝多芬来谈谈。他的一生被罗曼罗兰比作一个暴风雨的日子。”首先，平静的早晨偶尔会有微风。然而，在空气中沉重的预感之后，巨大的阴影突然卷过，开始了悲惨的雷鸣和不断的暴风雨。贝多芬的《第九交响曲》就像他一生的倒影和写真。我们读这句话的时候，总是充满敬佩，可想想，谁经历过这样的风暴？看看开头对贝多芬肖像的描述，我不禁感叹，是的，他抓住了命运的'喉咙，但对于我们这些普通人来说，我仍然选择“既然命运抓住了你，你就抓住它的胳膊窝”。读《贝多芬传》的时候，还有一个细节让我差点笑了：贝多芬情绪鲜明，敢爱敢恨。本来他很佩服拿破仑，但听到拿破仑称帝的消息后，他不屑地评论道：“原来他也是一个普通人！哈哈，真才子，真气情！

　　总之，人生的道路总是不可避免的坎坷，在这种情况下，学会冷静地处理是：轻轻地微笑挫折，然后努力工作。至于圣贤的人格品质，山站着，心渴望它。

最新高中读书心得14

　　查理·狄更斯是19世纪英国最伟大、最杰出的小说家之一。我拜读了他的作品——《雾都孤儿》，从中感触非常深。

　　《雾都孤儿》是狄更斯获得辉煌收获和个人创作高峰时期的作品。它以犀利的笔锋，幽默风趣的手法，和超乎一般的想象力，描绘出了一幕幕出人意料的故事情节，成为不朽的经典之作。

　　奥利弗是一个出生在济贫院里的孤儿，刚一出生，妈妈就不幸病逝。他被济贫院收留，9岁时，奥利弗踏上了他漫漫的求生的道路……

　　书中情节跌宕起伏，文字相互照应，谋篇布局天衣无缝。主人公奥利弗·退斯特的传奇身世，让人看后兴奋不已。

　　全篇文章的内容是以小奥利弗为中心和线索展开的。通过奥利弗流浪和求生的经历，带出了形形色色的周围人物，从侧面反映了英国资本主义社会的阴暗面，与作者对“快乐英格兰”的向往。犹如一场背景时时更迭的戏剧，将人性的本质表现的淋漓尽致。

　　《雾都孤儿》中的人物海量，但特征鲜明，每一个人代表了当时社会的一类人。如：性情暴躁、两面派的邦布尔；老奸巨猾的犹太人费金；凶猛残暴、犹如野兽的塞克斯；狡诈阴险的蒙克斯；善良可爱的露丝；毛手毛脚的罗斯波力大夫；聪明机智、办事果断的布朗罗；疯疯癫癫的格林维格；还有心地善良、出淤泥而不染、运势悲苦的南茜；更有纯真无邪活泼、纯洁善良，让人怜悯的`奥利弗。

　　值得一提的是，全篇文章中还详细刻画了每一个人物的习惯性动作和口头禅。譬如邦布尔一直戴着一顶三角帽，手握藤杖，走起路来大腹便便、大摇大摆，一幅自命不凡的样子；再如，老费金计上心来时，总抚摸摸鼻子；塞克斯的口头禅：“天打雷劈”；格林维格的口头禅“我宁可吞掉我们的脑袋”等等。真是妙趣横生，颇有意思。

　　文章的结尾，狄更斯给每一个人都设定了一个归宿。所有正面人物均回归田园，过上了安定的生活。所有反面人物都被绳之以法，或流浪，或客死他乡。由此说明，作者是崇尚善良的。

　　虽然奥利弗生活的那个年代已经一去不复返，但大家仍然要崇尚善良，不要去做坏事，善有善报，恶必有恶报。

最新高中读书心得15

　　高中生活是人生中一个重要的阶段，也是一个知识和思想的培养时期。在这个时候，读书对于每个高中生来说都是非常重要的。我作为一个高中生，通过读书收获了很多，得到了许多感悟和体会。

　　第一段：阅读让我打开了知识的大门

　　阅读是一种沟通，一个人可以通过阅读与作者进行思想的碰撞和交流。我在读书中领略了历史的长河、文化的底蕴、人生的智慧等等。比如，读《红楼梦》，我了解了封建社会的种种陋习和人性的种种弱点。还有《西游记》，让我感受到团结互助的力量。而《茶馆》则让我深思中国近代历史的沉重。阅读让我不再被狭隘的眼界所限制，以更全面的视野看待世界，也让我更加敬重历史、尊重传统。

　　第二段：阅读提升了我的思考能力

　　阅读不仅提供了丰富的知识，还培养了我的思维能力。在读书的过程中，我不仅要消化吸收作者的思想，还要领会其中的深意。通过思考，我能够辩证地看待问题，以更加明晰和自信的态度去面对困惑和挑战。在生活中，我遇到问题时，常会运用我从书中学到的思考方法来寻找解决办法，这给了我很大的帮助。

　　第三段：阅读拓宽了我的视野

　　读书不仅让我对知识有了更多了解，还让我感受到了世界的多样性。通过阅读，我可以看到很多个体的思维方式、生活状态和价值观。这不仅增加了我对不同文化的理解和尊重，还拓宽了我的视野。读书让我能够看到世界的另一面，通过与书中角色的'经历相似，我更能体会到他人的苦与乐。这使得我更加宽容并愿意与他人分享我的思想和经验。

　　第四段：阅读给予了我人生的指引和勇气

　　在高中的学习和生活中，我常常面临着各种困惑和挑战。然而，在阅读中，我找到了人生的指引和勇气。有时候，面对一本优秀的自传体小说，我会为主人公的战胜困难所鼓舞；有时候，读到名人的成功故事，我会从中汲取勇气和动力。读书使我明白了付出与收获的关系，激励我在人生的道路上坚持不懈。

　　第五段：阅读让我更好地认识自己

　　通过读书，我更好地认识了自己。阅读不仅是对外界的探索，更是对自己内心世界的发现和理解。在读书的过程中，我时常会与书中的角色进行共鸣，与他们一同经历着世界的痛苦和欢乐。通过与书籍的互动，我更加清晰地认识到自己的价值观、兴趣爱好和人生目标。我也更明白地明白了自己的弱点和不足之处，从而更好地进行自我调整和进步。

　　总结：

　　在高中这个阶段，我深刻体会到了读书的重要性和价值。通过阅读，我打开了知识的大门，提升了思考能力，拓宽了视野，获得了人生的指引和勇气，更加了解了自己。因此，在以后的学习和生活中，我会一直坚持阅读，并将其作为一种锻炼自己的途径，持续不断地提升自己的思想和素养。

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