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学校招生工作总结

时间:2025-09-30 09:13:54 工作总结 我要投稿

学校招生工作总结

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不如立即行动起来写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家整理的学校招生工作总结,希望对大家有所帮助。

学校招生工作总结

学校招生工作总结1

  为了加强对初中学生的职业技术教育,提高初中学生实用技术水平,圆满完成20xx年中职招生工作任务,今年,我们做了一些工作,现汇报如下:

  一、安排专门时间,开展职业技术教育

  按照课程计划设置,初中学校从地方课程中安排一节实用技术课,从综合实践活动课程中安排一节劳动技术课,加强对学生的职业技术教育,培养学生劳动技能提高他们日常生活能力。

  二、采取措施,确保完成20xx年中职招生任务

  1、加强领导

  中心初中成立了中职招生领导小组,各校成立了中职招生工作专班,中心初中校长和学校校长分别任组长。

  2、明确职责

  中心初中校长为全乡第一责任人,分管副校长为第二责任人;学校校长为学校第一责任人,分管副校长为第二责任人。

  由分管副校长负责组织中职招生相关工作。

  中心初中与两所学校校长分别签订了20xx年中职招生工作责任状,各校与毕业班班主任也签订了责任书。

  3、分解任务

  根据市局下达的20xx年中职招生计划数32人,根据两所初中毕业生人数,按比例将任务数分解到两所学校,韩集中学为25人,虾集中学为7人。

  4、加强宣传

  ⑴各校利用晨会、班会、中考誓师会,向广大毕业生宣讲国家资助政策和中职学校优势,学校组织开展了主题班会活动,对学生进行理想与前途教育,鼓励学生报考中职。

  ⑵将汉川市中职学校招生简章张贴在校内外醒目处,并发放到每个初中毕业生手上,做到人人皆知。

  同时在中考前,将《职业教育手册》发放到九年级学生手中,人手一册,并安排专门课时对学生进行集中讲解和宣传。

  市中职学校领导和教师也深入班级,引导学生毕业后合理分流。

  5、奖罚分明

  把中职招生完成情况作为初中学校工作考核的一项重要内容,与校长工作,班主任工作结合起来。

  完成任务和超额完成任务的学校,中心初中再按每生100元进行加奖,对完不成任务的学校给予通报批评和考核量化扣分,同时严肃查处招生中不正当行为。

  三、完成任务情况与存在的.问题

  1、部分学生和家长认识不高、舍近求远。

  一是有的家长总是鼓励学生读高中或放弃升学;

  二是误认为我市中职办学质量不高、规模不大、就业难;

  三是学生爱面子喜欢到大城市的中职学校学习,舍近求远。

  2、极少数教师私自暗地招生。

  极少教师受部分招生单位的诱惑和各方面人际关系的牵制,做自己学生的工作,将学生输送给相应的招生单位。

  3、有些教师在中职招生工作中缺乏耐心,不能细致地做学生思想工作,走访不够,对家长解释和说服力度不大。

学校招生工作总结2

  今年,我校职业中专招生动员报名工作在社会信息产业大量招工、区域特点等环境影响下,动员难、难动员这种情形非常突出。在学校各位领导的统一组织、领导下,我校全部教师上下一心、迎难而上,把职业中专招生工作放在头等大事来做,但今年的职业中专招生报名工作仍旧远远未能完成,为寻觅失败教训,为下一步职业招生工作打好基础,现将今年职业招生动员工作总结以下。

  一、主要工作

  1、渗透引导,思想转变。

  初三下学期初,各学科老师在日常教学工作中和辅导进程中,不失时机的向学生渗透职业教育的发展前景,让学生逐渐转变对职业教育的'不正确认识和个人人生观的转变。

  2、集中动员,扩大宣传。

  在职业中专招生早期,我校特召开职业中专招生动员大会,通过这种情势,让学生及学生家长了解聘业教育的发展和前景,积极转变原有的升学思想和不切实际的升学观,争取家长的支持。

  3、班级讲座,主题推动。

  在学校招生大会的基础上,各班级收集各类关于职业教育的视频和有关就业方面的材料,由班主任主持,对学生进行前程理想教育,让职业教育观念深入学生内心。

  4、个别谈话,集中突破。

  在职业中专招生动员工作前,我年级在学校领导的组织下,将每一位初三毕业班老师和全校领导干部分配到每一个初三毕业班,包干到班,包工到人,共同完成这一项艰巨的招生任务。在学生对职业教育有深入认识的基础上,由分班老师逐个谈话、交换,通过摆事实、

  讲道理、看实际来动员每一个学生,尽最大努力让学生做出一个符合自己的挑选。

  5、请进来,送出去。

  为了做好今年职业招生工作,特聘请现在企业工作、原职业中专往届毕业生数人来我校参与学生报名动员工作,大会讲、进班谈,通过学生的亲身经历来让学生对职业教育有一个苏醒、正确的认识。

  6、进村到户,不遗余力。

  在职业中专招生动员工作期间,由于很多特别情形,家长请而不来、周末、假期时间学生不到校、学生工作做通而家长不通等情形,采取特别情形特别对待,有针对性的屡次进行进村入户进行动员,以最大努力来尽力完成这项工作。

  二、主要问题

  尽管做了大量的工作,但今年我校职业中专招生工作完成的不够好,可以说很差,让领导败兴,除了客观原因,还存在着一系列的主观的因素。

  1、思想认识不足,未能充分推敲各项因素。

  2、工作不够扎实,没有真正走到工作每一处,许多方面存在不足。

  3、工作思路不清楚,未打开新的思路,还是老思想,走老路。

  4、人工作没有兼顾安排得当,工作不利,能力欠佳。

  5、个各班级完成数量不同,差距较大,教师人个工作也不尽相同。

  附表:各班级分工教师成完成情形

  学校招生工作总结到此结束。

学校招生工作总结3

  为贯彻实施省、市、县“阳光招生”政策,确保县城区学校秋季招生工作平稳有序,xx县高度重视、及早部署、规范程序“四举措”确保城区学校招生工作平稳有序推进。

  抓好宣传、及早部署,在“疏导”上想思路。针对近年城市化进程的步伐加快,加上易地移民搬迁的有序推进,城镇人口不断增加等,为了规范城区学校招生工作,确保公平、公正、公开进行,县教育局多次组织城区学校校(园)长召开招生工作会议,研究方案、讲明纪律、落实责任。同时,引导正确的舆论方向,借助县政府网、xx教育微信等媒体,于7月13日及早发布《xx自治县城区中小学幼儿园20xx年招生工作方案》公告。同时,安排龙津、峨岭教办以及县直学校在学校招生方案,积极宣传招生政策,确保适龄幼儿、儿童、少年入学。

  压实责任、部门联动,在“合力”上聚力量。县教育局、街道办事处、街道教办、街道派出所、城区学校成立了专门的招生工作领导小组,加强组织领导。明确了学校校(园)长为“第一责任人”,切实履行责任。同时,积极争取各站、办的配合,强化部门联动,广泛调研,通过听取意见,改进工作思路,推动城区学校划片招生政策落地。

  严格程序、操作规范,在“公正”上下功夫。全县各校按照公开、公平、公正的.原则,规范招生秩序,全面推行招生工作招生计划公开、招生办法公开、招生政策公开、报名时间公开、录取时间公开。招生学校严格工作程序,严肃招生纪律,严格执行《招生工作方案》。各中小学严格落实“五个不准六个严禁”。

  加强监督、追责问责,在“严格”上作要求。县教育局规定,招生学校必须按《20xx年城区中小学幼儿园招生工作方案》执行,对于违规招生,追究相关责任人的责任。

  目前城区学校招生工作完成了登记手续,秋季招生工作平稳有序。

学校招生工作总结4

  为了贯彻落实省、市、县中职招生文件精神,全面贯彻落实“9+3”计划,增强中等职业学校办学活力与发展后劲,扩大县中职招生规模,为学生提供更广阔的发展空间,依据我县教育局中职招生工作方案,扎实搞好我校20xx年中职招生工作,现就我校目前招生工作做如下汇报:

  一、主要工作措施

  (一)、成立中职招生工作领导小组

  组长:王强

  副组长:王明标杨建宣

  成员:杨先平李杰宋应周周登海何念军

  谭信忠胡永发安祥周舒进吴金龙

  黎启华

  领导小组下设办公室在招生就业办公室,何念军同志任办公室主任,具体负责招生工作。

  (二)、工作目标

  根据“9+3”工作目标要求,本年实际在校生中,除考入普通高中学校的学生外,其余学生必须进入中职学校就读。其中,完成我县中职学校招生20xx人。

  (三)、工作措施

  第一阶段:20xx年4月15日前。明确工作任务,召开中职教育招生工作会议。

  组织召开县县20xx年中职教育招生工作会议,部署本年度中职招生工作。分解20xx年中职招生任务,签订责任书。

  第二阶段:20xx年5月3日――6月28日,县职校组织招生教师深入各乡镇进行宣传。

  工作重点:

  1、县职校招生教师要深入学校、班级、学生及学生家中,加大我县中职招生的宣传力度,宣传职业教育在全面建设小康社会进程中的重要作用,宣传职业教育的重要意义,宣传我县职业学校的办学特色,宣传国家对中职学校的优惠政策,确保全面完成我县中职招生任务。

  2、建立我校中职招生工作网。各乡镇要配合县职校搞好招生宣传工作,为县职校提供便利条件。职校要把各种宣传资料、图片、标语等分发或是张贴到各中学。

  3、中考结束后,各学校核定普通高中录取情况,统计高中阶段录取情况,与县职校共同做好最后冲刺,动员未录取普通高中的学生全部就读中职学校,必须完成今年中职招生任务。实行每周一报制度,将各乡(镇)中职报名进度交县招生考试中心。

  4、严肃招生纪律,规范招生行为。严格按照教育局关于中职招生的文件精神,对学生进行宣传,杜绝一切违规的招生行为。实行责任追究制和一票否决制。

  5、分解任务,加强考核。由领导小组把中职招生任务分解到每个教师,同时制定考核细则,把中职招生工作与教师的业务考核挂钩,调动全体教师的积极性。

  第三阶段:9月30日前,统计中职招生任务完成情况。全面做好新生入学工作。分阶段召开中职招生结账会,谈经验、查原因、上措施、保任务。

  二、取得成效

  目前,我校中职秋季招生工作已取得阶段性成果。截止6月18日,全县各初级中学报名工作已经全面结束,中职单报700多人,中职兼报率100﹪。

  在今年的中职招生工作中,各乡(镇)中学主动自我加压,因策情施,全面发力,采取了一系列富有特色、富有成效的作法与措施,打出了一整套组织生源的漂亮组合拳,确保了春季招生工作稳步推进。针对有意向的分别跟踪做工作,分批组织参观职中,避免集体参观出现波动或负面影响;主动与职业中学联系,请往届就读中职校友来母校现身说法,更好更实际地解答学生的疑虑,营造浓厚的氛围,形成辐射效应,实现以生招生。近段时间来,各初中生源学校组织到市职中参观的队伍络绎不绝,生源学校与职中保持了良好的互动合作关系,使就读我校越来越成为广大初中毕业生的理想之选。

  三、存在的困难和问题

  1、我校实训设备不齐,教学资源匮乏。

  2、中职招生工作进度仍然不平衡,当前正是组织生源的黄金期,目前,有好几所学校的中职单报人数相当少。

  3、生源市场无秩序。有好多外省学校有偿招生“偿”得太高。

  4、特色专业不明显。由于师资力量不足,办学条件不完善或说根本不具备,想在市场竞争中占有一席之地绝非易事。

  5、声誉的'下滑。生源是学校生存的条件,而声誉是发展的基础。而好的声誉形成并非一蹴而就。“重身份、轻技术”的传统教育观念一直影响职业教育的社会地位。中职学校招生教师都会在招生中体会到现在的家长和学生对中职教育的轻视。

  四、下一步工作打算

  1、加强学校硬件、软件建设,重点是实训设施建设和特色专业建设。

  2、抓住招生黄金期,充分做好各中学、学生、学生家长工作。

  3、强化招生机制,明确招生责任。全校师生全体动员,力争圆满完成今年招生任务。

学校招生工作总结5

  今年,我校招生工作虽然不像想象中的那么完美,但是却是我们全力以赴得到的果实,所以作为此项工作的负责人之一,我同样深感欣慰。能有今天的成绩,不是一个人的功劳,要感谢给我们做招生指导的老师们,使我学到很多知识,下来之前的每堂课老师都讲述了在招生工作中可能遇到的问题,招生研讨会真正起到了引领作用。

  招生过程中,尽量做到“天网,地网,人网”。天网就是通过网络,用qq联系,方便快捷!地网就是在各个学校设立学校标准性宣传物,人网就是通过朋友了。对于在招生过程中我总结有以下几点:

  一、注重宣传

  面对各省各大高校竞争越来越激烈的严峻形势,我主要对各个学校作宣传,把我们学校的招生简章发给他们,不过不是每个人都发,我会到班级介绍我们学校,向他们介绍我们学校的优势,和我们学校的教职工团队,让他们知道我们学校老师对每个学生负责的态度。通过自己的努力,会得到专科甚至本科文凭等等,除此之外,我还通过学生联系到了他们的年级主任,让他们帮我们宣传,这对于我们的宣传工作起到了一定的.作用。

  二、拓宽渠道

  在招生工作的黄金时段中,每分每秒都很重要,要尽快的和高中同学、大学朋友联系,从他们那里收集高中生的信息,以便于以后的联系,再通过联系他们,从他们那里尽可能都收集同学的信息,不过,最好的方法是在班级宣传时让他们在预先准备的表格上写上自己的姓名、班级和电话,我们今年采用的是用点查表的方式获取学生信息,调查表内容是“关于应届高中毕业生心目中的大学”而且我们还举行了一个小活动,即:在同学们将调查表填完交上来时我们在每个班级进行了抽奖活动,这样可以增加同学们填表的积极性,而且效果也是非常的完美。同时,和老师合作也能快速取得效果,因为大部分同学对老师比较信任,相信老师介绍的学校没有错。这样有利于开展宣传工作。

  三、加强沟通

  在考试前后,我了解了许多学生的情况,包括学习、生活等。在高考前,我尽量的帮助他们,让他们认识高考,认识成考,认识我们学校!在考前,要多和同学沟通,给他们心里减压,以至于更好地面对高考,发挥自己的水平,这样让同学知道我是在帮助他,让他们知道我是他们的朋友。在高考以后,对于那些想出去工作的学生,应该随时跟他们保持联系,或者直接帮他们在北京找份工作,便于随时知道他们的信息。在他们回来以后,可以第一时间抓住时机!对于那些没有出去打工的,也要和他们联系好,不过,也不能总能联系。让他们感觉有压力,否则前期的工作就白费了。

  四、对于招生过程中的困难我给予部分建议:

  在招生过程中会遇到很多困难,如果当跟他们讲解我们学校的时候,他们不认真听你说,你应该改变一下思路,最好用问答的方式进行交流;如果在招生过程中对于他们的问题,你一瞬间想不起来怎么回答他,你也不要诚实的说:“我不知道”。这样也不好,你应该说:“对于这个问题,我还是第一次碰到,我会回去查一下资料,了解了以后我会告诉你的。

  五、启示和感悟:

  1、在送学生去学校的路上我们要注意他们的安全,不要让他们和陌生人说话,因为去学校的途中,可能会有一些招生的人员,提前和他们说,让他们有一定的警戒心理。

  2、在他们来到学校以后,对于一些感觉我们学校不好的,和他们沟通好,知道他们为什么会有这样的心理,针对不同情况给予解答。其实大部分来学校的学生,都会认识我们学校,知道我们学校的性质,知道我们学校的优势,对于这样的学生,我们要催他们早点缴费,然后再照顾那些对学校不满意的,尽力劝,让他们知道几年以后他们会取的本科文凭,在大学里可以学到很多。

  3、在他们交了学费以后,我们要照顾好他们,在他们有困难的时候我们要尽力帮助,在学习上,给他们介绍各个专业的情况,让他们抓紧时间学习,要在三年内把各科考试过了,这样在三年以后,等他们取的好的成绩,他们会笑着对我们的。

  总结以上各点,我认为招生是个学习的过程,要多想他人学习,特别要向有经验的招生人员学习,了解在招生过程中的难题,在以后的工作中会很有帮助的。无论在做什么事,心态很重要,如果怕吃苦,什么事也做不成,好的心态可以让你走向成功。如果校领导给我机会,我会再次投入招生工作,让更多的同学受益,为学生和家长做好他们所需求的一切准备。

学校招生工作总结6

  作为一名民办学校的招生工作人员,我深感责任重大,我们的任务是为学校输送合适的生源,同时也要将学校的特色和优势传达给需要我们的家长和学生,这是一项非常重要的工作,需要我们不断扩展思路,提高自身素质。

  一、招生目标

  民办学校作为一种新型学校,面对着公立学校的激烈竞争,需要根据其特点确定招生目标并制定合理的招生计划。招生目标应该根据学生群体的特点,学校的办学理念和学校的优势来进行制定。例如,某民办学校学生普遍从事艺术、创新、少儿英语等方面的'深度学习,那么它的招生目标就应该是有艺术特长、有创新意识和对英语感兴趣的学生。在招生过程中,首先明确对象,清晰明确人群,切忌盲目追求人数多。

  二、招生宣传

  1、建立优秀的网站

  网络已经成为现代生活中不可或缺的一部分,更是我们进行招生宣传活动的重要途径。因此,民办学校的网站是打造品牌、推荐学校的最佳平台,招生宣传就要依靠其打造生动形象的网站。网站详情丰富、信息全面,校長、教师和学生的介绍写法及写作思路均要有亮点,要生动且充满力度,才能吸引更多的家长和学生。

  2、推出多种线下活动

  学校在招生期间应该根据学校的特点和优势,结合目标群体的特征,推出多种真实场景的招生宣传活动。比如,学校可以组织亲子活动、招生推荐会、面试、研学活动等活动。这些活动可以帮助学生和家长深度了解学校的特点和发展历程,并体验到学校独特的办学模式和先进的教育理念。另外,学校应该也会加强与社区和其他机构的合作,利用公共媒介及社交媒体进行宣传广告,让更多的人了解学校的风采。

  三、加强市场调研

  市场调研是国际化招生活动的基础。招生工作人员需要通过市场调研了解学生和家长的需求和心理,并根据市场需求制订招生计划。在实际操作过程中,我们应该不断了解市场和学生的动态变化,及时纠正计划中的错误,使招生计划更加合理、有效。

  四、加强队伍建设

  在招生诱导过程中,一流的招生力量队伍是百折不挠抢占市场的关键力量。如何提升招生工作人员的认知水平和服务意识,加强团队的协作能力和综合素质,成为了构建优秀招生队伍的核心问题。因此,加强招生工作人员的培训和综合素养的提升、团队合作的理念,本着聚精会神、追求卓越和质量优先的原则,做好每一场活动的执行,才能得以开源节流,不断提升我们的能力和实力。

  五、升级服务体系

  民办学校作为一种新型教育机构,其服务体系则是教育教学的重要组成部分。在教育过程中,家长和学生需要得到各方面的关照和支持,为了满足他们的期望和需求,学校和招生宣传部门需加强招生服务,在学习和生活方面给予他们全面的帮助,注重每一个细节,创造更多的彼此信任。只有不断提升服务质量、加强服务差异化,才能够赢得家长和学生的信任,从而提高招生效果。

  在招生工作方面,我们需要思考、提高和创新,不断完善现有的招生策略,培养一支专业化的招生工作团队,不断开拓新途径,提升招生质量和服务质量,在不断发展和成长的道路上保持自身优势和特点,不断推陈出新,将学校打造成受欢迎的选择之一。

学校招生工作总结7

  在县教育局的亲切关怀下,在学校领导大力支持下,我们招生办为完成上级下达的招生任务,把招生宣传作为工作中的重点,明确招生职责,拓宽招生渠道,落实工作措施,严明奖惩制度,用心协调各种关系。以省长关于职业教育讲话作指导,以市为契机,紧紧围绕《一法一办法》,想方设法,千方百计全力抓好招生工作。今年我县初中毕业生共人,县高中、二高扩大招生,加上县外学校的跨境招生,导致无序竞争,招生工作十分困难。全年共招生人,其中职业中专招生人,成人幼师人。为完成这些招生任务,我办采取了一系列的措施,此刻回顾起来主要有以下几个方面。

  一、全方位宣传,营造招生的良好氛围。

  应对各个学校的无序竞争,我们清楚所面临的严峻形势,在主任的带领下,全体一班人审时度势,认真调定以宣传为招生的突破口采取以下几点措施。

  1、精心选取宣传材料,编印招生简章,印发《致学生家长的一封信》,根据招生彩页实用性不强、易流失的特点,编制了一万本图文并茂的职业中专宣传册,让学生、家长及社会其他人士全面了解我校的办学特色、成果、专业设置以及国家的职业教育方针政策等。

  2、录制职业教育节目专题片在县电视台播出,注重介绍我校的软硬件设施,大力宣传国家关于大力发展职业教育的方针政策,以的言论和事例向社会和在校学生宣传职业教育,使社会对职业教育有一个更高的了解,提高了人们对职业中专的认识。

  3、招办协同各初级中学对学生及家长进行了思想动员,开好“三会”(教师会、学生会、学生家长会),透过形势宣讲、广告宣传、走访学生家庭等形式,宣传职业教育,引导初三学生到我校学习。

  4、开展学生才艺展示参加大型公益活动为进一步提高我校的知名度,我们招办还协调参与了学生的才艺展示工作,用心的动员引导各乡镇中学学生到我校参观。针对我县梨花节、酥梨采摘节两个节日,招生办还协调我校学生参与了梨花节开幕式太极拳表演和酥梨采摘节志愿者活动,收到了良好的社会效果。

  二、组建一只专业招生队伍,做好招生的各阶段工作

  招办从历年招生任务完成的较好且工作认真有必须的招生经验的教师中选拔人担任专职招生工作,担负招生的主要任务。校领导实行包片职责制,目标层层分解,把各校招生任务分解到每个招生教师的身上,在学校的统一安排下,开展各阶段的招生工作,这样使得整个招生工作做到定人定点定任务。制订了招生进度表,招生教师天天报,片区领导周周报;一周一合计,一周一总结。发现问题,及时纠正。

  三、深入千家万户,做好鼓动宣传

  进入招生旺季以来,招生办一班人顶烈日,冒酷暑,披星戴月,发扬连续作战的精神,不怕脸难看、门难进,深入一线,广泛宣传。个性是利用上午11点至下午3点的高温时间,利用家长及学生都在家的这一有利时机,我们顾不得吃饭,走村串户,力求把我们的招生政策宣传到位,使尽可能多的学生及学生家长对我校有所了解和基本了解,以真情和温情感动学生及学生家长。我们宣传招生途中,遇见集会,还不失时机地宣传,散发彩页,回答学生及家长所提出的有关职业教育的问题,逐步树立我校社会形象,以求到达良好的社会效果。中招考试过后,筛选出意向生,进行重点攻关,和学生及学生家长认真交换意见,推心置腹,屈膝长谈,不放过任何一个学生入学的机会。

  四、转变工作作风,发挥窗口作用

  招生办是我校的窗口,如何发挥窗口的作用,更好的展示我校的形象,摆在了我们招生办面前。我们决定从自身做起转变工作作风,治懒,治散,节假日一律不准休息请假;整顿工作纪律,接人待物,实行礼貌用语,礼貌用语,给来访的学生及学生家长营造一个温馨的氛围。来招办咨询的,我们都热情接待,仔细询问学生及家长的意向,揣摩学生及家长的意图,认真解答他们的疑难问题,做到百问不厌其烦。使他们高兴而来满意而归。在接电话方面,我们尽量和气、耐心,以真诚的心态来感动对方,引导他们到校参观或入学。

  五、招生工作存在的主要问题

  我校专业基础相对薄弱,专业师资紧缺,专业设置较少,发展方面还存在着许多困难和问题,还不能满足我县经济发展和众多学生学习的需要,招办工作仍然面临着十分繁重和紧迫的任务。

  1、对大力发展职业技术教育的认识不高。受传统观念影响,社会上重普高,轻职专,重学历,轻技能的现象仍较为普遍,读普高,考仍是许多家长和学生的执着追求,而念职专,学技术则成了“行为习惯差、文化基础差、家庭条件差”的“三差”学生的无奈选取,甚至一些职专学生连自己都看不起自己,自暴自弃,破罐子破摔,给学校的教学和管理带来了很大的.难度,转变观念有待我们的艰苦努力。

  2、办学实力不足,缺乏招生吸引力。我校基础设施薄弱,学生实习实训场地不足、实习工位不够、实训设备短缺的问题十分突出,影响学生技能培养和职业教育质量,进而影响到学校招生吸引力。

  3、中专招生秩序混乱问题。民办职业教育机构和职业学校非法招生中介花超多的成本进行不正当“招生”,必须程度上干扰了正常的招生秩序,某种程度上损害了职业教育的声誉,给我校今后的招生工作造成了必须的负面效应。夏邑,民权的学校以高额的回报,打乱了正常的招生秩序,据了解,目前我县仍有人以上的学生流失到外县其他学校。

  六、几点推荐

  1、推荐组织一支学生招生队伍。挑选素质高,纪律好的学生,进行招生培训,以他们的所见、所学、所闻告诉广大在校生,取得同龄人的共鸣。

  2、组建一个招生稽查队。主要和教育局协调好,对于外来的不法招生户和中介进行打击举报。对于未完成招生任务和招生指标的学校和个人吸取高额回扣往外输送生源的,坚决给予打击。

  3、规范招生政策,构成文字材料。近年来,由于招生生源问题,出现过不少矛盾,期望学校出台一个操作性强、实用性强的招生政策,使招生工作规范有序的进行。

学校招生工作总结8

  生源是办学的基本条件,招生是硬指标,它直接关系到学校的生存与发展。由于种种原因,招生出现了诸多的不利因素,招生市场竞争激烈,生源之争已到达了白热化程度,招生形势十分严峻。为了搞好招生工作,完成招生任务,我们继续发扬“四千”精神,不畏艰难,克服了重重困难,想尽办法招生。从招生方案的修订、招生简章的精心制作,招生对策、招生的宣传发动,组织生源、新生入学到录取审批等都做了很多的、卓有成效的工作。重点做了以下几方面工作:

  1、继续成立招生工作组,分工落实,确保招生工作的顺利实施:根据今年的招生方案,抽调部分职责心强、吃苦耐劳、社会关系多、有招生本事的教职工组成招生工作组,任务到人,分片负责,大家团结协作,齐心协力,为完成招生工作任务供给了有力的保证。

  2、广泛宣传,扩大知名度:我们精心制作了20xx年的招生简章,在全区x个市教育局出版的招生指南上刊登在xx日报上刊登学校的招生信息今年我们共印制发放招生简章、宣传资料近x万份制作招生宣传展版x个。

  我们还利用社会招生人士、学校网站、电话、信息、电视广告、经过邮政邮寄学校招生简章资料等方式和手段宣传学校,进行了多渠道、多形式的宣传,有利地促进了招生工作使考生及家长能够多方面、全方位对学校有更全面的了解。这些措施对于宣传学校,扩大学校的知名度,吸引和扩大生源起到了重要的作用。

  3、与时俱进,大胆创新。今年招生我校没有制定出台招生优惠政策,加之学校面积小、硬件设施不足,与学校面积大、硬件设施好、有各种吸引人的招生优惠条件办法的`中职学校比较,我们的竞争处于劣势。为此我们扬长避短大胆创新:

  1用对xx附近中学报读我校的学生,安排他们在暑假期间进企业打工,挣第一学期的学习费用的办法。

  2对校企合作订单培养,企业资助学费的宣传。

  3扶贫资助政策宣传。

  4采用就业典型事例促招生的宣传方式,使招生宣传更具特色,更具感染力和说服力。

  我们把近几年毕业生的就业情景按姓名、生源地、毕业中学、就读专业、毕业时间、就业单位,工资收入等资料制成表格资料,分发到初三班主任、学生、家长手上进行宣传。

  4、发扬“四千精神”深入乡镇农村,积极组织生源。进取与各级教育局招生办联系,营造和谐的招生环境,坚持深入各地,加强对中学的直接宣传,与初三班主任座谈、到班上向学生宣讲,利用家长会进行宣传,组织学生来校参观等。招生组成员不畏酷暑、日晒雨淋,经常早出晚归,牺牲许多休息时间,接待各中学教师组织学生来校参观考察x批次共x人。深入中学及乡村共x多个不完全统计。

  5、认真做好考生和家长的接待工作:学校招生办公室是一个对外联系和接待的窗口,服务质量的好坏会影响学校的声誉,影响到学校招生工作的成败。我们要求全体招生工作人员统一认识,加强服务意识的教育,在解惑答疑咨询方面做到热情、耐心,有问必答,有信必回。待人接物方面做到热心、细致、周到、快捷,确保招生工作的顺利开展,20xx年共计接待x多名学生及家长。

学校招生工作总结9

  根据《xx省教育厅办公室关于做好20xx年秋季义务教育学校招生自查和总结工作的通知》和三台县教育局的指导精神,我校今年在初中招生工作中坚持从学校可持续发展的战略高度出发,力求认识到位,组织到位,措施到位,落实到位。高标准严要求地完成了20xx年的招生工作。现简要总结如下

  一、基本情况

  1、认真做好招生宣传工作。我校针对20xx年的招生形势,提前准备招生宣传工作。学校在20xx年底就召开了专题会议;20xx年3月,学校将招生工作人员分成若干小组,随后,由校领导带领,分赴各小学进行宣传;20xx年7月,校长亲自带领各小组人员到各小学学开展招生宣传工作。

  2、积极配合中心校做好招生录取工作。今年我校招收初一新生212人,我校立即组织人员填写了通知书并组织人员亲自送到各小学学。开学后,实际报到的学生只有198名新生,有14人未报到。

  二、存在问题

  1、招收人数达到198人,比分配指标少收了14人。

  2、招生过程中,由于新生陆续前来报到,故新生数据未能及时统计上报。

  3、由于不良的招生竞争,致使我校已录取的部分学生流失。

  三、整改措施及今后打算

  1、进一步领会上级文件精神,加强招生工作,成立招生领导小组。明确分工,责任到人,各司其职,各负其责,确保招生工作的有序进行。

  2、继续严格执行“三限制”政策。严格把好学籍保留关。

  3、加强和上级领导部门的联系,掌握招生中的`最新动态。

  4、随时和招办联系,核实录取新生的数据,在规定时间内完成了新生学籍的注册和上报。

  5、加强与建平镇各级小学的联系,积极做好招生宣传动员工作。进一步加大招生宣传力度,进一步完善奖励制度,吸引优质生源。特别要加强对已发放通知书的新生的宣传动员工作,使新生能及时报到注册。

  6、进一步增强招生工作人员的责任心,做到规范操作,精心组织,认真实施。

学校招生工作总结10

  根据县教育局指导精神,我校今年高中招生工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发,力求认识到位,组织到位,措施到位,落实到位。高标准严要求地完成了XX年招生工作。现简要总结如下:

  一、基本情况

  1、认真做好招生宣传工作。我校针对XX年的招生形势,提前准备招生宣传工作。学校在XX年底就召开了专题行政会议;XX年3月,校行政会将招生工作人员分成若干小组,随后,由校领导带领,分赴各初级中学进行宣传;XX年7月,在填报志愿之际,校长亲自带领工作人员到各初级中学开展招生宣传。

  2、积极配合招办做好招生录取工作。上级要求今年我校招收名高一新生(其中正式生510名,择校生90名),招办录取正式新生545人,我校立即组织人员填写了通知书并组织人员亲自送到各初级中学。开学实际报到的学生只有407名新生,有138人未报到。为完成上级下达的招生指标,学校与招办联系,招办补录了55名新生,学校招收了139人(含择校生)。在开学初共招收601名高一新生。

  由于部分发放通知书的学生在开学两周后才陆续来就读或提出保留学籍申请,截止目前,高一新生实际已达629人(其中择校生为90人),另有留级生7人。超额完成了上级下达的600人招生计划。

  二、存在问题

  1、招收人数达到629人,比指标多招收了29人。

  2、招生过程中,由于新生陆续前来报到,故新生数据未能及时统计上报招办。

  3、由于不良的'招生竞争,致使我校已录取的部分学生流失。补录学生成绩堪忧,择校生的成绩就更是低的可怜。

  三、整改措施及今后打算

  1、进一步领会上级文件精神,加强招生工作,成立招生领导小组。明确分工,责任到人,各司其职,各负其责,确保招生工作的有序进行。

  2、继续严格执行“三限制”政策。严格把好学籍保留关。

  3、加强和上级领导部门的联系,掌握招生中的最新动态。

  4、随时和招办联系,核实录取新生的数据,在规定时间内完成了新生学籍的注册和上报。

  5、加强与县内各初级中学的联系,积极做好招生宣传动员工作。进一步加大招生宣传力度,进一步完善奖励制度,吸引优质生源。特别要加强对已发放通知书的新生的宣传动员工作,使新生能及时报到注册。

  6、进一步增强招生工作人员的责任心,做到规范操作,精心组织,认真实施。

学校招生工作总结11

  前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

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  1、篇章1:中职学校招生工作总结模板(实用版)

  2、篇章2:中职学校招生工作总结样本通用版

  3、篇章3:中职学校招生工作总结范本(实用版)

  篇章1:中职学校招生工作总结模板(实用版)

  近几年来,我校招生就业工作坚持从学校可持续发展的

  战略高度出发,抓住职业教育良好就业前景,以就业拉动招生。做到领导重视、全体动员、认识到位、组织到位、措施到位、落实到位,高标准严要求顺利地完成招生工作。

  一、20xx年招生工作

  一基本情况

  20xx年参加我校面试学生2800人,计划招生810人,实际招生1079人,是搬到新校后招生人数最多一年。

  二20xx年招生工作的主要做法

  20xx年招生工作在上级领导的高度重视下,统一组织,

  科学调度,各处室教研组通力协作,全校教职工积极发挥主人翁意识,不断探索新的招生工作方式方法,措施得力,超额完成今年招生计划。主要做法如下:

  1、提早动手,周密布署

  今年招生工作,学校领导重视,责成学生处早做计划安排,诸事走在前,取得了显著的成绩。今年秋季招生,20xx年2月份就开始着手制定招生计划了;因为提前动手,掌握了主动权,我们充分摸清了各生源校毕业生的人数及升学意愿,有针对性的制定招生任务,有目的、上门动员,使招生人数一路攀升。所以4月份,在教育局的主持下,我们邀请龙华区各初中校长座谈,在座谈会上我校厉校长详细介绍了我校办学情况,带大家参观学校实训室,提高了校长们的认识;4月份我们动员部分教师组成七支宣传队到全市初中校进行招生发动宣传,发了广告20000多份;5月1日、2日进行招生面试,5月14日新生报到,5月24日缴校服费,8月中旬报名注册。

  2、领导带头,包片包校;教职工积极参与,成立强悍招生队。

  在近几年招生工作中,有一个成功的经验,就是每次招生都是领导带头,包片包校;全体教职工发杨主人翁的精神,积极参与其中,抽调出责任心强、能说会道的教师组成强悍招生队,学校所有领导必须参与其中。领导带头深入生源校,体现了我校对招生工作的重视,也能引起生源校的重视。招生队的教师们充分利用在各校熟人、亲朋好友、同学等关系进行广泛地联系,他们在教学任务繁重情况下克服困难,不计较个人报酬,牺牲节假日休息时间,为学校招生工作尽力。

  3、多渠道、多形式加大招生宣传工作俗话说得好,酒香也怕巷子深,职教招生,宣传先行。

  在历年的招生工作中,我们采取了多种形式和方法,广泛进行宣传。主要有

  ①电视媒体宣传:先后在省电视台、市电视台通过专题片及招生广告的形式进行宣传。

  ②报纸媒体宣传:先后在海南日报、海口晚报、《省中招指南》《市中招指南》进行了广泛宣传。

  ③印制画册进行宣传。每年招生前,我们都要印制大量画册发放到学校进行职教招生宣传

  ④装备宣传大蓬车下校宣传。在今年秋季招生中,我们装备了三辆宣传车,连续下校宣传15天,把全市所有学校都跑了一遍,让每位学生都知道职教业教育的好政策。 ⑤制作招生简章、招生宣传彩页、招生传单等进行宣传。在招生工作中,我们适应市场发展,及时调整专业并制作精美宣传资料。

  4、经常向上级汇报工作,摸清职教发展动态,第一时间了解国家关于职业教育新政策,并应用于招生宣传中。

  xx年厉春校长调入我校担任校长后,他组织教师多次考察外地办学经验,经常向盛市领导汇报工作,搜集职教发展的新经验和好政策。在今年招生中,我们宣传的一个亮点就是国家助学金,虽然只有一部分学生才能享受,但我们已将这项政策宣传到了每一个家长心里。

  5、以就业促招生,将优秀毕业生事迹做为招生宣传的亮点就业和招生是职业学校工作中很重要的两个部分,他们相互制约也相互促进。在招生中,我们唱响就业这根主旋律,以就业促招生。在今年招生中,我们邀请了已经毕业的同学到各生源校去现身说法,从他们初中毕业时的想法说起,怎么到职学,怎样学到技术后被学校安置出去,有了好的工作,实现了自己的理想等等。取得了明显的宣传效果。

  二、就业工作

  毕业生就业工作,是一项政策性强、涉及面广、时间紧、任务重的工作。既涉及到国家长远利益,又涉及到社会千家万户。切实有效地做好毕业生工作,关系到校企联合办学的持续发展。学校领导班子高度重视就业工作,把毕业生就业工作作为学校发展和稳定大事来抓:主要做了如下工作:

  1、成立了以学校领导挂帅的学校毕业生就业工作领导小组对毕业生工作加强领导、及时进行指导。做到主要领导亲自抓、负总责,分管领导抓具体,一级级抓。

  2、学校设置校办公室和招生就业服务机构(校就业办),共同为毕业生提供服务

  3、加强毕业生的就业指导教育,进一步转变毕业生的就业观念教育学生树立“骑马找马”的思想,先就业后择业,降低心理预期,先在自己现在实习的企业就业,或找一份自己临近自己专业的工作,积累经验并提升自己的社会阅历,再寻求发展。调整好毕业生的择业定位,积极开展个性化的就业指导和服务,缩小毕业生的'就业期望与社会需求之间的距离。

  4、积极开展就业服务工作。

  学校从毕业生就业指导工作入手,将社会需求和就业形势与毕业生择业观念结合起来,引导毕业生认清当前就形势,树立就业信心,面对现实,摆正位置,正确定位就业目标。本着背靠行业,依托系统,面向社会,先就业,后择业的就业原则,统一认识,加强领导,组织有序,确保毕业生就业工作各个环节的顺利进行。主要有以下几点:

  ①学校引进招聘企业到校,进行宣传讲座。通过讲座,引导毕业生树立行业工作的苦乐观、爱岗敬业,乐与奉献的就业观。

  ②继续采取三年级顶岗实习与毕业生就业推荐相结合的方法。根据用人单位的规模层次,有目的的选送符合用人单位录用标准的学生去实习,既锻炼了学生,又使用人单位考核了学生,学生通过实习留在用人单位就业。今年我校毕业生人数少出现了用人单位供不应求的可喜局面。

  ③收集用人需求信息和托宽就业渠道和市常学校建立了“需求信息公告”制度,在信息宣传栏上及时公布招聘信息和通知,真正做到快速、公开、公平、公正的招聘信息发布。学校组织有关人员到用人单位介绍毕业生情况,帮助毕业生与用人单位直接见面,实行双向选择,签订协议。另外在推荐工作中,尽可能地帮助和推销毕业生中就业压力较大的部分女生和家庭困难的学生。

  ④充分发挥党团组织、班主任、专业教师等方面的作用,实行全体教职工“全员参与就业的做法”。在工作中,校长、书记还是普通教职工,都在利用自己的各种社会关系联系用人单位,通过多种渠道广泛收集用人单位的需求信息汇总到招生就业处统一安排;班主任和一些专业教师关心了解毕业学生就业情况,耐心做好学生思想工作;初步形成全体教职工关心学生就业,参与学生就业指导的良好局面。

  ⑤由学校引进企业和组织毕业生进行面试,学生与用人单位进行双向选择,解决学生的就业问题。

  5、20xx年,我校专业毕业生445人,其中专业班429人就业率96.7.%,成绩喜人。

  三、存在的问题

  一是有的毕业生就业观念没有完全解决,相互攀化,等待观望,由于不能很好地把握自身的就业定位,错过了很好的就业机会。二是部分学生不愿满足于随便找个工作,出现了就业不稳定,频繁换岗的情况。我们要进一步加强毕业生的专业思想教育。从导向上引导毕业生通过行业就业,树立“先就业,后择业”的就业观,提高毕业生的就业率。

学校招生工作总结12

  在县教育局的亲切关怀下,在学校领导力支持下,我们招生办为完成上级下达的招生任务,把招生宣传作为工作中的重点,明确招生职责,拓宽招生渠道,落实工作措施,严明奖惩制度,用心协调各种关系。以省长xx关于职业教育讲话作指导,以市两会为契机,紧紧围绕《一法一办法》,想方设法,千方百计全力抓好招生工作。今年我县初中毕业生共xx人,县高中、二高扩招生,加上县外学校的跨境招生,导致无序竞争,招生工作十分困难。全年共招生xx人,其中职业中专招生xx人,幼师xx人。为完成这些招生任务,我办采取了一系列的措施,此刻回顾起来主要有以下几个方面。

  一、全方位宣传,营造招生的良好氛围。

  应对各个学校的无序竞争,我们清楚所面临的严峻形势,在xx主任的带领下,全体一班人审时度势,认真调定以宣传为招生的突破口采取以下几点措施。

  1、精心选取宣传材料,编印招生简章,印发《致学生家长的一封信》,根据招生彩页实用性不强、易流失的特点,编制了一万本图文并茂的xx职业中专宣传册,让学生、家长及社会其他人士全面了解我校的办学特色、成果、专业设置以及国家的职业教育方针政策等。

  2、录制职业教育节目专题片在县电视台播出,注重介绍我校的软硬件设施,力宣传国家关于力发展职业教育的方针政策,以的言论和事例向社会和在校学生宣传职业教育,使社会对职业教育有一个更高的了解,提高了人们对xx职业中专的认识。

  3、招办协同各初级中学对学生及家长进行了思想动员,开好“三会”(教师会、学生会、学生家长会),通过形势宣讲、广告宣传、走学生家庭等形式,宣传职业教育,引导初三学生到我校学习。

  4、开展学生才艺展示参加型公益活动为进一步提高我校的知名度,我们招办还协调参与了学生的才艺展示工作,用心的动员引导各乡镇中学学生到我校参观。针对我县梨花节、酥梨采摘节两个节日,招生办还协调我校学生参与了梨花节开幕式太极拳表演和酥梨采摘节志愿者活动,收到了良好的社会效果。

  二、组建一只专业招生队伍,做好招生的各阶段工作

  招办从历年招生任务完成的较好且工作认真有必须的招生经验的教师中选拔xx人担任专职招生工作,担负招生的主要任务。校领导实行包片职责制,目标层层分解,把各校招生任务分解到每个招生教师的身上,在学校的统一安排下,开展各阶段的招生工作,这样使得整个招生工作做到定人定点定任务。制订了招生进度表,招生教师天天报,片区领导周周报;一周一合计,一周一总结。发现问题,及时纠正。

  三、深入千家万户,做好鼓动宣传

  进入招生旺季以来,招生办一班人顶烈日,冒酷暑,披星戴月,发扬连续作战的精神,不怕脸难看、门难进,深入一线,广泛宣传。特别是利用上午11点至下午3点的高温时间,利用家长及学生都在家的这一有利时机,我盟不得吃饭,走村串户,力求把我们的招生政策宣传到位,使尽可能多的学生及学生家长对我校有所了解和基本了解,以真情和温情感动学生及学生家长。我们宣传招生途中,遇见,还不失时机地宣传,散发彩页,回答学生及家长所提出的有关职业教育的问题,逐步树立我校社会形象,以求到达良好的社会效果。中招考试过后,筛选出意向生,进行重点攻关,和学生及学生家长认真交换意见,推心置腹,屈膝长谈,不放过任何一个学生入学的机会。

  四、转变工作作风,发挥窗口作用

  招生办是我校的窗口,如何发挥窗口的作用,更好的展示我校的形象,摆在了我们招生办面前。我们决定从自身做起转变工作作风,治懒,治散,节假日一律不准休息请假;整顿工作纪律,接人待物,实行礼貌用语,礼貌用语,给来的学生及学生家长营造一个温馨的氛围。来招办咨询的,我们都热情接待,仔细询问学生及家长的意向,揣摩学生及家长的意图,认真解答他们的疑难问题,做到百问不厌其烦。使他们高兴而来满意而归。在接电话方面,我们尽量和气、耐心,以真诚的心态来感动对方,引导他们到校参观或入学。

  五、招生工作存在的主要问题

  我校专业基础相对薄弱,专业师资紧缺,专业设置较少,发展方面还存在着许多困难和问题,还不能满足我县经济发展和众多学生学习的需要,招办工作仍然面临着十分繁重和紧迫的任务。

  1、对力发展职业技术教育的认识不高。受传统观念影响,社会上重普高,轻职专,重学历,轻技能的现象仍较为普遍,读普高,考仍是许多家长和学生的执着追求,而念职专,学技术则成了“行为习惯差、文化基础差、家庭条件差”的“三差”学生的无奈选取,甚至一些职专学生连自己都看不起自己,自暴自弃,破罐子破摔,给学校的教学和管理带来了很的难度,转变观念有待我们的艰苦努力。

  2、办学实力不足,缺乏招生吸引力。我校基础设施薄弱,学生实习实训场地不足、实习工位不够、实训设备短缺的`问题十分突出,影响学生技能培养和职业教育质量,进而影响到学校招生吸引力。

  3、中专招生秩序混乱问题。民办职业教育机构和xx职业学校非法招生中介花超多的成本进行不正当“招生”,必须程度上干扰了正常的招生秩序,某种程度上损害了职业教育的声誉,给我校今后的招生工作造成了必须的负面效应。夏邑,民权的学校以高额的回报,打乱了正常的招生秩序,据了解,目前我县仍有xx人以上的学生流失到外县其他学校。

  六、几点推荐

  1、推荐组织一支学生招生队伍。挑选素质高,纪律好的学生,进行招生培训,以他们的所见、所学、所闻告诉广在校生,取得同龄人的共鸣。

  2、组建一个招生稽查队。主要和教育局协调好,对于外来的不法招生户和中介进行打击举报。对于未完成招生任务和招生指标的学校和个人吸取高额回扣往外输送生源的,坚决给予打击。

  3、规范招生政策,构成文字材料。近年来,由于招生生源问题,出现过不少矛盾,期望学校出台一个操作性强、实用性强的招生政策,使招生工作规范有序的进行。

学校招生工作总结13

  我校今年的招生工作,在学校全体教师的共同努力下,经过学校领导的精心组织、安排,加上教导处工作人员的积极努力,圆满完成了招生任务,为新学年学校的发展做出了应有的贡献。现将工作情况总结如下:

  一、加强领导,周密部署。

  与以往相比,今年我们做得更细致、更透明、更公开。

  1、做好招生工作的宣传工作,并印发《x实验学校小学招生工作告家长书》。以广大新生家长所关注的热点问题为突破口,认真撰写我校学校情况,在突出我校的办学特色、专业特色和办学成果。

  2、招生范围:凡在城区居住的适龄儿童。

  3、年龄要求:一年级20xx年8月31日之前。

  4、报名程序:①凡x居民可持户口本;②户籍不在x,但在x工作、经商或长年居住者,须持户口本、单位工作证明或经商工商执照(原件及复印件)或在x居住的证明(房产证或购房合同及交款证明,原件及复印件)。

  5、我校招生工作人员耐心、主动、热情地接待前来咨询和报名的家长,严格遵守各项招生纪律。

  二、规范操作,认真实施。

  报名当天,我们在校园内书欢迎词,贴明显标识,实行咨询——核对户口——填写报名单等“一条龙”服务,向家长介绍学校情况。按市教育局相关规定,我们对外来务工人员报名新生和家长,都热情接待,答疑解惑,引导他们到指定报名点报名,确保了正常的招生秩序和入学工作的公平和公正。

  三、招生成果

  1、今年我校分东校、南校两校区同时招生,共计招生189人。与去年相比有所下降。从生源来看是外来城镇、农业户籍的学生占多数,地段内生源在逐年减少。主要原因是居民迁移向周边地区外围发展,教育局给划定的`范围内居民数量减少,相应入学适龄儿童数量也随之减少。

  2、受日趋激烈的办学竞争和适龄儿童总数呈下降趋势的影响。

  四、今后措施

  纵观今年招生形势,必须花大力气办好学校教育教学特色,是获得稳定、持久生源的有效途径之一。在新的一学年里,我们将在认真总结过去经验的基础上继续不懈努力,内练功,外塑形,提质量,强宣传,使在原有基础上不断发展,办出自己的特色、自己的品牌。

学校招生工作总结14

  小协镇初级中学目前11个教学班,其中初三55人。在市教育局、镇教育办公室的正确领导和关怀下,20xx年的职业学校招生工作已圆满完成上级分配的基本任务。现就该项工作作总结如下:

  一、统一思想,提升认识。

  职业学校招生工作,是贯彻落实国务院《有关大力发展职业教育决定》的精神,是实施“科教兴市”战略,提升我市劳动者职业技能和就业竞争力的迫切需要。是减少初中学生辍学,高质量高水平普及义务教育的现实要求。因此,加强做好职业学校招生工作的责任感和紧迫感尤为重要。

  二、明确责任,加强组织领导。

  我校全体领导班子就职业学校招生工作召开专题会议,组织学习新泰市教育局(新教发【20xx】9号)文件,认真领会文件精神。制订了招生工作实施方案,成立了以教育办公室王主任为组长的招生工作领导小组,明确分工,落实责任,层层分解招生工作目标任务,保证招生工作顺利圆满完成。

  三、广泛宣传,多渠道发动。

  1、印发“致学生家长的一封信”,就20xx年职业学校招生工作的重要意义、国家对职业学校发展的优惠政策、学生的就业前景等方面作了详细阐述。最大限度地取得家长的支持。

  2、召开主题家长会,充分听取家长对该项工作的意见和建议。正确引导学生家长对女就学进行理智选择。

  3、落实教师包学生责任制,做好学生的心理疏导工作,保证学生根据自身实际情况和发展潜力选择适合自己的教育。

  4、带领学生实地参观职业学校,增加对职业教育的正面和深度宣传。动员学生接受职业教育,学习一技之长,掌握生活的本领。

  5、做好招生工作的跟踪服务,加强与职业学校的联系,高度关心学生入学后的`生活、学习情况,做好与家长的反馈,帮助学生树立正确的人生观、事业观,促使学生在职业学校愿学、乐学、善学。

  四、规范招生行为,构建和美校园、和谐教育。

  招生工作关系到学生的前途,既要正确引导学生报考职业学校,也要急学生之所急、想学生之所想,保证学生入学巩固率达到100%。因此,要努力营造全社会重视关心职业学校的氛围,推动初三学生合理分流。做到不限制、不强迫学生选择志愿。坚决杜绝职业学校招生工作的一切不和谐因素。

学校招生工作总结15

  作为一名教育行业从业者,我参与了多个民办学校的招生工作。从中,我学到了很多经验和教训,也积累了不少心得和感悟。在此,我对这些经验和感悟进行总结,以期能对其他教育工作者有所启示。

  一、明确招生目标和特色

  不同的学校定位不同,招生目标和特色也不同。因此,招生工作应该始终围绕学校的目标和特色展开。如果一味地追求生源数量、学费收入等目标,而忽略了学校的办学特色和差异化优势,那么最终可能会造成学校名不副实,甚至得不偿失。所以,在制定招生计划和方案之前,必须要全面、准确地了解学校的目标和特色,以及市场环境和竞争对手的情况。

  二、细化招生策略和手段

  招生策略和手段应该因地制宜、因人而异,在各种媒介上展开宣传和推广。比如,针对高端人群可以选择在高端杂志上刊登广告,举办讲座或论坛等活动;对于家庭主妇以及社会闲散人员可以在社区、公园、小区等地方张贴一些灵动、触目的海报,或者在线活动,增强社会媒体曝光率。此外,充分发挥学生、家长、校友的力量,开展口碑宣传和口耳相传的“口碑营销”也是很重要的一种推广手段。

  三、加强校园宣传和招生活动

  校园是学校的“摇篮”,也是招生的重要场所。学校应该重视校园宣传和招生活动,比如开放日、招生专场、招聘会等活动,让更多的家长和学生来到校园,亲身感受学校的风采和特色,增强对学校的认知和认可。此外,为了营造良好的招生氛围,学校应该全面提高教学水平和管理水平,积极培养优秀师资力量,创设良好的学习和生活环境,加强与社会和企业等外界联系,扩大学校的影响力和号召力。

  四、完善招生服务和管理

  在招生工作中,服务和管理是相辅相成的两个方面。服务意味着关怀和照顾,管理则关注的是规范和效率。因此,完善招生服务和管理是学校提高招生工作效率和质量的重要保证。学校应该及时回复学生和家长的咨询和反馈,提供全方位的帮助和支持。同时,学校应该建立高科技手段,比如网络信息管理系统,实现信息的高效管理,处理招生过程中的`数据等。另外,通过一些权威的评估机构或者用户体验等关键指数的分析,及时发现招生过程中存在的问题,采取对应的有效措施,提高学校的管理水平和服务质量。

  五、坚持质量和发展并重

  招生不仅仅是为了适应现实,更是为了引领未来。因此,学校应该始终坚持质量和发展并重的原则,注重共赢和长远发展。在招生过程中,学校不仅要加强宣传和推广,还要重视教学质量和服务质量,确保学生能够获得更加优质、高效、个性化的教学服务和支持。这不仅是学校的责任和担当,也是创办民办学校的初衷和使命。

  综上所述,招生工作是学校发展的重要一环。但是,招生工作的效果不是一朝一夕可以看到的,需要学校持续地投入、耐心地坚持、创新变革。希望有更多的教育工作者能够不断总结经验、不断完善方法,为民办学校的发展贡献力量。

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