活动策划范例(9篇)
活动策划 篇1
一、户外宣传
宣传时间：20xx年4月13日中午 11：00——12：30
宣传地点：七品居，九华厅食堂门口。
活动流程：
1.郭傲玲提前做好活动的宣传单，陶圣平做好宣传板，洪琳提前定做好宣传横幅。
2.在QQ群，校内网上宣传我们的活动。
3.4月12日并于在九华厅前面挂起长幅。
4.4月13日班上同学分成4组，每组8人负责在两个食堂门口，教四楼下，网球场旁的十字路口发我们的宣传单，并进行宣传。
说明事项：
1.宣传过程中要注意形象，按时完成任务，不得影响正常学习，服从安排。
2.活动中每个小组选择一名负责人，活动后将从4个小组负责人中选一个最佳负责人给予一定奖励，并在团组织生活上作为代表谈一下心得。
3.各组推选一名最佳表现组员，我们将在活动后从中选择一名给予奖励。
二、签名活动
活动时间：4月14日11:00—12:30
地点：九华厅门口
横幅内容：传承五四精神，共祝九十周年
活动的`形式：在九华厅门口现场举行在横幅上签名活动，签名完后我们将挂起万人签名的横幅。
人员安排：陶圣平负责拍照，郭傲琳，洪琳，杨慧等负责签名，黄亮，孙飞，蔡晶斌负责宣传五四爱国精神，其他同学负责现场的服务。
三、活动中注意的问题及活动后的总结。
在活动前要做好动员工作，号召全班同学共同的参与，调动大家的积极性，要提醒大家在活动中注意方式，要有礼貌，讲文明，以良好的形象展现我们自己。活动后我们将进行总结，并评选活动中表现优秀的同学给与奖励，号召班上同学向他们学习。最后大家一起学习五四爱国精神，总结自己与90年前那些大学生们的差距，明确我们肩负的责任，在以后的学习生活中不断地提升自己的思想觉悟，刻苦学习，努力工作，不断地进步，为祖国的繁荣贡献一份力量。
活动策划 篇2
为全面贯彻党的教育方针，培养全面发展的建设者和接班人，交流展示我校在落实主题阅读，发展素质教育、培育学生发展核心素养等方面的'经验和成果，迎接xx市首届教育学术节”展示活动，现制定如下方案：
一、活动专题：阅读开启梦想，翰墨香飘校园—《主题阅读》
二、活动时间
时间：主题阅读--20xx年11月20日-30
三、成立活动领导小组
组长：XX
副组长：XX
成员： XX
领导小组下设宣传工作小组
成员：XX
四、活动安排
1、展板展示，以年级组为单位，1-6根据几年来各班组织开展的主题阅读情况制作内容丰富的展板。
2、教学研讨，小学语文组以主题阅读中“以文带文”课型为研讨内容，确立一节展示课交流研讨。(语文教研组)
3、主题阅读节目展示--1-6年级，由年级组长确立展示班级，主题阅读诵读内容由展示班级自选。
4、专题报告。总结近年来开展主题阅读成果、经验及存在的问题。(主题阅读骨干教师负责人)
五、活动要求
1.加强领导。各年级组要加强对活动的组织，协调调动有关力量支持活动开展，研究解决活动过程中的问题。
2.广泛宣传。成立活动宣传工作小组,组织开展宣传工作，扩大教育正面效应。
3.展示成果。结合本次活动开展，通过展板展示、节目展示、课堂教学研究、播放视频等方式，展示近年来我校主题教育教学成果。
4.总结提炼。注重整理汇聚活动资料成果，总结提炼教育教学工作经验。
xx县xx学校
20xx年11月5日
活动策划 篇3
一、活动背景
有一种地方，没有去过你就无法想象那里的艰难；
有一种生活，没有体验过你就无法了解那里的艰苦；
有一种眼神，没有遇见过你就无法感受那种求知的渴望；
有一种感动，没有经历过你就无法理解人生的伟大……
在我们的周围，就在我们湖南的西部，在那里，人们还过着非常艰难的日子，那里少数民族居多，因为交通闭塞，气候条件差，经济收入很低，好多人还从来没有走出山来，真正的连山外面是什么样的都不知道，好多人连最基本的温饱问题都没有解决，小孩子一天只能吃到两餐，读书甚至成了那里小孩最奢侈的要求，更别说花钱去买课外书籍……
20xx年我们自发组织来到了这片美丽而贫瘠的土地，真实感受到了生活在那里的痛苦和无奈，在给他们上课的时候深深的被那里的小孩的求知热情感动了，多少次深夜里含泪醒来，脑中完全充斥的是那小孩渴望的眼神，心中更是久久不能平静，我们感觉到的是呼吸的急促。我们生活在优越的条件下，我们坐在宽敞的教室里畅想我们的美好未来，大千世界对于我们来说，是可望又可及的现实。但我们却很少了解，在山的那头，在湘西的村落，有那么一群孩子，他们也拥有纯真的年纪，他们更拥有探求世界的眼睛。然而，他们却没有接受好的教育的条件，没有能满足他们求知的阳光。大千世界对于他们来说，是可望而不可及的梦想。
过去的三年，我们社团都自发组织到那片贫瘠等待耕耘的土地支教，那里的贫穷让我们悸动，那里的孩子让我们心疼。我们协会曾举办过爱心募捐、爱心传递和爱心义演等活动，并将这些活动所筹得的资金放在我们成立的爱心资金里给这些可怜又可爱的孩子们建立了一个“爱心书社”。“爱心书社”里有许多种类不同的书籍。每天，那些孩子们只要一有空就会兴奋地跑到书社里面看书，增长自己的知识。在那里，图书真正被利用了起来。所以我们想到了这次活动，我们希望通过此次义卖活动，将大家捐出来的书籍充分利用，然后通过本期暑期支教活动，把课外书籍和收集到的资金带给湘西的孩子。我们将把大家的这些爱心齐聚，让他们在自己干完繁重家务的时候，也能够开阔下自己的眼界，增长点知识。
二、活动目的
1、通过本次爱心义卖活动，为xxx的'孩子们筹集资金增添课本及学习用品，继续建设支教时期设立的“爱心书社”，创造条件，帮助孩子们更加深入的认识大山外的世界，从而培养孩子们读书的兴趣，鼓励湘西孩子刻苦学习，成人成才。
2、作为一个奉献的平台，让有爱心的人们奉献出自己的爱心，共同为社会的美好建设尽自己的绵薄之力。
4、借这次活动，我们能够让更多的人体会到湘西孩子们的艰苦生活，感同身受。呼吁更多与我们志同道合的朋友加入我们的队伍，一起为湘西那些可爱的孩子而努力，从而让更多的社会上的充满爱心的朋友们了解湘西，关注湘西，支持湘西！
5、为了给接下来的“xx支教”活动提供物质支持，拓荒者协会将在学校内进行爱心义卖募捐活动，伸出援助之手，让孩子们拥有一个更加宽阔的视野，丰富他们的生活，同时也让他们感觉到自己是身处爱的关怀中的，他们并不孤独。
三、活动主办单位
xx理工大学校团委
xx理工大学社团联合会
四、活动承办单位
xx理工大学拓荒者协会
五、活动主题
赠人玫瑰，手留余香
六、活动时间
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
七、活动地点
xx理工大学xx园、xx园食堂广场
八、活动内容
（1）在xx理工大学校园内食堂甘饴园、xx园门前广场设置义卖募捐点，给大家提供更多的奉献爱心的机会。
（2）在义卖点摆放我们协会到xxx支教和孩子们生活的图片展板并加以宣传介绍。
（3）当朋友们购买我们的书籍或捐出善款，我们将会送上准备的随意贴，让他们写上想对孩子们说的话并贴于展板上。然后我们会连同筹得的资金在xx月支教的时候一起送给xxx的孩子们。
九、活动具体安排：
【第一阶段】
xx月xx日，召开干事会议。对四月上中旬即将进行的义卖募捐活动作出大致部署：
策划部于xx月xx日前出台义卖募捐策划书；
外联部自xx月xx日起外出拉活动赞助，并募集募捐箱，交组织部；
组织部于xx月xx日前完成横幅制作和相关场地的申请工作；
宣传部于xx月xx日前完成海报制作，并交组织部；
爱心传递部于xx月xx日前准备好纪念小礼品并将募捐来的书籍及学习用品进行分类整理，挑选出适合义卖的书籍和文具进行义卖。
【第二阶段】
xx月xx日，办公室通知全体干事及会员，进行义卖募捐活动值班人员的报名统计并根据其课程表制作义卖轮流值班的时间表，以确保义卖活动的正常进行。
xx月xx日前，组织部悬挂好横幅；
xx月xx日，组织部将海报分别置于xx园和xx园门口，两处分别安排两名同学分发宣传单。
【第三阶段】
xx月xx日，办公室通知全体干事及报名值班的会员召开会议；
xx月xx日晚，会长助理主持会议，就义卖募捐的各项具体事宜进行布置，其中主要包括：
1、每日8：00————18：00工作人员值班安排表及组长任命；
2、各小组组长应在本组值班开始时进行考勤，并报至纪检部；
3、活动期间安排，各个干事根据时间表的安排在设置的义卖点进行值班，并要求做好义卖记录。其中干事分为三组：
第一组：负责现场的义卖、募捐。
第二组：负责维持义卖现场秩序。
第三组：负责劝募，携流动募捐箱募捐。（以4人为宜）。
【第四阶段】
1、活动结束后，由财务部负责进行财务的清点，作好财务记录。
2、组织部负责活动现场清理，条幅及海报等的收回。
3、办公室把采集到的照片放入协会活动资料并发布到协会网上媒介。并把写给湘西孩子的爱心随意贴收集好以便支教使用。
【第五阶段】
此次募捐活动是纯公益、非赢利性活动，这次活动所获的所有资金将全部投入拓荒者协会“爱心基金”里面，此活动的资金在活动结束后流向将邀请校社联进行全程监督，做到财务公开，流向明确，希望在传递爱心的路上，我们携手一起同行；希望赠人玫瑰的路途中，余香萦绕。
十、活动注意事项
1、所有值班人员必须穿戴好会服、会员证，提前到场，组长应严格考勤，纪检部做好不定时抽查工作；
2、海报尽可能持久的保留，避免被覆盖；书籍文具保管妥当，尽量不要出现损坏书籍文具的现象；
3、保证交接班的顺利，下一班到后，上一班方可离开；
4、值班过程中如有特殊情况，及时向组长或会长助理报告，不请假不得提前离场；
5、所有值班人员一律不得接触钱币，在义卖募捐过程中应始终保持热情主动、礼貌待人；
6、当天活动结束后，会长助理及财务部须立即清点募捐箱钱币，做好汇总统计工作，组长统一把书籍保管在自己寝室；
7、活动结束后，组织部整理保管好书籍及相关用品；
8、办公室在活动过程中采集相片、视频，活动结束后将相关资料筛选上传，并做好活动总结。
十一、经费预算：
待定
活动策划 篇4
在新课程改革的背景下,开展读书活动，也是提高教育教学质量的有效途径，只有不断增加学生的阅历，拓展知识，才能促进学生学得更好。因为课外阅读是课内学习的延伸与补充。知识是广博的`、联系的。为了让读书活动更有效地开展，特制定方案。
一、活动目标
（1）学校方面：通过开展读书活动，在校园营造浓厚的的良好读书氛围，形成良好的阅读习惯。
（2）学生方面：在学生中积极倡导“我与好书同行”的思想，使学生能自主阅读课外书，帮助学生养成良好的读书习惯。
（3）教师方面：落实班级读书计划，开展班级读书活动或比赛，对学生读书进行阶段性评价，促孩子乐于读书。
二、活动要求：
全体师生对此项工作引起高度重视，把读书作为学习工作中的一件大事来对待，学校方面要做到有方案、有检查、有落实、有评比、有总结。班级活动要做到有计划、有实施、有典型、有效果。各项活动要留有书面材料，以备检查。各项工作务求落到实处，让全体师生切实受益于此次读书活动。
三、具体活动
1、在学校按时开放图书室和阅览室，全天开放，师生可依照规定进行借阅。方便学生随时取阅，并养成良好的习惯。
2、完善班级图书角，图书有专人管理。建立班级学生“读书记录卡”，将读书的基本情况、读书成果，读书实践活动作品记录其中，留下扎实的脚印。
3、开展“我向大家推荐一本好书”活动。以班级为单位，向全校师生推荐优秀书籍、报刊、杂志，形成热爱读书、热爱生活的校园氛围。
4、开展古诗诵读、读书征文、读书演讲比赛等各项读书活动。 对于班级比较好的征文进行表彰并推荐投稿。
5、举办图书交流会。以班级为单位，学生将自己阅读过的不想珍藏的图书带到学校，与其他同学进行交换，实现图书资源共享。
6、利用广播栏目或文学报展示学生活动成果，为学生提供一个交流展示的平台。
7、开展班级“阅读之星”的评选。
目的：为了增强干部友谊、促进团结、开拓视野、丰富课余生活，并为团学班干部提供一个交流、学习的机会，让同学们在活动中提升自我、完善自我。
具体安排：
1． 地点：长沙世界之窗
2． 时间： 5月24日（星期六）早晨 7 ： 00 —下午 5 ： 00
3． 组织：经贸与管理系
4． 参与人员：系学生工作负责人、团总支书记、全体团学干部
5． 安全工作：
（ 1 ）学生会正、副主席、团委会正、副书记全面负责，各部部长协助进行
（ 2 ）所有负责人必须一切行动听指挥
（ 3 ）任何人不得随意离开团队或私自行动，如有事必需向相关老师请假，如有违反者按学生会、团委会干部有关条例处罚
（ 4 ）分成 8 个小组自由活动，组长全面负责
6． 准备工作：（ 1 ）自带食品、茶水
（ 2 ）相机 2 台，胶卷 3 卷（由梁银燕负责）
7 ．经费预算： 1600 元
活动策划 篇5
一、活动目的
唤起大学生的消防意识，增强同学的'消防安全防范意识，向同学们传递消防知识，创造和谐、平安校园。让火灾远离校园，营造更加安全舒适的校园学习环境。让每一个学生，认识到火灾的危害，提高对意外火灾的应对能力，为构建和谐校园贡献一分力量。
二、活动主题
关注消防，珍爱生命
三、活动对象
会计系全体宿舍
四、活动承办单位
会计系自管会男生部
五、活动开展流程
宣传：通过校园广播站宣传、在学校食堂等人流相对密集的地方张贴海报、晚自习跑班宣传
开展：a.男生部成员跑会计系各个宿舍楼检查消防器具是否可用
b.会计系各班出两张消防安全宣传海报
c.定于20xx年*月*日周三下午到图书馆汇演大厅听讲座、看消防视频。
d.听完讲座后组织大家签横幅
收尾：a.将各班消防安全宣传海报张贴在橱窗中，评出前十名并对相应班级加分。
b.男生部各成员写活动总结，找出不足。
六、活动时间
20xx年*月*日--20xx年*月*日
活动策划 篇6
一．活动主题：
沟通 友谊 团结 协作
二．活动背景：
“大学生素质拓展计划”由共青团中央、教育部、全国学联联合实施。沟通与人际技能、创新与愿景思维、领导潜能、团队精神、分析解决问题能力被看作新世纪职业成功的关键因素。为培养xx大学建筑工程学院分团委学生会的上进心，并使其增强自信心，不断认识和开发自身的潜能并学会更好地与他人沟通，同时加强团体的凝聚力和竞争力，培养成员的团队意识和分析解决问题的能力在今年十一月中旬举行素质拓展训练活动。
三．活动目的：
1.通过游戏互动参与来引导受训的每一位成员主动与人沟通，打开心扉以完全参与者的态度来亲身体验与察觉，认识自己的闪光点与不足，形成完整的自我概念，树立积极的生活态度。
2.以团队的形式与同伴一起解决问题，解决困难时团队的合作是很重要的。通过问题解决的训练，可以使拓展训练受训同学学习到解决问题的技能，体验到成功的喜悦，增强自信心，提高适应社会生活的能力。
3.安排了很多有意添加幽默的游戏，或为解决困难而采取的活动。使受训学员在训练中产生愉快感，从而达到心理压力的释放或排解，在轻松、相互信赖的团队气氛中体验成长。
4.作为一种“先行后知”的现代式学习方式和训练方法，，素质拓展训练可以激发、调整、升华、强化受训学员的心理、身体、品德素质和潜能，使受训学员心态开放稳定、敢于应对挑战、富有创新活力、促进团队形成。借助训练后的促动、感悟和思考，影响和指导自己未来的学习和生活。
5.为了提高我院分团委学生会的整体素质，增强团队成员沟通及团队协作能力、打破心理障碍、拓展思维，从而达到提升我院素质拓展部及分团委组织了此次素质拓展训练。
四．活动项目：
1.异地传书
2.拍卖会
3.风雨同舟
4.齐心协力
5.地雷阵
五．活动流程及步骤：
1．开营序幕部分：
由分团委副书记李晗向参与活动人员介绍本次活动的目的、相应的要求以及组队（包括各游戏负责人、起队名、定队长）。
2．游戏环节：
① 异地传书: （游戏负责：李晗 许世龙）
目的：
1、考察干部的感应能力
2、培养成员之间的默契和协作能力
项目简介：各队排成一排，开始游戏时除每队的第一个人之外全体向后转。首先由每队的第一个人抽取字条，然后用肢体语言传达给下一个人，如此类推，直到传达到最后一个人，由最后一个人说出字条上的内容。
规则：
1、在传递过程中不能发出声音，不能用手机等通讯工具，也不能用手写字，只能表演。
2、在传递过程中已传递过的人不准说话，否则取消该队的评比资格。
游戏步骤：
1、各队排成一排，听教练宣读规则，宣布完毕，除每队的第一个人之外全体向后转。
2、游戏负责人宣读过项目简介和规则，由每队的第一个人抽取字条，然后用肢体语言传达给下一个人。
3、由每队的最后一个人说出字条上的内容。
4、由游戏负责人公布答案，用时最少且答案准确的一队获胜。
5、输的队接受集体惩罚（跳兔子舞）
② 拍卖会 (游戏负责：张鹏程 韩旭)
游戏形式：全体队员合作
目的：
1、使大家放松进入游戏状态
2、将大家的精力集中
项目简介：大家围成一圈，事先说好男女生各自代表的钱数。当游戏负责人说出钱数后，每个人根据情况和别人凑成一组，凑够该钱数。游戏总共进行三轮，有惩罚措施。
规则：
1、男生规定为一元，女生为五毛。
2、哨声响起意味着游戏结束，队员不可再对钱数进行调整。
游戏步骤：
1、队员队友围成一个圈，双手搭在另一个人肩膀上。
2、由本游戏游戏负责人“兔子舞”，并让队员执行，“兔子舞”步法为“左左、右右、前、后、前前 前”由队员自行喊口号。
3、跳舞过程中游戏负责人说:“开始拍卖了”队员们就问“卖什么”，教练说“ 卖首饰 ”，队员问“多少钱”，然后游戏负责人任意说出钱数。
4、队员根据钱数自由组合，在10秒钟内跑进指定区域，蹲在地上，同一组围成一个圈，双手紧紧搭在旁边人的肩膀上（以防止游戏负责人或者其他未组合好的拉人，造成组合失败）
5、游戏负责人对钱数进行核对，没有组合成功的人接受惩罚。
③风雨同舟 （游戏负责：张予馨 蒙颖）
目的：培养队员间相互信任，协调配合
项目简介：
背景：一艘船在一条大河上航行，突然间，水手发现船头有一个大洞，水在不断的向里边涌，船航行的越快水进得越快。水手把发现报告给船长，船长紧急要求转动机轮，船只慢慢开始掉头。游戏开始后当教练喊道“船漏了”，所有人必须双手搭在前边人的肩上，坐在后边人的腿上，形成一个完整的机轮，大家共同前进。
规则：所有人双手都必须按要求放好，坐在后边人腿上不得起来
游戏步骤：
1、所有人围成一个圈，跳兔子舞
2、听到游戏负责人喊道“船漏了”后所有队员双手搭在前边人的肩上，坐在后边人的腿上
3、在游戏负责人的指挥下进行调头、转动
4、坚持时间最长的组为最终赢着。
5、分享游戏心得并结束游戏
④齐心并力：（游戏负责：杨默宇 胡梦莹）
目的：
1、培养团队的协作能力
2、培养学员的责任心和自我意识
3、通过游戏让大家明白因为自己的过失可能影响到整个团队的成功，加深人与人之间的爱心
项目简介：
1、游戏负责人规定用1代表向前跨一步，2代表向后跨出一步，3代表向左跨出一步，4代表向右跨出一步，由教练随便说出一个数字，各组用最短时间做出正确的反应。
2、游戏一直循环进行，每次惩罚后继续，时间到后停止。
规则：
1、各组队员做出动作后不允许再更改
2、各组选出一个身体认为最强壮的，当该组被罚时由选出的人接受惩罚，第一次做2个俯卧撑。如果该组再次受罚将改为4个俯卧撑，俯卧撑的个数以2倍的'数量增加。
游戏步骤：
三个组各自站成一排，各组选出一个身体认为是最强壮的
游戏负责人喊出数字，队员做出相应动作
选出做错人数最多的队进行惩罚
⑤ 地雷阵 （游戏负责：彭博 陈向鉊）
目的：
1、建立小组成员间的相互信任
2、促进沟通与交流
3、调动小组每位队员的积极性
项目简介：由每个队选出一个队员最为挑战人员和另一个作为目标，选出来的六个人都戴上眼罩，挑战者由其他队员指引通过地雷阵到达目标人，并手拉手一起再次通过地雷阵回去。用绳子相互交叉的孔作为落脚点，由报纸充当地雷，半空中也有由绳子制造的障碍。
规则：
1、游戏过程中戴眼罩的所有队员不得将眼罩拿开
2、挑战者踏上地雷后要换该队其他人从他所在处继续前进
游戏步骤：
背景：几天前，你和你的同伴因叛乱而被捕，被一起关在一间牢房里。黎明前，你的同伴侥幸逃出去了。这是一个没有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不见五指。为了将你搭救出去，你的同伴必须穿过一个地雷阵。开始行动吧，祝你们好运！
各队通过自己的方式在两分钟内选出挑战者和充当目标的人，给选出的参赛者发眼罩并带上，眼睛蒙好后，由游戏负责人开始布置地雷阵，在阵中尽量多放报纸，被蒙上眼的队员在其他队友的口头指引下在阵中前进，挑战者将目标“接”回来后该组游戏结束。每组时间上限5分钟，到达上限时间后未完成组视为失败。
对动作最慢的组进行惩罚：集体屁股写字
备注： 惩罚项目
（1）卡通跳：分为男式和女式，相同的是都是跳起时大腿和膝盖要并拢，小腿要分开，就像漫画中的姿势。不同在于：男式的向上跳起时左右脚前后分开，双手自然前后摆，同时嘴里咬发出“呦吼”的声音；女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开，双手食指和中指在胸前做“V”的姿势，同时嘴里要发出“耶”的声音。
（2）屁股写字：顾名思义，就是用屁股写字。双手放在腰上，然后扭动臀部，就像用手在空中比划一样把字写出来，一边扭，一边要把写的笔画说出来。
（3）天旋地转：接受惩罚的人，就地闭眼睛，左转三圈，右转三圈，再睁开眼睛，走回自己的座位。
（4）大青虫：组队接受惩罚时选用。每个人的左手从两腿间伸向后边，右手去握前边伸过来的的手。第一个人的右手前伸成“虫头”，最后一个人左手后伸作“虫尾”。在行进过程中依照口令进行动作。
口令：我们是害虫，我们是害虫（行走），蹦 蹦 蹦（双脚跳跃）。
你们呀，不识数，你们呀，不识数（行走），蹦 蹦 蹦（双脚跳跃）。
（5）炸油条：全身伏地，头手抬起，双手接双脚裤脚。然后根据口令的节奏左右晃动，最后要仰面朝天。在动作过程中可以不允许其他人帮忙。
口令：一、二，一、二，翻。
六．活动规则
1、拓展训练是一种体验式学习方式，强调分团委学生会每个人的积极参与。
2、训练中摒除班级、年龄、性别、职位等概念，每个人都是团队的一员。
3、训练中请严格按照教练的操作规则来执行，如有异议，培训结束后可向教练提出。
4、训练期间所有通讯工具要关闭，禁止接打电话。
5、训练过程中，听从教练安排，不得私自行动，不得擅自退出训练。
6、当违反训练纪律时，应无条件接受相应惩罚；如果个人行为影响到团队整体效率的，所有成员集体受罚。
七．拓展对象：
建筑工程学院分团委学生会所有成员
八．经费预算：50元
九．拓展时间地点：第9周，11月中旬 南区操场
十．主办方：xx大学建筑工程学院分团委
活动策划 篇7
活动背景：
为了增强我们地旅系学子DIY能力以及创业意识，弘扬中华美食文化，给学生提供一个展现自主创业能力的平台，地旅系生活部与其他各系生活部特承办第五届美食节之学生特色风味坊。具体策划如下：
一、活动目的：
弘扬韩园美食文化，展现韩园学子风采。
二、主题：
韩园新“食”代
三、活动时间：
四、活动地点：
东区中心广场
五、参加对象：
韩山师范学院地旅系全体全日制学生
六、活动内容：
1、本次活动由学生自主经营，展示具有各省份各地区家乡特色的小吃和潮州市场上少见的`特产、风味(可以是DIY的，也可以是进货的)。
2、学生自由组队，不限专业、级别，每组不超过4人，也可以社团或学生组织等组队形式，通过写策划书和填写报名表，上交到系生活部，有系生活部统一上交到院生活部。
3、上交到院生活部的策划书将有烹饪专业老师及相关人士评选，所评选出的14支队伍将于11月10、11日于东区沉降式广场参与美食展销 。
七、报名时间及方式：
1、各队伍(除社团、学生组织形式外)于4月7日前填写报名表和电子档，报名表统一交到系生活部干事西区：陈丽纯631312;东区：王芹635216;电子档统一发到。
2、以社团、学生组织的形式报名参加的队伍，可于4月8日前直接将报名表和电子档递交到社联。
八、注意事项：
1、本次活动学生参加展销的材料用具，如食材、炉具、插排等要自备(除桌子、帐篷等外)，且盈亏自负。
2、参加展销的食品要卫生，要自带垃圾袋，保证展区周围的卫生
3、参加展销的炉具功率要上报，且不能高于3000W。
4、展销价格要具体，不可临时涨价，也不可临时降价(除11月11日下午外)
活动策划 篇8
时间：4月28日--5月3日（xx店）
活动内容：
1、广告语：＂游王府，吃川菜，送清爽＂。
4月28日--5月3日五一假期间，凡持当日游览xxx花园门票的宾客来店用餐，每桌可获赠清凉甜爽水果一份（或酸梅汁一杯）。
2、触摸＂五一＂幸运摸奖活动
4月29日--5月1日放假期间，在xxx店用餐者以桌为单位，均可凭结账单参加抽奖活动，凡抽出写有＂五一＂字样的客人将获得xxx花园门票一张；凡抽出写有＂五一xx店＂字样的客人将可获得三轮车什刹海胡同游览券一张。
3、＂xxx饭店蔬香樟茶鸭特价卖＂
4月28日--5月3日活动期间，xxx店每日限20只xxx饭店蔬香樟茶鸭特价销售，原价96元/每只，特价60元/每只。活动期间还有两款特价菜以供宾客选择：上汤扒双鲍118元/份（原价198元）、葱烧赤参48元/份（原价88元）。
另外，为回报消费者，4月28日-5月3日活动期间，xxx店特推出＂精品川菜、百姓价格＂的三款套餐：亲子三人套餐188元、快乐六人套餐588元、全家福套餐（10人量）880元。
4、订＂益智斋＂餐厅送花园游
4月29日--5月3日活动期间，凡在＂益智斋＂用餐的宾客可免费游览xxx花园。让宾客充分体会到＂xx里的川菜，川菜中的经典＂意境。
五一的餐饮节日商机是很明显的，有很多的婚宴、寿宴、家庭宴请等都会选择在这一时间段举办：一是处在小长假期间，亲朋好友难得聚会；二是正处于春暖话开时节，踏春、旅游需求旺盛，旅游的流动消费也会给餐饮市场带来不小的空间！而做好具体的市场环境分析也是极为重要的：
自我分析
就是对本身出品部门的状况做出客观的评估。每个餐饮营销者都可以想出很多富有创一流的促销主义，但是谁也不能忽视：在特定的经营时期内，在特定的烹调水平上，在特定的餐厅环境中，在有限的资源利用上，管理者能够做什么？这就需要经营者想一想：促销的目的是什么？你的烹调水平能够做什么？你的餐厅环境可以做什么？你有多少钱可以用？
客源分析
五一餐饮促销的客源是谁这很重要，因此管理者要彻底分析客源市场状况，才能进行有效的。分析客源要考虑如下问题：谁是顾客？顾客需要满足的是什么？顾客尚未满足的是什么？
主题确定
确定促销主题就是怎么包装问题。促销的主题至关重要，因为它决定了整个促销活动对市场的吸引力，也是宣传广告、餐厅装饰、服务形式、销售方式的中心内容。选用什么样的主题，取决于促销的目的.和目标市场的承受能力。任何促销主题的包装，要考虑目标市场的＂口味＂和特点，要考虑诉求于市场的表达方式，要将其促销内容及＂卖点＂突显出来，还要讲究创意，没有创意的促销包装是难以有吸引力的。
促销方式
餐饮促销方式可是多种多样的，而且不断地推陈出新。归纳起来，有特别介绍、主题美食、优惠促销、信函促销、文艺表演、厨艺表演等。
执行与管控
促销方案再好，想法再新颖，不去执行，那也只是一些想法。而只行动了，才能把所有的想法都变成现实。而在执行过程中没有很好的管控，促销活动就有可能偏离轨道。
确定
把所有的促销策划方针方略以促销方案的形式确定下来，才能让商家们更好的去执行，也才能让所有的促销人员更好的去配合完成。
活动策划 篇9
活动背景：
大学生是一个充满活力，青春蓬勃的群体，他们在学习之外，积极参加课外活动，广交朋友，交流学习情感已成为一种潮流，为丰富同学们的课余生活。
活动意义：为两专业成员搭建一个相互认识、相互了解、相互交流、相互学习的平台，同时也为丰富同学们的大学课余生活。让同学们的生活多姿多彩。
活动负责人：周楠、左林、程赟、刘蓉、梅雨田、李洁妍
联谊对象：湖南大学土木工程系xx级1班、2班
活动时间：20xx年11月20日18：00——21：00
活动地点：南院食堂2楼
活动后勤准备：邹舒同学负责活动道具，食品，奖品。
活动流程：
活动前期准备阶段：
1）组织者先提前半个月于湖大土木工程学院的班级干部联系，商榷联谊事宜，达成双方意愿一致，确定活动形式，讨论活动大致框架与内容策划书；
2）班干部组织者在班级上宣传动员此次活动的开展，让同学们积极参与到此次活动当中来，征求同学们意见，确定联谊形式为晚会形式；
3）在班级征集联谊活动节目（歌曲、舞蹈、游戏、话剧、小品等）；
4）组织节目排练，购置和准备活动道具
5）联系活动场地，确定活动主持人。
活动进行阶段：
1）座位安排：活动工作人员安排3个班级成员有序入场，入场座位采取抽签形式，一共有99支签，分别标有1—99个数字，人员总体分10组，每组9人，1—9号为一组，10—19第二组，以此类推。每组选出一名组长
2）自我介绍环节：每组成员间相互自我介绍，相互认识；
3）主持人宣布联谊晚会正式开始，各班班长代表本班级发言
4）节目环节：
①湖南师范大学法学院xx级2班班长歌唱表演《会呼吸的痛》
②湖南大学xx级岩土班班长演唱《蓝色土耳其》
③舞蹈华尔兹表演表演者：盛海鸽、陈姗、肖红林、唐亚玲、彭超、颜茜、陈杰妮、匡叶
④游戏踩报纸比赛
游戏规则：选几组人员，每两人搭配踩一张报纸，踩报纸的人员脚不能在报纸之外，否则淘汰，然后再将报纸折叠继续游戏，最后评出最佳搭配奖。游戏奖励：果冻
⑤湖大岩土班同学武术表演
⑥歌曲对唱：在活动之前由我班组织人员与湖大两个班级负责人先确定对唱歌曲，再确定好参与人员，各自单独准备排练，在活动开展时双方配合相互间的默契度。
第一组：《你是我心内的一首歌》表演者：李艳菊、丁晓波
第二组：《心愿便利贴》表演者：刘空、文勇翔
第三组：《只要有你》表演者：张建红、郭威
第四组：《爱的华尔兹》表演者：邹舒、蒋阳
第五组：《广岛之恋》表演者：陈姗、王旭
⑦歌曲串烧：尹婉柔《心雨》
刘蓉《我决定》
刘海晏《一起走过的日子》
李洁妍《不要惊动爱情》
⑧吉他弹奏演唱《彩虹》
⑨星座奇缘活动环节：在活动开始之前由各自的组织人员先统计好各班每个成员的星座，在活动开始时，第一环节由主持人依次选四组星座的代表人员上台每两人一对单脚斗，双方互相用一只脚撞击谁前落地就淘汰
第二轮：另选四组不同星座代表进行心算比赛，在大屏幕上由主持人先准备好的题目，在题目亮出来后，最先算出来的成员获胜
第三轮：反应能力测试比赛，有第三组不同星座代表上台，排成一排，安主持人的要求说出一个词语并击掌，后名的成员听前一成员的击掌次数，若轮到自己，则要快速反应并按要求说出相应的词语，若回答不上则淘汰
⑩歌曲演唱《晚秋》演唱者：罗成
话剧《乱乱的事情纯纯的'友情》表演者：刘翔、刘蓉、陈杰妮、唐亚玲
歌曲《海阔天空》演唱者：黄志翔
⑾游戏七拼八凑：每组组长上台，有工作人员在每一名组长前面放一张报纸主持人宣布游戏规则，由主持人现场随机想物品，当主持人一说该物品名称，每组组员或组长本人在规定的20秒时间内将所带物品放在本组的报纸之上，主持人视情况逐渐增加物品难度，最后统计每组物品件数，件数最多的哪一组获胜，件数最少的组受惩。
惩罚方法：
组织者先准备好一根绳子，组成一道障碍物，然后由受惩的几名组长先睁开眼睛，按要求越过障碍物，演示两次后蒙上眼睛按照自己先前的演示的动作或记忆再次越过障碍，但此时障碍其实是虚拟的，以此达到惩罚效果。
活动后期工作：
1）互送礼物环节，组织人员出场，安排人员打扫场地卫生以及恢复场地现状
2）组织班级成员写好活动心得感悟
3）进行后期宣传新闻稿和海报同时宣传
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