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活动策划

时间:2026-01-27 05:50:24 活动策划 我要投稿

活动策划10篇(精品)

活动策划 篇1

  一、活动目标:

活动策划10篇(精品)

  1、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大一岁了,体验成长的快乐。

  2、通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。

  2、让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。

  4、家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

  二、活动准备:

  1、召开家委会,布置教室环境,让大家感受新年的气氛。

  2、音乐和制作材料。

  3、新年小礼物。

  三、活动时间及地点:

  20xx年12月30日下午:2点整大(3)班教室。

  四、参加活动人员:

  全班幼儿及家长。

  五、活动主持:

  各班两位教师。

  六、活动过程:

  (一)开场:

  1、师生共致新年贺词。

  (音乐:喜洋洋)新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们快乐的生活;当鲜红的.太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。玉兔悄然而去,祥龙一路飞来,在这辞旧迎新之际,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝新年的到来;在这里,我们代表小朋友给爸爸妈妈爷爷奶奶拜年了!祝大家:新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福!

  2、甜甜蜜蜜送祝福:朗诵儿歌《新年到》

  新年到,新年到,敲锣打鼓真热闹,我们大家上台来,拜年啦!你敲锣呀我打鼓,来给爷爷拜个年,祝爷爷福如东海,恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给奶奶拜个年,祝奶奶寿比南山,恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给爸爸拜个年,祝爸爸工作顺利!恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给妈妈拜个年,祝妈妈心想事成!恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给小朋友们拜个年,祝你们学习进步,恭喜恭喜!

  (二)红红火火才艺秀

  1、舞蹈《大中国》《不再麻烦好妈妈》

  2、歌曲联唱《龟兔赛跑》《三只猴子》

  3、歌表演《小海军》《羞答答》

  4、歌曲《小蚂蚁避雨》《戏说脸谱》

  (三)亲亲密密游戏乐

  1、抢椅子:邀请幼儿和家长(分成两组)搬椅子到前面来围成一个小圆圈,围着椅子边听音乐边顺着一个方向做走步或小跑步动作,音乐停止时要立即找座位坐下,没有找到座位的便被淘汰,直到坚持到最后一位为胜利者。

  2、心心相印:邀请6位家长和6位幼儿上来,幼儿分别站在相应的圈内,家长蒙上眼睛,旋转3圈,然后去摸自己的孩子,找对自己的孩子并且用时最少的为胜。

  3、吹气球大赛:邀请6位家长和6位幼儿上来,并提供气球,请家长和孩子合作吹气球,在同一时间内,哪组吹得气球多则为胜。

  备注:以上三个节目轮流进行,保证每位家长与孩子都能参与其中的一个或两个。

  4、击鼓传花:老师放音乐,家长和孩子传花,音乐声停,拿到花的家长(或孩子)到箱里摸张纸条,并按纸条的提示做相应的游戏。)

  (四)团团圆圆乐开怀

  创意水果拼盘:家长自带所需要的各种水果、牙签、刀具、盘子及一次性塑料手套,在班内家长与孩子现场制作创意水果拼盘,讲究美、味、营养、卫生。

  (五)齐唱歌曲《新年好》

  亲爱的家长朋友们,璜土中心幼儿园“欢欢喜喜庆元旦迎新年亲子活动”就要与大家说再见了。钟声飘飘,开启崭新的一页;欢声阵阵,记录欢庆的时刻。钟声是我的问候,歌声是我的祝福,雪花是我的贺卡,快乐是我的礼物!祝愿大家在新的一年里,幸福安康,万事如意,!孩子们我们一起唱起来,跳起来吧!

活动策划 篇2

  学院:化学化工学院班级:化工一班学号:姓名:阳仔部门:权益部

  我觉得权益部本学期的职责是维护学生权益,保障学生利益,增强学生维权意识,热情为广大同学服务的部门。在分团委的领导下按时、按质、按量完成分配的工作,深入了解、客观评价同学们学习和生活中的各种需求,汇总和综合及时向学校汇报,解决同学生活中的实际问题。本学期权益部继续以维护本院学生的权益和提高学生们的维权意识为工作中心,开展维权活动、宣传维权思想。把维权和自律相结合,促进大学生对自身权益的觉醒,引导他们正确、充分地行使自己的权利。有效预防、避免侵害学生正当合法权益事件的发生,做好桥梁和纽带作用,做好学生权益保障的代表。 权益部本学期的工作立场是服务同学,维护广大同学的正当权益。具体如下:

  1、维护学生的权益,保护学生的合法利益。监督各学生组织、社团的工作,预防、避免发生学生组织、社团侵害学生正当合法权益的事件。

  2、不定期开展意见调查,搜集学生对学校管理制度、日常工作的意见,开展调研、座谈,深入到同学中去,了解同学们在学习生活中的困难,并及时协调解决。

  3、做好特困生的帮扶工作,切实了解特困生的困难,及时有效的解决问题。

  4、宣传维权知识,提高同学们的维权意识。保护学生的合知情权。

  5、监督学校的内务整洁,定期进行检查和考核评比工作,加强对寝室卫生的管理,制定名确规章制度。

  6、配合学生会学生工作,认真、及时、准确的`完成任务。当同学们涉及到的权益侵害事件,权益部都将负责进行协商解决。在公正、公平、公开的基础上,切实保护学生权益。愿权益部的工作会得到广大师生的满意,同时欢迎广大师生向权益部提出宝贵的意见和建议。

  学生会权益部3.15国际消费者权益日活动策划方案

  一、活动背景

  随着经济的不断发展,社会的不断进步,许多的权益问题开始从社会走入了大学校园,而且由于它与大学生的学习、生活密切相关,权益问题也越来越突出,成为了大学内一个急待解决的问题。但是,当前大学生的维权意识却没有相应的得到加强,可以说,在大学内,权益问题对于许多大学生来说甚至是相当的陌生,他们不知道该如何去维护自己的合法权益,只能是忍气吞声。因此,增强广大学生的维权意识,法律意识,对于加强高校的各方面建设,解决学校与学生之间的矛盾,维护学生的权益,推动我校“和谐校园”的建设,都具有重要的意义。

  二、活动的内容和目的

  活动具体内容包括“网购维权”和“维权知识抢答赛”,活动目的是增强大学生维权意识,扩大学生的维权途径。

  三、参加人员

  化学化工学院全体师生

  四、活动时间

  五、活动地点

  网购维权:一,二食堂前坪 维权知识抢答赛:一教楼教室

  六、活动主办 学院团委学生会

  活动承办 化院团委权益部

  活动协助部门 校园广播宣传部 文艺部 化院学生办公室

  七、活动安排

  前期准备

  1、权益部干事收集抢答赛相关题目,3月6日晚交至副部长处整理。(要求:每人至少收集30个经典题目,题目内容以“3.15消费者权益保护日”为主题,贴近生活为佳,切记过于生僻刁钻。)

  2、宣传组:负责制作三张活动大海报。(海报要求:a、3.15消费者权益保护日由来与介绍 b、3.15抢答赛活动宣传 c、网购与维权宣传海报),制作与“网购与维权”相关的宣传海报,联系若干网店店主。

  3、食堂组:准备2条活动横幅,准备40份请帖;收集“网购维权”相关资料,制作调查问卷。

  4、物业组:负责申请两间活动教室,邀请三名主持人;制作“网购维权”宣传单,申请桌椅,申请图书馆大厅。

  5、召开1论文联盟WW理0级班长会议,进行活动介绍。(每个班选出一个代表,干事在3月10日晚自习时间到各班确定名单。)

  6、呈递请帖,邀请嘉宾。

  7、晚7:00进行初赛,3月16日晚7:00进行决赛。 活动流程

  A、网购维权流程

  1联系网店店主召开会议,介绍活动流程与注意事项 2、3月15日11点权益部成员在食堂前坪布置会场,张贴活动海报

  3、点网店店主向学生介绍网购小诀窍与网购经验每个店主会有一个相关的网店维权相关知识的KT版介绍。

  4、权益部成员向学生发放问卷调查

  5、有意愿的学生进行经验交流

  B、抢答赛流程及评分细则附后

  八、活动工作具体安排

  宣传部以及权益部宣传组负责宣传大板报的制作。信息部负责见面会影像资料收集。校园文明志愿者队负责本次活动会场秩序维护。权益部食堂组和物业组负责会场布置。

  参赛选手在指定教室集合,由工作人员带领依次进入会场。

活动策划 篇3

  一、主办单位:党建办公室组织部

  二、活动名称:机械工程学院党建办工作室部门交流活动

  三、活动目的:

  1、加强党建办公室各部门的和各支部的交流与合作

  2、构建学院新老成员之间互相交流的平台,营造一个和谐团结的党建大家庭

  四、活动内容:党建各部门的成员与各支部委员相聚一起玩趣味小游戏

  五、参与人员:党建各部门的成员与各支部委员

  六、活动地点:灯光篮球场

  七、活动时间: 20xx年xx月xx日星期x

  八、具体流程:

  (1)分组:游戏分成4组。女生单独一排,其余按部门排队,然后从第一个人报数,每4个人从1到4报一次数,最后念到相同数字的人为同一组共4组。

  (2)每组选出一个组长,由组长带领组员赢得游戏

  (3)各组员先进行简单的自我介绍,游戏开始

  九、游戏规则

  游戏一:解救同伴大作战

  1. 游戏开始前,大家先围成一个圈按顺序用10秒钟的时间说出自己的名字,同时用自己的 方式解说自己名字,争取最大化地让大家能把你的名字记住。

  2. 介绍完之后,抽签由每组的4个成员去闯关,解救被抓走的另外4个同伴,每一关由其他 组的成员把守,这4个人组队去闯关,闯关时必须说出把守人的名字才能通过

  3. 在规定的时间内到达最后一关时,派出一人一次性说出所有把守人的名字,大门才能打开, 同伴被救

  4. 4组每组都来闯关,最后大家肯定都能把所有人的名字倒背如流了

  惩罚:没有闯关成功的一组,需要出一个娱乐节目(唱歌,跳舞之类的'),赢的组可以适当的给与奖励。

  游戏二:杯水传情

  道具:纸杯若干,矿泉水,桌子2张,秒表,天平

  游戏流程:每组成员平均分成两边,在第一个人的纸杯里倒半杯水,原地转圈5圈,然后按要求通过障碍物将纸杯里的水倒入在另一头等待的下一个人的杯中,下一个人才能继续开始转圈跑到另一边。跑的过程中不允许用手帮忙,只能用嘴否则重新开始。最后由组织者评判,在规定的时间内按水量的多少定胜负。

  赛后惩罚措施:最后输的两队队伍,要派出一位组员喝掉一瓶矿泉水,以示惩罚。

  游戏三:心心相印,我来比你来猜 (动脑动手合作型节目)

  道具:棒棒糖,纸牌

  游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,其余的人为猜测者),然后由主持人会把要猜的动物名让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,然后一个模仿给下一个,直到传到最后一个人,若最后一人能猜出表演者所做动作的动物,就算过关.在限定时间内猜对最多的队胜出,给予奖品奖励。赛后奖励措施:每人一根棒棒糖,组长高举“我赢了”的纸牌合影留念

  游戏四:拥挤的公交车

  概要:用胶带把三张报纸连成圆纸筒,比赛人员进入圆纸筒内跑到目标再折回的接力赛。

  方法:

  1、全员分成数队。

  2、根据号令几个队员跑进纸筒内(人数不限)

  3、跑到目标再折回,把纸筒交给下一组。

  4、如果报纸破裂,纸箱内的人要当场用胶带修理好。

  5、全员最快完成的一组获胜。

  赛后惩罚措施:组长高举“我输了”的纸盘、其他组员站在组长后面、一起合影留念。

  游戏五:快速移动(15 分钟)

  道具:气球,尼龙绳一圈

  游戏规则:每组中每个人每只脚上绑着一个气球,两队人互相PK,等主持 人发出指令后,音乐同时开启,双方进入对方领地,脚上的气球被踩爆后,自动 退出比赛,直到音乐停止时,双方统计未被踩爆人数,重新PK,直到音乐再次停止时,双方统计未被踩爆人数,未被踩爆人数最多的一组获胜,人数最少的组失败,赛后惩罚措施:赢方可以要求输的一方进行有娱乐性的惩罚,比如真心话,大冒险等等

  活动结束

  游戏结束之后,大家分组坐下来吃东西,分享体会今天的活动的收获,聊聊天,增加彼此的交流,最后大家围坐在一起分享一下自己的快乐和收获 开心过后,所有党建办公室成员进行集体合影留念,让我们记住这个特殊的下午。最后每人一根棒棒糖。

活动策划 篇4

  一.活动名称:

  “我们是80,90后”电影展

  二.活动目的:

  通过每周一次向全校学生介绍并播放青春电影,有助于同学们形成正确的人生观和价值观。

  与此同时,让广大学子明白什么是“青春”青春可以是短暂的,青春可以是残酷的,青春也可以是沧桑的,而青春更是美好的,值得我们去珍惜的,值得我们不惜一切代价让我们的青春发光、发热。在这短暂的韶华岁月中,不让我们的青春白白流逝,不让成长中所遇到的艰难险把我们吓倒!这才是我们电影活动的更深意义所在。

  三.活动时间:

  每周五晚7:00—9:00(暂定)

  四.活动地点:

  3#210教室

  五.活动对象:

  咸阳师范学院全校学生 (1)电影的选择及下载,内容以青春为主题,以教育意义为目的;(组织部)

  (2)ppt的制作,比较针对性的凸显本次电影的主题,给出我们选择电影的理由及想达到的教育目的;(组织部)

  (4)宣传展版(1-2个),周三完成;(宣传部)

  (5)多媒体教室的.申请,周三完成;(组织部)

  2.活动过程:(组织部)

  (1)多媒体的开启与调试;

  (2)展示电影的ppt;

  (3)播放电影;

  (4)以ppt回放的方式结束电影;

  (5)幻灯片保存归档;

  (6)工作人员打扫教室。

  1.部门人员要高度重视本次活动,充分调动广大学生参与的积极性。使干事在其中得到锻炼,使观众从电影中获益匪浅。确保整个电影展播活动的质量和效果。

  2.协助部门要认真负责,善始善终。活动前宣传到位;活动中严密组织,有条不紊。

  3.提前试用多媒体设备并调试好,以保证电影幻灯片的流畅播放。

  4.活动结束后,把相关文件(策划书、照片、通讯稿等)上传到qq群和北极光博客。

  北极光文学社团组织部制

  二零xx年三月二十二日

活动策划 篇5

  一、活动背景

  随着时代的发展,人们对中国传统文化的热爱程度越来越淡薄。为了提高当代大学生对中华民族优秀传统的重视及更好的传承,我们特举办此次活动。使同学们通过学习和体验我国传统文化,以提高文化素质,推广普及对中国传统文化的认识,激起同学们的爱国热情,并提高全体师生的`文化素质水平。

  二、活动主题

  弘扬中华文化,谱写爱国热情

  三、活动目的

  通过此次活动,加强当代大学生的爱国意识,和对中国传统文化的重视,以便更好地传承中国传统文化。

  四、组织单位

  商贸系团总支宣传部

  五、活动时间及地点

  xx年xx月xx日 18︰00 教学楼3105教室

  六、活动形式

  以专业为单位,每个专业各派一支参赛队伍,每对三人,并组织10以上同学作为后援团。

  七、比赛流程及规则

  ㈠必答题

  1.每队按照次序依次选择自己所答题的类型,该次序由每队

  抽签决定,供选择的题型主要分为:①饮食文化②建筑文化

  ③服饰文化④民俗文化⑤民俗工艺品五大类;

  2.每队队员依次轮流答题,共三轮;

  3.每个人只有一次答题机会,并且可以向其智囊团求助,但

  每队只有一次求助机会;

  4.答对给10分,答错或答不全,不得分也不扣分;

  5.必答题回答时限为30秒。

  第一环节进行完后,欣赏节目,缓解现场紧张的气氛。

  ㈡抢答题

  1.抢答题共设30道,每道题10分;

  2.主持人喊“开始”,“始”字念完,才可以按铃抢答,否则属抢答违例;

  3.抢答题回答错误或违例抢答,均倒扣10分;

  4.抢到题后,由该队中的一人回答,答完后,其他队员可补充,补充后扔不对或不全的均倒扣10分;

  5.抢答题回答时限为每题10秒;

  6.如每题抢答时间超过20秒扔无人抢答,则每队派一名队员进行抽签,抽中“我真棒!”字样的队伍安全,抽中“我真衰!”字样的队伍则需有一名队员离开。

  第二环节进行完后,进行现场互动,由主持人向观众提问,答对者获得小奖品。

  ㈢加分环节:中国传统文化展

  1.本环节每队满分为30分,按其展示效果由评委打分,其评委所打分的平均分为本队本环节所得分;

  2.每队按其前两个环节的得分情况由高到低进行排序,依次进行展示;

  3.本环节所展示的内容,形式不限,可以表演、书法、诵读、情景模拟、传统工艺品展示等多种形式进行展示。

  比赛结束,评委进行点评。

  点评完毕,文艺部表演节目。

  节目完毕,主持人宣布比赛结果,嘉宾进行颁奖并合影留念。活动结束。

  八、奖项设置

  1.按每队得分高低评出第一名、第二名、第三名、优秀团队,如有得分相同的队,则再增加三道抢答题,以分出胜负;

  2.创意奖,针对加分环节选出一支具有创意的优秀队伍。

  九、注意事项

  1.现场不得出现言语肢体上的冲突;

  2.加分环节的展示内容贴近活动主题,积极向上,不得涉及政治问题;

  3.环节的展示内容不得照搬网络内容;

  4.每支队伍须统一着装,且合平时仪。

  十、活动时间安排及人员部署

  1.11月20日,进行工作人员及参赛队员的初次培训;

  2.12月3日,进行工作人员及参赛队员的二次培训;

  3.12月7日,活动彩排;

  4.12月8日,正式比赛。

  人员部署:记分员2名 计时员1名、 维持秩序人员2名 礼仪2名

  活动现场布置:全体学生会成员

  十一、到场评委及嘉宾

  前商贸系团总支副书记

  前商贸系团总支宣传部部长

  前商贸系团总支宣传部副部长

  商贸系团总支副书记

  商贸系团总支学生会主席

  商贸系团总支学生会副主席

  到场嘉宾:商贸系团总支学生会各部部长

  (办公室、组织部、宣传部、生活部、文艺部、实践部、网编部、女生部、体育部)

  十二、经费统计

  气球统计 若干

  打印 若干

  总共:若干

活动策划 篇6

  为深入学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,深化未成年人中国梦学习教育,全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根本任务,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。根据文明办[20xx] 3号文件,我市教育局下发《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》要求,我校决定组织开展“我的中国梦”系列主题教育活动。

  一、 指导思想:

  认真贯彻落实中央文明委第二次全体会议和全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神,围绕立德树人的根本任务,突出“我的中国梦”学习教育主题,积极引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观。坚持集中活动与经常活动相结合,网上活动与网下实践相结合、巩固提高与做响品牌相结合的原则,运用好重要时间节点,充分挖掘节日文化内涵,重点组织好清明节、六一、七一和十一期间的四项活动。注重运用未成人喜闻乐见的形式,讲好故事、革命故事、改革开放故事和身边故事,引导未成年熟读并记住“三个倡导”24个字(倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善),继承弘扬中华传统美德,自觉把个人梦想与中国梦紧密联系起来,讲道德、尊道德、守道德,做个有道德的人,培养未成人爱学习、爱劳动、爱祖国的美好情感,从小立志为实现中国梦而奋斗。

  二、活动目标:

  通过“我的中国梦”系列主题教育活动的开展,教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合,让学生树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求,培养学生的'爱国主义情感,增强学生对中华民族伟大复兴的信心,展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

  三、实施步骤

  第一阶段:宣传发动,精心部署(x月26日)

  1、统一思想,提高认识。深刻领会“中国梦?我的梦”主题教育活动的重要性与紧迫性,少先队大队部带头,利用升旗仪式、校园板报、班级板报切实做好活动的宣传发动工作,统一思想。

  2、精心部署、明确职责。为此,学校成立“我的中国梦”主题教育活动领导小组,小组成员及分工如下:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  第二阶段:开展活动,全面落实(x月至12月)

  活动要融入师生的学习生活之中,积极探索适应师生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法,在班会课、品德与社会课、国旗下讲话等活动中渗透教育,教育内容包含团结友善、勤俭节约、廉洁诚信、遵纪守法、勇担责任、胸怀大志、励志成才等主题。

  引导学生从具体事情做起,从一言一行做起,培养我校全体师生良好的爱国主义情感。

  活动安排:

  1、x月26日—4月10日:举行清明祭英烈活动。以清明节为契机,充分挖掘运用节日蕴含的爱国主义精神,引导未成人学习历史、传承文化,缅怀先烈、向往未来,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天的幸福生活,学习民族精神和时代精神,树立热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的人生信念。

  活动形式:一是开展网上活动。组织学生在网上向先贤先烈鞠躬献花、书写感言寄语;二是组织网下实践。开展“民族魂、中国梦”经典诵读活动(经典内容博大精深,是中华文明传承千年的重要载体,通过诵读中国古典诗词或现代经典名篇,进一步了解“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,传承中华文明,陶冶学生情操,为实现中国梦奠定坚实的道德基础。)、主题班会,组织学生烈士墓地祭扫、献花和宣誓,表达对先烈先辈的感恩怀念。

  2、5月26日—6月8日:开展学习和争做美德少年活动。以“六一”国庆儿童节为契机,着眼培养友善、涵养孝心,大力宣传美德少年事迹,引导学生学习身边榜样。孩子是祖国的未来和希望,在我们的很多孩子身上表现出来的勤俭自强、助人为乐、诚实守信、尊老爱亲、勤奋好学、见义勇为都是青少年成长所需要的宝贵的正能量,通过“美德少年”评选活动,引导全体学生发现、感受和了解身边的道德榜样,抓好用好典型,向这些可亲、可敬、可学的榜样看齐,传承良好品行,传播社会文明,弘扬社会正气。

  活动形式:一是宣传展示美德少年事迹;二是开展学习美德少年活动,围绕“我的中国梦”内容来开展班会主题。

  3、6月18日:举办童心向党歌咏活动。以“七一”党的生日为契机,各班级组织学生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,引导学生背诵熟知核心价值观24个字,增强心向党、跟党走的信念。

  坚持以学校为主体开展歌咏活动,以年级班级为单位,利用音乐课、班队会等方式教育学生学唱合唱,最后进行组织学校小歌手比赛评比,颁奖。

  4、9月22日—10月11日:开展向国旗敬礼活动。以庆祝新中国成立65周年为契机,生动形象地开展中国梦学习教育,开展爱过主义教育,引导学生懂得国家好、民族好、大家好才会好的道理,培育和践行社会主义核心价值观。

  活动形式:一是网上签名寄语。各班级组织学生在中国文明网、央视网等网站上网面向国旗敬礼并签名、寄语,表达庆祝新中国诞辰、用中国梦引领人生航向、为实现中国梦而努力奋斗的美好情感;二是网下教育实践。从分利用爱国主义教育基地、红色的电影故事等资源,开展多种多样的教育实践活动。

  主要形式是以主题班会、演讲征文、歌咏演唱等进行开展。班主任结合学生实际和师生共同关注的热点话题,围绕深入学习贯彻党的十八大精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,宣讲我国革命、

  建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。

  第三阶段:总结深化,巩固提高(12月底)

  大队部牵头总结“中国梦?我的梦”主题教育活动中出现的好载体,好方法,写出活动开展情况的书面总结,

  四、工作要求

  1、统一认识,加强领导。“中国梦?我的梦”主题教育活动是贯彻落实党的十八大精神的重要举措,是我校响应教育部德育教育的重点工作,各班各组要高度重视,加强组织领导,认真贯彻落实。

  2、广泛宣传,深化影响。结合学校工作,突出学校特色,充分利用宣传橱窗、展板、QQ群等媒介做好宣传工作,加大宣传力度,根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案,为“中国梦”主题教育活动营造良好的舆论氛围。

  3、明确责任,有序推进。各部门明确工作内容,及时进行协调,避免 “中国梦”教育活动与教学工作的任何冲突,做到明确目标,及时沟通。使得本次活动扩大覆盖面、受教育面的同时,不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。确保活动顺利进行。

  xx市xx小学少队部

  20xx年x月

活动策划 篇7

  父亲节活动宣传语:

  1.父爱如山。

  2.父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富。

  3.父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲节日快乐。

  父亲节活动目的:

  1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

  2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

  父亲节活动形式:

  主题班会

  父亲节活动准备:

  视频,音乐准备:

  ⑴演讲视频《让生命充满爱——爱父母》

  ⑵,音乐:《爱的奉献》、《感恩的心》

  2、父亲节宣传板报。

  3、安排学生搜集赞颂父爱的.诗歌、散文等。

  父亲节活动时间:

  父亲节前两天(6月X日)

  父亲节活动地点:

  XX学校五年级一班教室

  父亲节参加人员:

  全体师生

  父亲节活动过程:

  一、主持人讲话:

  甲:父爱如山,母爱似海。如果说这个世界上还有永远,那么这个永远一定是父母对子女的呵护。

  乙:如果这世界上真的有无限,那么一定是子女对父母的感激。父亲节到来之际,爸爸,我们有话对您说——

  齐:"父爱如山,真情永恒"主题班会正式开始!

  二、父亲节的来历

  1909年,华盛顿一位叫布鲁斯·多德的夫人,在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头:既然有母亲节,为什么不能有个父亲节呢?

  多德夫人和他的5个弟弟早年丧母,他们由慈爱的父亲一手抚养大的。许多年过去了,姐弟6人每逢父亲的生辰忌日,总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下,她提笔给州政府写了一封言辞恳切的信,呼吁建立父亲节,并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府采纳了她的建议,仓促间将父亲节定为19日,即1909年6月第3个星期日。翌年,多德夫人所在的斯坡堪市正式庆祝这一节日,市长宣布了父亲节的文告,定这天为全州纪念日。以后,其他州也庆贺父亲节。在父亲节这天,人们选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意。人们采纳了多德夫人伯建议,佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴,佩戴白玫瑰对故去的父亲表示悼念。后来在温哥华,人

  们选择了佩戴白丁香,宾夕法尼亚人用蒲公英向父亲表示致意。

  为了使父亲节规范化,各方面强烈呼吁议会承认这个节日。1972年,尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日终于以法律的形式确定了下来,并一直沿用至今。

  三、观看视频

  播放视频:《让生命充满爱——爱父母》,引起学生感情共鸣。

  甲:同学们,看了这段演讲你们有话对爸爸妈妈说吗?此时你最想对他们说的一句话是什么?

  四、小组讨论,汇报。

  五、真情抉择

  (主持人)

  甲:同学们,你们能够理解父母的这份爱吗?尤其是在面临痛苦抉择的时候,你会有怎样的表现呢?下面我们一起来做个游戏。

  乙:请我们每一个同学都做好准备,请听要求:

  (1)拿出一张白纸,认真思考后,请在纸上写下你认为最珍贵的五样东西,其中两样必须是自己和自己的"父母"。

  (2)并依次叉去,要写为什么叉去他(她)

活动策划 篇8

  活动引言:

  冬季,是梦想的季节,而我们,带着自己的追求,自己的梦想,来到大学为梦想而起航,开始新的征程。大学,梦想萌芽的地方。我们是青春激荡的大学生,我们为追求梦想而来。我们历经风吹雨打,汗水,泪水融合在一起,披星戴月十余载,寒窗苦读十二年而心无悔,因为我们心中承载着一个梦想。

  活动主题:

  托起梦想之翼

  活动时间:

  20xx年12月3日下午四点

  活动地点:B教学楼306室

  组织人员:团支书:孙子云组织委员:李薇宣传委员:刘小雪

  参加人员:连锁医药30901班全体同学

  活动目的:使同学们明确自己的目标,自己的'大学梦想,怀着这些梦想走出大学校门。让同学们对于自己的将来做出一些计划,以激励自己。通过这些活动使得同学们用实际行动来实现自己的梦想。通过玩游戏来增强同学们之间的合作的团结,默契之情。

  活动流程:11月30日讨论本次活动的主题及活动内容。

  12月1日购买活动所需材料,通知同学们活动流程及活动内容,并请同学们考虑自己有什么梦想。做活动的前期准备

  12月3日下午四点在B306举办团日活动

  ㈠由全班同学演唱我们班的班歌《最初的梦想》。——打开梦想之门。

  ㈡给同学们几分钟的时间考虑,讨论自己有什么梦想,并请同学们一起在纸片上写上自己大学,大学毕业后的梦想。最后统一收起来存档,由团支书保存。——放飞梦想的翅膀

  ㈢游戏贴人

  ㈣由同学们进行演讲《我有一个梦想》、《大学梦想起飞的地方》、《告别童年放飞梦想》。这里有我们的心声,也有我们的感慨。欣赏着演讲让我们再一次回味我们的梦想。——展望梦想

  最后全班合影留念

  (活动中要拍照留念)

  活动意义:

  掌握自己的梦想,不浪费时间,抓紧学习,最后实现自己的梦想。培养同学们远大的志向,让同学们由对学习的热忱。在困难面前不气馁,不放弃,全身心的投入到学习中去。

活动策划 篇9

  一:联谊社团

  大学生就业潜能协会,舞蹈协会,旅游协会,棋社,足球协会,健美操协会,

  二:协会的实力及优势

  1. 各大协会都是由一群勇于创新的在校青年学子组成,具有不可比拟的凝聚力与团队合作精神,社团联谊活动策划书。

  2. 各大协会的工作人员囊括所有系别,有着广泛的群众基础和专业的运作实力。

  3. 各大协会至今成功举办过各种大型的晚会活动。

  三:活动背景与活动宗旨

  通过举办这次活动,进一步丰富校园生活,增进各协会社团的友谊,让学生之间相互有更深的认识,工作计划《社团联谊活动策划书》。展现我校学生的青春风采与精神风貌。提高大学生的艺术素质,推动校园精神文明的建设。。另一方面在学生中扩大影响力,为赞助商在我校赢取更多的消费人群;树立赞助商良好的企业形象。

  四:特色与影响

  这是一场特别的时尚气息浓郁的活动,加强学生之间的感情。此次活动只要以晚会形式,并穿插了抽奖,小游戏。力求给人一种新的感觉和强烈的震撼力和感染力。主要以各种具有时尚音乐的节目和运动结合。

  五:主题,方案和构思

  1. 主持人出场。介绍今晚的活动。

  2. 音乐协会的乐队演奏,激起全场高潮。

  3. 音乐协会的舞蹈表演,让全场热情不断。

  4. 旅游协会的.小品风趣逗人,足以让全场笑声不断。

  5. 游戏环节。邀请现场观众上来玩游戏。礼品多多。您现在阅览的是工作总结网www.gzzongjie.cn/谢谢您的支持和鼓励!!!

  6. 就业潜能协会进行一些就业知识的有奖问答,宣传一些就业有关的内容。

  7. 再一次的热舞,外校邀请嘉宾的表演。

  8. 抽奖游戏。

  9. 棋社的表演。

  10. 足协的精彩足球表演。

  11. 再次的抽奖活动。游戏。

  12.鸣谢赞助商家

  时间:6月14号晚上7:30到9:30

  地点:学院大礼堂

活动策划 篇10

  一. 活动主题

  匆匆那年

  二. 活动口号

  体味青春,展望未来。

  三. 活动目的

  1. 调动学生参加风采节活动的`积极性, 提高学生的绘画与摄影能力。

  2. 展现人文学子风采,突显青春朝气,使学生更好地感悟生活。

  四. 活动对象

  人文学院全体学生

  五. 策划主办单位

  文学院美宣部

  六.活动时间 4月8日——4月20日

  七. 活动形式参赛者将绘画与摄影作品上交至各班班长处,由各班班长统一上交至美宣部或个人直接上交至美宣部皆可。对优秀参赛作品进行展示,主要展示于西一大厅(摄影作品进行打印),微博微信平台也将公布获奖作品。

  八. 作品要求

  1. 绘画作品要求纸质作品,大小在4k及以上。素描、色彩等各种形式等皆可。摄影作品无硬性规定。

  2. 具体内容自定,要求作品积极向上,与“青春、变化、未来”相关。

  九. 作品评分

  邀请学院专业评审团及学生会主席团成员共同参与作品评选打分。

  十. 奖项设置

  摄影和绘画作品各设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干(具体按作品情况而定),并颁发证书与奖品。

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