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活动策划

时间:2026-01-31 05:50:38 活动策划 我要投稿

(通用)活动策划5篇

活动策划 篇1

  活动地点:

(通用)活动策划5篇

  旅游学院410教室

  活动人员:

  旅游143全体成员,14届各班嘉宾若干

  主办单位:

  旅游143

  总负责人:

  韩洁

  策划人:

  章利儿及旅游143班委

  主持人:

  林天健、叶春群、陈晓丽、张丽琴、应怡洁

  后勤工作人员:

  吴文娟、陈巧、李丹儿、姜亚敏

  蒋佳裕(视频拍摄)陈晓丽(外景主持)

  活动背景:

  从做着大学梦的高中生成为真的大学生;从激动、好奇到平静、熟悉……我们经历,体验,感受。从中我们成长了,我们懂得了许多。如今站在新的起点上,我们是那么的激动,又是那么的神往……随着时光的流逝,时间的推移,曾经大学生的生活让我联想翩翩,现在已经在大学里面生活了半年的我有了许多的感受。现在让我们一起感受新学期、新风采。

  活动目的:

  通过这次的活动让大家在新的学期有新的打算、新的计划,在感受了半年的大学生活后对自己的以后能够有很好的规划。同时借助这次的班团活动进一步展示个人的'专业技能。营造班级浓厚的学习氛围,促进班级的学风建设,推动新一轮的学习高潮。

  活动形式:

  通过导游讲解的形式,一站一站地带领大家走进温馨的旅游143、有文化底蕴的旅游143,同时这也结合了自身专业的特点。主持人也从原来的2人,变成了4人,并且增设了外景主持,让观众了解班委的辛勤,节目组的排练,让大家感受到旅游143为这个班团活动的付出。这样的新颖形式相信会为班会增色不少。

  活动的注意事项:

  1、尽量不打扰到其他班级的正常自修

  2、活动进行时尽量不要随意走动

  3、活动有秩序的进行、不要嘈杂(主持人控制活动的时间)

  4、会场布置整洁以及活动结束后的清洁工作

  5、因本班教室非多媒体教室,活动将采用多台笔记本同时放映,一台笔记本控制音效

  6、活动从突出专业为主线,整个班会活动也是培养同学们对旅游专业的兴趣,来加强大家考导游证的信心。

  活动的前期准备:

  1、班委之间讨论活动的流程,在班委会上各抒己见,头脑风暴

  2、填写活动申请表

  3、确定节目出场次序、邀请嘉宾等细节问题

  4、幕后工作人员的准备(食物、奖品、活动用品、邀请函等)

  活动的具体流程:

  活动分为二个站点第一站点:梦想之旅

  第二站点:风采之旅

  第一站点:梦想之旅

  ①主持人开场秀表演:张丽琴、叶春群、应怡洁、林天健

  ②总结上学期,展望这学期班长:韩洁

  ③游戏环节——夹弹珠(与嘉宾进行互动)

  ④小品《唐伯虎点秋香》表演:朱彦澄、张旭君等同学

  ⑤与嘉宾的互动(嘉宾有喜欢唱歌的让嘉宾演唱、若嘉宾拒绝让他进行选择性惩罚)惩罚形式:绕口令、用方言念对白

  ⑥班长的出彩节目——经典台词“大翻身”表演:韩洁、林天健

  第二站:风采之旅

  ①导游词展示:韩洁

  ②歌曲《后来》演唱者:陈琳琳

  ③舞蹈——青春舞动表演:叶春群、张丽琴等同学

  ②游戏——“颠倒是非”

  ③班委带头领唱励志歌曲“最初的梦想”

  活动主题:新学期新风采

  活动时间:

活动策划 篇2

  一、活动主题:争做主人翁,促进学习情

  二、活动目的:提高新生学习热情,促进新老生交流关系,帮助同学们更好的找到学习方法,以促使同学们更有目标、动力的学习。

  三、活动策划主办方:学生会学习部

  参加对象:13级学生

  四、活动时间:XX年12月24日(晚上7:30-9:00)

  活动地点:艺术楼小礼堂

  邀请嘉宾:余少纯、苏艳梨、丘素弟等。(需准备好演讲资料)

  主持人:李婧(需准备好各嘉宾的.个人简历)

  五、宣传措施:让13级各班导生通知全班同学,并通知宣传部出海报(写好宣传资料交给宣传部),并于前一天到小黑板处写通知告知新生。

  会场安排:主要由学习部干事负责(申请小礼堂、扩音器、打扫卫生、摆设桌椅等)

  活动持续时间:1~2小时

  六、具体流程:

  1.主持人作开场白(介绍来宾,交流会的流程,主要内容及其目的等);

  2.谈论自己一年来学习感受(初学时感受及在学习、生活等方面所遇到的困难和挫折及其解决的途径)

  3.如何学好专业课程?(包括课前、课中、课后如何学习,如何应对考试,并举例部分学科的具体学习方法。)

  4.学分问题以及奖学金评定(重点强调挂科、重修、奖惩分,并描述奖学金评定方法。)

  5.怎样处理好学习与参加社团之间的关系?(参加社团好处,鼓励大家多参加社团,并处理好工作与学习之间关系,重点在于学好专业课为前提,再参加社团活动。)

  6.如何学习与认识英语?(学习英语的重要性,如四、六级,考研,并大体讲述四、六级的考试形式。) 7.争取早日加入中国共产党、入党资格等问题

  8.采取写小纸条形式把同学们的疑问写下来,再由嘉宾解答。

  9.总结

  七、注意事项:

  1、工作人员需提前至少15分钟入场

  2、工作人员需佩戴工作证

  3、提前让特邀嘉宾准备好,并与主持人沟通好!

活动策划 篇3

  一、活动名称:三国文化暨建筑知识趣味抢答赛

  主办单位:文学院三国文化研究会与城市与环境学院工程联盟社

  二、活动主题:拓展文学知识,提高专业素养

  三、活动目的:

  1)促进社员积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;

  (2) 扩大同学们的知识面,增加文学知识,培养对专业学习的兴趣

  (3) 在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬社团文化。

  四、活动形式:本次活动以抢答赛的形式开展,分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。

  预赛:各社团负责预赛的选拔工作,安排相应的比赛,每一个社团共选出9名选手参加决赛。

  决赛:共一场,决出冠军队和优胜队。

  决赛地点:大学生活动中心(新餐厅四楼多功能演播厅)

  五、抢答赛赛内容:

  1、中国古代文化知识(主要关于三国文化);

  2、 建筑小常识,建筑史;

  3、 奥运知识;

  六、赛事说明:

  1、此次抢答赛有必答题、抢答题、风险题三种题型。

  2、赛场主要人员:每支队6人,共18名参赛选手,主持人2人,评委人,计时员2人,计分员2人。

  3、比赛开始时各队设基础分100分。

  七、比赛流程策划:

  18:30选手检录,拉拉队入场(领队签到)19:00比赛正式开始

  本次抢答赛共18名选手分红黄蓝三支队伍,每一队两组,每一组三人。分别记为红一,红二,……)。本次抢答赛共由五轮比赛决出冠军和优胜队

  第一轮独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过10秒,答对加分,答错不扣分。共三套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答,不允许讨论。

  第二轮共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10

  分答对加分,答错不扣分,每队4题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队队长代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的'答题时间不得超过60秒,

  第三轮知识陷阱(团队互选题)——选择题,和填空题分为“三国名人事迹”“奥运常识”“建筑安全常识”三套题,每一套有六道题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答。若选手答不出可以求助本班的拉拉队,选手答对一题加10分,答错扣5分,拉拉队答对加5分,答错不扣分。每队一题。每人的答题时间不超过15秒。

  第四轮争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。

  第五轮 风险题(共18套题(9套题备用),每一对选择三道,每题时间作答时间不超过两分钟)(题型分为选择题,填空题,问答题三种类型)

  八、附加赛

  当预赛比赛结束,出现分数相同而不能选出前冠军对时、或者决赛结束因分数相同而不能确定名次时,将加试一道备用题进行抢答,规则与抢答赛相同

  九、 比赛规则:

  1、 各队参加比赛应按时到场,迟到10分钟按弃权处理。

  2、 第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。

  3、 问答题的一律由评委老师给予打分

  3、 第三轮团队互选题环节,拉拉队答题应有序,若出现混乱局面评委可决定取消该队拉拉队答题权利。

  4、 主持人宣布比赛结果后,若某队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。

  5、 第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

  6、回答时间从主持人提出问题后说“开始”开始计时。队员在回答完后说“回答完毕”

  十、答题规则

  一、必答题 (每题10分)

  1、队员抽取题目,在答题时要先起立听题,然后回答,其他队员不得

  提示补充。

  2、答对给10分,答不出,答不全或答错不给分也不扣分。

  二、抢答题 (每题10分)

  1 、主持人宣布“开始”时,方可按铃抢答,否则属抢答违规,扣10分。

  2、抢到题后,可由队员共同完成答题,一人主答,同队队员可以补充,以最后的答案为准。

  3、抢答题答对给10分,答不出答不全或答错扣10分。

  三风险题

  1、风险题分20分、30分、40分三个档次。

  2、本轮比赛开始前,各队选择准备答题的档次。

  3、各队在各自选择的档次里抽取题目,派代表作答,其他队员可以

  提示、补充,以最后的答案为准。

  4、答对按该题的分值得分,答不出、答不全或答错按该题的分值扣分。

  十一、奖项安排

  (1)冠军组一个,优胜组一个

  (2)冠军组代表的团队每一个人也将获得相应的奖励(节目结束时抽出幸运嘉宾三名分别从红黄蓝三队中各抽出一名)

  (3)比赛中间拉拉队参与答题的并且答对者也可获得相应奖励

  大学生三国文化研究会

  xx年9月7日

活动策划 篇4

  一、活动目标

  1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

  2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

  3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

  二、活动准备

  1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

  2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事,也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等

  3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

  4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。

  5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。

  三、活动时间

  20xx年5月日

  四、活动地点

  x幼儿园

  五、活动内容

  低幼、幼幼组:

  1、学习感恩母亲的歌,例如:《我的.好妈妈》《世上只有妈妈好》等,增强爱妈妈的情感。

  2、学说对母亲感恩的话语,回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。

  中幼、高幼组:

  1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话。

  2、利用各种材料,给妈妈做一份礼物,如项链、花等。

  3、结合美食节活动,组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

  4、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈(中幼组)。

  5、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱(高幼组)。

活动策划 篇5

  一、 活动背景

  在这春暖花开,到处飘逸着花香的校园里,我们大四的各位学长、学姐也即将踏上新的征程。在母校里,他们度过了难忘的大学四年生活,这里,有的是老师、朋友、同学关心与帮助,有的是曾经一起走过的风风雨雨。也许,在校园里的某个角落,还依旧沉淀着他们曾经的快乐与忧伤,记忆着他们过去的点点滴滴,而作为学弟、学妹的我们,在他们即将离别母校之际,也虽有依依不舍之情,但天下哪有无不散之筵席?因而,在此之际,希望通过毕业季系列活动,进一步增加彼此之间的情谊,为今后的生活,都留下一段美好而又难忘的回忆。

  二、活动介绍

  1. 主题:毕业季活动

  2. 目的:通过此次毕业季的细列活动,既能增加彼此之间的情谊,相互交流一些心得,也能希望我们能为大四的各位学长、学姐送去更多的欢声与笑语,彼此留下一段难忘的回忆。

  3. 组织单位:西安科技大学社团联合会

  4. 时间:20xx年4月21日

  5. 地点:学校塑胶操场

  6. 内容:跳蚤市场、经验交流会、梦想信箱、寻找记忆

  7. 对象:全校师生

  8. 效果预测:举办的毕业季系列活动,会使作为学弟、学妹的我们,既为此次活动的`成功举办,感到欢欣与鼓舞之外,还让我们从他们身上学到了一些经验,尤其是在学习和生活上的。此外,学长、学姐们也为我们能为他们饯行表示由衷的感谢,更为我们的母校感到骄傲与自豪。

  三、活动分析

  1. 必要性分析

  作为当代大学生,不管是大几的学生,最终都会有面临毕业的那一天,不过是时间的迟早而已 ,当我们有一天面临毕业的时候,也想在自己离别母校之际,能留下一些更多、更美好的回忆,而不仅仅局限于照片之类的东西。可以通过一些一系列的活动,比如交流经验大会之类的活动,既能促进彼此之间的情谊,帮助学弟、学妹们解决一些实际中遇到的困难,也能借此活动,促进交流,为他们走向社会的人增加一些交流的经验,同时,也在传统照相等方式之外,为他们留下些许美好的人生回忆。因而,在此,很有必要举办此次活动。

  2. 可行性分析

  此次活动比没有要求其他过多的辅助设备道

  具等,不过是一些活动场地、经费、音响以及一些个

  人的物品等,这些在我校完全可以得到满足,因而,针对我校的实际情况,可以看出,此次活动具有完全的可操作性。

  四、活动流程

  1. 四月十七日左右通知有关人员准备活动所需设备、仪器等,包括所需的音响、书籍、场地等,只要 是不违反相关法律法规规定的违禁物品外的东西,都 可以在活动当天进入跳蚤市场,并在当天在全校发出 通告,告知有关毕业季活动的大概情况。

  2. 四月二十日组织活动的相关人员,可以布置活动现场。活动在四月二十一日早上开始,具体时间活动安排如下:

  1) 8:00 开始有关工作人员可以组织参加活动的人员陆续进入活动现场并奏响活动现场的音乐,活跃气氛。

  2) 8:30 活动正式开始,由主持人进行开场白,引入活动的话题,大概四分钟左右之后,由主席团主席宣布活动正式开始。

  3) 8:34 跳蚤市场活动开始进行,活动的参与人员进行以物易物活动,该活动和经验交流会同时进行,通过交换物品或是购买物品等其它方式进行活动,在活动的过程中,通过彼此间的交谈,进行经验交流。

  4) 10:00 由主持人宣布两个活动结束,开始进入下一个环节——梦想信箱。

  5) 10:05 参加活动的人员开始把提前写好的梦 想信片分别投入到两个箱子中,大四的投入到一个箱子中,其他的人集体投入到另一个箱子中。

  6) 10:15 活动人员开始抽出信箱中的梦想信片, 大四的在非大四的那个箱子中抽出卡片,非大四的在大 四的信箱中抽出卡片。

  7) 10:30 由主席宣布进入到最后一个环节——寻找记忆,非大四的人找一个大四的学长或学姐在学校里面寻找共同的记忆,大家可以随便在学校里面逛,寻找回忆。

  8) 11:30全部人员或部分人员陆续回到活动现场,大家彼此互留联系方式。

  9) 11:50 由主持人宣布毕业季系列活动到此结束,与会人员合影留念。

  10) 12:00 有关工作人员开始收拾活动现场。

  五、经费预算

  由于本人未详细计算活动所需相关物品的价钱,因而,在此不做出经费预算的详细情况,活动大概所需经费在六百元左右。

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