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活动策划

时间:2026-03-01 04:30:11 活动策划 我要投稿

(荐)活动策划

活动策划 篇1

  一、活动背景:

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  随着科技的发展,社会的飞速进步,人们逐渐对于祖国的一些传统的节日逐渐的淡忘。中华民族五千年的历史铸就了我们五千年的传统文化,每一个传统节日都有它的独特背景和它存在的意义,每个传统节日都是值得我们纪念的。无论是传统的.还是新兴的,让我们一起拾起那被遗忘的节日吧!

  二、 活动目的:

  该活动意在唤起人们对祖国传统节日的感知,使同学们更加了解一些“被边缘化的节日”如:植树节,护士节,端午节等等。使同学们对一些节日有更加深刻的认识,全面了解所提节日,宣扬祖国传统节日及其所蕴含的文化。同时也为同学们在忙碌的学习生活中增添一些乐趣。

  三、活动简介:

  以知识竞答为主要途径使同学们了解一些节日内涵。

  四、活动地点:

  图书馆门前,学校主干道旁

  五、活动步骤:

  (一)前期准备:

  活动前期准备物品:帐篷2顶,3块展板,抽奖箱,知识竞答题目的

  搜集(着重质量与典型性,50到100道),书写题目的小纸片,奖品等。

  宣传:

  1.由美宣布按照活动主题和思路出两块活动展板,宣传此次节日文化活动,然后展出展板。

  2.由广播站在活动前两天在广播里宣传,为活动造势。 任务分配:按照干事的没课时间,合理分配其工作任务,以及指定活动各部分的负责人。

  指定主要活动时间(着重于同学多的时候):1.第一大节和第二大节的课余时间(9:40——10:30)2.中午放学后(12:00——13:00)3.下午上课前(14:00——14:30)4第三大节和第四大节的课余时间(16:10——17:00)5.下午放学后(18:30——19:10) (二)活动实施:(活动当天)

  a:布置活动现场(活动现场的设计应提前构思好)

  上午9:00由指定人员到办公室拿物品去图书馆门前布置场地,9:40之前,场地布置完成

  b:活动的举办(三种形式同时进行)

  形式①:由指定主持人和同学互动问答形式

  当围观同学较多时,由现场主持人组织问题让围观同学们进行抢答,答对者按主持人意愿进行奖励(奖品是小书签,橡皮,水笔,本子等)。

  形式②:将预先选择好的题目张贴在活动现场的一块展板上,同学们可以自由的进行选择性作答,答对的同学可进行抽奖(100%有奖)。 形式③:参加活动的同学亦可拿笔看展板题目拿纸写出自己所会题目。每人每次限答5道,答对5道中的2道者精美书签一张,一次性答对5道中的3道者获橡皮一个,一次性答对4道者奖励水笔一支。答对5道者奖励本子一本。。

  (三)注意事项:

  1天气,如果下雨提前更换活动场地或者改时间。

  2奖品,适度发放。

  3抽奖箱的制作,以及抽奖的概率问题要仔细计算,确保在预算奖品范围内。

  六、活动预算:

  书签100张:10元

  展板3块10*3=30 知识竞答题纸10元 矿泉水两箱35元

  奖品 小本子2*10=20 笔1.5*20=30 橡皮0.5*30=15 共计150元

  (如果活动效果好,可持续两天,活动所需物品增加共300元)

  七、预计影响:

  同学们在活动中,对一些节日有更加深刻的认识。 使同学们更加全面的了解一些节日。 为同学们在忙碌的学习生活中增添一丝乐趣

活动策划 篇2

  一.活动前言:

  大学社团作为学生参与集体生活的大课堂和提高学生自身素质的摇篮,在校园生活中有着举足轻重的作用。为了丰富学生课余文化生活,传播魔方艺术,弘扬魔方文化,提倡健康,文明的娱乐理念,进一步营造良好的大学文化氛围和大学校园风气,同时为了打响社团品牌,提高社团知名度,我们魔方社特此举办此次“舞动的指尖”魔方竞速大赛。

  二.活动对象:

  本次活动面向西校区全体同学

  三.活动时间:

  XX年11月15日晚

  四.活动地点:

  西校区综合楼教室

  五、活动流程:

  1、宣传:

  (1)海报宣传:活动前一个星期通过在学校醒目处张贴喷墨与手绘海报的方式进行宣传。

  (2)设点宣传:在食堂前大树底下设点宣传。

  (3)广播宣传:活动前与广播台进行合作,在每天的广播节目时间段对活动进行宣传和跟踪报道。

  (4)网络宣传:在、我爱i竞赛网等网站宣传。

  2、报名:报名时间为十一月初,地点为食堂门口和魔方社社团例行活动教室。

  3、比赛阶段:比赛具体分为选拔赛跟决赛

  选拔赛于报名时进行,地点为食堂门口大树下。工作人员记录选手成绩,选取前20~30名进入总决赛。(若有选手过多未能进行,可另选其他时间进行,若参赛选手不够,则取全部报名人数)

  总决赛:

  (1)时间:十一月十五日

  (2)比赛地点:西区综合楼

  (3)比赛方式:参赛选手分为两组,每组10~15人,每组进行3次比赛,成绩取三次比赛成绩的平均值,两组比赛结束之后取每组前三进行第三轮。

  (4)名次设定:

  一等奖一名(奖品价格50元,另附获奖证书)

  二等奖两名(奖品价格25元,另附获奖证书)

  三等奖三名(奖品价格10元,另附获奖证书)

  趣味拆装赛冠军(奖品价格5元,无证书)

  具体奖品内容待定

  (5)具体时间流程策划:

  16:00工作人员到场,布置比赛现场

  18:00选手到场,熟悉比赛现场

  18:30—18:45比赛正式开始,主持人讲话,介绍参赛选手

  18:45—19:05裁判打乱魔方,第一轮选手开始比赛

  19:05—19:25交送比赛记录单,才艺表演,成绩计算

  19:25—19:45裁判打乱魔方,第二轮选手开始比赛

  19:45—20:00交送比赛记录单,趣味魔方拆装赛,成绩计算。统计出每组前三,参加最后总决赛

  20:00—20:20最后六人总决赛

  20:20—20:30交送比赛记录单,成绩计算,颁奖

  20:30之后,工作人员清理比赛现场

  5、赛前准备:

  (1)海报宣传海报,比赛海报,获奖海报,感谢信

  (2)制作报名表,比赛用计分表

  (3)申请比赛用地,比赛用桌椅

  (4)于食堂门口做好宣传工作

  (5)申请奖状,经费等

  (6)人员安排:场务2人,裁判3—5人,主持2人,PPT控制1人,签到1人,成绩统计2人

  (7)裁判前期培训

  六、赛后工作:

  在校园醒目处张贴获奖海报

  七、经费预算:

  150元

  八、相关人员规则

  1、每一项目的裁判须确保本比赛规则在该项目中得到实施。

  2、每一项目的裁判不得参加该项目的比赛。

  3、比赛时间一到即开始比赛。

  4、每一项目的裁判员有义务执行该项目的'竞赛规程。

  5、每一项目必须有一名魔方打乱员。

  6、对于特别的项目魔方打乱员有义务将魔方按打乱公式打乱。

  7、所有参赛者必须服从打乱结果。

  8、计分员有义务记录参赛结果。

  9、只有得到裁判的同意,才可以对记录的比赛和结果进行更改)。

活动策划 篇3

  一.活动主题:

  展示个人才艺,展示自我风采

  二.活动目的:

  为丰富班级学生的文化生活,营造积极向上的学风,提高学生的素质,同时也为为同学们提供一个展示自我,发展自我的舞台,20xx级汉语言文学实验1班提出举办“个人才艺作品展示”大赛活动。

  三.活动对象:

  20xx级汉语言文学实验1班全体学生

  四.活动时间:

  四月三十号晚上

  五.活动地点:

  主楼教室待定

  六.活动内容:

  (一)活动前期:

  1.报名工作:提前一周通知班级学生活动时间,让有意参加的学生报名登记。

  2.准备工作:参赛选手要进行比赛前的准备工作,准备好各自的参赛作品。

  3.邀请嘉宾:邀请几位上几界的学姐学长做评委老师,并且安排主持人。

  (二)活动中期:(20xx.4.30)

  1.参赛选手上交作品,标号分别进行展示。

  2.由选手对自己的作品进行六分钟的讲解。

  3.评委对每位选手的作品进行评价和举牌打分,若评委有3-7人,去掉最高分和最低分,余下取平均分,若评委为3人,取三人打分的'平均值作为选手最后得分。(评价的标准:从作品的创作理念是否新颖,作品的内容是否健康向上,以及讲解者的表现是否紧张,有没有超过规定的时间等方面进行评价。)

  (三)活动后期:

  1.评选出获奖名单并颁发奖品。(分为一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖两名)

  2.由主持人宣布活动结束,安排人员拍摄活动照片。

  3由相关人员写活动总结和清理比赛赛场。

  七.活动预算:

  花费项目 金额(元)

  一等奖 15

  二等奖 20

  三等奖 25

  优秀奖 15

  八.活动注意事项:

  1.确保大赛的公平性。

  2.确保现场的纪律和卫生。

  3.确保活动的顺利进行。

  策划人:周凤霞张寒瑜

  二0XX年四月十三日

活动策划 篇4

  一、活动主题

  激情创造梦想,创业赢得未来

  二、活动目的

  进一步促进我校创业、就业教育,增强学生对社会的感知和体验,使学生具备创业意识,发散创新思维,创造更多就业与创业的.机会,旨在培养复合型、创新型人才,促进学校产学研结合,让学生不仅在未来的创业道路上有所准备,更对毕业后的社会就业有深刻体验。

  三、参赛对象

  我校在籍有创业意向的学生

  四、主办单位:

  学工处、就业办

  五、策划承办单位:

  院学生会、“xxx”创业协会

  六、组织机构

  1、成立大赛组委会

  组长:

  副组长:

  成员:

  2、大赛决赛评委

  七、活动内容

  (一)参赛要求:参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过*人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名,如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。

  (二)参赛方式

  1、报名阶段:*月8日至*月1*日,参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目;*月1*日至*月2*日,由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训;*月27日前,各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。

  2、初赛:*月30日,工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。

  3、总决赛:*月*日,由评委根据选手现场表现评出各类奖项。

  (三)参赛项目选题

  人物形象工作室

  校对工作室

  速录工作室

  摄影摄像工作室

  动漫工作室

  设计小组(打印、平面设计等)

活动策划 篇5

  一、活动背景

  社会形式日新月异,人力资源是重中之重。当今社会对大学生们能力的要求越来越高。与此同时,大量在校学生又迫切希望走向社会,在勤工俭学的同时,锻炼自己,服务社会!

  二、活动意义

  通过开展勤工俭学活动,我院勤工俭学的学生将拥有锻炼自己服务社会的工作平台。同时是他们从小事做起,为适应未来社会培养责任感,以及吃苦耐劳的精神。同时满足用人单位的需要。

  三、活动时间

  每周星期六或星期天以及法定节假日。

  四、活动内容

  针对用人单位的需要,我院将选拔具有推销、促销(做广告,发放传单)、导购、礼仪服务、清洁工等的.学生,并派遣至相应岗位配合工作。此过程我们会认真对待,尽最大可能把有责任心有经验且能吃苦耐劳的学生筛选出来,并监督其工作,真正起到锻炼自己服务社会的目的。

  五、活动主办单位

  沈阳理工大学应用科学学院

  六、工作安排

  1、根据需要,院学生会实践与就业部面向全院招聘,通过严格面试,层层筛选,选拔出思想素质高,责任心强,能吃苦耐劳切有工作经验的学生,组成服务团体。

  2、与用人单位达成配合协议,并签定相应的合同。使双方明确自己的权利与义务,并以双方主要负责人为法人代表和***。

  3、工作时间一般定在节假日,如有可能,可在其他时段推荐勤工俭学学生。

  4、每经过一个工作段,工作人员必须做好工作记录,且考虑报酬问题。

  5、参与勤工俭学的学生须统一由实践与就业部调度,必要时佩带工作证。

  6、在校内外大力宣传,一方面提高学生参与的暖情,另一方面增强社会影响力。

  七、相关人员:

  详细实施部门:实践与就业部总调度:刘红(部长)主要负责人:熊振伟、严月(副部长)总策划:王伟(委员)

  八、活动事宜

  1、每个走上岗位的人,必须经过实践与就业部面试筛选,并登记其真实资料,确保工作人员的素质,确保其胜任工作岗位,并且在一定程度上为其行为负责。

  2、此勤工俭学活动,参考市场价格,保证工作人员获得相应报酬。

  3、具体工作,由工作当事人负责,做到保证质量。学生干部做好登记、监督工作。

  4、为确保活动长期、稳定、有规律、有组织的入行,我院将与用人单位共同协商签定合同,以此使双方明确自己的权利与义务,进而确立双方良好的合作关系。

活动策划 篇6

  活动时间:

  20xx年12月3日

  活动地点:

  余家漾社区

  活动内容:

  擦拭宣传栏和捡垃圾

  参加人数:

  18人

  参与对象:

  求真学院基础部“滴水”公益服务团20xx2432青年志愿者支队

  一、 活动简介:

  经由余家漾社区的牵线搭桥,12月3日我们到达余家漾社区进行志愿者活动。

  二、 活动目的:

  给大家更多时间参加志愿者活动,提高志愿服务的质量,增强志愿服务的.积极性。

  三、 活动准备:

  1、两点钟准时到达胡媛广场集合,并在干事及支队长带领下到达余家漾社区。

  2、 自备抹布,垃圾袋,并由余家漾社区居委会提供水桶和其他工具。

  四、 活动过程:

  1、 到达社区后,支队长安排4位男生和1位女生进行该社区宣传橱窗的擦拭,另外14人进行草地垃圾的捡拾。

  2、 经过两个小时的时间,在取得居委会负责人的确认后圆满结束本次活动。

  五、 活动总结和意义:

  通过本次活动,同学们均认识到了志愿活动的重要性和必要性,也明白了志愿活动需要付出更多的耐心与爱心,愿以后能多参加这样的活动,多多与社会交流。

活动策划 篇7

  为让学生“扎实书写基本功,勇敢开口说英语”,我校将举行庆元旦“我的作文最美读音暨书写基本功”比赛活动。具体实施如下:

  一、活动分组

  根据学段不同,分成两个组,将在低段组(预备级、一级、二级)开展“最美书写基本功”大赛。高段组(三级、新概念、捷进英语)开展“我的作文最美读音”大赛。

  二、参赛方式

  1、低段组:在学校统一下发的稿纸上,用黑色中性笔,书写学过的'单词,短语、句子,段落等。统一在第一行写清班级、姓名等。不在稿纸上做任何修饰。

  2、高段组:由老师统一指导学生写一篇英语作文,或者在已写过的作文中选一篇,经老师修改指导后,用手机或其它设备录制成音频,分享到QQ邮箱,或U盘直接上交,或发到班群,由管理老师接收。录制时必须先做自我介绍,如班级,姓名等。

  三、评奖方式

  1、按照高、低段组分开评奖,由评奖小组统一尺度评审。

  2、低段组注重书写工整度、准确度、美观度。高段组注重语音流畅度、发音准确度、作文美感。

  四、奖项设置

  1、高段组设置一等奖3个,奖高档学习PAD1个。二等奖6个,奖励50元代金券。三等奖若干个,奖励暖手袋1个。

  2、低段组设置一等奖3个,奖励英语高档书包1个。二等奖6个,奖励暖手袋1个,三等奖若干个,奖励学生专用水杯1个。

  五、时限要求

  1、11月25日——12月2日各班做好安排动员工作。

  2、12月15日——12月22日陆续上交作品及组织评奖。

  3、12月30日表彰奖励,下发奖品。

活动策划 篇8

  目 录

  一.活动目的

  二.活动主题

  三.时间地点

  四.活动人员

  五.活动规则

  六.活动流程

  七.分工细则

  八.资金预算

  九.附表

  1 1

  一.活动目的:

  1、通过本次迎春晚宴活动,丰富员工的业余生活,活跃假前氛围。为明年打下一个良好的精神基础,也为20xx年的生活和工作创造良好的`精神环境;

  2、加强管理者和员工之间的沟通、理解、信任、增强团队合作精神;

  3、提高企业内部员工的向心力、凝聚力、提升员工对单位的认同感和归属感。

  二.活动主题

  “迎接新春 推动20xx”

  三.时间地点

  时间: 20xx年1月25日 周五 晚上 18:00

  地点: 凤岗 柴火鱼饭店大厅

  四.活动人员

  参与人员: 龙泰威全体员工、龙泰威供应商及特约嘉宾

  负 责 人: 范厂长

  主 持: 樊琳琳

  工作人员: 胡姣妃、刘琴、廖小燕、蒋迪、雷雨亮

  五. 活动规则

  1.本次抽奖采取“100%中奖率”制;

  2.相关领导、嘉宾及员工抽取;

  3.本次抽奖现场抽取“礼品奖”至“现金奖” ;其中现金奖从“特等奖”到“五等奖” ,人数和奖金均不同。

  六.活动流程

  15:00 搬运奖品到现场;

  18:00---18:30 嘉宾入场登记

  18:30 全体领导及员工入席,主持人致开幕词、嘉宾赞助商感谢词,名单

  18:40 刘总致祝酒词

  18:50 晚宴正式开始(蒋大为-祝酒歌,音乐响起)

  19:40 抽奖正式开始

  21:00 抽奖结束(李谷一-难忘今宵)

  21: 10 晚宴结束,安排车辆送返员工回厂

  七.分工细则

  1、资金到位:公司财务(奖金)

  2、奖品购置:胡姣妃

  3、奖品的保存:胡姣妃、刘琴

  4、入场券、抽奖券的制作:刘琴

  5、入场、嘉宾、员工席位安排,带位:胡姣妃(席位安排见附件)

  6、抽奖:相关领导、嘉宾及员工

  7、嘉宾入场登记、签到:胡姣妃

  3 3

  8、现场拍照:蒋迪、沈松林

  9、1月25日上午再次通知所有领导、主管和相关部门人员参加会议和晚宴----刘琴

  10、 抽奖嘉宾表格制作:胡姣妃

  11、 刘总发言稿----樊琳琳

  12、 奖品放置区----胡姣妃

  XX、 礼仪团队(至少两人):

  选拔时间:1月20号前确定人员名单

  门口、入座区域、座位引导(有一领导专用席)----礼仪小姐

  领奖协助----礼仪小姐

  14、抽奖:

  奖票投放原则解说----樊琳琳(见附件)

  抽奖箱、奖票收集、抽奖前奖箱的管理、抽奖协助等----刘琴、胡姣妃

  15、奖项奖品明细、抽奖顺序制作:胡姣妃 (见附件)

  八.资金预算 (明细见附件)

  奖金:16000 RMB

  奖品:21份

  晚宴开支:11000 RMB

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