当前位置：群走网>实用文>活动策划>活动策划

活动策划

时间：2026-03-03 05:51:17 活动策划我要投稿

[经典]活动策划

活动策划篇1

　　一、活动目标：

[经典]活动策划

　　1、让学生了解重阳节的风俗及民族文化含义。

　　2、鼓励学生自己动手，为长辈做一件事或做礼物送给老人,提高动手能力。

　　3、培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

　　二、活动内容和组织形式：

　　1、国旗下讲话--《弘扬孝亲美德，争做孝心少年》。给学生讲解重阳节节日起源、风俗等相关知识，诵读重阳诗篇。

　　2、在全校学生中开展"我为长辈送快乐活动"，每人为老人做一件力所能及的事情，如：打一个问候电话，为老人捶捶背，盛一碗饭等等，让身边的老人感受到关爱。

　　三、活动反馈

　　1、请老师家长创造条件，鼓励学生积极参与活动。

　　2、在日常生活中，为身边的父母长辈做力所能及的事情。

　　同学们，在重阳节到来之际，我们赶快行动起来，对长辈为我们无私的、多年的付出给予回报，以此表达我们对老人的崇敬!

　　一、活动目的：

　　“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，引导少年儿童学会感恩，树立良好的`家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“爱在重阳，雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。

　　二、活动时间：

　　重阳节前后两天，重阳节当日。

　　三、活动对象：

　　全校少先队员。

　　四、活动过程：

　　活动以学校、少先队中队为单位，结合活动主题，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳，雏鹰行动”主题系列活动，通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

　　1、认真做好宣传工作：校利用周一的国旗下讲话，大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动倡议书。

　　2、开展“爱在重阳，雏鹰行动”主题班队活动，并能与雏鹰争章(孝敬章)相结合，各中队围绕主题，自主设计活动方案。

　　3、利用小贤人广播，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。

　　4、在广大少先队员中开展“四个一活动，让夕阳更灿烂”活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

　　五、活动说明：

　　1、重阳节前3天内，3-6年级各中队至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参加评选，优秀作品将在学校橱窗展出。

　　2、重阳节前2天内，各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。

活动策划篇2

　　一、活动背景

　　在XX元旦到来之际，为活跃校园气氛，增强学生感情，丰富校园文化，同时更好地体现学生会全心全意为学生服务的宗旨，现决定在学生会内部举办一场迎新年游园活动。

　　二、活动时间：

　　12月31日之前

　　三、活动地点：

　　运动场等地

　　四、活动前期安排

　　1、物资安排、活动费用

　　2、物品安排:活动需要的各种物品、道具、设备

　　3、人物邀请确定:出席本次活动的领导、成员，自选主持人、节目演员

　　4、活动持续时间:预计三个小时（下午两点到五点）

　　5、节目安排:由每个年级出至少8个游戏

　　6、提前派人准备好现场：地点整理，物品摆放，设备调试

　　7、安排人员照相：在整个活动过程中摄像

　　五、活动流程

　　等时间到，人员到场，活动准备开始

　　1、有主持人宣布本次活动开始

　　2、领导讲话

　　3、宣布活动办法、安全要求

　　4、活动开始：学生根据兴趣爱好，自行选择地点和项目。凭游园卡进常

　　小游戏（1）心“响”事成

　　游戏规则：

　　a、凭卡勾、点名10个人为1批，每人4只乒乓球。投（不是滚）向5米处一瓷缸，听到1次响声即可获奖1次，得一奖券。(故而取名：心“响”事成)

　　b、每组2分钟， 1组结束，再进行下一组。不得重来。

　　c、由活动主办年级负责维持秩序、发奖

　　小游戏（2）倒背如流

　　游戏规则：

　　a、凭卡勾点，1次进来10人，由10位主持人一对一面试。

　　b、主持人要事先准备好试题，抽取一张，上有一些词语。每说一个词语，参与者要反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者蒙住的人即被淘汰。每张题目共四题，从二个字开始说起，第二题3个字，第三题4个字，最后是五个字的时候，游戏者如果答对就可获得一张奖券。

　　c、一组结束，再进来10人，每个主持人拿出新的问题进行测试。每个主持人至少准备10套试卷。用完后再与其他主持人交换。谨防作弊。

　　小游戏（3）“吸吸”相关

　　游戏规则：

　　a、凭卡勾10个人为1批。每人1张桌子，桌子两端分别放置1只碗，一只碗为空碗。另一只碗里有3只乒乓球。每张桌一个裁判。

　　b、每个人嘴里叼一支吸管，不许用手接触吸管和球，只用嘴叼吸管的姿势把球从这碗移动到另一空碗里。成功1个即可得一奖券（最多得3张奖券）。3分钟游戏结束。在中途如果吸管或球掉下来，则要从新开始。注意场地要背风。

　　c、碗里球全掉地或者超时了，就视为失败、出常

　　小游戏（4）“谜”雾森林

　　游戏规则：

　　a、用细绳将四个篮球架拉成二米高的天网。绳子上挂满灯谜。每个谜面下方都有编号。众多猜谜者用笔记下号码及谜底到裁判处对答案，答对得奖券一张。

　　b、凡已被答对的谜语题应及时取下，谨防作弊。

　　c、允许答错后继续进行猜迷活动，一个人猜对及获奖的次数不限。时间不限。

　　小游戏（5）愿者上钩

　　活动规则：

　　a、凭卡勾、点，每次10人,各拿着1根鱼杆,钓远处纸鱼,在规定的3分钟的时间内,钓上一只鱼可获一张奖券。

　　b、结束一批，换另一批，不得重复。一人可获多张奖券。

　　小游戏（6）步步为营

　　活动规则：

　　a、准备好40个等高的杯子和10张桌子，供10人分别操作。每个杯子都要装满水，竖排。每张桌子上将四个杯子排成一排，第一个杯子放一个乒乓球。

　　b、参赛者凭卡勾、点名后入场，1人1桌，听到口令后开始游戏，要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则得奖1张奖券。

　　c、每批次2分钟结束，一人只能玩一遍。

　　小游戏（7）掌上明珠

　　活动规则：

　　a、主持人要准备好每人一个乒乓球和一个乒乓球拍。听到口令后，参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着地上5米*0.3米的直路行走。3分钟内走至终点，球未丢、脚未完全出界的就得1张奖券。

　　b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，只准走一次。

　　小游戏（8）大海捞针

　　活动规则：

　　a、每组1张桌子，上放1脸盆，在脸盆里放入水和玻璃球若干，竹筷1双，把玻璃球夹起放进旁边碗中为胜。夹掉可以再夹。不得顺盆扒进碗中。

　　b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，3分钟为限，不得重复游戏。

　　小游戏（9）我心飞翔

　　活动规则：

　　a、每组有大中小3架纸飞机，地面划三根线，一根为起飞线，第二根为和第三根之间3米为大海，起飞线到大海边为1米，3架飞机3分钟内均飞越大海为胜。

　　b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复游戏。

　　小游戏（10）盲人摸象

　　活动规则：

　　a、每组准备1只手提布袋（不透明）。内放5只白围棋子、5只黑围棋子。让游园者摸3次。每次先自己猜几白几黑。猜中2次者胜。3分钟内结束。

　　b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复游戏。

　　小游戏（11）成语接龙

　　活动规则：

　　a、拉上一圈长绳，上挂一系列正反面写有成语的纸条（绳子两边都可以站游人），用悬挂的成语的最后一字作下一成语的首字，以此类推，如能连接上5个成语或歇后语的即可获奖。

　　b、排队入场，每批次人数不限，可重复参与。猜中后及时取下，以防作弊。

　　小游戏（12）一鼓作气

　　活动规则：

　　a、每人2张桌子，垂直平放，1张桌子放5支蜡烛，每支蜡烛相距15厘米,1人站在一米外（另1张桌子边）,向五支蜡烛吹气.吹灭一支得2分,10分得奖.

　　b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，3分钟为限，不得重复游戏。

　　小游戏（13）一掷千金

　　活动规则：

　　a、活动者每人两个沙包，站在3米线外向前方5个碗内掷沙包。看沙包落在哪个分值上，从远到近，分值分别为10、8、6、4、2两次成绩之和达到12分及以上的可以得一张奖券。如果两次都落在碗外则作零分处理。

　　b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，2分钟内将二沙包扔完结束。

　　小游戏（14）一反常态

　　游戏规则：

　　a、每组准备好十张试卷，内容顺序各不相同。每张试卷都是5个指令。游园者听到每个指令后必须做出相反的`动作。例如说“南”，就要用手指北。说“点头”就应该摇头。动作出错或者出得太慢都算出局。

　　b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复游戏。

　　小游戏（15）一箭双雕

　　游戏规则：

　　a、每组每人投三支飞镖，在规定位置内每投中2支者，获奖券一张。

　　b、凭卡点名后游戏。要注意安全，参赛者站好后一起发给飞镖，接着，听到口令，2分钟内投出3支镖之后，主持人再去取镖。不得多投。

　　小游戏（16）三心二意

　　活动规则：

　　a、每组画一半径为3米的圆圈，在圆圈上立一张桌子，上贴1张大象画像。准备块黑布（多层不透明）。主持人将游园者带到圆心处，将其眼睛先蒙好，按顺时针和反时针各转三圈，停稳后放手。让其摸大象。3分钟内摸到为胜。如走到圆圈以外即为败。

　　b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复游戏。

　　小游戏（17）五“壶”四海

　　活动规则：

　　a、每组准备一只呼啦圈，将5只茶杯一字排开。相距15厘米。游园者站在最近茶杯的距离为2米。2分钟内可以投2次，一次圈中5个茶杯的为胜。

　　b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复游戏。

　　小游戏（18）百发百中

　　活动规则：

　　a、每组准备三只足球和1只易拉罐。用球滚击易拉罐，每人限滚三球，以击中者为胜。时间3分钟。

　　b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复。

　　小游戏（19）望眼欲穿

　　游戏规则：

　　a、每组准备好三支筷子，一个空啤酒瓶立于地上。参赛者站在啤酒瓶的一侧50厘米，筷子在瓶口之上约一米的距离，眼睛瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人2分钟内有三次机会。

　　b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复游戏。

　　小游戏（20）“圆蛋”快乐

　　活动规则：

　　a、每组准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，3分钟内将手中的三个乒乓球分别往地上扔，若弹起的乒乓球有弹进小纸箱内的，参赛者即得奖劵。

　　b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复游戏。

活动策划篇3

　　一，活动对象：毕业周年为5，10，15，20，25，30，40，50周年及以上的全体校友，分本部，财经和医学三个部分，。

　　二，活动建议时间：20xx年4月(校庆月)或7月初(毕业月)。

　　三，活动组织者：各届校友分别成立筹备委员会，负责组织，校友关系发展部负责协助具体事务性工作。每届筹备委员会组织架构：设主席1人，秘书长1人，召集人若干(各院系召集人，班级召集人)，专职值年秘书1人(校友关系发展部配备)。筹备委员会成立流程：

　　挑选筹备值年活动的核心成员：校友关系发展部专人梳理留校工作，在母校所在城市工作或者经常返回母校的与校友会保持密切联系的该届校友，从中选出筹备值年活动的核心成员。

　　组建筹备委员会：推举筹备委员会主席和秘书长，构建系，班召集人二级体系，校友会为筹备委员会配备专职值年秘书负责筹备活动各项工作进程的跟进。一旦系级召集人基本到位，尽快召开召集人会议，由主席宣布筹备工作进行的例行制度(召集人大会的周期，信息发布制度等)，由秘书长宣布第一阶段工作目标：成立纪念活动策划组和秘书组，各召集人和筹备委员会骨干限期推荐策划组和秘书组成员；系级召集人尽快落实本系各班级召集人。主席负责准备值年活动的倡议书，秘书长负责落实策划组的工作会议，值年秘书负责会议纪要。

　　四，工作程序

　　策划，策划组成立，指定策划组的负责人并确定工作机制(备注：最好能有从事文化传播或咨询策划等领域的校友)。策划组召集3~5次工作会议，商议适合本年级的纪念项目(备注：会议频率以1~2周一次为宜)。常见的纪念项目有纪念专刊，纪念品，通讯录，捐赠物(捐款)，纪念大会，纪念网站，纪念歌曲，纪念短片，纪念晚会等。(备注：通常各系校友在返校日期间会举办自己的聚会活动，这些活动由各系校友自行筹备，筹备委员会和校友会只负责全校级的纪念项目)。一旦纪念项目确定，随即成立相关项目组并确定项目负责人，由负责人确定项目组成员(各召集人和筹备委员会骨干也要推荐适合人选，各项目组以3~5人为宜)，制定工作计划和所负责项目的预算，同时成立预算及筹款组(一般由主席牵头)。

　　实施，召开首次召集人全体大会，公布纪念项目方案，预算草案及筹款计划，向召集人分派任务：收集本班同学通讯录，组织本班筹款工作，纪念征文。

　　本阶段系筹备工作的`主要阶段，一般会持续2-4个月，需要保证召集人全体大会的定期召开(以每月举行一次为宜)。本阶段各工作组任务：

　　秘书组：如跟进各项工作落实情况，定期向秘书长及筹委会汇报，安排召集人全体大会并整理会议纪要和决议，通过召集人和网站向该届校友通报各项工作进展情况并收集反馈信息。汇总通讯录和征文。(备注：通讯录在收集过程中要尽可能详尽，但为保护校友隐私起见，最终出版时应避免家庭住址，家庭电话和手机。)

　　策划组：评估各项工作进展情况并视需要讨论必要的调整方案。

　　预算组：监督各项目的预算执行情况，尽可能压低成本。

　　各纪念项目组：严格按照计划执行项目，及时通报项目进度和问题。

　　展开，本阶段为校友返校日之前的2-4周，此时各项工作基本达成预定目标，重点转为纪念大会的会务准备，纪念活动的造势鼓动。

　　纪念品的制作及发放，在纪念大会召开前3~5天基本发放到各班。

　　纪念大会，成立会务组(以在校校友和校友会工作人员为主)，就会议内容分头落实，一般大会时间60~90分钟，会后组织全体到会人员合影；会议议程包括：主席综述(总体回顾本届校友的在校学习生活及时代背景，综述本届校友的工作情况)，校友主题发言(邀请2~4名杰出校友演讲)，校领导讲话(现任领导和当时的领导都要邀请并讲话)，各系代表感言(每人一分钟)等。

　　收尾，财务决算报告。

活动策划篇4

　　在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际，特制定“xx小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

　　一、活动时间

　　6月1日（具体时间另行通知）。

　　二、活动地点

　　三、活动主题

　　展示风采，超越梦想。

　　四、活动组织

　　总策划：xx

　　副总策划：xx

　　执行策划：xxxx

　　项目负责：xx

　　xx：庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等；

　　xx：奖品的准备、颁发等。

　　xx：摄像、录像。

　　xx：音响、节目背景音乐播放。

　　xx：校园安全、学生安全。

　　五、活动内容

　　以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。

　　A、节目形式：

　　①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

　　②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

　　③语言类：诗朗诵、三句半等。

　　④器乐类：独奏、合奏等。

　　注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时降格。

　　B、节目安排：

　　本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由完小校长长负责，统筹安排所负责完小的.节目。要求每个完小准备一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演，小学部1个，幼儿园1个，完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目，中心校评选6个节目参加镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。

　　C、节目评奖：

　　由学校邀请评委，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，评出一、二、三等奖。

活动策划篇5

　　一、主题名称：

　　七色城邦“双11”单身鸡尾酒暨专栏作家王炜先生读者见面会

　　二、时间地点：

　　XX年11月11日19：00-23：00

　　新城小市翔隆七色城邦销售大厅及泳池沿岸

　　三、活动亮点：

　　1、广州日报清远社区历期花季人物首次聚集

　　2、国家注册心理师广州日报清远社区《性情中人》专栏作家王炜首次读者见面会

　　3、清远首次泳池红酒派对

　　4、XX年单身节城中精英男女相亲集结聚会

　　5、七色城邦城中精英置业专家论坛

　　6、广州日报清远社区首次读者见面会

　　四、场地安排

　　沟通及互动安排在售楼部

　　单身派对及鸡尾酒会安排在泳池

　　五、活动流程：

　　销售中心活动现场(时间视乎嘉宾到场情况而定)

　　19：00-20：00 迎宾签到软饮时间 (二维码打印及粘贴) 20：00 开场时间杨雷主持

　　20：00-20：10 广州日报清远社区花季人物出场时间 20：10-20：20 王炜开场

　　20：20-20：30 男女情感对话-嘉宾王炜曹菁(暂定)(主持：建议拟邀请郭燕) 20：30-20：45 壮年男人的情感话题-嘉宾王炜姜林

　　20：45-20：55 好房子与好男人-嘉宾王炜黎嘉聪(暂定) (主持：杨雷) 20：55-21：00 情感互动王炜心理题

　　21：00-21：10 城中精英如何选购适合户型对话王炜曹菁黎嘉聪姜林郭燕 (主持：杨雷)

　　21：10-21：15 情感对对碰王炜vs花季人物及现场男女 21：15 王炜签名活动(可凭作品集获得签名)泳池及小区

　　21：00-23：00 鸡尾酒会开始期间安排烧烤炉及若干食物，邀请乐队现场奏乐助兴，并助于小型表演

活动策划篇6

　　中班音乐活动：有趣的音符

　　活动目标：

　　1认识二分音符，四分音符和休止符。知道它们的名称，符号和特点。

　　2能根据音符的符号拍出节奏，并创作节奏。

　　3复习高音谱号和低音谱号。

　　活动准备：

　　教学卡片（高音谱号，低音谱号，二分音符，四分音符，休止符）

　　小狗卡片若干个，小音符每人一份，纸，胶水，小星星若干个，音乐磁带，录音机一台。

　　活动过程：

　　1律动：如果感到幸福你就拍拍手

　　“小朋友，你们想听着音乐跟老师做游戏吗？那请小朋友轻轻地站起来，小嘴巴不说话。”（边听音乐，边跳边拍手）

　　2认识全音符，二分音符和四分音符。根据音符拍出节奏。

　　（出示高音符号和低音符号）“小朋友你们认识它们是谁吗？对了它们是高音妈妈和低音爸爸。它们带来了一些好朋友，我们看看带来了谁？（出示小狗）这只黄色的小狗它喜欢叫一声，看看还有谁？这只红色的小狗喜欢叫两声。还有一个小狗来了，这只蓝色的小狗不喜欢叫的，所以它不出声。好。我们拍着手一起来学一下小狗叫。先在小朋友来看一下老师把小狗换一下位置，先在多了什么呀？好，我们来拍一下。黄色的小狗带来了它的好朋友音符宝宝（出示四分音符）这个黄色的音符宝宝和黄色的小狗一样，喜欢出一声（师拍一下手）它的名字叫做四分音符；红色的小狗也带来了它的好朋友，红色的音符宝宝，它和红色小狗一样喜欢出两声，它的名字叫二分音符；蓝色的.小狗也一样带来了好朋友蓝色的音符宝宝，这个蓝色的音符宝宝也和蓝色小狗一样不喜欢出声，它的名字叫休止符；这些音符宝宝都能拍出好听的节奏，现在请小朋友伸出小手跟老师拍一拍。

　　节奏：

　　我看看哪个小朋友拍得好，愿意出来表演一下（请若干幼儿出来拍节奏，给于表扬）

　　（出示所有符号）高音妈妈和低音爸爸要带着音符宝宝回家了，我们来跟它们说再见（高音妈妈再见，低音爸爸再见，二分音符宝宝再见，四分音符宝宝再见，休止符宝宝再见。

　　3游戏：摘星星

　　小朋友想不想和老师一起玩游戏？那老师要请坐得好不说话的小朋友来玩摘星星的游戏，看看小星星背后藏了些什么？

　　（师先示范游戏玩法，再请幼儿进行游戏）游戏玩法：听音乐《闪烁的小星星》做动作，到音乐结束时，伸手摘星星，读出星星背后音符的名字和知道它的节奏。

　　4操作：好听的节奏

　　请幼儿把自己桌面上的小音符粘在白纸上组成一个节奏，然后拍出自己所创作的节奏

　　5小结，结束活动。

活动策划篇7

　　一、活动目的

　　通过“好书我推荐” 读书活动，进一步掌握干部职工的学习情况，不断加强对干部职工读书兴趣的引导和培养，使大家分享读书的快乐，不断提升干部职工阅读品味，积极营造天坛山供水站“爱读书”、“读好书”、“会读书”的良好氛围。特别是结合天坛山供水站纪念建党95周年纪念活动，积极开展“红色阅读”活动，不断提高干部职工理论素养，培养党员干部健康生活情趣。

　　二、活动内容

　　1、干部职工推荐好书。4月下旬至5月上旬，党支部和各科室读书小组积极开展“好书我推荐”活动，组织党员和干部职工确定自己读过的感触颇深的好书、自己最想阅读的好书、最值得给同事推荐的好书，填写《天坛山供水站“好

　　书我推荐活动”好书推荐表》（附后）。填写时要说明推荐理由，推荐理由要体现所推荐书籍的'精华，能提高大家对推荐书目的阅读积极性。每名干部职工可推荐1-2本好书，推荐书目由供水站办公室汇总整理后作为阅览室今年拟购书目录，经站长审定后，列为今年购书目录。

　　2、阅览室确定阅读书籍。5月中旬，机关阅览室在已购书目录和今年购书目录中，综合政治、经济、文化、社会、文学等优秀书籍，结合办公室干部职工的工作要求和阅读爱好，确定20本好书和10本必读书推荐给大家阅读。

　　3、保证及时借阅用书。供水站图书阅览室从20xx年开放以来，创立了干部职工学习的新阵地，搭建了交流学习的新平台，为职工丰富业务知识、提高学习兴趣发挥了积极作用。为进一步提高图书的借阅量，不断增强推荐书籍的流动性，图书阅览室要按照“每人每次限借一册、借期最长不超过30天”的借阅期限，严格图书借阅管理，确保更多人员能及时借阅。

　　4、开展读书评比活动。党支部和各科室读书小组要结合业务特点，确定学习书目，采取“同读一本书”和“好书

　　换着看”的办法，不断提高学习兴趣，不断加强学习交流，不断增强学习效果，努力实现每人“全年通读3-5本书，精读1本书”的目标。党支部和各科室读书小组要支持党员同志积极撰写读书心得体会文章，积极鼓励结合业务工作撰写理论文章和经验交流文章，优秀读书心得体会文章将推荐给有关媒体予以刊发。

　　三、有关要求

　　党支部和各科室要按照本方案，结合实际，制定具体读书活动计划和学习制度，积极组织推荐好书，采取集中学习与自学相结合和读书学习报告会、交流会、讲座辅导、设立园地（专栏）等形式，积极树立和宣传典型，推动读书活动扎实开展。各党员要坚持学习工作化、工作学习化，不断在学以致用上下功夫，用理论上的新进步解决实际问题，用工作中的新感悟促进思想理论的提升，把读书学习成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、推进工作的本领。要根据推荐的学习书目和个人学习需要，处理好工作与读书的关系，结合自身实际制订年度学习计划，明确学习内容和学习进度，挤出时间，腾出精力，认真阅读，做好笔记，确保读有所得，确保读书活动取得实效。

活动策划篇8

　　活动时间：年12 月30日下午3：00

　　活动地点：操场

　　参加人员：小班全体幼儿、家长及老师

　　活动设想：

　　上小班一学期，孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次亲子活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通,让家长也能不断的获取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式；增进家园交流，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动；增进亲子间的情感,培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。

　　此次活动我们以游戏为主线，随机展现幼儿在本学期的学习成果，通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，并让家长了解幼儿园组织教学活动的.主要形式：一日活动游戏化。

　　活动目的：

　　1.幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐，感受新年的欢乐气氛。

　　2.幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。

　　3.喜欢参加庆祝活动，遵守规则，注意安全。

　　活动准备：

　　1.向家长发出邀请函，征集家长节目和家长志愿者。（摄像、照相、维持秩序）

　　2.师生共同布置教师内外的环境，营造节日的气氛。

　　3.教师选购游戏奖品和新年礼物；准备游戏的道具；录制表演的音乐和背景音乐。

　　4．活动前对幼儿和家长进行安全教育，做好活动前的安全预案。

　　主持人： 吴荣周雪芬

　　奖品负责人： 周冬安范丽霞