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活动策划

时间：2026-05-07 06:40:38 活动策划

【优选】活动策划10篇

活动策划篇1

　　“拼出希望，拼出未来”种子拼图活动

【优选】活动策划10篇

　　一、活动主题：拼出希望，拼出未来。敬畏生命，展望未来。

　　二、活动时间：初步为十一月中旬，具体时间讨论得出。

　　三、主办单位：合肥工业大学生物与食品工程学院学生会

　　四、活动目的：从三十五亿年前的蓝藻到四亿年前的蕨类植物再到一点六亿年前产生的被子植物植物，亿万年来,植物由原始的蛋白质聚合物进化成了我们今天所看到的千姿百态的植物，为我们地球所有的生物提供了稳定的外部环境。我们怀念那片绿色,我们更怀念绿色给我们人类带来的自信。但近年来，我们的环境现状不容乐观，全民自上而下主题上缺乏环境保护意识，使我们人类的未来情景受到严重威胁。为了加强同学们的'环保意识，给我们未来的家园以希望，我们合肥工业大学生物学院计划在这收获的季节开展一次种子拼图活动。

　　五、活动简介

　　院生物学会计划于11月中旬举行一次种子拼图比赛活动，即将各种各样的种子以大头针，细绳等连接在一起拼出自己心中的图案画卷，并借此增加同学们对种子和种子拼图的了解。评选优秀作品，条件成熟还可考虑义卖。

　　六、活动资源

　　以全院参加的形式，种子图片等其他道具等由学生会提供，活动也由生物学会组织和负责。（如有条件可以申请校级活动，活动面向全校学生）

　　七、活动步骤

　　（一）前期准备

　　1.针对院内作一定宣传，设计海报，宣传板等，宣传中注意活动的意义（保护环境，浇灌希望）及制作种子拼图的方法，以鼓励同学们了解活动并积极参与。

　　2．准备充分的种子，具体事宜落实在生物学会内相关人士。

　　3．准备获奖纪念奖品，奖项设置待定。

　　4．提前联系好评委老师，确定具体比赛时间，并提前张贴通知，最好就在宣传海报等上一并写出。

　　（二）活动实施

　　1．在比赛开始前几天就应完成宣传。

　　2．恰当分配任务具体（最低限度作品数）到各班，各班再以单位分配任务。

　　3．参赛办法，各参赛选手在完成作品后标注自己的信息如（所在班级，姓名，年级等），应在比赛开始前，由每班班长收齐作品，交给所在年级负责人，然后一并交与生物学会。

　　4.比赛结果在上交作品截止日期后一星期内，做出书面获奖名单。

　　5.可考虑做一次优秀作品展。

　　(三)活动评分：

　　1.借用活动室，联系评委。

　　2.优秀作品进入复审（可找各班科技委员，宣传委员等相关人员作评委，以保证活动的公正性）。

　　3．大众投票。将进入复审的作品在一食堂下以横幅的形式展出，并由观众进行投票。投票说明：放置投票箱，分发给大众一些小贴纸，每人一张，选出喜欢的作品，以便进行直观的比较。（占评分的5%）

　　（四）活动后期：

　　1．最终评审及颁奖：借用大教室及投影仪，将优秀作品展出并由作者讲解主题及创作过程，由评委采用五分制打分，去掉最高分和最低分取总分。将观众投票数除以100加入总分。评出一、二、三等奖，及“最佳视觉奖”、“希望奖”、“环保奖”“最佳创意奖”和“最佳效果奖” ，最后颁奖。

　　2．优秀作品展出：

　　将优秀作品（附带作品创意说明）在食堂门口展出，展示我们新一代大学生引导时代的骄子风采。

　　3．活动总结。总结此次活动的意义，成功及不足，总结经验，为下次活动作准备。

　　（五）注意事项

　　1．活动可在大一到大四年级中开展，但主要为大一。

　　2．种子要买足，有特殊要求者可以自己选购或制作种子模型

　　3.下发种子到各班，如不够，由各班班长尽快联系学生会相关部门，此事在下发种子时应通知到班长，以留下足够时间给参赛人员发挥。（若申请了校级活动改为相应负责人负责）

　　4.学生会内部要做到整体合作，个人尽职

　　八、预算

　　与会具体讨论，待定

活动策划篇2

　　一、活动主题：总结过去，承前启后，展望未来

　　二：活动形式：讨论大会

　　三、活动目的：

　　总结上学年工作，产生新一届协会负责人

　　四、活动参与者：

　　xxx老师、xxx老师及管院学生办公室其他老师、社团联合会、汽车协会、校科协、校心协、创业就业协会、市场营销协会、管院团委、学生会及其他社团和未来管理者协会全体成员

　　五、主办单位：武汉理工大学未来管理者协会

　　六、活动时间：20xx年03月19日（周四）晚18：30

　　七、活动地点：东院教四十五楼

　　八、活动具体安排：

　　（一）前期准备

　　1．材料准备

　　提前制作好用于大会开始前介绍协会的与大会流程相配套的幻灯片，以及会上照相用的相机由网络新闻部负责；

　　主持人致辞（开场白）、第十一届负责人协会会长及部长名单、嘉宾（包括头衔名单）提前准备好，由王慧负责；嘉宾发言稿（包括曲老师的'开场致词和赵老师的结尾总结）、礼仪两名由学术部负责；

　　场地布置（桌椅摆放）、矿泉水、嘉宾牌和调试投影仪话筒由市调部负责；

　　协会文化册（80本？）、托盘两张、协会会旗、章、卡由秘书部负责带到会场；

　　用会服和打印出来的新旧会徽装饰会场；张贴名单和换届通知，由广宣部负责。

　　2．宣传通知工作

　　通知工作由各部新任部长负责；嘉宾分别用发邀请函和电话联系，由xxx、xxx负责。

　　3．会场布置

　　会场的布置工作主要由广宣部和市调部共同负责，负责布置场地的人员于四点半前抵到会场；于星期四下午6：00前完成。

　　（二）大会现场

　　1．会前工作

　　大会当天下午6：00前协会所有人员必须到场；

　　嘉宾接待由外事部负责；

　　出席人员登记由秘书部负责；

　　现场秩序维持由市调部负责；

　　多媒体操作（包括幻灯片播放）由网络新闻部负责；

　　现场照片拍摄由网络新闻部负责（包括借相机）；

　　2．大会议程

　　1．主持人致开场白并介绍到场嘉宾

　　2．有请管院、未管指导老师团委书记xxx老师致辞

　　3．有请xxx作08—xx年度协会工作报告

　　4．第十届协会会长宣读新任会长副会长名单，由x老师、x老师颁发聘书

　　5．举行交接仪式（第十届会长与第十一届会长交接会旗、卡和章子）

　　6．请新一届会长作就职演说及工作展望

　　7．主持人宣读各部长名单，并由嘉宾老师颁发聘书

　　8．副会长返聘理事会会长及成员

　　9．请x老师作总结陈词

　　10．主持人致结束语，感谢各位嘉宾的到来

　　11.请各位嘉宾和协会所有人员合影留念

　　3．会后收场

　　大会结束后各部协调维持退场秩序及收场工作，包括打扫会场卫生、物品材料的整理等；

　　（三）后期工作

　　人员的出席情况由秘书部统计总结；

　　照片的上传由网络宣传部负责；

　　本次大会的总结由秘书部负责；

　　备注：

　　1.此次大会主持人:学术部xx

　　2.每位负责人必须要有主人翁的意识

活动策划篇3

　　活动内容：

　　11月9日中国消防日宣传活动

　　活动时间：

　　20xx年11月4日~20xx年11月11 日

　　主办单位：

　　苏州科技学院青年志愿者协会

　　承办单位：

　　苏州科技学院外国语学院团委青年志愿者协会

　　协办单位：

　　苏州科技学院外国语学院团委

　　苏州科技学院外国语学院团委影像企划部

　　苏州科技学院外国语学院团委社会实践部

　　苏州浒墅关消防中队

　　一、活动背景：

　　冬季风干物燥，火灾多发。为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上，于1992年发起，将每年的11月9日定为全数也是对火警电话的宣传。在中国消防日到来之际，我青年志愿者协会义务进行消防知识普及宣传，加强同学们的`消防知识，防止在火灾多发的冬季发生火灾。

　　二、活动目的：

　　为深入推进消防安全宣传工作开展，进一步提高大学生学习消防知识、关心消防工作、参与消防活动的积极性，决定在全校范围内开展“119消防日”主题宣传活动。

　　三、活动意义：

　　（1）主要解决大学生所引起的安全隐患。

　　（2）宣传和普及消防安全知识，提高大学生的消防安全观念。

　　（3）避免火灾发生，共创安全的学习，休息的环境。

　　四、活动主题：

　　关注消防，珍爱生命，共享平安

　　五、活动内容：

　　（一）组织开展青年消防志愿者服务活动

　　11月，以苏州科技学院青年志愿者协会为主体，开展以消防宣传教育为主，预防和整改火灾隐患、消防安全救助为辅的系列公益行动，达到教育大学生了解消防安全的重要性。

　　（二）利用多种途径进行消防公益宣传

　　（1）在校园内悬挂消防宣传横幅，设置消防宣传站点，安排青年消防志愿者向过往学生发放消防宣传资料、讲解消防知识。

　　（2）通过苏州科技学院学生工作处信息平台发送实用消防知识警语、消防宣传短信，确保覆盖所有用户。

　　（三）慰问消防官兵，参观消防科普教育基地

　　（1）志愿者部成员作为代表慰问附近消防站的消防官兵们，给他们送去问候。

　　（2）组织各班同学在“消防安全宣传日”期间到就近消防科普教育基地进行参观、学习。

　　（四）消防知识普及

　　（1）制作印有消防知识的展板，放在人流量大处展示。

　　（2）邀请消防官兵来校进行消防知识讲座并检查消防器具，通道。

　　（五）加强信息反馈

　　在“119消防日”宣传活动期间以及之后，由我们设立消防信息通道，派专人定期查看，确保信息渠道畅通，把同学们发现的安全隐患以及相关建议集中起来，及时向校领导反映。

　　六、活动地点及负责人：

　　宣传活动地点：石湖校区食堂门前，篮球场，教室。

　　负责人：叶慧婷、余亦南

　　七、经费预计：

　　横幅 200元。

　　慰问品400元。

　　消防器材借用（待定）。

　　安全信息信箱制作（待定）。

活动策划篇4

　　一、活动名称

　　3.15会员维权系列活动

　　二、活动时间

　　总体时间:3.1-3.30

　　各阶段时间： 3.3.15当天现场活动：3.15

　　4.高校联合会员交流会：3.19晚 5.社联社团入寝室：3.16-3.19

　　6.会员证二次注册:3.23前

　　7.维权总结大会：3.27

　　8..社联成员入社团：3.1-3.30

　　三、活动地点

　　荟园主干道，博园主干道，大活剧场，学生寝室，大活报告厅

　　四、活动宗旨

　　我的声音，我的权益

　　五、活动对象

　　全校会员，主要针对大一新招收的会员

　　六、活动口号

　　您的权益，我们共同关注

　　七、活动目的

　　为了深入贯彻校社联的会员维权宗旨，我们将开展“3.15”维权系列活动。本次活动的宗旨是提高会员维权意识，关注社团维权现状，倾力解决维权问题。

　　八、活动方案：

　　1.vip会员热线

　　活动负责人：管逾、缪诗慧、诸葛婉琪

　　策划完成时间：3.3

　　活动时间：3.3——3.9

　　活动注意：记录访谈情况及相关问题。

　　2.主席广播站访谈

　　活动负

　　责人：张寒旭、王晨、许嘉鑫

　　策划完成时间：3.7

　　活动时间：3.9

　　活动注意：及时通知相关人员完成3.8完成访谈稿，与主席联系妥当。

　　3.3.15当天现场活动

　　活动负责人：蔡奥灵、管逾、付一

　　策划完成时间：3.13

　　活动时间：3.15

　　活动注意：维持现场状况，活动气氛；提前申请好帐篷、桌子、板凳及场地；策划应急预案，应对天气状况；最好以影像资料记录。

　　活动负责人：李竣陈梁

　　策划完成时间：3.14

　　活动时间：3.16——3.19

　　活动注意：做好相关记录，最好以影像资料记录；可考虑赠送小礼品。

　　5.高校联合会员交流会

　　活动负责人：张寒旭、李超、杨武泽

　　策划完成时间：3.17

　　活动时间：3.19晚

　　活动注意：可考虑在现场播放前期活动成果；申请场地；布置场地人员及部门分配；高校交流人员的邀请；活动应急方案。

　　策划完成时间：3.13

　　活动时间：3.23前策划完成时间：3.25

　　活动时间：3.27晚

　　活动注意：置办礼品、获奖证书；安排相关人员发言；场地申请；社联入社团成员发表演讲；活动应急方案。

　　策划完成时间：3.4

　　活动时间：3.1-3.30

　　活动注意：联系好协会以及入社团成员；做好相关记录。

　　活动负责人：王政、诸葛婉琪

　　策划完成时间：3.3

　　活动注意：宣传涵盖所有系列活动

　　10.新闻赞助方案及执行

　　方案

　　活动负责人：汪萍莉、孙亚洲

　　策划完成时间：3.8

　　活动注意：确保活动的跟踪报道。

　　九、活动预算（待定）

　　1.vip会员热线：电话卡三张 90

　　2.社联入社团：问卷300份 30

　　3.3.15活动宣传：

　　名称单价数量面积总价海报 8 14 112 喷绘 8 2 18 144 横幅 4.5 3 36 162 x展架 29 2 58 宣传单 0.1 1000 100 灯箱 8 3 16.8 134.4 礼品暂未定 200 总价 900.4 4.高校交流会：

　　物品数量单价（元）总额（元）宣传海报 25张 8 200 矿泉水 10件 24 240 水果暂未定 100 零食暂未定 100 气球 4袋 9 36 彩带 8卷 5 40 卡纸 30张 0.5 15 泡沫纸 4卷 5 20 总价 871 合计：20xx.4

　　十、活动注意事项 1、确保场地申请到位，通知协会及时、高效，各部门一定要按时间完成工作。

　　2、加大宣传力度，媒体跟踪报道，严格控制活动质量。

　　3、各成员积极参与，全力以赴，确保活动高效完成。

　　十一、活动应急方案

　　十二、活动亮点

　　今年3.15系列维权活动在保证了vip会员热线、3.15当天现场活动、社联社团入寝室的顺利进行的.前提下，在以往活动的基础上进行了改进与删选，将社联成员入社团，主席访谈会以及高校联合交流会等新版块作为活动亮点，从而提高活动的趣味性和可参与性以及传播力度。

活动策划篇5

　　一、活动背景：时光荏苒，弹指一挥间，四年光阴，如流水般悄然而逝。四年的大学生活一定让即将踏入社会开始新的征程的学姐学长们收获颇多。而那些见证了他们大学生活的点点滴滴，一路陪伴他们走过大学生活的书籍，功不可没。但随着他们的离去，这些书籍却面临这被当作废品回收亦或被遗弃的命运。有鉴于此，我校职业发展协会本着节约资源、物尽其用的原则，以及为了丰富学院文化知识，促进书香校园的气氛，拓宽在校学生知识面。所以在此山大职业发展协会和山大sdu360创业团队一起共同举办“倡议大三、大四学生献爱心捐书活动”，希望大三、大四学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富学院图书馆藏书，让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志，拓宽知识面，从而更好的提高知识文化水平，从而体现了建设节约型校园的时代主题。让书本在校园之中传递，让知识在你我之间共享。

　　二、活动主题：赠人玫瑰，手有余香；传递书本，知识共享。享受阅读生活培育校园文化

　　三、活动目的与意义：首先，有利于构建节约、和谐、向上的“毕业文化”，为即将毕业的有责任感的学姐学长提供一个奉献爱心的平台，避免闲置资源浪费，为后来者树立一个榜样。其次，有利于我校各级同学有机会接触到更多各方面的书籍，开拓眼界，增长见识，让书籍的价值和同学们的.思想同时得到升华。最后，有利于健康、积极的校园文化的构建，亦可一展我院青年志愿者协会的风采，扩大其影响。

　　四、活动宗旨：节约资源实现共享捐赠爱心留存书香用爱心传递真情送书籍成就梦想

　　五、主办单位：山大职业发展协会

　　六、承办单位：山大职业发展协会，山大sdu360创业团队

　　七、活动时间：20xx年6月1日

　　八、活动地点：山大中心校区食堂南门

　　九、活动对象：山大全体师生

　　十、捐书种类：

　　（1）专业教材类：包括专业教科书、公共课教材、选修课教材

　　（2）各种辅导资料、练习册等

　　（3）工具类书、词典、字典等

　　（4）报刊、杂志、故事书等课外读物

　　（5）名著、小说、散文书籍

　　十一、活动宣传：（1）办公室制作一份合理的倡议书（见附录1）或者宣传页，活动前发放到大一、大二、大三、大四宿舍进行宣传。

　　(2)由宣传部制作本次活动所用海报3张。分别贴于海报栏上

　　（3）制作一张海报张贴于建工楼

　　十二﹑具体流程：

　　（一）前期准备

　　（1）打印一张横幅挂于食堂南门前。

　　（2）活动当天提前准备好所用工具：所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀﹑照相机﹑若干袋子和纸箱﹑笔。

　　（3）活动当天提前将所用桌子﹑凳子摆放到指定位置。

　　（4）提前打印好捐赠图书分类登记表。

　　（二）活动中期

　　（1）职业发展协会干事在活动的前一天下午进入学生宿舍发放倡议书或者宣传页，向学生解释此时活动的目的，所捐书的去向。

　　（2）活动的当日将人员在活动地点接待前来捐书的学生收集书籍，然后搬运到建工楼下进行处理。

　　（3）会场的工作人员对所捐书进行正确分类，贴标签。

　　（4）对前来捐书的学生进行登记，并在所捐书的扉片上留下“XX届XX专业XXX所捐”字样

　　（5）活动中挑选一人进行摄影留念工作.

　　（三）活动后期：

　　（1）将图书搬运到指定地点

　　（2）整理活动地点

　　（3）各部做工作总结

　　（4）对捐赠突出者出榜公示以表感谢

　　十三﹑活动安排：

　　（1）办公室：写出本次活动的策划书﹑倡议书及工作总结﹑短文写作﹑维

　　护会场秩序、统计图书数目。

　　（2）宣传部：出海报、宣传板、公示榜、活动中扶着拍照。

　　（3）活动部：准备活动中所用的所有工具，标签，胶水，双面胶，剪刀，照相机，等等。

　　十四：活动经费预算：

　　条幅 * 1 条

　　胶水 * 2 瓶

　　双面胶 * 2 卷

　　登记表 * 10 张

　　xx职业发展协会

　　20xx年5纸张颜料 * 20 宣传页 * 若干彩报 * 3张总计 ??月15日

　　附录一：

　　倡议书

亲爱的学长学姐们：

　　你们好！

　　在这草长莺飞，花红柳绿的季节里，为了给在校大一大二的学生铺就更顺畅的求学之路，在此，建工学院团委学生会“筑心”青年志愿者协会向广大大三、大四的同学发出倡议：

　　你们将手中闲置的图书和旧课本捐赠出来，就能给在校低年级学生提供精神上的关爱和物质上的帮助。

　　书籍是人类进步的阶梯；是开启人类智慧的金钥匙；是人类看世界的窗口。时光荏苒，总有许多旧书积从。相信每位爱书的同学都会希望自己的图书能在一双又一双求知的眼底传播力量，而不是把图书压在箱底让它蒙受尘土的腐蚀。同学们，捐一册书籍，留一份真情，知识海洋中融入了您的一滴水，您的思想就将同海洋一样辽阔宽广，校园文化中增添了您的一朵花，绽放出馨香。一册书不为少，百册书不算多，您的捐赠有限，但我们深信聚沙成塔的力量——涓涓细流，汇聚成海；拳拳爱心，感动一生。大厦巍然，梁椽公举；受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐赠定会让在校大学生受益，也是书的价值和您的境界得到升华。

活动策划篇6

　　一、活动目的

　　新的一学年，社团招新顺利的开展，京剧社又注入一批新的力量。为了使新社员对京剧社有更好的了解，同时也为了促进新会员之间的彼此熟识，在京剧社各活动开展之前有必要召开一次新成员见面会。

　　二、活动安排

　　活动时间：10月14日下午2：30

　　活动地点：c座教室

　　三、活动流程

　　1、各部长提前提醒各部员。

　　2、由宣传部提前布置教室（提前30分钟）。

　　3、发通讯录，各成员填写qq号，加入河北农业大学京剧社群。

　　4、主席讲话。

　　5、各部长作自我介绍。

　　6、团体游戏“认识新朋友”

　　a）主持者说明游戏有关事项。

　　b）主持者课前收集一些记忆方法，如谐音法，联想法等，一边让学生更快的记住别人的名字。

　　c）主持者举例引入主题。

　　d）主持者宣布活动内容或给学生一段时间考虑。

　　e）主持者让同学上台发言，对于记得快的的同学应及时给予鼓励，如微笑，鼓掌，赞扬等等。

　　d）模拟鸡尾酒会

　　每个同学给自己安排一种身份，形象和姓名，通过一个模拟的鸡尾酒会，大家彼此进行交往活动。就会结束后看谁记住的人最多。

　　7、游戏“我是谁”（预计时间30分钟）

　　a）游戏目的：协助同学认识自己与他人眼中的自己；增进新会员之间的彼此熟识。

　　b）主持者发给每位同学一张白纸。

　　c）同学两两分组，一人为甲，一人为乙（是找不熟悉的同学为伴）。

　　d）甲先向乙介绍「自己是一个什么样的人」，乙则在白纸上记下甲所说之特质，历时五分钟。

　　e）主持者宣布活动的规定为：「自我介绍者，在说了一个缺点之后，就必须说一个优点」。

　　f）五分钟后，甲乙角色互换，由乙向甲自我介绍五分钟，而甲做记录。

　　g）五分钟后，主持者请甲乙两人取回对方记录的纸张，在背面的右上角签上自己的名字。然后彼此分享做此活动的心得或感受，并讨论「介绍自己的优点与介绍自己的缺点，何者较为困难？为何会如此？个人使用那些策略度过这五分钟？」。两人之中须有一人负责统整讨论结果。

　　h）同学三小组或四小组并为一大组，每大组有六至八人。

　　i）两人小组中负责统整的人向其它人报告小组讨论的结果。

　　j）分享后，主持者请每位同学将其签名之白纸（空白面朝上）传给右手边的同学。而拿到签名纸张的同学则根据其对此位同学的观察与了解，于纸上写下「我欣赏你…，因为…」。写完之后则依序向右转，直到签名纸张传回到本人手上为止。（以书画会友—书画比赛策划书）

　　k）每个人对其他组员分享他看到别人回馈后的感想与收获。

　　l）主持者请自愿者或邀请一些同学分享此次活动的感想与收获。

　　m）支持者说明了解真实的我与接纳真实的我之重要性。

　　8、画图游戏（10分钟）

　　主持者仔细阅读游戏及评判标准。活动当天邀请两位同学上黑板画，其他同学在座位上画。

　　9、个人秀：成员或各部长可自己上台表演自己的`才艺。（待定）

　　四、各部门职责

　　1、社长：团体游戏“认识新朋友”。

　　1、团支部：写策划书。

　　2、秘书部：记录联谊会，做活动总结，写新闻稿。

　　3、宣传部：提前30分钟申请会场并布置会场；负责“画图”游戏。

　　4、外联部：维护会场秩序；游戏过程中分发纸张。

　　五、预算经费

　　打印：4元宣传：5元材料：3元

　　合计：12元

　　六、活动意义

　　见面会的召开，有利于的新会员对木锋法学社有进一步的了解，有利于对法学有共同兴趣的同学们的彼此舒适，在此基础上更有利于今后木锋法学社在各活动中同学的能够更好的配合好，使得活动能够顺利的进展。

活动策划篇7

　　"抢椅子"游戏颇受大人和孩子欢迎。在"我们都是好朋友"这个活动中，我将这个游戏作了一些调整，适度地处理好了以下三方面的关系：

　　一、创新和继承的关系调整后的游戏既保留了"抢"这一竞争的形式，又避免了游戏者被"淘汰"的遗憾，使全体幼儿自始至终都能饶有兴味地参与活动，游戏的目的更明确，方法和手段灵活多变。

　　二、丰富性和单一性的关系调整后的游戏，其教育功能得到了拓展。过去的听信号抢椅子，重点在于发展幼儿动作的灵敏性，而现在的着眼点是促进幼儿体、智、德、美各方面的发展，不仅锻炼幼儿反应的灵敏性，还培养幼儿的感知能力和团队精神。

　　三、整体和个体的关系调整后的游戏在人多椅子少的情况下，教师引导幼儿想方设法采用挤一挤的方法，使大家都有位子坐，最后在十分拥挤、幼儿不可能全部坐下的.情况下，鼓励幼儿进一步开动脑筋，解决问题。孩子们在教师的引导下终于想出了妙计，人人前胸贴后背，坐成密集的一路纵队。在这过程中，孩子们又想办法克服了坐不稳的困难。因此，调整后的游戏不仅使幼儿发展了动作灵敏性，体验到了成功，也品尝到了与同伴共同游戏的乐趣。

　　另外，调整后的游戏突出一物多用，促使师幼共同开动脑筋，设想出令人惊叹的叠坐方法。减少了搬运和布置器材的时间，提高了活动的密度。

　　目标：

　　1．通过多种形式的听信号抢位子游戏，提高身体动作的灵敏性以及速度和力量。

　　2．想办法克服人多位子少的困难，发展团结、合作的意识和能力。

　　准备：

　　与幼儿人数相等的椅子，在场地上画一条线。

　　过程：

　　一、游戏：抢位子1．幼儿面对椅子在线上站成一列横队，当听到哨声和看到教师做交换位子的手势时，幼儿快速奔跑至相距4米远的椅子上坐下，比一比谁的反应快。当再次听到语言提示和看到交换位子的手势时，幼儿快速从椅子上站起来，跑回相距4米远的线上，还原成一列横队。

　　2．教师反复使用语言提示和交换位子的手势这两种信号，幼儿根据信号交换位子。

　　指导要点：逐步加快信号的交替速度，使幼儿对两种信号的反应时间更短，奔跑速度更快（重复数次）。

　　3．用听觉来分辨有效信号和无效信号。

　　指导要点：告知幼儿拍掌三次为交换位子的有效信号。

　　（1）教师使用语言指令，用夸张的声音来迷惑幼儿，例如"123""预备跑""开始"等无效口令。

　　（2）教师用不确定的击掌次数来迷惑幼儿，如用拍一下手、拍多下手、拍两下后突然停止等方式来提高幼儿的注意力和听辨力，增强游戏的趣味性。

　　4．用视觉来分辨有效信号和无效信号。

　　指导要点：提示幼儿以教师伸出三个手指为交换位子的有效信号。

　　（1）教师用一只手快速交替出现手指的方法来迷惑幼儿，提高幼儿的注意力。

　　（2）教师用两只手共同快速出现三个手指的方法作为交换位子的有效信号。

　　5．用多种感官有效辨别各种信号。

　　指导要点：鼓励幼儿用眼看、耳朵听，并迅速反应。

　　（1）教师发出口令、击掌一至两次、伸出两个手指等无效信号，有效信号仍是三，即当教师伸三个手指或击掌三次、喊"3"的数字时，幼儿必须快速反应奔跑至另一处坐下或排队。

　　（2）教师综合运用其他各种交换位子信号。例如教师报出"5—2""1+2""1+1+1""4—1"等算式，只要答案是3，幼儿必须马上交换位子。如果是"2+2"或"4—3"等答案不为3的算式，则幼儿不能交换位子。

　　二、游戏：我们都是好朋友1．每次换位后，适当减少椅子一至两张，鼓励幼儿相互照顾，启发幼儿想办法，以便全体幼儿都能坐下来。

　　师：现在我拿掉两张椅子，这次抢位子有一个要求，大家不仅要自己抢到位子坐下来，还要想办法帮助没有抢到位子的小朋友坐下来，不能让一个小朋友站着，否则算全体失败。（幼儿尝试。）师：你们是怎么帮助没有位子的小朋友坐下来的？

　　师：原来大家可以挤挤坐。这个方法真好。下面我要继续拿掉椅子，一直到你们挤不下去为止。

　　（教师继续减少椅子，直到孩子们并排靠拢无法坐下。）师：现在还可挤下吗？实在是坐不下了，怎么办呢？有没有办法把这几张椅子排得长一点？这样是不是就可以坐下更多的人了？（幼儿尝试把椅子排得稀一些，使大家都能坐下来。）师：这样每个人占有椅子的位置都少了，所以就坐得下了。

　　2．尝试三个幼儿坐一张椅子。

　　师：如果三个小朋友只有一张椅子，用什么办法让大家都坐下来？（三个人分三边一起坐在椅子上。）师：三个人分别坐椅子的一边，这个方法不错。还有其他办法吗？

　　师：三个好朋友的屁股不一定都要碰到椅子，但必须是坐下来的，有什么办法呢？

　　（教师提示幼儿一个接一个地叠坐，互相拥抱，在横向空间不足的情况下，想办法增加纵向空间，完成任务。）3．尝试6个人坐一张椅子。

活动策划篇8

　　活动目的：

　　通过本次庆祝活动，培养中兴小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

　　时间：9月30日14：00点

　　地点：江明中兴小学大操场（如遇下雨全校观看《东京审判》，开幕式顺延至国庆节后）

　　组织策划：

　　艺术总监：

　　评委会成员：

　　活动准备：

　　1、各年级诗歌朗诵排练。负责人：年级组长（语文组长协助）

　　2、彩旗队排练负责人：

　　3、主持：学生与老师各一名负责人：

　　4、信息技术支持负责人：

　　5、活动现场调控负责人：

　　6、横幅准备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶

　　横幅：江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子

　　7、每班15个小氦气球负责人：叶国军

　　每人写上对艺术节的祝福语（两人一个，正反写）负责人：班主任

　　8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人：、各块负责人

　　9、教师爱国歌曲联唱编排负责人：

　　开幕式程序：

　　1、开场合唱《少年，少年，祖国的'春天》校合唱团

　　2、主持人宣布开始。

　　3、全体起立，唱国歌。

　　4、马校长为开幕式致辞。

　　5、彩旗队欢呼着进场（音乐准备：王一华）

　　6、大队长王中华宣布：“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。（音乐准备：王格格）

　　7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

　　学生座位：以年级为单位六个方阵.

　　（1）一年级负责人：

　　（2）三年级负责人：

　　（3）五年级负责人：

　　（4）二年级负责人：

　　（5）四年级负责人：

　　（6）六年级负责人：

　　建议：朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主.

　　8、教师爱国歌曲联唱。负责人：闻明国

　　9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

　　10、开幕式结束，各班退场。

　　评奖办法：

　　1、设立年级最佳组织奖若干个。

　　2、评比标准：

　　（1）仪态大方、着装得体、动作适当。

　　（2）所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。

　　（3）普通话标准、声音洪亮。

　　（4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。

　　（5）表达诗歌的情感准确自然。

　　（6）现场演出效果好。

活动策划篇9

　　（一）活动概述

　　为了让大一新生形成良好的正确的大学生活观，走出宿舍，拥抱同学，快乐运动，计算机学院学生会体育部根据浙江卫视《奔跑吧，兄弟》栏目活动改编，邀请20xx级新生班级参加《奔跑吧，轻院》活动，宣扬快乐运动，分享运动带来的快乐，凝聚班级力量。

　　（二）活动整体方案

　　活动时间：12月13日09点00分至12月14日12点00分

　　活动地点：郑州轻工业学院排球场

　　活动主办：计算机与通信工程学院体育部

　　活动参与者：计算机与通信工程学院14级学生

　　（三）活动流程策划

　　前期

　　1.体育部将在周四前进行班级的通知工作

　　2.体育部负责比赛道具的准备

　　3.宣传部将帮忙出活动宣传板。

　　现场

　　1由体育部所有工作人员负责准备活动所需道具（跨栏、气球、标记、足球、篮球）并安排好比赛场地，体育部成员必须7点30分到操场集合。

　　2参赛班级成员提前20分钟到达体育场，以班级为单位集合。由体育部成员负责现场秩序。

　　3比赛期间，裁判由体育部成员担任并随场安排。体育部成员负责讲解游戏规则，必要时加以示范，并随时保持与各队伍的联系。

　　4由秘书部负责场地摄影。

　　5比赛结束后，由体育部统计各场比赛结果，计算总分。

　　6由学生会分管主席宣布比赛结果，并分发奖品。

　　7每班安排指定人员清理比赛场地。

　　8由体育部负责将比赛所需道具归还相关单位。

　　（四）活动项目

　　快乐第一轮：勇闯关卡

　　（1）参赛成员安排：参加人数15人，分5组，每组3人（两男一女）

　　（2）比赛流程：

　　（3）比赛细则：

　　A.每班派出两名男生一名女生进行接力闯关，具体人员安排各班自行决定，比赛以总时间最少的班级依次排名，积分依次为6，5,4,3,2.

　　B.跨栏：跨栏数目一共两个，高度为0.8M，未跨过，或虽跨过栏但栏杆倒下，跌倒一个栏加时3秒。

　　C.运球：运篮球通过三个障碍物，过障碍物时必须将球交换手，做变向动作，全部通过障碍物后，需将篮球放到指定地点方可进行下一环节，若运球过程中动作不标准，把球运丢，需重新回到运球起点重新开始。

　　D.足球射击：队员需在指定区域将足球踢出并命中指定目标，若没有命中，队员需将球捡回并放回原处，总时间加5秒，若命中目标则不需捡球可直接进行下一环节。

　　E.遮眼踩气球：参加遮眼踩气球的同学B必须在接到同学A的.接力棒后方可进行此环节，同学B需先带上眼罩，右手抓着左耳朵，左手自然下垂，顺时针转6圈，然后听从同学C的指挥，踩爆相应的4个气球方可摘下眼罩将接力棒交给同学C，进行下一环节。

　　F.连续跳绳：同学C成功接到接力棒后，需到指定区域连续跳绳15下，方可进行下一环节，若有中断，需重新开始计数。

　　G.石头剪刀布：到达该环节的同学，需和工作人员玩石头剪刀布一次，赢则进行下一环节，输了闯关者需做深蹲5个，再和工作人员进行石头剪刀布，直至胜利进行下一环节。

　　H.拉单杠：闯关者需抓到单杠，并用嘴巴将悬挂在单杠上的糖果取下，计时才算结束。

　　I.每一环节都会有相应的工作人员监督，参赛选手需听从工作人员的安排，有序比赛，若比赛过程中有辱骂，冲撞工作人员行为，将立即取消比赛资格，并将相应情况上报学院。

　　快乐第二轮：同心协力

　　（1）.比赛流程：

　　1.这一轮每一环节分开进行，每一环节顺利完成任务后工作人员会将通行牌发给队伍，队伍需将通行牌交给下一环节队员，下一环节队员方可进行任务，根据各队完成每一环节的顺序依次积分：6,5,4,3,2.

　　2.石头剪刀布：每班派出5人（3男2女）与工作人员依次剪刀石头布，如若中间有人输给工作人员，队伍整队接受惩罚，全体深蹲10个，听从裁判要求，数目可相应减少，然后从第一名同学重新开始猜拳。直至5个人都依次赢了工作人员。

　　3.抽签踢毽子：每班派出三人（2男1女）到工作台抽签，并根据签文里的要求找到符合这一要求的第四个人，与你们完成连续踢毽子8次的任务，毽子必须交换踢，不允许一个人连续踢两次，每队有三次机会，若三次机会都没有完成，需重新抽签，直至完成任务。第四人应本着助人为乐精神帮助完成任务。

　　4.男女背气球：每班需派出两人（1男1女），背靠背用背部空隙运送5个气球到指定区域，中途有气球掉落，夹爆气球都需回到起点重新开始运送。

　　5.跳大绳：每班派出4人（3男1女），4人需站成一排，当大绳摇到地面时，4人需同时跳过绳子，并连续跳过7下，如若中途有中断，则需重新计数。

　　6.具体时间安排：

　　（1）.12月13日上午9点00分：嵌入式软件14-01，嵌入式软件14-02，电子信息工程14-01，电子信息工程14-02，通信工程14-01，电子信息科学与技术14-01

　　（2）.12月13日下午14点00分：物联网工程14-01，物联网技术14-01，物联网技术14-02，网络运维14-01，网络运维14-02。

　　（3）.12月14日上午9点00分：软件工程14-01，计算机科学与技术14-01，网络工程14-01，信息工程14-01，3G软件14-01，3G软件14-02。

　　说明：每个环节第一至第五依次积6—2分，最后按总分决定胜负。如果现场发生特殊情况，体育部有权变更或者取消比赛项目。

　　(五)奖项设置及比赛奖品：

　　团体总分第一名三个

　　团体总分第二名三个

　　团体总分第三名三个

　　团体优秀组织奖八个

　　（六）活动器材及奖品预算

　　跨栏：2个障碍物：3个气球：1包

　　篮球：1个足球：1个足球目标：1个

　　眼罩：2个糖果：10粒细绳：1根

　　通行牌：10张抽签：20张毽子：6个

　　大绳：5根塑料绳：2捆跳绳：1根

　　证书:6张剪刀：1个粉笔1盒

　　桌子：1个

　　备注：如因天气原因导致比赛无法进行，将由组委会决定延期后的时间，另行通知。

　　计算机与通信工程学院

　　12月4日

活动策划篇10

　　活动主题：欢乐愚人节

　　活动背景：愚人节的历史起源于法国，最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日，现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

　　活动目的及意义：本次特色活动定于4月1日愚人节举行,一方面通过庆祝节日来丰富同学们的课余生活,减轻学习的负担;另一方面增进全院同学之间的感情,此外为本学期开创一个良好的开端,营造一种轻松,欢愉的氛围。最后，通过这次活动使同学了解愚人节的丰富内涵与意义，使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。

　　活动主办方：制药工程学院团委学生会

　　活动时间：4月1日晚六点

　　活动地点：**教室(此处根据借用教室不确定做具体改变)以及时间下发到各班级，保证制药工程全院学生均知晓并了解此活动。

　　3月21日 23日：将活动具体通知(即节目下发到本院的`各个年级，开始着手准备晚会的节目。

　　3越24日 27日：各班将本班节目报到学生会文艺部，由文艺部筛选并安排节目顺序，将各班参赛人员名单上报体育部，学习部准备晚会主持人串词，信息技术部负责晚会视频与ppt制作以及节目需要的材料的拷贝，办公室租借教室保证晚会顺利进行。

　　3月30日：将晚会流程及节目顺序安排好，确定一切准备工作就位。

　　3月31日：在晚会节目在所借教室进行彩排。

　　4月1日晚六点：晚会正式开始。

　　2. 人员安排

　　①主持人：一男一女

　　② 成立临时的编导小组，负责对整个活动进行指导。

　　③ 由制药院宣传部做好愚人节活动的宣传海报，在各个教学楼进行活动的宣传。

　　④ 摄像及摄影人员安排，晚会期间需要进行摄影及录像，需指定两到三人同时进行，防止出现问题。晚会准备阶段：

　　1，布置场地：摆放音响等多媒体设施，以气球，彩带，宣传画板等布置会场。

　　2，.组织选手以及观众入场：安排人手在入口处维持秩序。

　　晚会内容：晚会主要由选手游戏，节目演出，以及与场内观众进行互动以及嘉宾讲话四方面组成，具体顺序还需节目确定后进行编排。以下是关于晚会流程简介：

　　1，以一个有关愚人节的语音或视频介绍为开始，然后主持人上台宣布晚会开始。愚人节活动策划方案_学院共享端午节策划方案愚人节活动策划方案_学院共享端午节策划方案。

　　2，晚会中有几次抽奖与与观众欢互动的环节，互动环节可能会针对视频对观众进行提问，可能会以幽默温与的方式愚弄观众，参加互动环节的观众会收到一份愚人节意外礼物。

　　3，游戏部分：

　　活动形式：这次愚人节活动以晚会形式开展，其内容丰富多彩，轻松幽默。在学生会提供的平台上各参赛队伍通过团结合作完成任务(即各种诙谐幽默的整人小游戏)，任务中有得分奖励，得分前三名的队伍将会获得适合愚人节的惊喜奖品，参赛选手也将获得纪念小礼品一份。晚会其中穿插有各种节目，如魔术、幽默短剧等，希望给同学带来轻松幽默的一天。

　　活动对象：制药工程学院全体学生

　　活动流程：前期工作准备阶段：

　　1.时间安排

　　① 3月20日：由宣传部进行画板与海报制作。

　　②3月20日：由学生会宣传部联系期队辅导员以及期队宣传部，与他们商讨活动的流程与内容，达成合作共识做好前期宣传准备，即将活动内容与形式任务一，心心相印,我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语，以可以让选手动作较夸张为佳)

　　参加人员:每组选手指派俩个代表进行游戏

　　游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字) 得分情况：每组选手会有5组词语，猜对一个算6分，共计30分。

　　任务二，正话反说

　　参加人员：每组选一个代表进行游戏

　　游戏规则:选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如新年好，游戏者要立刻说出好年新，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

　　得分情况：最后剩下的选手所在队伍获得30分奖励，其后依次给予25分，20分

　　任务三：吸管运输

　　参赛人员：每组所有选手均参加比赛

　　游戏规则：选手每人嘴里叼一支吸管，每组第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管与钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，若中途不慎将钥匙环落下，则需从头开始，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。

　　得分情况：最先完成任务的队伍将获得30分奖励，依次为25分，20分最后拉票阶段：每组选手可以选择表演小节目或抒发游戏感言作为最后拉票，节目表演人数不限。总分10分，最后由评委老师依据各小组的拉票情况以及在个游戏过程中的默契程度给出分数。

　　4，在晚会结束之际，希望能邀请到嘉宾(如老师等)与观众分享生活中愚人事或者有关愚人的感悟

　　注意事项：

　　1，宣传海报应及时有效，突现特色，能够吸引同学的关注。

　　2，与各院系之间注重衔接与协作，有可能的话可针对不同院系对晚会节目进行适当的分配，确保晚会节目不致单一。