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活动方案

时间:2026-02-16 05:40:34 活动方案 我要投稿

活动方案(汇总10篇)

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就需要我们事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的活动方案10篇,希望能够帮助到大家。

活动方案(汇总10篇)

活动方案 篇1

  游戏名称:数字变形

  参加人数:10~20人

  游戏规则

  首先,告诉大家,在接下来的游戏中,主持人会随机的说一个两位数,其中第一位表示在游戏中,要求参与者几个人进行组合,第二位是组合的方式,如代表1拥抱、2拉手、3夹脸颊、4捏鼻子、5揪耳朵。

  然后给大家举个例子:如35,那表示所有参与的人要瞬间打乱原有的.位置或组合,重新由三个人组成一个小圈,但都要揪着旁边人的耳朵,强调一点就是只能揪不同的人,不可同时揪一个人的耳朵,要是那样就乱了。同样,如果是61,则是六个人围成一个小圈,大家拥抱在一起。

  游戏开始的时候,大家可以先围成一个小圈跑步,然后主持人随机的说出一个数字,下来大家就可以组合了,如果做错,或者没有及时找到其他人组合的话,那么这个人就要接受惩罚了哦。

  游戏升级

  如果觉得游戏玩的没有挑战力的话,也可能再加一位数,变成三位的整数,第三位用来表示组合的姿势,如站立、或者蹲着、或者抬起一条腿都可以。

活动方案 篇2

  游戏活动目标:

  1、用幼儿感兴趣的游戏方式发展基本动作,培养幼儿良好的.意志品质和对体育运动的喜爱之情。

  2、发展幼儿走、跑、跳、钻爬、、平衡、匍匐前进、投掷等综合运动技能。

  3、培养幼儿团结互助的团队精神。

  游戏活动准备:

  1、组织幼儿做准备活动

  2、给幼儿介绍游戏玩法

  爬越电网(垫上匍匐)――过独木桥(平衡木)――踩石过河(跨越)――跨过壕沟(双脚跳)――钻过敌人封锁线(钻爬)――仍炸弹(投掷)――夺碉堡,然后快速跑回营地拍第二个幼儿的手,第二个幼儿出发,依次进行,游戏可反复进行。

  3、幼儿进行游戏活动,教师指导。

活动方案 篇3

  为体现公司企业精神,增强员工的团结协作感,促进员工之间的沟通,计划4月份组织员工举行踏青活动,具体如下:

  一、 活动意义:提高大家积极性,促进员工之间的沟通,让员工放松心情,增强集体凝聚力和团队精神。

  二、 活动时间:20xx年4月26日星期六上午7点出发

  三、 活动口号:放松心情、团结协作!

  四、 活动地点:爬山

  五、 参加人员:编委会成员、编辑部成员、所有通讯员、公司行政人员

  六、 活动费用:预计4000-5000元

  1、人员餐费计划30人×50元=1500元

  2、车辆费用:预计600元(提供活动车辆者每车补助100)

  3、矿泉水: 60元

  4、应急药品:30元

  5、临时备用:500元

  6、奖品费用:1500元

  七、 活动内容:

  为了让大家彼此都能尽快熟悉了解,活动期间要进行部分团队游戏,活动结束后要进行集体拍照。

  八、 注意事项:

  1、所有人员应注意安全,不允许单独行动。不允许抽烟,现在是防火期,

  2、爬山时间为2个小时,2个小时后返回山庄进行其他活动。

  3、所有垃圾斗装到食品袋中,不允许随意乱扔。

  4、行为举止大方得体,注意维护公司形象,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

  5、期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

  6、在游玩中,请各组确认人数、注意安全,。

  7、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的'安排。

  8、请您保管好自己的行李。特别是手机、钱包及其他贵重物品。并应时刻提醒自己不要遗忘物品。

  九、 活动负责人 解林忠

  第一队队长 连耀志 野狼队

  第二队队长 杨海瑛 雄鹰队

  第三队队长 朱洪斌 鳄鱼队

  活动工作人员:陈书琴 杨海瑛 朱宏斌 连耀志 王文茜陈金龙

  活动摄影: 李海洋

  活动策划: 陈金龙

  编辑部

  二〇xx年四月十六日

活动方案 篇4

  活动时间:11月25日星期四上午

  活动地点:大二班活动室

  活动目标:

  1、初步了解感恩节的由来,及其习俗。

  2、激发幼儿从小有爱心,树立心中有他人的情感,用感恩的心去面对生活;

  3、学习用语言行动表达感恩。

  活动准备:

  1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2、ppt课件

  活动过程:

  一、介绍感恩节的来历。

  师:今天是感恩节,那么小朋友你们知道感恩节的来历么?知道过感恩节的意义么?让老师来告诉你们吧!每年的11月的最后一个星期四是一个特殊的日子感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老节日,也是美国人合家欢聚的节日。对他们来说,感恩节是家人团聚或朋友相聚,一起分享心中的感谢和享用盛宴的欢乐时刻。感恩节,顾名思义就是让我们学会感恩,拥有一颗感恩的心!感恩节的时候在外国他们会吃火鸡晚餐,会制作感恩节的.卡片。

  二、感恩的人

  逐一播放图片,引导幼儿观察,感受来自生活中的关爱,了解我们要感恩的人。

  1、图1:感恩父母,了解养育之苦(图片内容:孩子发高烧,躺在床上,额头上敷者毛巾,母亲的神情中显出无比担心与关爱。)

  师:在我们的生活中你的父母是如何关爱你的呢?

  2、图2:感恩老师,了解培育之难(图片内容:小男孩摔倒了,老师蹲在旁边,没有及时扶他,而是给予鼓励,让他自己爬起来。)

  师:在我们生活中,老师还教你干什么呢?

  师:老师教你们学本领,让你们长大,做自己想做的事。

  3、图3:感恩伙伴,体验友情之乐(图片内容:两个小伙伴在一起,其中一个把自己心爱的玩具给另一个玩)

  师:你和你的小伙伴在一起开心吗?有哪些开心的事?

  4、感恩周围的人,了解幸福生活的来之不易(图片内容:锄禾,了解粮食的来之不易,懂得珍惜粮食。)

  师:在我们生活周围还有哪些需要我们感恩的人?

  还有警察、环卫工人

  三、如何感恩

  1、让幼儿自由发言,你最感谢谁,如何感谢他?

  2、看公益广告《心在一起》进一步理解如何感恩,知道我们要从小讲文明、懂礼仪。

  3、生活体验

  创设情境游戏爱心之旅让孩子在情境中学习助人为乐。

  情境:在旅途中,有位孕妇上车了,不小心手中的袋子掉在地上,有位小朋友帮忙捡起来(谢谢你不用谢),又有人给他让了座。

  4、教师小结

  (教师通过图片引导,让幼儿说出要感谢的人)

  师:在我们身边有太多要感谢的人,感谢父母把我养大;感谢老师教给我本领;感谢小朋友带来的欢乐、帮助;感谢农民伯伯种出的粮食如何感谢他们呢?

  在教师的引导下,幼儿说出:

  ①做力所能及的事;

  ②懂得分享,分享快乐与痛苦(帮助他人);

  ③从谢谢开始,说一句祝福的话,送一份礼物;

  ④遵守各项规章制度,保护环境等。

  四、情感回归

  师:在我们旅行即将结束时,我们来欣赏一个感恩歌曲《感恩的心》。

  (播放音乐,幼儿随老师做手语,在音乐中结束活动)

  活动延伸:

  为自己要感谢的人做一份感恩礼物。

活动方案 篇5

  1、题材的选取。

  班会课内容要针对本班的实际情况、学生的年龄和心理特点选取内容及设计形式,及时规范学生行为,及时捕捉班级的亮点及学生的闪光点,适时适度地进行教育,树立典型并发挥其辐射带动作用。如:初中学生由童稚走向成熟过程。每人都有成长的烦恼,而且有着较为深刻的社会文化背景,社会对学生的诱惑力远远大于学校,但是学校和班集体是学生心灵成长的大本营和避风港,作为班主任,要善于捕捉学生微妙变化的信号,并以此为教育的基本素材,利用班会课阵地,切实做好教育引导工作。

  2、对象的分类。

  在班会课的准备过程中,对于“优秀生”,不能因其成绩好或听话而一味溺爱,以偏盖全,也要关注其心理健康,尤其需要培养心理承受力,在活动中克服自我中心;对于“一般生”,我们应更多表现出认可和赏识,多肯定他们的长处和闪光点;倒是班级中的“隐患区”更需要关受,哪怕他们摆出自诩不凡或者是麻木不仁的谱,但他们的心理还是敏感的、自卑的,易产生对立情绪,班主任应借助班会活动,让他们和班级同学多沟通,老师在旁边多爱护、多指点、多鼓励,使他们“亲其师而信其道”,然后再通过活动春风化雨,润物细声,使学生受到感染和熏陶。

  3、教育目标的确立。

  紧扣德育大纲中的相应年级要求,从学生发展实际出发,结合时代发展特点,目标适切、明确,观点正确,主题突出。相对于以传授人类历史文化精华这种间接经验为主的学科课程来说班会活动所占的比例虽小,但它却是绝对不能缺少的。否则,单一的学科课程会使学生的学习与现实严重脱节,不利于学科知识在实践中获得运用、验证和创新的机会,而最为根本的,则是违反了马克思主义所揭示的活动是人存在与发展的根本方式这一人的本质属性,从而也就违反了有关人的全面发展的一般规律。

  既然班会课被正式纳入了课程体系,它同学科课程之间的关系就应当是相辅相成的,在地位上、价值上,不应有主次之分、轻重之分,它们各有侧重地作用于学生发展的不同方面,实现学生素质的全面提高。班会课的目标主要在于使学生的主体意识、行为能力、情感态度得到全面发展,并且,它往往不以某一门学科知识为中心,而是强调学科间的相互联系及知识的综合运用。

  4、教育内容的制定。

  1)思想教育。这是班会的主要内容,即使在进行其它方面教育时,也要贯穿思想教育的要求。

  2)时事形势教育

  3)节假日传统教育。

  4)文学、美术、音乐、影视作品的介绍、欣赏和评析。

  5)历史、体育、卫生等各种知识的介绍,或推荐、评价有关书籍。

  6)处理班务工作和组织班级活动。如编排座位,选举干部,讨论和制订班级公约,为春游、秋游、运动会、节日庆祝等活动作动员或小结等等。

  7)就班级中的倾向性问题进行讲评。

  8)现代科技教育

  5、主题班会活动的形式

  班会活动不拘形式,一切服从教育内容及教育目的,并尽可能为学生所乐于接受,规划方案《主题班会活动方案》。

  班会的常见形式:

  1)专题讨论会。即让学生就某一认识不清的问题,或发生于社会、社会学校中的事件展开讨论,达到明辨是非的目的。

  2)报告会。即聘请社会上各行各业的专家、英雄模范人物或学生家长等到来作报告。

  3)演讲会。事前应确定一个专题,让学生作好准备。会上可由一人或几入主讲,也可自由上台。

  4)茶话会。一种轻松、愉快的谈心形式,是在师生情感交融的亲切气氛中进行的。一般以在传统纪念日和节假日期间进行为宜。

  5)故事会。教师、学生或外单位人均可担任故事员,可一人单独讲,也可几人轮流讲,可进行故事欣赏,也可搞竞赛。

  6)文艺表演会。

  通过文艺表演达到教育目的的一种班会形式,会前根据教育要求,让学生编排节目,也可请外单位或文艺团体表演出。

  7)游戏活动。一种寓教于乐的班会形式。

  8)参观访问。是运用社会力量对学生进行教育的一种生动有效的班会活动形式。

  9)主题会。即围绕某一教育主题,在学生充分准备的基础上,采用上述一种或几种形式进行的综合性班会。一般用于总结某一教育阶段的工作。

  6、主题班会活动设计的具体要求。

  首先班会活动设计应做到“五要”。班会活动方案一般由活动目标、重点、时间、内容、步骤、措施五个部分构成。

  1.活动重点要突出。只有确定了活动的重点,才能在实践活动中抓住主要矛盾。

  2.活动时间要把握。要根据活动的类型、活动的内容规划好活动时间。3.活动内容要选择。选择活动内容要有利于对学生进行思想品德教育;要生动有趣;要坚持实践性原则,可操作性强;要适应社会发展的要求;适应学生的年龄特征;适合当地的环境条件和师资水平;符合认识规律,遵循循序渐进原则。

  4.活动步骤要清晰,整个活动过程包括哪几个环节,每个环节中有哪些操作要点都要交代清楚。

  5.活动措施要得力。其次,主题活动要体现五美:

  一立意美。次主题班会的成功,主题立意应该新颖、鲜明、生动、具有时代精神。让学生一看主题就会明了要谈什么问题,而且富有美感,只有这样,才能使主题班会具有较强的感召力,凝聚力。

  二内容美。主题班会要真正实现对学生的教育,必须将其主题立意具体化,变为实实在在美的内容,因此,选择材料务必真实、典型、生动形象,不能干瘪无趣,要符合学生的年龄特征和心理水平,要具有说服力和感染力。

  三形式美。主题班会的内容是要通过具体的形式表现出来的。所以说,正确地选择和精心地设计主题班会的形式是非常重要的。主题班会的.形式一般指主题班会的表现形式,包括活动、编排、人员调配、会场布置、气氛和节奏等。主题班会要形式美,就是指主题班会的形式应该新颖、活泼、丰富多彩。在一次主题班会中可以采用讲演、朗颂、歌舞、小品、采访、报告、座谈、汇报、辩论、竞赛等多种形式中的一种或几种。

  四趣味美:趣味是学生接受教育的动力。所以主题班会一定要开得生动活泼,富有浓厚的趣味美。通过浓厚的趣味性,来激发学生参加主题班会的主动性和积极性。例如,召开“从小培养自我服务能力”的主题班会,可设计一些竞赛项目和实际操作项目,像摘菜、做饭、炒菜、洗衣服等。

  五教育美。要真正发挥主题班会的教育作用,切忌把主题班会开成“检讨会”、 “批评会”。要巧妙地设计主题班会的活动内容,使学生在活动中受到情感、意志、道德等方面的教育,促进德、智、体全面发展。例如, “过生日”已成为学生的“热点”。家里大摆酒席,学生“收”、 “送”礼物的不良风气一再蔓延。抓住这个“热点”可精心设计、安排“生日演讲”主题班会,过集体生日,让同学们把自做的手工艺品,自编的贺词、歌曲献给过生日的同学,还可让学生发掘过生日同学的优点。这样既实现了学生过生日的”愿望”,又达到了活动中进行教育的目的。

活动方案 篇6

  活动时间:20xx年11月16日

  活动地点:xxxx

  参与人员:部分幼儿及家长、两位班主任

  老师设计思路:

  《纲要》当中明确指出:"幼儿园要与家庭密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。""要充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的`空间。"正如陶行知所说:"生活即教育,生活即学校。"陈鹤琴先生所说:"大社会、大自然是我们活教材。"秋天来了,孩子们都热切的希望到大自然中感受一下季节的变化,外出活动是他们最喜欢的,这也是孩子们第一次外出活动,在活动中教师更应体现对幼儿社会性的培养。

  活动过程

  一、签到准备

  1、幼儿家长签到,做准备工作。

  2、个别幼儿以及家长服用晕车药。

  3、老师简单提秋游要求,让家长做幼儿的示范:

  环保教育

  1、不乱扔垃圾

  2、爱护花草树木

  礼仪教育

  1、乘车礼仪

  2、行走规则

  3、礼貌用语

  意志力的培养

  我长大了,自己走

  二、秋游活动

  1、有序上车,互相谦让,照顾晕车的家长和小朋友坐前面。

  2、注意乘车安全,跟好导游和老师,遵守时间,听清集合地点。

  3、分享食物,体验快乐。

  4、在秋游中谦让、互助。

  5、不乱扔垃圾,自己走。

  三、活动反思

  在本次秋游活动中,老师均以幼儿为中心,带领幼儿和家长一起游戏,时刻关注幼儿,能正确引导幼儿。我们参观了欧美城镇、儿童世界、未来世界、苏格兰庄园、威尼斯水乡、百狮园、皇座广场等九大景区,无论是集体活动还是自由活动,我们的家长都能给幼儿以文明公民的示范,遵守七不规范。整个活动井然有序,自始至终体现了安全、文明的主题的活动氛围。

活动方案 篇7

  一、意义

  (1)售楼部的盛装开放,将强化已购房客户信心,同时对市场释放积极信号,项目进入全面销售阶段。

  (2)全面吸引客户到访,提高客户到访率,增加人气,为6月份项目开盘蓄积足够的客户资源。

  (3)展现项目良好形象和企业实力。

  二、活动时间

  新售楼部开放之日起

  三、活动地点

  6#楼新售楼部

  四、活动方式

  1、限量特惠房

  (1)公开指定3套特价房源,限量3套。(特价房建议开盘后实施,客户购买特价房优惠10%,可考虑一次性付清房款。)

  (2)特价房源不参与其它优惠。

  2、到访有礼

  (1)到访客户送鸡蛋(餐纸)

  a、售楼部开放日起至开盘期间,凡是到访新售楼部的客户,登记后均免费赠送鸡蛋(餐纸)。(每人赠送数量待定)

  b、活动总费用控制2万元以内。

  (2)缤纷夏日情,清凉啤酒节——法国黑啤送全城

  a、售楼部开放日起至开盘期间,凡周六、周日到访的事业单位、公务员单位、机关单位人员,登记后每人可免费获得法国黑啤两听。

  b、法国黑啤市场价约为4元/听,暂定20xx听,总金额为20xx×4=8000元。开盘后黑啤若有剩余,可继续延长活动时间或与商家商定退货。

  3、设置免费(儿童)娱乐设施

  a、针对儿童,可在售楼部外部空地设置儿童乐园充气城堡,内置海洋球,吸引有小孩的家庭客户。费用约400元。

  b、针对青年群体,可在售楼部室外设置双人计分投篮机,吸引年轻族群。费用约为投篮机一台约500元+篮球8个约240元=740元。

  4、真人版“愤怒的.小鸟”挑战赛

  a、开盘后,择日在新售楼部举办真人版“愤怒的小鸟”挑战赛,现场用KT板作射击目标,放置双弹弓,双人比赛胜出者送电影票。

  b、费用另计。

活动方案 篇8

  根据县教育局《关于认真开展“一师一课”活动的通知》精神和《x县开展“一师一优课、一课一名师”活动工作方案》的要求,结合我校实际制定《长阳实验小学“一师一课”活动方案》。

  一、指导思想

  “一师一优课、一课一名师”活动以信息技术的教学应用为重点,创新课堂教学模式和方法,推动信息技术与课堂教学的有效整合,提高教育教学质量,促进教育均衡与公平。

  二、活动目标

  1.使每位教师都能利用信息技术和优质数字教育资源上好课,提高课堂教学效益,促进教师以课程实施为重点的教师专业发展,促进教育教学改革。

  2.建设一支善于应用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍,使每一个教学内容都有一位引领本校本县信息技术应用的教学名师。

  3.形成一批精品课程,促进优质数字教育资源的开发与共享,推动信息技术和数字教育资源在教学中的深度融合,按质按量完成“晒课、推优”计划,借助国家教育资源公共服务平台,生成“优课”教学资源库。

  三、活动安排

  1.平台注册选课。

  所有教师于20xx年xx月xx日前在国家教育资源公共服务平台进行注册,加入相应的学科工作群。

  2.教师网上晒课。

  ①各研修组于20xx年xx月xx日前统筹落实“晒课”教学内容,在国家平台申请晒课。

  ②拟晒课教师认真备课,精心准备,线下研课,按要求上好一节课,并于20xx年3月28日前将完整课堂教学的教学设计、教学课件、相关资源(或资源链接)等材料上传到国家平台。

  ③学校管理员审核评优。

  3.学校录制优课。

  ①省级骨干教师、市级学科带头人、县级骨干教师及部分青年教师在研修组内磨课,准备参加优课录制。参加优课录制的`教师至少要在研修组内磨课一次,磨课成熟后方可进行录制。

  ②录制“优课”,教师观课评课。按照优课录制活动安排,由学校行办联络协调,方正寿、覃宁彬老师技术协助,进行优课录制。

  具体的录制时间及观课评课人员安排如下:

  优课录制活动安排

  备注:杨x老师参加全县小学语文中老年教师教学比赛时录课,由曾晓云老师观课议课,周君红老师作专家点评。

  ③优课录制后进行后期制作,参评优课的教师在国家教育资源公共服务平台上晒出说课稿、观课议课稿、教学设计、教学课件、课堂实录和专家点评等材料。

  四、活动要求

  ①全员参与“一师一课”活动,确保各项工作进程。

  ②信息技术在微机室录课,科学课在实验室录课,体育课在运动场录课,其它课程原则上在自己所任教的班级教室录课,若需改变录课地点,要在学校群中提前通知。

  ③参与优课录制、观课议课和专家点评的老师,均要提前调好课,按时参加活动。各研修组要组织老师们尽可能地参加听评课活动。

  五、活动领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

活动方案 篇9

  一、活动主题

  以“扩大区域合作,促进科学发展”为主题,围绕推进我市“两大板块三大功能区”发展战略,以产学研合作、高端产业合作交流为主题,组织我市企业重点面向军工企业、高等院校及院所开展广泛的经济合作、产学研合作与交流,扩大我市在西部地区的.影响力和知名度,提升区域经济发展竞争力。

  二、活动内容

  为确保此次“西洽会”收到实效,经济合作局于3月28日派出2人赴、,与重点企业、高校院所进行前期对接。

  (一)4月3日上午,参观考察第一飞机设计院,推进民机技贸中心在我市新区投资民用轻型飞机制造项目。

  (二)4月4日,对接省商会,面向籍客商推介我市发展优势和投资环境。

  (三)4月5日上午,参加“西洽会”开幕式,组织我市企业参展及开展投资贸易洽谈活动。

  (四)4月6日,举行“-蓝色产业合作交流会”,以先进装备制造、生物医药、商贸物流等为重点,面向资金实力雄厚、对我市产业发展及合作交流具有投资意向的客商,进行蓝色经济区建设及重点合作项目推介,开展经济合作交流。与会人员40人。

  (五)4月7日,上午考察电机有限公司,推进与我市企业的合作项目。下午,参观国防科工委航天六院。

  (六)4月8日,举行“-蓝色产业合作交流会”,以能源化工、现代服务业、生态高效农业等为重点,面向、汉中、宝鸡地区客商,进行资源、投资环境推介,开展产业项目合作交流和对接洽谈。参加人员40人。

  (七)4月9日对接煤业化工集团,洽谈重油炼化、钾肥生产等项目。

  三、组团和活动经费

  此次活动,我市由市政府主要领导带队,经济合作局具体组织实施,有关部门、企业的参会人员由市政府确定。参会经费由市经济合作局本着“节约、实效”的原则,压缩参会人员,依据会议的实际需要,拟定详细的预算请示,报市政府和财政局审批,市政府序列外的参会部门、企业人员的费用自理。

活动方案 篇10

  Xxx有限公司20xx年元旦聚餐活动方案 为了活跃公司文化气氛,增进同事之间的了解,增加员工之间的.感情,强化了每个人的主人翁意识和集体荣誉感,举办此次活动。

  一、活动时间:20xx年12月底,晚6点左右

  二、活动地点:等办公室通知

  三、策划准备

  1.地点选择:与酒店方面联系好,要求场地音响设备,定好日期

  2.车辆安排:当天跟司机联系好

  3.礼品物资:烟酒花生瓜子零食水果奖品

  4.设备准备:话筒笔记本电脑相机歌曲歌词活动音乐下载

  5.节目安排:游戏歌曲舞蹈相声魔术双簧小品抽奖,提前通知各班班长,让员工有准备,然后报公司办公室。

  6.人员安排:主持:2人男女各一名(准备主持稿串词)摄影设备管理(播放音乐)

  7.活动结束现场整理

  四、活动当天流程

  1.主持人宣布活动开始

  2.潘总致辞

  3.表演节目

  4.抽奖环节

  5.互动游戏

  6.用餐

  五、经费预算交通费用酒店消费礼品水果等

  六、活动总结 文字照片录像存档

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