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活动方案

时间:2026-05-13 05:39:56 活动方案

活动方案【优选10篇】

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,我们需要事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编帮大家整理的活动方案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动方案【优选10篇】

活动方案 篇1

  鉴于中秋、国庆期间是零售行业的营业高峰时期,卖场客流量大,员工的工作量也相应加大,为了不影响购物广场的正常运行,超市中秋国庆期间员工集体就餐活动方案作文。经崇焕店管理会议研究决定:中秋、国庆期间举行全体职员工聚餐活动,以增加各部门之间的沟通,员工之间的沟通,激励员工的士气,更好的'完成中秋、国庆的各项销售任务。其具体活动细则如下:

  一、聚餐时间安排在9月10日——9月15日。

  二、聚餐地点根据各部门具体人员的分布、口味的不同而自行决定。

  三、聚餐的费用标准为40元/人,其中有20元/人为总部调拨的中秋活动经费;另外有20元/人为分店积累的活动经费中支出。

  四、聚餐的总人数为:310人。以9月10日提报到总部人事行政部的人力资源简报为准。

  五、聚餐活动实际支出费用为:12900元。

  附:1、总部下发的中秋福利、经费文件。

  2、9月10日人力资源简报。

  xx店人事部:张xx 20xx-9-19审批:

活动方案 篇2

  设计思想:

  随着圣诞节的到来,幼儿园的大厅里摆上了漂亮的圣诞树和许多漂亮的挂饰,幼儿园的院子里还有一位会跳舞的圣诞老人……这引起了孩子们的兴趣,大家站在院子里随着音乐和圣诞老人一起跳舞,久久不愿离去。为了满足幼儿对新事物的渴望,我设计了本次主题活动,使幼儿感受到圣诞节的节日气氛。

  活动一认识圣诞节

  活动目标:

  1、了解圣诞节,圣诞老人,圣诞树的由来。

  2、初步感受圣诞节欢乐的气氛。

  活动准备:

  多媒体课件,收集有关圣诞节的图片,故事。

  活动过程:

  一、参观幼儿园迎圣诞节的环境布置。请幼儿认真观察圣诞老人的装扮。

  二、幼儿讲一讲对圣诞节的认识。

  请幼儿说一说:

  1、圣诞老人是什么样子的'?(穿着红衣服,背着一个大袋子,带着一顶红帽子……)

  2、人们是怎样迎接圣诞节的?(漂亮的圣诞树,还有许多圣诞礼物)

  三、请幼儿观看圣诞老人的多媒体课件,了解圣诞节。

  小结:圣诞节是西方人的节日,在他们眼里就象我们的春节一样重要。到了圣诞节,人们要装饰漂亮的圣诞树,圣诞老人坐着雪橇给小朋友送礼物。

  活动二装饰圣诞树

  活动目标:

  1、通过装饰圣诞树发展幼儿的动手操作能力。

  2、进一步感受圣诞节的快乐。

  活动准备:

  1、各种操作材料(各种颜色的卡纸,皱纹纸),小铃铛,小球球。剪刀,胶水。

  2、音乐磁带,圣诞树。

  活动过程:

  导入:圣诞节到了,我们一起动手把圣诞树打扮的漂漂亮亮的。

  一、请幼儿说一说圣诞树上都有什么?你想怎样打扮它?

  二、幼儿自由选择材料制作。

  引导帮助幼儿用彩色卡纸制作花,用皱纹纸制作蝴蝶结,用彩色亮光纸剪成长带子等等。

  三、大家一起装饰圣诞树。

  和幼儿一起把制作好的装饰物挂到圣诞树上。

  四、跳舞庆祝圣诞节,进一步感受节日的快乐。

  随音乐铃儿响叮当,和幼儿一起在圣诞树下跳舞。

  活动三香喷喷的汉堡

  活动目标:

  1、通过制作汉堡让幼儿感受西方的饮食文化。

  2、体验动手操作的乐趣。

  活动准备:

  制作汉堡的材料

  活动过程:

  一、出示汉堡,引出主题。

  1、小朋友都吃过汉堡,你在哪里吃过?

  2、汉堡里都有什么?

  小结:汉堡是西方人吃的食品,现在在肯德基,麦当劳都能吃到,汉堡是两片面包里面夹着肉和蔬菜,是大家都喜欢吃的食物,

  二、幼儿制作汉堡,感受动手操作的乐趣。

  1、老师示范汉堡的做法。

  2、幼儿自己操作,鼓励幼儿根据自己的口味加蔬菜和沙拉酱,教育幼儿既要吃肉又要多吃蔬菜。

  三、自己品尝制作的汉堡。

  四、说一说自己的感受。请幼儿讲一讲自己制作的汉堡和买来得汉堡有什么不同。愉快的结束活动。

  活动评价:

  通过本次主题活动,幼儿感受到圣诞节的快乐,体验到自己动手的乐趣,尤其是自己制作的汉堡,大家品尝时都吃得很香,就连平时最挑食的孩子都吃得干干净净,达到了预期的效果。

活动方案 篇3

  为开展好全国第x个“安全生产月”活动特制定此方案。

  一、指导思想:

  国务院为继续深化 “安全生产年”活动的推动,进一步加强企业安全生产工作的深入贯彻和落实,今年又下发了关于开展20xx年第10个全国“安全生产月”活动的通知,通知要求要以党的十七届五中全会和中央经济工作会议精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,唱响“安全发展”主旋律,把安全文化、安全法律、安全科技、安全知识送进工地,使以人为本,安全发展的理念更加深入人心,推动全国安全生产电视电话会议和全国安全生产工作会议精神的落实,推动企业安全生产主体责任的落实,遏制重特大事故的发生,促进安全形势持续稳定好转,实现“十二五”时期安全生产工作开好局提供强大思想保证、精神动力和舆论支持。

  二、活动主题

  “安全责任,重在落实”。北京市建设系统“安全生产月”活动主题“推进标准化工地达标,提升施工现场形象。”

  “安全生产月”的各项工作,要紧紧围绕“安全生产年”活动的总体部署,以“预防为主、加强监管、落实责任”为重点,扎实开展宣传教育活动,深化安全管理专项治理行动,强化安全意识和各项措施,有效遏制一般以上的安全事故,进一步提高绿色施工和安全管理水平。

  三、工作目标

  通过宣传教育,加强项目部全体参施人员对安全生产工作的重视程度和施工现场安全生产管理工作水平,提高作业人员自我保护意识和能力,及时消除各类隐患,确保不发生一般以上安全事故、以及对总公司生产经营活动造成不良影响的各种违章违纪行为,真正实现“安全管理既要万无一失又要多创荣誉”的总要求。

  四、组织机构

  项目部成立“安全生产月”活动领导小组,项目经理邓庭强任组长,书记夏新早任副组长,成员由项目部文明安全管理组人员和各队负责人组成。韩锡龙、朱跃杰、邓豪、左鹏、刘林、张海忠、张印、苏勇只、王学成、彭更兴、王之元。负责日常安全检查和“安全生产月”活动的具体落实工作。

  五、活动安排

  分三个阶段

  第一阶段:宣传教育阶段(6月1日-6月10日)

  在宣传教育阶段主要做好如下工作:

  1、召开活动的部署会议。各队对安全月活动要高度重视,结合安全月活动主题,认真学习以下文件精神。①“国务院关于进一步加强企业安全生产工作通知。”②“中央企业安全生产九条禁令。”③“朝阳区建设工程20xx年施工安全和绿色施工管理工作要点的通知。”④“总公司对安全生产工作的总要求”。2、施工现场悬挂“安全生产月”活动横幅,办好施工现场安全生产宣传栏,张贴宣传画等形式进行广泛宣传教育,烘托“安全生产月”活动的氛围。

  第二阶段:工作落实阶段(6月10日-6月25日)

  1、6月13日是“安全生产月”宣传日,除认真搞好项目部的宣传教育活动外,有必要时积极参与社会宣传活动,一要宣传活动主题,二要宣传安全常识,警示事故教育,增强防范意识。三要宣传总公司“安康高于一切,责任重于泰山”的安全管理理念,采取多种形式,做到内容管理创新和手段创新。

  2、开展形式多样的安全知识答题猜题和观看警示教育片的活动。提高参施人员的安全知识面和自我教育自我保护的'能力,在施工现场作业中做到“三不伤害”。

  3、召开一次全员大会和管理人员会议,请有关专业安全管理人员授课进行专业培训。

  第三个阶段(6月25日-6月30日)

  对“安全生产月”活动情况进行收集并视活动的开展情况进行总结表彰。

  六、工作要求

  ①切实加强活动的组织领导,要把“安全生产月”活动作为促进安全生产管理的一项重要内容来抓,而安全生产管理人员是安全生产的第一责任人,通过安全月活动进一步增强安全意识,丰富安全知识面,增强安全管理水平。

  ②突出抓好重点。根据目前和近期施工现场的实际情况。一是保持和完善现有安全防护设施,有隐患及时消除。二是抓电焊工的上岗证、动火证,看火和灭火措施的管理。三是加强现场的安全保卫工作,防止盗窃发生。四是加强食堂卫生监管,防止食物中毒和各类传染病的发生,五是抓好宿舍卫生,创建文明城区,建筑工地的生活区管理达标,其中民工宿舍的管理是一项重要内容,要求各施工队对宿舍卫生的管理要同抓施工抓质量抓进 度抓效益抓形象建设放在同等的位置来对待此项工作。而且要做到持之以恒,不能抓一阵子好一阵子,不抓就脏乱差,生活素养要从农村人向城里人转变,从低素养到高素养转变,使自己的生活过得更有质量,更有尊严。用良好的工作质量和生活秩序巩固发展绿色施工达标、生活区管理达标工作驶入常态化的轨道。用优异成绩和崭新的精神面貌迎接中国共产党建党90周年。

  20xx年5月30日

活动方案 篇4

  1、美食林客流分析

  去超市的顾客,主要从西门进去,然后从西门直接出去,而不光顾正门,因为在西门可以存包,而且服务台位于西门附近。

  去春天百货的顾客,从正门进去,这也是我们重点开发的顾客,怎样挽留这部分顾客,将是我们研究的重点。

  进入到美食林后,这些顾客会做什么?购物、上收银台交款、上厕所、上三楼吃饭,在顾客进店后的过程中进行插缝宣传。

  2、怎样让所有进美食林的女性顾客都知道靓佳人

  正门宣传:在积分处、在正门外、在消防栓处,放置靓佳人的_展架,展架内容以促销产品为主,汉字说明为次,设计要点是:人看上去就有购买欲望;也可以派人利用空闲时间在门口进行宣传品的派发。

  西门宣传:利用店内空闲时间,派员工到西门进口处,发放靓佳人三折页,进行当场促销宣传。

  收银台宣传:在收银台放置靓佳人的宣传品;在收银台放置靓佳人的换购卡(购物满多少元可以获得一张换购卡),目的不是为了增加销量,而是利用美食林的客流进行口碑宣传,让更多的人传播靓佳人化妆品,让更多的女性朋友知道靓佳人。

  女性厕所宣传:在厕所内安放讲究卫生标语,附加靓佳人的形象标语(考虑与美食林合作)。

  存车处宣传:存包处我们没有办法宣传的话,可以在存车处宣传,让存车师傅穿上靓佳人的衣服,印上靓佳人的标语,或者直接委派员工在存车处进行定时派发三折页。

  3、怎样让更多进美食林的女性顾客都购买靓佳人产品?

  3.1:活动促销平面宣传:展架摆放,店前人流量很大,所以有必要在每次活动的时候做2个展架,放在显要位置,展架内容以:特价产品、名品折扣为主,文字少一点,图片多一点。海报和三折页,海报杂志成本过高,三折页活动要与邯郸市6家店活动区分开,武安店的活动要一波接一波,活动不能断,因为美食林内部的活动和阳光商场的活动过于频繁,不搞活动促销就失去了销售卖点。

  3.2:活动促销广播宣传:空中音响控制,播放靓佳人的促销活动广告片,播放靓佳人的广告片,不能总是根据员工个人爱好播放歌曲,尽量以顾客为导向,以销售为目标。利用美食林全商场音响,美食林的音响系统不可能播放我们店的广告片,但是美食林播放系统允许找人寻物的.广告,不管出于何种原因,都应该尽量让广播中听到靓佳

  人化妆精品店的声音,范例:靓佳人化妆精品店活动促销员听到广播后,请抓紧时间回店内,顾客等你。(一是让人知道靓佳人化妆精品店,二是告诉听众,靓佳人正在搞促销活动)

  3.3:活动促销电视宣传:门头六块电视屏幕+凯芙兰岛柜一款电视,都应及时播放靓佳人促销宣传广告片,让春天百货一楼尽可能多的出现靓佳人三个字,进行疯狂乱炸。

  3.4:活动促销短信宣传:根据录入的会员手机信息,有针对性的发送手机短信,扩大靓佳人的影响力。

  4:怎样让更多的武安市女性购买靓佳人产品?

  4.1三折页平面媒体发放区域:

  4.1.1从双马顺着中兴路到建东街,这是重点发放路线,两边门市、街上人流都是发放的重点对象。

  4.1.2从美食林春天百货顺着放射路到建材市场,这离美食林比较近,虽然算不上繁华,但是附近居民对美食林都比较认可,也应该是我们发放的重点对象。

  4.1.3从桥西路东头顺着桥西路、体育路到体育路西头,这是武安市又一商业街,周边小区比较多,适合发放。

活动方案 篇5

  一、活动背景:

  汉字是上古时期世界上各大文字体系中唯一传承至今的表意文字,包含着丰富的文化内涵和审美意蕴,是我们民族祖先智慧的结晶,是中华文明最灿烂的瑰宝之一。在汉字博大精深的文化根基里,蕴藏着不可侵犯的民族尊严、崇高强大的民族意识和自强不息的创造智慧。汉字是世界上使用人数最多的文字,是在世界上影响最大的中国符号,是中国贡献于人类文明的第五大发明。但汉字又是世界上最难书写的文字。独特的方块字形需要不断记忆,反复练习才能形成书写能力。现在,越来越多的.人依靠键盘等输入工具书写,减少了手写汉字的机会,正确书写汉字的能力逐渐下降。为此,ZZ职业技术学校农财信息部特在全校范围内举办此次“汉字听写大会”听写比赛,旨在能够让同学们认识、理解汉字真正内涵。

  二、活动主题:

  读中文书,写中国字,做中国人,圆中国梦

  三、活动时间:

  XX年3月。

  四、活动地点:

  二阶梯

  五、参与对象:

  ZZ职业技术学校全校在校学生

  六、主办单位:

  ZZ职业技术学校校团委;

  农ZZ职业技术学校财信息部,农财信息部学生会。

  七、前期准备:

  1、学习部召开学委会议,向学委介绍本次比赛的意义,由各班学委在本班宣传,组织报名工作。

  2、请宣传部制作精美海报,将做好海报或者展板放在教学楼入口、宣传栏、食堂宣传栏进行宣传。

  3、由语文老师准备初赛时需要的词语(包括拼音和解释),整理并印发给参赛学生,对学生进行培训。

  4、由班主任组织人员,将名单报到各部德育干事处。

  5需使用器材:大宣传板(3块) 粗油性笔一盒(或黑板、粉笔) 白报纸若干 A3大小的题板、答案 计时器

  八、报名方式:

  以班级单位每班选出五人组队参赛。

  九、初赛选拔及参赛方式:

  初赛选拔:(3月14日前完成)

  1、首先各教学部分别举行初赛,初赛形式和场次由各部自行安排。

  2、规则:每轮派一名代表上黑板听写主持人念出的词语,拼写错误者立即淘汰,最后未被淘汰的10人可晋级决赛。

  3、参赛选手需在主持人(普通话标准,口齿清晰)念出被听写汉字及其解释没有任何疑问的情况下,在三十秒内拼写出被听写的词语,否则即淘汰。

  4、参赛选手在黑板上书写汉字需字迹清晰简洁,不写连笔字。

  5、其间,每位同学之间不得交头接耳,相互帮忙,违反规定者直接淘汰。

  决赛方式及要求:(3月28日前完成)

  1、各部初赛完成后将进入决赛的名单报到农财部,每部10人,按部组队。

  2、比赛为循环淘汰制,即每轮每队各有一名选手出赛,未在规定时间内答出者淘汰。但只淘汰该队没有答出或答错的参赛人员,其余队员继续参赛;

  3、参赛选手不得重复作答,若队内只剩两人,轮流作答,只剩一人时依次作答 。

  4、时间到后,要求停笔,大家就不可以再作修改。

  5、最后根据留在场上的队伍都得出集体一、二、三、等奖的队伍。

  个人决赛加时赛:

  在场上剩余的选手,再次进行车轮战,最后得出冠军得主。

  评委设置:初赛:语文老师四位,正副部长,干事

  决赛:语文老师四位,正副部长,干事,校领导

  十、奖项设置:

  集体奖:一等奖(一名)、二等奖(一名)、三等奖(一名)、优胜奖(两名)

  个人奖:冠军(一名)、亚军(一名)、季军(一名)

  十一、经费预算:

  举办活动中所需的奖品: 集体奖奖金:一等奖 200元 二等奖150元 三等奖100元 优胜奖 50元/名

  个人奖奖品:50/40/20

活动方案 篇6

  一、主题的确定:

  学校门口是学校与社会的对接口,是学生迈出校门走向社会的第一步,学校门口的自然环境、人文环境、社会环境,不仅影响着学校的发展,而且关系着学生的健康成长。国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部于1996联合发出通知,决定每年三月份最后一个星期的星期一为“全国中小学安全教育日”结合这一活动日和综合实践活动开展情况,确定科技实践活动为:中小学门口周边环境情况的调查与治理。

  二、对象 规模 时间 地点:

  1、对象:学校4-6年级全体学生。

  2、规模:4-6年级学生共计236人全部参加活动,占学校总人数的60%。

  3、时间201年9月21日——10月26日,活动具体时间为综合实践活动课时间,及上学、放学的课余时间。

  4、活动地点:周边中小学门口、学校活动室。

  三、活动目的:

  1、通过活动,让学生了解周边学校门口自然、社会、人文

  环境状况,以及对学生成长的影响,以此增强学生的社会意识、安全意识、环境意识。

  2、在活动中加强学生对社会、环保、安全意识教育,并从中体验自我成长与社会的关系。

  3、引导同学们用科学知识、科学的.方法学会探究,培养同学们的科学探究精神。

  四、活动内容及过程:

  第一周:活动准备:

  1、搜集有关环保、人文环境、社会环境、食品安全、学生安全、交通安全等与学生、学校有关的资料。

  2、各小组聘请大队辅导员、中队辅导员、老师、家长等有关人员做小组指导教师。

  第二周:各班级活动小组分课题的形成

  1、组织学生搜集有关各个学校门口环境的资料图片。

  2、讨论目前学校门口普遍存在的状况。

  3、小组形成具有一定科技探究性的小问题、小课题。

  第三周:制定小组活动方案

  1、小组合作商讨活动方案

  2、小组根据活动要求,以及组内成员的特长进行分工。

  3、制作活动记录表、统计表。

  4、根据分工准备照相机、DV摄像机、录音笔等活动工具。

  第四—五周:展开科技实践活动

  1、在老师、家长的帮助下,对方按中选择好的某一个学校门口进行实地调查,收集第一手材料。

  2、按调查要求对家长、老师、学生进行调查,填写调查表。

  3、收集、整理活动资料。

  第六周:书写活动报告,展示活动资料。

  1、书写活动报告

  2、对活动进行总结,向老师和同学们汇报活动情况,并展示、交流活动成果,在学校、社区以适当形式进行宣传。

  五、活动成果简介:

  1、各活动小组在老师的指导下完成科技实践活动,形成具有一定科学价值、教育意义、借鉴意义的活动报告。

  2、活动建议在老师的指导下发送到相关单位、部门,达到了预期目的。

  3、活动成果在学校、社区进行宣传,对加强各学校周边环境起到了一定的促进作用。

  优秀科技实践活动方案

  ——中小学门口周边环境情况的调查与治理

  20xx年10月

活动方案 篇7

  活动主题:

  “青年置业——小户型当家”华商报看房团暨浓情端午“粽”享未来

  活动时间:

  20xx端午节期间

  活动对象:

  XX报报名客户(200人左右,分为两批)

  现场来访客户

  前期来访来电客户(置业顾问回访邀请)

  活动内容

  (一)线上部分:(华商报宣传)

  1、活动前期的新闻预报和参与读者的咨询、报名;

  2、6月10日的特刊释放,主要内容包括关于小户型的新闻报道和房地产开发企业小户型展示的形象广告;

  (二)线下部分:(华商报北线看房直通车)

  组织读者参与专门针对小户型的看楼直通车活动;

  (三)现场活动:(浓情端午“粽”享未来)

  目的:以端午节为噱头,结合华商报看房团的到场,通过现场客户参与性小活动,并以赠送小礼品形式给客户利益点,使看房团及来访客户愿意长时间停留在销售中心,营造现场销售气氛。

  形式:

  1、华商报看房团客户及端午期间来访客户在销售中心登记个人信息,即可领取端午节精美礼品一份(如粽子等);

  2、购买端午荷包制作材料,邀请荷包制作老师,现场给客户制作荷包,客户更可亲手DIY端午小荷包。

  3、外场接待,在邀请荷包制作老师现场教客户DIY荷包的同时,做茶艺表演,同时会有演绎四人组配合表演现场弹奏古典音乐,让客户亲身体验高雅的.茶文化,品评幽香茶味。

  4、现场提供冷饮、冰激凌、爆米花,给客户带来凉爽夏季的感觉。

  5、在沃尔玛超市门口请2个环保大使派发环保袋,环保袋内装MAX未来宣传资料树立MAX未来节能环保楼盘的公众形象。

  活动流程:

  时间 内容 物料、人员准备 备注

  10:00—12:00 环保袋的派发 2名环保大使(圣诺)

  环保袋若干(得天厚) 物业手续已办好,但在派发中仍需注意城管。

  16:00—18:00 环保袋的派发 2名环保大使(圣诺)

  环保袋若干(得天厚)

  09:30—14:00 活动布展 圣诺传媒

  14:00-15:00 香包DIY区、演绎人员到位

  15:01-15:40 接待第一批看房团客户,内场向客户进行项目户型的解说,外场进行茶艺表演及香包DIY。 香包,演绎人员

  15:41 接待第二批看房团客户,内场向客户进行项目户型的解说,外场进行茶艺表演及香包DIY。

  16:00 看房团活动结束 整理场地及物料

  接待方案:

  由于看房团集中人数到场较多,活动当天分两批到场(每隔四十分钟一批,每批约100人)。

  1、讲解:重点培训三人,分区域负责讲解,其他置业顾问做配合咨询解答

  岗位 负责人 接待内容

  销售经理 高成 主要负责项目沙盘模型区域讲解。讲解内容包括:项目整体介绍、区域位置、产品类型、科技卖点等内容;

  销售主管 邹成 主要负责项目区域电子沙盘区域讲解。讲解内容包括:项目区域位置、周边配套、交通优势、商业优势、政府规划等价值内容;

  置业顾问 韩鹏 主要负责项目工法展示区域讲解。讲解内容包括:霍尼韦尔家居系统、无负压供水设备(水质比较)、丝吉利娅新风系统、外墙外保温、LOW-E玻璃、断桥铝合金窗等科技卖点价值内容;

  置业顾问 高小英、高黎、华乔、张菲 主要负责现场客户单点答疑。讲解内容包括:现场客户零散问题答疑、分户模型户型讲解、抽车活动说明、白金卡及钻石卡办理说明、诚意登记细则等内容;

  现场配合 贺总、杨德生 主要负责现场客户单点答疑、调查问卷填写、客户银行存款手续、引导礼品领取及其他紧急事项协调。

  2、接待物料准备

  接待物料 内容 数量 负责单位

  高成接待说辞 项目整体介绍、区域位置、产品类型、科技卖点等内容; 1份 尚美佳

  邹成接待说辞 项目区域位置、周边配套、交通优势、商业优势、政府规划等价值内容; 1份 尚美佳

  韩鹏接待说辞 霍尼韦尔家居系统、无负压供水设备(水质比较)、丝吉利娅新风系统、外墙外保温、LOW-E玻璃、断桥铝合金窗等科技卖点价值内容; 1份 尚美佳

  项目百问 项目百问问答内容 1份 得天

  扩音器 三个主讲人讲解使用 3个 尚美佳

  活动筹备工作及物料清单:

  工作及物料 内容 规格数量 费用 责任单位

  横幅 配合活动宣传 1条 100元(买) 圣诺

  DIY活动区 客户休息 藤椅30把,桌子2张(售楼部) 750元(25元/把,藤椅费用)(租) 圣诺

  帐篷 两套(备用) 400元(200元/个)(租)

  背景板桁架(5×3m) 活动主题 1个 1500元(单画面)(一次性) 圣诺

  易拉宝 精工团队介绍 6个 2400元(400元/个)(买) 圣诺

  水座旗 形象昭示 20个(画面已有) 800元(40元/个底座)(租) 圣诺

  不粘钩 悬挂香包 20个 100元(5元/个)(买) 圣诺

  演绎四人组 1组 3500元(租) 圣诺

  舞台 1个(5×3m) 600元(40元/平米)(租) 圣诺

  扎啤 5桶 1150元(230元/桶)(买)

  啤酒杯 60个 300元(5元/个)(租)

  托盘 2个 20元(10元/个)(租)

  地毯 34米 / 得天

  桌布 1条 / 得天

  冷饮、冰激凌 若干 / 得天

  精美小礼品 粽子 若干 / 得天

  绿植

  分割区域 绿色植物30盆

  一品红20盆 / 得天

  茶杯(纸杯) / 得天

  环保袋 若干 / 得天

  宣传资料 若干(提前装好) / 得天

  冰块 得天

  金布 20米 160元(8元/米)(一次性)

  香包制作材料 香草、袋子、绳线等 40人份 160元(买) 圣诺

  成品香包 260个 1040元(4元/个) 圣诺

  香包制作老师 制作或教客户制作 2名 600元(300元/名)(租) 圣诺

  销售部门口场地审批及安装手续

  20xx元(一次性)

  圣诺

  沃尔玛超市场地审批手续 / 圣诺

  音响 1套 2500元/天(租) 圣诺

  茶艺表演 2人 600元(人工费、运费)(租) 圣诺

  环保大使 2名 800元(400元/名)(租) 圣诺

  绶带 2条 200元(100元/条)(买) 圣诺

  看房团餐饮及车费分摊费用 1000元(一次性给华商报社) 得天

  环保大使服装 2套 300元(买) 圣诺

  税金 2100元

  服务费 2310元

  总计 25390元

  备注:如有临时变动或补充的物料,在补充费用中体现

  现场布置:

  1、销售部外场

  2、销售部内场

  附件:应急处置措施

  紧急突发事件类别及描述 应急方 应急计划

  现场客户过多引发拥挤 尚美佳—高成、现场总协调 有序引导客户分散线路,外场活动现场引导客户

  天气过热人员中暑 尚美佳—高成 预备中暑药物,确保空调正常运行

  人员财物遗失 得天—财务

  尚美佳—高成、置业顾问 客户离开销售中心前,提醒客户带好自己的随身物品;监视录像开启并确保运行正常;如有遗失,现场协调人员及时受理,避免造成不良影响;

  人员间冲突与口角 得天、尚美佳—现场总协调 现场人员及时劝导、并引导冲突人员到僻静办公区域或休息区安抚,控制事态。

  城管找茬 圣诺—周总 报批手续到位、及时与报批部门联系;

  友善对待城管,提供冷饮、茶水接待。

活动方案 篇8

  活动主题:

  我安全,我健康,我快乐。

  活动安排:

  围绕主题开展“七个一”安全教育活动

  1、举办一次主题升旗仪式。

  20xx年3月30日(星期一),举行以“我安全,我健康,我快乐”为主题的升旗仪式,组织以安全教育为主题的国旗下讲话。

  2、召开一次主题班会。

  3月30日下午,各班召开以《我安全,我健康,我快乐》为主题的安全教育班会,对学生进行一次安全知识教育,加强安全防范意识,掌握事故发生的急救措施,提高学生自救自护能力。

  3、出一期安全教育宣传栏。(次周检查,成绩记入班级量化)

  安全教育活动期间,利用班级内黑板报的安全角,出一期以“安全教育知识”为主要内容的宣传栏专刊,重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。

  4、开展一次安全疏散演练。

  根据我校师生数量较大等实际情况,学校将开展一次“防踩踏”安全应急疏散演练,通过有序而迅速的撤离“事故”现场的疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的.方法,防止发生拥挤踩踏的事故。真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。

  5、组织一次安全大排查。

  各班要对学生布置一次安全隐患排查作业,主题是“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”。对学生使用的教室、实验室、微机室、报告厅、各项体育设施、各功能教室、校园围墙等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”。对于发现的安全隐患,立即整改。

  6、开展一次宣传教育活动。

  教育活动期间,学校利用校门口电子屏展示安全警示标语,利用校园“一米阳光”广播站、网站等进行安全知识宣传。各班认真组织收看教育部委托湖南卫视策划制作了以中小学安全教育为主题的节目,将于3月31日(星期二)18:00-18:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出。班主任要通知到每一位学生,让其在家与父母共同观看,三至五年级每人写一份观后感交给班主任存档,每班选5份交到安全办。

  7、发放致全国中小学生家长的一封信

  结合《致全国中小学生家长的一封信》,向全体师生、家长发放一份“强化安全意识,提升安全素养”倡议书,号召广大师生提高安全防范意识,人人争做学校“安全员”。

  四、活动要求

  为全力做好本次“全国中小学生安全教育日”安全教育系列活动,学校安全领导小组要求各级部各班要严格按照学校制定的活动方案,认真做好落实工作,确保活动有序有效开展,做好相关过程资料的存档工作。

活动方案 篇9

  活动目标:

  1.积极参加运动会的比赛项目,体验亲子运动游戏的快乐。

  2.学会合作,遵守活动规则,增强竞争意识,提高动作的协调性。

  活动准备:

  发家长邀请书;安排好家长与孩子参加运动会的项目;福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的'鞋、奖牌若干

  活动过程:

  1.主持人讲话。

  2.集体表演韵律操。

  3.主持人宣布运动会开始,班级的老师组织好家长和孩子参加比赛。

  (1)亲亲福娃

  人数:

  5对(父母和幼儿合作)

  形式:

  单面接力

  准备:

  每组福娃一个、椅子放在终点处。

  规则:

  幼儿手抱福娃坐在父母搭的轿子上,于起点线后,听到开始口令后,向前跑,绕过椅子,返回,将福娃交给第二对家庭,继续游戏,以先完成的一组为胜。

  (2)小小火炬手

  人数:

  10对(家长和孩子)

  形式:

  对面接力

  准备:

  每班塑料圈5个,小火炬一个

  规则:

  孩子手持小火炬站在起点线后,听到口令向前跑,至塑料圈处双脚并拢一一跳过,到达终点将火炬传给家长,家长再往前跑,跳过塑料圈,至起点,把火炬传给第二个游戏者,游戏继续进行,以先完成的一组为胜。

  (3)穿爸爸的鞋

  人数:

  10对(爸爸和孩子)

  形式:

  单面接力

  准备:

  爸爸的鞋

  规则:

  幼儿穿着爸爸的鞋子站在起点,爸爸赤脚坐在终点。游戏开始,孩子穿着爸爸的鞋跑到终点,爸爸穿上鞋子,然后抱着孩子跑回起点,第二个孩子继续出发。以先完成的一组为胜。

活动方案 篇10

  一、指导思想

  一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题

  在阳光下成长

  三、活动内容:

  一 拔河

  1、游戏方法:

  以班级为单位个选20名学生参与拔河,以把对方队拉过标志线为赢。

  组织教师:赖x

  二 海绵挤水接力

  1、游戏方法:

  5米过道的两侧,各放2个桶,一边装满水,一边是空的。接力(1人1次)进行比赛,比赛时间为3分钟。

  2、游戏规则:

  运水多者获胜。

  组织教师:

  三 踩气球:

  1、游戏方法:

  半个篮球场,一学生脚上扣6个气球,另一学生踩球。绑气球躲避学生,避免被踩球。

  组织教师:

  2、游戏规则:

  两个学生为一组进行比赛(如:一组一个学生踩另一学生的球,二组学生踩另一学生的球),在规定时间内剩下的球多的组获胜。

  组织教师:

  四 二人三足跑

  游戏方法:两名学生并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

  组织教师:

  五 运球接力

  游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的.队为胜。

  组织教师:

  六 夹球接力

  游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

  组织教师:

  七 绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不

  停顿读完绕口令者,获奖品。

  组织教师:

  八 挟玻璃球:每人挟一分钟,挟最多球者发奖品。

  组织教师:

  九 抢说运动项目:教师准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖品。

  组织教师:

  十 联想ABC:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽单词,并对所抽内容进行联想,如果能正确地做出者即得奖品。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单

  八 词联系起来。

  组织教师:

  十一 比比谁的眼力好:教师准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖品。每人有三次机会。

  组织教师:

  十二 快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

  组织教师:

  十三 弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖品。

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