【实用】画面作文600字四篇
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的画面作文600字4篇，欢迎大家分享。
画面作文600字 篇1
弹指一挥间，六年的小学生活已经画上句号。这些年，为我的人生画卷添加了美丽的色彩。
在这六年来，我的每一位老师，就像一朵朵浪花还在我的记忆的海洋中闪烁着，令我永远难忘。
六年中，我遇见了很多的老师，她们都在我的脑海中留下了深刻的印象。令我印象最深的就是李老师和张老师。两个人，一个教数学，一个教语文。性格各异，两个人的教学风格完也迥然不同。
课下，两个老师，教学的方法各异。
李老师，经常是笑吟吟的，她笑起来时，脸上像绽开的花朵，眼睛会眯成一条缝。她最喜欢和我们探讨问题，每次就像小孩一样和我们一起来分析题，我们十分喜欢她，围绕着她都像叽叽喳喳的小鸟，十分的开心。
张老师则完全是另一副模样，她似乎天生就严肃认真。对我们从来不说多余的话，她的冷静少言让我们对她敬畏有加。她从来不和我们探讨题，从来都是她讲，我们听，娓娓道来，有条不紊，虽说少了一些交流，但是学习效率很高。
课上，两个老师，教学的方式也各有特色。
李老师，总是习惯让我们在课堂上活跃一点，多与老师进行活动，每当与她进行活动时，她便会温柔的看向你，有时总感觉老师那双淡蓝色的眼睛，像一个水柱一样，好似能刺穿你，将你看透，你会忍不住认真听讲。我们在她的课上总会很开心的.掌握住知识。
张老师则不会像李老师一样，她上课总会要我们好好听见，要我们安静，每当我们说话时，她便会拿她那棕色的眼睛，严厉的盯着你，那双眼睛好似一只尖锐的箭，将你刺穿，让你心里发虚，开始认真听见。但有时真是让人昏昏欲睡，但是知识掌握得十分牢固。
但是不论那个老师，都是我的恩师，她们教会了我做人的道理与知识，还带给了我们快乐。不管是安静还是活跃，她们都在我的人生画卷上留下了最美的画面。
画面作文600字 篇2
翻看心灵的相册，一幅幅记录下了成长的点点滴滴，那一个个各不相同的神情让我至今难以忘怀。
画面一：领奖台上，我高兴地双手接过奖状，灿烂的笑容浮现脸上，嘴角处，竟然出现了两处“小酒窝”。一旁的妈妈也高兴地为我鼓掌。这是一幅我九岁时的照片。那是我上三年级，出于好奇，我参加了区文艺大赛。第一次怀着忐忑之心参加比赛，我万万没想到，只学了一年长笛的我居然得了一等奖。当得知这个令人欣喜的消息时，我如神舟十号成功对接一般兴奋。这次获奖的经历还让我鼓起了自信的风帆勇往直前。
然而，生活并不是一帆风顺的。这不，我又看到很特别的一幅画面。
画面二：一个人流密集的广场，一个穿着溜冰鞋的'小男孩仰面躺在地上，手、膝盖等处流出了鲜红的鲜血，地上，泪水和血水融成一片这是我十岁的一幅画面。我初学滑旱冰，自以为技艺娴熟，速度快得惊人。终于，悲剧发生了——我不幸摔倒了！那种因伤痛而紧皱眉头的表情让我至今难以忘怀。一丝悔意从心中升起，后悔我的鲁莽，早知如此，何必当初。现在，每当我看到腿上的那个伤疤时，我总会感到心中一阵疼痛。
有时，画面上还会出现两个人。
画面三：炎炎的烈日灼烤着大地，令人汗如雨下。阵阵的热浪在地面上翻滚。房间外，一丝凉气由内而外的飘出，空调外机发出嗡嗡的噪音。房间里，我幸福地躺在床上，黑色的药均匀地洒在伤口处，妈妈则坐在一旁，双手不住地在我身上按摩，豆大的汗珠布满了她的额头。这是我十二岁时的一幅画面。那年，我先天性的皮炎竟然复发了！全身上下体无完肤，奇痒无
比。妈妈不知从何处求来了一种“灵丹妙药”，涂于伤口处并加以按摩，皮炎便会消去。妈妈决定试一试。从那以后，这样的画面便重复了好几十次。有时，我也曾说过：“妈，你休息会儿吧”，可妈妈却说：“我不累，只要你的皮肤好了我就高兴了”
愈翻愈快，一幅幅从我眼前掠去。哦，那美好的天真烂漫的童年生活真的要离我远去吗？
画面作文600字 篇3
人生就好像一部连续剧，我们每个人都要都是自己连续剧中的主角。在这部人生的连续剧当中，我们有开心的时候，有难过的时候，有努力的时候，也有沮丧的时候，但是总有那么一刻是极精彩的，是我们不想要遗忘的，是我们希望可以永远定格在记忆的电脑中的。
还记得几年前的一天，天气阴沉沉的，乌云低的好像要压得人喘不过气来。而当时我的心情也就像此时的天气一样，那阵子我考试成绩不理想，所有心情就一直不好。茫然地走着，突然看见前面有一家饮品店，我就进去坐坐。
当时我的心情不好，没有注意店里的人，也不想理她们，可是还是有那么一个人闯进了我的视线里。她是一个女孩，大约十七八的样子，穿着白色的外套下身是一条浅蓝色的牛仔裤。脚上是一双白色的`帆布鞋，头发用皮绳绑在一起吊在头上，大大的眼睛好像水一样清澈透明，嘴角挂着一丝丝微笑。
由于这家店生意好，所以没有位置了，她走到我身边，给我一个大大的笑容对我说道：“我可以坐在这里吗？”她的笑容好像有魔力一样，吸引着我的嘴角也露出了微笑。
“当然可以。”我说道，同时也还她一个大大的微笑。
“看样子你的心情不好啊。”那个女孩说道。
我没有说话，却在心里嘀咕道有那么明显吗？
“其实人生是必须要经历挫折的，不是吗？就算你不和我说，我也可以看出来你经历了失败，但是人生只有跑出来的成功，没有等出来的辉煌。”说完，还是那么一个灿烂的微笑。
那一刻，仿佛世界不是那么阴沉沉的了，而我对面的女孩好像就是那颗太阳。
直到多年以后我依然记得那个灿烂的可以让太阳都黯然失色的笑容，我希望我记忆的电脑可以把这个画面永远定格在记忆中。
画面作文600字 篇4
上作文课时，忽然教室外传来“砰啪”一声巨响，同学们停止了欢声笑语，面面相觑，异口同声地问：“怎么了？”随之，教室里也就炸开了锅。
这声“砰啪”让我的脑袋里不禁跳出这么一幅画面：热闹的正月里，人们正在小区里给菩萨过生日，游神的队伍长如巨龙。队伍中，人们有的手摇花扇，扭着腰肢，扇子上下翻飞；有的背着腰鼓，手拿鼓棒卖力地敲击，敲鼓棒上的红巾随风飘扬。舞狮的人更是精神抖擞、神气活现，他们左蹦右跳，卖力地表演着。红色和金色的狮子，被他们高高顶着，好不威武！还有几个人神情庄重地抬着菩萨，小心翼翼地向前走着，庄严而神圣！队伍最后的人，举着寺庙里的各色旗帜，走着花步，惹得一群小孩儿伸长了脖子去看。游神队伍所到之处，天上烟花满天，地上鞭炮炸响，热闹非凡！
同学们也在一旁七嘴八舌，有的兴奋念叨：“是菩萨来了，菩萨来了！我也马上要过生日了……”有的胸有成竹：“准是哪家店新开业，放鞭炮来庆祝！”还有的娓娓道来：“我猜呀是有人家买了新车，你想呀，新车到家，放个鞭炮，求个吉利呀！”
这时，瞿老师也笑盈盈地看着我们说：“你们的想象力真丰富，我觉得也有这样的可能，谁家孩子拿到了录取通知书，买了鞭炮庆贺。也有可能是哪个幸运儿买的.彩票中了大奖。”
听闻此言我猛拍大腿，我怎么没想到呢？只怪我平时留心太少了。看来瞿老师走的桥的确比我走过的路好要多，我要学会多思考、多留心。
一声“砰啪”，能让我们想出如此丰富的画面，写出一篇篇精彩的文章，看来，生活处处皆文章，就等着你去发现。
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