安静作文600字六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的安静作文600字6篇，希望对大家有所帮助。
安静作文600字 篇1
学校是我学习新知的场所，只要你提问，里面的老师就会解开你的疑难杂症，也可以说是求学路上的医院，除了传授知识外，学校也有他有趣的地方，像是饱藏书籍的图书馆、或者落座操场一旁的羽球战场，增添了校园不少丰采。至于我吗，我不太喜欢追赶跑跳蹦，真正要说学校里我最喜欢的地方，是那离教室不远处，却宁静的小角落。
想想看，那里大概是全校最安静，地理位置还挺安全的角落，虽不是什么山明水秀，也不算是世外桃源，但让人觉得舒服蛮舒服的`，每当吃饱饭，还有一大段的空档，我就会到那里去，坐在那个空教室的门口，静静聆听虫鸣鸟叫，和迎面拂来的微风南地喃喃细语。如果运气好的话，太阳公公也会出来打招呼，他的笑容总是那样的温暖，更切确的说法来讲，不管什么时候见到他（或他见到你），他都会很和蔼可亲地欢迎你来到，哈！这就是他可爱的地方。
世间很多事物，我们常常只看到它理性的一面，却往往忘了它还有那感性的一面，就像学校，在有的人眼中是天堂，也有人视它为梦靥：功课压力庞大、师生冲突不断、被同学排挤……，的确压得人喘不过气，但这些不过是我们的心理因素作祟罢了，除非被欺负，不然何必在意这些枝微末节的小事呢，就好比侯文咏在文章中提到：“我径自顾着调整呼吸、速度，却错过了沿途的海浪、天人菊、走过的人、辽阔的天空，所有那些流动的风景……。”如果只是钻牛角尖，整天悲观度日，那这人可真是悲哀了！所以何不换个角度想？多去发现生活周遭的美好，让自己成为“活在阳光底下”快乐的人吧！
安静作文600字 篇2
“你为什么不说话？”他们问。
这是在课间的教室，笑闹与交谈堆在一起能漫出窗外。女孩子们叽叽喳喳地围在一处，像快乐的鸟雀。我自然也乐在其中，但我只是安静地坐在一旁，连笑都是无声的。
我的回答是，因为安静是我的一张名片。
“你为什么坐在这儿？”他们问。
这是在因游人而失真的古村，脚步一点一滴磨去它如在画中的宁静。街旁小贩叫卖花生糖，游人们大声交谈，脚踏船从水道上驶过溅起一片水花。我几乎听不清他们在说什么。
我的回答是，我在看书，我沉浸在我自己安静的世界里，因为它——安静，是我的一张名片。
安静不仅是沉默无言，更意味着心如止水。都说读书时古代文人的爱好之一，然而古代文人哪个不是内心安静之人呢？所以凡是内心安静之人，哪个不喜欢读书呢？深吸一口气，潜入书中的世界，外界的纷纷扰扰尽在文字之外，连书页上跃动的阳光都是安静的'。只有那些文字，能读到心里去。
沉浸在这样安静的世界里是一件无比快乐的事情，内心安静了，自然不愿多言。因为我生怕脑海里不成字句的奇妙思绪，将要从齿舌间溜走了。
他们没有再问，大概是想，一个将“安静”印上自己名片的人，该是多么无趣啊。
可我不只是个不出一言，埋头做自己的事的人。我可以说很多话，这取决于说什么，对谁说。当心中与口中的话语别无二致时，就无所谓说话与否，因为心中的话只会说给能听懂的人，而能听懂的人自然会明白那些没说出口的话。
我渴望找到这样的人，能听懂我心中的话语的内心安静之人，也就是“知音”。我渴望收到所有心静之人会有的，无声的共鸣。
“为什么会这样想呢？”
如果他们这样好奇地问的话，我会告诉他们——
因为安静，是我的一张名片。
安静作文600字 篇3
我希望我能改变我能改变的，适应我不能改变的，再请上帝赐子我，分辨此两者的智慧。——题记
翻开一页崭新的日历，太阳已冉冉升起，高挂在玉泉寺上空，俯瞰着寺庙中来往的芸芸众生，更多了一份自责与失落。
现在已是早上9：00多了，许多游客也已聚集在此，打破了一夜的寂静，是原来本应宁静的寺庙变的浮华，失去了它存在的意义。
虔诚与静心。当大城市的人们在一天一周，一个月甚至是忙碌了一年的快节奏生活后，来到这儿的目的难道不是为了静心吗？为什么却又会成了他们喧闹的场所值得庆幸的是，还有那个老和尚，小和尚还有我看透了一切。我褪去浮华，静下心来，静静观赏那一花一树木，一叶一著提的美好。对，我改变不了周围喧嚣的环境，但我却可以做到一个选喧嚣下宁静的我，以此来涤荡心灵，感受生活的美妙！
也许天空中那情懒的太阳，正是为此感到失落吧！抑或是为人们没有学习他高尚的情怀而自责？
这同时，又何曾不是说明了这是现实存在的问题吗？喧嚣的世界下，又有几个人能做个保持真实，内心宁静的那一个呢？身上覆盖着的那身浮华以让生活失去了许多珍贵的.价值。
即使是像薛之谦一样的大明星在参加《我去上学啦》中说，他已没有周围这群高中生真实了。是的，这个世界的喧嚣无法靠我们几个人而改变，但是，我们既然改变不了方向，又为何不改变风帆呢？我们可以改变自己，让自己去用心感受生活，以为世界。
不抱怨，既来之，则安之。
当那一层层的涟漪，都成了海上喧嚣下的安静，那么大海也能在咆哮中感受宁静，这就需要浪花通过改变自己，来追寻内心的那一份安宁！相信自己，能做到！
安静作文600字 篇4
三天激烈的运动会之后，得到了一天的宝贵假期。让自己从繁忙、劳累的学习、功课中脱出身，让内心享受一段安静的时光。
于是，我独自回到了母校——建设小学。刚入校门，眼前的景象让我倍感熟悉和温暖。
大操场上，一些孩子在跑步，一些在打球，还有一些在玩“跳格子”的游戏。阳光下，还能看见几个高大的身影，那是我曾经的老师们，他们做着与以前完全相同的事，只是，学生变了。
老师们都还在上课，我便独自在校园里慢慢地逛着，细细观察着这里的一花一树，一草一木，静心寻找从前的美好记忆。
走过老师们的办公室，记起曾经在这里或订正作业，或与老师谈心的点点滴滴；经过一间间教室，听着那琅琅声由稚嫩渐渐变向成熟，忆起以前在教室里发生的种种趣事，我们在里面发出的爽朗笑声；来到后花园，花草树木依旧是以前的模样，全然没有改变，小时候在这里玩的种种游戏，至今仍记忆犹新……
拾阶而上，来到五楼的空中花园——小学时最常去的地方。我坐在长椅上，这里正好可以看见整个校园：操场上活动的孩子，教室里上课的'同学和老师，岗亭门口晒太阳的保安叔叔，还有墙壁上刻着的八个大字，“厚德笃行，止于至善”——我们的校训。
阳光如此明媚，天空如此之蓝，鸟儿在空中自由飞翔。花园中，阳光下的我，心里无比宁静，已经完全忘记了现实中的烦恼，学习、作业都被抛之脑后。唯一在我脑海里出现的，是以前在校园中的点点滴滴，美好难以言喻。
内心需要一刻安静，我们需要静下心来，暂时忘掉忧愁烦恼，寻找生活中的美好回忆。
安静作文600字 篇5
伴着钻子时有时无的嗞嗞声，我愤怒地爬上楼，把书包猛得向地上一砸。这么吵，我怎么写作业。我一边用一只手捂着耳朵一边把作业本翻得哗哗作响。我浮躁地写着作业，嘴上却没有停止过对楼上的抱怨。
天全黑了，装修声也没了，我的作业却只动了草草几笔，厨房的油烟机却还在轰鸣，我狠狠关上房门，却根本挡不住那神似引擎的声音。我同样阻止不了这声音，心里好像百爪挠心，火气越来越大。作业完全吸引不了我的注意，我无奈地祈求，这噪音赶快停止，好让我静下来写作业。
饭后，家里仍缺少我所需要的安静，门外父母和妹妹的交谈和笑声，还是让我满心烦闷，完全静不下心来。
终于，到了夜深人静的时刻，我的作业仅完成了两科，大家都睡下了，我安慰自己终于安静了。窗外是浓得化不开的.夜，我以为一切都沉默了的时候，我却听到了不合时宜的声音。嘀嗒嘀嗒嘀嗒。又是什么玩意儿啊？我气愤地抓起噪声源竟然是我的手表！它不停的不分场合的响着，把我的怒气推向了顶端。我随手将它扔进了一堆没用的本子中，但竟还能听到嘀嗒声。
我拼命克制住大叫的欲望，深深地吸气吐气，把无名之火压住了。可还是不怎么冷静，在心中呐喊：安静怎么就这么难？
无奈，作业还是要完成的，我望着作业本，发了一会儿呆，反倒把脑袋放空了，手表的声音不知怎的消失了，我埋下头，奋笔疾书，终在第二天前一会儿赶完了作业。
我这才想起我的手表怎么听不见响了？仔细听辨了一会儿才终于有了嘀嗒声，而且极细微。
下次，当我们再寻找安静时，该先想想，那噪声是否就来自我们自己的心里？
安静作文600字 篇6
平日喧闹的教室，今天变得格外的静。哦！原来今天是期末考试。
教室里弥漫着紧张的气氛。每个人的脸上的笑容，化为了绷紧的肌肉。这时，老师开始发卷了，“沙沙！”卷子快速传了下去，教室顿时像平静的大海掀起小小的波澜。领到卷后，有的同学的.长舒了一口气，而有的同学的眉头皱的像包子一样，紧张地看着试卷，有的同学连看都没看就“埋头苦干”。
我也在奋笔疾书，希望能快点儿做完。“哒，哒，哒，哒！”时间一秒一秒地过去了，教室仍然是那么静，只听见笔“沙，沙，沙”的写字声。这时侯，不知谁的笔掉下地，“啪！”声音就像黎明的第一声鸡叫一样。大家一阵骚动。
于是，所有同学拿东西都轻拿轻放，怕影响别的同学。“喂！借一下橡皮，我忘带了！”突然，角落里的一个声音打扰了我们，只见他轻轻地向后转去，尽管他用很小的声音说话，但还是听得一清二楚。“涮---”全班同学的目光集中在他的身上，他也朝我们看过来，眼睛里流露出不好意思的眼神，好像在说：“对不起，对不起！”这要是在平时，谁也不会注意到，但今天就是与众不同。
整个学校也静悄悄的，像是今天没人上学一样，没有一点儿声响。
时间飞逝，不一会，六十分钟过去了。下课铃打破了学校的宁静，就像安塞腰鼓一样，在宁静的空气中划出一道火花。
“考完了！放假啦！”突然一下，教室像沸腾的水炸开了锅！我们的努力化为了一张张考卷交给了老师，同学们别提有多兴奋了，有的同学鼓掌，有的同学唱歌，有的同学居然跳起了舞。教室，成了欢乐的海洋。
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