精选笑声的作文600字九篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的笑声的作文600字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
笑声的作文600字 篇1
语文课，数学课，英语课……笑声最多的当然是科学课了。
“叮铃铃——”上课铃声响了，我们已经端正地坐在科学教室里了。老师还没来之前，只见号称“晰姐”（其实他是男的）小心地拉开铅笔盒的拉链，手伸进笔袋里摸索着，我看见了这一幕，心想，他这是在干嘛呢？我一边想，他一边用左边从铅笔盒里拿出一根橡皮巾，双手微拉开，想要弹射某同学，我心里激动极了，心想，这下可有好戏看了。
我笑嘻嘻地看着某同学，他尽然没有发觉，还在画画！这时，俞老师（我们的科学老师）走了进来，对正聚精会神准备弹射的“晰姐”，大喊“晰姐！你在干嘛！”
我们的目光不约而同的聚集在他身上。他吓得一哆嗦，用女声女气的声音吼：“干嘛！没看见人家在忙么？”说着，又开始准备弹射了。
我们一听，“哄”地一声全忍不住了，像扭开了水龙口一样，全部大笑地越来了，有的甚至到了“笑得趴下”了的程度！
“笑什么笑，有那么好笑嘛！”他翘起了小拇指，对大家喊。同学们笑得更大声了！
“看来他‘娘’是真的.呀！”
“他是女的吧！”
“呵——”我回头一看，俞老师也捂住嘴，不用猜也知道，他也被逗乐了。
“唔——”“晰姐”又埋下头，哭了起来。
“泪可真多！”我情不自禁得说了一句。
“好啦！”俞老师实在没有办法，只好从材物柜里取出一根橡皮巾，递给他。他立马不哭，用袖子擦掉泪水，可是眼睛还是红红的，他又向老师拿了一根粉笔，像某同学砸去。可惜某同学敏捷一躲，未“正中目标”。
他“哼”地一声，扭过头去，似乎心里很不服气。
“没打中，没打中——”某同学耀炫起来。他立马又转过头，瞪了他一眼，像恶狼一样。
下课了，一场追逐大赛上演了……我的心想，哎，得罪了晰姐可就麻烦喽！
这就我们科学课上的“爆笑人物”有了他所以我们的科学课上总是充满了欢笑。
“哈哈......”
笑声的作文600字 篇2
“哈哈哈”是哪里传出的笑声？随着声音，“记录器”气喘吁吁地跑到了六（一）班。啊，原来他们在进行班干部演讲啊！此时的你是不是心也痒痒了，快说出咒语，让“记录器”倒放吧，“麦瑞麦瑞轰”。
下午，烈日当空，同学们蹦蹦跳跳地踏进了美丽的四小，我怀着无比激动的心情跑进了教室，刚一跨脚，便看见了同学们一个个都笑逐颜开的，又听见了同学们的欢声笑语。黑板被粉笔装饰得五颜六色，教室好热闹啊！
随着袁老师一身令下，彭妍沁一身轻快，带着满脸笑容地登上了讲台，她的竞选目标是语文课代表，只见她慢条斯理地抛出一个的简单问题，这个问题带着一些许冷幽默，在经过同学们默契地配合，变得搞笑无比，她的竞选就在这种冷幽默下悄然结束。
最令我期待的还是李若奕，终于等到她了。她连蹦带跳地上了讲台，一个深鞠躬，便开始了演讲，她那幽默的语言，再配上丰富的肢体动作，加上她那顶呱呱的想象力，引得我们哄堂大笑，她虽有时眉头紧锁，但通常都会裂开那天真、文雅的笑容和同学们互动，最后以简单的话语结束了这场精彩绝伦的表演。回去时，仿佛脚底踩着一朵祥云，高兴极了！
经过一番漫长的等待，习梓锐选手上讲台了。空气中夹着一丝丝欢乐的芳香，他要竞选的是英语课代表。听，他的`语气多怪；看，表情多滑稽，他的那句“不想吃天鹅内的蛤蟆不是好蛤蟆”，再一次戳中了我们的笑点，此时的教室沸腾了，同学们的欢笑声在教室上空盘旋着。
不好，没电了！对不起、对不起，“记录器”没电了，下次充好了电再看，拜拜！
笑声的作文600字 篇3
“哈哈哈，哈哈，我终于赢了爷爷一回喽，哈哈哈。”一阵爽朗的笑声从病房中传出，吓得外面的护士还以为发生什么事故了呢！其实，就是我下象棋赢了爷爷而已。
爷爷是个十足的象棋迷。他下棋的手法诡秘无比，跟他下过棋的人都哭天喊地，不知如何下手。可自从他住进医院后，听医生的劝告，也暂时不下棋了。可他每天闲得受不了，便叫我带一副象棋去陪他过过瘾。我没办法，只好听从他的安排。
开始下棋后，我才知道爷爷的`手法如此可怕。刚开始，我先给爷爷来了个“当头炮”，直接顺势带走一个兵，直接将军。可爷爷也不甘示弱，一个“回马枪”，直接把我的炮给吃了。顿时，我慌了手脚，调集重兵（一个车、两个兵）防守主帅。爷爷见我中招，便直接用车吃了我的车，又趁势对准了我的相。我一下了失去了三个子，便怒火燃烧，把炮将到爷爷的马上，又准备用士吃了他的车。爷爷见我中招，又用车吃了我的相，直接将军。我想：输了就输了。但我不能只吃一个兵呀，便把矛头一转，直接把爷爷的马给吃了，又想：哼，看你这回怎么办。可爷爷丝毫不理会我的炮，又用车吃了我的马，说道：“哈哈，孙子，赢不了了吧？”“怎么可能，我绝对能赢。”我反驳后，便思索起了下一步战略。
于是，我灵机一动，把兵移过了河。爷爷一看，说：“黔驴技穷了吧，看我的。”爷爷说完，又用车吃了我的马。我喜不自胜，移动小兵左冲右撞，把爷爷的口袋阵撕破，直接吃了爷爷的将军。爷爷看了后，说：“你够厉害。”
哈哈，我赢了爷爷，不仅增加了智慧和技巧，又得到了爷爷的夸奖，还给爷爷带来了快乐，让也忘记了病痛，我的心里美滋滋的，不禁又笑了起来。“哈哈，哈哈。”
笑声的作文600字 篇4
来到这里，我想是一个绿色的梦吧！住在双峰山，我想，这个梦更真切了。
眼前是清清的流水，旁边是洋泗峡谷，美丽的青石，这就是自然的美，有点让我惊讶了。同学们也是惊讶的笑着，把手伸进了那流动的清泉里，笑声，流进了清泉，好美，好美……
我，只是一片小小的树叶而已，仍然只能听他们的笑声，但从他们的笑声中，我也能感受到他们的快乐。但是，快乐中也存在着一丝丝破坏，水中，已有了垃圾。我想：这清泉将不会在美了。
突然，一个老师的举动引起了我的注意，他弯下腰，捡起了一片纸，把纸放入了自己的包包里，我觉得，他的心是热的，是温暖的，是绿色的……
水，还在流，流得那么让人感动，流进了每一个人的心田，在这心田里，播种下了一颗绿色的种子，在清泉的怀抱中，悄悄地萌芽，长大……
绿色的笑声，充满了整个洋泗峡谷，那绿色的笑声，流进了心田里，正滋润着那萌芽，好让它们快快长大，在磨炼中成长……
我，其实也读得懂他们的心，每一次笑声，都记载着一个美丽的`故事，是梦？是风？是水？我感觉，我的心里也同样有着那么一个种子。从他们的谈话中，我了解了许多知识，我好想有着像他们一样快乐的时光呀，我这个梦，是实现不了了，但我的梦会跟着他们一起走，跟着泉水走，去实现我的这个梦，去寻找属于我自己的那片蓝天！
天，黑了。人走了。花也开了，树仍在绿，水仍在流。我的梦也没有破灭，望着远处那飘动的绿色旗帜，我想：我的心也有了那绿色的笑，绿色的梦了！
笑声的作文600字 篇5
在我所读的第一所小学里，有个很可爱的年轻女老师，高不了我多少，很天真，也很憨厚。教我们美术，至于相貌我已经记忆模糊了。不过，我总忘不了她孩子一般的笑。时间长河可冲淡一切，她曾给我过无数次雪中送炭的帮助，但却只留给我一个狭窄的回忆空间，只不过我们的最后一见面让我记忆犹新。“距离不是问题，肯德鸡还是麦当劳？”她甩了一把黄灿灿的汗珠，问道。因为刚与她激战，竟一时说不出话来，来不及作选择，只是盯着她，口里喘着粗气。
结果被请了一顿“牛肉面”，分手时她邀我大后天去城里玩，我自然满口答应，谁叫我和她是乒乓球发烧友，她又这么大方。三天后我如约赴宴，也不知为什么，她请了不少朋友，哟，人缘满不错吗。聊了一阵后，饭菜上来了，大家吃喝聊天，都挺快乐的，一阵阵笑声让我感到温暖。
尔后，又去逛商店，我可兴奋了，不止是花花绿绿的商品让我心动，更有一种分外的幸福感是，老师一直像小孩子似的到处买零食，不时问我爱吃什么，我那时好像也不大客气，来了个吞食天下。那天，在我的“大朋友”的照顾下，我渡过了快乐的一天。临别时，她给了我一个礼包，我很兴奋，迫不及待地回到家，一人在屋子里拆开，呵！一副精致的乒乓球拍，附带六个乒乓球，我高兴极了，觉得像有一罐蜜在心窝一般，甜滋滋的.。这时一张纸条从盒里滑出，落在地上，我展开，一副工工整整的钢笔字映入眼帘：“我最好的朋友，明天我将离开这里，虽跟流星一般，飞逝而过。
不过，你将永远是我乒乓球发烧友留在我心中，今天就是一个离别会，感谢你为我饯行，小小乒乓球拍是你我之间的纪念……”纸条上写了很多话，但我记不清了，只知道当时我哭了，第一次不是因为肉体受创伤而哭，是面对一份浓浓的师生之情，我不愿失去一个宝贵的朋友。
笑声的作文600字 篇6
“笑，有什么好笑的，难道你们天生没笑过啊！”骆莹大声地说。
事情是这样的。这天，我们上《生态平衡》这个单元，班上的同学一个个都带着生态瓶来到教室。可谁知，正当我们课堂上专心致志时，骆莹同学生态瓶中的'泥鳅从水中跳了出来，水花溅得骆莹满脸都是。大家见了，全都哈哈大笑起来。
李哓菁自告奋勇地说：“让我来试一试。”她就动手去对付泥鳅了。一旁的黄老师笑眯眯地发话了：“同学们，你们好好观察并思考一下，这泥鳅为什么会从水中跳出来呢？”大家叽叽喳喳地热闹开了。有的说：“可能是水中氧气不足吧。”有的说：“有可能是水中的水草太少。”还有的说：“可能生态系统不平衡吧。”很快，大家的视线又被李哓菁给吸引过去了。只见她挽起了袖子，将泥鳅一把抓住。可谁知，这泥鳅狡猾得很，一滑溜就从李哓菁手里逃走了。李哓菁又试了试，可这泥鳅还是从她手里溜走了。这时泥鳅“劈啪劈啪”地发出声响，好像在说：“”嘿嘿，你们抓不到我吧。”我见了泥鳅那得意洋洋的样子，实在受不了，就亮嗓子了：“让我来啊！”说罢，我也挽起袖子。我抓着它时，它用力地在我手中绕成了一个麻花的形状，活像是个“8”字。正当我要把它扔进生态瓶中时，它居然又从我的手中滑走了，结果当然是惹得大家又是笑声一片。
在一次次失手之后，我发现了泥鳅的表面有一层黏液似的东西，很滑。我灵机一动，连忙找了一个塑料袋，套在了手上。我用塑料袋抓住了泥鳅，小心翼翼地把它放回了生态瓶中。看着这招凑效了，大伙欢呼起来。
从这节课中我领悟了一个道理：大自然和生活中都有许多奥秘等待着我们去探索。想到这，我忍不住再次发出了“呵呵”的笑声。
笑声的作文600字 篇7
课堂上，我们会因为老师那幽默风趣的话语而开怀大笑，也会因为老师的关爱而会心一笑，但我觉得师生之间互敬互爱的笑是最值得让人怀念的。
我的思绪乘着记忆的翅膀一下子飞到了去年开学不久的一天，那天的天气格外的晴朗，同学们的读书声也格外的响亮，瞧，我班的“调皮大王”也在专心地读书了呢。难道这是一个什么特殊的日子不成？是的，你想知道吗？听，一阵美妙的上课声已从喇叭里传来了。看，同学们已经坐好，那整齐的桌子，那端正的身姿，那静静的教室，没有一个人说话，没有一个人做小动作，老师那清脆的脚步声伴随着那矫健的身影也随即出现在了教室门口，她那严中有爱的目光扫过全班每一位同学的脸后，定格在讲台正中那一束桂花上，有一丝不易被察觉的笑容浮过老师的脸颊，走上讲台后，“起立”随着值日生的口令，全体同学“刷”的一下全都站了起来，“敬礼”，“祝老师教师节快乐！”老师被同学们的`这整齐划一的举动惊呆了，随后，又“扑哧”一声笑了出来，同学们也迸发出一声声爽朗的笑声，这笑声一下子拉近了师生之间的距离。此时，整个课堂洋溢着一片欢乐的笑声。老师小手一挥，教室又恢复了安静，老师笑容满面地闻了闻桂花道：“真香啊！老师都要被陶醉了，谢谢同学们给老师带来了惊喜，带来了好心情，我想让这好心情伴着我们一起度过这美好的一天，你们说好吗？”“好”“调皮大王”马上接口到。教室里又爆发出一阵笑声，这笑声一直飘进每一位同学的心中，一直飘出窗外，飘向校园的每一个角落……
那天的课，老师讲得那么生动，那么有趣；同学们听得那么认真，那么专注。今天我仍旧难以忘怀，尤其是老师那难得一见的笑容。
笑声的作文600字 篇8
挤出了闲暇，下楼小憩。恍惚间，身子不由自主吵我最熟悉的地方移动——那个大秋千旁。抚摸着杆子，我的心里涌起一股暖流——因为童年，我笑了，像个幼童一样笑了。坐上椅子，看着已经剥落的黄油漆，我愕然。秋千旁的小树已长成参天大树，树叶伸手可及。而我也已长大了。我摇起了秋千，生锈的杆子“吱吱”地响，伴随这声音，我的思绪回到了童年……
“哈哈，哈哈……”，一阵清脆的笑声春来，我和弟弟摇着秋千，越来越高，“啊——”悠悠叫着、笑着，大家欢呼着。“车到站了，请各位乘客下车的下车，上车的上车。”我一本正经地模仿者乘务员的声音。一旁的'大人也被逗笑，。伙伴们也模仿老爷爷老奶奶、叔叔阿姨的声音，欢闹无比。忽然，弟弟使了个眼色，我心神领会，窃笑一声，用尽全身力气拼命地摇着，使出“龙凤飞”这一绝招。伙伴们孩子惊恐地闭上眼睛，连声尖叫，声音响彻云霞。菁菁是个胆小的孩子，用手蒙着了眼，却忘了扶着栏杆，腾地撞到了对面的杆子上。大家吓呆了，赶紧停住秋千栏晃动，关切地围了上去。菁菁转过身，张大嘴巴从嘴里吐出一颗牙。原来是一颗乳牙光荣下岗啦。“哈哈……”我们看着那颗乳牙，开怀大笑，菁菁妈妈笑了，一旁的叔叔阿姨笑了，菁菁撇撇嘴，不顾流出血丝，也笑了。孩子们跑下秋千，又闹成一团，互相取笑：我拔一把草，塞进弟弟嘴里；他摘了桂花，塞进我的嘴里。还一本正经地说：奶奶说桂花可以治病，它可是一剂良药哦！“于是当场就有人摘了桂花咽下了肚。现在想想，还好当初桂花上没洒上农药呢。
我痴痴地笑了，急救不能自拔。这大秋千承载了多少我童年的笑声啊。
“姐姐，我能坐吗？“一个稚嫩而清脆的声音在我耳边响起。是一个约摸五六岁的女孩。”我笑了：“当然。姐姐帮你推。”秋千又荡了起来，传来小姑娘银铃般的笑声。
我想，这个大秋千也许会成为她永久而美好的回忆。当然，它已经是我的笑声储存地了。
笑声的作文600字 篇9
这天下午，春光明媚，阳光灿烂。突然“叮叮”，下课的铃声打破了校园的宁静，同学们都像小鸟一般飞快地冲出教室，跑到操场上做起了自己喜爱的活动。校园里顿时沸腾了起来。
看着同学们玩得这么开心，我也心痒痒。于是，叫上了一群男同学踢起足球来。“我是罗纳尔多！”“我是卡恩……”我们这群同学一会儿功夫都变成了世界著名的“球星”。一番吹嘘之后，我们便开始了我们的“世界杯足球赛”。
比赛一开始，我灵敏地从对方脚下抢过球，直射对方球门。球打在门柱上被弹了回来。好险啊！就差那么一点点就进球了。我双手抱着脑袋，连蹬了几脚，后悔极了。足球还在队员们的'脚下滚来滚去。过了几分钟，我们双方都没有进球。突然，对方一名队员突然把球踢到了我们球门的边缘。这下，我们全都紧张起来。只见他把球踢到射球点，准备射门。可我人的守门员目不转睛地盯着球移动的方向。突然他大脚一开，开始射门。我们的守门员往前一扑，双手稳稳地接住了这个球。终于化险为夷了！我们的队员兴奋地紧紧抱到了一起。对方队员有些泄气了，一些队员还生气地踢起了操场上的草皮。正在这时，我方队员来了一个猛烈进攻，一脚就把球踢到了球门边。接着，另外一个队员就趁势而上，轻而易举地把球踢进了球门。“进球啦！进球啦！哈哈……”一阵欢呼声、笑声吸引住了操场上的其他同学们。我们玩得真是太开心啦！
“叮叮……”上课铃响了。同学们又飞快地回到了教室，校园里又渐渐恢复了上课时的平静。只有我们那开心的笑声还隐约地操场上回荡。作文
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