【推荐】比的作文600字五篇
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的比的作文600字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

比的作文600字 篇1
星期六,在补习班爆出了一阵阵欢呼声,这是在干什么呢?你们肯定会这样好奇地问。
啊,原来是在玩“扳手腕比赛”的游戏!参赛的人员有,我、陈勇攀、潘怡佳。第一场比赛开始了,我和“小霸王”陈勇攀比赛,只见陈勇攀,跃跃欲试的样子,和我握了握手,此时的他眯起眼睛,咬紧牙关,皱起眉头,自信满满地向我压来,周围的'同学大喊:“加油!加油!加油......”而我在想:我一定要赢过这小子,要不,我得多没面子啊。想到这,我使出了吃奶的劲头,虽然他也一次又一次地抵抗着,终于他看起来,有些累了,“呵呵,看来机会来了,看我......”我深吸一口气,猛得一个用力,他的手被我压了下去,“我赢了,我赢了......”我欢呼起来,其他同学也欢呼着庆祝我,这轮我夺下了胜利的金牌!
第二场比赛:陈勇攀和潘怡佳。当老师叫到:“开始!”潘怡佳还没来得及用力,就被“小霸王”陈勇攀一把压住,赢得了比赛,潘怡佳很不高兴的耷拉着脑袋,说:“你是不是在上场游戏中被激怒了呀?怎么这么大的力气啊?”陈勇攀不服气地说:“我本来就是大力士好不好,上场是失误,失误,失误......”
陈勇攀对于第一次的失败很是不服气,要求重新跟我“决斗”,重来就重来,我舍命陪君子,来就来,谁怕谁。第三场游戏就这样开始了,没想到,陈勇攀,一开始就拼命地用力,脸色一下子由白色瞬间变成了红色,眼睛里充满了杀气,手上青筋暴露,看来这次是要赢我喽!我正准备用力时,可是他此时见机行事,“呀”的一声,一下把我压下了,教室里再次沸腾了起来,我输了,就怪我刚刚走神了,不过我并不难过,友谊第一,比赛第二嘛!
这场比赛在一片欢声笑语中结束了,真是一堂有趣的写作课,真是一场激烈的扳手腕比赛!
比的作文600字 篇2
今天下午我们学校举行了一年一度的拔河比赛。
孙老师带我们来到操场上,操场上早已人山人海:同学们有的摩拳擦掌,跃跃欲试;有的则和周围同学聊天,放松心情;还有的则被老师叫去叮嘱注意事项。再仔细看其他班级的参赛队员,有的很强壮,有的是田径队队员,都是一些能人。再看看我们班,我真有点担心。
拔河比赛开始了,第一场是我们班跟四(7)班对战。两班人员各站一边,拿起了绳子,一个挨着一个,两只手和脚一前一后,身子微微地向后倾。摆好队形,孙老师和戚老师不停地叮嘱我们班的拔河队员,不停地用手比划着,我心想:第一局一定要赢啊!这时,成刚老师吹响了口哨,一场惊心动魄的比赛开始了,双方队员开始了激烈的战争。我声嘶力竭地喊着:“加油,加油!”还不停地跺脚,挥舞着手。而参赛的同学们也十分卖力地把绳子上的红领巾往我们这边拉。大家的汗都流出来了,我心想:大家一定很累吧?但是一定要坚持啊!缪潇乐咬着牙,脸涨得红彤彤的,手紧紧地捏着绳子,身子往后仰。大家的脚有时往后挪,有时则被拖走,红领巾也时而偏向对方,时而偏向我们,场面僵持了很久。大概是大家没力气了吧,对方突然把我们拉走了一大截,这时,口哨吹响了,成刚老师宣布,四(7)班赢了!四(7)班的.同学,跳了起来,手舞足蹈,不停地欢呼尖叫,而我们班个个垂头丧气,心情低落。第二场交换了场地,大家吸取了教训,第二局我们赢了!到了第三局决胜负的时候,大家的力气已全部用完,刚开始几秒,同学们倒下了,累得趴倒在地上。这一回合,四(7)班赢了!
最后,我们班在全年级段是第六名。虽然这个名次很不好,但是大家都尽力了,孙老师还是奖励了我们。希望明年的拔河比赛我们能得到好名次。
比的作文600字 篇3
小学时的我酷爱跑步,当然,跑步也就成了我的强项。每次的长跑比赛,都是我代表我们班参加的,一次,我接到了地区的比赛,这次的比赛,不仅仅代表着我们班,还代表着我们学校的荣誉。
比赛前的我,略有些紧张,于是就手指冰凉,腿微微发颤,而且掌心又冒出许多汗滴,只听进一个庄严的声音响起:“请第四组参加八百米的同学入道。”同时,伴随而来的还有老师亲切的声音:“加油!”我想他点了一下头,紧握着双手,便匆匆的像赛道前去,
站在赛道上,时间一分一秒的过去了,汗不知什么时候从脖劲上流了下来,一滴一滴,沉沉的,砸在我的我心上。因为我知道,两边的同学早已注视着我,还有老师们的明亮的眼睛也在目不转睛的注视着我。
在准备的过程中,我便想起了几天前,在不停的锻炼跑步的我和教练那熟悉的声音:“加油!再快一点,坚持!坚持!”那段时间的辛苦,我无论如何都不会忘。我摔过一跤又一跤,在炎热的太阳底下,留过无数的汗水,为的是什么,不就是为了今天的`这场比赛吗?所以,这次,我要用我的鲜血和汗水来换取这最终的成功!
这时,枪声响起,我收回所有思绪,一心只有一个目标:拿第一。旁边响起了同学们大喊加油的声音,老师们也加入了这一行列。在他们的鼓励加油下,心里的恐惧完全消失了,仿佛觉得这已不再是一场比赛,而是一种享受,一种美的享受,渐渐地,跑起来越来越轻松了,不知不觉之中,我冲向了终点,得到了第一,还以三分二十一秒的成绩破了纪录,旁边的同学大呼起来,妙言不惭的夸我,而我呢,则在一旁暗暗自喜。
“每个人都渴望成功,那么就应该在刚刚起步时,用我们无悔的付出,来浇灌那刚刚萌芽的种子。”真样的话,付出一定会有回报。
比的作文600字 篇4
“加油!加油!”一阵阵震耳欲聋的加油声从学校操场上传来。这是干什么?原来是各年级期盼已久的拔河比赛到来啦!
听,嘹亮的《运动员进行曲》响起,拔河比赛正式开始了!比赛拉开了帷幕,首先上场的是低年级小朋友,只见他们神采飞扬、朝气蓬勃地跑进比赛区,摆好架势;中年级同学们昂首阔步、神情紧张、不甘落后;高年级同学们井然有序、抬头挺胸。我们——五(4)班,雄纠纠气昂昂的,好像注定会得第一名似的,很有把握。
看,大力士们正专心致志地比赛呢!他们鼓着腮帮子,脸红扑扑的,头上渗出了少许汗珠,手上要不是戴着手套,手上早已“伤痕累累”了。同学们的加油呐喊声,振奋人心的音乐成了他们前进的动力,为了班级的荣誉,为了得到第一名,他们尽心尽力地完成比赛。
瞧,轮到五年级同学上场了!先是五(1)班对战五(2)班。不一会儿,五(1)班便战胜了五(2)班。接下来,是我们班对战五(3)班,我们蹲着身子,头向后仰,不管手的疼痛,使劲往后拉……战胜的五(3)班。最后,到了激动人心的'时刻了!五(1)班对战五(4)班。我们进入决赛了!我们不敢有任何松懈,又鼓足劲,继续比赛。同学们个个都使出了九牛二虎之力,与“敌人”周旋。围观的观众也在卖力地叫着、喊着。只见我们的班主任李老师,涨红了脸,在傍边指挥着,自己也做着动作,仿佛呀参加了比赛,正全神贯注地比赛。这时候的李老师,可真像活力四射的孩子呀!
友谊第一比赛第二,我们虽然只得了第二名,可虽败犹荣,因为我们尽力了。加油,争取下次夺冠!
比的作文600字 篇5
进入五年级,一个活动加入了我们的班级——那就是每周一次的演讲比赛?我感到既好奇又兴奋。
周末回到家,我积极准备演讲素材,在家中多次演练,等待下个星期的演讲比赛。
第一轮是小组选拔赛,小组成员推选我在小组里当第一个演讲者——打头炮。我彬彬有礼地走上台,朝台下鞠躬,便开始了我的演讲。由于我准备充分,十分流畅地背诵,博得了大家热烈的掌声。他们一致同意我当小组代表,去参加班级复赛。
我既紧张又激动地等待复赛。那天中午午休时,我躺在床上翻来覆去睡不着。脑子里一直在回忆着演讲稿,心理在默默背诵,直到我认为非常熟练为止。
演讲复赛正式拉开帷幕,小组的希望全部寄托在我身上了。我暗暗为自己打气加油!复赛我是第六个出场,望着前面声情并茂的杨明达,背诵流畅的.陈帅莉,我有些紧张,为自己捏了把冷汗。
“下一个选手——龚璐瑶”杨老师叫到我的名字,我走上讲台,看着台下的同学们,我尽力让自己平静下来,长长舒一口气。下面鸦雀无声,都在等待着我的演讲。忽然,我看见杨老师正满怀信心地看着我,我也就不慌不忙地背起来。我的大脑一片空白,舌头情不自禁地开始背诵,我的眼睛一直看着前方,身体像钉在那里似的,一动也不动。我用平静的语气结束了我的演讲。我松了口气,心中的大石头落地了,老师和同学都给了我热烈的掌声。
最后,经过评比,我获得了班级二等奖和最动人奖呢!
今天,我能代表小组演讲是我的荣幸。我还要更加努力,把目标定在更远的地方。我期待下次演讲比赛……
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