精选物品作文600字3篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的物品作文600字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
物品作文600字 篇1
同学们，你们的心爱之物是什么呢？是爸爸或者妈妈送的洋娃娃？还是同学送的空竹……不过，这些都不是我的心爱之物，我最喜欢的还是妈妈送给我的那双钉鞋。
这双钉鞋制作工艺精细，红黑相间，表面采用全布料，上面还有一道炫酷的白色“闪电”，它使用了最新的鲨鱼齿纹，抓地力更强，还用了六齿防滑纹，鞋底还有许多配合金刚钉一起扎地的钉子。你们别看这双普通的钉鞋没有什么大不了的，但是，它的来历大有不同。
自从我参加学校田径队，我就坚持刻苦训练，并且希望拥有一双梦寐以求的钉鞋助我一臂之力，让我成为一个风一样的田径小子。听说班上要举行“男孩女孩幸福六一”诗歌朗诵比赛，我暗自窃喜：哈哈，我的好机会终于来了。于是我对妈妈说：“妈妈，假如我参加了朗读比赛，你可以送我一双钉鞋吗？”妈妈为了让我爱上阅读，毫不犹豫地答应道：“孩子，我们一言为定。如果你参加了比赛，我一定给你买双钉鞋！”听到妈妈可以给我买心爱的钉鞋，我高兴得快要哭了。可是，事情并没有我想象的`那么简单。比如，文章读得不熟练，还不会断句，感情也不到位。但是，在妈妈的细心指导下，加上我每天早上和晚上都要听录音和用心地朗读，经过一周的刻苦练习，我终于可以既熟练又有感情的把文章完整地朗读下来了。
六一儿童节终于到了。我不慌不忙地走上讲台，开始了我的朗诵。朗读中，我神态自若，字正腔圆，声音洪亮。随着我最后一个字的结束，台下响起了一片热烈的掌声。回家后，我看到了日日思念的钉鞋，妈妈也高兴地对我说：“臭小子，好样的，妈妈希望你再接再厉！”
那个晚上，我梦见自己穿着那双钉鞋在运动会上不停地奔跑着，并且获奖了……
这双钉鞋不仅代表了妈妈的爱，还带给我前行的动力。
物品作文600字 篇2
清晨，坐在书桌前，我总会看到摆在桌上的那座“迷你花园”。其实啊，它是一个笔筒，是以前妈妈的同事送的。
它是一个呈长方形的笔筒，下方是一片碧绿的草坪，开着朵朵鲜花。草坪上，挂着一个秋千，秋千杆被枝条缠牢，还镶着许多亮晶晶的碎片。秋千上停着两只鸟儿，一只羽毛呈深粉色，尾巴是黄色的；另一只全身呈鹅黄色，嘴巴张得大大的，仿佛在唱着好听的歌儿。秋千旁是个小亭子，开着两朵漂亮的喇叭花。远远望去，它就像一个小花园。
“迷你花园”不同于其他笔筒的不只是漂亮的外形，还有它的“叫声”。“迷你花园”的底盘装着电池，接着红黄两根电线，错综复杂地缠在一起，连着一个圆形发声盘。看起来，它就像一个定时炸弹！想不到，那个高只有15厘米，宽只有14厘米的小笔筒，竟是这么复杂的'结构！
而装上这些有什么用处呢？只要轻轻触碰一下它，“迷你花园”就会发出清脆悦耳的鸟叫声，小亭子底部隐藏的小灯就会闪起来，发出七彩灯光。
我喜欢在它的筒里放上五彩缤纷的彩铅弟弟和荧光笔妹妹。灿烂的阳光它们身上，就会散出美丽的光，像一个个活泼的小精灵在跳跃着。
“迷你花园”带给我很大乐趣，而在生活中我也离不开它。我喜欢画画，在我画画的时候，它总陪伴在我身边。先用彩铅构图，再用荧光笔上色。一幅幅画在我眼前出现，让我开心极了。
谢谢你，我的“迷你花园”。虽然你已经是众多笔筒中的老前辈了，但我还是那么喜欢你，因为你是我童年的好朋友，好伙伴！
物品作文600字 篇3
“水果推销哪家强？”这是什么声音？原来，是我们班正在举行水果推销大会呢！我们都玩得不亦乐乎。
赵老师说：“今天，因为你们前几天纪律非常好，所以今天我赏你们一节活动课。”我的眼立马就亮了起来，大家都欢呼雀跃，后面的同学更是响起了排山倒海般的掌声。
赵老师把王奕凯后面的一张桌子推到了我面前，神神秘秘地拿了一个袋子，说：“这是一个百宝袋，里面有四种水果，竞老大，谁赢了谁先摸。”
王奕凯不怀好意地说了一声：“可以吃吗？”
赵老师回答说：“可以，不过，得推销一种水果。”
我们开始竞老大，我立马赢了。我摸到了一个香蕉。
赵老师问：“它是什么样子的，它是什么？”
我果断地回答：“它是黄黄的、弯弯的，像一个回旋镖，是香蕉！”大家也都摸出了自己的水果。
轮到我们组开始介绍了，我们组的“王牌队员”——张英禹，说：“香蕉可以清肠胃，治便秘，并有清热润髓，而且还可以抗癌、减肥、治忧郁症……，老师您经常和您的`儿子生气吗？如果经常，可以每天吃一根治疗生气。”
“哈哈哈！”大家都笑了，有人被他的幽默折服，有人被他的博学折服，有人被他的勇气折服。
后来大家陆续摸出了其他的水果，并且分享了这些水果的特征和用途，我知道了很多以前不知道的知识，同学们也都受益匪浅。最后水果纷纷进入我们的肚子里，大家一起玩得不亦乐乎。
希望我们能有更多这样的活动课，不仅能够学到更多的知识，也让我们学习的更加快乐！
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