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我和书的故事作文500字【精华】
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的我和书的故事作文500字，仅供参考，大家一起来看看吧。
我和书的故事作文500字1
书是点亮人生的明灯；书是充满智慧的海洋；书是指点迷津的良师；书是不离不弃，可以倾心畅谈的挚友。书哺育着我们的心灵，充实着我们的精神世界。我和书之间发生了许多有趣的事。
记得儿时，每当傍晚时分，我便会和外公坐在摇椅上读诗。衬着天边的红霞，伴着凉爽的微风，我咿咿呀呀一首接一首地读着，小鸟停在笼子里不动了，小乌龟也把头探出来，它们好像都在专心致志地听着。祖孙俩其乐融融，阳台上不时传来我们欢快的笑声和朗朗的读书声。这便成了我小时候最美好的记忆。
上幼儿园时，妈妈送给我一本有趣的《西游记》。书中丰富多彩的图画顿时吸引了我，我像往常一样等妈妈读给我听，妈妈却说她累了，倒头便睡，任凭我哭闹，就是对我不理不睬。可故事实在是太有趣了，我只好硬着头皮“啃”起书来，我居然啃得津津有味。第二天，我兴高采烈地给妈妈讲这个故事，这是我真正自己读的第一本书，妈妈欣慰地笑了。
上小学了，我一头扎进书海之中。历史、科学、童话、文学……，我看得如痴如醉。现在我偷偷地读起了大人看的书：路遥的《平凡的世界》、巴金先生的《家》、萧红的《呼兰河传》、《鲁迅文集》……，我经常在作文中运用这些书中的名句。记得我曾经写过“女性的天空是低的，羽翼是稀薄的'，在她平淡质朴而又有趣的文字下，谁又能读得出她的心酸”、“三十年代，人们受尽了封建社会的残害与折磨……”等等。妈妈看到这些吃惊地问我：“你从哪里学到的？”“我是从书中偷来的！”妈妈赞许地笑了。
高尔基说：“书是人类进步和阶梯。”莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品。”我热爱读书，书是陪伴我一生的挚友。
我和书的故事作文500字2
莎士比亚曾经说过：书是全世界的营养品。我觉得这个比喻再恰当不过了。
在我很小的时候，我就与书结下了不解之缘，那时候我的书就是爸爸妈妈给我讲的百听不厌的故事，这些故事简单而有趣，但他们使我明白了许多深刻的道理。我的启蒙书是《龟兔赛跑》，它是一本连环画，虽然只有十几页，但内容深深地吸引了我，使我爱上了读书。上学后，我就更爱读书了，在我的.书桌上，摆着一本本我心爱的书：《格列佛游记》、《海底两万里》、《钢铁是怎样炼成的》……
一个周末，我在翻查我的书，忽然我发现了一本叫《从天而将的幸运》的书，我疑惑极了，妈妈什么时候又给我新添的这本书呢？带着疑惑，我翻开了这本书。
我像匹饿狼，贪婪地读着，我仿佛在和主人公携手调查这个案件，先到案发地寻找凶器，再沿着线索追踪凶手……正当我津津有味地读着这本书的时候，一声“吃饭了”打断了我推理案件的思路。“待会儿！”我应付着，又看了一会儿，直到妈妈夺走了书，我才过去吃饭。
刚坐下，我就发现，原来书被妈妈放在餐桌的座位上了，我便又继续读起来。“是不是非得饿你一顿啊？”妈妈这下生气了，把书放在沙发上去了，我还沉浸在书中，随便扒了几口饭，都没发现今天有我爱吃的牛排，就又拿起书，继续看……
这就是我和书的故事，我们的故事不会画上句号，只会随着我的成长而越来越丰富……
我和书的故事作文500字3
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”的确是这样啊！书带给我们知识，带给我们乐趣，带给我们美丽的空间。
从小我就爱听故事，每天都要妈妈给我讲故事，故事中可怜的丑小鸭，英俊的青蛙王子，漂亮的白雪公主都深深的吸引着我。
第一次读书的时候我才五岁，因为认识的字少，所以只能看加拼音的书。但我知道我在慢慢的进步，因为我不需要再让妈妈读给我听了。
刚上小学的时候，由于我看书看的比较多，所以课本上的生字，能读得会读，能写的善写。基本上考试对我来说不算困难。
上了二年级之后，我就开始看不加拼音的书了。比如《笨狼奇遇记》，这本书主要讲了笨狼的.一些搞笑的故事。笨狼虽然笨，但他最大的特点是非常喜欢帮助别人。小兔子摘完板栗运不回家里，笨狼看见了，把奶酪扣在帽子里，帮小兔子把板栗送回家。我看完这篇故事后，感觉笨狼十分天真，可爱，所以我非常喜欢这本书。
上四年级的时候妈妈给我买了两本书，分别是：《分类作文》，《淘气包马小跳，侦探小组在行动》。
《分类作文》，主要讲了一些作文，里边有状物篇，师生篇，风景篇，动物篇，写人篇。
法国大作家雨果曾说过：“书籍是造就灵魂的工具。”是啊，书让我懂得了许多的道理，引起了我无限的遐想，所以我以书为友，就让书成为我最好的伙伴，陪伴我走过春夏秋冬吧！
我和书的故事作文500字4
人类发明了文字，文明由此开始。文字连在一起，可以形成表达一件事的句子；句子连在一起，又可以表达情感和隐秘思想的诗。
文字越来越神秘，越来越极富魅力。人类对它大加运用。他们的血汗结晶通常以书的形式表现出来，后人通过阅读他们的文字，从而了解他们的思想，窥探那个风起云涌的时代……
关于读书，我似乎有些发言权。自小我便爱看有拼音注解的故事书，到国内外名著，再到现在的古文原著。幼时翻阅家中所藏存书，许多连字都未认全，自然是一知半解。多年后重读，收获的是全新的见解和感知。
从《安徒生童话》，一直到王尔德和泰戈尔的诗集。书籍陪伴着我的岁月悠长，见证了我的青涩与成长。它于我，就是从不离弃，从不遗忘的挚友。我只向提供一个小小的安置地，一味地向他索取，它却不离不弃，沉默陪伴了。
在我看来，市场上所有的东西都会贬值，它们只会受到一时的热捧，再风光也不过昙花一现。但书籍永远不会，它的'价值只会越来越高。尽管它无法带给人们直接利益，它给人的启迪与智益却是无价的。且书籍不会挑人，皇帝可以阅读的书，乞丐也可以。而它最大的妙处在于处于不同阶段，有着不同思想的读者，出现了“一千个人里眼中有一千个哈姆雷特”的现象，正是推动人类进步的原因。
余秋雨说：“阅读最大的理由是摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩，迟一天就多一天平庸的困扰。”即使如此，还是有人质疑阅读的意义。因为人的记忆终究有限，总有一天会全数忘记。忘记虽不可避免，阅读却能在你的身体里构架出了骨和肉，成为你身体里的一部分。
我和书的故事作文500字5
我非常喜欢一本叫《淘气包亨利》的书，可我想尽了千万个办法，小气的妈妈就是不给我买，失望的我只好向朋友借。
我对朋友说：“我最好的同学，我把我最珍贵的玩偶借给你玩，你把书借给我好不好？”朋友听了，很爽快地答应了我。就这样，我成功地借到了我酷爱的书。
我一借到书，就迫不及待地翻开看了起来，把作业的`事情抛到了“千里之外”。在故事中，我为史地夫的恶作剧而感到气愤；为享利想到“绝妙办法”而感到佩服；为彼得的单纯感到可怜……突然，妈妈闯了进来说：“你看看都几点了！还不赶快去睡觉。”我听了，只好乖乖地去睡觉。可是我的脑子里还在想故事，亨利到底有没有上史地夫的当？彼得有没有在演讲上出丑？我越想就心越痒，恨不得继续看下去。好吧，为了看书，我只能使出“非常手段”了，我轻轻地打开房门，踮起脚尖，偷偷打开柜子取出手电筒，快速跑回床上，把被子盖在头上，打开手电筒开始看书。可非常手段也有副作用，第二天早上，我就变成了“熊猫眼”。哈哈，熊猫就熊猫，熊猫还挺好看的，还是国宝呢！我这样安慰自己。
有一次，“干巴巴”老师在讲社会课，他讲得一点都不好玩，我听着听着，就好想睡觉。为了找点乐子，我就把故事书夹到社会书里开始看。可不一会儿，我就被“打小报告能手”发现了，“打小报告能手”将这件事告诉了老师，结果，我被罚站了八分钟。看来，看书也要合理分配时间的呀！
我爱书，因为它给我带来了丰富的知识和美的享受，爱书就是热爱生活。
我和书的故事作文500字6
每个人对任何人、物、事都会有一个故事，也会在其中吸取更多的教训和经验，甚至会改变自己的看法。而我却让一本普普通通的书，改变了我对它的看法。
曾经的我是个小电视迷，也是一个调皮蛋，而书则是我的“敌人”。因为我认为书是淡而无味的，只有电视剧是五彩缤纷的，无拘无束才是人生的目标。可爸爸妈妈却硬逼着我一天到晚的看那种无聊透的课外书。所以我每次看书都是心不在焉。
在一个忙碌的周末，爸爸妈妈不在家，这正如我所愿。
我找来几个小伙伴，一起来到一个茅草房底下，那是一个幽静的地方。当然，选择这个地方我们就可以无拘无束了。我们先是捉迷藏，可都怪我太贪吃了，居然想到了我最喜欢的烤地瓜。于是，我和小伙伴商量在这里烤地瓜。也许是因为我们玩得太起劲了，肚子都有点饿了，没有一个人反对，而且都拍手叫好。
一切材料都准备好了，只差“主人公”——地瓜。我们在田里偷了几个地瓜，然后这场祸事就开幕了。
起初，倒还顺利。可是，忽然刮来一阵风，火苗子一下子飞到了茅草上，茅草一下子着了起来。
我们吓得措手不及，有好几个小伙伴吓得都哭了。
时间一点点过去，火苗子也渐渐长大了。我们想到了用水灭火，可我们身边没有河，怎么办呢？这时，我才想起我曾看过的一本书，书上说，如果失火，需及时用水或沙子扑灭。
沙子！刚好旁边有一堆沙子，我建议大家用沙子试试。我们动用了自己的'外套，用沙子去灭火。幸好，火势不大，几桶水就搞定了。
从此以后，我就变成了一个捧着书本的女孩。
这就是我与书的故事，在这个故事中，有我最调皮、最机灵的一面，也有我和我的“敌人”握手言和的一面。
我和书的故事作文500字7
同学们，想必大家都认识书吧？它从我们上小学一年级起就开始陪伴我们了，它把我们从一个无知的小朋友培养成了一个学识渊博的大哥哥、大姐姐；它把我们从一个调皮的小捣蛋改变成一个听话的好孩子。在漫长的学习路上因为有它相随而变得欢乐无比，在人生路上因为有它导航我们才不会迷失方向。书真可谓是我们形影不离的.良师和益友啊！
今天，我就要和大家说一下我和书之间发生的故事。我从小就非常爱看书，书和我更是亲密了。我一有时间就看书，可谓是：时时看、日日看，书从不离手。于是，我得了一个全班公认的外号：“小书迷”。我不怕告诉你：“我每天晚上写作业写到累的时候，就会偷偷拿出书来看哦！”因为我的警惕性高，所以从未被妈妈发现过，可有一次，例外了。
那天，作业很多，我刚写完英语作业，就觉得筋疲力尽了。我于是想到了课外书，一拿出课外书，我可来劲了，顿时那种累呀、苦呀！全抛到九霄云外了。我的思绪完全沉浸在书海里，也不知道看了多长时间，突然身后响起了可怕的声音：“干什么呢？在这看小说，还连作业都没做完，哼！没收你的小说！”妈妈说完抢走了我那可怜的书。我想：唉！不知道我那本可怜的书什么时候才能刑满释放呀？嗨，恐怕要等到猴年马月喽！都怪我不小心惹的祸呀！过了两个星期，因为我表现优秀，妈妈释放了那本书，并警告我以后再边做作业边看课外书的话，抓到后没收书。永不还！我连忙保证我以后不敢了。
看，这就是我和书的故事之一，还有很多哦！如果你也想体验的话，也赶快和书交朋友吧！我相信你和书之间也会有许多故事的！
我和书的故事作文500字8
小时候，我很不喜欢看书，书简直就是我的天敌。每天看书的时候，根本看不进去。有时甚至时撕书的冲动，可惜命不由人，终究还是拗不过妈妈。自从爸爸买了《神秘岛》，我才瞄了那么几眼，就津津有味地读起来，仿佛中了邪。我喜欢史密斯，他非常勇敢，遇到危险时临危不乱。他和他的伙伴们的每一次历险都让我为他捏了一把汗，让我总想知道故事的结尾，不舍得放下手中的.书。
从那以后，我就喜欢上书了。有一次，妈妈让我去睡觉，我假装睡着了，门“咚”的一声响，妈妈出去了！我暗中窃喜，悄悄地爬起床，准备看书。“你在干嘛？”妈妈突然蹦出来，我大惊失色，支支吾吾地招了我的小阴谋。“哼，你这小鬼头，下次不许这样了！”妈妈又好气，又好笑。我虽然惊魂未定，但还是顽然一笑。记得有一次看书看入迷了，连饭都没吃。我看得如痴如醉，以至于忘了时间，忘了身边的所有的事物，包括爸爸妈妈。
还记得有一次，老师让我们读的书读完了，可是我还想看，怎么办好呢？正好我想上厕所，那就一边上厕所一边看吧，这样也能充分利用时间，我心里非常认同自己的想法，于是，我一溜烟儿似的跑进厕所。不知时间过了多久，我忘记了一切。直到听见家人急促的敲门声，才反应过来，原来自己一直都蹲在厕所的马桶上看书呢！
莎士比亚曾说过：“书是人类的营养品。”我觉得这个比喻特别贴切，愿这美妙的营养品伴我成长，助我提升。
我和书的故事作文500字9
书是我最好的朋友，它像一位老师，给予我了许多知识，当然，我和书之间也发生过许多有趣的事情。
周末，我到图书馆里看书，看见那一排排花花绿绿的书，我的心情就格外兴奋。我先找了一本笑话书，我拿着书，找了一把椅子坐下来，津津有味地读起来。我读到一篇非常好笑的文章，忍不住开怀大笑起来，因为图书馆是不许发出声音的，所以顿时，我觉得有千千万万双眼睛正在瞪车我，紧接着传来一片“嘘”的声音，我低下了头，觉得很不好意思。之后我又忍不住笑了出来，但是这次我把声音放小了，可是还是被周围的'人听见了，接着又传来了一片“嘘”的声音，我的脸顿时红了起来，害羞极了，只好回家了。
还有第二个故事呢！我一有空，就会躲在书房里看书。有一天，我又在书房里看书。每次我的心情都会有故事情节发展产生变化，书里的主人公开心，我就开心，如果书里的主人公伤心，我也会伤心。一直在外面扫地的妈妈一会儿听到我笑，一会儿听到我哭，觉得非常奇怪，进来问：“你怎么了？怎么一会儿笑，一会儿哭的。”我笑了笑，没有回答妈妈……”
“书籍是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基说的，所以我们得多读书，而且要读得滚瓜烂熟，这样才能进步，才能写出好文章。书永远是我们最好的朋友。
我和书的故事作文500字10
高尔基曾说过书籍是人类进步的阶梯。是呀，饭可以一日不吃，觉也可以一日不睡，书却不可以一日不读。我感谢，书引导我畅游世界；我感激，书给予我丰富的想象力！
小时候，我就与美丽的白雪公主，善良的木鹅公主，法力无边的金鱼交上了好朋友。在那个现实与童话分不清的'年代里，童话教会我许多道理。保尔柯察金钢铁般的意志让我折服，海明威描写的斗牛场面令我震惊……
有一次周末，我在屋里看《草房子》，妈妈叫我睡午觉，我央求妈妈让我再看一会儿，但妈妈不同意。我依依不舍地放下书，躺在床上，想着书上的一个个问题：桑桑病好了没？他最后死了吗……想着想着，我终于忍不住，偷偷地拿起书，轻轻地翻看。“嗒嗒”一阵脚步声传来，我立刻放下书。妈妈走进来，我赶紧闭上眼睛装着睡着了。妈妈走后，我又开始看，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。一会儿，妈妈又来了，可我看得太入迷，妈妈在我床边转了一圈我都没发现。忽然，我被一阵笑声惊醒了。“哈哈，被我逮着了吧！这次你可逃不掉了！”妈妈指着我的鼻子说。
我一看起书来就忘了时间，书就像是一位朋友，读书就是与另一个心灵沟通，交谈。书就像一杯果汁，读书就是畅快的解渴。书还像一片诱人的面包，读书就是在慢慢咀嚼。
我和书的故事作文500字11
记得高尔基说过这样一句话："没有任何力量更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。"所以我喜欢读书，特别喜欢看课外书。
记得有一次上课时，老师又在滔滔不绝地评讲家庭作业，我心不在焉地听着。突然我想起了课桌里有一本课外书，于是，我就在课桌里摸来摸去，可是怎么也没摸到。我就埋下头去找，终于看见了我的.那本书《鲁滨孙漂流记》。我把书悄悄地翻开，迫不及待地看了起来。当我快要看到大结局鲁滨孙快要收买大船离开荒岛的时候，一个熟悉又严厉的声音传来："龚子恒，你在干什么！"我顿时吓得魂飞魄散，不知道该怎么说，这时的我就像是在高空中悬挂着的一样，吓得浑身发抖。我吞吞吐吐地说："没，没，没干什么。"声音小得连我自己都听不见。还好，老师没有继续追问，我马上假装听讲，等老师不注意的时候我又埋头看了起来。过了一会儿，一只大手已经搭在我的肩上，原来老师早就发现我的小动作了。于是，我只好乖乖地把课外书交给了老师。老师语重心长地说："爱看课外书是好事，可你得分清场合。书还给你，希望你的成长有书相伴。"我感激地接过书，不住地点头。
从那以后，我再也不在上课时看课外书了。我每天回家把作业做完就把课外书拿出来读，因为我知道，一本好书，不仅蕴含着美好的情感，更有着丰富的知识。
我和书的故事作文500字12
书如甘露，滋润着我的心田。而我就是一只小鸟，自由地在书的天空中飞翔；我也是一条小鱼，畅快地在书海中遨游。今天，我就讲讲自己和书的故事吧！
星期一那天，作业挺少的，我心想：反正作业那么少，迟点再写作业吧！于是，从书包找出了向同学借的那本书——《史上最短的三八线》。急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地“吃”着。
“沙沙沙，”警觉的我似乎听到了爸爸的钥匙声，我立刻把书放到沙发的靠枕下，拿出作业，认真地写着。果然不出我所料，爸爸真的回来了。
八点多了，爸爸见我的作业还没写完，便严肃地问我：“去哪儿玩了，八点多作业还没写完？”我害怕地说：“没去哪儿，一回到家就写了。”不知为什么，爸爸居然看见了那本《史上最短的'三八线》，“你肯定在看这本书，信不信我撕了它？”爸爸严肃地对我说。爸爸的表情差点吓倒了我。他接着去找我的书包，居然被他撕成几片，还说：“以后不许看课外书，也不许再到图书馆借书，以后见一本撕一本。”
这几天，我在看一本《格林童话》，里面的主角悲惨遭遇常常让我热泪盈眶。昨天，这本书差点被爸爸发现了呢！
“一日无书，百事荒芜。”说得真没错。我一天不看书，就浑身不舒服。书，你真好，为我打开知识的大门。
我和书的故事作文500字13
高尔基说过：读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。培根说过：读书给人以快乐，给人以广场，给人以才干。
这个暑假，我读了一本有趣还很刺激的书——《埃米尔擒贼记》。这本书的主人公叫埃米尔，是个住在德国新城的小男孩，他从小就失去爸爸，和妈妈相依为命，过着十分简朴的生活。一天，住在柏林的姨妈写信邀请埃米尔去她那里度假。妈妈把攒下来的140马克用别针别在了埃米尔的上衣口袋里。上了火车，埃米尔碰见了一位名叫“格隆德艾斯”的戴硬边帽子的`男人。因为旅途遥远，埃米尔在火车上睡着了。他上衣口袋里的钱被“格隆德艾斯”偷走了。埃米尔一路跟踪着小偷，还认识了一个叫古斯塔夫的带喇叭男孩儿。埃米尔对他讲述了自己的故事后，古斯塔夫很愿意帮助他，又叫来了许多同伴来帮助埃米尔。男孩一路跟踪了小偷两天，小偷第二天到了银行，想用换钱来掩饰证据，埃米尔阻止了他，说出了他的名字叫“格隆德艾斯”，小偷却谎称自己叫“米勒”。后来，埃米尔证实了钱上有别针的针孔。工作人员立刻报了警，警察带走了男孩们和那个不知道叫什么的男人。没想到的是：这个男人的真名叫“赫伯特·基斯林”，是警察局追捕了一个月的小偷。埃米尔抓住了小偷，不仅拿回来了自己的钱，还得到了1000马克的奖金，受到了记者的采访，还登上了报纸的头条。
这本书的情节一波三折，让人身临其境!希望大家也来看看这本优秀的书!
我和书的故事作文500字14
书籍是人类进步的阶梯，人要想在社会上立足，就取决于知识文化与修养中，所以，书就是成为我们汲取知识的海洋，知识是永无止境的，也是无法估量的。
从我能认字起，书就开始陪伴着我，我就像开着航船在知识的海洋里自由的.穿梭，可以让我开拓眼界，探索新的领域，开拓那新领域未知的一片芳香，书对于我来说就像是形影不离的朋友，我对书的着迷，可以体现在日常生活的点点滴滴。
我非常爱看书，早上去书店借书，到了书店却不想出来，突然看到一本名著《三国演义》，四大名著中没有一本是看过的，只是在电视中看到过别人演戏，一看就是几个小时，看到了二十章，突然感觉手有点儿酸了，腿也有些软了，出去看钟子，已经快到中午十二点了，着急的向店员借了这本书，刚出去，妈妈的电话就来了，说“儿子，怎么还没回来啊，去哪玩了?”我说“妈，马上就回去了。”到了家，妈妈质问我“你不会是去做什么坏事了吧，早上出去借书到现在才回来。”我跟妈妈解释“妈，说出来你可能不信，在书店待了四个小时在看这本书，真的我都看的着迷了。”妈妈这才相信我，笑着说“三国演义的电视剧你不是看过吗，怎么还看得那么废寝忘食。”“书中的和电视剧不一样的，我就更喜欢看书上的，写的富有感情。
我愿像海绵一样，在书的海洋中汲取每一点知识。在徜徉知识与文化的海洋中，我会像对自己一般地对待书，因为我与书的故事，才刚刚开始，书，陪伴我成长，我热爱读书。
我和书的故事作文500字15
书是知识的宝库，是力量的源泉，是智慧的翅膀，是生活的方向盘，还是照亮我朝着光明道路前进的一盏盏路灯。
早在3岁的时候，我就已经拥有我的'第一本课外书，那时候的我拥有一本古诗词和一本印刷着各国国旗图片的书。每当我和我的爷爷空闲的时候，有时爷爷会叫我来教我认国旗“这是中国，那是朝鲜，再那边是叙利亚……”或是教我学古诗“床前明月光，疑是地上霜……”因为我认识的字不多，所以在上学前班之前，我只能读儿童绘本和教小朋友认识各种东西的启蒙书。
自从上了学前班后，我认识的字越来越多了，便能勉勉强强地读起童话来，读童话的时候，我的心情也会随着童话故事中的主角而转变。读了《海的女儿》后，我非常感动，明白了爱不仅可以接受，而且可以付出；读了《卖火柴的小女孩》后，我十分同情小女孩的遭遇；读了《丑小鸭》后，我为丑小鸭被别人嘲笑的事情而愤愤不平，又为它历尽磨难最后成为白天鹅而高兴得跳起来了，之前的不高兴一扫而光。从学前班到小学二年级，我一直沉浸在童话世界里。
上了三年级之后，我读到了人生中的第一本儿童文学小说——《一百条裙子》，之后便开始大量借阅儿童文学小说，这些课外读物使我受益匪浅。
课外读物为我开辟了一个美丽的世界，我要在书的王国里到处旅行，争取能去到更多的地方，我爱阅读。
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