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《我要做好孩子》读后感

时间:2025-09-14 10:18:37 读后感 我要投稿

《我要做好孩子》读后感

  当认真看完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编为大家收集的《我要做好孩子》读后感,希望能够帮助到大家。

《我要做好孩子》读后感

《我要做好孩子》读后感1

  在刚过去不久的暑假,我得到了一个新礼物——一本《我要做好孩子》。我看了这本书,思绪如海,感受万千。

  这本书的作者是黄蓓佳,书中的主人公金铃是一位成绩中等,机敏、善良正直也有些淘气的胖女孩儿。金铃并不是班级里最出色的.女孩儿,但是成为一个好孩子却一直是她内心的不懈追求。为此,她付出了很多努力,在学习上与同学请教问题,努力弥补不足,在生活中与家人敞开心扉,用心创造机会。金铃对这一份初心的坚持,既是家长老师们对金铃的期望,也是如金铃一样的我在努力过后渴望被认同的一声“好孩子“。

  书中作者没有写金铃最后有没有成为好孩子,但是她一直是个好孩子。有一个故事情节让我很感动,以自修车修理为业的和蔼的老爷爷突然去世了,善良的金铃将老爷爷的孙女幸幸带回自己家临时住。虽然金铃和幸幸没有血缘关系,但是金铃把幸幸如同一样亲妹妹照顾,那一刻的温馨在我脑海中深深印下。后来幸幸回到外婆家住后,金铃仍不忘记关心幸幸,用着自己辛辛苦苦攒下的零花钱为幸幸买了自己都不舍得买的芭比娃娃。金铃一直是好孩子,无论学习中,还是生活里。

  仅仅是一本书,我在金铃身上看到了自己,也看到自己想要成为的模样。学习中我并不是班里最出色的,遇到难题,我会不如金铃那般努力。生活中我并不是最优秀的,遇到批评,我会不如金铃那般虚心。但是我没有放弃,我和金铃一样,破茧需要时间。感恩暑假的这一份礼物,重新认识了自己。

  我要做好孩子,我一直是好孩子。

《我要做好孩子》读后感2

  读 《我要做好孩子》有感《我要做好孩子》这本书主要讲了小学生金玲为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,所作的努力,最终充满信心走进中考考场。它生动、真实的表现了小学生的成长过程,这本书引起了我的共鸣。

  书中的主人公金玲学习成绩中等,在三门主课中,她的数学成绩较弱,经常因粗心出现计算错误。有一次,她的数学测试成绩得了82分,不敢拿回家让妈妈签字,正当她犯愁时,她看到同桌尚海在制作家长签字的方法:用一小段胶带纸将妈妈以前签的'字粘在胶带纸上,再将胶带纸贴在试卷上,看上去“天衣无缝”,金玲觉得好玩极了,因不想让爸爸妈妈为自己考的分数难过,于是,她便采用了尚海的方法。不久这个秘密被老师识破,老师请妈妈来学校,妈妈知道了这件事后非常伤心,回到家,妈妈理也不理金玲,金玲认识到自己错了,用真诚的行动感动妈妈,母女俩和好了。之后,妈妈帮金玲分析数学成绩不好的原因,让教大学的爸爸辅导金玲数学。还进了强化班学习。看到这,我觉得很亲切。

  每当测试成绩在90分以下,要让家长签字时,我心里也会紧张,不仅自己难过没考好,还担心爸妈批评。为了能提高我的数学成绩,妈妈不仅利用休息时间辅导我,还送我上补习课。有时我也觉得读书真辛苦,但我也明白父母用心良苦,是为我好。我也在为能做个“好孩子”而努力!书中还写了这样一个故事:有一次,金玲在放学路上,从警察叔叔那里收留了孤儿幸幸,虽然在金玲家只住了几天,但金玲对她像自己的妹妹一样宠爱,两个人之间培育出了真挚的感情。当幸幸离开后,金玲还用自己攒的零用钱为幸幸买了一个她梦寐以求的巴比娃娃,当金玲把这个礼物递给幸幸时,幸幸好像捧着世界上最珍贵的礼物,开心极了。读到这儿,我觉得金玲真是个善良富有爱心的孩子。我问自己:如果我遇到了会这么做吗?毫无疑问,朋友之间我会这么做的:但对陌生的小朋友我肯定不会。我敬佩金玲的这种淳朴爱心,我要向她学习。

  读了《我要做好孩子》这本书,我觉得做“好孩子”并不难,拥有善良、真诚之心,学习上不放弃就是好孩子。让我们都能成为好孩子。

《我要做好孩子》读后感3

  暑假里,我第一次翻开《我要做好孩子》时,就一下子被书中精彩的故事给迷住了。

  作者黄蓓佳阿姨的笔下跳出了一个活泼可爱、善良宽容的小女孩——金铃。在老师生病时,她主动送去花朵儿关心老师;当朋友尚海被别人欺负时,她见义勇为;当她看见一只小鸟被顽皮的孩子弄死时,非常伤心,写下了《我真想为你造一片森林》,表达要爱护小动物的心愿……

  这本书给我印象最深的是,主人公金铃与我有许多相似的地方:她跟我一样胖胖的;她与我一样善良;她也像我一样特别喜欢小动物,当我看到她写的那篇《我真想为你造一片森林》的文章时,我默默地和她一起流泪;我们的学习习惯都不是很好,上课有时会不专心……在这本书中映出了许多我的影子,所以我特别喜欢这本书。

  这本书让我懂得了,好孩子的内涵非常丰富,学习成绩优秀是好孩子的一种标准;兴趣广泛、知识丰富、才华横溢也是好孩子的一种表现;而像书中的金铃那样,虽然成绩并不是名列前茅,但她善良正直、宽容大度,又有一颗悲天悯人的高贵心灵,也可以成为一个好孩子……我希望自己也能成为一个好孩子,努力学习、天天向上,并且拥有一颗金子一般的美丽心灵!

  小朋友们也买这本书来看看吧,让我们大家一起来做好孩子!

  我要做好孩子》是著名文学家黄蓓佳的作品,主要写的是一个刚上6年级的小女孩金玲在学习上遇到的的重重困难和被父母的不信任。既然有了开始就会有结果,经过金铃付出的许多努力,最后取得了父母的信任。当然,作者虽然没有写到金铃期末考试是不是理想,但我相信,只要金铃付出了努力,成绩好不好,父母都是会接受的,毕竟哪个父母不爱自己的孩子呢?现实生活中也是一样的,不管你考试考得好不好,只要你努力了,即使成绩不理想也不会使你伤心,因为你已经懂得要努力学习了!

  书中最令我感动的一句话是“老鼠太可怜了,没有人喜欢的`动物活得太委屈了!因为我就是可怜的老鼠,楼上的文峰,我们班的好同学胡梅、刘娅如……就是讨人喜爱的猫。”因为学习不好的同学,往往被父母和学习好的同学所歧视。只要被歧视时间长了就会让自己失去学习的信心,导致学习成绩下降,到时候就会觉得自己被父母和同学孤立的感觉,最后会厌倦学习,走向不正的道路,被人民所抛弃。最后,我有句话需要向父母社会呼吁:要亲近孩子,这样孩子才有踏实感。不管自己的孩子怎么样,哪个父母不爱自己的孩子呢?再说,人是平等的,学习的好坏不在于成绩,只在于平时是否能够多做好事,受到人们的欢迎,将来成就事业,报效祖国。

  这本书告诉我们,生活中我们都会有不同的烦恼,快乐和烦恼本来就是一对矛盾体。没有烦恼又何谈快乐呢?不管怎样,我还是会和金铃一样,努力做好孩子,做个爸爸妈妈的好孩子。

  一本经典的书,能够给予我有益的思考,启发我的心灵,播下了文学的种子。所以我说《我要做好孩子》是一本经典。

  五年级:xxx

《我要做好孩子》读后感4

  好孩子有许多种:学习好的、爱劳动的、讲文明的,还有孝敬父母的……《我要做好孩子》中的金铃就是一个好孩子。

  书中写道:金铃为了给好朋友买个礼物,向妈妈提出当家一个月的要求,结余的费用可以归自己支配。金铃本以为当家的滋味很好,可尽管她平民节约,钱还是流水般花出去。不到半个月,金铃就坚持不下去了,乖乖向妈妈交权,她终于明白爸爸妈妈挣钱养家是多么的不容易,懂得了节约。

  唉,类似的经历我也有过呀!三年级以前我没有零用钱,想买什么就向爸妈要,有时得到满足,有时也会被拒绝。长大一点以后我就想要是我有自己的零用钱可以自由支配就好了,可妈妈说只有自己挣来的钱才有资格自由支配。怎么挣呢?我提出做家务,可妈妈认为作为家庭的一份子,做点力所能及的.家务事是应该的,不能收钱。经过反复协商,爸妈给我制定了一个行动规范表,做得好可以得到奖金,做得不好就要被罚款。那段日子真“艰难”啊!好不容易攒了点零用钱,一不小心又被扣得七零八落,那个心疼哟!有一次一张五元钱不知被我藏到哪里去了,怎么也找不到,急得我都快要哭了。之前妈妈的钱包被偷了,丢了好几千块钱,我都没有这么伤心过。唉,不是自己辛苦挣来的钱,所以没有“切肤之痛”啊!

  最终,我和金铃一样放弃了自己的“挣钱大计”,要用钱的时候找爸妈软磨硬泡似乎更容易些,不过我也懂得了珍惜别人的劳动成果,不乱花钱,养成勤俭节约的好习惯。

《我要做好孩子》读后感5

  前天,我读了《我要做好孩子》这本书。它给了我很大的启发。

  这本书讲的是一个叫金玲的小女孩从一年级至六年级毕业的故事。刚上一年级时,金玲是个很顽皮的孩子,总是丢三落四。学习成绩也不好,在学校总是惹祸。老师们只喜欢好孩子,就算好孩子做了错事,老师也不会批评。而表现不好的`孩子,老师却经常批评他们。就像老鼠和猫一样,人们喜欢猫,却永远讨厌老鼠。所以有一天,金玲回家的时候,跑去问妈妈:“你更喜欢老鼠还是更喜欢猫?”妈妈说:“我喜欢猫,讨厌老鼠。”金玲说:“妈妈,你为什么讨厌老鼠?”妈妈诧异地说:“因为老鼠总是偷人们的粮食。” 金玲说:“其实老鼠也不坏呀。因为老鼠需要的粮食只是猫的十分之一,可是人们却用石头打老鼠,用水淹老鼠,用毒药毒老鼠。老鼠真是太可怜了。”于是妈妈恍然大悟地说:“原来老鼠也还蛮可爱的。”晚上,金玲躺在床上想,我要做好孩子。是啊,从她这些话中,我们可以看到她那坚定的心,同时,我又从后面和前面看出她是一个坚强的女孩,也是一个很会反省的女孩,还是一个很会处理事情的女孩,又是一个敢于创新的女孩。这本书的好看之处就在于作者写出了一个很多姿多彩、很有活力的女孩。用不同的方式写了一个具有很多优点的女孩。

《我要做好孩子》读后感6

  最近,我看了一本非常有教育意义的书让我受益匪浅,这本书的主人公人金铃的成绩和我差不多,主人公很粗心,我也很粗心,比如:我的数学习题,上面的.是乘法,下面就变成了加法,就这样作业本上就无缘无故的多了一个红叉叉;明明是看我写成了着,一撇变成了一捺。主人公的头脑很好,遇上加小米号的,很快就算出来了,我的头脑可没有她转地那么快。

  金玲有一个爸爸叫金亦鸣,是一个副教授;妈妈叫赵卉紫,是一个杂志社编辑。我也有一个爸爸,是一个工人;妈妈是一个护士,我们是一个幸福的三口之家。

  主人公画美少女画的非常好,画的一个比一个好。但她的同桌尚海画地令人发笑,不是像狼外婆就是像魔女。呵呵,其实我画画也不是很好啦。

  主人公金玲很有爱心,有一次,在她家附近的修车的老爷爷突然中风去世了,只留下一个小孙女儿,金玲见她可怜,就把她带回家了。但是,没过多久,她的妈妈就把她带到她外婆家了,金玲很伤心。我读完也很伤感。

  我觉得,通过自己的努力,学习是可以得到一定的提高的,我也要做一个全面发展的好孩子!

《我要做好孩子》读后感7

  做个好孩子是每个家长对孩子的期望。虽然现在生活条件好,可我们未成年人依旧有压力:上了幼儿园后要考小学;上了小学又要小升初;上完初中就得考高中,苦读高中还要准备高考;上了大学又考研究生、博士生之类的,所以好孩子很难做呀!既要保证成绩好,又要乖巧听话,还不能在同学面前炫耀,而且能力要强,更要人缘好……这世界哪个孩子是十全十美的啊!

  看看我们班就没有十全十美的同学,但有“十全九美”的人:就拿数学课代表陈姝彦说吧,她独立性强,成绩好还很谦虚,可她太男孩子气且有些叛逆。她快乐时谁的话都听,她不快乐,就谁也不理,一个人在角落里生闷气。我们做为她的朋友,曾经想帮她改掉这个坏毛病,可病根好象在陈姝彦心里生根了,无奈之下,只得放弃。

  现在的我正将面临生命中的第一场大考:小升初考试,这仿佛是区分好孩子真伪而设定的考试。只要考上长沙四大名校和株洲景炎中学都是好孩子,其余就是差孩子。唉,做个好孩子真难呀! 暑假里,我第一次翻开《我要做好孩子》时,就一下子被书中的故事给迷住了。

  作者黄蓓佳阿姨的'笔下跳出了一个活泼,善良,可爱,宽容的小女孩金玲。她在老师生病时主动送去花儿问候老师;当好朋友尚海被别人欺负时,见义勇为;当她看见小鸟被顽皮的小孩弄死时,很伤心,写下了《我想为你造一片森林》,表达了她保护小动物的心愿。

  我也发现金玲和我许多类似之处。比方说粗心,它就像口香糖一样,紧紧地粘在我身上,甩也甩不掉。数学曾是我的“软肋”,就是因为粗心,所以经常没能考到总分值。经过渐渐的努力,终于有了成果。就在这次期末考试中,数学取得了最棒的成绩一百分!果然是“世上无难事,只怕有心人”!

  很多孩子会认为,好孩子的标准就是:听话,成绩优秀,好好学习,天天向上。可这样只是单单表达了学习上面,好孩子不仅仅是这样。金玲也是一个好孩子,她富有爱心而又善良,感情细腻,宽容大度。就像书里说的那样:“好孩子的内涵太丰富,它不全是100分组成的。”

  一本经典的书,能给予我们帮助,翻开我们的心灵,在我们的心里播下知识的种子。

《我要做好孩子》读后感8

  在著名作家黄蓓佳的笔下,有一个让人哭笑不得的“坏孩子”,她就是《我要做好孩子》的主人公——金铃。

  金铃是个很有代表性的孩子,在金铃的身上,我们看到身边很多同学的影子。金铃有一个很有想法但是对学习很完美主义的妈妈,还有一个得过且过的爸爸。因为金铃的妈妈崇尚自由的生活,从小对金铃的个性约束很少,导致她个性开朗但是自由散漫。她对生活充满热情,上学路上热闹的店铺和琳琅满目的商品都足以吸引她的注意,她在上学路上消磨了无数的时间和注意力,还交到很多忘年交。她不会收拾自己的东西,书包像个垃圾袋,平均两天丢一块橡皮。她还很崇拜和喜欢女老师,喜欢粘着老师。金铃也学钢琴,但是总是视练琴为地狱,学了两年终于半途而废。金铃是个小财迷,总是精打细算地使用每周10元的'零用钱。她学习不好也不坏,在中等成绩上徘徊,总是会犯粗心和马虎的老毛病。为此,她的妈妈甚至带她去看过医生,看是不是智商出了问题。

  哈哈,看到这些,你是不是觉得很亲切呢,这就是金铃,一个跟我们身边很多孩子都很像的孩子。金铃虽然成绩一般,但是她却有着一副热心肠,她对动物和小孩充满了爱心,喜爱小吃店的猫咪,对妹妹充满着关爱。她为了帮家里渡过难关,卖掉了心爱的手表。她重感情,为了平时对她并不够好的老师生病而担心难过,主动去看望,并给老师分担事情。她善良正直宽容大度,艺术感觉敏锐,虽然成绩不好,但是一直想做个好孩子……这就是金铃,为了保持心中的那份纯真,跟老师家长做了许多“斗争”,而最终,大人们都被她的那份善良纯真所打动。

  相反,那些成绩好的孩子,比如心眼十足的倪志伟,虽然脑袋聪明,成绩好,但是品德却很差:挑拨别人,恶毒地扔掉别人的书包,把老师布置的作业擦掉,让别人做不全作业,还偷东西,对别人获奖充满着妒忌,看到别人不好就嘲笑……但是因为成绩好,得到很多老师的喜爱。这样的人,绝对不会成为金铃的朋友。

  什么才是好孩子呢,有些同学虽然成绩很好,但他不一定是好学生;而相反,有些同学虽然成绩很差,但他不一定是差学生。要当三好学生,要德智体全面发展,而其中品德排在第一位。有些三好学生,就连起码的品德都没做到,光做到聪明和体能又祖国。相反,如果品德好,就算成绩不好,起码也不会成为一条害虫。

  让我们像金铃一样,虽然有很多缺点,但是做一个善良的人吧!

《我要做好孩子》读后感9

  我读了《我要做好孩子》这本书,它的作者是我国著名作家——黄蓓佳。这本书讲述了发生在主人公金铃身上的故事。金铃是一个身高只有1.55米却又胖胖的小女孩。这位主人公把我深深地吸引住了,我便兴致勃勃地读起来。

  金铃是一个善良的'孩子。有一次,她看见了一群孩子在欺负一只小鸟,她就把小鸟送到了一个安全的地方。又有一次,张灵灵因为一不小心误吞了幼蚕,害怕地把所有蚕都丢弃了,但金铃怕幼蚕死掉,就把它们带回了家中养起来。还有一次,修车的老爷爷中风住院了,他的孙女儿幸幸无人照顾,于是,金铃就把她接回了自己家中。

  金铃也是个活泼可爱的孩子,她最大的特点是与谁都能“自来熟”。这使她与回家路上的人们都成为了忘年交。

  金铃很喜欢小动物。这和我比起来,我感到很惭愧,因为我常常对奄奄一息的小动物不理不睬,甚至落井下石。比如,有一次水淹了蚂蚁洞,使许多蚂蚁被淹死浮在水面上。因为平时比较讨厌蚂蚁,看到这种情况不但没有救它们,反而幸灾乐祸起来。对此,我十分后悔,可是世上没有后悔药啊!

  金铃一直想做一个好孩子,其实我认为她已经成为了一个合格的好孩子了。看完这本书,使我悟出了一个道理:判断一个孩子是否是个好孩子,不能只看他的成绩,而要看他的心灵美不美。

  我很喜欢这本书,推荐大家也读一读!

《我要做好孩子》读后感10

  一本经典的书,能给予我们帮助,打开我们的心灵,在我们的心里播下知识的种子。今天,我就读到了这样的一本书。

  这本书叫做《我要做好孩子》,看到书名,我们都会觉得,所谓好孩子,就是听话、成绩好的乖小孩。可书中的主人公——金铃,却向我们展示了做好孩子的另外一种方式。

  金铃是个小学六年级的学生,是一个学习成绩中等,但善良、正直,能写得一手好作文的女孩子。她为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,作了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,也和家长、老师作了许多“抗争”。

  她善良,把一个和自己素不相识的女孩当成亲妹妹看待;她正直,敢把副班长做过的一切坏事抖落出来;她孝顺,知道体谅父母的难处,努力让自己成为一个好孩子,完成他们的心愿。这一切都告诉了我们,好孩子不是通过成绩来衡量的.,金铃如金子般发光的优点,足以证明,她就是好孩子!

  书中有两句话,让我备为感动。一句是“好孩子的内涵太丰富,它不全是100分组成的”。是啊,怎么能通过成绩的好坏,分数的高低去直接评判一个人的内涵呢?只有品性好,才是真正的好孩子。第二句是在整本书的最后,在金铃进入考场,准备中考的时候,妈妈赵卉紫所说。“跑啊,孩子,冲刺啊!”,这句话中满含着卉紫对金铃的期望,对金铃的信任啊!她坚信,自己的女儿是最棒的!

  读了这本书后,我知道了,要成功,就必须付出自己的努力和汗水;想要成为一个好孩子,品性好是必要的前提。我要做个好孩子!

《我要做好孩子》读后感11

  又到暑假,老师给我们推荐了许多书,《我要做好孩子》一书,那生动、有趣的故事使我欲罢不能,头一次做了“夜猫子”。畅游在这书海中,随着主人公思绪飞扬,是一件特别美妙的事。

  《为女儿减肥,减瘦了爸爸和妈妈》是其中的一文,看到这标题,我就被深深吸引。金玲,书中的主角,胖而可爱,但妈妈卉紫认为肥胖影响了金铃的智力发育,使得她的.数学总得不到优秀,决定让金铃吃减肥药,同时,每天只买一样素菜进门。一段时间后,金铃果然瘦了五斤,却因为营养不良,在一次体育课上晕倒了。妈妈只好暂停减肥大计,可计划一停,可怜的金铃又生生地胖回了十斤。

  读到这里,我不禁捧腹大笑。因为我想起我家“女王”也有似曾相识的经历,现在,让我们将镜头对准我们家。

  “啊!”从妈妈的卧室里传来一阵尖叫声,正在客厅看动画片的我,不知发生了什么事,放下手中的遥控器,便直奔“案发现场”。我好奇地把头探进卧室,只见妈妈一脸紧张地看着体重秤,两眼睁得滴溜圆,要把秤看穿了一般。我迷惑不解地走到妈妈面前,轻声问道:“妈妈,怎么了?”妈妈指着体重秤,一脸紧张地说:“乐乐,我又胖了,前几天秤只有一百零几斤,现在都有一百十多斤了!”嗨,就为这事。我不以为然地对妈妈说:“妈妈,不就这么一点儿小事!用得着这么大惊小怪吗?”“什么!”妈妈尖叫着打断了我的话,“你说,这还不算是大事?!一胖毁所有,你不知道吗?”我想反驳,但又转念一想:爱美是人的天性,体谅体谅妈妈吧。

  也许“体重事件”让妈妈有了紧迫感,她开始“疯狂”“地购买室内健身器材”。健身器材“住”进我们家,妈妈就一刻钟也不歇息地开始折腾,跑步、仰卧起坐,忙得不亦乐乎。连做午饭都要我提醒,“妈,十点半了,该做饭了。”“妈,我饿扁了,您可以做饭了吗?”每每都是在我的再三催促下,妈妈才走进厨房,大展厨艺,真是害苦了我的胃。可减肥正在进行,菜上可口的饭菜却一样不减。我诡异地笑了笑:“妈,你要减肥,还烧那么多菜?”妈妈却毫不在意,一如往常,大口大口地吃饭,大口大口地吃菜,还理直气壮地反驳我:“小孩子爱不懂,不吃饱,哪来的力气减肥?”我晕!这哪是减肥啊,妈妈饱得都直打饱嗝了。事后,她又后悔,还埋怨我:“乐乐,你怎么不让我少吃点呀!这下好了,又减不下来了!”听了这话,每天饭厅里都会呈现这样一副情景:吃饭时理直气壮,吃饭后垂头丧气。就这样,一段时间后,有一天,我又听见妈妈的卧室里传来尖叫:“哎呀,我怎么比上次还重了呀!”

  哎,这真是一场有始无终的减肥呀!怎么就越减越肥了呢?我思忖再三,得出一个结论:妈妈减肥不得法。运动时,运动过量;吃饭时,食用过量。就像金铃的妈妈,为了让金铃减肥,过于苛刻,毁了金铃的健康,更影响她的学习。其实,不管何时,做何事,只要我们把握好做事的尺度,就一定能把事做好。

《我要做好孩子》读后感12

  读了《我要做个好孩子》这本书,我觉得主人公金玲是一位可爱,善良,活泼,仗义的女孩。她是父母的开心果,是奶奶和外婆的小心肝,有时候让我们哭笑不得,有时候也让人感动温暖。

  这本书最让我印象深刻的是金玲特别喜爱小动物,她会把别人扔掉的蚕宝宝带回家,却惹怒了妈妈!这让我想到了我以前也养过两只小狗狗,我每天都关心它们吃饭,睡觉,玩耍,它们是我的伙伴,但是由于我对尘螨过敏,医生告诫我不能养小动物,最终两条小狗狗都送给了别人。到现在我都好想念它们,不知它们的主人对它们好不好,有没有长高,有没有长胖。

  金玲的作文也写得很好,这一点我也要像她学习。她的作文能力很强,还当过一天的作文老师,她的作文文笔流畅,用句子形象生动。我的作文老是东扯西扯,没有主题,妈妈说像一盘散沙。我觉得平时看书的好词好句要会用到作文中去。

  金玲的数学成绩不是很好,这让她很失落,气恼。她不想做同学眼里的坏学生,后来有一次机会得到一位老太太的.补课机会,她的数学成绩上得比兔子还要跑得快。真是羡慕她。我的学习成绩也不怎么样,但是我不喜欢补课,妈妈说只要上课听牢,课后认真做好老师布置的作业,多看课外书,成绩不会差到哪里去。在新学年中我一定要努力哦!

  六年级我希望金玲在最后一次考试中能考上外国语学校。我在新的五年级中也能取得好成绩。

《我要做好孩子》读后感13

  《我要做个好孩子》讲的是小学学生金铃,是一个成绩一般,但,正直,诚实的学生。为了做一个让家长老师满意的孩子,她做了种种的.努力,遇到了许多人,还有许多事:养蚕、老鼠和猫、老师住院。每件事情,他都用乐观的心态去。

  读完这本书,我知道了好孩子所具备的——有、冷静、关爱。家长说:“成绩好是好孩子,成绩不好是坏孩子。”那么,那些作弊的成绩也算成绩好?有些成绩好,人品坏,也算好孩子?书中的倪志伟,偷看女生上厕所、“卖”做尽一切坏事,可是他的成绩数一数二,所以备受老师和家长的喜爱。成绩好不一定是个好孩子,成绩差不一定是个坏孩子。金玲为什么是个好孩子呢?因为他、诚实、无私、博爱,具有好孩子的一切特点。当然也是很重要的。成绩不好没关系,早起的鸟儿有虫吃,万事功到成,不怕你成绩不好,只怕你心态不好。现在的老师和家长都注重成绩,成绩好就要提拔,成绩不好就受冷落。这世上有许多比成绩要重要的东西,如人品、素质、情感一个好孩子,要品学兼优,这才是真正的好孩子。

  让我们一起做个好孩子吧!

《我要做好孩子》读后感14

  《好孩子坏孩子》是一本由陈阿莉所写的书籍,主要讲述了好孩子和坏孩子之间的差异和如何成为更好的孩子。这本书让我对家庭教育和儿童成长有了更深刻的认识。

  在这本书中,作者强调了家庭教育的重要性。好孩子和坏孩子之间的差别在于父母对他们的教育方式。好孩子的父母会给予他们更多的关注和支持,让他们在成长的过程中得到更好的指导和引导。而坏孩子则往往会受到父母的忽略和责备,让他们在成长过程中缺乏正确的引导和指导。

  作者还强调了孩子需要得到更多的关爱和支持。在孩子的成长过程中,他们需要得到父母的关注和支持,让他们在成长的过程中感受到爱和温暖。同时,父母也需要给孩子正确的指导和引导,让他们在成长的过程中学到更多的知识和道理。

  最后,作者强调了成为更好的孩子需要不断的'努力和改进。成为更好的孩子需要不断地反思自己的行为和做法,并不断地改进和提升自己。同时,父母也需要给孩子正确的指导和引导,帮助他们成为更好的孩子。

  读完这本书,让我对家庭教育和儿童成长有了更深刻的认识。我相信,通过家庭教育和正确的引导,每个孩子都可以成为一个更好的孩子。

《我要做好孩子》读后感15

  我有一个坏朋友,它叫马虎。它无时无刻的跟着我,怎么也甩不掉,为了变成一个优秀的学生,于是我买了一本《我要做好孩子》来看。这本书像闪耀的光芒,照亮了我的心田。

  这本书的'小主人公是一个叫金铃的毕业生,她跟我一样做了马虎的朋友:不是落了一个小数点,就是落了一个零;不是把加算成减,就是乘把算成除......真是另一个我呀!

  邢老师与金妈妈努力让金铃变成一个优秀的孩子,可是总是离成功差几步,使得她们万分无奈,可是有谁比金铃更无奈呢?在经历了一个个事情后,小金铃终于明白了,她努力学习,认真听讲,虽然不是第一名,但她成功了!你们说她是个好学生吗?呵呵。

  我平时总是认为我不是一个出类拔萃的学生,我四肢简单,头脑也不是那么发达,使得我经常充满失落感。这本书既让我的心情得到放松。又增强我摆脱马虎的勇气,它真是一本好书!

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