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活动策划

时间:2025-11-17 22:39:12 活动策划 我要投稿

活动策划10篇(经典)

活动策划 篇1

  一、【活动主题】

活动策划10篇(经典)

  一支花 两份情

  用爱心温暖童心

  今天的世界处处繁华,今天的中国处处富裕,可是您知道吗?就在焦作,在的焦作山区还有着这样一群孩子,他们过的生活没见到的人是不可能想象到的。家徒四壁,家庭支离破碎而他们品学兼优、善良可爱、他们想安心的学知识,他们需要大家的援助,需要大家的爱心!

  二、【活动目的'和意义 】

  1、帮助别人,快乐自己;赠人玫瑰,手有余香。通过本次义卖活动的举行与发展,树立爱心助学的风尚,提高全民大爱意识;宣传公益理念、传播公益文化。

  2、搭建社会爱心人士和需要帮助的孩子们结识平台。引导全民参与社会公益活动。

  3、推动爱心助学公益事业的发展;同时引导社会各界关心帮助困难孩子。形成良好的社会风气以及和谐发展的社会新风貌。同时为爱心企业提供一个展示自我形象的最佳平台。

  三、【组织机构】

  主办:

  焦作爱心助学会

  赞助:

  四、【活动安排】

  1、时间:xx年2月14日

  2、地点:待定

  3、参与人员:

  4、活动介绍

  通过相关部门的发动,宣传爱心助学、倡导社会各界的参与。爱心助学会爱心网友和社会爱心人士举行义卖活动,义卖所得善款将全部用于需要资助的孩子们,为贫困学生更好的成长献上一份微薄之力。

  五、【活动亮点】

  ◆ 其公益性,吸引社会及媒体关注

  ◆ 爱心网友为主体

  ◆ 活动透明、一切为了孩子

  ◆ 严格的组织规范、多元的文化融合

  六、【活动形式】------义卖玫瑰,募集捐款。

  七、【活动流程】

  1、准备工作:

  ① 活动策划、发起;

  ② 活动申请:场地、时间确定;

  ③ 活动资金筹集;

  ④ 准备活动所需的各种物品,义卖当天做好一切后勤协调事宜。

  ⑤ 组织确定义工参加义卖活动;

  ⑥ 前期宣传、网站沟通,广泛发动全民参与。

  ⑦ 后期活动总结、义卖所的资金的使用透明化、接受社会监督。

  2、物料准备:

  活动宣传资料 、条幅、义卖物品、气球 、志愿者标示等。

  3、活动形式:

  部分人员进行活动宣传,需要资助孩子的信息播放及与有捐助意向的爱心人士进行沟通、登记。部分人员佩戴统一标识进行义卖,所的资金将全部用于需要捐助的孩子。

  4、建议:活动结束后,大家能继续关注,到爱心论坛进行监督。

  八、【预算】

  1、花6支

  2、气球 3包

  3、宣传册 8个

  九.【注意事项】

  为了义卖募捐活动的顺利圆满进行,特声明如下:

  1.本次活动人流车流量大,请时刻注意人身及财物的安全。

  2.所有义工不得接收义卖所得善款,一律引导到募捐箱前。

  3.请所有参与义工务必在18:5前到达集合地点,进行人员分工和场地布置以及相关注意事项说明。请在事先查好公交线路。

  4.参与义工必须注重好个人形象以及个人行为。我们是传递爱心和文明的使者,严禁存在与我们身份不符的行为。

  5.所有义工不得与任何人发生冲突,如有突发事件,请及时和负责人联系处理。

活动策划 篇2

  一活动背景 为了进一步挖掘我校学生的创意灵感,开发青年大学生的创意资源,提高创新意识和创新水平,丰富广大同学的课余生活,为此举办了这次的“金点子”活动。

  二活动主题 创意、交流

  三 活动目的 自己做自己的主宰,我的舞台听我的。征集同学的`的“金点子”,展示自己的独特思想 。

  四活动对象 兽医学院全体同学

  五活动主办方 兽医学院人力资源部

  六活动时间 ---

  七活动要求 紧紧围绕自己所学专业和社会实践活动进行创意性思考,得到有价值的金点子,点子的形式、主题、内容不限。如创业计划、时尚设计、音乐创作、未被运用的公益活动等。本活动推崇创新和个人创造力,强调与专业知识的紧密配合联系及运用。

  八活动简介 分别征集每班同学的“金点子”及点子运用成果,班级投票选出较受欢迎的“金点子”后再请优秀方案策划者对其评说并提出建议,选出三个可行性强,效果明显的“金点子”实施。

  九活动流程

  (一)前期准备

  1 召开部门会议,协商个方面事务,分配活动任务。

  2 请专人撰写通知,署明开始及截止日期。

  3 拉赞助,尽量让商家提供横幅、海报等活动物品。

  4 拉横幅、张贴海报,并到每个班级进行宣传。

  5 学院的统一安排。

  6 邀请有关老师、学生作为评委。

  (二)活动中期

  1 安排部门人员下班级宣传、发放申请表,并告知专门的接收参加者作品的邮箱、金点子、要求、截止时间。

  2 收取报名表。

  3 负责人收取各班同学们的“金点子”策划方案,并在班级内投票选出四份优秀作品,退回不符合的作品,并限期可以重交且接受投票表决。

  4 请相关负责的老师和学生对筛选来的作品进行评定和建议,特别是细节上、可行性、可操作性、是否有现实意义等。

  5 将作品发放给各优秀选手按照建议进行相应的修改并限期收回。 6 负责人个根据综合因素选定三份符合要求的作品。

  7 公布选定的三个“金点子”。

  (三) 活动末期

  1 为获奖选手颁发证书和奖品。

  2 实施选中的“金点子”。

  (四)奖品设定

  一等奖: 一名 100元奖品

  二等奖:一名 80元奖品

  三等奖:一名 50元奖品

  优秀奖:七名

  (五)经费预算

  项目 数量

  横幅

  海报 笔

  茶水

  双面胶

  (六)活动总结 20元奖品 金额(单位元) 说明 会场 张贴在宣传栏 供评为老师和学生饮用 用于布置会场

  通过本次活动,可以充分调动大学生参加活动的积极性,也让大学生找到自我表现的舞台,希望今后的学习生活中,大家可以敢于展现自我,大胆表现出自己的真实想法。

  十活动中注意的问题和细节

  1 将收集来的“金点子”备份以防发放回去后作者丢失。

  2 及时催促作者上交更改的作品以防负责人不能按时收回作品。 3 做好宣传工作,鼓励同学积极参与。

活动策划 篇3

  一、 活动前言

  为了提高同学们的防火意识,让同学们在模拟防火演练的过程中,增强安全防火意识,提高火灾安全防范及自救能力,普及逃生知识和方法,学习在特殊情况下的医疗救护知识,使全校学生在突发事件中能做到紧张有序,及时有效的撤离事故现场,减少、避免伤害事故的发生。

  二、 演练时间地点

  时间:20xx年9月19日 8:30

  地点:消防演练----主楼一楼至六楼

  消防器械参观及消防知识讲解----图书馆东面主干道

  医疗急救演习----16#楼前空地

  三、 消防演练对象

  20xx级大一全体学生

  四、 消防演练组织及协作单位

  保卫处、学生处、各系部、宣传部、后勤保障处

  大学生安全管理委员会、院红十字会

  太原市消防支队尖草坪大队、城北中队

  五、 演练要求及注意事项

  1、各系参加演练的同学需统一着军训服,穿运动鞋。并自带毛巾。

  2、在疏散过程中同学们要保持冷静,按工作人员指示的路线迅速离开,千万不可紧张,更不可故意制造慌乱,故意尖叫,发出怪声。

  3、必须按指定路线疏散,注意秩序,不能相互碰撞,若发现拥挤,造成道路阻塞,应听从现场工作人员的指挥。

  4、在疏散过程中,应快速离场,在疏散现场时万一丢失鞋帽,或其他重要东西,都不要弯腰去捡,否则可能造成拥挤踩踏安全事故。

  5、在疏散过程中,无论在走廊上还是在楼梯上,要始终遵循“靠右行”的规则,人流的左侧要始终留出可供1人自由通行的空间。

  6、主楼西段教室的同学从教室撤出后向西侧楼梯撤离,主楼东段教室的'同学从教室撤出后向东侧楼梯(即电梯侧楼梯)撤离,所有班级听从工作人员指挥。

  7、各系部负责对全系大一新生以主题班会或其他形式进行消防演练专题培训。届时大学生安全管理委员会的同学会积极配合。

  六、 消防演练具体流程

  1、9月19日8:00 各系组织学生有序进入主楼,到达指定教室准备进行演习。(各班主任要再次向同学们强调演练注意事项)

  2、总指挥宣布20xx年消防演练正式开始,消防队鸣警笛进入模拟火灾现场(放烟雾弹),各系部迅速启动突发事故应急处理预案。

  3、消防警报过后开始疏散。全体人员在各系负责人(学生)带领下沿着规定疏散路线撤离,撤离顺序从六层开始,依次往下。

  4、疏散到指定地点后,各系清点人数并向总指挥汇报。

  5、刘志明副院长对本次消防演练进行点评。

  6、院红十字协会“心肺复苏”、“伤口包扎”等演练。

  7、按系别依次参观消防器械(每轮7组,每组3班)。

  8、参观完毕后演练结束。

  9、应急处置预案

  (1) 若当天天气有变,如下大雨,则将疏散后的集合地点改为文体中心。参加演练的同学撤离路线为从主楼撤出后直接跑向文体中心集合,途中依旧保持两路纵队。

  待所有演练人员集合完毕、清点人数后,刘志明副院长对本次消防演练进行点评。

  院红十字会“心肺复苏”、“伤口包扎”演练开始。

  参观消防器械根据当天实际情况而定。

  (2) 若19号天气为阴天或者小雨,则演练按照原计划进行。

  (3) 若出现学生晕倒或摔伤等突发情况由现场救护人员紧急处置并将伤员送往医院。

活动策划 篇4

  一、活动目的

  本次“科技文化节”将是对校园文化、科技教育的一次检阅,它将进一步推进我校的校园文化、科技向更高层次的发展。本届校园“科技文化节”,将营造一种浓郁的氛围,为每位同学提供一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔天地。同时我们也将把我们的科技带给那些因父母双方或一方外出到城市打工,而自己留在农村生活的孩子们。他们这么小就没有父母的疼爱,也没有父母的照顾。而我们将把科技带给这些儿童,让他们心生对科技的热爱和兴趣。作为南华大学的科学技术协会,我们将承担这样的责任。

  二、活动主办方:

  主办:共青团南华大学委员会

  协办:南华大学校学生科协技术协会

  三、活动简介

  在新生来临之际,我们迎来了一年一度的校园“科技文化节”。这是一次校园文化的盛典!在这里让我们科协组织了这一次盛大的活动。本月也叫科技文化月,在本月我们科协将举办一系列的'活动,场面堪比任何一场活动。在此预祝本次活动圆满成功。而作为该一系列活动之一的“关注留守儿童”将把我们活动的影响扩大到校园外,同时也将科技带给了那些渴望学到知识的儿童。

  四、活动时间

  XXXXXXXX

  五、活动内容

  1、招募志愿者。

  2、将我们学校历年的科技成果做成照片,包括小挑战杯,科技创新大赛等这些大型的比赛。

  3、让志愿者给留守儿童讲述当今科技的飞速发展。

  4、现场给学生们演示小器件的制作。

  5、带动同学们一起参加。

  六、活动流程

  1、在科技文化节开始前,跟农村的学校联系好,什么时候来学校看望那些留守儿童。并向学校申请证明,写好材料和报告。

  2、科技文化节开始后,我们在全校范围内招募关注留守儿童的学生,筛选人数。

  3、对招募的学生进行适当的,让活动举办更加精彩。

  4、准备好活动所需的东西。

  七、资金预算

  照片200元衣服200元

  横幅120元海报100元

  展板50元水费50元

  车费150元其他150元

  总计:1020元

  八、注意事项

  由于时间比较紧,该策划书有很多缺陷,活动内容也可以另外再多加。注意活动是人生安全。

活动策划 篇5

  一、指导思想

  今年的教师节是我国第xx个教师节,我校决定以“感谢师恩、增强使命、促进发展”为主题,本着“隆重热烈、务实简朴”的原则庆祝20xx年第xx个教师节,充分激发教师爱教乐教,教书育人的热情,营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围,推动学校教育改革和发展。

  二、活动时间

  20xx年9月10日——教师节前后。

  三、活动组织

  学校成立庆祝第x个教师节活动领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室,由xxx主任负责。

  四、活动安排

  1、主题宣传活动

  通过各种宣传渠道和手段,营造热烈、隆重的庆祝教师节的.节日氛围。

  总负责人:

  (1)学校网站宣传:

  负责人:

  要求:

  ①在学校网站设置教师节庆祝活动专栏及画面,宣传本年度各类先进名单、照片、事迹,庆祝教师节活动动态,各级各类尊师寄语或故事等。

  ②完成时间:正式开学开始,20xx年9月10日止。

  (2)学校广播宣传:

  负责人:

  要求:

  ①专设庆祝教师节专题广播。

  ②内容:先进集体、个人事迹,尊师歌曲、古今故事、老师寄语、学生及家长贺词信件,播放歌颂教师的歌曲等。

  ③制定好广播计划,从开学第一天开播至9月10日止。

  (3)学校标语宣传:

  负责人:

  要求:

  ①校门口悬挂横幅:热烈庆祝第27个教师节!校内悬挂横幅:“感恩师德,祝福老师!”。

  ②完成时间:9月2日

  (4)学校板报宣传:

  负责人:

  要求:

  ①制作两块宣传教师节板报。

  ②内容:教师节知识,表彰先进集体、个人事迹,老师寄语、学生及家长贺词信件等。

  ③9月8日前完成。

  (5)黑板报宣传:

  负责人:各班班主任

  要求:

  ①各班出一期庆祝教师节的黑板报。

  ②9月8日前完成;

  ③学生处组织检查评比。

  2、学生感恩活动

  组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情的活动。

  总负责人:

  (1)9月8——9日两天早晨组织校礼仪队和学生干部在校门口迎接教师到校、祝福每位教师。(团委、学生会负责)

  (2)9月9日,每节课前,各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福,为老师们送上小礼物。(各班班干部负责)

  (3)9月5——9日课余时间,组织学生参加学校“老师,我想对您说”的校园留言活动。将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在放置在学校文化石处的宣传板上。(学生会负责)

  (4)9月5日下午班会课:组织“感恩老师”主题班会。各系德育主任和各班班主任负责。

  3、学校庆祝大会

  利用下周一早晨升旗仪式举行全校性的教师节庆祝大会。(学生处、团委负责)

  主持:

  程序:

  1)、升国旗仪式;

  2)、校长致辞;

  3)、教师代表讲话;

  4)、学生代表讲话;

  场地布置:

  4、组织教育恳谈会

  邀请部分人大代表,主管部门和辖区各级领导,校企合作企业代表十二人左右来校参加教育恳谈会,宣传教育和学校。总负责:唐红敏

  (1)时间地点:9月8日上午10点,学校大会议室

  (2)、人员邀请:人大代表4人,由学校领导负责邀请;主管部门和辖区领导4人由办公室负责邀请;校企合作企业代表4人由校企合作办负责邀请。

  (3)会务接待:办公室和人事处负责

  (4)校园参观:重点参观展览室。

  5、举办书画展览

  组织庆祝教师节“感谢师恩”为主题的书法、绘画和贺卡作品展。

  负责人:美术系

  要求:

  ①每班上交书法、绘画、贺卡分别各5件以上。

  ②9月8日在学校文化广场集中进行展示比赛。

  6、召开离休和退休处级干部座谈会。

  9月9日上午10点在会议室召开离休教师和退休处级干部座谈会,慰问老教师。(工会负责)

活动策划 篇6

  一、策划书名称:

  大学生主题辩论赛策划书

  二、活动背景:

  目前我校的社团气氛不够浓烈、开展活动的活力不够,各社团的凝聚力不够。校团委在新校区成立时间尚短,很有必要开展全校性的活动以提高自身的知名度及威信。

  三、活动目的及意义:

  辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。更希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各系、各社团之间增强联系、合作,更具凝聚力。

  四、举办单位

  主办单位:

  郧阳师专学工处、校团委

  协办单位:

  郧阳师专旭日文艺社、圣风文学社、起点实践社、摄影协会十堰分会、书画学会、职业生涯发展协会十堰分会、环保协会十堰分会、记者协会、车城大学生服务协会、网页制作爱好者协会、雷雨话剧社

  五、活动组委会:

  总负责人起点实践社王旭康

  组委会副负责人:

  黄益超 (校团委)

  组委会秘书长:

  圣风

  组委会成员:

  各社团社长

  组委会代表本次活动的最高组织机构

  六、活动对象:

  郧阳师专全体师生

  七、活动地点:

  郧阳师专食堂二楼

  八、活动时间:

  从三月下旬开始初赛、复赛,决赛暂定于四月中旬

  九、比赛要求

  1、参赛队伍:

  各社团及校团委各出一队,共12支队伍

  2、参赛队员:

  由各组织09届成员组成,每支队伍4名辩手。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备。

  3、各队负责人:

  每队1人,小组自行选举。

  4、提问嘉宾及教练要求:

  全校师生皆可担任。提问嘉宾每队2人,教练1人。(只在决赛设置)。

  5、主席要求:

  外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方,熟悉辩论赛流程,有辩论赛的经验。

  十、赛程安排

  1、由各负责人抽取辩题和对阵双方,于一周后同时开始初赛,初赛共6场。赛后每场初赛评出4名优胜者进行组队(如有特殊情况可与组委会申请人数变换),进入复赛。

  2、复赛同样由各负责人抽取复赛辩题和对阵双方,复赛共三场,每隔一周左右开始一场,届时所有进入复赛人员及辩论赛各组负责人务必全部到场。赛后每场复赛评出4名优胜者进行组队(如有特殊情况可与组委会申请人数变换),进入决赛。

  3、三月上旬由主办方公布进入决赛人员名单,其中每队都有2人为提示人员,于三月中下旬开展决赛。

  4、大致时间安排:

  3月16日(周二)在社团大会上进行抽签分队,选出初赛辩题及对阵双方;在3月22日(周一)中午12:20同时开展6场初赛,由校团委安排人员对每场初赛进行监督评判(建议由各社团负责人岔开监督);

  并与3月24日(周三)中午12:30在A412教室进行宣布复赛名单,及抽签决定复赛辩题、对阵双方及开赛顺序。第一场于3月29日(周一)中午12:20在A412教室进行,并在第一场后抽出第二场辩题于4月2日(周五)开赛,第二场后抽出第三场辩题于4月9日(周五)开赛。

  最后于4月12日在社团大会上宣布进入决赛名单,并进行抽签决定决赛辩题及正反方。并于4月下旬开始决赛。

  十一、比赛流程

  全场总计用时60分钟

  (一)、自我介绍阶段(8分)

  1、正方一辩先发言,随后依次二、三、四辩发言(每位辩手一分钟)

  2、反方一辩先发言,随后依次二、三、四辩发言(每位辩手一分钟)

  (二)、开篇立论阶段(6分)

  1、正方一辩发言(3分)

  2、反方一辩发言(3分)

  (三)、补充观点阶段(4分)

  1、正方二辩发言(2分)

  2、反方二辩发言(2分)

  (四)、攻辩环节(10分)

  1、由正方二辩在反方二、三辩中选择一名辩手进行一对一的攻辩,一方只许问、一方只许答(2分30秒)

  2、由反方二辩在正方二、三辩中选择一名辩手进行一对一的攻辩,一方只许问、一方只许答(2分30秒)

  3、由正方三辩在反方二、三辩中选择一名辩手进行一对一的攻辩,一方只许问、一方只许答(2分30秒)

  4、由反方三辩在正方二、三辩中选择一名辩手进行一对一的攻辩,一方只许问、一方只许答(2分30秒)

  (五)、攻辩小节阶段(4分)

  1、由正方一辩进行攻辩小节(2分)

  2、由反方一辩进行攻辩小节(2分)

  (六)、自由辩论环节(12分)

  正方先发言(双方各6分钟)

  (七)、提问嘉宾、观众提问环节(10分)

  1、由正方的提问嘉宾向反方提问一个问题,回答时间不超过一分钟,除四辩外皆可回答

  2、由反方的提问嘉宾向正方提问一个问题,回答时间不超过一分钟,除四辩外皆可回答

  3、由正方的提问嘉宾向反方提问一个问题,回答时间不超过一分钟,除四辩外皆可回答

  4、由反方的提问嘉宾向正方提问一个问题,回答时间不超过一分钟,除四辩外皆可回答

  5、请现场观众提问(每个问题回答时间不超过1分钟)

  (八)、总结陈词阶段(6分)

  1、由反方四辩总结己方观点(3分)

  2、由正方四辩总结己方观点(3分)

  注:

  初赛忽略自我介绍及提问环节,复赛仅忽略提问环节。 十二、评判标准

  (一)、团体部分:

  1、审题:

  准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  2、展开:

  对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  3、辩驳:

  提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  4、配合:

  具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  5、语言:

  普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的.优美。

  6、辩风:

  比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  7、形象:

  着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。 注:

  团体胜负由评委举牌决定。

  (二)、个人部分

  辩手个人得分,每场总计100分。每场比赛的最佳辩手由得分最高者获得。

  1、形象着装整齐,仪表大方;10分

  2、提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机警,幽默风趣中寓见解;30分

  3、语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力;20分

  4、整体合作意识;10分

  5、用词礼貌、举止得体;10分

  6、综合印象;20分

  注:

  由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,进行打分。 十三、奖项设立

  1、团体奖:

  辩论赛亚军奖(一个) 辩论赛冠军奖(一个)

  2、个人奖:

  优秀辩手奖(二名) 大赛最佳辩手奖:

  (一名) 十四、经费预算

  具体由校团委进行预算

  十五、活动须知

  1、请各组织负责、参赛队员认真学习策划书相关知识,熟悉赛会的日程安排。

  2、 请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前10分钟到达比赛现场(决赛提前30分钟)。同时,各赛场的主席由对战双方协调商定,在比赛开始前一天定好,并上报社团部及活动总负责人,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组委会人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

  4、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

  5、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与活动组委会联系。

  6、各组织可专门安排同学观看的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

  7、决赛具体策划书待组委会决定。

  策划人:

  起点实践社 王xx

  20xx年3月14日

活动策划 篇7

  一、活动概况:

  临近新年佳节之际,邀请xx县知名书法家及xx书画院部分优秀获奖学生代表现场书写春联免费赠与市民,为即将到来的新春节日营造喜庆的氛围。并通过电视、网络等媒介以及其他各种形式的宣传,进一步扩大活动的影响力。

  二、活动意义和主题

  (1)意义:

  1、回馈市民,回馈社会,展示中华民族书法的艺术魅力。

  2、丰富广大人民群众的物质文化生活。

  3、增进社会和谐度和人民幸福满意度。

  (2)主题:“迎新春、送祝福。

  三、活动组织:

  ①主办单位:xx县文化广电新闻出版局

  ②承办单位:xx县文化馆、xx县图书馆、xx管仲博物馆

  四、活动执行安排:

  1.活动时间:20xx年1月21日

  2.活动地点:xx县邮政广场

  五、活动实施:

  1、由画院成员根据市民的要求喜好书写并赠送春联。

  2、交流环节,相互探讨书法,春联的.知识。

  3、工作人员认真负责,维持好现场秩序。

  六、宣传方式:

  1、横幅:

  ①悬挂地点:xx县邮政广场。

  ②悬挂时间:20xx年1月21日。

  ③横幅内容:活动主题。

  2、宣传栏:

  ①主要内容:

  ②活动主题:

  ③时间:

  ④地点:

  ⑤主办单位:

  ⑥承办单位

  ⑦放置地点:xx县邮政广场;

  ⑧放置时间:20xx年xxxx日

  七、具体工作:

  1、活动策划书及活动场地申请。

  2、订做横幅、宣传栏并进行宣传。

  3、1月21日开始张贴宣传栏、悬挂横幅。

  4、购买活动的一些必需品,如专用春联纸、墨汁、颜料、砚台等。

  5、准备好活动必须事项及物品于1月21日活动当天上午8点半之前搬运到活动场地,并布置妥当。

  6、8点50分,送春联活动正式开始。

活动策划 篇8

  活动地点:

  宾王中学服装安排:衣服以黑色为主,穿运动鞋

  活动流程:

  1.入园:早上送孩子们来园时,将孩子亲手送到班级老师处,然后将孩子的椅子、足球带上,到宾王中学操场的指定区域等待,勿乱走动。(老师会带着孩子们过来,做好个别孩子的思想工作,以鼓励为主,让孩子跟着老师排队)

  2.运动员进场:四列众队,各班举牌喊相应的口号入场。孩子一个方队,家长在孩子后面一个方队,走到指定的位置,孩子在前面,大人在后面,升旗、奏唱国歌

  3.家长代表讲话、吴园长致辞

  4.幼儿足球操展示:孩子们听到器械操音乐,拿着器械,呈4列纵队站到位置上站好,做操,家长们在后面观看。

  5.亲子操表演:

  亲子操结束后,家长们带着孩子回到位置上稍做休息、喝水、入厕,安静等待下面的比赛。

  比赛项目

  1.幼儿项目1—绕障碍物运球比赛:

  2.幼儿项目2—骑自行车:

  3.亲子项目——接力

  4.全园比赛项目——4X100米接力赛:每班选出4名爸爸、4名妈妈,分为男子组、女子组,参加以年段为单位的接力赛比赛。

  颁奖仪式:

  1.比赛奖项一共是:二个一等奖、三个二等奖、三个三等奖。

  2.颁奖:全园一起,给获奖班级颁奖。

  活动结束:

  1.注意安全:由于散场时人数、班级较多,请家长们在这时一定要看好自己的孩子,别乱跑、乱撞,不要让自己的.孩子受伤。

  2.场地整理:自己位置上的垃圾,统一扔到垃圾桶里,带着孩子的椅子回教室,发放礼物,高兴回家。

活动策划 篇9

  一、活动背景:

  春暖花开时,魅力四射日,为丰富校园文化生活,关怀我校女生风采,展现广大在校女生风采,建设和谐校园。为了让我校女生更好地感受节日的气氛,享受节日的祝福。漳州一职校学生会准备了”爱心签语”的祝福展板,过往的学生纷纷把写满自己祝福的便条贴到展板上,祝愿我校女生节日快乐。

  一行优美的语句,一字字情真意切的文字,让女生们感受到了阳光般的温暖。通过调动同学们参与活动的积极性,培养同学们的自主创造能力,绽放美丽风采,让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。特以“气球”为主题举办本届女生活动,现场讲解气球造型分解过程,并指导完成浪漫气球的造型过程,最后完成作品,为女生们搭建一个展示自我的舞台,送上温情的节日祝福,使我校女生独特的'美丽和智慧成为一道靓丽的风景线。

  二、活动目的:

  1、丰富校园文化生活,渲染女生节气氛,建设和谐校园

  2、关爱女生,给每位在校女生送上节日的祝福。

  3、为女生们提供展现自我的舞台,展现我校女生心灵手巧的一

  面,美丽与智慧并存的形象。

  三、活动主题:

  现场“学与做”,浪漫气球造型

  四、活动时间

  20xx年3月7日

  (星期二下午第三节课下课)

  五、活动地点

  科学楼一楼梯教

  六、活动参与人员

  女生班级每班安排5个女生参加

  七、活动过程安排

  1、布置现场,气球拱门,准备好写签语的签纸和笔

  2、女生部成员必须提前到场发签纸,带领女生写签语。

  3、老师现场教学气球艺术造型

  4、气球造型制作过程

  5、带上给自的作品,集体大合照

  6、活动后期,清场处理

  八、活动成果预计

  预计通过此次活动,充分了解广大同学对此次女生节的各项需求,广泛征集同学们的意见和建议,政教处团委会积极采纳同学们的意见、建议,在女生节系列活动的筹备、举办过程中,不断调整、完善我们的各项安排,力求为广大同学打造一个满足同学需求的精品女生节。

活动策划 篇10

  一、 活动背景:

  我国现有烟民3.5亿,长期吸“二手烟”者5.4亿,平均起始吸烟年龄不断下降,女性和未成年烟民显增。

  “二手烟”危害较想象大,为了引起国际社会对烟草危害人类健康的重视, xx年5月31日是世界卫生组织发起的第22个世界无烟日。本次无烟日的主题是“让肺自由呼吸”,口号是“拒绝二手烟,让肺自由呼吸”。

  学习实践科学发展观活动中,以“一切为了人民健康,加强疾病防控,维护漳州社会稳定,促进经济发展”为实践载体,紧密联系实际,针对当前烟草危害人类健康严峻形势,作为当代青年志愿者的我们,是社会中的一个活跃群体,有必要起来呼吁大家应养成不在出租车、会场、办公室、宾馆饭店、医院等公共场所吸烟,有责任,有义务为长期吸“二手烟”的无辜受害者的健康着想,负责。

  二、 活动目的:

  1、5月31日是世界无烟日,可以让大家更好地了解吸烟,以及吸“二手烟”对身体的危害,亦可对我国庞大的烟民人数的减少作一点贡献;

  2、提高市民的`健康知识,增强“无烟日”这一天的意识;

  3、宣传志愿者精神:奉献、友爱、互助、进步。

  三、 活动主题:实践科学发展观,为了人民健康,拒绝二手烟

  四、 活动口号:拒绝二手烟 让肺自由呼吸

  五、 活动时间:5月31日

  六、 活动地点:漳州市中山公园

  七、 活动参加对象:漳州师范学院青年志愿者

  漳州市疾病预防控制中心

  八、 活动流程:

  1、前期准备阶段:

  (1)、书写策划书,上交审批并申请活动相关物品和活动经费;

  (2)、提前和漳州市预防疾病控制中心负责人,以及中山公园负责人联系好,协调并借好场地;(中山公园宣传活动现场所需要的桌椅由预防疾病控制中心负责)

  (3)、由相关主办单位提供活动过程中所需要的各种材料;

  (4)、宣传阶段:准备定点悬挂的横幅,联系闽南日报社、漳州电视台、院大学生记者团、“龙江青年”,运用媒体宣传本活动,扩大影响力。

  2、活动开展阶段:

  方案一:呼吁 禁售烟一天是对“无烟日”最好的宣传

  负责人: 电话:

  协助人: 电话:

  (1)、提前政府有关负责部门(市疾病预防控制中心)协调签“对烟草经营商执行无烟日当天禁售一天烟”的发文;(xx年5月16日到22日)

  (2)、将发文传达到各个烟草经销商手中;(xx年5月23日到30日)

  (3)、当天,各级烟草经销商要在柜台前放置“今天是世界无烟日,停止销售香烟”告示,有关部门将对此进行抽点检查;(xx年5月31日)

  (4)、可行性分析:

  以往,我们对“世界无烟日”的了解,往往局限于“世界无烟日”前后的媒体宣传。而媒体宣传的方式一般只有一种,即罗列一组枯燥的缺乏情感的数字和材料。可事实证明,这种宣传方式收效甚微,多数烟民对此一笑置之,他们甚至反驳,既然国家认为吸烟有害健康,为什么还要生产香烟呢?在他们心中,吸烟致死的人数在全国烟民中所占比重不算太大,很难让他们一时半刻清醒起来,于是,“世界无烟日”也就很难融入他们的生活。

  明令“世界无烟日”禁售一天,把这个节日强加进包括烟民在内的所有公民生活中,让他们下意识地去记住这个日子,思考为什么设这个日子,这对警醒烟民、宣传“世界无烟日”而言都是不无裨益的。

  当然,也有人质疑这是搞形式主义,甚至有烟民表示,“世界无烟日”停售,我提前一天多买几包不就成了?!如果硬要这样抬杠,恐怕谁也没有办法,毕竟,设置“世界无烟日”的初衷不是强制,而是提醒,你自己对自己乃至家人的健康和生命不负责任,又还能指望谁呢?

  方案二:中山公园系列宣传“无烟日”活动

  负责人: 电话:

  协助人: 电话:

  (1)、8点在在达理学生活动中心一楼集中,清点人数。排列队伍,一路纵队(4人一排,10行)。领队人举中心志愿者旗帜,两条“无烟日”横幅;签名用的,长度为10米,一路纵举到中山公园)

  (2)、8点10分从达理学生活动中心→逸夫图书馆正面→主校道→校门口→新华西路→中山公园;

  (3)、8点40分到达中山公园,我方负责人和漳州是疾病预防控制中心的负责人交接好工作,9点正式正式在中山公园开始无烟日宣传;

  (4)、9点无烟无烟日宣传日启动仪式(20分钟):倡议书

  参与倡议的人:疾病预防控制中心 漳州师范学院青年志愿者 路人、市民

  (5)、现场设:

  咨询点:市疾病预防控制中心健康宣传科负责责;

  宣传点:15名志愿者负责向路人发放资料,(20xx网络文化节活动策划书)宣传无烟日的有关知识;

  签名点:设世界无烟日主题:“让肺自由呼吸 ”横幅大型签名活动, 10名志愿者负责;签完名后进入关于无烟日的有奖问答环节,5名志愿者负责。

  图片展点:举办“吸烟危害健康”图片展,5名志愿者帮忙讲解。

  (6)、可行性分析:

  青年志愿者中心曾经举办过百人进社区宣传活动,而且经常在中山公园开展宣传活动,对中山公园地形熟悉,我们对此次大型宣传活动充满信心。

  (7)、13点活动结束,整理现场,清点人数,带队会校。

  方案三:吸烟有害健康知识讲座

  负责人: 电话:

  协助人: 电话:

  5月31日 晚上7点 多媒体教室

  (1)、主讲人:漳州市疾病预防控制中心的负责人

  (2)、可行性分析:

  提前和漳州市疾病预防控制中心的负责人协商好,通过一天的对“无烟日”宣传,相信大家对吸烟危害健康这个话题很感兴趣,参与听讲座的人的积极性高。

  3、后期总结阶段:

  (1)、完成活动总结书;

  (2)、活动期间相关材料整理与归档。

  备注:①、须同漳州市疾病预防控制中心的相关部门取得联系并沟通好,进行相关活动内容; ②、活动期间将由院闽南日报社、漳州电视台、大学生记者团、“龙江青年”及信息网络中心纪录活动过程。

  九、 物品预算:

  20xx世界无烟日活动策划书20xx世界无烟日活动策划书

  (1)、大头笔 20支

  (2)、宣传单 XX份

  (3)、万人签名横幅 2×10米

  (4)、图片展所需kt板10块

  (5)、矿泉水:3件×24瓶=72瓶

  十、 活动可行性分析:

  1、此活动响应科学发展观,顺应市民的要求,并得到团委老师和市疾病预防控制中心负责人的重视和支持;

  2、活动时间是5月31日星期天,避免双方成员各自课程或者工作的冲突;

  3、此活动对我校青年志愿者中心和市疾病预防控制中心意义重大,双方参与此活动的积极性高。

  十一、活动注意事项:

  1、志愿者在前往中山公园和回学校的过程,要注意安全,遇到突发事件要及时向几位负责人汇报;

  2、参与活动的志愿者与市疾病预防控制中心负责人等其他成员和市民交流过程中要时履行好各自的职责,并时时刻刻注意自己的态度和形象;

  3、参与活动的志愿者统一我校青年志愿者中心的着装。

  十、活动预期效果:

  1、“第22个世界无烟日”宣传活动圆满结束;

  2、讲座,中山公园宣传工作圆满成功并得到广大学生和市民的好评;

  3、青年志愿者中心和市疾病预防控制中心建立起深厚友谊,为以后开展类似的活动感情奠定基础。

  主办单位:漳州市疾病预防控制中心

  共青团漳州师范学院委员会

  赞助单位:

  承办单位:漳州师范学院青年志愿者中心

  协办单位:漳州师范学院青年志愿者中心策划部

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