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活动策划

时间:2026-01-21 05:49:23 活动策划 我要投稿

活动策划6篇[实用]

活动策划 篇1

  一、活动主办方:

活动策划6篇[实用]

  二、活动时间:

  三、活动地点:

  四、参与人员:

  五、活动主题:

  六、活动目的:

  力争使每一位参与者都能通过我们的活动学习到一定的知识,并且树立一种理念——在平等且友善的对待艾滋病人的同时,也应正确有效的保护自己。我们将通过参与者获得正确的信息来改变原有的偏见,共同创造温馨的`生活环境。

  七、活动内容:

  1)概述国家红十字会并介绍世界红十字会。

  2)最后带领干事们做游戏。

  3)介绍艾滋病相关内容。

  八、活动流程:

  1)联系志愿者,确定参加活动人数及主持人。

  2)志愿者们活动前布置好活动场地。

  3)讲解与活动内容相关的知识。

  4)干事们互动做游戏。

  5)办公室撰写新闻稿并对活动效果进行评估。

  九、游戏环节:

  1)握手游戏。

  2)病毒防护游戏。

  3)其他游戏。

  十、活动预算:

  活动条幅40元水30元瓜子30元共计100元

  十一、活动总结:

  1)统计参与人员对此活动的意见和建议,以便类似活动进行改进。

  2)活动结束后相关材料整理归档。

  十二、注意事项:

  1)保持活动场地干净整洁,请勿随地乱扔垃圾。

  2)会场注意活动秩序,并注意调动参与人员活动积极性。

活动策划 篇2

  活动目标:

  1、简单了解重阳节

  2、知道要尊敬老人,愿意帮助老人为老人献爱心

  活动准备:

  1、制作幻灯片

  2、游戏音乐

  活动过程:

  一、接待老人

  1、选六名幼儿接老人入园,并给老人献花。

  2、教师安排老人入座。(幼儿已提前进入会场)

  二、庆祝活动

  1、教师简单介绍重阳节及庆祝方式

  2、幼儿给老人表演节目

  3、多媒体演示1

  老师:谢谢小朋友们送上的精彩表演,瞧!爷爷奶奶们笑得多开心

  呀!现在我请大家看看我们可爱的爷爷奶奶、姥姥姥爷们平时是怎样辛苦照顾我们的?(看老人辛勤劳作的幻灯片并请一位老人发表感言)

  4、多媒体演示2

  老师:

  (1)这些照片让我们知道小朋友的成长离不开长辈们的呵

  护,长辈们辛苦的.照顾我们,我们也应为他们做点事。看看我们都能做些什么?(观看幼儿关爱老人的幻灯片并说说自己平时是怎么做的。)

  (2)师:其实生活中很多点滴小事都能体现我们在关爱老人,我们小朋友也有能力帮助我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷。(观看视频)

  亲子活动:照顾一下我们亲爱爷爷奶奶。(敲背、捶腿,按摩肩膀、给老人剥糖吃)爷爷奶奶们感觉舒服吗?

  5、互动游戏:去郊游(舒展了腿脚现在我们的宝宝要带您去户外呼吸新鲜空气了!随音乐在老师的带领下做游戏)鼓励小朋友经常陪老人锻炼身体。

  6、请老人表演节目:唱红歌

  结束活动:全体表演“感恩的心”

活动策划 篇3

  在这犹暖咋寒的初春里,我们迎来了又一个愚人的节日。春天是万物复苏的季节,春天是播种希望的季节,春天是运动的季节,春天是恋爱的季节。我们在这个充满生机与活力的'春天里,让心灵放飞,将烦恼抛弃,让我们来痛痛快快的来一次大fb,欢迎参加到我们的party中来!

  活动主题:休闲大聚会,假面戏愚人

  活动时间地点:

  地点待定:

  活动内容:

  1、游戏:(20分钟)

  2、节目表演:(10分钟)

  3、评选晚会最佳化妆奖(男女),最差化妆奖(男女)。(20分钟)

  注:投票以无记名方式投出,第一轮举手投票侯选人,确定侯选人名单。第二轮,由唱票员,唱票。票高者获奖,结果产生不可更改。

  4、游戏(或节目)(20分钟)

  5、评选晚会最佳人气奖(男女)(10分钟)

  6、评选晚会最好色的色狼奖(10分钟)

  7、游戏(10分钟)

  8、节目(10分钟)

  9、评选晚会最靓美女奖,最酷帅哥奖(20分钟)

  10、领导讲话(5分钟)

  11、晚会结束。

  参加活动需知:

  1、参加活动工作人员,必需要精心化妆或是戴面具。

  2、参加活动工作人员,必需听从组织者安排。

  3、参加活动工作人员,需准备小节目。

  本次活动,不会进行很晚,不影响第二日正常工作生活,希望大家踊跃报名参加!

活动策划 篇4

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

  一、活动目的

  通过活动,让学生自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的。有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。怀感恩的心,说感恩的话,行感恩的事,做感恩的人。

  二、活动时间:

  20xx年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。

  三、活动地点:

  学校内

  四、活动前期准备

  1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

  3.打印宣传资料,评分表等。

  4.校园环境布置:黑板、海报等。

  5.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

  6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。

  8.购买奖品。

  五、活动过程

  在11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。

  之后,我们围绕四个“一”展开活动。

  1.浏览一次感恩节网站。

  因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

  2.读一篇《感恩的心》故事。

  有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的`时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。感恩节活动_感恩节活动策划

  有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……

  每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情,她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学习上遇到再大的困难,都勇敢地去面对,永不放弃。

活动策划 篇5

  一、活动时间:20xx年 月 日

  二、活动地点:xx公园

  三、活动人数:

  四、活动目的:为营造健康积极的'工作环境,提升员工的精神文化品位,加深相互认识了解、培养成

  员之间互亲互爱、增进感情,加强公司凝聚力。

  五、活动过程:

  1、各同事于下午14:00准备好物品在办公楼前集合。

  2、在清点人员之后传达注意事项,完毕后分若干小组,各组配一名组长。

  3、开始出发。

  4、到达五分钟后开始进入公园。(全体拍照留念)

  5、预计六点结束活动

  6、晚餐(待定)

  7、回公司

  六、注意事项:

  1、一切听从领导,遵守活动纪律,以安全为主,为安全起见,一切成员不准擅自离开队伍,如有特殊向组长报告。单独行动,至少三人或三人以上活动。

  2、为应对各种突发时间影响,各成员必须带好各种紧急药品,以防不测,或有专门同学负责。

  3、个成员注意团队精神,主动关心帮助周边同事。

  4、切记保护环境,下山前将垃圾收集起来,统一处理,不得乱扔。

  七、活动声明:

  1、本活动由公司成员自愿参加。报名人数达到10人活动生效。

  2、凡是参加者可以允许有请假者的存在,但请假者必须服从上级的安排。

  3、由于不服从管理而引发的意外伤害个人承担。

  八、准备物品:

  1、合身的服装、鞋子。

  2、公司备车辆接送

  3、药品。如创可贴、药棉等。

  4、相机。

  5、矿泉水两箱。(暂定)

  策划人:

  20xx年 月 日

活动策划 篇6

  一、活动主题:

  HAPPY20xx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"。

  二、活动目的:

  通过HAPPY20xx活动一方面丰富xx校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强xx学生对校园的感情,促进爱校之情。

  三、具体活动策划方案。

  (一)圣诞礼物派送——"对对碰"。

  1、活动时间:

  (1)xx月xx日:报名。

  (2)xx月xx日晚:派送贺卡。

  (3)xx月xx日下午:生科院操场"对对碰"(晚派送礼物 )。

  2、活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中。如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取)。

  3、附:

  (1)该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加。

  (2)宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定。

  (二)圣诞游园活动。

  1、时间: xx月xx日下午。

  2、地点:室外,生科院操场。

  3、内容:

  7个小游戏组成,流程如下:

  (1)首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。

  ①名称:知识问答活动(问题有关浙大以及xx校区公管会等等)。

  ②道具:问题。

  ③参加人员安排:集体。

  ④游戏规则:

  A、抽取题目号码,回答相应的问题。(问题另附)

  B、答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×。

  (2)名称:吹气球。

  ①道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)。

  ②参加人员:5人一组,多次。

  ③游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的.内容去做,主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  (3)名称:抢凳子。

  ①道具:凳子(若干)。

  ②参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)。

  ③游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  (4)名称:心心相印,我来比你来猜。

  ①道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)。

  ②参加人员:两人一组,可多组参加。

  ③游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。(题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  (5)名称:踩气球。

  ①道具:气球若干。

  ②参加人员:多人。

  ③游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜。也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

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