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活动策划

时间:2026-03-09 06:19:11 活动策划 我要投稿

活动策划合集【8篇】

活动策划 篇1

  一、活动主题

活动策划合集【8篇】

  斓语·韵

  二、活动时间 :

  1、开幕式:**年3 月7 日

  2、明信片设计大赛:** 年3 月6 日~3 月20 日

  三、活动地点

  桃李园前校道

  四、活动目的

  为了丰富学生的校园文化生活,让同学们的课余活动更加丰富多彩,每年3 月我校都围绕女生节开展大型主题活动。伴 随着春季的到来,一个充满青春气息,颇能展现政行人风采的明信片设计大赛应运而生。

  这次大赛旨在对外更全面地展现华师政行人的风采,同时激发同学们的创新思维能力,活跃学习气氛。此外,该活动丰富大学生课余生活,体现更加多姿多彩的校园文化,同时迎接女生月的到来。此次,明信片以征集大赛的形式呈现,旨在提升同学们的艺术审美水平,动手能力。

  五、活动形式

  本次活动分为女生节开幕式与明信片设计大赛两个部分。在校女生节开幕式上,我们将采用摊位游戏的方式,每场游戏的获胜者将获得一份奖品和一次抽奖机会,失败者则可以获得一份纪念品。利用有趣的`游戏和新颖的奖品吸引人,借此推广我院的明信片设计大赛。

  六、前期准备

  1、海报、微博、Q 群、校道宣传单、扫楼宣传单。

  2、利用微博宣传开幕式的游戏、明信片设计大赛、校会和其他兄 弟学院的女生节活动。

  3、校会女生节专题网站、校 会女生节微博宣传。

  七、活动内容

  (一)开幕式

  1、摊位游戏:在摊位设置游戏,按游戏规则获胜者可以获得奖励。每场游戏的获胜者将获得一份奖品和一次抽奖机会,失败者则可以获得一份纪念品。

  游戏一【比比眼力】

  工作人员准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口上约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜,每人有三次机会,三次中有一次成功即视为胜出。

  游戏二【叠叠骰子】

  2 人为一组 作为比赛对手, 在20 秒内叠骰子叠得最高者即胜出。

  游戏三【投投纸球】

  参赛者站在指定 位置将给定的5 个球投入指定的桶里面,若投中3 个或3 个以上者即视为胜出。

  2.Lucky 对 对碰:开幕式当天在现场派发号码牌 , 由工作人员随机派发。在当天活动结束前,能够找到与自己的号码相同的人,两个一起到我们的摊位处就可以获得精美礼品。

  3、抽奖细则:参赛者每 赢得一局游戏即可获得印花一枚,凭借一枚印花可从抽奖箱中抽取一张纸条,若纸条上的关键词与参赛者指定的明信片有所关联,即可获得事先指定的明信片一张。

  (二)明信片设计大赛

  大赛流程

  1、宣传阶段;(3 月6 日 ~ 3 月8 日)

  2、征集参赛作品阶段;(3 月9 日 ~ 3 月15 日)

  作品上交方式:按照要求的规格上传到指定的邮箱或交给指定负责人。

  3、进行网上宣传、微博转发及宣传部评分阶段;(3 月16 日 ~ 3 月19 日)

  将所有参赛作品在网上(微博@ 政行文体娱部)展示,并进行自由转发。(每人只限转发一次)

  作品会请宣传部进行评比打分,并最后按照得分细则核算出作品所得总分数。评定出一、二、三等奖及优秀奖。一等奖作品一份、二等奖作品两份、三等奖作品三份、优秀奖作品十份。

  4、展示与颁奖阶段。(3 月20 日

  最终结果将在部门微博中公布,并邀请获奖者到指定地点领取奖状、奖金并合影留念。且获奖者的作品将放在部门微博及博客上作展示用。

  参赛作品要求

  1、参赛作品主题:

  (1 )“吾家有女初长成”(个人)(2 )歌词:歌曲: 《拥抱爱》(演唱者:郑欣宜),作品可参考歌词(家庭)

  (3 )社会政治热点问题(涉及女性话题)(社会)三者任选其一;

  2、作品数量:一套3 —5 张,每支队伍只能选择一个主题,且只上交1 组作品;

  3、创作工具不限,电子版最终以JPEG 格式呈现,手绘版将实物交至负责人处,图片规格均为18.3 ×10cm 。

  大赛规则声明

  1、年级不限,专业不限,凡华南师范大学同学均可参加,同学们可一人参加或自行组队,队员人数限1 ~4 人。

  2、微博转发,每人只限转发一次。

  3、决赛评委组成:华南师范大学政行学院学生会宣传部。

  4、鼓励原创(若为全部为原创可注明,会有相应加分),若发现抄袭作品,将取消参赛资格(但可适当引用网上或其他方式获取的素材)。

活动策划 篇2

  活动目标:

  1、学习布置“小问号”专栏,尝试把问题惊进行分类。

  2、能继续寻求问题答案,大胆发表自己的想法,并能认真倾听别人的意见,从中获得有用的信息。

  活动准备:

  1、收集了许多幼儿的问题纸条、问题画。

  2、剪刀、胶水等用品若干。

  活动过程:

  1、学习分类布置“小问号”专栏。

  (1) 教师交代任务并提出问题:小朋友的问题很多,怎样来布置“小问号”专栏呢?

  (2) 教师出示一些分类特征明显的.幼儿问题画或朗读一些问题,请幼儿思考:这些是关于哪些方面的问题?帮助幼儿确定分类的标准,如按有关植物的、动物的、天文的问题进行分类布置。

  (3) 鼓励幼儿互相协商,进行分类布置。

  2、分组活动

  (1) 请幼儿围坐在“小问号”专栏前,针对某些问题大胆的进行解答、交流。

  (2) 引导幼儿带着感兴趣的问题查阅图书、听录音故事或向教师请教,获取问题的答案。

活动策划 篇3

  一、比赛目的

  为了丰富同学们的第二课堂生活,加强我院足球事业的发展,提高我院学生对足球的热情和运动水平。同时还可以增强本校学生的凝聚力,加强新老生间的交流。促进各班间的友谊,培养和选拔一批优秀足球队员,展示我系的运动风采,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争, 赛出风格,赛出水平。

  二、比赛的主旨

  挥洒激情,阳光足球,团结进取,增进友谊。

  三、主办单位 湖南理工学院计算机学院

  四、活动策划:

  五、冠名单位:待定

  六、活动时间: 二零一三年四月(具体时间待定)

  七、比赛地点:湖南理工学院运动场

  八、联赛组队及比赛形式:

  组队要求: 以班级为单位组队

  【参赛要求】

  参赛押金(纪律保证金)60元。

  每场比赛双方队员(包括替补)都须将学生证(或其它可以证明身份的证件,如:一卡通)交监场核实并保管至比赛结束,没有证件的人将不允许上场比赛。

  每个队员不得代表两支(及两支以上)队伍参赛,否则取消这名队员所代表的所有球队的成绩和参赛资格。

  【竞赛方法】

  本次比赛执行国际足联最新审定的《五人制足球竞赛规则》。联赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解

  九、竞赛办法及规则解释

  1、比赛分三个阶段,第一阶段为小组赛,第二阶段为淘汰赛,第三阶段为决赛。(依据参赛队伍数可适当调整)

  2、计分办法:小组赛每胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。小组赛的名次决定为积分多的者,名次列前,如果有两支或两支以上的球队积分相等,则依次按下列次序决定名次:①相互间比赛积分。②胜负关系。③净胜球。④进球总和。⑤胜的场数。⑥平的场数。⑦抽签决定名次。

  淘汰赛中如果两队打平,则采用互射点球5轮,如果再平,则按同样的顺序踢球点球,直至双方题球次数相同,而一队较另一队多进一球时为止。

  3、比赛用球为5号球。一旦确定比赛用球,非经主办单位同意不得更改用球。比赛进行中,未经裁判员允许不得更换球。裁判员有权检查比赛用球,确定比赛用球。在比赛中发生球破裂或损坏,裁判员根据规则换球和重新开始比赛。

  4、比赛场地为长方形,长38 ~ 42米,宽18 ~ 22米。在任何情况下,长度必须超过宽度。较长的两条界线叫边线,较短的叫球门线。场地中间画一条横穿球场的线叫中线,场地中央做一个明显的标记,并以此点为圆心,以3米为半径,画一个圆圈叫中圈。

  (1)罚球区 以一每根门柱内侧为圆心,以6米为半径各画一弧线,一端与球门线相连,另一端与一条长3米、平行于球门线的直线相连,这两条弧线和一条直线与球门 线间的区域叫罚球区。

  (2)罚球点在两条球门线中点垂直向场内6米处各做一清晰的标记,即为罚球点的正确位置。

  (3)替换区要设置在替补席各半场的边线上,应画两条与边线垂直的、长度为80厘米的线(场内40厘米,场外40厘米),并且在每半场距中线3米远。当队员在替换过程中进入或离开场地时,他们应在这两条长度为80厘米的线之间进行。

  (4)球门应设在两条球门线的中央,由两根内侧相距3米的直立门柱与一根下沿离地面2米的水平横木连接组成。横木的宽度及厚度均应为8厘米,门柱与横木的宽度相等。

  5、比赛时间为全场比赛共40分钟,上、下半场各20分钟,中间休息不超过15分钟。每半场每队允许有1次60秒的暂停,在暂的时候教练员可以对队员进行指导。在犯规、球出界等死球时间计时钟停表。

  6、队员人数

  ①一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于5人,其中必须有1人为守门员。如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场导致场内队员少于3人时,该场比赛队员少的队为弃权,对方5:0胜,如果比赛的实际比分净胜球大于或等于5个球,则按实际进球数计。)

  ②替换队员不得超过5人。

  ③替换队员次数不受限,可以重复替换上场。

  ④替换队员可以在比赛进行中替换(守门员除外),替换时出进场队员均需到替换区进行,先出场后进场。

  ⑤守门员可以和任何队员互换位置,但必须报告裁判员,并在死球时互换。

  ⑥替换队员未完全离场替补进场时,裁判员停止比赛,令提前进场的替换队员出场,并对其实行黄牌警告。判由对方队员在比赛暂停时球所在的位置踢间接任意球。如果球当时在罚球区内,则该间接任意球应在比赛暂停时距球最近的罚球区线上执行。如果替换队员不在

  换人区进行替换,裁判员将在死球时对这违规替换上场队员和下场队员进行黄牌警告。裁判员对执行违规替换的处罚时,会考虑作出不利于犯规方的处罚。

  7、队员装备

  ① 队员不得使用或佩戴眼镜或可能危及自己或其他队员的装备或任何物件(包括各种珠宝饰物)。

  ② 运动上衣(颜色相同,有号码),短裤(同一颜色)。守门员上衣颜色与队员区别,可穿长运动裤。

  ③ 上场队员必须穿帆布面胶钉鞋,帆布面胶平底鞋,皮面软底的平底和碎钉鞋。 ④ 违反上述规定裁判员可令其更换,不更换不准上场。

  8、计胜方法

  ①凡符合《竞赛规则》将球的整体进入对方横梁下两门柱之间的球门线内,即为进球得分。

  ②两队比赛,进球多的一方为胜队。

  9、参赛队必须提前15分钟到达比赛场地,超过比赛时间5分钟仍未到场则当弃权处理。

  10、犯规与不正当行为

  ①裁判员认为,如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢,被视为严重犯规,判给对方直接任意球,可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。对于不论从各方向进行的铲球只要动作过大、力量过分都进行判罚,原则上不允许铲抢。

  ②没有越位犯规的判罚。

  ④同一场比赛同一队员被出示两张黄牌应同时出示红牌罚该队员出场。被红牌罚出场的`队员不能坐在替补席上。同时不能重新进场比赛,并停止下一场比赛,他所属的球队应在队员被罚出场2分钟后或者当人多的球队进球的时候可以再重新补充队员上场(上场队员站到替换区由助理裁判示意或记录员允许方可进场)。1张黄牌扣除该队保证金15元,红牌扣除该队保证金30元。

  11、犯规累积。

  有两个罚球点分别在距球门中央点6米和10米处,分别为第一、二罚球点。发生点球时在第一罚球点。对每半场造成直接任意球犯规次数进行累积,当某队在半场内直接任意球犯规累积达到5次的时候,再有直接任意球犯规(第6次)时,将直接进行第二罚球点的罚球点球 (如果犯规地点比第二罚球点距离门近,可以选择在犯规地点罚球),对方直接任意球犯规累积达到9次的时候则在第一罚球点发球点球。犯规未达到5次,则直接任意球可排人墙,五次以上不能排人墙。

  12、任意球、球点球、角球、球门球、界外球

  ①任意球

  任意球有直接任意球和间接任意球两种,直接任意球直接入门得分,间接任意球直接入门不算得分,除非球入门前碰对方或本方队员进门可算得分。

  罚球程序:

  ⑴、将球放定在犯规地点。

  ⑵、对方队员距球到少5米。

  ⑶、在裁判鸣哨或示意4秒钟内将球踢出。

  罚则:

  ⑴球在踢出前对方进入距球5米以内,裁判员应该罚球延至符合规则规定后再开出,对进入5米内的对方球员给予警告。

  ⑵球踢出后没有碰到本方队员或对方队员、踢任意球者再次触球示为连踢,判给对方在原地点踢间接任意球。

  ⑶超过4秒钟才将球踢出,判给对方在原地点踢间接任意球。

  ⑷在对方罚球区内踢任意球,球应放在距犯规地点最近的罚球区线上进行。②球点球

  罚球程序:

  ⑴球放在罚球点上。

  ⑵除主罚队员外,其余双方队员站在罚球区外,并到至少距罚球点5米。

  ⑶对方未踢球前,守门员必须站在两门柱之间的球门线上。

  ⑷点球直接入门算得分。

  罚则:

  ⑴守方队员犯规,球未罚中应重罚。

  ⑵踢点球以外的攻方队员犯规,罚中无效,应重罚。

  ⑶主踢队员将踢出后,球未碰到本方或对方队员再次触球视为连踢,判给对方踢间接任意球。

  ③界外球

  当球的整体从地面或空中越过边线后,由对方在球出界处踢界外球恢复比赛。 踢球程序:

  ⑴将球放在球出界处的边线上。

  ⑵对方队员必须距球5米。

  ⑶踢球队员一只脚站定,用另一只脚将球踢进场内(不能助跑或跨步踢球)。 ⑷必须在4秒钟内将球踢内。踢界外球直接进门不算得分。

  罚则:

  ⑴踢球队员违反上述规定,由对方在原处踢界外球。

  ⑵对方违反上述规定应重踢。

  ⑶踢球队员踢出的球没有触到对方队员再次触球视为连踢,判给对方在发生位置踢间接任意球。

  ④球门球

  球的整体从地面或空中越过球门柱外的球门线,而最后踢或触球是攻方队员,判由守方守门员掷球门球。

  罚球程序:

  ⑴守方守门员站在本方罚球区内,必须用手将球掷出本方罚球区外(不得用脚踢出),算合法,可以直接掷过中线,但掷入对方球门不能算得分。

  ⑵掷球门球时,对方队员在球未被掷出罚球区之前应站在罚球区外。

  罚则:

  ⑴球未出罚球区,任何队员踢或触及无效,重新掷球门球。

  ⑵球被守门员掷出罚球区后未被其他队员踢或触及,该守门员再次触及球时,判由对方在守门员触球处踢间接任意球(如果用手或臂触球即判直接任意球)。

  ⑶守门员在罚球区内可以用手接对方来球和本方头顶回传球。但不能用手接本方队员用脚有意回传的球。违者判由对方在距球位置最近的罚球线上踢间接任意球。

活动策划 篇4

  【活动背景】

  为营造和谐校园的良好氛围,培养学生的团队意识,充分展示各系良好的精神面貌和自强进取的`拼搏精神,不断增强身体素质和丰富、活跃学生的课余文化生活,同时也为下一届大学生运动会选拔优秀运动人员。特举办福建农业职业技术学院跳绳比赛。

  【组织机构】

  院团委主办;院花样跳绳协会承办。

  【活动对象】

  福建农业职业技术学院全体在校学生均可报名参加。

  【活动名称】

  “跃动的青春”——第二届跳绳运动竞赛

  【活动地点】

  学院篮球场

  【活动时间】

  12月12日

  【技术指导老师】

  xx老师

  【赛事规程】

  一、竞赛分组:男子组、女子组。

  二、竞赛项目组:计时计数赛

  男子组:30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度双摇跳(双飞)、3分钟速度耐力单摇跳。

  女子组:30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度双摇跳(双飞)、3分钟速度耐力单摇跳。

  团体组:1分钟混双单摇跳、3分钟长绳“8”跳、4×45秒双绳交互摇速度单摇跳接力(男、女组)。

  三、参赛办法:

  1、由系体育部组织报名将名单报于院花样绳协;院体育部、院团委协助报名、组织工作。

  2、在30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度双摇跳中,每个系每个项目限报

  4人参加、至少有2人参赛,每人限报2项。

  3、3分钟速度耐力单摇跳,每个系限报3人参加。

  4、1分钟混双单摇跳:男女运动员各一名,共两名,各系两队。

  5、3分钟长绳“8”跳,由各系自行组织10人参赛(男女生各五人)。

  6、4×45秒双绳交互摇速度单摇跳接力,共4人一组(男女不限),各系各一队。

  6、参赛者必须是本校在籍学生,且身体健康能从事此项体育运动。

  7、特别申明:3分钟速度耐力单摇跳,参赛运动员必须身体健康,无心脑血管疾病!

  四、录取名次及奖励办法:

  1、所有项目均录取前八名。并按8、7、6、5、4、3、2、1得分加入团体总分中。前三名,颁发奖状。

  2、团体总分名次:设一、二、三等奖各一个,优秀奖两个,颁发奖状。(按各项得分累计,分数高者列前,如得分相同,按第一名多者列前,以此类推。)

  五、报名办法:

  参赛队员身体健康且符合要求者方可报名参赛。在各系体育部报名。

  六、本规程未尽事宜将另行通知。

  【宣传方案】

  于11月5日前将计划书以及相关的其他文件送及院团委,各系学生会,进行宣传、组织、开展报名及选拔。由院花样绳协招贴宣传海报,发放报名表至各班级;联系校广播台,在节目进行期间对本次活动穿插宣传。

  【经费预算】预算合计:340元

  1、宣传费用:30元

  2、跳绳:220元(长绳2条80元,速度绳4条140元)

  3、笔、水:40元

  4、大张奖状:5张50元

活动策划 篇5

  活动背景

  实现人人有饭吃,确保人们获得健康生活所需要的足够的优质食物,一直是粮农组织努力的核心目标。粮农组织强调,各国政府应当认可人人拥有食物权,并切实保护这一人类赖以生存的基本权利。引导粮食行业切实做好节约粮食反对浪费工作,增强全社会爱粮节粮意识,国家粮食局将继续在20xx年“世界粮食日”(10月16日)所在的周举办全国性的“20xx年全国爱惜粮食节约粮食宣传周”活动,同时会同农业部、联合国粮农组织共同开展“20xx年世界粮食日烛光守夜活动”

  世界粮食日的由来

  联合国粮农组织大会关于世界粮食日的决议中确定:1981年10月16日,是首次世界粮食日纪念日。此后,每年的这个日子都要作为世界粮食日开展各种纪念活动。10月16日作为世界粮食日纪念日是有特别意义的',因为联合国粮农组织创建于1945年10月16日。

  粮食纪念日,是在1979年11月举行的第20届联合国粮食及农业组织(简称“联合国粮农组织”)大会决议中确定的。它的宗旨是唤起世界对发展粮食和农业生产的重视。

  世界粮食日(World Food Day,缩写WFD),是世界各国政府在每年的10月16日围绕发展粮食和农业生产举行纪念活动的日子。

  洛阳理工学院“权益维护委员会”以“服务广大同学”为根本出发点,以“服务、奉献”为理念,坚持“您的权益无处不在,我们的服务如影随形”的部门口号,其宗旨在于维护广大同学的权益,同时与学院各系部联系,共同建设和谐校园。在10月6日“世界粮食日”之际,我们权益委员会举行节约粮食主题日系列活动。

  活动题目

  节约用粮 远离浪费

  活动简介

  本次10月6日“世界粮食日” 节约粮食主题日系列活动。总负责人为XX(东区XX)主要负责人为XX(东区XX)、XX(XX)为了保证本次系列活动安全顺利、进行,我们还组织了应急小组,以便活动过程中的突发事件进行及时有效的处理。应急小组负责人为XX(XX)。

  活动主题一

  针对10月6日“世界粮食日”主题宣传。主要内容为有“节约用粮 远离浪费”的条幅宣传和各系的主题板报集中宣传。在活动场地的板报、海报宣传,广播宣传。

  地点:洛阳理工学院东区女生宿舍楼前,西区太学广场。

  时间:10月9日 8:00———18:00

  活动主题二

  针对全院学生对“节约粮食”认识的信息搜集活动。本活动的主要以同学们用便签留言的形式,写出自己在学校学习和生活过程中遇到的有关节约粮食的认识及对社会节约粮食的倡议。通过搜集这些信息,我们大学生权益委会委员会将从中选出好的心声与倡议,通过做成板报、信息中心网络宣传、院报宣传等形式向学生发出倡议,向社会发出倡议。

  活动主题三

  权益维护委员会的现场讲解活动。权益维护委员会将把搜集到的有关节约粮食的信息做成板报,并选出部分优秀干事做宣传讲解活动,以此来提高大学生对节约粮食的认识。活动现场还将通过广播的形式向广大同学宣传节约粮食重要意义。

  活动主题四

  权益维护委员会简介宣传活动。为了让广大同学更多的了解大学生权益维护委员会,让更多大学生能通过这个渠道维护自己的合法权益及向学校餐厅、后勤、学习等方面提出宝贵的建议,也为了做好学生与学校之间的纽带作用。权益委会委员会将在本次活动中以板报、讲解的形式向广大同学介绍权益维护委员会的工作、责任等以便广大学生对我会有一个更深刻的认识。

  活动流程

  【前期准备】

  1. 由权益维护委员会向校团委、 保卫处等学校各部门申请场地。

  2. 由院学生会开展宣传活动,包括海报、广播等渠道。

  3. 权益维护委会准备好活动开展时各种物品。

  【后期活动】

  1. 继续活动宣传

  2. 将活动成果以海报的形式公布

  活动主要宣传方式

  1. 海报宣传。活动前将在各主要位置以海报的形式通知。

  2. 横幅宣传。

  3. 餐厅电子屏宣传

  4. 有个系进行主题宣传

  5. 在活动过程中联系各校级媒体,如广播站、大学生信息中心、校报等,对本活动进行跟踪报道。

  活动经费预算

项目


费用(元)


横幅三条


120


便签本两份


20


签名笔三套


45


活动打印资料


15


胶带三个


15


一次性杯子两包


12


板报纸张、海报制作


50


合计


262


活动策划 篇6

  一、活动背景:

  当社会在轰轰烈烈热议着即将到来的11月11日——“光棍节”时,我们更要欢庆11月10日——男生节,这个属于花季男生的节日。让寒风萧瑟时,即便寒意,也不会波及男同学们的心尖。

  二、活动目的:

  男女生们通过游戏,相互主动认识和交流,由陌生到相识。也可以通过活动让他们绽放青春,神采飞扬,从而活跃气氛提升电子系男生文化内涵,彰显90后男生的自信风采。同时烘托节日气氛,为同学们之间的合作交流建立平台,丰富校园文化。

  三、活动时间:11月10日

  四、活动地点:教学楼

  五、活动对象:电子系11级,每班级,3男+3女,总共30人。

  六、活动内容:

  1、准备环节

  将男生女生分别带到两个不同教室,并戴上各自事先做好的面具 让他们将各自的信息(代码,性格、爱好、理想、想说的话等)写在纸条上 然后将男女生的纸条分别收集起来,并将男女带到活动教室 由男生抽取女生的纸条(每个男生只能抽一次纸条) 若对信息内容满意,则坐在该女生的后排(男生喊出纸条上的代码,女生示意她所在位置) 当然也可暂时弃权本 轮过后,没有找到合适搭档的,可根据意愿自由组合。

  注意:同班同学不能组成搭档

  2、游戏环节:

  游戏(1):抢踩好运

  游戏道具:玻璃绳,气球若干

  游戏规则:

  ①将所有人分成三大组,每组5对。将配对的男女生的脚互绑,再在每只脚上绑上2只气球(即一对组合,有8只气球)注意:游戏过程中,小组成员不得分开,否则淘汰。所以要求,配对组合必须绑紧双脚。

  ②游戏进行时,每一轮的5支队伍对抗,各队伍之间互踩气球,男女生要协调配合,同时要努力避免自己的气球被他人踩破,游戏进行一分钟。

  ③要求:不能用手弄破气球,否则算犯规;小组若两人脚上都没有气球了,就下场,不能在踩别人气球。

  ④每一轮游戏结束后脚上气球最多组获胜。同时对于每一轮里最先气球全被踩破的那一组要接受惩罚——抽取纸条,并接受纸条上相应的惩罚。

  游戏(2):纸杯传水

  游戏道具:一次性水杯若干,水桶一个,空矿水瓶2个

  游戏规则:

  ①游戏分两轮进行,一轮里有2组,两组同时进行比赛。4对搭档为一组,男女交替配合。

  ②游戏开始,每人衔一个纸杯。第一个人将水倒入纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯里,最后一人将水倒入一个水桶中,时间限定为5分钟。

  ③游戏中,只能口衔纸杯,若用手扶杯,则算放规,放规则重新倒水,重新开始。

  ④游戏结束后,将水桶里的水倒入空矿水瓶,看哪支队伍的水最多,谁就获胜。失败的小组,选代表表演节目。

  注:此游戏需要一对心理辅导站的成员参与

  中场环节:请现场男女生才艺表演,可自由组合上台。

  游戏(三):蔬菜蹲游戏

  游戏规则:

  ①按照游戏2的分组,将男女生分为4组,每组里的人手牵手围成一圈。每组都被分配到一个外号(及同组队员共享一个相同的外号)。同组队员共享一个相同外号,外号分别为“红白黄紫萝卜”。外号的分配必须是随机的。

  ②任意一组开始蹲,如“白萝卜组”先开始。一边蹲一边说:“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完x萝卜蹲”。念完后所有白萝卜手指一致指向x萝卜。

  ③然后x萝卜马上就开始蹲,且口中一样念念有词。之后他们指定下一组萝卜,但不能是白萝卜(即被点名者,不能点名其点名者)。

  ④一直重复。如在蹲的过程中有人蹲错或反应慢,则被退场,最后剩余的.一组人为获胜者,将获得一份精美小礼品。

  注:可边玩边加速,增加趣味性。

  3、最终环节:

  (1)选出三组搭档,分别授予“最佳蓝颜潜质将”,“最佳演艺潜质奖”“最佳情侣潜质奖”,并颁发奖状。

  (2)最后参加游戏的选手摘下面具,到晨磬广场自我介绍,相互沟通,互留联系方式等。

  七、活动安排:

  1、申请教室,以及当天教室的布置等

  2、3个游戏所需要的物品准备,以及第一个游戏,惩罚纸条的制作。

  3、活动主持人的选择

  4、活动过程中的照片视频拍摄

  5、游戏过程中的奖励奖品的购买

  6、备用制作几个面具,以防不便

  主办方:电子系心理辅导站

  承办方:物本

  附加:

  “凝望男生节的狂欢”报名表:

  班级

  姓名

  性别

  联系电话

活动策划 篇7

  一、活动背景

  有一种世界,没有喧闹,只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流,他们用心灵说话,用心灵唱歌,那里安静和谐,纯真美丽。我们只有用心去听才能听到,用心去感受才能体会。在我们用心去听,用心去感受的同时,我们会得到心灵的净化,享受到纯真,体会到他们心灵的美妙,无声的奇妙。那里不需要太多的语言,需要的是一颗无比真诚的爱心。只要人人都献出一份爱,世界的明天将变得更加和谐美好。

  二、活动主题

  关爱无声世界 点亮精彩人生

  三、活动目的

  1、锻炼自我,服务社会。

  2、让社会中更多的人关注弱势群体,唤起人间真情。

  3、使志愿者充分了解社会,端正服务态度。

  4、倡导更多的人加入到志愿者队伍,奉献自己的爱心。

  四、主办单位

  黄河水院自动化系青年志愿者协会

  五、活动事项

  时间:xx年12月20日(暂定)

  地点:开封市特殊教育学校

  人员:自动化系青年志愿者

  六、活动前期准备

  1、将我们的策划方案与特殊教育学校校方交谈,熟悉活动场所,询问活动要求和注意事项。

  2、人员召集及活动内容分工。

  3、活动宣传、文艺节目选拔及彩排。

  4、经费筹集、物资筹备。

  七、活动内容

  1、通过“一对一”、“多对一”形式交流进而了解他们的性格、爱好等,以便开展工作。

  2、组织各种形式的活动,如篮球赛、文艺表演等,增进亲切感。

  3、重点进行学习方面的互动,唤起他们的兴趣。

  4、开展心理交流活动,增强他们的自信心。

  5、多方面了解,为日后不定期的进行义务学习辅导奠定基础。

  八、活动具体安排

  (一)集结时间:12月20日下午1:00

  (二)集结地点: 11栋宿舍楼前广场

  (三)出发前流程:

  1、12月20日下午1:00在11栋宿舍楼前整理志愿者队伍,宣布活动开始,提倡精神,宣传口号。

  2、有组织部讲解活动注意事项。

  3、1:30准时出发。

  (四)路线:黄河水院——新街口——龙亭广场——开封市特殊教育学校

  (五)活动终点具体活动(2:00——5:00)

  1、志愿者与他们进行交流沟通赠送爱心小礼品(学习用品,贺卡等) (2:00——2:20)

  2、进入班级进行学习辅导交流(2:20——3:00)

  3、文艺节目表演(3:00——4:00)

  节目安排:街舞—— 歌曲——太极——哑剧——武术—— 手语表演——双节棍

  4、互动环节(4:00——4:40)

  篮球对抗——羽毛球比赛——毽子比赛——毛笔书法展示——剪纸——折纸表演——绘画——做游戏

  5、活动结束,组织志愿者合影留念(4:40——5:00)

  九、活动注意事项

  1、以平等的心态与他们交流,互相尊重。

  2、切忌大声喧哗,注意形象。

  3、需要准备好有趣而合适的游戏。

  4、这次活动将要求参与者掌握一定的手语,作为整个活动一个特别的收获。

  5、注意往返时的`交通安全。

  十、活动所需物品及预算

  所需物品:红纸5张 白纸3张 水彩纸2张 宣纸4张 水彩1套 志愿者帽50顶 相机1部

  预算:宣传条幅(60元) 学习用品(100元) 车费(100元)

  共计:260元

  十一、各部室任务分配

  办公室:负责策划的意图的顺利传达;统筹活动中的各项事务;爱心礼品的收集管理;协调各部室工作。

  外联部:负责联系相关合作人员以及社会上的合作单位。

  组织部:负责活动过程中的各项安全,各个细节活动的策划和执行,协调安排场地、演出等方面工作。

  宣传部:负责整个活动前期、后期的总体宣传及文艺节目彩排。

  监察部:各部室工作的检查、督导。

  自动化工程系分团委

  青年志愿者协会

  xx年12月5日

活动策划 篇8

  一、 活动背景:

  20xx-20xx学年的新学期刚刚开始,紧张而艰辛的军训生活便如火如荼的开始了。对于刚刚进入大学的10级大一新生而言,生活环境的改变、大学生活的适应等一系列问题都还没有解决便迎来了一个新的难题——艰苦的军训生活。烈日当头,但他们个个都以顽强的毅力坚持参加训练,顽强的伫立在训练场上,洒下了自己的汗水与努力。

  为了帮助新生更好的适应军训及大学的新环境,体现我院学生会服务同学的宗旨,表达学生会全体成员对大一学弟学妹的'关爱,特组织学生会全体成员在新生军训期间举办慰问活动,将学生会及每位学姐学长的关爱传达给每一位大一新生。

  二、活动主题:

  牵手学弟学妹 送去学长学姐问候

  三、活动目的:

  送去学生会对新生的问候,彰显学生会为同学服务的宗旨,增进新生对学生会的认识,让更多的新生产生加入学生会的想法,为学生会的纳新做准备!

  四、活动时间:

  9月5日下午3点--------3点30

  五、活动对象:

  管理学院10级新生

  六、活动内容:

  有奖竞猜,击鼓传花;

  七、活动流程

  1、主持人说明来意(详情请看活动背景);

  2、击鼓传花环节;

  该环节道具为一个啤酒瓶和一根筷子还有一朵花,主持人说开始,等到鼓声结束后为止,花在谁手上谁就需要表演节目,节目随意;

  该环节用时约10分钟;

  3、有奖竞猜环节;

  该环节由主持人出题,新生抢答,答对有奖,答错每人做十个俯卧撑;

  该环节用时约10分钟。

  4、学生会全体成员与新生合唱一支军歌,慰问结束;

  该环节用时约3分钟;

  八、经费预算

  省略

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