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活动策划

时间:2026-03-14 05:49:43 活动策划 我要投稿

活动策划7篇(集合)

活动策划 篇1

  一、活动主题:健身健心,你我同行

活动策划7篇(集合)

  二、活动背景:

  随着“5.25——大学生心理健康日”在全国的高校得到认同,全国高校利用这一天展开多种形式的心理健康教育活动甚至认为这一天就是“大学生的心理健康教育节”。如今,大学生心理健康教育节已经遍及全国各地成为全国大学生活动的一个著名品牌。20xx年5月25日即将到来之际,我校将借此机会在我校开展“5.25大学生心理健康节”系列活动。现代教育技术学院响应学校心理健康月的活动,将于五月份,由院举办一系列心理健康活动。

  三、活动目的:

  广泛宣传、普及心理学知识、增强大学生心理健康意识、营造我校大学生健康成长的良好氛围。

  四、活动开展

  (一)活动时间:5月中旬

  (二)活动对象:现代教育学院20xx级全体学生

  (三)活动内容:

  1、团体心理辅导活动

  2、心理电影展播

  3、气质测量

  (四)宣传方式:海报宣传

  (五)活动准备

  前期:1、各班做好通知工作

  2、心理委员准备团体心理辅导游戏用具

  3、团体心理辅导活动主持人熟悉游戏规则

  4、准备电影

  5、活动当天提前布置教室

  6、制作复印量表,邀请分析量表人员

  期间:1、准时开展活动

  2、维持现场秩序

  3、照相片作为活动记录

  后期:1、打扫教室

  2、各班心理委员交流总结

  3、写报告,做活动总结

  4、做好活动备案

  (六)活动流程:

  1、团体心理辅导活动

  5月10日19:30—21:30在现代教育技术学院教室开展

  (具体游戏内容见附件一)

  2、心理电影展播

  5月17日19:30播放一部电影《无法触碰》

  3、气质测量

  5月24号19:30组织学生填写气质量表

  (量表测试题见附件二)

  五、经费预算

  海报1张1元,量表纸张、复印共计100元,团体辅导活动用品50元

  共计:151元

  六、活动人员安排

  1、策划:李冬珊

  2、宣传:李增超

  3、联络:刘猛

  4、文书:韩丹

  5、理论(制作):看召草

  6、组织:喜兰

  七、附加注意:

  1、团体心理活动具体游戏细节会发到各班心理委员处进行各班游戏选择,理委员也可根据情况另加。

  2、活动具体协调由负责人细化协商实施

  附件一:心理团体辅导游戏:

  1、“海内存知己,天涯若比邻”

  游戏规则:7或8个人一组(通过分发扑克牌随机组合),以小组为单位,自行选出自己的组长,然后顺时针依次介绍自己(包括姓名、家乡、性格、爱好),最后由组长来总结发言并介绍自己小组所有成员的基本情况。(看哪个小组组长介绍得生动有特色,能让大家都记住他们的组员)

  游戏意义:让大家对彼此有一份最基本的了解。

  2、“找零钱”

  游戏规则:男生代表1元钱,女生代表5毛钱。由主持人说出具体价格数目,由男女生自由组合,最快组合完毕的即为获胜者,落单或者组合错误的则视为失败。

  游戏意义:让大家都了解每个人都有其存在的价值,要懂得互相尊重和珍惜。

  3、“大风吹,吹大风”

  游戏规则:现场所有同学手牵手围成一个大圈,主持人站在圈内开始喊口令:“大风吹,吹大风,吹穿白色衣服的……”,其他同学围着主持人转动,一旦听到吹什么样的人,这些人就得立马反应过来,然后进行位置互换。(重复或者站错的都将受到惩罚,要当场表演节目)

  游戏意义:一是考验同学们的反应能力,二是考查换位双方的沟通和协调能力。

  4、“情有千千结”

  游戏规则:现场所有同学分两组,手牵手围成两个大圈,主持人站在圈外指挥。每个同学都要记住自己左右两边的人,听到主持人说解散的口令后开始随便相圈内走动,然后主持人会叫停,大家都得停止运动,然后找到刚开始在自己身边的人,保持原地不动,重新牵手。紧接着就是要想尽一切办法恢复到正常的牵手状态。(最快恢复原状的小组即为胜者,落后的小组则需要受到惩罚,可集体表演节目或者派代表表演)

  游戏意义:考察大家的团队协作能力,考察部分同学具有的组织领导能力。

  5、“传递呼啦圈”

  游戏规则:现场所有同学分两组,手牵手围成两个大圈,主持人站在圈外指挥。每个圈内放入一个呼啦圈,由主持人宣布开始计时,看两个小组顺时针传递速度的快慢,一般记为三圈一轮且中途不允许把手放开。(快的`一组即为胜者,落后的依旧要给予惩罚)

  游戏意义:考察大家的团队协作能力以及随机应变的能力。

  6、“有错你就说”

  游戏规则:现场所有同学分两组,并排站成两列,用手搭前者的后肩。用数字代替方向(如1代表向左,2代表向右,3代表向前,4代表向后),由主持人喊口令并监督队伍行进情况,犯错的同学需主动举手示意,并大声对组员说声:“对不起,我错了!”

  游戏意义:考察大家的方位辨别能力,与此同时让大家敢于面对错误并及时承认错误。

  7、“生死与共”

  游戏规则:主持人挑选6对选手(1男1女为1对,男强壮,女瘦小),助手在每对选手面前的地上铺开1大张报纸。主持人讲解游戏规则,告知最后从报纸上站不住的一对选手即为第一,并与助手示范一次。各对选手站到报纸上,主持人计时,数10下,坚持不住者淘汰。助手把进入第二轮的各对选手面前的报纸对折一半,选手站上去,主持人计时,数10下,坚持不住者淘汰,如此循环,知道胜者决出。

  游戏意义:让大家知道,在困难面前要懂得互相支持、互帮互助的道理。

  8、“撕纸游戏”

  游戏规则:大家围成一个大圈坐着,然后由主持人给每个人发一张白纸。然后由主持宣布让大伙闭眼,并按照指示对白纸进行对折,然后进行撕角。最后睁开眼睛将被撕的纸张打开,互相对比下看有什么样的不同。

  游戏意义:让大家知道,每个人都有属于自己的想法,我们不能把自己的观点强加与人,人与人之间要少一点误会,多一份理解和体谅。

  9、“寻找支点”

  游戏规则:现场所有同学分为若干队小组(两个人互相手搭着肩),由两个人出来互相追赶,逃跑的一方需迅速地找到一组组合,并迅速用双手搭在对方肩上,然后该小组另外一名成员需要迅速离开以躲避追捕人的抓捕,同样需要找到另外一个栖身之所。(被抓者视为失败者,需要受到一定的惩罚,需要表演节目)

  游戏意义:人是需要帮助的,每个人都不可能一个单独地生存下去。

  10、“信任之旅”

  游戏规则:需要任意两人组合,分多个小组,两两竞赛,其中一名同学需要遮住眼睛,然后另一个同学要在遮挡前交代他们之间无声的沟通方式,然后开始上路,转弯或者上下楼,在相同路段,看谁先到达目的地,谁将是最终的胜者。

  游戏意义:考察双方的交流沟通能力,让大家懂得如何随机应变,如何在困难的条件下完成不可能完成的事情。

  11、压轴大戏——“信任背摔”

  游戏规则:需要一定高度的桌子和椅子,以及一条尼龙绳。由10名男生负责两两对接,形成一张手网。一名学生要绑住自己的双手,然后站到高处,背向手网。主持人和组成手网的同学开始为其呐喊助威,准备好后由高处的同学往后倾倒。身体在倾倒过程中出现弯曲的则视为失败,笔直者视为成功。考虑到该游戏具有一定的危险性,作为主持人需多次并重点强调一些细节。

  游戏意义:人与人要相互信任,要互相理解和支持对方。

活动策划 篇2

  一年一度的三八妇女节已临近,借此时机驻马店市第四中学拟定于3月8日下午13:00在新世纪游泳俱乐部举办联谊活动。具体方案如下:

  活动安排:

  一、时间:3月8日下午13:00——16:00

  二、地点:新世纪游泳俱乐部(室内游泳馆)

  三、活动对象: 驻马店四中全体女教职工

  四、活动项目:(水中娱乐活动)

  1、水中漫步(目的:有氧训练,增强魄力,提高自信及身体的平衡能力)

  游戏规则:选手分为两队,共2条赛道,每队每次1人在水上进行奔跑,全程25米,先到者为胜。

  2、水中夺宝(目的.:锻炼身体平衡能力,协调能力,提高全身机体的活动量)

  游戏规则:选手分为两队,每队每次3人分别从泳池两边下水,每条赛道中间由工作人员持一大桶,桶中放有数个水球,选手取到水球送回岸边,固定时间内取水球多者为胜(要求不能游泳,必须脚着地在水中行走或奔跑)。

  五、活动组队:

  现场临时组成四队,每队10人,分别在胳膊系上红、黄、蓝、绿四种颜色的布条以示区分。

  活动准备:

  1、由新世纪办公室印制三八节活动卡由校办公室盖章确认。

  2、新世纪配合四中工会办布置好现场,做好活动前准备。

  3、四中组织活动人员13:00在新世纪门前集合。

  4、7号和8号进行短信通知。

  通知内容:

  7号:三八妇女节业已临近,四中拟定于3月8日13:00在新世纪游泳俱乐部举办联谊活动,3月8日13:00于新世纪游泳俱乐部门前集合,请准时参加。(游泳用具自备)

  8号:学校活动今天下午13:30准时举行,3月8日13:00于新世纪游泳俱乐部门前集合,请匆误时。

  材料准备:

  1、水球( 12个 )

  2、气球(5袋、气筒2个 、2M左右细绳50根)

活动策划 篇3

  一、活动目的

  春节是中华民族的传统节日,象征着辞旧迎新、吉庆欢乐。

  国人传统习惯是办年货、全家团圆、拜访亲友。零售、餐饮业等各行各业必将迎来消费高峰期,同时也是促销活动高峰期、。也是我们通过春节促销活动,拉动产业销售,展示品牌热促销的最好时机。

  二、活动主题:赢春传心意,惊喜数不尽。

  三、活动范围及产品介绍:

  活动范围

  店内所有商品(除配件)产品介绍:

  森马的产品具有面料质地紧密轻薄,手感光滑柔软,光泽柔和,强力较好,耐磨性好,不虫蛀,不霉变。绚丽的`色彩,青春的气息,潮流的设计,合理的剪裁,亲民的价格等众多特点。

  四、活动策划

  (1)活动时间:

  (2)活动地点:森马奉节专卖店

  (3)活动目的:开展此次促销活动的目的在于消化目前公司积压库存,帮助终端客户快速销售森马服装,提高消费者对森马服饰品牌的认知度和对森马品牌的好感忠诚度,为即将上市的新款森马服装做好前期的准备工作。

  (4)主要活动内容及流程:

  即日起,凡来森马专卖店购物的顾客满200元即可享受9折优惠,满300元享受8.5折优惠,满500元享受8折优惠,满700元享受7.5折优惠,满888元即可享受6.5折优惠或森马vip卡一张(注打折不送卡,送卡不打折),购满1000元以上即可6.5折优惠再加森马vip卡一张。

  另外凡购满499元的顾客还可以参加抽奖一次。100%中奖率,惊喜等着你。

  奖品:

  特等奖:999元购物券一张(1名)一等奖:499元购物券一张(5名)二等奖:399元购物券一张(8名)三等奖:299元购物券一张(10名)四等奖:199元购物券一张(15名)五等奖:99购物券一张(20名)六等奖:新年红包一个(50名)幸运奖:精美手机链一个活动前期宣传主要靠发传单和电视广告推广此活动。由临时工和当地广播电视局执行。

  活动期间宣传为各个专卖店,由各专卖店销售人员执行。

  五、活动预算:

  基础费用:广告费用、宣传单印制、及各种宣传费用、临时工工资及加班费、奖品等等。预计本月促销活动期间成本费大概是4万元,以及各种应急费用1万元,一共5万元。

  六、效果预估:

通过此次促销活动,提高了本月销售产量和市场份额,预计该月销售额?达到平时每月平均销售额的140%,同时森马品牌的影响力也将大大增加,使更多的消费者信赖XX。

活动策划 篇4

  主题名称

离园倒计时

  预设目标

  1.善于把自己在幼儿园里的生活情境,创造性地表现出来。

  2.尝试解决游戏中出现的问题,学会交往与合作,共享快乐。

  预设主题

  娃娃家(方斌朱怡雯)理发店(杨尚琴)超市(顾宇涛)小菜场(马一铖)水果店(朱怡倩)点心店(张春琪蒲宇涵)幼儿园(徐睿琪)公共汽车(何冲冲)银行(苏雨琴任阳静)

  观察记录

  今天徐睿琪做了幼儿园里的老师,当她在给小朋友上课的时候,园内突然冲进来两个坏人,一个是怪兽,另一个是坏人,她连忙请了李琪做了门卫的保安,把俩个坏人赶走。她请保安带好照相机站在门口,当坏人进来就用照相机把他拍摄下来。李琪拿着照相机站在幼儿园的大门口坚守岗位,东拍拍,西拍拍,工作的非常认真。由于天气闷热,老师没有带小朋友做早,让他们在教室里打开自己心爱的.小书包在写字,做作业呢。过了一会儿老师买来了水果和点心请小朋友吃,之后又组织小朋友看书。这时,娃娃家里的爸爸来园邀请老师和小朋友去作客,来到家里,家里的人热情招待,姐姐拿出了棒冰,妹妹拿出了冰水,妈妈在烤肉串,爸爸端出了绿豆汤,一家人忙的团团转。爸爸请宝宝去上学,宝宝很不愿意,令爸爸失望。随后,老师带着小朋友来到点心店吃汉堡,服务员热情周到有礼貌,小朋友们吃的很满意,但是点心店里的很不卫生,箱子里所有的点心都混在一起,生意也没有。

  反思

  在游戏中幼儿园里的老师有一定的组织能力和应变能力,能根据天气的变化,组织小朋友开展一些安静的活动。活动中孩子们的规则意识较强,养成了良好学习态度和习惯,做事认真专心,很听老师的话。老师机智勇敢,为了保护好孩子,关键时刻能想出各种办法对付坏人,培养了幼儿遇事会解决问题的能力。活动中孩子们表现灵活,能根据天气的变化,想出多种让客人凉快的好办法,学会了以物代物,发展了游戏情节,同时处事能力也得到了相应的提高。对于在游戏中出现的问题,我们在评价活动中通过商讨的方式一一得到了解决。问题一:为什么点心店没生意?幼:天气热,不想吃。师:怎样吃凉快的点心?幼:建议一:做凉拌的点心。建议二:开一个冷饮店。师建议幼儿回去准备材料,周一带来,为下次游戏做好准备。问题二:宝宝为什么不肯上学?(宝宝:没有新书包)怎么办?(幼建议一让爸爸去买一个。建议二遇事要跟爸爸商量。)

活动策划 篇5

  一 活动主题

  我们的心在行动——义卖

  二 活动的目的

  1、宣传“博爱超市”从而让更多的同学参与到公益活动中。

  2、呼唤爱心,通过义卖的方式让爱播洒人间。

  3、用一个全新的角度展现集“美丽”“才华”“无私”“奉献”于一体的电子信息工程全体成员的风采。

  三、活动意义

  1、帮助别人,快乐自己;赠人玫瑰,手留余香。

  2、扶贫救困,片片爱心;净化心灵,升华人格!

  3、让我们的校园里爱心流动;让我们的校园里真情传递;让我们的校园里到处洋溢感恩的气息。

  四、主办单位

  XXXXX团支部

  五、活动时间

  XXXXX年 月 日至XXXXX年 月 日

  六、活动地点

  1、宿舍楼走廊

  2、各个食堂门口

  七、活动前期准备

  1、4月10日

  A、由电子0893班XXXXX负责完成宣传单的设计,并将材料粘贴于各宿舍楼的通知栏处。

  B、由电子0891团支部负责活动所需的桌椅(6张桌子12张椅子)的借用。 2、4月11日

  A、由各支部团支书负责统计参与本次活动的.人数,并确定具体名单及联系方式,统一汇总于电子0891班XXXXX处。

  B、由电子0893班XXXXX、XXXXX负责到博爱超市收集有关资料并整理后交于电子0892班XXXXX处。

  C、由电子0891团支部负责准备活动中所需要的宣传横幅(内容为此次活动的名称)。

  3、4月12日

  A、由电子0892团支部负责准备简易宣传资料若干(用于活动中分发于路人等)。

  B、由电子0891班陈钊恒负责将所有成员分为6组,并打印出具体名单安排,各组长人手一份。

  C、各团支书负责通知其支部参加活动的成员活动注意事项并具体说明活动如何进行。

  D、各小组规划好其组人员在活动中的安排(如宣传单的分发人员,物品的收集人员和整理人员等)。

  八、活动流程

  1、4月13日

  A、由电子0892团支部负责申请活动场地(包括申请18日活动的场地)。

  B、3:30—3:50 各小组组长安排人员(3名)准备好桌椅(由XXXXX负责带领)

  C、3:50—4:00 各小组成员到齐活动开始。

  D、4:00—6:00 分发宣传单并在收集捐增物资的同时宣传博爱超市。

  E、6:00—6:20 整理好物品,由电子0892班负责汇总所有捐赠物资,由活动开始准备桌椅的同学负责归还(由XXXXX负责清点确认),其余同学清理活动现场(各小组自行具体安排)。

  2、4月14日至4月17日

  A、由电子0891团支部负责设计义卖活动标志并制作(如可做小纸片贴于衣服等)。

  B、由电子0892团支部负责管理归类所收集到的所有捐赠物资。

  3、4月18日

  A、9:20—9:30各团支书清点其支部参与活动成员人数,确定所有人已到。

  B、9:30—10:00以各团支部为单位分别在XXX食堂、万人食堂、西苑餐厅布置好现场(摆好桌椅及义卖物品,将博爱超市的照片资料等粘贴于单色布上等)。

  C、10:30—13:00 活动开始并在义卖的过程中宣传博爱超市。

  D、13:00——13:20活动结束,各支部组织安排好清理活动现场。 E、13:30 全体参加活动的成员合影。

  九、活动结束

  1、由三个支部的生活委员统计活动中的总开支以及义卖资金清点。

  2、清点义卖所剩物品,由电子0892支部负责送到博爱超市。

  2、活动所得的所有资金都捐献给孤儿院的孩子们。

  3、各支部做好关于活动的总结。

  十、注意事项

  1、每个参与活动的成员必须事先确定在安排的活动时间内有空,否则可能会影响活动。

  2、如果有同学在活动期间有特殊情况需要离开,须向组长说明原因,经同意后方可离开。

  3、整个活动中大家要注意环保问题。

  4、活动过程中每个成员应注意保管好自己的贵重物品如钥匙、电话、钱包等。

  5、活动过程中每个成员要注意保持良好的形象,各组组长负责监督提醒。

  6、活动中所有的开支必须有发票证明,并统一把发票交于各支部生活委员处。

  7、活动过程中不提供水以及食物,如有需要请参与活动的成员自备。 8、4月18日的活动中,中午的午餐请参与活动的成员错开时间进行。

  9、4月18日的活动中,各团支书安排好义卖情况记录人员1名,收银人员1名,拍照人员1名,其余人员负责义卖以及宣传。

  10、各支部提前定好义卖的价格。

  11、4月18日的活动中各支部可准备小本,可记下对本活动的建议希望等。

  十一、资金预算

活动策划 篇6

  一 、 幼儿园托班体育教案:捉蝴蝶

  活动目的:练习向上纵跳摸高的动作

  活动准备:塑料纸折成大蝴蝶系在一根竹竿上

  活动过程:

  一、组织幼儿到户外做模仿操,要求幼儿要有力度,动作协调

  “小朋友,你们看,今天天气多好呀!我们一起去做做运动―模仿操。

  二、出示蝴蝶,激发幼儿捉蝴蝶的兴趣

  “刚才的模仿操,小朋友模仿得真棒(出示蝴蝶)咦?这是谁呀?”

  三、师示范讲解游戏玩法和规则

  1、师示范讲解,重点示范向上纵跳摸高的动作

  “我们呀,要玩一个捉蝴蝶游戏,小朋友看看,蝴蝶它系在竹竿上,你们可要向上纵跳摸到蝴蝶才算是赢了(师边说边示范)。”

  2、提出游戏要求

  ①在指定区域内玩②注意安全

  “小朋友,玩的时候可别推、挤,注意安全,而且要在我们区域范围内玩哦。”

  四、组织幼儿游戏,重点指导幼儿做纵跳摸高动作。

  五、游戏反复进行几次。

  六、以“天黑了,回家了”结束活动。

  二 、 中班体育教案:捕蝴蝶

  【活动意图】提高幼儿投准的能力

  【活动目的】发展幼儿的手眼协调性,练习幼儿大肌肉灵活性,巩固幼儿对数序的理解。

  【活动准备】碎花布头、压膜好的小花、棉花、大米、竹竿、旧蚊帐头、粗铁丝。

  制作方法:

  1、用粗铁丝围成圆,用即时贴缠绕固定,并用旧www.jiankangju.com蚊帐或纱帘用铁丝固定成网兜型,在铁丝下方用竹竿固定,把压好膜的小花用针先缝在边上装饰,捕蝶网即成。

  2、用碎花布制成蝴蝶形状的沙包(中间装米,外边用棉花包裹)既有重量又不会伤到幼儿,把数子卡片固定在蝴蝶上即可。

  适合年龄和地点:可在户外或室内体育活[www.jiankangju.com)动中进行,适合3-5岁幼儿

  操作方法:

  1、3-4岁幼儿可一人拿网,一人扔蝴蝶,投到网中。

  2、4-5岁幼儿可按数序投蝴蝶沙包至网中。

  三 、 中班体育教案走路

  游戏活动设计领域:艺术、健康

  活动目标

  1、激发幼儿乐于参与体育游戏的兴趣,体验游戏的乐趣。

  2、培养幼儿的创造力及平衡能力。

  3、练习多种行走方法,锻炼幼儿腿部肌肉力量。

  活动准备

  高跷、大鞋子、呼拉圈、沙包、部分动物头饰

  课件、音乐带、录音机

  活动过程

  1、与幼儿对音乐学“高人矮人”进入活动室,并作为准备活动。

  2、提问幼儿刚才是怎样进入活动室的,并请幼儿想出更多的走路方式。

  3、请幼儿将想出的走路方式表演给大家看。

  4、请幼儿看课件,欣赏老师带来的走路方式。

  5、播放音乐,请幼儿模仿喜欢的走路方式。

  6、请幼儿自由选择辅助材料进行练习,提醒幼儿要注意安全。

  7、请幼儿分组展示。

  8、带领幼儿做放松练习。

  9、播放音乐,请幼儿模仿歌曲中小动物的走路方式,走出活动室,结束活动。

  [作者:王艳芳 作者单位:山东省利津县第一实验幼儿园]

  四 、 中班体育活动《送货》教案

  [活动目标]

  1、练习双腿夹住大沙包跳的动作,发展弹跳能力。

  2、能用双腿内侧夹住沙包,控制腿部肌肉,双脚连续向前跳。

  3、培养幼儿的发散思维能力。

  [活动准备]大沙包人手一个、大垫子4块、课前画好货物的家。

  [活动过程]

  一、幼儿手持大沙包四散站在活动场地,跟随教师做热身活动,重点活动踝关节和做双腿夹包跳的动作。

  二、利用不同方式送货。

  1、师:今天我们玩一个送货的游戏,大沙包就是我们的货物,我们要把货物从东边的这个家送到西边的家里,要求是不能用手拿。请小朋友动脑筋想一想,怎样既不用手又能把货物稳稳的送到西边的家里。

  2、幼儿用自己想到的方法,把货物运到目的地。

  3、幼儿换一种方法再把货物从西边送回东边。

  4、个别幼儿示范自己的送货方式,其余幼儿模仿其动作送货一遍。大约请4—5名幼儿示范。幼儿示范时可以请其余幼儿坐在地上观看,以缓解下肢的劳累。

  三、增加大垫子,提高送货难度,并调节下肢活动强度。

  1、师:在送货的.路上,多了两个障碍物,就是大垫子。小朋友过垫子的时候是不能用脚踩的,要注意保护它。请小朋友想一想,怎样不用手拿货物,又能带着货物爬过垫子呢?

  2、幼儿分坐在大垫子的两边,请个别幼儿示范。

  3、幼儿站成两队,一个跟一个用自己喜欢的方式把货物运过垫子,绕过前面的两堆货物,从两边返回,站到最后一个小朋友的后面,继续送货。规则是不能用手拿货物。

  四、进行送货比赛。

  1、师:现在我们来进行一个送货比赛,每队第一个小朋友把货物运过大垫子,再把货物夹在两条腿之间往前跳,绕过本队的货物后,从两边返回,拍第二个小朋友的手,站到队伍的最后面,第二个小朋友再进行送货。哪队最后一个小朋友先把货物送回来,哪队是胜利者。

  2、教师示范。

  3、幼儿按要求比赛两次。

  五、讲评比赛情况。幼儿为胜利欢呼(把沙包扔向空中接住)。

  六、幼儿站在大垫子旁边做“机器人”的游戏放松。

  七、幼儿帮教师收拾场地,回教室。

活动策划 篇7

  一、指导思想

  为倡导健康、文明的生活方式,体现家庭祥和、团结和欢乐的精神面貌,展示新世纪多姿多彩的家庭文化,丰富人民群众的文化生活,推进“群众文化艺术周”的.深入开展,拟在11月下旬12月初举办**县首届“和谐家庭”才艺大赛。

  二、大赛主题

  争创和谐之家,共建和谐**

  三、参赛范围及对象

  凡生活、工作在**县城乡的所有家庭及其成员均可参加,以家庭为参赛队(直系亲属或近亲属),各参赛队人数要求在3名成员以上(包括3名)。上届得过一等奖的家庭不再参赛。

  四、参赛内容及形式

  1、参赛内容:要求健康、向上、贴近生活,力求突破与创新。

  2、表演形式:表演形式不限,如:器乐、声乐、曲艺、口技、小品、舞蹈、朗诵、相声、现场绘画、现场书法、剪纸、魔术、手工制作、时装表演等。

  3、比赛程序:分三步进行,即:家庭成员介绍、家庭代表个人才艺表演、家庭组合才艺表演,每个家庭表演总时间不超过10分钟。

  4、组织方式:分报名、预赛和决赛三个部分。报名办法:于11月5日前,原则上根据家庭户口所在地到当地妇联组织报名,也可到县妇联办公室报名,由县妇联组织预赛,挑选10个队参加决赛。

  五、组织领导

  为加强对本次活动的领导,特建立大赛组委会,雷晓燕同志任组委会主任,组委会成员由机关妇委会主任和乡镇妇联主席组成。组委会下设办公室,王玉珍同志任办公室主任。同时建立大赛评委会,邀请有关专家担任评委。

  六、评奖

  大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名及和谐家庭奖。

  七、工作要求

  1、强化宣传,广泛发动。各机关妇委会、乡镇妇联要提高认识,高度重视,通过广播、黑板报等各种形式,在社区、农村重要公共场所宣传家庭才艺大赛的参赛内容及形式,营造“家庭才艺大赛”的浓厚氛围,广泛发动群众参与到这项活动中来,重在参与,在活动中发现人才,培养人才。

  2、精心组织,注重质量。各机关妇委会、乡镇妇联主席要积极筹备,认真组织好参赛人员的选拔工作。要加强对参赛家庭、参赛节目的辅导,弘扬优秀文化,体现特色,确保活动质量和效果。

  3、落实责任,确保安全。要落实安全责任制,严格检查,消除各类安全隐患,确保大赛各个环节活动安全顺利进行。

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