活动策划【优选9篇】
活动策划 篇1
教职工趣味活动方案为丰富教职工的业余生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校工会的凝聚力、向心力,倡导每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的健康理念,特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。

一、活动目的:
1、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。
2、增加教职工之间的沟通和交流,增强工会的凝聚力、向心力。
二、活动要求:
每个工会小组组选出十人参加活动
三、活动地点:
学校操场
四、活动内容:
奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷
五、参加人员:
学校全体教职工
六、活动时间:
xx月xx日下午
七、活动形式:
1、全体教职工自行到学校操场集合。
2、以工会小组为单位参加趣味活动。
八、摄影摄像:xxx、xxx
勤服务:xxx、xxx
裁判:xxx、xxx
记录:xxx、xxx
奖励办法:设团体奖一等奖3个,二等奖6个。(如遇得分相同,抽签决定)
每个项目分别按名次计分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。
九、比赛方法和规则
1、奔腾列车
(1)每队由10名队员参赛,10人左脚向后抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成链接。
(2)裁判员口哨一响,由起点向终点跳,行进中要求保持链接完整,以最后一名队员的撞线时间为准。完成比赛用时最短者胜出。
2、二龙顶珠:每队10人,男女不限。比赛距离为30米,比赛开始前,每队两名队员面对面站立,并用额头相互顶托一球,两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后,横向移动至终点,并将球交给本队第二对队员,用同样的方式移动至起点,将球交给本队第三对队员,同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的`队为优胜对,并以此排列名次。如中途掉球,应在掉球处将球捡起顶托好后,再行前移。如不在原处将球顶托好就前移,则加罚5秒钟。在整个行进过程中,都不得用手扶球、顶球,否则每次加罚5秒钟。
3、千足侧行比赛方法:参赛队每队10人,分2排每排5人,两排背靠背站立,每排队员上臂与相邻人员互相紧扣,两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣,听令声侧向从起点开始移动30米,最后一个到达终点时记时决定胜负。
4、接力滚轮胎:每队参赛队员为10人,比赛开始时一人先将轮胎向前滚出,绕过五个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行,假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行,当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜,时间相等名次并列。
5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成两组,5人一路迎面站立。比赛开始,第一人从起点出发至跳短绳区跳3个绳,完成规定个数后,跑至踢毽区,踢3个毽子,完成规定个数后,跑至呼啦圈处,扭动3次,跑至对面击对面第一人的手掌,对面第一人按相反顺序完成规定动作,以此类推,先完成的组为胜。
活动策划 篇2
一:活动背景:
转眼开学已经有两个月了,由于大学的日常生活、学习模式所致,同学们在一起相处的时间不长。并且我班开展的各项集体活动不多,因而男女生之间的交流机会大大减少,这种情况会减少班级的'凝聚力,不利于我班同学的长久和睦的发展。所以,为了加深同学们对彼此的了解、增进友谊,调动同学们的积极性,我班决定于近日策划举办真心话大冒险活动。
二:活动目的:
本次活动,将在轻松愉快又刺激的氛围中让大家了解彼此,我们希望大家借此机会展现自己最炫目的一面,留给其他人深刻的印象。也希望此次活动为我们“相亲相爱一家人”的目标奠定好的基础
三:资源需要:
1.人力资源:140班全体班委
2.物力资源:
a.活动将在湖边草地上举行
b.需要多种多样的游戏主持人提的问题及惩罚措施
c.需要多种活动道具(鼓励班内成员自制)
四:活动开展:
1.确认每位同学都来到了活动现场
2.组织者告诉大家活动场地及介绍游戏规则
3.游戏开始:分提问、回答、惩罚三个步骤
4.组织者宣布活动结束,并指定五位同学清理活动场地
五:活动中应该注意的问题及细节:
1.由于不少同学都身兼数职,所以班委要协调好时间,使尽可能多的人参加此次活动
2.因为天气较冷,且在湖边举行,所以同学们要适量添加衣物,此外,活动中会有部分环节需要运动,因而同学们要及时穿上衣服
3.主持者要注意,尽量将所有同学都提问一遍
4.组织者要积极的参与其中,使游戏顺利进行,并使大家情绪高涨
5.尽量不要用过于私密的问题是某个同学很尴尬12
活动策划 篇3
一、活动目的:
为积极配合学校社团联合会举办的社团活动月活动更加丰富多彩,能够在学校树立起木锋法学社的品牌,以及增进和兄弟社团之间的友谊、本社团积极响应此次活动,为有序进行此次活动,充分贡献我们的力量;为了增强学生学法的观念,激发学法乐趣,提高法制意识,宣传法律文化,让法更加贴近生活,为建设法治文明贡献力量;为了活跃校园社团气氛,并使社团活动在同学间更加普及,丰富同学的法律文化生活,拓宽同学的法律视野,陶冶同学的法制情操,并使广大同学可以得到实践的机会,以引导学生关注法律,了解法律,热爱法律。
二、活动时间:20xx年十一月
三、活动地点:待定
四、参加人员:木锋法学社内部成员
五、活动步骤:
(一)社团活动月期间,木锋法学社将组织“法律图片展”,由外联部负责
1、社团活动月开幕之前要搜集好一些法律图片,图片可以去法制办或法院采集,也可以使自己拍摄的
2、这些图片要可以吸引观众的眼光,引起大家的兴趣
3、要与我们大学生的生活息息相关
4、要有解释说明,图片下附对图片的一句评论,评论要求贴近图片,健康向上;
5、另设留言板供大家留言
(二)法律讲堂,由学术部负责
1、正值祖国**华诞,为提升木锋法学社在全校社团中的影响力,更好的展示法学社的风采,服务于全社同学,我们特开展名师讲堂系列讲座活动——法律讲堂。我们将多方邀请文法学院老师为我社学生进行专业学术讲座。本次系列讲座的目的一方面在于培养同学们对法学的兴趣,针对现实中的热点问题聘请相关老师以深入浅出的讲解加深同学对相关问题的理解,同时学习灵活运用课堂知识的水平;另一方面,针对非文法学院但对法学有一定兴趣的同学,使他们能过尽早接触法学相关知识,对法学课程有一定的了解有助于同学们日后的学习。
2、通过本次讲座,我们预期取得的成果有:有助于提高同学们对法学课程的兴趣;提升木锋法学社作为一个学研类社团在全校的影响力;使更多的人关注法学,关注身边实事热点,能过肩负起时代赋予当代大学生的责任。
3、本次活动主要以老师讲座的形式进行,围绕如何应用法学,法学研究方法,培养法学兴趣为主题,同时有学生论坛作为补充,使得在老师与学生中能够开展有效的交流,在老师精彩的讲座之后,每一位同学都能够有一定的收获,这不仅仅是对本专业的学生,对其他专业对法学有兴趣的`同学同样有一定收获。
(三)法律问卷调查,由宣传策划部负责
1、提高学生素质,普及法律知识,丰富校园文化。
2、以“关注社会,积极参与;以所学回报社会,让人人享有正义”为宗旨,以弘扬法治精神,推动社会主义法制建设为己任,依托河北科技大学文法学院以及木锋法学社雄厚的教师资源和学生力量,建立起一支正直热忱、求真务实、业务精专的高素质志愿者队伍,以实际行动为中国法律援助制度的完善尽薪柴之力。切实维护司法公正,推动法制宣传和普及,提高当代大学生的法制意识
3、随着法治社会的到来,让同学们了解认识法律,掌握法律这个工具,是必须和急迫的
4、调查的方式是发放和填答调查问卷。为了使调查能够真实、客观的反应调查者的思想,由木锋法学社宣传策划部设计的问卷要充分考虑被调查者的思维,对各个方面问题打乱编排,对相关法律专业术语用通俗易懂的文字表达,问卷也充分注意到问题的中立性。本次调查不记名。被调查者回答问题的方式主要是采用封闭式的回答方式,即预先设计好四种可能答案,将这些答案全部列于问题下面,由被调查者从中选择一种答案作为自己的答案。
5、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。木锋人深信梦想是飞翔的起点,在未来的路途上,我们将继续努力,不断前行。
(四)模拟法庭,由秘书处负责
1、在**年的11月,我们将迎来法律文化节,为了配合好这项活动的开展,同时丰富广大同学业余生活,木锋法学社将发起并组建模拟法庭。
2、模拟法庭简介:模拟法庭是指在教师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参与人等,以司法审判中的法庭审判为参照,模拟审判某一案件的活动。通过亲身参与,将所学到的法学理论知识、司法基本技能等综合运用于实践;通过分析和研究案例,模拟案件的处理,解释法律规定,掌握案情与法律之间的关系,了解熟悉法学理论活学活用,以达到理论和实践相统一。
3、活动目的:通过这次模拟法庭庭审活动让大家了解法庭审理案件的整个流程和细节,对我们进行模拟审判训练,在具备理论素养的基础上培养实务操作能力、表达能力、应变能力和团结协作能力,提高专业素养和综合素养。
4、活动预期效果:通过这次的模拟法庭活动,让广大同学了解有关法律的诉讼活动,以及相关的诉讼程序问题。让大家对法律有更深一步的认识。能够在生活中为我们提供多一种的解决纠纷的方法。
六、注意事项
1、活动开展前准备好所需物品。
2、宣传策划部负责写好策划书,并制作展板,宣传本次活动。
3、要提前布置好会场。
4、模拟法庭提前报名,选好人后分配角色,进行彩排。
5、要注意各部之间的配合。
6、要把活动具体化,责任到人,让每个人都积极参与进来。
7、各负责人及时联络,有问题大家尽早解决。
活动策划 篇4
一、活动目的:
本着弘扬新时代大学生的精神风貌,丰富大学生间交流的宗旨,表示对新老会员加入社团的热烈欢迎,让他们体会到我们这个大家庭的温暖,同时也为他们提供一个上台展示口才人独特风采的机会,诠释和放飞梦想,共同演绎精彩绝伦的青春之歌。
二、活动时间:
20xx年xx月22日(星期五)19:30—21:30
三、活动对象:
广大演讲与口才协会新老会员(有兴趣的同学可前来观看)
四、活动地点:
公共教学楼1207教室
五、工作安排:
会长团:
负责监督本次活动的全部流程,统筹安排;(22日内确保一切准备工作基本完成)
协助、监督宣传部制作相关海报以及活动会场的设计;
办公室:
活动当天负责通知各部门会干以及助理和会员;
撰写广播稿宣传本次活动;
认真准备本部门节目;
宣传部:
负责出活动海报,拿到社团联盖章并张贴于食堂门口;(20日前必须展出)
负责活动会场的布置安排工作;
做好活动时的拍摄工作;
活动结束后制作风采展;(28号前展出)
策划部:
提供详细的活动方案,分配好各部门任务并确保活动能按时进行;(18号前完成)
活动中协助配合各部门工作,作为机动组;
准备好活动节目单,并打印好;
收集节目所需音乐等;
准备本部门表演节目;
外联部:
购买及准备活动所需物品,为活动拉赞助;(20日前完成)
申请活动教室及有关多媒体设备等;(20日前完成)
积极准备部门节目表演;
信息部:
准备协会课件;(20日前完成)
制作“口是心非”游戏PPT;(20日内完成)
负责活动的`主持工作;
礼仪部:
邀请嘉宾及社团联考评干部;
2、认真做好活动当天嘉宾以及会员的接待工作;
3、负责晚会主持工作;
4、安排人员在活动期间赠送小奖品;
5、认真准备本部门的节目;
六、活动具体流程:
1、19:30主持人宣布活动开始,所有参与人员将手机调制震动或静音,介绍到场嘉宾礼
2、19:40 舞协嘉宾开场舞秀
3、19:45 嘉宾的吉他弹唱《终点》
4、19:55 播放有关协会简介课件,嘉宾田野现场表演书法
6、20:05 “口是心非”互动游戏
7、20:30 CD音乐协会《我怀念的》
8、20:35 信息部助理独唱民间戏剧
9、20:45“水果蹬”互动游戏
xx、20:55 外联部助理郭静林独唱英文歌
11、21:00 送祝福环节
12、21:15 会长做1-2分钟发言
13、21:20 主持人宣布结束迎送嘉宾
七、经费预算:
矿泉水 20元 双面胶 5元 气球、便条 30元 棒棒糖 15元
其 他 45元
总计:115元
八、注意事项:
1、18:15所有会干签到并进行活动现场布置;
2、活动期间,所有会干必须佩带工作牌(助理除外);
3、19:00完成音响的试播,桌椅等摆放;
4、19:15完成一切准备工作,做好接待安排;
5、各部门配合好工作,协调临时人员安排;
6、活动过程中,希望各部门带好各自助理,一切听从指挥;
7、活动结束后会干留下清理会场;
8、希望各部门严格按照策划书上的部门工作认真进行,若有任何修改,请与策划部人联系。
活动策划 篇5
根据现代教育形势发展的要求,为了充分利用学生的课余时间,引导学生合理休闲,促进学生的特长与能力协调发展,同时为进一步开发和发挥学生的创造性思维和创造能力、开发智力,提高学生的计算机使用能力,能进行电脑作品的设计和制作,同时为每年一度的电脑制作活动做准备本学期我校将开展信息技术课外兴趣小组活动,并努力提高活动质量,使学生学有所得,学有所长。
一、活动目标:为进一步开发和发扬学生的创造性思维和创造能力、开发智力,提高学生的计算机使用能力,能进行电脑作品的设计和制作。为了丰富学生的课外生活,开设电脑兴趣小组,通过活动的开展,使学生的动手操作能力大大加镪,观察能力进一步提高,在以后的计算机知识技能比赛中能够获奖,为班级、为学校争光。
二、活动宗旨:通过组织课外爱好小组,提高学生的操作能力,接触现代科学知识,增加学生的知识面,培养思维能力,使学生初步形成科技意识、竞争意识。
三、小组纪律:
1、对所教学的电脑基础知识能及时了解掌握。
2、在电脑房上机操作按规定程序操作,不得随便乱用电脑,更不能在电脑房玩游戏。
3、不要电脑房追逐嬉戏。
4、不在培训时间做与教学无关的事情。
5、能及时清除遗留垃圾。
6、能及时到电脑房进行培训学习。
四、小组成员:
由学生根据自己的兴趣爱好和电脑优秀的学生参加电脑兴趣小组学习。
五、培训时间:
计划每周二和周四下午第四节课
六、培训地点:
学生机房
七、培训内容:
小组前期学习电子板报的制作、后期教学内容是网页制作和flash动画制作,为一年一度的电脑制作大赛和学校的电子板报的制作及参赛做好准备(理论与实际操作相结合)
活动措施
1、提高小组成员运用信息技术的能力
在活动过程当中,不断摸索前进的道路,采取学生建议的方式提高活动效果,充分发挥学生的主观能动性,在一定程度上让学生辅导学生,激发学生的竞争力和学习兴趣。发挥因特网的资源优势,使兴趣学生涉猎更广的知识面,从另一方面又充分的提高了学生的网络操作能力和对因特网的认识。
2、培养小组成员之间团结协作的能力
发挥"小老师"的作用,激发学习兴趣。在上机实践中,教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生,这时可以让一部分能力较强的学生充当"小老师",对其他同学遇到的一些难题给予解答,互帮互助,共同学习。学生当"小老师"改变了传统的师生间单向传递知识的方式,使学生由知识的被动接受转变为知识的传授者,发挥了学生的主体作用。
3、在活动过程当中,要尊重学生的`意见与建议,不要被一种模式所束缚,把握住学生的兴趣,使其学到知识是活动的关键。
八、教学安排
第一阶段 电脑绘画
阶段目标: 以素质教育为目标,促进学生身心全面和谐的发展,通过美术教育提高学生的绘画技发与技巧;观察与创造能力;形象思维能力及健康审美的情趣。发展特长,合理结合手绘画与计算机绘画,培养学生综合兴趣,使不同知识面互相渗透帮助学习。
第二阶段 电子报刊
阶段目标:1、在初步学习word软件的基础上继续深入学习,利用word软件制作电子报刊。 2、通过对计算机的演示操作,激发学生对信息技术的学习兴趣,培养学生的科学态度和科学的学习方法,培养学生热爱科学以及关心社会的情感,提高学生的道德修养和审美能力。
具体安排:
第三阶段 电脑动画
阶段目标:提高学生的电脑应用素质;让学生学会电脑编辑flash;借助于程序互动、美术等方式提高学生学习兴趣。
具体安排:
活动策划 篇6
一、承办单位
XX
二、比赛项目
趣味男女混合长绳团体
三、比赛日期
XX年6月
四、比赛地点
待定
五、报名办法
1、按照本届运动会竞赛规程总则的有关规定执行。
2、参赛单位可报领队1名,教练员1名。男女混合长绳团体比赛可报运动员14名,参加比赛12人,其中2人(男、女各1人)摇绳,10人跳绳(5男5女),2人为替补。
六、竞赛办法与规则
1、比赛时间为2分钟。比赛时设两位裁判,其中一位裁判读数、另一位裁判计失误次数。比赛在室内体育馆进行,每个组别同时在四个场区进行比赛,四支队伍同时比赛计时。
2、两位摇绳队员站位距离为3米,手持一条长绳同时向一个方向摇绳。摇绳者脚踩线为犯规,第一次犯规将被警告,第二次犯规将被扣除10个跳绳成绩,以此类推(每次扣10个)。摇绳队员须在听到开始信号后才能摇绳,比赛中途摇绳者可以换手,但不能更换队员,违者取消成绩。
3、跳绳的'10名队员排队依次连续从甲摇绳人跑向摇动的绳子并跳过,再从乙摇绳人身后绕过重复往返进行,使整个跑动跳跃过程形成8字形,如规定时间内跑跳过程中有人未能跳过,使摇绳中断可继续比赛,但该次跳跃不计数,若两人同时进入并跳跃成功,则计一次的成绩。各队比赛时,运动员依次按照1女1男交叉排列进行。比赛中途跳绳队员受伤可以用替补队员顶替。
4、以跳跃成功次数多少排定名次,若次数相同,以失误次数少者为胜,若再相同,则加赛一次。
5、各领队赛前抽签决定比赛出场顺序。
6、各参赛队须在赛前30分钟报到,比赛开始时,还不到场的队伍取消比赛资格。
7、比赛用绳为8号纱绳(即8号旗杆绳),绳子长度不限,绳上不能有附加物,绳子中间不能打结,比赛用绳由主办单位提供。
8、各参赛队伍应统一比赛服装。
七、名次及奖励办法
按照本届运动会竞赛规程总则的有关规定执行。
八、未尽事宜,另行通知。
九、最终解释权归市卫生系统第十届职工运动会组委会。
活动策划 篇7
一、活动目的
为创建一个绿色校园,创建一个文明社区,宣传节约用水、用电知识,倡导大家树立“节约光荣,浪费可耻”的文明观念,让同学们更加热情地投入到开展创建“文明宿舍”活动中来。同时为加强节能环保基础教育,落实《教育部关于建设节约行校园的通知》。
二、活动宗旨
倡导莆院学子实现“每天省一度电”,“每人每天节约一升水”,“每天少扔一个废塑料袋”的目标。通过“创建绿色校园之节能从我做起”活动的广泛、深入、持久开展,进一步提高全学校社区成员的节能意识,使节能成为我校每个成员共同的自觉意识,以此达到此次“创建绿色校园之节能从我做起”活动的要求及整体目标。
三、活动时间:20xx年3月5日
四、活动地点:莆田学院管理学院10幢和11幢宿舍楼社区
五、活动准备
1.3月1日:集中管理学院全体青协成员。召开动员大会,交代活动日当天的'各项事宜,进行节能知识培训和相关分工工作。
2.3月2日联系管院自律会,讨论“在社区内寻找浪费资源的行为”活动。
3.
3月2日前准备好“创建绿色校园节能从我做起”的横幅,并于3月3日将横幅挂在社区里。
4.3月5日前准备好节能知识问答题的题目并于活动日当天发给相应青协成员
5.3月5日前准备好节能知识宣传单、图片和节能文字材料。
6.3月5日前准备好知识问答的小奖品。
六、活动安排
1.9:00—9:20青协成员在宿舍楼下集合,清点人数,领取材料。
2.9:20—9:40布置宣传、图文展,准备桌椅。
3.9:40—10:40开展第一次宣传活动,将节能知识宣传单发给过来浏览和关注的同学,向他们讲解节能知识,宣传节能理念。并倡导同学在横幅上签名,让他们立志树立“节约光荣,浪费可耻”的文明观念。(第一队)
5.17:00—18:00开展第三次宣传活动(方式同上);同时进行知识问答活动(第五队)
6.清点人数,收队。
七、活动注意
1.每队由4人组成,共四个小队。每队自行分工合作,轮流值班。
2.活动中,宣传成员要文明用语,热情宣传和介绍。
3.活动中的小奖品只奖给回答问题正确的同学,回答对一个问题只奖励一份。
4.活动结束后,横幅和展板应在社区保留一周,以便同学浏览和学习。
5.活动结束后,所借的桌椅要及时归还。
活动策划 篇8
一、 会议背景和目的:推荐优秀团员作为党的发展对象,是党赋予共青团组织的一项光荣任务。上学年本支部很多团员已经通过,认真学习了有关党的理念的相关知识,并且大部分的团员已经毕业。部分团员思想要求和行为准则上都符合成为一名预备党员的资格,本次会议的.目的旨在投票决定本支部团内推优的候选人名单,确定做好团委和党委布置下来的推优工作。
二、 举办单位:数学与统计系xxxx级团支部
三、 会议主题:数学与统计系xxxx级团支部团内推优入党大会
四、 会议地点:计信系会议室
五、 会议时间:xxxx年10月18日(星期天)早上9:00
六、 参加对象:0841班全班同学
七、 前期准备:
1、通知本支部团员团内推优入党的先关事宜,并统计报名(报名以自愿为原则)
2、 公布自愿参加推优团员的名单,并提醒他们做好准备
3、 选定总监票人一名(黄媛),监票人(邓行毅),记录人(梁婷婷)
4、 布置场所(全体班干)
八、 大会流程:
1、 宣读会场纪律:团内推优入党是一件严肃的事情,希望各位团员在会议期间不打闹,不喧哗,同时请各位团员把手机调至静音状态或者关机。
2、 介绍出席嘉宾:黄晗老师,组织部成员,09级代表。
3、 统计出席会议的团员人数,确定会议有效性:参加大会的团员数须是支部总团员人数的三分之二才有效。
4、 阐述团内推优入党的重要意义。
5、 介绍自愿参加推优入党团员的名单。
6、 介绍总监票人(黄媛),监票人(邓行毅),和记录人(梁婷婷)。
7、 由总监票人和监票人发放自愿参加推优入党的团员的名单表。由总监票人读出选举办法。
8、 自愿参加推优的团员轮流上台进行自述,自述完毕后由台下的同学提问问题考核。
9、 有总监票人和监票人收集推优团员名单表格。
九、 人做会后
十、 会后工作:统计出能向党组织推荐的人员名单
十一、在当天晚上班会公布推优名单
活动策划 篇9
【摘要】在新时期,开展群众文化活动主要在于满足大众的精神文化需求,以此产生强烈的影响力,组织群众积极参与到各种精神文化活动中,具有重要意义。群众文化活动不仅能丰富群众的生活,还可以促进文化的不断繁荣,推动我国社会经济与文化的和谐发展。因此,开展群众文化活动具有非常重要的现实意义。本文将主要探讨群众文化活动策划的创新与实践。
【关键词】群众文化 活动策划 意义 创新
之前,我国各地区开展群众文化多呈现小型化、多样化模式;但是随着人民群众物质生活与文化生活的不断提升,他们的思想观念、价值取向及审美需求等发生了相应的变化,人们开始意识到“文化力”的重要性,通过开展各种群众文化活动,既可以丰富人们的业余生活,也可以打造城市品牌,对构建和谐社会发展起到积极的推动作用。因此,群众文化活动的开展必须顺应时代需要,坚持与时俱进原则,开展“群众文化举办、组织、参与大型活动”这一大型课题。若想成功举办大型文化活动,必须强调“策划”的作用。
一、开展群众文化活动的意义
结合我国实际国情,社会经济的发展必须围绕市场经济建设,应考虑文化形态的变化问题。应该意识到,经济与文化之间具有密不可分的关系,随着经济的发展,特别是改革开放初期,一味强调以经济建设为中心,放松了对意思形态及群众文化的关注。群众艺术馆、文化馆等在人们的记忆中逐渐淡化;而群众艺术馆与文化馆也逐渐忽略了本应有的存在功能,开始单一、盲目地转向大众文化和娱乐文化角度。群众文化拥有其无法取代的社会地位及功能,不能和大众文化、娱乐文化混为一谈。因此,我们必须明确群众文化的.基本定位,在此基础上实现群众文化的优化与创新。
开展群众文化活动具有重要的意义主要包括有:⑴群众文化活动能推广我国民间文化,促进文化的繁荣发展。首先,群众文化活动蕴含着十分丰富的民间文化内涵,通过组织和策划群众文化活动,不仅能使群众积累到丰富的文化知识,还能推进民间文化的发展与传承。其次,群众文化活动与人民大众的日常生活息息相关,因此深受人们的关注和喜爱,在丰富人们群众文化生活的同时,还能提升他们的生活质量及品味。再次,通过组织与开展各种群众文化活动,还能促进各民族间的文化交流。此外,群众文化事业经过不断的自我完善和发展,能有效地促进我国文化事业的健康发展。
二、把握地方资源并合理应用
每个地区都有着自己独特的文化特色,要学会把握住这些资源优势并加以应用,才能够让群众文化活动顺利开展。活动策划者策划的任何活动都要围绕群众来展开,充分的结合地方资源,举办更加贴合群众生活的文化活动,这样做不仅可以更好的获取群众基础,也能充分的发挥地方资源,使得地方传统文化得到大力弘扬。在群众文化活动的策划中,学会挖掘地方资源价值,善于运用这些多年来不断积累的资源优势,充分彰显具有地方特色的文化形式和内容,这样可以使得群众文化活动具有深远影响。其次,要切实的替群众们考虑,了解他们的需求,并且在活动中要很好地体现这些地方资源,整体提高群众文化活动的质量。再者,举办文化活动要明确目标,开展活动策划既然是以群众需求为中心,就要时刻为群众着想,把群众放在文化活动的主体位置,使得整个活动充满意义。
三、体现社会性,富有创新
随着社会的不断发展进步,群众的文化活动也逐渐增多。社会的不断进步也推动着群众文化的逐步提升。在进行群众文化活动策划时要着重体现其社会性,活动中要表现出现代化社会化发展的趋势和走向。群众文化活动还应该顺应形势、办出特色,要推陈出新,这就需要活动的策划人员要具有创新思维,对于已经创办的文化活动仅作为一个参考,时刻保持自己独立的个性,才能够想出好的策划方案。活动策划人员还需要敢于冒险,对于没有过的文化活动形式要敢于尝试,在活动中要时刻掌握其动向,对于有问题的地方要随时作出调整,通过不断发现问题并做出改进积累各方面的经验,对于活动的创新有着很大的帮助。
四、细致策划,落实活动
群众文化活动的开办具有很强的组织性和集体性,因此需要各个相关人员的大力配合。在文化活动创办的初期,要细致的进行分析,制定出合理的活动策划方案,而且方案还需要申请相关部门的批准,在得到批准后才可以进行相关活动的具体实施。经过这些步骤之后,接下来就是开展群众文化活动,在这一过程中,要落实活动中的具体实施内容:对节目进行相应的创作、排练;选择合适的活动地点;节目中所用到的服装、道具、灯光、音响等的筹备。在准备工作都顺利完成时,要就整个活动的流程进行彩排,要及时发现活动中出现的问题并及时作出调整,每个环节还需要专门人员的负责监督,在活动中有任何问题出现都能够及时进行沟通、交流,确保活动的顺利进行。
五、总结
开办群众文化活动,有利于国民综合素质的提高,对于我国文化建设也起到很好地推动作用。近年来,我国城乡文化建设也有了很大的改善,这在很大程度上取决于群众文化活动的开展。我们要大力开展群众文化活动,在开展工作的同时也要协调各方面的关系,注重开拓创新,为群众文化发展及城市文明建设做出贡献。
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