体育节活动方案

体育节活动方案

　　为了确保事情或工作能无误进行，就不得不需要事先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。方案要怎么制定呢？下面是小编精心整理的体育节活动方案，欢迎阅读与收藏。

体育节活动方案1

　　一、活动目的

　　通过体育节活动推进学校体育工作的发展，建设健康向上的校园文化。培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争和团队意识等良好品质，体验参与的乐趣，享受成功的喜悦，树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。

　　二、活动主题及组织形式

　　本次体育节以“享受阳光体育展现自我风采”为主题，大力推广实施快乐体育、大课间体育等游戏活动和田径比赛，使学生充分享受运动带来的乐趣，积极展现健康向上的风采。以班级为单位，形成人人参与、人人共享的良好氛围，体验参与的乐趣，收获成功的喜悦。

　　三、活动领导小组

　　组长：林x

　　副组长：黄x黄x

　　成员：钱x

　　四、活动要求

　　1、各班要高度重视本次体育节活动，班主任要统一思想，认识到位，采取切实可行的措施，做好各项准备工作，并加强组织

　　与指导，充分调动学生的积极性，确保体育节活动的`质量与效果。

　　2、大力开展宣传工作，利用晨会、国旗下讲话、主题黑板报等宣传工具使全体师生了解并积极参与活动，扩大体育节在师生

　　与家长中的影响，创造品牌效应。

　　3、活动中要加强安全与纪律教育，提高安全防范意识，预防安全事故的发生，确保活动的正常开展。

　　4、比赛期间要遵守纪律，服从指挥、服从裁判。

　　5、裁判工作要认真、公正、公平、准确。

　　五、活动设奖

　　1、体育节设单项奖、团体奖。

　　2、单项奖：奖励各单项比赛的前六名。

　　3、团体奖：奖励各团体项目的前三名。

　　六、体育节各项活动方法与要求以比赛规程为准，未尽事宜，另行通知。

　　七、活动安排

　　周一晨会

　　周一下午第3节

　　周三下午第3节

　　周四下午第3节

体育节活动方案2

　　为了吸引广大青少年学生走向操场、走到阳光下，积极参加体育锻炼，学校决定举行第三届学校体育节；通过本次活动，展现我校校园体育文化、提升体育锻炼氛围，培养学生的团队精神、竞争意识、合作交流和创造能力，弘扬学生个性特长，促进学生全面健康地发展。让校园成为健康、温馨、和谐的家园。

　　一、主题：

　　运动使生命更精彩，活动使校园更和谐

　　二、比赛时间、地点：

　　时间：20xx年12月2~3日（第十四周周五、周六两天）

　　地点：学校田径场、篮球场、排球场等场地

　　三、参赛单位

　　按年级分组：初一组、初二组、初三组、高中组（高一、高二年级）四个组

　　四、比赛项目和方法：

　　本届体育节由开幕式、田径、愉快体育、通信稿、大本营卫生评比等部分组成。

　　1、田径项目：

　　初中：50米、200米、800米（女）、1000米（男）、4×100米接力、实心球。

　　高中：100米、200米、800米（女）、1500米（男）、4×100米接力、实心球。

　　2、愉快体育（初、高中）：排球自垫、篮球运球或篮球运球上篮、跳短绳、10人“8”字跑跳长绳”、毽球、三人四足接力。

　　3、比赛方法：

　　（1）、田径项目采用国家体委审定的最新田径竞赛规则。

　　（2）、排球自垫，在规定的时间内完成。垫球的高度必须高于30厘米，不合规格的垫球不计总数。如在比赛的时间内球掉地可捡起来重新开始。

　　（3）、跳短绳，在规定的时间内完成。动作可以根据自己的习惯进行，在比赛时间内出现失误可以重新开始。

　　（4）、毽球，在规定时间内完成。在踢的过程中除了手以外任何一个部位都可以接触毽球。如手触到毽球该球不予计算。

　　（5）、篮球运球（初一）：从起点运球过障碍物，到指定终点，用时最短为优胜。篮球运球上篮（初二、三、高中）：从中线的右边开始运球到篮下投篮（投篮方式不限）球进后再运球到中线的左边绕过标志线后再返回投篮（来返2次）。要求：球进后才能进行运球离开，用时最短为优胜。

　　（6）、“三人四足”20米接力赛，在规定的“跑道”进行。在一组过线后另外一组才开始出发，用时最短为优胜。

　　（7）、多人“8”字跑跳长绳”，每班10人，两人进行摇绳，其他队员站在一边依次向前跳过，每位同学只跳一次，跳完后就到另外一边站好等一边跳完后在进行往下跳，在规定时间内看哪组的同学跳的人次最多。如一位同学失误，就直接过去另一边等待下一轮，但该同学不计成功个数。

　　（8）、开幕式入场仪式：a、内容健康、队形、口号不限，新颖有特色能反映班的`个性。b、在引导员的引导下，按规定序列、路线入场，通过主席台整个过程不能停留并不能放礼炮等危险物品。c、介绍本班情况50字左右的发言稿（电子稿）12周星期五前交到年级组电脑。

　　五、参加方法：

　　1、以班级为单位报名参赛。比赛分男女组进行。

　　2、报名人数：

　　（1）、田径：50米或100米、200米、实心球（2kg）,每项每班限报男女各2人；800米（女）、1000米或1500米（男）每项每班限报男女各1人；同时每名运动员限报2项田径项目（接力除外）。

　　（2）、愉快体育：排球自垫、篮球运球、篮球运球上篮、跳短绳、毽球，每班必报男女各5人；另，多人“8”字跑跳长绳”和跳短绳是同一批运动员，不用重报；三人四足接力每班必男女各6人。

　　（3）、4×100米接力：4男和4女

　　3、各年级协助组织：a、初一级110人的鲜花队；b、初二级110人的彩旗队；c初三级每班必须报5名同学参加裁判工作（运动员不能兼报）；d、升旗仪式的仪仗队（团委）。

　　4、为了给更多的学生参与锻炼身体，同时为了避免比赛时间的冲突，请班主任组织更多的学生参加，尽量不要一人多报。

　　5、报名项目及人数必须报满，不得有空缺。

　　6、各参赛班级认真写好统一报名表，报名后一律不得更改（比赛时运动员也不能顶替）；在班主任签名确认后由体育委员于第十二周周一（11月14日）下午6点前上交报名表到体育器材室，并由班主任在第十二周周一（11月14日）晚上十点前登录学校网站体育节报名系统，输入报名资料才算报名成功。

　　7、在规定时间内报名，否则按弃权处理。

　　六、计分、奖励办法：

　　1、团体名次：初一组、初二组、初三组分别奖励团体总分前12名，高中组前6名。

　　2、田径项目：各单项奖励前十名，并按10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分计入班总分；4×100米接力奖励前十名，记分加倍（2倍）分计入班总分。（初中）

　　3、排球自垫、篮球运球、篮球运球上篮、跳绳、毽球奖励班团体和个人（分男、女）前十名。团体和个人，按10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分计入班总分。10人“8”字跑跳长绳”、三人四足接力奖励班团体，按10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分计入班总分。（初中）

　　4、最佳团队奖：根据开幕式入场仪式的要求进行评比，奖励班团体前十名。并按20、18、16、14、12、10、8、6、4、2分计入班总分。（初中）

　　5、高中组按初中组的计分、奖励办法，但计分、奖励都是只取前六名。

　　七、几项说明：

　　1、参加田径：50米或100米、200米、800米（女）、1000米或1500米（男）和4×100米接力的运动员必须先到足球场中间的田径检录处进行检录，由检录裁判员带领到起跑点才能进行比赛。800米、1000米或1500米运动员必须佩戴号码布于胸前，号码布由检录处统一发放，统计回收，号码布缺少一块在班级团体总分中扣5分。

　　2、愉快体育：排球自垫、篮球运球、篮球运球上篮、跳短绳（多人“8”字跑跳长绳）毽球和实心球项目直接到各项目比赛场地进行进行检录后比赛。（如田径项目和非田径项目同时比赛，先参加田径后参与其他项目）

　　3、200米、800米、1000米、1500米、100米×4接力、排球自垫、篮球运球或上篮、跳绳（多人“8字”跑跳长绳）、毽球和三人四足接力项目均进行一次性决赛。

　　4、各项目的分组、道次（或顺序号）、由电脑随机编排，编入秩序册。

　　5、比赛过程中，由于运动员的抢道或非运动员在跑道上走动干扰其他班运动员，经核实将运动员取法该运动员成绩和该班团体总分3分。

　　八、本规程未尽事宜，由体卫艺处另行通知。

体育节活动方案3

　　一、指导思想

　　贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，以教育局刘传沛局长提出“让中山的孩子更健康、更聪明、更快乐”，要因地制宜地在学校大力推广 ‘三球三棋和三节’”的讲话精神；蓬勃开展“阳光体育活动”。同时积极培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，推进校园体育文化建设，以实际行动迎接我第六届拓展运动会的胜利召开。

　　二、活动目的

　　通过开展“阳光体育活动”使学生的体育煅炼时间能得到充分保证，同时激励每位学生至少掌握两项日常锻炼运动技能，树立健康第一的理念，养成终身体育锻炼的习惯，力争使全校的学生身体素质慢慢达到国家学生体质建康标准，增强学校体育工作的活力各吸引力。

　　组委会和工作机构：

　　主 任：徐铭侃

　　副主任：赖国彬 黄向阳

　　成 员：全体教师

　　三、活动主题

　　我运动，我健康，我快乐。

　　四、启动仪式

　　响应市、区教育局的号召，于11月2日上午8：30正式启动。以此为启动开展阳光体育活动。

　　地点：学校操场

　　五、活动保障

　　1、认真学习，转变观念，达成共识

　　以贯彻新课程理念为主旨，组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、认真理解“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，深刻反思自己，了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。

　　2、加强领导，保证时间，形成制度

　　以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，充分挖掘校内外各种体艺课程资源，不断丰富和发展活动的`内涵，不断提升活动水平。

　　3、全员参与，注重评价，强化激励

　　坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，教职工全员协作，突出活动的评价作用，对先进班级和个人予以适时激励，并将各种评价资料存档，作为学期考核评价的一项重要内容，纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中，以保证学校阳光体育活动的有效开展。

　　六、活动具体时间及内容

　　（一）活动时间：20xx年11月2日至12月7日

　　（二）活动内容

　　1、开展队列队形、广播体操比赛。比赛时间：11月18日下午，另附比赛方案。

　　2、开展教师队列队形培训。11月2日下午5：30科任老师、11月3日班主任集中一楼舞蹈室进行培训考核。

　　3、开展中国象棋比赛。报名时间：11月6日前，比赛时间为第十一周，另附比赛方案。

　　4、开展冬季长跑活动。11月2日开始启动。

　　5、开展“阳光体育 瞬间美丽”书法、绘画比赛。美术科组负责，11月26日前完成，比赛方案另附。

　　6、开展“20xx，我来了！”体育节黑板报展评。11月10日美术科组负责评比。

　　7、开展教师篮球比赛活动。定11月6日16：30开始进行，比赛方案另定。

　　8、开展第六届拓展运动会。时间：11月26日下午至27日，具体竞赛细则另附。

　　9、三至六年级开展“难忘的校运会”征文比赛。语文科组制定方案，12月4日前完成。

　　七、活动要求

　　1、人人有项目、班班有团队、学校有比赛。

　　2、营造舆论氛围。利用学校的各种媒体广泛宣传开展体育活动的意义和价值，各个年级的班主任要做好家长的工作，引导全社会理解，支持学校开展这项工作，确保我校开展亿万学生阳光体育活动工作各项目标得以实现。

　　3、加强队伍培训。组织艺体青年教师参加各级各类的教育与培训工作，提高其综合素质和专业素质，强化青年教师的理论和实际操作水平。艺体教师对班主任和各任课教师进行体育方面的专业培训，使学生的参加体育活动时，有科学的指导，发挥教师的群体作用，使学校的体育活动落到实处。将体育教师、音乐教师和班主任、各任课教师，根据各年级安排的内容进行有效整合，充分利用体育课、音乐课和综合实践活动课等培养学生进行综合素质。

　　4、落实经费保障。根据体育活动的需要，各班开展活动的所需的教学相关费用及教师培训等工作进行专款专用，真正做到保证每个年级的各项活动顺利进行。

　　八、活动小结

　　时间：12月7日

　　表彰项目：

　　（一）评选“校园体育阳光伙伴”表彰在活动过程中表现突出的同学；

　　评选条件：

　　1、积极参与体育运动，坚持长期不懈地进行体育煅练。

　　2、学会或提高1—2项运动技能。

　　3、在运动过程中学会自我保护，注意安全。

　　4、每班评选6人。 （此项评比由班主任负责，12月4日前上交名单到体育组）

　　（二）评选“校园体育明星”，表彰在竞赛活动中成绩优秀的同学；（此项运动评比由体育组进行评比）

　　（三）在教师中评选“阳光体育”活动指导老师，表彰在活动中指导成绩出色的教师。（此项活动由学校行政评比）

　　（四）评选“阳光体育特色中队”活动。

　　在体育节中，各项活动积极参与，并成绩优秀的班级评先为“阳光体育特色中队”

　　中山市实验小学蓝波湾学校

　　20xx年10月30日

体育节活动方案4

　　一、指导思想：

　　以“健康第一”为指导，以“运动伴童年，健康随我身”为宗旨，全面提高我校师生的身体素质，以趣味性强、参与性广的体育项目为主要活动方式掀起我校体育活动的高潮，促进荷小师生身心健康和谐发展。

　　二、主题：健康、快乐、阳光

　　三、口号：快乐挑战健康无限

　　四、时间:xxxx年4月28日

　　五、地点：学校操场

　　六、参加对象：全校学生、部分家长

　　七、内容安排：

　　1.广播操比赛（以班级为单位参加）

　　2.亲子活动（两人三足接力、袋鼠跳跳,每班10对家长）

　　3.师生同乐（每班10个学生和一位老师参加）

　　4.体育运动游园会（全体学生参加）

　　八、体育节项目、方法及规则

　　（一）亲子活动

　　1.两人三足接力

　　方法：1-6年级每班10对家长和学生，绑住相邻两条腿站在起跑线后，听到令下，迅速跑动绕过端线障碍，回来把接力棒交给下一组同学，依次接力，先完成的班级为胜。

　　规则：（1）布条必须绑在小腿上；（2）拿到接力棒才能跑。

　　2.袋鼠跳

　　方法：1-6年级每班10对家长和学生，分别站在距离15米处两端，排头两人同时站在一只袋子里，听到令下，两人利用跳动把袋子运送至对面排头，马上放下袋子，换对面排头进入袋子进行跳动，依次进行，先完成为胜利。

　　规则：（1）学生在比赛时，班主任不要进入比赛场地；（2）袋子跳动必须进入交换区才能交换袋子。

　　（二）体育运动游园会

　　1.跳绳：一分钟内绳子甩过脚的次数。

　　2.投沙包（掷实心球）：每人三次，取最好成绩。1-2年级为单手抛掷沙包，3―6年级为双手从头后向前抛掷实心球。不得踩线。

　　3.立定跳远：计时一分钟，双脚从小垫子后方跳至前方分跳至左右方，再回跳至后方算一下。

　　4.仰卧起坐：计时一分钟，测试者躺在小垫子上，一二年级双手握沙包，三四年级手持实心球，在头后和两脚之间各碰地一次为一下，计算一分

　　钟内测得的.次数。侧面起身或手臂部托垫子或拉裤子等起身动作，都不算次数。

　　5.金鸡独立：比赛时选测试者用纱布蒙住眼睛，单脚站立，双手叉腰，站立计时。一脚必须贴在另一脚的膝窝处，站立脚移动或另一脚落地则计

　　时结束。

　　6.气量非凡：计时60秒，用吸管吸乒乓球到另一盆内。用手兜或拿的，都不计数。

　　7.保龄球：一二年级距离5米，三四年级距离6米，五六年级距离7米，用实心球抛滚至终点，全打倒为赢。每人2次，可以补中。不得踩线。

　　8.跳房子：单脚踢小方块至每个格子，踢出为合格。踢时，脚不能踩线、不能落地，小方块不能踢出线外。

　　9.投壶：距离3-4米的场地内，参赛者手持纸质接力棒投入箩筐，每人10支。

　　10.折回跑：在相距10米的两端各放一个沙包，学生跑动2个来回，分别把沙包放入指定区域。不得抛掷沙包，不得踩线。

　　九、注意事项

　　1.下午先601班开始，教师做裁判，后601班若干学生做裁判，602、603班测试。在六年级里选拔一部分学生做裁判，一部分学生引导低段学生参加比赛。

　　2.每个项目有三组可供学生比赛。

　　3.达标即为过关，6个过关为及格，7个过关为良好，8个以上为优秀。分别奖励。

　　4.成绩卡上只写成绩，涂改无效。

体育节活动方案5

　　一、竞赛日期与地点：

　　1、长绳比赛：11月3日，8：00-8：35风雨操场

　　2、短绳比赛：11月3日，14：00-14：30风雨操场

　　3、滑轮比赛：11月3日，16：10-17：30田径场

　　4、投掷比赛：11月4日，8：00-8：35一、二年级田径场

　　11月4日，14：00-14：30三、四年级田径场

　　11月4日，16：10-17：30五、六年级田径场

　　5、跳远比赛：11月5日，8：00-8：35一、二年级田径场

　　11月5日，14：00-14：30三、四年级田径场

　　11月5日，16：10-17：30五、六年级田径场

　　6、径赛项目：11月6日，8：30-3：00田径场

　　二、竞赛项目：

　　（一）滑轮比赛：200米计时，4-6年级参加。

　　（二）短绳比赛：一分钟跳绳比多，1-3年级参加。

　　（三）长绳比赛：二分钟集体跳绳比多，2-6年级参加。

　　（四）田径运动会：

　　1、1-2年级组：60米、200米、4*100米接力、4*200米接力、20*30米迎面接力、立定跳远、沙包投掷

　　2、3年级组：60米、200米、400米、4*100米接力、4*200米接力、跳远、沙包投掷

　　3、4年级组：60米、200米、400米、4*100米接力、4*200米接力、跳远、实心球投掷

　　4、5--6年级组：60米、200米、400米、800米、4*100米接力、4*200米接力、跳远、实心球投掷

　　三、记分办法：

　　1、田径运动会1-6年级组设团体第一名，团体总分按照各组取得相应名次运动员累计得分及接力项目得分总和计算排名。在各项比赛中得分如遇积分相等，以第一名多者列前，以此类推。

　　2、各单项奖前六名，按7、5、4、3、2、1记分；报名人数只有5-7名运动员的录取四名，按7、5、4、3记分；只有3-4名运动员的录取二名，按7、5记分；只有2名运动员的'录取一名，计7分。接力按双倍计分；破校纪录按双倍计分。

　　七、录取名次、奖励办法：

　　团体总分：1-6年级组奖总分第一名。

　　各个单项：田径运动会项目各年级组奖前6名，报名人数5-7名奖前4名；3-4名奖前2名；2名奖前1名。非田径运动会项目各年级组奖前10名

　　长绳比赛：各年级组奖前2名。

　　四、报名日期及办法

　　（一）报名日期

　　截止日期：20xx年10月23日

　　交手写报名表或传送电子版均可

　　（二）报名人数

　　1、田径运动会

　　（1）4*100米、4*200米项目每项每班报8人（4男4女）。

　　（2）60米、200米、400米、800米、跳远、投掷项目每项每班报4人（2男2女）。

　　（3）1-2年级20*30米迎面接力项目每班报20人（10男10女）。

　　2、短绳比赛及滑轮比赛均不限制报名人数，参加滑轮比赛的运动员请自备比赛装备（单排辊轴滑轮鞋及防护用具），无装备者不得参加比赛。

　　3、长绳比赛要求以班级为单位集体参赛，每班报20人（10男10女）。

　　五、裁判员名单

　　总裁判长：张xx

　　检录长：刘xx

　　检录员：郭xx、徐xx、王xx

　　场地传唤员：李xx、庄xx

　　起点裁判长：汪xx

　　发令员：邢xx、林xx

　　终点裁判长：陈xx

　　终点计时员：彭xx、刘xx、冯x

　　终点记录员：张xx、黄x

　　成绩核算员：袁xx、戴xx

　　短绳裁判员：刘xx

　　长绳裁判员：刘xx

　　投掷裁判员：刘xx

　　跳远裁判员：刘xx

　　滑轮裁判员：刘xx

　　赛后控制中心：戴xx

体育节活动方案6

　　为了广泛宣传和普及应急知识,增强我市广大民众的公共安全意识,提高应急避险和自救能力,全面普及急救常识,我委定于20xx年9月4日至9月9日围绕“世界急救日

　　”活动主题“急救与日常及灾难中的危险”广泛开展应急知识宣传普及活动。现将活动有关事项通知如下:

　　一、组织领导

　　为切实加强本次活动的组织领导,成立大同市卫生计生委“世界急救日”主题宣传活动领导组,组成人员如下:

　　组长:王xx

　　副组长:张xx

　　成员:王xx

　　二、活动安排

　　(一)活动时间

　　20xx年9月4日至9月9日

　　(二)活动主题

　　“急救与日常及灾难中的危险”

　　(三)活动地点

　　1.各急救站站点

　　2.机关单位、企业、学校、社区、机场、车站等地

　　(四)活动内容

　　1.9月9日前,“120”各急救站在站点自行组织形式多样的急救知识宣传活动

　　2.9月9日举办急救知识讲座。讲座内容:如何正确拨打“120”,心跳呼吸骤停的`紧急处理,生活中常见意外情况的处理(包括:气道异物、急性中毒、电击伤、溺水、

　　中暑、动物性伤害等),灾难中的避险和自救(包括:自然灾害、事故灾难、公共卫生突发事件以及社会安全事件)。

　　3.现场急救知识趣味竞答

　　三、活动要求

　　(一)提高认识,加强领导。全市“世界急救日”主题宣传活动在领导组领导下进行,具体工作由市紧急医疗救援中心组织。各县(区)、各医院要充分认识开展“世界

　　急救日”主题宣传活动的重要意义,高度重视,严格把关,精心组织,切忌走形式、走过场,并结合实际,制定具体的实施方案,确保宣传活动落到实处,宣传效果取得明

　　显实效。

　　(二)精心策划,多方参与。各县(区)、各医院要以这次宣传活动为契机,结合本单位工作实际,充分利用各种宣传形式,精心策划,整体推进,全面落实,形成部门组织

　　领导,企业响应,群众参与,社会反响良好的宣传氛围。

　　(三)认真总结,及时上报。本次活动将作为急救站质控工作内容,纳入年度考核。各县(区)卫计局和市级各医院要及时总结本次“世界急救日”主题宣传活动的工作

　　情况,并将总结、活动照片、视频等资料于20xx年9月15日前报领导组办公室。

体育节活动方案7

　　为全面贯彻教育方针，着力推进实施素质教育，展示我校师生的运动技能、良好的体育精神风貌和丰硕的体育文明建设成果，打造活力在官蔡学校、魅力在校园的体育文化。经研究决定，我校将于20xx年11月中下旬举办第七届校园体育节，实施方案如下：

　　一、组织领导机构

　　（一）领导小组

　　组长：z

　　副组长：z

　　（二）责任部门与职责

　　1、校长室：负责各项活动的协调工作。

　　2、政教处：负责学生体育活动的策划与组织，落实学生的.到位和学生安全教育，保证比赛的秩序和组织工作能落实到位，督促承担集体项目班级的班主任要保质保量的完成集体项目的任务。

　　3、工会：负责教职工体育活动的策划与组织。

　　4、教导处：协调各年级的时间安排，保证比赛所需时间。

　　5、总务处：负责宣传标语的张贴，后勤保障供应、校园的秩序和安全保卫。

　　6、电教中心：保障音响等设备的正常运转和软件的正常运行及比赛活动的录像和摄影。

　　7、体育组：负责体育节期间的各项展示项目的组织。

　　8、安法办：负责体育节期间的安全预案制定和安全保障。

　　二、活动主题

　　“我运动 我健康 我快乐”

　　三、形式和方法

　　本届体育节比赛项目分竞技体育和健身体育两大板块进行。

　　四、具体实施安排

　　本届体育节从11月19日起至11月30日。11月19日13:30举行开幕式，l1月30日举行闭幕式。具体分两个阶段：

　　(一)筹备阶段

　　l、11月初召开筹备会，校长室、工会、教导处、政教处、电教中心、体育组有关人员参加；充分利用校广播站、校电视台等宣传工具以各种生动有效的形式大造全民健身声势，积极宣传动员全校师生积极、踊跃参加；相关部门和班级只能利用活动课时间或业余时间进行训练，不得影响正常教学秩序。

　　2、接受报名

　　(1)要求各项目负责单位认真组织策划，做好报名和竞赛工作。

　　(2)11月16日下午1 5：30时进行第七届体育节开幕式彩排。

　　(二)体育节正式开展阶段(11月19日至11月30日)(如遇雨天往后顺延)

　　1、体育节开幕式11月19日下午13:30时在校田径场举行。

　　2、开幕式后，按计划安排正式展开体育节的各项活动内容。

　　3、体育节期闻，对重要比赛及活动项目进行现场录像和摄影；政教处、团总支、少总辅要组织好在校电视台进行体育节赛事的报道。

　　4、11月30日下午在校体育场举行体育节闭幕式暨冬季长跑比赛活动。

　　五、比赛项目安排

　　时间 内容 负责部门 协调部门 负责人

　　11月19日 1-2年大课间 活动展示 体育组 政教处 z

　　11月20日 3-4年大课间 活动展示 体育组 政教处 z

　　11月21日 3-4年大课间 活动展示 体育组 政教处 z

　　11月22日 5-6年大课间 活动展示 体育组 政教处 z

　　11月23日 7-9年级大课间 活动展示 体育组 政教处 z

　　11月26日 “校长杯” 小学生足球赛 体育组 政教处 z

　　11月27日 教职工篮球赛 体育组 工会 z

　　11月28日 “校长杯” 小学生足球比赛 体育组 体育组 z

　　11月29日 “校长杯” 小学生足球比赛 体育组 体育组 z

　　11月30日 第七届校园体育节暨官蔡学校田径运动会 体育组 体育组 z

体育节活动方案8

　　一、活动宗旨：

　　通过开展体育节，培养学生自觉进行体育锻炼的意识，为广大学生锻炼身心创造机会，提供展现集体风采的舞台；以丰富多彩的体育活动激发学生兴趣，在自发组织、自我管理、自主参与的.过程中树立学生主动参与校园文化建设、自主创造精彩生活的自觉意识，以提高学生的综合素质。

　　二、活动对象：本校全体学生

　　三、活动地点：学校运动场

　　四、活动时间：10月11日——11月12日

　　五、组织机构：

　　为确保本项活动的顺利开展，特成立“金秋体育节”组委会：

　　主 任：阮厚广

　　副主任：李善信 许友科

　　成 员：崔自勤 吴 勇 杨会谦 陆 勇 韩远兵 陈忠好 李文法 乐雅萍

　　许 静 邹蓉梅 各年级部主任

　　六、活动设置：

　　（一）运动会：（相关规程另行下文）

　　1、10月21、22日 举行高中第八届秋季田径运动会；

　　2、10月28、29日 举行初中第六届田径及趣味运动会；

　　3、11月 举行全校达标运动会

　　（二）运动竞赛：

　　1、9月末 参加合肥市健身操大赛；

　　2、10月 参加合肥市中学生男子篮球赛；

　　3、11上旬 参加合肥市中学生田径运动会。

　　（三）体育社团活动：

　　各年级体育社团自选如下项目开展活动：

　　1、球类班级联谊赛,如篮球、足球等；

　　2、趣味小型比赛,如跳绳比赛、踢毽子比赛、“8”字绕环跑绳比赛；

　　3、垫排球比赛等；

　　4、小球类比赛，如：乒乓球比赛等。

　　七、组织方式：

　　（一）运动会为全校性活动，由相关部门和年级组织学生做好准备工作，积极参加运动会；

　　（二）运动竞赛筹备工作：

　　健身操主要负责人：李俊老师，健身操社团学生参与；

　　篮球赛主要负责人：胡嗣老师，篮球社团学生参与；

　　田径赛主要负责人：丁立老师，田径特长生及田径兴趣爱好者参与。

　　（三）体育社团活动：

　　由各年级学生社团在年级部统一部署下自主组织开展活动。

　　八、筹备工作：

　　（一）召开相关部门体育节工作协调会。

　　（二）在班主任例会上宣传体育节工作安排，做好报名发动工作。

　　（三）在校园里布置体育节的宣传条幅，在升旗仪式上举行开幕式。

　　（四）通过校园网上及时公告体育节相关信息。

　　（五）准备好体育节比赛所需器材

体育节活动方案9

　　一、活动宗旨：

　　为了丰富全校学生的文体生活，加强交流、增进友谊，增强学生的身体素质，营造活泼健康的文化氛围，开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生们活跃身心，共同体验运动的趣味和快乐，培养孩子们的集体荣誉感和团队合作精神。为此，为我校体育节再添辉煌，特组织趣味体育活动竞赛。

　　二、活动口号：“青春在舞动，活力满校园”趣味体育活动竞赛

　　三、活动地点：汪柘中学篮球场。

　　四、组织单位：体育组

　　五、参赛人员：每个班每个单项限报10人，每人限报一项。

　　集体项目每班限报两组，男、女各一组（多人跳绳仅一组）

　　六、活动项目：本次活动设个人单项赛和团队项目赛

　　1、个人单项赛：趣味投篮、2分钟双脚左右盘踢、袋鼠跳、

　　1分钟个人双脚单摇跳绳、1分钟个人双脚双摇跳绳、

　　18人“8”字绕环跳、1分钟跳绳(双人双脚单摇跳绳）袋鼠跳接力、两人三足

　　七、及表格：为10月24日——10月30日。

　　八、报名方式：用OA平台直接将报名表格王均谊老师。

　　九、比赛时间：12月23日（暂定，如遇雨天，顺延。）

　　十、参赛方法：

　　1、趣味体育比赛项目中每位运动员在个人单项赛中只能报一项，团队项目赛中如何出赛由团队成员统一商量；

　　2、比赛出场顺序由抽签决定，具体抽签时间与。

　　十一、趣味体育项目比赛规则与说明

　　（一）、个人单项赛规则说明：

　　1、《趣味投篮》

　　比赛方法：每生只有两次机会，把篮球击地反弹进筐，男生距筐7米，女生距筐5米，通过地面反弹将球落入球筐，即为进球，统计班级总次数，总次数多者名次列前。

　　要求：

　　1、各班级要精心组织学生开展训练（可利用体育课、下午课外活动课训练）.

　　2、各班应根据比赛安排及时把班级带到比赛候场地点，任何班级不得弃权。

　　2、双脚左右盘踢毽子比赛

　　统一采用左右双脚盘踢，单脚连踢不算，左右各踢一次算一个，比赛时间2分钟，计规定时间内的总个数。

　　3、《袋鼠跳》

　　比赛方法：开赛前，于各自赛道起点线后站立的'参赛选手应将双手随（及腰部）套入麻袋，双脚蹬至麻袋底部，双手紧握袋口两侧并上提至齐腰部位。（裁判要检查，看是否就位）裁判发令后，运动员在保持身体平衡的状态下，应充分利用双腿的屈伸蹬地动作连续向前跃跳，直至到达终点。计时方法以参赛选手用时少者名次列前。

　　比赛规则：A、前行过程中若出现双手滑脱（麻袋离开双手）或任何一脚离袋触地等情况，均视违例，成绩无效。B、若因跃跳重心不稳而致跌倒，在手未滑脱（可一手持袋），脚未离袋的情况下，可从跌倒处立起后继续前行。C、行进中，若出现步入他道、踩踏分道线或摔倒至邻道，均属违例，成绩无效。

　　4、一分钟跳绳（单人双脚单摇绳）

　　比赛跳绳自备，单人双脚单摇绳，计1分钟内的次数，次数多者名次列前。

　　5、一分钟跳绳（单人双脚双摇绳）

　　比赛跳绳自备，单人双脚双摇绳，计1分钟内的次数，次数多者名次列前。

　　6、18人“8”字绕环跳绳

　　在本班内自选18人组成一个队绕“8”字跳大绳，全队过5次，计通过的时间，范规成绩记为零。

　　7、一分钟跳绳（双人双脚单摇绳）

　　比赛跳绳自备，双人双脚单摇绳（自找本班同学为搭档），计1分钟内的次数，次数多者名次列前。

　　8、《50米×3袋鼠跳》（每班限报2组，男、女各一组）

　　比赛方法：每队3人，50米距离，采用接力赛形式，听发令后，运动员跑向队友另一边，到达指定地点后，要及时脱下布袋交由另外一名队友穿上，由另外一名队友接着跑向另一端，接应队友。比赛规则：进行接力时，接力方必须在指定线内完成接力，以最后完成接力用时最少的队伍获胜。

　　9、《50米×3二人三足》

　　比赛方法：每队3人，采用接力赛形式，距离为50米。

　　比赛规则：赛前每两名运动员各一条腿用布带捆绑在一起（捆在踝关节以上和小腿靠近膝关节部位，捆牢），站立方式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起动，以两人靠后者躯干任何部份到达终点线内沿垂直平面的瞬间计取比赛成绩。比赛过程中必须始终在各自的赛道内行进，不得踩踏分道线或跑入他道。两名选手捆缚的布带赛中脱落，需站在原地重新捆绑，然后继续比赛，否则成绩无效。

体育节活动方案10

　　一、指导思想

　　为全面贯彻党的教育方针，深化学校体育教学改革，提高我校学生身心健康水平，培养学生体育特长，积极贯彻健康至上的思想，增强学生体质，培养学生团结协作、不断进取的集体精神，帮助学生树立终身体育的意识，从而进一步推动我校素质教育的健康发展，共建团结和谐富有活力的校园文化环境。经研究，决定举办xx县孟兴庄小学首届校园体育节暨第三届田径运动会。村小学以校为单位、中心小学以班级为单位，通过开展富有团队文化特色的体育节系列活动，使学生走向操场、走到阳光下，充分享受运动带来的乐趣。

　　二、活动主题

　　阳光体育快乐无限

　　三、组织机构：

　　成立学校校园体育节组委会，组委会由领导小组、宣传组、竞赛组、后勤组组成。负责体育节的.各项赛事的领导、组织和实施。

　　1、领导小组组长：朱xx

　　2、副组长：汤xx王xx刘xx

　　3、组委会主任：汤xx组委会

　　4、副主任：季xx夏xx

　　5、组委会成员：徐x李xx李xx李xx卓亚全各班班主任

　　6、宣传负责人：李x负责协调体育节间的各项工作，负责本次活动的宣传、奖状奖品的发放、教育和总结表彰工作。

　　7、竞赛组组长：季春雷

　　8、副组长：夏xx、徐x、李xx、李xx、李xx卓亚全主要负责各项体育节活动及赛事的策划与组织。编排竞赛的程序、制定各项活动的规则、安排裁判工作等。

　　9、后勤组组长：茆xx

　　10、副组长：郭xx、朱xx主要负责体育器材的安排、比赛场地的整理、卫生救护等工作。

　　四、活动时间：

　　20xx年5月27日— 5月31日。

　　五、活动内容及时间安排：

　　（一）报名工作

　　5月13日— 5月16日，各班级、各村小学根据活动方案完成报名工作。

　　（二）体育文化项目

　　（1）各班完成一期以“阳光体育快乐无限”为主题的黑板报。

　　负责人：各班班主任

　　评比时间：5月27日中午放学前

　　（2）各班级设计体育节口号、进场退场形式。

　　时间：5月27日前，负责人：各班班主任

　　（3）各班级完成体育节系列活动感受心得手抄报5份。

　　评比时间：6月3日，负责人：各班班主任

　　（4）“奥林匹克知多少”竞赛活动

　　时间：5月27日，负责人：李xx四、五、六年级学生参加。

　　（三）体育竞赛项目

　　（1）广播操比赛

　　时间：5月28日，负责人：李苏林

　　（2）趣味体育比赛

　　时间：5月29日，负责人：徐洁

　　（3）田径运动会

　　时间：5月30 、 31日，负责人：季春雷

　　（4）体育游戏大展评

　　时间：6月3日、 4日，负责人：刘安林

　　六、活动奖励：

　　各项体育节赛事均设立个人奖、团体奖和组织奖。个人奖原则上取比赛成绩前六名，具体情况视比赛人数而定。

　　附件一：孟兴庄小学第三届田径运动会竞赛规程。

　　附件二：孟兴庄小学广播操比赛方案。

　　附件三：孟兴庄小学趣味运动会比赛方案。

　　附件四：孟兴庄小学“奥林匹克知多少”竞赛活动方案。附件五：孟兴庄小学体育游戏大展评活动方案。

体育节活动方案11

　　一、比赛项目：

　　三、四年级“迎面运篮球”比赛

　　二、比赛人数：

　　男女各10人

　　三、比赛地点：

　　学校操场

　　四、比赛时间：

　　星期五(20xx年5月19日)下午第一节课后

　　五、比赛方法及规则：

　　1、比赛进行顺序以三、四年级的顺序进行比赛

　　2、比赛男女队员各一方，女队先行，以接力的形式进行运球，如行进中掉球之后，把球捡过来，从哪掉球，就从哪再开始运，否则就以犯规处理

体育节活动方案12

　　一、比赛时间：

　　3月7号(星期三)下午一节课后进行选拔

　　3月14号(星期三)下午一节课后三校区合并选拔

　　二、比赛地点：

　　3月7号下午各校区操场乒乓桌场地

　　3月14号下午东校区乒乓桌场地

　　三、比赛报名与人数:

　　各班报名截止日为3月2日(星期五)，每班限报男2名女2名经选拔后产生男4名女2名与东、南校区选手再进行选拔

　　四、比赛方法:

　　男生2张桌女生2张桌,以淘汰赛方式选出男4名女2名选手与下星期同东、南校区选手再进行选拔,比赛采用10球制比赛

体育节活动方案13

　　一、指导思想：

　　随着阳光体育活动的不断深入，鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，培养青少年参加体育锻炼的热情，让学生在活动过程中获得体育活动带的乐趣，感受体育活动的无穷魅力，同时又能培养学生的集体主义精神和勇于进取的意志品质及终身体育锻炼的意识。学校通过体育节为每一个学生构筑参与体育活动的平台，让每一个学生都能体验到属于自己的成功与快乐，在运动中发现自我。

　　二、活动理念：

　　学校第四届体育节的以“人人参加体育运动，促进学生健康成长”为目标，以“快乐体育”为主题。

　　三、活动设计：

　　1、111月1日，上午举行第三届体育节开幕式，由校长致辞，学生代表宣布体育节开幕，同时进行三～六年级队形队列展示（一、二年级观摩队形队列展示）。

　　2、11月日下午，一年级亲自运动会通过运动会的亲子互动，努力激发学生的'运动兴趣，培养学生善于合作、积极进取、勇于拼搏的优良品质，促进家长和孩子间的情感交流。

　　3、11月6日下午，二年级亲自运动会通过运动会的亲子互动，努力激发学生的运动兴趣，培养学生善于合作、积极进取、勇于拼搏的优良品质，促进家长和孩子间的情感交流。

　　4、11月11日—11月20日：一～六年级跳绳踢毽比赛，各班自行举行，比赛完成后，将成绩表统计体育组何军老师（截止11月20日），通过比赛，让学生了解跳绳踢毽，调动学生锻炼的积极性。

　　5、11月17日：下午12：0～1：0举行三～六年级田径项目比赛（秋季田径运动会）。通过比赛，促进学生对田径运动的关注，调动学生锻炼的积极性，增强个人荣誉感和班级凝聚力。 611月2日：上午升旗仪式上举行“第三届校园体育节闭幕式暨颁奖仪式”。

　　四、组织机构：

　　1、仲裁委员会：

　　2、组织委员会：

　　3、竞赛委员：

　　4、后勤组：

　　5、裁判组：全体体育教师、以及有关老师策划组：

　　6、宣传报道组：

　　五、奖励办法：

　　本次活动设置一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五、六年级组，每个组设置一个一等奖、二个二等奖、若干三等奖。

体育节活动方案14

　　为丰富教职员工的业余生活，提高教职员工的身体素质和运动参与意识，增强团队合作精神，学校决定召开第六届“冬之舞”体育节教职工运动会，现将有关事项通知如下：

　　一、时间：20xx年12月16日下午

　　二、地点：操场

　　三、单位：一年段、二年段、三年段、四年段、五年段、六年段、综合组（体育组除外），英语组、后勤组。

　　四、比赛项目

　　1.1分钟跳短绳；

　　2.1分钟踢毽子；

　　3.1分钟不定点投篮；

　　4.5人集体跳长绳（男女合作其中2人甩绳）；

　　五、参加人数

　　每个代表队男教师2名，女老师3名（若男教师不够可到其他组聘请）。

　　六、比赛方法：

　　1、每人可报2个项目，同一个单位每个项目只能2人参加（集体项目除外）；

　　2、比赛录取前6名按7.5.4.3.2.1的计分方法，团体项目以个人项目的2倍分数计入总分。

　　3、每个单项参加人数不足6人（含6人的），可递减一名录取。

　　七、奖励方法

　　给获得名次的'教职工和代表队分别给予一定的精神奖励和物质奖励。

体育节活动方案15

　　一、活动时间：

　　20xx年11月16日——11月21日（大课间时间）

　　二、活动地点：

　　一年级呼啦圈升旗台周围

　　1、周一下午第三节二年级跳绳升旗台周围

　　2、周二大课间四年级乒乓体育馆

　　3、周三大课间五年级排球排球场

　　4、周四大课间六年级跳长绳排球场

　　5、周五大课间

　　三、活动人数：参加大课间全体学生

　　四、活动组织：

　　1、总负责：xx（负责活动班级的纪律及安全）

　　2、活动策划：xx（负责整个活动组织工作）

　　五、活动安排：

　　（一）一年级呼啦圈负责人：xx

　　1、协助：xx二年级跳绳负责人：xx

　　2、协助：xx四年级乒乓负责人：xx

　　3、协助：xx

　　（二）五年级排球负责人：xx

　　1、协助：xx

　　（三）六年级跳长绳负责人：xx

　　1、协助：xx

　　2、摄影：xx

　　3、资料存档：xx

　　五、活动与评价细则

　　1、一年级呼啦圈

　　每位学生在指定地点进行1分钟呼啦圈转动（中途失误后立即停止），最后计算全班通过率，按成绩名次计分。

　　2、二年级跳绳（单跳）

　　全体学生参加，每个学生准备一根绳，记时一分钟，记录跳绳的个数（中途失误后允许继续进行），然后统计班级平均数，按成绩名次计分。

　　3、四年级乒乓

　　（一）普及型：对墙球

　　方法：全班学生参加，每个学生准备一块乒乓板、一只乒乓球，记时一分钟，记录对墙球的个数（中途失误后允许继续进行），然后统计班级平均数，按成绩名次计分（7、5、4、3、2、1）。

　　（二）提高型：个人单打

　　方法：各班在班级选拔赛的基础上，推荐男子3人，女子3人参加年级组的单打比赛，比赛采用淘汰附加赛，每场比赛三局二胜制，每局采用11分制。团体记分办法，按个人单打1——8名（9、7、6、5、4、3、2、1）计分。

　　4、五年级排球

　　（1）自垫排球：

　　全体参加大课间的学生，时间不限，一次性垫球，球垫起的'高度应高于头部。连续垫球6个，不掉下为通过。计算全班通过的合格率。

　　（2）两人配合垫球：

　　各班自选10人，组成5对（男女不限），一人抛球，另一人垫球。垫球五个，以垫、接不落地为准，计算全班通过的合格率。（距离2—3米）

　　5、六年级跳长绳（齐跳）

　　每班参加人数为5男5女（其中2人摇绳），时间1分钟，然后统计班级总数，按成绩名次计分。

　　六、其它：

　　如下雨改在体育馆进行。

【体育节活动方案】相关文章：

活动方案09-24

手工活动方案的09-03

活动策划方案08-13

520活动方案09-11

年会活动方案09-14

义诊的活动方案10-06

单位活动方案09-04

跳绳活动方案10-01

足球活动方案09-19

学校活动方案09-25