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活动方案

时间：2026-01-07 01:43:05 活动方案我要投稿

活动方案4篇【优】

　　为了确保我们的努力取得实效，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编帮大家整理的活动方案4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

活动方案4篇【优】

活动方案篇1

　　一、活动目标：

　　以文明礼仪为重点内容，以文明活动为突破口，通过组织开展“迎大运礼仪之星形象大使评选”活动，进一步强化文明礼仪教育，表达我校学生大运情怀，展示我校学生艺术才华，提高我校学生的礼仪素养，并为区、市选拨“迎大运展风采”学生形象大赛活动输送选手，营造人人关心大运、支持大运、奉献大运的良好氛围。

　　二、活动领导小组

　　组长：吕宁静

　　副组长：谭国绍邹洁丹赵燕秋

　　成员：吴莫林李建平钟燕左鸿斌刘迪李婷及各班主任

　　三、大赛主题：“迎大运展风采”

　　四、主办单位：沙中团委音乐科组

　　协办单位：沙中学生处高一、高二年级

　　五、参加对象：高一、高二全体同学

　　六、参赛要求：

　　1、参赛选手必须要填写并上交报名表，报名表须有老师的推荐意见（班主任或任课老师均可）。

　　2、参赛选手必须品学优良，具有一定的代表性，形象好，思维敏捷、口齿伶俐，有才艺特长。

　　七、参赛须知：

　　1、报名选手达30人以上便举行初赛，由音乐科组老师进行考评。如报名选手在30人以下，则直接进入决赛，评委由9名教师组成。

　　2、初赛和决赛选手均要在规定时间（2分钟）内进行自我介绍和简述对大运礼仪之星的认识（不能拿稿念）。

　　3、初赛选手准备2分钟的才艺展示，进入决赛的选手准备6分钟之内的才艺展示。

　　八、比赛时间：（暂定）

　　初赛：4月19下午4:00

　　决赛：4月26下午4:00

　　九、比赛地点：音乐教室（初赛）、操场主席台（决赛）

　　十、奖项设立：一等奖2名；二等奖3名，三等奖5名。

　　十一、奖励办法

　　按分数进行排序，一等奖（两名）选手将代表学校参加5月11号盐田区举行的`“盐田区学生大运礼仪之星形象大使”比赛；前10名选手将授予沙头角中学“迎大运展风采”礼仪之星形象大使荣誉称号，并颁发奖品和证书。

　　十二、具体活动安排：

　　（一）宣传动员阶段

　　宣传时间：4月6日——12日

　　宣传方式：以广播、张贴活动通知及班会课等方式进行宣传。

　　（二）报名阶段

　　报名时间：即日起至4月15日下午放学前

　　报名方式：上交报名表（须张贴一寸彩照）

　　报名地点：高一（1）班周海帆

　　（三）初赛阶段（4月19日）

　　（四）决赛阶段（4月26日）

　　（五）总结阶段

　　1、将比赛结果和总结发布于校园网站；

　　2、撰写总结上报教育局及报社；

　　3、于5月6日前将一等奖选手名单上报教研室郭建忠老师处；

　　4、做好选送及辅导一等奖（两名）选手参加5月11号举行的“盐田区学生大运礼仪之星形象大使”工作。

　　十三、各项工作具体分工：

　　1、拟定活动方案、活动通知及选手报名表；（邹洁丹）

　　2、宣传发动工作；（邹洁丹、吴莫林、李建平）

　　3、统计报名情况、制作比赛评分表及邀请评委；（林映）

　　4、落实活动当天的学生义工及制作活动横幅；（林映）

　　5、组织初赛、决赛;（赵燕秋）

　　6、活动摄影、拍照；（袁科夫、刘升东）

　　7、活动音响器材；（吴伟民）

　　8、购买奖品、证书及总结撰写、上报工作；（林映）

　　9、上报一等奖选手名单及辅导选手参加区级比赛工作；（赵燕秋）

活动方案篇2

　　一、活动标题：

　　庆祝*****医院建院一周年暨CT机投入使用仪式

　　二、指导思想：

　　雨花医院正式更名一周年，作为新的**************医。在一年的发展中得到了社会各界的支持与帮助。通过活动，一方面展示出一年来的`工作成果，另一方面衷心的感谢上级领导的帮助及厚爱。

　　三、活动意义：

　　29月原**************医院更名为南京市雨花医院，一年来，在区委区政府和相关部门的关心支持下，医院的硬件设施不断完善，医患关系和谐发展，正值大家满怀豪情，阔步向前之时，区委区政府又投入四百万元，为我院添置了16排菲利浦CT机，为社区百姓带来了福音。

　　1.我院将借此次活动，为更名后的医院造势，在展示医院的过程中让百姓对医院增添信心，吸引患者前来就诊。

　　2.通过活动深入沟通进一步了解需求，促进发展。同时对区委区政府的大支持表示感谢。

　　四、活动方案

　　（一）座谈形式。

　　1.时间：20xx年10月（具体日期待定）

　　2.地点: 住院部五楼会议室

　　2.拟邀请人员：市卫生局领导医政处1人、雨花台区Q区长、区卫生局、雨花街道领导、社区主任、居民各1人、团队长1人（其余待定），邀请人数不高于20人

　　3.主持:@@局长。（待定）

　　4.活动流程：

　　第一项：*******局长致欢迎辞；

　　第二项：******医院******汇报医院工作情况；（或播放雨花医院介绍视频）

　　第三项：区领导为雨花台医院致贺辞并提出要求与希望；市卫生局领导为医院致辞并提出要求；

　　第四项：参加活动人员进行交流座谈；（拟定座谈主题为医院的发展及百姓需求）

　　第六项: *****医院衷心感谢各位领导的殷切希望，并邀请来宾参观新建CT室，并到场为CT正式使用揭牌。（CT科室牌）

　　5.相关事项：

　　礼品、医院宣传纪念海报、CT宣传手册、礼品袋；会场、花篮、花卉、条幅、彩旗；报社、横幅；招待。

　　（二）义诊：连续2天。CT优惠。

　　（二）庆典形式。

　　1.时间：20xx年10月（具体时间待定）

　　2.地点：医院门前小广场内。

　　3.拟邀请人员：区四套班子领导、市卫生局领导、区卫生局领导、*****街道办事处领导、区各街道领导；系统内医疗单位、驻区部分企事业单位、新闻媒体（市、区电视台，报社等），约50-100人。

　　4.主持：（主持人待定）

　　5.主要流程：

　　第一项：介绍出席庆典大会的主要领导和嘉宾；

　　第二项：（汇报人员待定）作南京市雨花医院工作情况、CT室购置工作情况汇报；

　　第三项：市卫生局领导为医院致辞并提出要求；

　　第四项：医院职工代表表决心；

　　第五项：区委区政府领导致辞，并为CT室正式使用揭牌。

　　第六项：南京市雨花医院高唱院歌《美好明天》；

　　第七项：仪式结束，开展“庆周年大型义诊活动”。

　　6.相关事项：

　　布置：拱门、气球、院庆横幅。

　　人员: 摄影、司仪等。

　　礼品：礼品、医院宣传纪念海报、CT宣传手册、礼品袋；

　　招待。

活动方案篇3

　　一、活动主题：三八女人购物节(根据店铺实际情况修改)

　　二、活动时间：xxx年3月1日开始启动，具体时间根据当地情况和地点而定

　　三、活动目的：

　　A、增加店铺微信公众平台微粉量，提升店铺

　　公众关注度、品牌知名度。

　　B、通过路演增粉增加客流，提升店铺销售业绩，实现业绩翻倍。

　　四、活动内容：

　　1：全场新品第二件3.8折

　　目的：提升连带率，提高新品销售份额。可消化库存老款产品。

　　说明：全场购买新品第一件全价，第二件产品3.8折，相当于6.9折，请依照货品进货价注意核算利润。若进货价较高，可设置部分品牌参加活动。

　　2：全场新品储值138元，即返200元(存入会员卡138元送200元)目的：

　　1、增加店铺新会员，扩大会员数量

　　2、提高会员福利，黏住老顾客

　　说明：购买全场200元新品只花138元，相当于7折左右。(一般顾客不会正好购买200元的产品，购买超出越多，折扣越高。)储值卡可累计使用，即充值138就返200，累计使用。

　　3：全场新品满138立减38

　　目的`：

　　1、刺激低价连单产品;

　　2、高价位单品走量提升;

　　说明：138立减38，相当于7.2折，请视市场及商品情况设定满减份额。*商品价格设计方面要注意，需要消化的商品，可以设置为138、148、158等，高出138元不是很多，并且设置一些陪衬项目，将项目价位设定为135、130等，便于销售人员进行比较，刺激预先设计的主推项目进行销售。珠宝店3.8节活动。

　　4：全场消费满238元，即可38元换购

　　目的：提升销售，降低库存。

　　说明：设置38元换购专区，货品设置库存较大、核算可在38元钱出货的产品，全场只要消费满238元，再添38元就可在本区域任意选购。并要标注出如未消费满238元，38元区内产品价位，如原价88，现消费满238，加38元即可获得。(可累加)

　　5、狂扫半边天彩蝶飞满天(配合之前活动，同时举行)注意核算利润扫码关注本店微信公众号即可到店铺或专柜领取精美蝴蝶胸针一只，回复可获38元电子现金券一张(38元电子现金券可在店铺任意消费满338元即可使用)目的：增加本店微信粉丝数量，拉动销售。

　　说明：设计此项活动一定与顾客说明活动内容，让顾客产生占便宜的心理，从而到店消费。珠宝店3.8节活动。

　　五、活动形式：

　　1、店铺全面启动38促销活动

　　2、店铺氛围营销，制造士气

　　3、店铺创新以新品户外体验会做为活动推广平台，并配合主持人喊麦宣传，吸引客流

　　4、进行路演增粉活动，扫码关注顾客送彩蝶。

活动方案篇4

　　一、设计意图：

　　无论是绚丽多彩的春天，还是骄阳似火的夏天，大自然中随处可见蝴蝶忙碌的身影：在美丽的花丛中，在茂密的树林里---大人们对蝴蝶或许会不屑一顾，而孩子们却会欢呼雀跃，用充满好奇的眼睛去观望，用充满灵性的耳朵去聆听，还会迈开活泼好动的小脚去追逐，美丽的蝴蝶引发了孩子的好奇心，激发了孩子探索的欲望。因此，我便设计了这一活动，通过活动去了解蝴蝶成长的过程，与此同时培养孩子发现美、表达美、感知美、创造美的能力。

　　二、活动目标：

　　1、通过看看、说说初步了解蝴蝶成长的过程。

　　2、鼓励幼儿在集体面前能大胆的表达表现。

　　三、活动准备：

　　教学课件《美美和丑丑》、多媒体教学设施、音乐

　　四、活动过程：

　　(一)、引出故事主角美美和丑丑

　　师: 今天老师带来了两只昆虫朋友,一只叫：美美、一只叫：丑丑。(点击出现蝴蝶和毛毛虫)

　　你们猜猜它们中谁是美美?谁是丑丑?为什么呢?

　　(二)、设疑导出故事<<美美和丑丑>>

　　1、师: 那现在我们一起来听听它们的故事。(播放动画)

　　(动画内容:一天,蝴蝶美美在花园里飞来飞去,非常的快乐。突然,花上有一条毛毛虫丑丑向她爬来。丑丑对美美说：“美丽的蝴蝶姐姐，我们一起来玩游戏好吗?”美美看了看丑丑说：“啊，是毛毛虫呀，你怎么长得这么丑，走起路来还一扭一扭的，多难看呀。我才不跟你做游戏呢!”刚说完话，蝴蝶美美就飞走了，只剩下丑丑留在那里。)

　　2、师：毛毛虫丑丑听了蝴蝶美美的话，心情会这样?

　　3、师：毛毛虫丑丑到底是怎么想的呢?(继续播放动画)

　　(动画内容：毛毛虫丑丑听了蝴蝶美美的话，心里很难过，伤心的掉下了眼泪。毛毛虫丑丑在心里想：我多想变成一只美丽的蝴蝶呀。这样，大家就都愿意和我做游戏了。)

　　(三)、丑丑变美美

　　1、讨论：毛毛虫丑丑能变成美丽的蝴蝶吗?

　　(1)师：你觉得毛毛虫能变成蝴蝶吗?你为什么觉得不会(会)呢?

　　(分组讨论，教师注意倾听，并适时参与讨论)

　　(2)师：我们看看毛毛虫到最后是否会变成蝴蝶呢?(继续播放动画)

　　(动画内容：丑丑正在伤心难过的时候，一只蜜蜂飞来了。蜜蜂对它说：“别难过了，我听大人说毛毛虫长大后是会变成蝴蝶的。”毛毛虫丑丑说：“你说的是真的吗?我真的会变成蝴蝶吗?”蜜蜂说：“我也是听大人们说的，你还是去问问你的妈妈吧。”毛毛虫丑丑说：“可是我没有妈妈呀，我从来就没有见过妈妈，到底谁是我的妈妈呢?”)

　　2、讨论：毛毛虫丑丑的妈妈是谁?

　　(1)、师：你们觉得谁是毛毛虫的妈妈呢?

　　(2)、师：毛毛虫的妈妈到底是谁呢?我们来看一看。(继续播放动画)

　　动画内容：毛毛虫很想见到自己的妈妈，瞧，它去找自己的妈妈了。走在路上，它碰到了一只大青虫。毛毛虫问大青虫：“我和你长的这么像，你是我的妈妈吗?”

　　大青虫笑着说：“不是，我的宝宝是小青虫，不是毛毛虫，你的妈妈是美丽的蝴蝶，等你长大后也会变成蝴蝶的。”这时一只蝴蝶妈妈飞来了，丑丑赶紧问：“你是我的妈妈吗?”蝴蝶妈妈说：“是的，孩子，我就是你的妈妈，等你长大后会和我样变成一只美丽的蝴蝶。”)

　　小结：毛毛虫的妈妈到底是谁啊?(蝴蝶)，毛毛虫丑丑长大以后能不能变成蝴蝶呢?(能)

　　3、探索中了解蝴蝶成长的`奥秘

　　(1)师：(边出示图片边讲：蝴蝶妈妈把一个圆圆的、软软的小东西生在花芯、树干或叶子上，这就是蝶卵，跟老师说说看。)

　　(2) (边出示图片边讲：卵里的小东西一天天长大他要出来活动了，就从卵里爬出一只小虫子，这就是毛毛虫)

　　(3)师：(边出示图片边讲：毛毛虫像我们小朋友一样要长大，就每天吃很多的东西，这样啊就慢慢长大了，长大以后就盖了间小房子住在里面休息，这盖好的小房子也有个名字叫蛹。

　　(4)师：(边出示图片边讲：一天天过去了它觉的寂寞了，还是出去看看外面的世界吧，它就从蛹的一端敲了一个小洞飞了出来，飞出来一看自己真的变成了一只美丽的蝴蝶了，飞到天空中，飞来飞去，去找朋友玩。)

　　(四)、长大的秘密