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活动方案

时间:2026-02-17 06:41:59 活动方案 我要投稿

活动方案优选(10篇)

  为了确保事情或工作安全顺利进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编帮大家整理的活动方案10篇,希望能够帮助到大家。

活动方案优选(10篇)

活动方案 篇1

  具体操作:

  活动一:美需要行动,美需要见证。

  报名参加美丽女性评选。

  1、要求:形象好气质佳,同时,家庭生活美满,学业或事业有成就的女性。

  2、方式:通过报社印发的报名表填写寄往报社活动小组,附带自己的照片和相关资料(如事业发展成就)。

  3、奖品:分一、二、三等奖,反参加的都有一份精美的纪念品。奖品另外设置。同时进行美容知识宣传。

  活动二:8号,美丽女性评选暨“妆点美丽人生”大型文艺演出。

  节目类型:现场化妆展示,彩装走秀,专家评选,歌舞等文艺表演,知识竞赛与产品宣传,男女对话,观众有奖问答,互动游戏。

  活动三:9号—14号,美丽女人访谈录,专栏“我的美容院”诚信美容院问卷调查。报社对被评选出的美丽女人进行专访,并一一作为女性栏目的焦点人物进行报道,让女性真正的懂得什么是美丽,美丽女性所具备的特有气质。

  活动四:15号,**美容评选结果揭晓暨礼品大派送,会员加盟计划。

  节目类型:展示美容从业人员风采,美容技巧展现,礼品大派送,现场推出会员制,形象宣传,服务措施公开亮出,是一次真正的直面消费者的`宣传方式,提升品牌亲和力。

  其他促销形式:

  促销期间,凡是陪伴妻子、女朋友到本店消费的男士,均可获得一张问候卡送给恋人,同时再加**元即可获得女性美容套装和会员卡一张。

  有奖问答。提的问题都与化妆和保养有关,主要目的是让女性同胞关爱自己,让男士了解如何为身边的女性服务,为她们着想。

活动方案 篇2

  一、指导思想

  为号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的'英勇事迹,号召同学们向烈士们学习顽强拼搏,艰苦奋斗的精神;培养当代大学生的爱国主义精神;丰富大学生文化生活,促进兄弟班级之间的和谐共处。特开展清明期间祭扫广州起义烈士陵园活动。

  二、组织机构

  总策划:车辆06—1团支部,物流06—2团支部,运营06—3团支部

  主要负责人:岑越越,钟均红,江锦河,陈纪森

  活动人员:车辆06—1班,物流06—2班,运营06—3班学生

  三、活动时间

  20xx年4月14(星期六)

  四、活动地点

  XX烈士陵园

  五、活动要求

  1、本活动由班委团支部组织,班内成员以自愿形式报名参与;

  2、由于是外出活动,安全是最主要前提,因此参与人员必须完全服从组织安排,让活动有序进行;

  3、每人需收5元作活动经费,经费主要用于购买门票和花圈的制造;

  4、活动于14号上午8:00开始集中。需准时出席;

  5、为了让活动更具组织性,要求统一穿夏季短袖校服;

  6、每人预收5元作活动经费。

活动方案 篇3

  一、活动背景:

  圣诞节作为西方传统节日,随着国际化的进程,已越来越受中国人欢 迎。为让滨江国际的业主体验到圣诞节温馨浪漫的社区氛围,从而起 到活跃小区文化生活、提高生活品味,进一步提高公司品牌影响力及 小区服务质量。

  二、活动口的:

  I、活跃小区氛围,形成小区业主间及其与物业公司间的亲近感。 2,聚集人气,通过业主的口碑,促进物业理工作的协调发展。

  三、活动主题:乐结圣诞情系滨江

  四、活动地点:小区大厅内

  五、活动时间:12月25日19: 00-21: 00

  六、宣传计划;

  1、邀请函(向小区业主发送邀请函)在公共部位张贴通知.

  2、电话邀约或手机短信邀约。

  七、参与人员:

  1、小区业主200人

  2、工作组人员:A、保安4人,B,滨江物业工作人员8人

  预计此次活动的参与人数将达到300人左右。

  八、活动内容

  A、采摘圣诞帽许下圣诞愿

  B、全家齐动员欢乐连连连

  九、活动流程17: 30-18: 30工作人员到场,并着手检查活动准备工 作。

  播放圣诞歌曲(如《平安夜》《圣诞钟声》《天使歌唱在高天》《幻想 当年时光夜半》《铃销儿响叮当》等)

  19: 00-20: 00圣诞节趣味游戏。(见十活动内容详述)

  物业工作人员向到场人员发小卡片业主许愿并将卡片挂在圣诞树上。 20: 00-21: 00两名“圣诞老人”开始逐户发放圣诞帽,小礼物。 22: 00活动结束,做好人员的.疏散、现场清理工作。

  十、活动内容详述:

  A、采摘圣诞帽许卜圣诞愿

  准备:带挂钩的立柱一根,上面挂满圣诞帽;

  小钩环一个;两名“圣诞老人。

  装饰精美的圣诞树一棵;

  游戏规则:参与者站在指定区域内,用小钩将立柱上的圣诞帽钩出, 不能触动其它的圣诞帽落地,如能顺利摘取,则此圣诞帽归参与者所 有。

  所有参与者均可获得“圣诞老人”赠送的圣诞卡片一张。

  参与者可将自己的圣诞愿望书写在卡片上,并将其悬挂于圣诞树上。

  B、全家齐动员欢乐连连连

  此区域趣味活动山家庭成员协作完成:

  准备:气球

  游戏规则:以家庭为单位,(两人或三人)乎手相联,背背相对,齐

  心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,将气球放置于凳子上,

  在规定时间内完成者为挑战成功,获得小礼品一份。

  十一、活动费用共:_

  1‘圣诞服装两套,帽子400顶:

  2、圣诞树

  3.彩灯:

  4、圣诞画:_

  5、圣诞卡片:

  6、小礼品品:

活动方案 篇4

  一、晚会活动说明

  期待已久的圣诞,满载着梦想中的时尚、浪漫与无尽的厚礼登陆※※;盼望已久的元旦假日,也正悄悄向我们走近,为我们送来了新年的欢乐。同时,今年是※※※英语培训学校成立※周年,在这个特别的日子里,我们隆重举行圣诞晚会,庆祝我们共同的节日,释放我们所有的快乐!

  活动形式:表演节目为主,互动游戏为辅

  二、活动时间控制

  (一)活动现场装饰:26日下午4:00之前准备完毕

  场地与物品准备:晚会前一小时所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒),所有节目所需道具全部到位.灯光、音响等器械布置由专人负责(待定,熟悉灯光音响控制),在活动开始前将器械布置并调试好,整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原位.

  1、气氛定位:轻松活泼,雅致亲切,突出节日气氛;

  2、晚会现场总体布局不变,以增添装饰物为手段,突出节日的欢欣氛围;新建各种标志,方便来宾快速适应环境;

  3、舞台部分做主要的装饰,突出节日气氛;

  4、员工的服装统一,对参加晚会者做到热情服务;

  5、晚会开始前,播放圣诞歌曲,等候区放置糖果提高节日氛围

  (二)活动节目时间控制安排:活动时间26日晚6:30-9:00

  第一环节:圣诞快乐

  1.开场舞:由赞助单位提供,节目正在审核;

  2.主持人出场:四位主持人(两男两女、两大两小)

  3.外教节目:由※※※老师负责

  4.学员团体节目(吉他独奏):※※※老师平时班全体学员

  5.赞助单位节目:

  6.互动游戏一:

  《顶气球》趣味游戏规则:

  1)、赛制:比赛分6队进行单淘汰制。经过抽签每两个队之间进行比赛,胜队进入第二轮,负队淘汰。每场比赛每队上场4人,至少1名女队员。

  2)、开球:裁判中线抛球,球飘往那方场内,由那一方首先接球。

  3)、接球:队员只能用头顶球,头部以外任意部位触球,视为违例;

  4)、得分:

  A球在本方区域内(以中线为界分割)触及地面,对方得1分;

  B球在本方场区从中线下面进入对方场区,对方得1分;

  C对方队员违例一次,本方得1分。

  5)、胜负:在3分钟内,率先获得3分的球队获胜。如在3分钟内没有一个队获得3分,加发“点球”。

  6)、点球:由裁判在中线向上抛球,双方队员用口吹气(不得用身体任意部分触球),球一旦进入一方场区触及场区任何东西,则对方获得胜利。

  第二环节:重温快乐学习

  1.演讲比赛:

  2.学员经典节目重现、赞助单位节目

  3.互动游戏二:

  乒乓接力游戏规则:

  1)每组4-5人,共分3组;

  2)参加活动队员用吸管将乒乓球从A箱吸出,依次传递(不得用手接触乒乓球,违者视为此次传递失败),到达B箱,规定时间内传递乒乓球数量多者获胜。

  4.抽奖环节一:

  即时惊喜抽奖:参加晚会者,全部参加即时惊喜抽奖节日,请来宾保留好自己的号码,即抽即送,惊喜带给您!

  (1)此活动仅限活动当晚有效;

  (2)每人当晚中奖仅限一次,重复中奖取最大;

  (3)制作彩票箱一只,来宾入场券(分正副券),入场时发放,留下副券。

  第三环节:辉煌20xx

  1.※※※英语学校教师节目

  2.学员团体节目:

  3.赞助单位节目:由赞助单位提供,节目正在审核

  4.互动游戏三:

  竖铅笔游戏规则:

  1)在规定时间内,参加队员用鼻子或者嘴唇将横放在桌面的铅笔竖起,不得用手接触铅笔;

  2)规定时间内,竖起数量最多者胜利。

  5.抽奖环节二:

  即时惊喜抽奖:参加晚会者,全部参加即时惊喜抽奖节日,请来宾保留好自己的号码,即抽即送,惊喜带给您!

  (1)此活动仅限活动当晚有效;

  (2)每人当晚中奖仅限一次,重复中奖取最大;

  (3)制作彩票箱一只,来宾入场券(分正副券),入场时发放,留下副券。

  (三)晚会所需物品

  所需物品到位:晚会其他物如品奖品、纪念品、礼物等由专人负责,于晚会开始前两小时到位。

  1.圣诞树、彩灯、圣诞树挂件、圣诞节小礼物

  2.圣诞老人服1套、圣诞老人大头贴

  3.气球、礼花、彩喷、彩带、彩条、荧光棒

  4.水果、瓜子、水果糖

  8.纸杯、铅笔、乒乓球、吸管

  9、礼品类:文具(笔、本、文具盒)、水杯、财富本、

  三、活动执行方案

  (一)活动策划组

  组长:※※※

  副组长:※※※、※※※

  组员:※※※学校全体工作人员和教师

  (二)第一项目组:节目组

  组长:※※※

  任务:负责排练圣诞晚会的所有节目

  1.完成节目收集、筛选以及节目后期的排练、彩排工作。

  2.负责节目的编排以及晚会全流程的衔接。

  3.准备好晚会需要的一切服装和道具。

  4.负责晚会台词,晚会主题设计。

  5.负责晚会节目单制作。

  (三)第二项目组:舞台设计(场地设计)、宣传组

  组长:※※※

  任务:圣诞晚会的宣传及场地布置

  1、利用海报横幅、网络、传单等方式开展宣传

  2、现场摄影及DV摄像

  3、协调工作人员的舞台设计、布置

  4、负责晚会音响的安排

  5、负责晚会现场的布置

  6、负责晚会结束后的善后工作

  场地布置:

  1.舞台建设,圣诞树、气球、彩带,花等能表现圣诞气氛的装饰品为辅

  2.气球+彩条+彩纸+彩灯+彩带

  3.背景灯+横幅+霓红灯

  (四)第三项目组:后勤组

  组长:※※※

  任务:晚会期间,负责会场纪律维持、学员签到、报名收款以及会场后勤保障。

  1、专人看管晚会硬件物品

  2、负责桌椅的'搬送

  3、负责横幅的悬挂、回收

  4、负责其它相关后勤事宜

  附:晚会会前、会中及会后工作细则一览表

  1.场地布置、发放节目单

  2.引领观众进场入座

  3.会场服务器具、圣诞老人发放圣诞礼物

  4.音箱设备及灯光安装调试工作

  5.准备好晚会所需音乐及伴奏

  6.维持秩序工作人员到位

  7.照相及DV工作人员到位

  8.电线及器材看管人员到位

  9.预演节目准备工作

  10.主持人、演员到位

  其它事项:

  1.晚会结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。

  2.各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程。

  3.晚会结束后立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作即可离开会场。

  圣诞节目单—游戏天地

  位置上。

活动方案 篇5

  一、活动目的

  为深入宣传贯彻《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》精神,进一步贯彻落实教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》要求,认真学习宣传《安徽省学前教育条例》精神,依据xx县20xx年学前教育宣传月活动方案,在全镇树立科学的儿童观、教育观,进一步规范办园行为,全面提高我镇幼儿园科学保教水平,营造全镇高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,促进我镇学前教育事业科学发展。

  二、活动主题

  本次活动主题为:给孩子适宜的爱。

  三、活动时间

  **年5月20日至6月20日,全镇各园也可根据实际情况适当延长集中宣传时间。

  四、活动内容

  1、贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,针对我镇当前幼儿家庭教育中普遍存在过度保护、过高期待、过分控制、过于放任以及忽视幼儿自身的发展需求过早传授知识等方面的现象和问题,组织开展20xx年度的宣传活动。

  2、以教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》、教育部《幼儿园工作规程》、教育部《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等文件为重点,结合我镇幼儿园实情进行科学保教宣传。

  3、以《安徽省一类幼儿园评估指标体系》、《安徽省民办幼儿园评估指标体系(试行)》、省教育厅《关于加强和促进小学教育与幼儿园教育衔接工作的通知》和省教育厅、公安厅、卫生厅、安监局、工商局《关于对民办幼儿看护点实施动态管理的通知》等文件为重点,深入各园、家长群体及社会进行规范办园宣传。

  五、宣传方式

  1、面向幼儿园宣传,提升教师的教育理念。通过论坛交流的方式,由中心校牵头,组织开展多种形式的学习贯彻《指南》经验交流活动,如以“适宜的爱”与“不适宜的爱”为交流主题,引领幼儿教师学习《指南》,并结合教育实践经验撰写心得体会,在交流与分享中促进教师在实践中科学运用《指南》,提高保育保教能力。

  2、面向家长宣传,扭转家长的认识误区。以园为单位,我镇各园通过家长会、亲子游戏、请家长进教室、说家教故事等多种途径,围绕“感恩”这一主题,通过对什么样的爱是适宜的爱?孩子回应爱的方式怎样才算是适宜的?如何与孩子进行沟通,交流等问题的探讨,在当下生活及周边鲜活的事例中寻找适宜的.爱,学习并理解《指南》,引导家长畅所欲言并及时反思自己的教育行为,理性把握爱的“温度”和“尺度”,尊重儿童的独立人格、遵循幼儿的发展规律、倾听幼儿的心声,和一起孩子成长。

  3、面向社会宣传,争取社会的支持。我镇各园在各地充分运用电视、网络、张贴宣传图片等各种媒体和方式,将《指南》理念和方法凝聚成“给孩子适宜的爱”的鲜活主题,用“适宜的爱”与“不适宜的爱”的生动事例,引导社会充分认识《指南》的价值,在我镇积极营造尊重儿童、热爱儿童、支持儿童健康成长的良好氛围。

  4、抓教研,促理解。宣传月期间,以户胡镇中心校为单位,在户胡镇小学教育教学办公室的牵引下,每学期组织2次覆盖全乡镇所有公、民办幼儿园的游戏观摩活动。马陈小学附属幼儿园和户胡中心幼儿园通过面向全镇举办开放日活动,从理论和实践的层面积极引导《指南》的深入贯彻,推动规范办园、科学保教工作并在全镇进行示范引领。其它各园通过园内主题活动、家长会、幼儿园游戏开放日活动、亲子游戏、家长进教室等多种途径,开展多种形式的教育指导服务,为家长答疑解惑,认识到什么样的爱才是适宜的爱,帮助家长学习理解《指南》,提高科学育儿能力。

  5、多活动,多举措。为配合宣传月活动,我们各园可依据自己实际情况,还可通过参观学习、宣传栏、讲座、论文评比、座谈讨论、保教成果展演等形式,广泛开展有组织、有计划的宣传活动。同时,结合县教育局从5月份开始启动全县幼儿园科学保教成果展示,我们在全镇范围内通过20xx年户胡镇庆六一文艺汇演这一平台组织开展幼儿优秀文艺节目展演、幼儿绘画展示等活动;并积极参与全县幼儿园游戏活动观摩及培训、幼儿园优质课评选、幼儿讲故事比赛等活动;继续开展县级一类园(示范园)认定评估工作,将把规范办园和科学保教作为重点工作。

  六、活动要求

  1、精心组织,走向常规。我镇将结合本镇幼儿园办园的实际情况,把开展宣传月活动作为传播学前教育改革发展成果和科学育儿理念的

  有利契机,与规范办园行为、提高保教质量紧密结合,纳入学前教育常规管理工作,作为年度工作的重要内容。同时结合实际,紧扣主题,精心设计,以中心校为单位认真制定宣传活动实施方案,广泛动员,全面部署,精心组织实施,并做到制度化、常态化。并整合学前教育教科研机构、幼儿园和各种传媒力量,开展讲座、咨询、访谈等活动,对典型案例进行剖析,解读“适宜”与“不适宜”的爱,从而引导家长和社会深度学习和思考《指南》。将这一工作纳入幼儿教育宣传的常规工作,常抓不懈。

  2.不断创新,朝向丰富。在做实,常抓的同时,我们的工作还要努力朝向:

  (1)发掘生活中有关“适宜、不适宜的爱”的生动事例(一个生活小片段,一小段亲子对话),并结合文字、图片、视频,宣传月期间在幼儿园及有关媒体进行展示。

  (2)组织开展好“娃娃乐”故事会、各幼儿园保教成果展示活动、幼儿园语言及科学学科优质课评选活动,引进新教育的“读写绘”教学并创造性地尝试使用,在幼儿园里开启一场语言与艺术结合的生命课程“读说绘”。

  (3)创新宣传方式,把具有幼儿教育理念的家长请进园内,用家长自身的力量进行宣传,提高宣传的针对性和有效性同时鼓励各园组织具有地方特点的启动仪式和丰富多彩的宣传月活动。

  (4)宣传月期间我们将利用我们的户胡镇学前教育群,在群内交流、研讨,力争把各种成果的推广做到最大限度上的增值。

  3、严格把关,规范导向。宣传月期间,我们在中心校的领导下将对各园的系列活动内容进行严格把关,确保宣传内容符合儿童身心发展规律和国家教育方针,严禁任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传活动,确保宣传活动的公益性和科学性。

  4、加强部署,全面检查。宣传月期间,我们将对镇内所有公、民办幼儿园进行全面检查和指导,开展一次全面检查。检查要涵盖加快发展、规范办园两个方面,在检查规范办园、科学保教情况时,要结合教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》、教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《幼儿园工作规程》、《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》和省市教育主管部门的相关规定,加强专业指导,防止仅以安全检查代替规范办园、科学保教检查。

活动方案 篇6

  一、茶话会主题:

  齐聚添祝福,共迎新羊年

  二、茶话会时间:

  三、茶话会地点:

  二楼会议室

  四、茶话会目的:

  在一年一度的新春佳节到来之际,公司特举办这次茶话会,希望带领大家一起感受欢乐、喜庆的节日气氛,并借此来加强企业各部门之间的沟通与交流,增进团队凝聚力,兵给大家提供一个人展示自我的平台和相互学习的机会。希望在即将到来的羊年,大家能够上下团结一心,共同努力,开拓更美好的新天地。

  五、参加人员:

  各级领导、全体员工

  六、活动流程

  1、年会短片(内容说明:20xx年公司发展的重要事件和各项活动剪辑;操作步骤:会场人员全部到位,介绍到会领导、嘉宾及年会流程。)

  2、领导讲话(针对这一年的工作做详细总结,对下一年的工作做简单汇报)

  3、互动游戏时间(上部)

  同舟共济踩报纸目的:增强团体合作意识,营造团结和谐的团体气氛准备:报纸操作:团体成员以小组为单位,每组10人左右。将报纸看作本小组在落水时的一艘救生艇,请小组想办法让让更多的人站到报纸上获救,每个人都必须踩到报纸作为支点。看哪一组获救的人最多。

  4、才艺表演(凡上台表演才艺者可获得一份精美礼品,可以唱歌、跳舞、表演魔术、讲笑话等)

  5、优秀员工评选

  标准:

  (1)上班不迟到、早退,当月全勤(不请假、事假),无行政处罚单。

  (2)工作积极、主动、热情、服务周到。

  (3)对公司业务熟悉,不因服务技能和态度遭客人投诉。

  (4)服从工作安排,高效、准确地完成上级下达的任务。

  (5)严以律已,严格按《员工手册》的要求约束自己,并给别的.员工做好表率。

  (6)每个员工写三个不同的员工姓名,可以写自己的姓名,根据得票数的多少和领导决议评选优秀员工

  6、互动游戏时间(下部)

  你来比划我来猜

  (规则:员工主动报名,主持人选出10人,自由组合,两人一组,共五组,一个比划一个猜,在一分钟内答对题目最多的一组获胜。题目涉及生活用品、水果蔬菜、明星名字、地名等。游戏规则是比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述,但是不能描述某个字的读音或写法。获胜的小组有精美礼品相送。)

  7、优秀员工表彰(根据刚刚的评选,选出优秀员工给予奖励)

  8、年终大奖抽奖环节

  (1)制作抽奖券,券分主券副券;

  (2)入场时发放抽奖券,主券参会人员保留,副券放入抽奖箱;

  (3)抽奖期间,主持人邀请抽奖人员现场抽取获奖者,由三等奖抽起;

  (4)每次抽奖结束,获奖者凭券领奖。

  9、年会结束、合影部分、离场

  七、活动经费

  届时,本班将组织一次茶话会。交流彼此的心得体会。

活动方案 篇7

  “慈母手中线,游子身上衣。……”5月10日母亲节来临之际,学校以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、发芽、开花、结果。

  一、指导思想

  通过开展母亲节感恩教育活动,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会。

  二、活动安排

  (一)宣传教育活动:

  1、5月9日各班主任组织进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案。

  2、利用校园广播、黑板报、升旗仪式等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育,广播站开播母亲节专栏,循环播放感恩歌曲。

  3、各班于5月12日召开感恩教育主题班会,班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或上学阶段要花父母多少钱)”的活动,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的'感恩教育。

  (二)践行实施活动

  1、向母亲打电话、发信息道一声温馨的祝福。

  2、给母亲写一封感谢的信。

  3、为母亲做一点力所能及的家务如打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

  4、为母亲捶一捶背,和母亲进行一次交心的谈话;

  5、送给母亲一份自制的小礼物或制作一张感恩贺卡。

  6、送给母亲一个深情的拥抱。

  (三)班主任组织学生传唱《感恩的心》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。各班近期音乐课以教唱以上感恩歌曲为主。

  三、活动要求

  高度重视——要以此活动为契机,精心组织,合理安排对学生的感恩教育活动;注重实效——要全方位,多层次的开展此活动,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

活动方案 篇8

  活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

  2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

  活动主题:

  “世上只有妈妈好 争做妈妈乖宝宝”

  活动时间:

  20xx年3月8日上午10:00点

  活动地点:

  操场

  活动准备:

  1、 音乐磁带 《世上只有妈妈好》的音乐

  2、红色皱纸若干、若干糖果

  活动过程:

  一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝.....

  1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗? (幼)世上只有妈妈好。

  2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?

  幼:是妈妈的节日

  师:今天是3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。

  提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)

  教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的`人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日是所有女性的节日。

  3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢? (幼儿发言)

  妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)

  4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三.八”节,好吗?

  二、互动环节

  《我送妈妈小红花》 幼儿为妈妈折小红花为妈妈戴上

  三、我喂妈妈吃糖果

  师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?(大班幼儿赠送卡片,送上祝福语)

  今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

活动方案 篇9

  活动背景:

  随着校园文化事业的不断发展,校园电影行业的空白逐渐显现出来。为了切实有效的填补这块空白,遂举办此次电影节。

  活动目的:

  通过这次电影节的活动,带动整个校园形成一股电影热,更好的领会学校有关提高学生活动质量的精神,为广大同学的校园生活增添更多风采。

  活动目标:

  让全校师生知道电影节了解电影节,并能吸引部分同学参与到电影节的活动中来,零距离体会电影的制作。并将此作为一个品牌推向全校甚至整个宁波市。

  活动准备:

  1、电影节各类海报设计(内容主要包括以下流程中的)(本学期完成)

  2、电影节宣传(内容同上)

  3、校园影星选拔大赛的海选和宣传单制作以及发放。(下学期开学初)

  4、为所有电影制作一个标志性的片头(10秒到15秒)

  5、其他依据各个系列活动的具体策划进行各项准备。

  活动流程:

  1、原创剧本征集大赛。

  活动时间:xx年12月至下学期开学前一个月末为止。

  活动进展:在电影节的相关海报(原创剧本征集大赛海报)发放出去后开始收集来自各个地方的`各类剧本,并汇总选出前六甲(一等奖1名二等奖2名三等将3名)给予一定物质奖励,并在第三个活动的电影节晚会上给予颁奖。

  作品要求:剧本要求原创,拍摄时长控制在15分钟到45分钟之间。提倡各种创意。其他各项具体见到时候的《原创剧本征集大赛策划》。

  2、“明日之星”首届校园影星选拔大赛。

  活动时间:下学期开学到期中考试。

  活动进展:

  1、报名。开学初发放宣传海拔和宣传单之后直接让他们填写报名表。

  2、初赛。在报名表上写好初赛时间和初赛地点(演播室即可)。如期举行即可

  3、决赛。最好在锦绣。时间在初赛后两周左右。

  选拔方式:主要看形象气质、表演技巧、台风、举止表达等。各项具体见到时候的《“明日之星”首届校园影星选拔大赛策划》。

  3、影片制作。

  活动时间:以上两项活动结束后就开始。到第二学期开学第一个月为止。

  活动进展:以剧本大赛的剧本为剧本,以影星大赛的人员为演员班底,拍摄一到三部电影。拍摄期限要控制在暑假前。拍完后后期制作人员在暑假和开学第一个月这段时间内完成对影片的后期加工。

  人员安排:具体见到时候的《xxx影片拍摄细则》

  4、电影节晚会。

  活动时间:下下学期开学第二个月某个星期六下午和晚上。

  活动地点:林杏琴。

  活动进展:模仿各类全球性的电影节,举办一个非常恢弘的的晚会,由于需要播放各类电影,故需要从下午开始放到晚上。期间会加入许多其他内容,如颁各类奖,文艺表演等。届时可邀请各类才艺大赛的冠军得主参与。

  活动详情:见到时候的《电影节晚会策划书》

  注意事项:所有小的系列活动需要大家一起团结协作完成。所有工作分配到人。

  作为宁大的首届电影节,宣传工作必须加强。

  各项具体见各个小的系列活动的具体策划。

  活动预算:总计在XX以内。尽量控制。外联部负责拉赞助。

  备注:本次活动最终解释权归宁波大学电影协会所有。

  宁波大学电影协会

  xx年12月10日

活动方案 篇10

  一、指导思想:

  为提升教师内涵发展,促进教师专业成长,年初,学校行政会议决定,本期教师读书的主题是:读经典,用经典。于是,学校于3月初,为每位教师发放了著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》。一个多月过去了,为进一步加强书香校园建设,检验读书的成效,展示教师的读书成果,激发教师读书的.激情,把我校教师读书推向更高层次,特举行此次读书报告会。

  二、时间:

  20xx年4月25日4:00——5:00

  地点:三楼电教室

  参加人员:z局长、普教股的领导、z学校代表、我校全体教师

  三、活动主题:

  追寻理想的教育

  四、活动程序

  (一)前期准备:

  1、全体教师阅读《给教师的建议》,填写五张《读书登记表》,交年级组长,于20xx年4月18日交教导处统一装订。

  2、分年级组安排写读后感的内容:

  一年级组 《建议1——16条》

  二年级组 《建议17——32条》

  三年级组 《建议33——48条》

  四年级组 《建议49——64条》

  五年级组 《建议65——80条》

  六年级组 《建议81——100条》

  3、每个年级组推选2名老师围绕“追寻理想的教育”作中心发言,每人的时间为3——5分钟,发言人尽量使用幻灯片。组员可作补充发言。

  4、邀请金陵学校教师代表参加。

  (二)报告会议程:

  第一项:主持人致辞 z

  第二项:z老师发言

  第三项:各年级组汇报读书体会

  第四项:z老师发言

  第五项:李校长对此次活动进行总结

  第六项:局领导作重要指示

  (三)现场准备:

  1、会议室摆成长方形,长的一方分别坐两个年级组的老师,分作两排。宽的一方各坐一个年级组的老师,也坐两排。领导分坐两边。(由学生处负责)

  2、制作横幅:追寻理想的教育。挂于正墙上。(由工会负责)

  3、老师们带《给教师的建议》一书,以及业务学习本或读书笔记本,笔。学校各每个人准备一瓶水。(由教导处、总务处负责)

  4、照相:z 新闻报道:z

  五、活动要求:

  1、每位教师要积极投身到活动中来,要结合自身读书经历,结合教学实践,谈体会,谈心得,谈启迪。

  2、通过报告会教师要互相借鉴,对照反思,查找不足,提高读书的自觉性和主动性。

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