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活动方案

时间:2026-04-08 04:30:32 活动方案

活动方案汇编8篇

  为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案属于计划类文书的一种。那么你有了解过方案吗?下面是小编精心整理的活动方案8篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案汇编8篇

活动方案 篇1

  一、前言

  员工文化活动作为企业文化体系的一部分,在很大程度上能够活跃员工的工作积极性,丰富员工的业余生活,弥补了员工工作之余的空虚。并能够加强员工之间的交流,增强员工对企业的认同感和归属感,降低流失率,提高员工的“回头率”。为了使员工能够融入公司大家庭中,以厂为荣,安居乐业,与公司共同成长与发展,因此拟写了此方案。

  二、活动目的

  营造良好的工作氛围

  提高员工工作的积极性

  增强员工的认同感和归属感

  降低员工的流失率

  逐步建设优秀的企业文化

  打造具有核心竞争力的团队

  三、具体实施方案

  一月份

  方案一

  1、活动主题:辞旧迎新元旦晚会

  2、参与人员:全体员工

  3、活动时间:20xx.1.1

  4、活动地点:公司内

  5、活动内容:

  6、活动目的`:丰富员工的文娱生活,为员工施展才华提供平台

  7、活动经费预算:

  方案二

  1、活动主题:员工庆生

  2、参与人员:当月生日的员工

  3、活动时间:当月

  4、活动地点:公司内

  5、活动内容:给当月生日的员工,在生日前一周发放一份生日礼物(30元/人)

  6、活动目的:体现公司的人文关怀,增加员工对公司的认同感

  7、活动经费预算:

  二月份

  方案一

  1、活动主题:年终总结大会

  2、参与人员:全体员工

  3、活动时间:20xx.2.1

  4、活动地点:公司内

  5、活动内容:

  6、活动目的:增加员工对公司的认同感,激励员工努力工作

  7、活动经费预算:

  方案二

  1、活动主题:员工庆生

  2、参与人员:当月生日的员工

  3、活动时间:当月

  4、活动地点:公司内

  5、活动内容:给当月生日的员工,在生日前一周发放一份生日礼物(30元/人)

  6、活动目的:体现公司的人文关怀,增加员工对公司的认同感

  7、活动经费预算:

  三月份

  方案一

  1、活动主题:妇女节福利

  2、参与人员:全体女员工

  3、活动时间:20xx.3.8

  4、活动地点:公司内

  5、活动内容:全体女员工放假半天,并发放50元/人的购物卡

  6、活动目的:关爱女员工,增加员工对公司的认同感,激励员工努力工作

  7、活动经费预算:

  方案二

  1、活动主题:员工庆生

  2、参与人员:当月生日的员工

  3、活动时间:当月

  4、活动地点:公司内

  5、活动内容:给当月生日的员工,在生日前一周发放一份生日礼物(30元/人)

  6、活动目的:体现公司的人文关怀,增加员工对公司的认同感

  7、活动经费预算:

  四月份

  方案一

  1、活动主题:春游

  2、参与人员:全体员工

  3、活动时间:20xx.4.26

  4、活动地点:碧乐洞

  5、活动内容:

  6、活动目的:调节紧张的工作气氛,增进员工间的交流及感情

  7、活动经费预算:

  方案二

  1、活动主题:员工庆生

  2、参与人员:当月生日的员工

  3、活动时间:当月

  4、活动地点:公司内

  5、活动内容:给当月生日的员工,在生日前一周发放一份生日礼物(30元/人)

  6、活动目的:体现公司的人文关怀,增加员工对公司的认同感

  7、活动经费预算:

  五月份

  方案一

  1、活动主题:游园活动

  2、参与人员:全体员工

  3、活动时间:20xx.5.4--20xx.5.9

  4、活动地点:公司

  5、活动内容:

  利用员工下午下班吃完饭后,举行羽毛球比赛,分单打、双打、混双三项 本次比赛实行淘汰制,三局两胜制,每局12分,先达到12分为胜,进入下一轮,输者即被淘汰,最后胜利者为冠军,冠军将获得100元的奖励 活动结束后在公司宣传栏发布相关图片

  6、活动目的:丰富员工的业余生活,增加员工对公司的认同感

活动方案 篇2

  为推进素质教育深入发展,繁荣校园文化,加强班集体建设,充实师生校园生活,培养学生的创新精神和实践能力,提高艺术品位,增强美感体验,创建人文校园与绿色校园,学校决定于三月上旬至四月上旬举办以“灵动的绿韵”为主题的校第七届艺术节。现将有关事项通知如下:

  一.参赛对象:高一、高二学生

  二.比赛项目与要求

  (一)集体项目

  1、文艺汇演:

  要求:每班选送一个节目参加。内容健康,反映民族风格、时代特征、校园生活,展现中学生积极向上的精神面貌;形式不拘,如群舞、歌伴舞、表演唱、音乐剧、小品、戏曲、话剧、相声、武术、大合唱、小组唱、乐器合奏等;提倡自创,鼓励自编自导,创新节目可酌情加分。预演会演均按抽签决定出场顺序。

  预演时间、地点:3月26日 (周日)上午8:00,地点:五楼多功能厅。根据预演成绩确定汇演节目。

  汇演时间、地点:4月1日(周六)上午8:00彩排时间,下午1:30正式汇演,地点:育英大礼堂。

  2、寝室美化设计:

  要求:紧扣“绿色家园”主题,对寝室进行美化设计,各班推选一个寝室参赛,以室名、寝室宣言、寝室布置、寝室情趣生活展示等内容,反映宿舍朴实、精彩、和谐的`生活。

  评选时间:3月17日(周五)上午前上交文字材料(政教处),下午现场检查评分。

  (二)单项

  要求:参赛节目或作品内容健康、高雅,格调清新、明朗,体现积极进取、奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣,符合学生年龄特征和心理特点,舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。每个单项限报1~2人。

  3.“绿色形象使者”大赛:

  比赛方式:(1)青春亮相(1分钟);(2)主题演讲:要求紧紧围绕主题(另行通知),歌颂时代精神,体现新世纪二中人的形象,充分反映当代中学生积极向上的精神风貌和理想追求,强调思想性与艺术性的统一(3分钟);(3)才艺擂台;(4)智慧秀场。

  4.独唱:具体要求附后。

  5.独奏:具体要求附后。

  6.独舞:具体要求附后。

  7.摄影:具体要求附后

  8.书法:具体要求附后。

  9.美术:具体要求附后。

  三.报名办法:

  1.各班必选第1、2、3三项,从第4、5、6、7、8、9项中任选四项,共参加7项。

  2.报名单定于2月24日前上交政教处,逾期扣班级团体总分5分。

  四、计分与奖励办法:

  1.计分:

  各个单项按成绩录取前8名,第一名至第八名分别按9、7、6、5、4、3、2、1分计算;寝室评比按成绩录取前8名,第一名至第八名分别按13.5、10.5、9、7.5、6、4.5、3、1.5分计算;文艺汇演按成绩录取前8名,第一名至第8名分别按18、14、12、10、8、6、4、2分计算;

  2.奖励:

  根据8个项目最后总分,设置艺术节团体奖。高一段普高部取团体总分前4名、五十二取前1名,高二段普高部取团体总分前5名,国际部每段取团体总分前2名,发给锦旗。

  五、其它

  1、送展作品迟交作弃权论处,如冒名顶替、弄虚作假,扣除班级团体总分5分。

  2、本次活动解释权属盘古二中(盘古校区)政教处。

活动方案 篇3

  活动前言:

  孩提时,总抱怨父亲不爱自己,连分别时都不曾回头看看自己。母亲悄悄告诉我:不是父亲不爱你,而是父亲将爱藏在心底,他总会在转弯处偷偷看你。再次分别,对母亲话半信半疑的我才发现,原来父亲真的在转弯处偷偷回头,然后大步离去。如果说母爱是世界上最伟大而温馨的感情,那父爱则是世上最伟大而深沉的感情。虽说没有平日里生活上的点滴关怀,但父亲却总在我们最脆弱或是遭受挫败之际伸出那双粗糙有力的厚实的大手,投掷深沉关爱的目光默默支持。

  有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来?拿起手中的笔,用真情真心,为父亲写下对父亲最真挚的祝福,为父亲祈祷最美丽的未来!让我们把对父亲的爱大声说出来吧!

  一、活动主题:爸爸,我想对你说……

  二、活动时间:6月25日-6月27日

  三、活动策划组织人员:甘肃联合大学政法系青年志愿者

  四、活动地点:小操场

  五、活动对象:全体同学

  六、活动内容:

  有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来?一悬挂条幅,散发宣传单。要统一制作“爸爸,我爱您”宣传条幅、宣传标语和宣传单,宣传条幅在小操场所显著位置悬挂。在6月27日也就是父亲节,在学校小操场举行父亲节宣传活动,本次活动为了能够让广大同学表达对父亲的感激之情和无限祝福,为同学们开辟了“父亲节祝福语——留言板”专栏,让同学们向父亲说出不曾亲口告诉他的心里话,送上对父亲最深情的祝福。

  二展出有关父亲的`图片让大家从这些图片中感受到父亲的辛苦。积极倡导广大同学用自己的手机为父亲说一声:“父亲节快乐“。。

  三父亲节征文

  六月初宣传部组织写一张海报,主要内容如下:

  1、六月初由班级宣传委员组织写一张海报,主要内容如下:

  如果说母爱是一种呵护,那么父爱就是一种依靠。如果说母爱是一种唠叨,那么父爱就是一种沉默。当我们遭遇挫折、遭遇困难的时候,当我们哭喊着叫妈妈的时候,父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨,为我们披荆斩棘开拓前进的道路。所以,父爱和母爱一样都是世界上最伟大的爱、最伟大的力量……朋友们,拿起你们的笔,涌动你们的感思,用你们的心为父亲们谱写一篇篇真诚的文章吧……

  讴歌沉甸甸的父爱,讲述对父亲的思念与感激之情。请你以父爱为基调,父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。

  文章体裁及字数均不受限制,不过我们希望朋友们认真对待本次活动。因为它是献给父亲节的礼物。

  参加对象:全体同学

  活动时间:20xx年6月6日——20xx年6月20日。

  提交作品方式:用A4纸打印,交于青年志愿者协会。

  奖励方式:本次活动设立一、二、三等奖,特别奖一名,十名鼓励奖。

  2、评选:邀请院刊编辑人及负责人参加评选,要求做到公平公正。

  3、获奖文章将在学校展出,并有物质奖励

  七、活动意义:

  父母给予了我们生命,给予了我们物质的保障和精神的抚慰,而我们做儿女的唯一能做的就是:节日里,给父母送上一句真挚的问候;假日里,多在父母身边陪陪;平日里,多打几次电话回家,和父母聊聊关于“钱”之外的其他事情;在学校好好学习,考出好成绩回报他们

  也许是父亲的深沉和无言,每年的父亲节总是没有母亲节那般热闹。但每当想起父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,大山般的父亲留给我们的应该不只是背影……

  今年的父亲节是6月27日,准备给父亲送什么礼物呢?挑选送给父亲的礼物,是不是很难呢?我们如何让他能在这一天忘却平常的忙碌和艰辛,温馨的渡过这一天特殊的日子?其实,无论你送什么礼物给父亲,他都是非常开心的……

  八、活动预费:200元

活动方案 篇4

  为认真贯彻落实区委、政府和教体局创建全国文明城市的要求,确保创建全国文明城市各项责任目标落到实处,努力实现我园创建工作在全局领先,按照《区文明城市创建分解任务表》和《区未成年人思想道德建设工作测评体系》的有关要求,结合幼儿园实际,特制定本实施方案:

  一、指导思想

  坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,以构建和谐教育为主线,以提高师幼文明素质为核心,坚持社会主义核心价值体系,突出文明和谐文化内涵,调整创建活动思路,丰富创建活动载体,充实创建活动内容,紧紧围绕区委、政府创建全国文明城市的工作部署,认真落实《区文明城市创建分解任务表》和《区未成年人思想道德建设工作测评体系》工作任务分解的具体要求,进一步提升全园文明创建水平,为着力打造文明健康、和谐向上的学前教育环境,切实办好人民满意的幼儿教育,为基础教育的发展和创建全国文明城市做出积极有效的贡献。

  二、总体目标

  着眼于推动幼儿园和谐、文明、进步,努力使幼儿园在创建文明城市的过程成为不断深化师德师风建设、不断推进未成年人思想道德建设、不断优化校园文化建设、不断提升教育教学和卫生保健质量的过程,促进幼儿园成为孕育文明、传承文明、弘扬文明的重要基地和平台,促进社会公共文明整体水平全面提升。严格对照《区文明城市创建分解任务表》和《区未成年人思想道德建设工作测评体系》各项指标,力争通过3年的不懈努力,切实做到教职工、幼儿和家长精神面貌良好,行为举止文明有礼,政务环境高效廉洁、法治环境公正公平、人文环境健康向上、生活环境安居乐业、生态环境可持续发展,各项指标全面达标。

  三、全国文明城市创建目标

  确保做到:园务环境廉洁高效、校园环境洁净优雅、人文环境健康向上、生活环境轻松愉快、创建活动扎实有效,树立文明校园的形象。

  四、全国文明城市创建任务

  (一)进一步加强师风师德建设

  1、定期组织教职工学习《教师法》中有关教师职业道德的内容和《中小学教师职业道德规范》,学习时事政治,提高广大教师教书育人的积极性,树立忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的行业风尚,不断增强广大教职工的服务意识和大局意识,树立教育行业的新形象。

  2、深入持久地对教师进行爱岗敬业,以“树师表形象,做文明教师”为主题,进一步提高师德修养。对教师进行职业道德和法制教育,大力提倡无私奉献和人梯精神,倡导建立新型的文明和谐师生关系,使广大教师“敬业、乐业、精业”。进一步严格规范教育行为,推行教师文明用语,要求教师做到仪表美、语言美、情感美、行为美。

  (二)开展形式多样的创建活动,提高幼儿文明素养和思想道德水平。

  1.弘扬民族精神和时代精神,利用重大活动、重要纪念日、节庆日深入开展系列活动,加强对幼儿进行革命传统教育、爱国主义教育,激发幼儿爱国、爱乡热情,营造优雅、健康向上的校园文化环境。

  2.深入开展“文明礼仪伴我行,做个文明人”主题实践活动。大力加强师德师风教育活动,引导师幼文明乘车、文明游园、文明观演、文明行车、文明走路、文明就餐、文明购物、文明待客、文明过节,教育师幼注重微小细节,养成文明习惯,使广大师幼自觉成为崇尚文明的宣传者、实践者、示范者。

  3、大力开展绿色校园活动。继续开展绿化、美化、净化、艺术化校园;开展“爱绿、护绿”等活动,培养幼儿的环保意识,促进校园的生态文明建设,让绿色充满校园,营造舒适的学习生活环境。

  4、深化“礼仪教育和德育活动”。加大宣传力度,营造良好氛围,邀请有关专家进行专题讲座,提高师幼的礼仪;充分利用黑板报、家园联谊等开展系列宣传教育活动;做好把礼仪教育渗透到保教工作的各个环节。

  5、深入开展“我们的节日”主题活动,丰富和充实师幼的精神生活。主要围绕各种传统节日,艺术节等主题活动加强对幼儿的爱国主义、集体主义、革命传统主题教育、理想教育、感恩教育、成长教育、环保教育、责任教育、礼仪教育、法制教育等。

  6、深化“书香校园”活动。定期开展读书心得分享活动,在校园中营造浓郁的文化氛围,让浓浓的书香飘满校园、飘满济源,以提高教职工的文化素养带动市民文化素养的提升。

  7、开展文明评比系列活动。大力开展“文明幼儿”、“文明班级”、“文明教师”等评比活动,引导师生说文明话、办文明事、做文明人,教育幼儿在幼儿园做个好宝宝、在家庭做个好孩子、在社会做个好市民,促进学生全面发展。

  (三)建立健全幼儿、社会、家庭“三结合”的教育网络,促进未成年人健康成长

  1、建立健全未成年人思想道德教育领导体制和工作机制,配合市文明办设立专门的协调机构,建立健全学校、社会、家庭“三结合”的'教育网络,促进未成年人健康成长。特别是要深化家长学校建设活动,加强家校沟通,提高教育成效,促进未成年学生健康成长。

  2、继续深化安全文明校园创建活动。以创建全国文明城市为契机,加快和深化安全文明校园创建活动,联合公安局等相关部门加强对文化娱乐场所,特别是网吧、电子游艺厅等场所及其他未成年人活动的校外的有效管理、规范管理,净化未成年人成长的社会环境。

  (四)切实加大宣传力度,营造浓厚的校园“创文”氛围

  要严格按照教体局“创文”的工作要求,加大校园“创文”宣传教育力度,营造浓厚的校园“创文”氛围,让每个师生员工、家长朋友都知晓、关注、支持、参与“创文”工作,形成良好的校园创建氛围。学校领导要认真抓好“创文”工作的组织落实。

  五、创建全国文明城市实施措施

  (一)组织机构

  组长:z(主持创建全面工作)

  副组长:z(分管创建工作,具体策划与落实)

  成 员:z

  (二)实施步骤

  1.宣传发动阶段。(20xx年3月底以前)

  对照上级文件精神,制定适合本园实际的创建方案,成立创建领导机构,召开全园师生创建动员大会,利用国旗下讲话、宣传栏、宣传标语等大力营造创建氛围。

  2.整体推进阶段。(20xx年4月—20xx年12月底)按照《大武口区创建全国文明城市任务分解表》和《大武口区未成年人思想道德建设工作任务分解表》中相关要求,对照标准、摸清底数,分解任务,明确责任,强化落实措施,狠抓落实,将创城工作与思想道德教育、素质教育、养成教育、创先争优、进一步营造风清气正发展环境活动、保教工作结合起来,推进创城工作有序、有亮点、有特色开展,做好创建工作材料的积累,确保完成各项指标任务。

  3.全面迎检阶段。(20xx年初—8月)

  巩固创建成果,提高创建水平,确保相关指标全面达标,确保相关资料全面到位,确保相关迎检准备全面落实。总结表彰先进,全力以赴做好迎接全国文明城市测评验收工作。

  (三)具体活动

  1.深入开展思想道德教育活动

  (1)加强师风师德建设,扎实开展教师政治业务学习和职业道德培训,提高教师队伍整体水平,强化依法执教意识,坚持校务公开,外树形象,内强素质。

  (2)加强对幼儿进行文明卫生习惯教育。积极开展文明行为教育,落实日常行为规范要求,巩固养成教育的成果。教育幼儿爱护公共卫生,做到不乱扔纸屑、果皮、杂物,不随地吐痰;教育幼儿爱护公共财物,做到不乱刻划乱张贴,爱护花草树木,不践踏草坪,不折毁花木,节约水电;教育幼儿遵守社会公德和交通秩序。

  2.开展各种文明创建活动,净化、美化校园环境。

  (1)认真做好文明服务工作,树典型,促养成,努力提升师生文明水平。

  (2)开展文明班级、文明幼儿、文明教师评比活动。

  3.美化、亮化工作

  ①净化工程,落实班级卫生包片责任制;②绿化工程。校园内的绿化统筹安排、科学布局,见缝插绿,校园和操场要清除杂物。③美化工程。办公室、教室内物品摆放有序整齐,教师的机动车要定点整齐摆放。④亮化工程。亮化工作按幼儿园规划,统一要求,一步到位。

  4.加大校园治安综合治理力度,完善幼儿园及周边治安综合治理组织机构,群防群治,建立校园治安防控体系。组织师生进行普法教育。坚决禁止教职工参加任何邪教组织和各种封建迷信活动。加强幼儿园的安全教育与管理,加强巡视和督查,维护好校园秩序,确保校园安全。配合交通、城管等执法部门认真参与对校园周边环境的整治。

  5.加强幼儿园基础设施建设。

  6.规范创建资料管理,做好创建资料的收集、完善、整理和归档工作。

活动方案 篇5

  一、活动目的:

  为纪念“512护士节”,弘扬南丁格尔救死扶伤的`人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念,促进护理工作全面、协调、持续发展。

  二、活动主题:

  以人为本,细节服务,深耕社区引领创新照护。这是512护士节的根本所在。

  三、成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组

  (一)评选“优秀护士”活动;

  (二)争创“星级护士站”活动;

  (三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛;精选5.12护士节活动策划;

  (四)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

  四、时间安排

  (一)x月xx日前完成“优秀护士”和“星级护士站”的评选工作;

  (二)x月xx日前完成护理技能操作比赛;

  (三)x月xx日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

活动方案 篇6

  为认真贯彻落实《市20xx—20xx年度冬春农业科技服务活动实施方案》精神,进一步加大科技对农业的支撑力度。加快农村经济发展方式转变,不断推进现代农业发展进步。镇政府决定利用今冬明春100天时间开展农业科技服务活动。为确保科技服务活动扎实有效开展,特制定实施方案。

  一、指导思想:

  以全面贯彻上级农村工作会议精神为指导,以“培训服务农业、农村、农民、科技支撑粮食增产、农业增效、为农民增收”为主题;以开展“大学习、大讨论、大培训、大提高”为抓手,向广大农民传播农业科技知识、推广新技术、新成果为重点、着力解决农业生产技术问题,提高科技成果到田率,为实现20xx年全镇粮食增产、农业增效、农民增收夯实科技基础。

  二、具体要求:

  (一)、时间

  1、从20xx年12月20日开始到20xx年3月30日结束,共100天时间。

  2、各涉农站办所要开展全年经常性科技服务活动。

  (二)、目标任务

  1、请有关专家到镇集中办大型培训班10次以上,每次100人以上。

  2、组织技术人员深入村屯进行培训40场次。

  3、组织各村科技示范户,种田能手现身说法,召开座谈会进行科技交流。五个农口部门共完成50场次。

  4、农业、林业、畜牧、水利、农机等相关站办所根据实际需要请有关专家开展科技培训。每个站所至少5次以上。

  5、利用集日开展“科技大集”,发放科技资料,达到每户一份科技明白纸。至少每个站所要有一份,全镇共35万份。

  6、科技示范户、留久、呈祥、仕家、红星村项目区农民培训面要达到100%。

  7、要深入农民中间、到田间地头、办好“田间学校”,现场解决问题。

  8、农技人员要加强自身学习,不断更新知识,掌握为民服务真本领。解决科技到田“零公里”问题。

  三、科技服务内容

  1、农业:以玉米、水稻、花生等品种推广、玉米螟防治,水稻稻瘟病防治为重点。抓好瓜菜、棚膜经济的示范引导和推广。

  2、农机:喷灌技术,微、滴灌技术,水旱田深耕技术,玉米畦田栽培技术。

  3、林业:加强营造林地病虫草害防治。

  4、畜牧:常规及突发病预防技术,畜禽防疫技术等。

  5、水利:加强农业水利基础设施建设,项目区灌溉新技术推广。

  四、加强领导,强化措施,提高质量,给力农业。

  (一)、加强领导

  各涉农站、办、所要把科技服务工作做为今冬明春的重要工作抓紧、抓实、抓出成效,对口聘请市相关部门专家讲课,组织协调各村保证人员和培训效果,积极组织印制技术资料,按需求发放给农民。

  各村民委员会主任做为抓好科技服务工作的第一责任人。结合开展学习实践科学发展观活动把抓好科技服务工作做为发展农村经济,促进农民增收、加快新农村建设的重要措施来抓。认真安排授课场所,最重要的`是要保证培训人数。

  为把科技服务工作抓实、抓细、抓出成效,镇成立冬春科技服务工作领导小组:

  (二)、强化措施

  各村要保障培训人数,严防走过场,培训组织者要把各村参加培训的人数汇报到镇政府,未保证培训人数的要进行二次、三次补课,待培训结束后对未完成培训任务的村进行通报批评。把科技服务工作列入各村年终工作考评的主要内容进行奖惩。

  (三)、提高质量

  涉农站、办、所主要负责人亲自抓负总责。村委会主任要尽量把多年未参加培训,素质相对较差的农民请上来参加培训,培训中严防走过场流于形式,消灭培训“死角”,通过今冬、明春的努力工作,务求把全镇农民的科技素质提高到一个新水平,夯实农民科技致富本领,加快我镇社会主义新农村建设步伐,推动全镇经济又好又快发展。

活动方案 篇7

  一、活动目的

  为进一步贯彻“培养良好习惯,奠定幸福人生”的办学理念,践行本校校本教材《行为习惯指南》的教育内容,培养学生的动手、动脑和生活实践能力,树立学生“自己的事情自己做”的自主意识,激发学生热爱劳动的情感,提高劳动本领,感受劳动的'乐趣,体验劳动的价值,同时也为丰富学生的课余生活,提高学生的学习积极性,让学生在劳逸结合中获得健康、全面的发展,学校特举行“我劳动我快乐”首届学生劳动技能大赛,进一步推动养成教育的深化。

  二、参赛对象

  以班级为单位竞赛,低年级和高年级原则上要求全员参与,有病不能参加者班主任要说明情况。中年级各班10名学生(班级推荐5名,学校抽点5名)

  三、活动时间及内容

  低年级:穿衣服、系鞋带(3月22日下午第一节)

  中年级:扫地(4月12日下午第二节)

  高年级:叠衣服(4月19日下午第三节)

  备注:雨天等特殊情况另行通知。

  四、活动地点

  中年级:操场

  低高年级:东院

  五、比赛方法及评价标准:

  低年级:穿衣服、系鞋带

  比赛方法:口令响后,各班学生比赛开始:将衣服(校服)穿整齐(拉链拉好, 领口平整),鞋带系好。

  评价标准:一年级在规定的三分钟,二年级在规定的两分钟内活动,时间到活动停,评委团开始逐班检查酌情打分,取最后的平均分由高到低排列名次。

  中年级:扫地

  口令响后,各班10名学生开始打扫指定区域的垃圾,要求打扫彻底,垃圾倒掉。

  评价标准:在规定的5分钟内清扫指定区域,时间到活动停,评委团开始逐班检查打分,按清扫处理垃圾的干净彻底程度酌情给分,取最后的平均分由高到低排列名次。

  高年级:叠衣服

  比赛方法:口令响后,各班学生将自己的校服放在凳子上叠整齐。

  评价标准:在规定的半分钟内把校服叠整齐,时间到活动停,评委团开始逐班检查打分,按衣服平整程度酌情给分,取最后的平均分由高到低排列名次。

  六、奖项设定

  各年级按所获名次分别在当月班级量化考核中按5、4、3、2、1的分值予以加分,团体前三名另颁发奖状

  七、活动组织:

  组织领导:z书记 z书记

  组织者:政教处 大队部 各班主任、辅导员

  协助者:电教处 总务处

  主持人:z

  计时:z

  备注:请各班布置学生回家自行练习。未尽事宜,另行通知。

活动方案 篇8

  活动前言

  公共领导力协会的成立旨在帮助管理专业(公共事业管理)学员能更好的理解和运用专业知识,以理论为指导,以实践为载体,在实战过程中提高专业学生的管理、领导能力。本次“模拟新闻发言人”活动的开展协会本着以“服务师生、团结协作、共同进步、实现自我”的精神,使参赛者通过实践活动将所学理论、技巧得以展现,提高参赛者的交流能力和现场应变能力。

  其次,公共领导力协会是一个新起的实践性学术协会,协会结构和理论素养已渐趋成熟。为进一步探索和拓展协会的实践性及促进协会的发展,协会为本次活动的.开展从理论到组织都做出了积极的准备。

  策划书目录

  一 、活动简要

  二、 活动程序及内容

  (一)活动程序

  (二)活动内容

  三、 活动对象及报名方案

  1. 活动参与对象

  2. 活动宣传

  3. 报名方案

  四、 活动时间、地点预案

  五、 奖项设置

  六、 活动经费预算

  附件

  一、活动简要

  本次“模拟新闻发言人”选手的发布内容将选取时事事件(重要政策出台、谣言横行、突发危机事件等)为背景,向记者答疑或做出应急处理预案。为了更真实的再现新闻发布会现场的气氛,我们邀请的评委将担任双重身份(评委和现场记者),旨在参赛者陈述个人观点后能有更专业的问题发问。以期开发参与者的高压承受、现场应变能力。(注:本次活动不对参赛者收取任何费用)

  二、 活动程序及内容

  (一)本次活动动程序:(细节安排见附件)

  1. 积极筹备,活动申请;

  2. 赛制拟定,分工安排;

  3. 大力宣传,选手招募;

  4. 评委邀请,活动开展;

  5. 初赛决赛,交流留念。

  (二)本次活动内容包括以下四个部分:

  1.选手在发言前将自己的发言通稿(选取的案例及简要分析打印在一张A4纸上)分发到评委手里,随后参赛人员借助PPT演示及个人陈述发布自己对事件的看法及处理预案。——?

  2.在选手发言结束后即进入记者问答,评委(记者)根据选手的选取的案例及陈述发问,选手做现场即兴答疑。

  3.选手答疑结束评委根据选手表现做出点评及打出成绩(点评及得分写在每位选手的发言通稿上),每位选手依次进行。

  4.比赛结束后我们将举办一个选手和评委老师之间的交流留念活动。

  三、活动对象及报名方案

  1. 活动参与对象

  本次活动只面向管理学院院内各年级、专业学生招募参赛选手。

  2. 活动宣传

  宣传主要在管理学院内部,由宣传部和公共关系部协同学生会深入到班级学生中间宣传本次活动宗旨及意义。其次,在管理学院的网站上设置宣传栏对此次活动全程实时宣传。

  3. 报名方案

  本次活动以个人形式参赛(可多人组团参赛但不得超过三人),班级宣传完后有兴趣的同学可现场报名,之后委托班长代为统计并报于活动报名负责人。同时将专门设立报名热线参赛者可通过报名热线随时咨询。

  四、 活动时间、地点预案

  1活动宣传及报名工作(预计一周时间);

  2.报名结束即抽签确定选手出场 (预计一天);

  3初赛视参赛人数分批进行(预计1—2天);

  4决赛(预计一天,若参赛人数过少则初赛和决赛合并),地点可申请多媒体教室一间,进行简单的会场布置即可。(具体的参赛时间、地点视活动进程待定)

  五、 奖项设置

  本次活动为鼓励学员积极参与拟将设置:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。(注:获奖者只颁发证书)

  六、资源支持及经费预算

  1) 打印宣传单及购买活动用纸张200页,预计20元

  2) 设置活动热线通信费用预计80元;

  3)评委茶水钱预计80元;

  4)摄影设备由协会自行解决

  5)活动教室可向学校申请。

  二0一0年九月二十六日

  附件:

  赛制规则:

  选手参赛过程有两部分组成:个人陈述时间+答疑时间(每位选手至少接受三次提问)每位选手参赛总用时不得超过规定时间(10分钟)。

  人员配置:主持人、计时员、得分统计人员、现场服务人员(接话筒及发放案例)、会场维持人员、(人力资源部协同学生会安排人员)

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