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推广普通话宣传周活动总结

时间:2025-09-10 08:06:21 普通话 我要投稿

推广普通话宣传周活动总结大全【15篇】

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此十分有必须要写一份总结哦。总结一般是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的推广普通话宣传周活动总结,希望对大家有所帮助。

推广普通话宣传周活动总结大全【15篇】

推广普通话宣传周活动总结1

  郎朗诵读之声回荡校园,缕缕砚墨之香浸润课堂。在这酝酿着丰收、喜悦的金秋九月,我们又迎来了第xx届推普周。根据xx办关于印发滨海新区第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》(xx语委办函〔20xx〕xx号)精神,xx小学紧紧围绕“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”的宣传主题,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体师生在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下:

  一、制定方案,严密部署

  为确保此次推普周活动落实到位,我校成立了以宋xx、叶xx校长为组长,阎xx为副组长,全体语文教师为组员的推普领导小组,对如何组织开展宣传周宣传活动进行周密的策划,制定工作方案,以确保活动顺利开展。

  二、开展活动,推普于心

  推普周工作的开展与落实离不开丰富多彩的活动,xx小学,以校园为蓝图,以师生为笔墨,使推普活动入眼、入脑、入心,让每一项活动落地生根,在校园绽放。

  利用环境,创建推普氛围

  9月xx日至9月xx日,在校园LED屏幕电子屏滚动播放本届推普周的主题和各种推普宣传标语,利用前厅电子大屏播放推普知识和海报进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

  升旗仪式,拉开活动序幕

  9月xx日周一,因天降阵雨,福小以录播教室同步各班课堂的.形式,进行室内升旗仪式,我校以升旗讲话拉开了本次推普周活动的序幕,倡导全校师生从自我做起,从此刻做起,树立语言文字规范化意识,不断加强提高自身的人文素养,让校园的每一堵墙、每一块黑板成为规范文字的镜子,让校园的每一间教室、每一个课堂成为普通话的宣传窗口。希望通过本次的推普周活动,让纯正的普通话回荡在我们的校园,让规范的文字流淌在我们的笔端,让礼貌的雨露沁入我们的心田,伴随我们的一生。

  手抄报评比,打开宣传之窗

  各班开展以“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”为主题的手抄报评比活动。在活动中学生明确了推普的目的、意义;学生感受到了推普活动无处不在,这为平时推普工作的开展奠定了良好的基础。

  书法竞赛,绘写时代新篇

  为了营造浓郁氛围,增强师生对说普通话、写好中国字的兴趣与能力,我们举行了全校学生写规范字的竞赛比赛,每班评比了书写最漂亮的写字作品并进行了展示。

  经典诵读,咏叹百年伟业

  各位语文教师利用一节语文课时间,以口语交际课、综合性实践课为载体,开展普通话践行的语文经典诵读活动,形式多样,内容丰富,学生采取讲故事、诗歌朗诵等形式咏叹经典,歌颂国家百年伟业。

  本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。虽然今年的“推普周”活动已落下帷幕,但是中华语言,乃华夏之根,民族之魂,江山之势,国人之本!我校全体师生将积极投入到“推普”活动中来,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。

推广普通话宣传周活动总结2

  20xx年9月xx日至xx日是第25届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。根据《省语委等九部门转发教育部等九部门关于开展第19届全国推广普通话宣传周活动的通知》(鄂语字[20xx]7号)精神,围绕本次推普周主题——“依法推广普通话,提升国家软实力。”我院结合自身实际情况,精心制定推普活动方案,大力宣传,多方动员,开展了一系列推普活动,现对推普活动情况总结如下:

  一、联动各部门,有组织有计划的安排推普周活动

  今年适逢中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年,为弘扬中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,教育和引导广大学生开展传统文化经典品读,院语委办联合学工处、院团委、以及各社团组织精心制定了本届推普活动方案,确保“全国第19届推普宣传周活动”的顺利开展。

  二、积极营造浓郁推普氛围

  1、充分利用学院电子宣传屏全天候轮流滚动播放推普标语;在学院主要位置悬挂“依法推广普通话,提升国家软实力。”、“说普通话,用规范字,展示师生风采。”、“掌握一种语言就是掌握了通往一国文化的钥匙”等宣传横幅;张贴本届宣传主题画;通过学院网站、微信平台及时报道学院的推普活动信息。

  2、各系紧紧围绕本次推普周的宣传主题制作宣传海报,并在学院主干道集中展出。

  3、动员广大学生积极报名参加“诵经典·铸国魂”主题演讲比赛和“红色记忆”集体诵读比赛。

  4、结合迎新晚会、社团纳新竞聘演讲、就业求职专题讲座等活动对学生进行普通话应用重要性的教育,使其在校养成良好的语言运用习惯。

  5、全院范围内对各领域文字使用情况及对教师教学课堂普通话教学情况进行督查。

  三、开展丰富多彩的.实践活动,提高推普周活动的实效性

  1、今年是中国抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年,为宣传抗日战争胜利以及推广普通话、构建和谐语言生活环境,按照湖省教育厅关于组织“诵经典铸国魂”主题读书演讲比赛要求,我院积极组织校内选拔,经过系部预赛和校内决赛评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名并推荐优秀选手参加省级复赛。

  2、为使推普活动辐射面广,参与性强,我院还组织了“红色记忆”为主题的集体诵读比赛,比赛主题鲜明,形式新颖,创意突出,气势磅礴。我院国家级测评员陈娟老师在比赛结束时,对整场比赛进行了总结,并对参赛选手提出了希望:同学们掌握一种语言就是掌握了通往一国文化的钥匙,我们平时要加强普通话的学习,为提升国家软实力做出自己的贡献。

  3、针对全院师生,10月份学院书法协会将组织“勿忘历史,振兴中华”书法比赛,本次书法比赛分硬笔和毛笔,以纪念抗战、缅怀英烈、歌颂党和人民、热爱祖国、弘扬社会主义核心价值观等为主要内容,用笔杆子向革命先烈致敬。

  4、推普周期间积极做好普通话水平培训测试的宣传工作,并组织本学期的测试报名工作。

  总之,通过第十八届推普周系列活动的开展,我们取得了良好的宣传效果,个人演讲比赛和集体诵读比赛中展现了新一代学子们的爱国热情和积极向上的青春风貌,比赛现场高潮起伏、荡气回肠,为大家呈现了一场丰富的视听精神大餐。今后,我院将继续努力,使创建健康文明和谐的校园语言文字环境迈向新的台阶。

推广普通话宣传周活动总结3

  20xx年9月11日17日是第16届全国推广普通话宣传周。本届推普周的主题是:推广普通话,共筑中国梦。在为期一周的宣传活动中,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体师生在活动中体验,在活动中学习,取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下:

  一、高度重视,群策群力。

  为将推普周活动落到实处,学校领导高度重视,结合我校本学年教育教学工作的实际,成立由梁立泉校长为组长的学校语言文字工作领导小组,分工明确,责任到人,具体指导本次活动的开展,明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。并制定了“推普宣传周”活动方案,确保了“推普周”活动的顺利开展。

  二、营造推普环境,加大宣传力度。

  1.用张贴宣传图片、出黑板报等形式,营造良好的推普氛围。2.9月16日举行以普及普通话为主题的升旗仪式,推广普通话的宣传演讲。大队辅导员向全校师生发出了“说普通话、写规范字”的倡议。

  3.9月16日各中队在大队部的统一组织下组织开展了“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题的班队会。

  三、开展丰富活动,力求寓教于乐。

  学校首先根据学生的年龄特点,充分利用学校现实条件、优势,在学生中广泛开展推普活动。

  1.开展了“中华经典诵读”活动。开展形式多样的经典诵读活动,教育学生热爱、传承中华民族的'优秀文化,提高师生的普通话水平和文化修养。

  2.组织学生办一期“说普通话、写规范字”的手抄报,让学生在写写画画中汲取营养,规范其语言文字的使用。

  3.为丰富学生普通话方面的知识,学校印制了《语言文字规范化宣传材料》,组织学生认真学习传诵。我们还让孩子把材料带回家,利用学生对家长进行了一次推普宣传和普通话辅导活动。

  4.中高年级组织开展了规范汉字书写竞赛活动。通过开展书写教育,积极引导广大学生养成良好的写字习惯,提高规范汉字书写水平,培养学生热爱祖国文字和书法艺术,传承、弘扬中华优秀传统文化。

  总之,每年一度的推普周是集中宣传国家通用语言文字法律法规的重要阵地,是集中展示语言文字应用成果的平台,也是加强语言文字工作的重要载体。在我们的努力下,争取将推广普通话活动真正深入到每位师生、家长的内心深处。让普通话成为校园语言,成为职业语言,成为面向现代化的必须语言,成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。

推广普通话宣传周活动总结4

  9月10日至16日是第二十一届全国推广普通话宣传周,xx学校积极响应国家号召,在全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策下,结合学校实际,大力宣传,广泛动员,以“说好普通话,迈进新时代”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,取得了良好的效果。现总结如下:

  推普周期间,学校利用LED屏、宣传栏、宣传橱窗展示推普周宣传公益广告,张贴宣传海报,悬挂宣传标语。

  以乡政府牵头,组织社区、中心校部分教师开展街头推普宣传活动,向各位家长发放推广普通话相关资料。

  学校还积极开展啄木鸟活动,对张贴栏、黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正;利用周一国旗下讲话的时间,进行“普通话宣讲”国旗下讲话;各班办一期推普板报或手抄报比赛,学校进行专项评比;利用主题班会,举行“说好普通话,迈进新时代”主题班会活动;组织学生朗读诗歌、课文,介绍推广普通话和使用规范字的意义;开展普通话演讲和颂读比赛等一系列丰富多彩的活动。

  总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了形式多样的推普宣传活动,极大的.调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了该校语言文字规范化工作。

推广普通话宣传周活动总结5

  20xx年9月16日至xx日是第19届全国推广普通话宣传周,本届推普周的主题是:xxxx,xxxx。在为期一周的宣传活动中,我校本着推广和规范使用国家通用语言文字,培育社会主义核心价值观,弘扬中华民族传统文化,提高国家软实力的指导思想,结合我校实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体师生在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及到社会和家庭,取得了良好的效果。现将本次推普活动总结如下:

  1.高度重视加强组织

  为了使“推普活动”深入开展,学校领导亲自布置、检查本次活动的开展。由教导处和少先队负责安排布置、检查落实各项活动的开展情况,使我校“推普”活动做到有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,保证活动顺利有序地开展。

  2.营造良好宣传氛围

  9月xx日我们学校利用国旗下讲话,举行简单的活动启动仪式,对全体师生进行推普周宣传,并组织师生集体诵读《推普五字歌》,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

  3.形式多样内容丰富

  1、学校结合语文教学在3至6年级开展以“我与推普周”或者“我的推普周”为主题的作文竞赛,并且选出优秀作品报送中心校。

  2、在学校大门的左右两侧宣传栏内张贴宣传推广普通话的宣传画,推普五字歌,在醒目位置布置普通话宣传橱窗,并且设立一处永久性宣传园地。

  3、开展“升国旗·唱国歌·师生诵推普”主题活动。

  4、各年级统一利用班会时间组织一次以推普宣传为内容的.主题班会。

  5、学校开展以班级为单位的推普黑板报竞赛。

  6、开展一次“啄木鸟”行动。利用“校信通”呼吁家长带领孩子走上街头对标牌,店牌,指示牌,广告牌和地名,路名,站中的繁体字,错别字,异体字,字形不全等不规则用字,病句等进行调查,并做好记录。

  4.规范教师课堂用语

  在宣传周期间,我校再次组织全体教师认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,积极创设了良好的语言环境。学校还组织教师开展了普通话教学基本功展示活动,对教师课堂语言提出了新的要求,并把教师使用普通话作为课堂常规检查的内容。

  大力推广普通话,促进语言文字规范化,这将是一项长期而艰巨的任务,需要全体教师不懈努力。本次推普活动能按活动方案圆满完成,这和全校师生的认真参与、家长的积极配合是密不可分的。通过本次推普周活动,师生们规范用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。当然在本次活动中也发现了些许不足,但我们有信心在以后类似的一些活动中,汲取经验教训,把推普活动开展的更富有成效。

推广普通话宣传周活动总结6

  学校为了贯彻落实第十五届全国推广普通话宣传周活动,深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,进一步提高小学生说好普通话的能力,促进语言文字规范化作了大量的工作,开展了一系列的活动,取得了一定的成效。

  一、加强领导,确保推普工作顺利进行

  为了推普工作落到实处,我校成立了由校长(颜铁军)任组长,校长顾问(郭志明)、教导主任(胡瑛)任副组长,大队辅导员(宾兰)任联络员,班主任和科任老师为直接责任人的责任追究制,以确保此项工作正常进行,并落实了检查评比的有关细则。

  二、督促检查、确保推普工作落到实处

  9月119月17日,学校对全校各年级进行了一次综合检查,通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。经过认真的检查,各年级均能严格按计划实施,并突出本年级特色,取得一定成绩。

  三、创设良好的.推普氛围

  为了创设良好的推普氛围,使学生和教师有一个切实的认识,所以我们首先在校园的最醒目处推出了“推广普通话普及靠大家”宣传展板。其次,我们在校园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接第十六届全国推普周的专用标语。并在各办公室、教室前醒目处重新贴上了“请讲普通话”的温馨提示。这样就让每一个学生一进校门就能进入一个浓烈的宣传氛围。同时,全校每个班级都在“学习园地”中设了一块“推广普通话”专栏,以便更深入地推广普通话。在升旗仪式上颜校长还对推普工作做了国旗下讲话。通过这次活动,使师生们对中华民族悠久的历史文化有了更进一步的了解,也为学校增添了浓浓的文化氛围。通过多方面积极有效的宣传,现在全校师生的推普热情相当高涨。

  四、开展多种活动,强化宣传力度

  通过检查,我校在开展推普工作上采用了多种形式,开展了丰富多采的活动,真正使推普工作深入了人心。一次国旗下讲话、一次书、法比赛、一次主题班队活动,各年级针对学生不同年龄阶段的特点以演讲、小品、相声、歌唱、诗歌朗诵、纠正错别字等形式开展推普宣传活动。

  经过全体教师的共同努力,一个空前的推普氛围已经形成,所有在校人员逐步感受到普通话说的好是有文化、有修养、有气质的标志。使全体师生把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我和对美的追求,使推广普通话导入了一个新的境界。学校领导班子一致认为,我们应最大程度的发挥示范作用,将推普工作向深层次推进。利用小学全体学生这个庞大群体,将推普工作由校内延伸到校外、家庭、社会,使每一位学生自觉成为一名小小推普员,再创推普工作新的辉煌。

推广普通话宣传周活动总结7

  9月15日至9月21日是第xx届全国推广普通话宣传周,以下简称“推普周”,为了搞好此次推普周宣传活动,我校领导高度重视,认真组织全校师生积极参与,取得了良好的宣传效果。现将我校开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的主要工作总结如下:

  一、 领导重视,及早部署工作

  为了将“推普周”活动落到实处,学校领导高度重视,在接到通知后,立即组织语言文字工作人员,认真的学习了文件精神,明确了“推普周”活动的时间、内容和意义,对推普周的宣传工作做了详细具体的安排,确保了“推普周”活动的顺利进行。

  二、积极宣传,推普氛围浓厚

  1.为营造良好的推普氛围,在学校主干道拉起“说好普通话,圆梦你我他”宣传横幅一幅,在学校教学楼、办公楼、主干道、食堂等处张贴“推普周”宣传画300多张。

  2.组织部分师生观看“推普周公益短片”,紧紧围绕“说好普通话,圆梦你我他”的宣传主题,宣传国家语言文字法律法规、方针政策,以及语言文字规范标准,营造良好的宣传学习氛围,激发师生对国家通用语言文字的认同感和自觉规范使用意识。

  3.以“第xx届推普周”活动为契机,各学院积极在全院范围内开展“普通话大赛”初赛选拔和“汉子书写大赛”初赛选拔。

  4.校语委办联合校广播台、校报、校团委、新闻与文化传播学院等机构,相继在10月份开展全校普通话大赛复赛和决赛工作、11月份汉字书写大赛复赛和决赛工作、12月份“一·二九”诗歌朗诵大赛等活动。

  三、自查自纠,促进规范用字

  为扎实有效的开展“推普周”活动,为全面推进校园语言文字标准化、规范化建设我校结合自身实际,积极开展了“语言文字自查自纠”的'活动。9月18日上午,我校教务部常务副部长陈XX带领我校国家级普通话测试员、省级普通话测试员,在全校范围内就我校推广普通话宣传落实情况、校园语言文字规范化工作进行了检查。本次活动主要检查的内容包括办公室墙报、标语牌、公文、工作简报等的用字以及全校教职工用于得规范情况。对办公室工作人员普通话发音进行相互纠正,形成良好的普通话学习氛围。

  陈XX部长在检查工作中指出,我校“推广普通话、用好规范字”的宣传和落实工作是非常有力的,为广大师生营造了一个良好的语言环境,“说好普通话、用好规范字”已成为师生之间沟通交流的标尺。大家在检查巡视过程中,发现一些问题不容我们忽视。比如,学校电线杆上的“牛皮癣”依然存在,张贴标语中有错别字,繁体简体混用,个别宣传栏未及时更新,指示标牌英文翻译错误等。

  针对上述现象,国家级普通话测试员蔡圣勤教授指出,“普通话初步普及”、普通话成为校园语言,是我校长期坚持与努力的目标,我校教师应该积极学习国家语言文字法、语言文字规范知识,及时更新知识储备,以保证教学过程中普通话标准、汉字书写规范,避免发音、语法等错误的出现。陈部长强调语言文字是我们交流的工具,推动语言文字的规范化、标准化,是普及文化教育、发展科学技术的一项基础性工程,对提升我国文化软实力、繁荣社会主义文化具有重要意义。语言文字办公室作为普及普通话的主要阵营,应注重加强与宣传部、各学院、图书馆、保卫部、后勤部等部门的合作,注重在细微之处加强语言文字的规范化,以潜移默化的形式促使师生规范用语。

  我校以本次“推普周”活动为契机,进一步加强领导,强化措施,大力开展推普活动。师生积极踊跃的参与推普宣传活动,用语用字的意识得到了很好的强化和提高。而推普活动是一项持续、长期的工作,在以后的工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处,为学校的语言文字给做出贡献。

  今年9月11日至17日是第xx届全国推广普通话宣传周,本届“推普周”的主题是“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”。在为期一周的活动期间,市小学校区开展了丰富多彩的“推普周”活动。

  9月11日上午,龙或毅校长在课间操宣布市小学校区第xx届全国推广普通话宣传周启动仪式开始,学校全体师生参加了启动仪式。龙校长在启动仪式上强调:国家推广普通话,推行规范汉字,有利于维护国家统一、民族团结、增强民族凝聚力、希望全校师生说普通话、写规范字、用文明语、做文明人。

  9月13日上午,龙校长为每班推选的“小小推普员”披挂绶带。随后,“小小推普员”们身着整齐的校服来到校门口,一边向进校的师生温馨提示:进入校园,请讲普通话,写规范字,用文明语,做文明人,一边向家长和过往市民宣传推普知识,吸引了不少行人的关注。

  9月15日课间操时,由学校四名“学生推普员”和三名“教师推普员”给大家带来了一场饶有趣味的绕口令微活动,现场气氛热烈,不时赢得全体师生的阵阵掌声,活动在付修方老师的幽默总结中结束。

  此外,学校还通过贴宣传海报、学生做手抄报、板报等方式,大力宣传和推广国家语言文字,丰富了此项活动内容,相信在全体师生的努力下,这项工作会越做越好。

推广普通话宣传周活动总结8

  20xx年9月10日至9月14日是第十八届普通话宣传周,根据田语 [20xx]191号的文件精神,为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,我校大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:

  一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

  为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组。教务处、团委、语文组精心制定了活动计划,认真做好推普活动的组织与实施工作。

  二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识。

  为使“说好普通话,走进新时代”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们在9月10日星期一国旗下讲话时召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件精神和推普倡议书,提出了推普周学校将要开展的各项活动。

  三、开展了丰富多彩的宣传活动。

  为了使第十七届推普宣传周活动深入师生的'工作学习中,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。

  1、学校有醒目的推普宣传标语。

  2、利用周一升旗的国旗下讲话、校园广播、主题班会、手抄报、黑板报等进行普通话的推广。

  3、利用周四中午时间,学校开展以“书写经典,传承文明”汉字书写比赛,倡导人人写一手漂亮字,说一口流利的普通话为最基本要求。

  4、利用橱窗阵地宣传《国家通用语言文字法》。

  5、发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

推广普通话宣传周活动总结9

  根据《XX市教育局和体育局等八部门关于转发的通知》文件精神,我局结合实际情况,大力宣传,广泛动员,以“说好普通话,迈进新时代”为宣传教育主题。积极开展了第xx届全国推广普通话宣传周活动,现将活动总结报告如下:

  1.推普工作早部署

  为将推普周活动落到实处,我局成立了专门的活动领导小组,做到分工明确,责任到人,具体指导本次活动的开展,并召开成员会议,对上级文件精神进行了认真的学习,明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。使我局在“推普周”活动中做到了有计划、有安排、有检查、有落实,确保了“推普周”活动的顺利开展。

  2.积极宣传,推普氛围浓厚

  为营造良好的推普氛围,在我局醒目位置悬挂推普宣传标语,并在进行法治宣传活动时,积极推广普通话。要求每位司法干警以积极的态度和饱满的.热情参与到推普活动中来,在工作中要自觉使用普通话和规范字,真正起到率先垂范的作用,使普通话真正成为工作语言。通过广泛深入的宣传,提高了司法干警的推普意识和参与意识,营造了浓郁的推普氛围。

  3.开展丰富多彩的实践活动,提高推普周活动的实效性

  为扎实有效的开展好“推普周”活动,我局结合自身实际,积极开展推普周活动。一是认真组织领导干部职工深入学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。二是积极开展普通话宣传活动。通过各项活动的开展引导了我局领导干部职工和群众认知传统、继承传统、弘扬传统,提高了我区语言文字应用水平。

  我局将以本次“推普周”活动为契机,进一步加强领导,强化措施,大力开展推普活动,使普通话真正成为本局的工作语言、学习语言、生活语言和执法语言。

推广普通话宣传周活动总结10

  9月14日至20日是第XX全国推广普通话宣传周,我校根据文件要求,结合学校实际状况,大力宣传,广泛发动,以“推广普通话,共筑中国梦”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,进一步提高了我校语言文字的整体水平,进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,取得了良好的效果。现将推普活动状况现将工作总结如下:

  1.加强组织领导,营造推普氛围。

  为加强对第xx届全国推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由校长担任,成员由各部门负责人与班主任组成。

  本次活动分为如下几个阶段:

  (一)、9月14日定为宣传发动阶段,主要做好以下宣传工作:

  1)、学校在校园内张贴了推普周的宣传主题“推广普通话,共筑中国梦”等进行用心有效的宣传。

  2)、利用国旗下讲话时间,对全校师生做一次宣传动员,布置本活动周的资料。透过举行“升国旗、唱国歌”仪式,对全体师生进行以推广普通话为主题的宣传教育活动,激励师生自觉使用普通话和规范字,使全校师生用心参与到推普周活动中。

  3)、号召全校师生及家长坚持说普通话,写规范字,使普及走向深入。组织全体教师认真学习了《国家通用语言文字法》、《贵州省通用语言文字条例》、《贵州省教育系统普通话等级相关要求的`通知》(黔教语发【20xx】324号)以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,利用校园广播等向师生广泛宣传大力推广普通的必要性、迫切性。

  (二)、9月15日班级制订推普活动计划,列为班主任工作的一项资料,不局限于本周,将推普计划贯彻到整个学期的教育教学当中。

  (三)、9月16日——19日各班开展推普活动。

  (四)、9月20日对本次推普工作全面分析,认真总结。

  2.搭建推普平台,开展各种活动。

  1)、在校园醒目位置张贴推普周宣传口号及宣传画。让学生办一期写规范字,说普通话的主题手抄报。

  2)、学校利用周一的升旗仪式,透过作国旗下讲话,向全体师生发出倡议。班主任利用主题班队会,宣传规范语言文字的重要性,对学生进行推普专题宣传教育活动。

  3)、学校设立推普监督岗。校园小卫士和各班推普监督员随时进行巡查,提醒师生说好普通话,使学生自觉讲普通话。透过本次活动,力争在校园内营造人人讲普通话、用礼貌语的氛围,使普通话、规范字成为校园语言和校园用字。

  4)、利用综合实践活动课,开展“争当小导游——介绍织金洞及织金大峡谷”活动,在“推普周”活动期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,每一天课间检查师生说普通话、写规范字的状况,并做好记录,评选语言文字规范班。各班组织学生在校园内外进行不规范字调查的社会实践活动,对路边、街头不规范的广告、店铺招牌用语用字进行巡查。

  5)、各班出一期“推广普通话”为主题的黑板报。学生做一份“推广普通话”为主题的手抄报。

  6)、在早读时集中安排朗读活动,精选一些体现中华优秀文化传统的作品,如《三字经》、《弟子规》、《小学生主题学习丛书》、《小学生必背古诗三百首》等。

  7)、开展经典诵读和书法比赛活动。

  3.师生动员,营造氛围。

  为了使我校第xx届普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈,又扎实有效。在本届宣传周来临之际,首先,学校举行了师生动员大会,进行全员推普总动员,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国主义教育。其次,师生提出了倡议并表示决心。学校向全校师生发出推普倡议,号召全校师生用心说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,齐心协力,做出自己应有的贡献。构成强大的宣传攻势,有效地进行了推普宣传和教育,广泛地普及了普通话知识,充分调动了学生推普学普的积极性。

  4.积累活动资料。

  做好活动周的资料归档,做到有关普及普通话工作的文件、计划等资料齐全,做到了专人专管。把说普通话、推广普通话纳入教师课堂达标指标,量化管理,把“推普”活动同学校的常规管理结合起来,在教职工考核、课堂教学、教学评优等方面都做了明确规定,并严格执行。教师在课堂教学、群众活动中务必使用普通话,教师、学生在校内务必使用普通话。

  5.存在问题及措施。

  1)、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮忙、教育,帮其提高认识,激励其参与的积极性。

  2)、少数师生口语交际潜力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。

  总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内构成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。

推广普通话宣传周活动总结11

  为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,在第21届推普周来临之际,安阳市银鹭小学精心部署了一系列的相关活动,现总结如下:

  一、举行推普周主题升旗仪式

  在本周的升旗仪式上,大队辅导员王凌燕作了“讲好普通话,写好规范字”为主题的国旗下的讲话。她介绍了推普周的相关知识,并向全校师生发出倡议:倡议全校师生写规范汉字,养成说普通话的习惯,并尽量做到准确流利,为未来打下基础。

  二、各班办一期推普主题黑板报

  各年级认真办了一期“讲好普通话,写好规范字”主题黑板报,大家根据活动主题设计出一幅幅精美的黑板报,主题鲜明,图文并茂。大力营造积极向上,健康文明,润物无声的校园文化氛围。

  三、营造浓厚推普氛围。

  利用张贴宣传海报、微信公众平台、校园网站、印制宣传页等方式,向学生家长以及社区群众宣传推普周。五年级学生代表深入社区介绍推普周主题,教清洁工人、老爷爷老奶奶说普通话。学生跟家长共读《20xx推普周致家长的`一封信》,号召家长从自身做起,说普通话、写规范字。

  四、上好每一节写字课。

  在本届推普周活动中,学校要求老师更加认真的上好每一节写字课,纠正学生写字坐姿及握笔姿势,并在写字课时间播放《云水禅心》,给学生营造静心、放松的写字环境。在今后,上好每一节写字课将纳入学校常规管理中,让学生从小能够写一笔好字。

  五、开展推普周童谣诵读活动。由年级组统一选取古诗词,组织各语文老师利用语文课、晨练、午间等时间段对学生开展古诗词诵读活动,加强学生的意识,落实学生说好普通话。

  安阳市银鹭小学在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争语言文字工作再上新台阶。

推广普通话宣传周活动总结12

  20xx年9月15日至21日是第xxx届全国推广普通话宣传周,根据文件要求精神,学校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,以“推广普通话,圆梦你我他”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将工作总结如下:

  1、加强组织领导。为加强对第十七届全国推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由校长担任,成员有各班主任及科任教师。

  2、制定周密活动方案。为做好推普工作,依据文件要求精神,围绕本届推普周主题“推广普通话,圆梦你我他。”结合我校的实际,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划,制定工作方案,保证活动顺利进行。

  3、师生动员,营造氛围。为了使我校第十七届普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈,又扎实有效。在本届宣传周来临之际,首先,学校举行了师生动员大会,进行全员推普总动员,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国主义教育。其次,师生提出了倡议并表示决心。学校向全校师生发出推普倡议,号召全校师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,齐心协力,做出自己应有的贡献。

  4、广泛宣传,深入推广。宣传周期间,学校利用广播、橱窗、

  宣传栏、黑板报等宣传媒体,广泛向全校师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识,增强语言文字法规意识,通过不同的媒体、不同的宣传方式,营造浓厚的推普氛围,激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。

  5、发挥学校推普作用,在学生中开展了丰富多彩的推普活动。如“中华美文经典朗读、“圆梦你我他”朗诵、演讲比赛、规范汉字征文活动等。形成强大的宣传攻势,有效地进行了推普宣传和教育,广泛地普及了普通话知识,充分调动了学生推普学普的积极性。

  6、不定期进行检查,将检查结果公布,并列入教职工考核中。 存在问题及措施:

  1、个别师生对此活动的`认识不够到位。有待于对其帮助、教育,帮其提高认识,激励其参与的积极性。

  2、少数师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。

  总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。

  20xx年9月18日

推广普通话宣传周活动总结13

  20xx年9月15日—21日是第19届全国推广普通话宣传周,本届推普周的主题是:说好普通话,圆梦你我他。在为期一周的宣传活动中,结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体干部职工在活动中体验,在活动中学习,取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下:

  一、领导重视,及时部署工作

  为了使“推普活动”深入开展,局机关领导亲自布置、检查本次活动的开展。由政秘股负责组织安排、检查落实各项活动的'开展,使本单位“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,保证活动顺利有序地开展。

  二、积极宣传,推普氛围浓厚

  为做好推普工作,依据文件要求精神,围绕本届推普周主题,结合我局的实际,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划,制定工作方案,保证活动顺利进行。要求广大干部职工以积极的态度和饱满的热情参与到推普活动中来,在工作中要自觉使用普通话和规范字,真正起到率先垂范的作用,使普通话真正成为工作语言。通过广泛深入的宣传,提高了广大干部职工的推普意识和参与意识,营造了浓郁的推普氛围。

  三、开展丰富多彩的实践活动

  一是认真组织干部职工深入学习《国家通用语言文字法》、《国家中长期语言文字事业改革和发展纲要》、《安徽省实施<中华人民共和国通用语言文字法>办法》,切实熟悉理解语言文字的法律法规和规范标准,二是组织14名参试职工参加青阳县职教中心对全县公务人员普通话的培训活动,并安排一次在线普通话水平测试练习。三是引导广大干部职工积极参与各项活动,通过活动,认知传统、继承传统、弘扬传统,提高了全社会的语言文字应用水平,为庆祝中国共产党成立93周年营造文明和谐的社会环境。

  四、存在问题及措施:

  通过本次推普周活动,单位干职工的用语用字的意识得到了很好的强化和提高。但也有个别同志对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育,帮其提高认识,激励其参与的积极性。少数同志口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。

  在以后的工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。大力推广普通话,促进语言文字规范化,这将是一项长期而艰巨的任务,需要全体干部职工的不懈努力。

推广普通话宣传周活动总结14

  9月14日到20日是第xx届全国推广普通话宣传周。为搞好全校推普周活动,根据区语委办关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知的精神,结合我校实际开展了系列活动,特总结如下:

  一、确定了宣传主题

  大力推广和使用国家通用语言文字

  二、建立了活动目标

  以提升语言文字应用潜力为出发点和落脚点,弘扬中华优秀文化传统,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。透过规范语言文字,促进校园文化建设,共建书香校园。

  三、组织了以下活动:

  1、进行了推普周的氛围建立。

  在校园电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和内走廊张贴了各种推普宣传标语等。

  2、举行了推普周开幕式活动。

  9月17日,举行了以推普周为主题的'国旗下讲话。

  3、充分利用学校阅览室用心组织学生阅读,举行了一次中华经典诗文――读后感习。

  7、在社会、家庭进行了一次推普宣传。组织学生向家长或亲戚朋友进行一次推普宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通和增强中华民族凝聚力等方面的重要好处。

  8、组织了一次以推普为主题的班队会,并且录像全校观摩学习。

  透过开展第xx届推普周活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工的长期开展具有十分重要的用。

推广普通话宣传周活动总结15

  第19届全国推广普通话宣传周活动实施方案的通知》(鄂汉语委发〔20xx〕8号)文件要求,我局结合实际情况,大力宣传,广泛动员,以“依法推广普通话,提升国家软实力”为宣传教育主题。积极开展了第19届全国推广普通话宣传周活动,现将活动总结报告如下:

  1.推普工作早部署

  为将推普周活动落到实处,我局成立了专门的活动领导小组,做到分工明确,责任到人,具体指导本次活动的开展,并召开成员会议,对上级文件精神进行了认真的学习,明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。使我局在“推普周”活动中做到了有计划、有安排、有检查、有落实,确保了“推普周”活动的.顺利开展。

  2.积极宣传,推普氛围浓厚

  为营造良好的推普氛围,在我局醒目位置悬挂推普宣传标语,并在进行法治宣传活动时,积极推广普通话。要求每位司法干警以积极的态度和饱满的热情参与到推普活动中来,在工作中要自觉使用普通话和规范字,真正起到率先垂范的作用,使普通话真正成为工作语言。通过广泛深入的宣传,提高了司法干警的推普意识和参与意识,营造了浓郁的推普氛围。

  3.开展丰富多彩的实践活动,提高推普周活动的实效性

  为扎实有效的开展好“推普周”活动,我局结合自身实际,积极开展推普周活动。一是认真组织领导干部职工深入学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。二是积极参与旗汉语委办组织的各类活动。通过各项活动的开展引导了我局领导干部职工认知传统、继承传统、弘扬传统,提高了我局语言文字应用水平。

  我局将以本次“推普周”活动为契机,进一步加强领导,强化措施,大力开展推普活动,使普通话真正成为本局的工作语言、学习语言、生活语言和执法语言。

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