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实用的语文作文400字集合五篇
在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的语文作文400字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

语文作文400字 篇1
回想起生活里的点点滴滴,有那么多的美好的事,也有那么多不知所措的事,真应该珍惜这些事在我的脑海里。有一件事让我至今难忘,下面来听我讲讲吧!
记得那天,是1月23日,是我上辅导班的日子,我的辅导班是在菜市场,所以我要坐2路公交车去。
去的时候,我很懂礼貌,看到老人家或者抱小孩的叔叔阿姨们,我都会很主动的去让座,有的老人家不仅对我说“谢谢!”,还让我跟他们一起坐,但是我还是羞涩的说了一声:“你们坐吧,我马上就要到站了。”被我让座人都说:“这个小姑娘真懂礼貌啊……!”
我的课只有两个小时,时间不短也不长,我回来也要坐车的'。我一上车,就挤挤的,连走路都很困难,车上的人太多了,到了站才下了几个人。到了五交化公司,才基本有座位,我连忙抢了一个座,坐了下来,突然来了一个老奶奶,我居然没看见,所以我也没让座,过了几分钟,我才迷过来。这时,我惭愧的低下了头,心里乱成了一麻。
马上要到火车站了,真是不应该不让座,以后我要多让座,得到那位老奶奶的谅解,那该多好啊!
语文作文400字 篇2
现在北风婆婆终于退休了,由春姑娘上岗,掌管气象。看,春姑娘缓缓走来,校园里顿时生机勃勃、春意盎然。
妩媚多姿的垂柳正梳着绿色的长发,婆娑起舞,轻轻地从人们的肩头拂过,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”啊!
爬山虎也赶来了。他们还没长大,有的只长了十几片,有的还没爬上墙。穿着“老鞋”,还没来得及换“新鞋”呢!
小竹笋的叶子还在沉睡,他还没有完全长出新芽,我真想对它说:“春天到了,醒醒吧!”
青的叶子绿的发亮,嫩的新鲜,在风的吹拂下,轻轻摆动,真好看!
楠树细长的叶子,红的.、白的……把石楠树装扮得美丽无比。仔细一看,上面还有枝状的小花蕾,头上还顶着米粒大小的小花苞,玲珑小巧!
草睡了一个冬天,现在伸了个懒腰,打了个哈欠,钻出被窝,探出头,脱去黄色的衣服,换上绿色的衣服,神气地挺着腰,好像对我们说:“我们是不怕风吹雨打的!”
看我们校园的一角都这么美,可想我们的整个校园有多美!
语文作文400字 篇3
我的语文老师姓陈,是个女的,她中等身材,淡淡的眉毛下面镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,乌黑的长发不烫不染,是那般的自然、纯朴。
我特喜欢语文老师用她那甜美的声音朗读课文,因为她发音字正腔圆,语调抑扬顿挫,语气和蔼可亲,所以听我们老师说话、读课文,简直是一种享受!
语文老师不但声音甜美,而且讲课很详细。课堂上,她会把课文中的多音字、形近字等罗列出来,让我们牢牢记住;她会把生字中一些难写的、容易写错的字在黑板上用彩色粉笔填写给同学们看,让我们清晰地记住字形;她还会帮助我们采集课文中华丽的词藻……
虽然与陈老师在一起的'时间还不到一个学期,但我的语文成绩进步了不小。不仅仅是我在进步,班内的同学都在进步。每天早上,只要你从我们的校园经过,就能听到琅琅的读书声,那就是我们在放开喉咙朗读课文。
我尊敬的老师有很多,但最让我钦佩的却是这个自然、纯朴的女老师。我为拥有这样一个语文老师而感到高兴、自豪!
语文作文400字 篇4
真的忘不了她时时绽放的笑容。开心的大笑,无奈的苦笑……还有鼓励的微笑。
她就是黄老师。乌黑的头发微微搭在肩头,更显得她的皮肤洁白。闪亮的大眼睛一眨一眨的,就像星星在闪烁。有时一双大眼睛弯的如月牙一般,再加上她温暖人心的微笑,更显得美丽而动人。
总是期盼着英语课的到来,希望可以看到总是带着微笑的黄老师走进教室。在她的课堂中,随时会被黄老师生动的描述一个搞笑同学形象的语言而逗的哈哈大笑,黄老师也和我们一起开心的大笑。在她的课上我们总是可以开心的大笑。她也曾为我们考试成绩不理想脸上漾出一丝无奈的苦笑。不知道为什么,这笑容却让每一同学心中泛起一股说不出的酸心与难过。于是我们更加的学习英语……
然而,留给我印像最深的是黄老师给我那一抹鼓励微笑。我的'英语成绩一向不太好,不能够完整的回答老师的问题,最多只是偶尔举手回答几个相对简单的问题,大多是默默的学习着。可是有一次,在我回答了问题坐下时,偷偷撇了一眼黄老师,惊讶的发现她在注视我,微微上翘的嘴角浮现了一丝微笑。那笑容是一股暖流,是温暖的阳光流入我的心田。她的微笑使我更加努力的学习。
几个星期后,黄老师发试卷了并表扬我最近进步很大,一定是在家努力学习了。可是要我说是黄老师那鼓励的微笑让找回了自信!
毕业的脚步悄悄临近,总会有一天与黄老师分别,可是她的笑容会永远在我的记忆中……
语文作文400字 篇5
今天上午,老师请到了演说家韩老师来给我们上了一堂生动有意义的语文课,主题是《习惯成就未来》。
韩老师给我们讲述了他的一些故事,也传授给我们了很多道理。其中我印象最深的是“学习十六字法则。”分别是:“课前预习,课后复习,作业认真,考试满分。”从这十六个字中,我悟到了:只有课前预习了,上课才能跟紧老师的思路,才能轻而易举的学会新知识、新内容;只有课后复习了,才能牢牢记住重要的知识点,才能更加熟练的'运用知识点;每次作业都像考试一样认真,那么考试就会像做作业一样轻松。
还有一句是“学过了并不代表学会了。”很多知识,老师在课堂上讲一遍可能会记不住,这虽然是学过了、听过了,但真的学会了?听会了吗?其实不然,很多知识都要反复去记,反复去做,直到学透为止,这样的话,可能学习就容易多了。
我还记得一句“一份详细的计划是成功的保险。”做事一定有一份计划,一切按计划去做,是成功最快的方法,只要有计划,就能做事不拖拉,这样,学习也会很有动力啦!
这堂语文课,让我收获颇多,我一定要把这些方法用到我的学习中去,努力实现我的目标。不辜负老师和家长的殷切希望。
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