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这件事感动了我作文500字

时间:2025-09-15 10:35:56 作文500字 我要投稿
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这件事感动了我作文500字优选【15篇】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的这件事感动了我作文500字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

这件事感动了我作文500字优选【15篇】

这件事感动了我作文500字1

  仲夏七月,我接到医院通知,将作为选送住院医师代表,前往x医院进行系统正规的住院医师规范化培训。我的心情,十分的激动期待,也夹杂了少许紧张和担心:为着能够到国内最知名的大医院学习而感到激动期待,为着自己学识尚浅可能跟不上工作节奏而紧张担心。在这样复杂的心情中,我踏上了x医院住院医师规范化培训之旅。

  8月3号我来到医院,当时正是长沙天气最炎热的时候。中午,医务部的老师在住院医师学员的宿舍楼下迎接我们,细心地为我们介绍医院情况和解决住宿等生活困难。让我们首先感受到了x医院对住院医师培训学员的高度重视和关怀。

  我所在的科室是口腔科,师从x教授。这是一个工作非常繁忙的临床一线科室,高教授渊博的学识,丰富的临床经验和严谨的`工作态度给我树立了学习的榜样。在他的身上,我看到的是忙碌整天顾不上喝水休息的辛勤付出,是每天饿着肚子加班的无怨无悔,是面对复杂病情的认真严谨,是面对病人的亲切和蔼,是教导学生时的耐心细致,是下班后回家查阅科研文献的不断学习。这些,都让我知道,未来的培训,我要学习的东西,实在太多太多。

  每当夜幕降临时,我带着略显疲惫的面容走在下班的路上,心里却都格外的充实和满足。在x医院的日子里,我的临床知识在不断的增长,为人处事也在不断成熟。感谢x医院,不仅仅授我以“鱼”,还将更重要的“渔”植根我的心底,为我以后的工作铺下了阳光之路。

这件事感动了我作文500字2

  经过这两周的培训,聆听了各科有丰富经验的老师的授课,我收益颇多,感触颇多,深刻体会到了护理工作是神圣、伟大而又平凡、琐碎的!为了更好地服务病人,服务社会,应加强自身专业基础知识和临床技能知识的提高。

  通过此次培训学习,我对医院文化,发展历史,医院的办院宗旨,硬件设施,行为规范,服务理念,都有了一个深入的了解。“人民的生命高于一切”这不是悬挂在墙上的标语,而是对我们所有医护人员提出的目标,行动的方向标。对于我们即将踏入医院工作的培训护士更是如此!

  专业理论知识和护理技能是我们赖以工作的基础,虽然我在工作期间具备了一定的专业知识,掌握了临床基本的操作技能,但通过这次的学习,我知道了医学知识已经发生了很多的更新、临床护理的新进展,护理已经发展成为了一级学科,这是我以前所不懂的'。通过这次学习部仅巩固了基本理论知识,改变了以前工作中的固有思想禁锢,而且从更新的角度,去理解这个护理职业,认识这个专业。

  在护患关系精神让我深受教育,我们的老师用自己的成绩告诉我们付出就有回报的道理,我深切体会到爱病人胜过爱自己是急诊护士必备的品质。

  总之,两周的培训中,我所得到的知识、经验与感悟,是我一生中的宝贵财富,急诊是个需要不断学习和乐于付出的专业,选择这个专业,既需要勇气,也需要底气,既需要体力,更需要智力。不管怎么说,既然选择了它,就要坚定做好它。

这件事感动了我作文500字3

  时代在变、环境在变,银行的工作也在时时变化着,每天都有新的东西出现、新的情况发生,这都需要我们跟紧形势努力改变自己,更好地规划自己的职业生涯,学习新的知识,掌握新的技巧,适应周围环境的变化。

  为了切实规范服务行为,我们必须按培训中所讲的服务礼仪要求,努力让自己的规范服务成为习惯,做到标准化、正规化,在为客户提供优质服务的同时,体现自身服务的价值,展示良好的个人修养,通过个人的`专业形象与风度,加上周到的服务,提升客户感知的银行形象。

  为加快新入职护士对临床护理工作的熟悉,以培养临床思维方式、提高护理实践能力为主导,护理部制定了护士规范化培训工作方案,从今年起将对新入职的护士进行规范化培训。

  培训内容包括理论和实践两部分内容。理论培训由护理部安排统一授课,包括公共课程包括职业素质教育、法规制度、沟通交流、心理学基础、医院文化与制度等;专业课程以护理基础知识为核心。

  实践部分分为操作技能培训和临床实践培训。操作技能培训包括20项基础护理操作和专科护理操作,临床实践培训要求大专学历护士到内科系统、外科系统、妇产科系统和儿科系统、急诊、重症医学科实践轮转两年,本科及以上学历护士轮转一年。轮转期间,护士按要求完成相关培训内容,出科前科室要对其进行理论和操作考核,合格者轮转下一科室,不合格者延期出科或重新轮转。

  护士规范化培训立足于新护士成长的基础阶段,希望通过实施护士毕业后的在职培训,帮助护士尽快适应临床工作环境,提升新护士临床护理思维和实践能力,为临床培养实践型护理人才。

这件事感动了我作文500字4

  经过一年的全科医生转岗规范化培训,我初步具备了处理社区常见健康问题或疾病、适时提供预防服务、早期发现潜在健康问题、及时协调卫生资源提供综合性卫生保健服务的能力。当然,我成为一名合格的全科医生还有一定差距,需要在以后的工作中,我勤奋学习、及时总结、不断提升问诊能力,才可以成为一名真正的全科医生,去更好的为社区居民提供六位一体的优质服务。

  身边的朋友问我、为什么要当医生?因为在生命脆弱的.时候,你被人们真实地需要着,匆匆一年转岗培训,却是要终身学习实践,牢记一名全科医生的神圣使命,用行动创造医术的巅峰,点亮生命的光茫!

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  12月11日在阶梯教室聆听了XX老师的讲座《班级的规范管理》,收获颇丰。金老师主要从学风建设、班规制定、班干部选拔与培养以及班级文化建设等四个方面论述了班级的日常规范化管理。

  其中,令我印象深刻的是金老师播放的视频,视频从教室外景切入,展现了校园环境的优美,同时,教室内部桌椅摆放的整齐、卫生角的`整洁、教室后排清新的绿植、干净的黑板槽等细节都体现了班级的有效管理,值日班长班级情况及同学表现记录表更是清晰而有效的管理方法。总之,班级规范化管理是一项系统而复杂的工作,需要我们长期努力、实践。

这件事感动了我作文500字6

  作为英语老师,范老师通过what,why,how几个方面来为我们剖析什么是反思、我们为什么要反思、我们需要反思什么方面、作为教师我们该如何反思四个方面。从范老师的讲授,我深刻认识到反思与教学是教育过程中非常重要的两个方面。通过反思,我们可以更好地理解自己的教学方法和策略中的不足,从而提高教学质量。

  在教学中,我们可以提醒学生通过反思自己的`学习过程以及错题整理等方法来加深对知识的理解和掌握。作为新教师,我们要学会经常反思教学中的不足之处,这样能促进我们个人更好更快地成长。

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  听完椿宇主持的这个座谈会,让我产生颇多的感慨,医学生的规范化道路一路走来真是坎坷颇多啊!这也不难看出我们肩上的担子有多重,作为一个医学生,我们以后的目标就是成为救人治病的合格的医生,临床医生规范化培训也正是这个宗旨,这个决策可以说是势在必行的!纵观世界,我们也不难看出,规范化也是全球化的产物!只有把自己技术水平与世界的水平接轨,才能达到全面提高我们医学在世界的影响力!

  辩证唯物主义哲学告诉我们,任何事物都是矛盾的统一体,所以在规范化的道路上难免会出现这样或那样的.不足与失误,我相信,人们会在实践中加以修改和更正的!使我们规范化这条道路走的更远走的更好!

  总之,听完大家的发言,我受益匪浅,希望以后在时间的允许下可以多参加这样的活动!互相学习互相进步,最后祝椿宇的伯仲学术沙龙时事评论组越办越好!加油!

这件事感动了我作文500字8

  作为一名事业单位新进的工作人员,特别是作为一名医务工作者,由老师讲的“公务礼仪与个人修养”让我体会到我们在日常生活中的为人处世、礼貌待人是何等重要。

  特别让我终生难以忘怀、记忆犹新的是杨海友老师讲的“职场人际交往艺术”。让我想到了很多,以前一直觉得干我们这行的除了和病人打交道外,基本上是没什么人际交往了的,所以对于人与人之间该如何更好的交往都没怎么在意,在老师的讲课中,我不仅发现了人际交往能力的重要性,同时也发现了自己以前想法的肤浅与幼稚。现在的我们可以说是处在一个医患关系水深火热的环境,很多时候就是因为一句话就造成了悲剧的发生,医生防着病人,病人防着医务人员,这两者本该是相互相信相互依靠的关系,可却不知道在什么时候转变成一种怪圈,我想其中就缺乏沟通,或者说我们说话都缺少了一种沟通的艺术,而我们护士恰恰是这层关系中最重要的人物,可以说很多时候我们的语言行为有着决定性的作用。

  这让我想起我曾看哈尔滨医科大学人文社科学院院长写的一篇文章,“医患沟通,不是简单的说话”,我觉得不管是对我们医疗系统的人是上了很好的一课。现在都在说仁心医术,一个人要拥有一课有仁爱的心,才会给病人带去好的治疗效果,我真的觉得该要好好的学习下,她说,医患双方是一个战壕的战友,如果二者不能和谐、融洽地理解和沟通,而是相互对立,那将是非常可怕的现象。其实很多时候,我们需要的是一点点的理解,而我们自己也需要不断的.改进自己,毕竟我们主宰是一个人的生命。通过这次学习更使我明白了,护士的工作不仅是把吊针打好,把治疗文书写好,更重要的是和病人之间的交流,我想,人只有心情愉快了,连病情都会跟着好转,精神治疗也是相当的重要吧。

  最后我也引用院长说的话,我希望我们大家都能够成为好医务工作者队伍中的一员,不仅仅是让自己向前,还能够率先垂范,带领着你的团队往前走。让医患关系走向美好的未来。

  手术室一个让人听了感觉很可怕又很神秘的名词,手术室的一道门将里外宰割成两个世界。让它披上了一层神秘的面纱。所有科室中手术室是另我最憧憬的科室,由于手术室对我来说很神秘,我带着好奇心来到手术室实习。

  在手术室一个月的实习生涯中感觉自己播种很多,增加了很多见识包括护理常识上,也包含人际关联方面。

  手术室护士分器械护士跟巡回护士。器械护士负责术前筹备工作,给医生传递工具,术后打包。巡回护士负责接送病号等。

  天天凌晨八点上班,调换好鞋戴好帽子口罩,换好手术室衣服才干进入限度区,更加加强了自己的无菌观点,在手术室实习期间很幸运上了两台小手术,是鼻腔取肿物,我仅仅是辅助拉钩为了更好的裸露手术视线,然而从心坎里仍是感觉机遇的来之不易,从每一个小步骤中我深入领会到了手术进程中无菌要求的严格水平。我从刷手学起到穿手术衣,戴无菌手套。每一步都严厉请求本人,以到达无菌的要求。在手术室我还学会了扎套管针,打大包,打器械包等。

  在一个月的实习中,我看了许多手术例如直肠癌,腹腔镜等。

  感觉实习时光过的很快,一个月就这么从前了,从中学到的货色感到无奈用语言描写,对手术室有良多的不舍,手术室外面披的神秘面纱终于揭掉了,盼望当前工作能得手术室!

这件事感动了我作文500字9

  我是一名三年级的全科规培学员,同时还是一名全科医学专业的研究生,目前正在xx医院集团进行全科专业的规范化培训。通过这篇感悟,我将分享我对全科医生的认知,从医学生到医生的心路历程发展,从本科生到研究生的转变中对学业的感受、对临床工作的感受,以及对未来的计划和规划。

  对全科医生的认知

  作为一名全科医生,我逐渐认识到全科医生的多面性和全面性。全科医生需要具备扎实的医学基础知识,同时也要有广泛的临床实践经验。我们需要在不同科室轮转,接触各种各样的病例,学会综合考虑患者的生理、心理和社会因素。全科医生更像是医学的“全能选手”,能够处理各类常见病、多发病,同时也能应对罕见病和急危重症。

  从医学生到医生的心路历程发展

  从医学生到医生的转变是一段心路历程,充满了挑战和成长。在医学生时期,我们主要注重理论知识的学习,尚未真正接触到实际患者。而进入临床阶段后,我开始逐渐领悟到医生的责任和使命。治疗不仅仅是技能的运用,更是对患者生命的负责。在这个过程中,我学到了如何与患者沟通、关怀患者的家庭,这些是书本上无法教给我们的。

  从本科生到研究生转变对学业的感受

  作为一名全科医学专业的研究生,我感受到了学业上的巨大转变。从本科到研究生,学术要求更高,需要更深入地理解医学知识,并在科研领域有所贡献。研究生生活不仅是对专业知识的深入学习,还涉及到科研设计、实验操作和数据分析等方面的培训。这种学业上的提升让我更好地理解医学知识,也为将来的临床实践打下了更为坚实的基础。

  临床工作的感受

  在xx医院集团进行全科专业的规范化培训,我有幸参与了不同科室的轮转,感受到了全科医生的多样性和挑战性。在临床工作中,我逐渐学会了如何与患者建立信任关系,如何团队协作,以及如何制定全面的治疗计划。每天都面对各种疾病,每一个患者都是一个新的学习机会,让我不断提高自己的诊疗水平。

  对未来的计划和规划

  未来,我将继续努力提高自己的专业水平。在全科医学领域,我计划通过更多的`临床实践,提升自己的综合医学素养。同时,我将积极参与科研工作,为医学知识的进步贡献自己的一份力量。我也希望通过进修和学术交流,不断拓展自己的医学视野,了解最新的医学进展。

  在个人成长的同时,我也注重团队协作。全科医生需要在多学科团队中发挥协同作用,因此我将积极与其他专业的医务人员合作,共同为患者提供更好的医疗服务。此外,我计划通过培训和分享经验,促进医患沟通,提高患者对医疗服务的满意度。

  结语

  全科规培医师的道路是充满挑战但又充满成就感的。在过去的学习和工作中,我深感医学的庞大和丰富,也明白了作为医生的责任和担当。未来,我将不断努力,追求医学的卓越,为患者的健康和医学事业的发展贡献自己的力量。

  感谢导师和同事们一直以来的关心和指导,让我能够在医学的海洋中航行。我将秉持着对医学事业的热爱和敬业精神,为实现自己的医学梦想不懈努力。

这件事感动了我作文500字10

  在最近的“反思与教学”讲座中,我深感教育不仅是传授知识,更是引导学生发展独立思考和判断能力的过程。首先,讲座的主题深入浅出,让我对“反思与教学”有了全新的理解。在讲座中,范老师强调了反思在教学中的.重要性,以及如何通过反思来提高教学质量。我认识到,作为一名教师,我需要不断地反思自己的教学方法和策略,以更好地满足学生的学习需求。其次,范老师分享了许多关于反思与教学的实用方法和案例。她强调了观察、分析和调整在教学过程中的重要性。这些方法不仅可以帮助我更好地理解学生的学习过程,还可以帮助我提高教学效果。

  我意识到我在教学中有时会过于关注知识的传授,而忽略了培养学生的思考能力和创造力。通过反思,我认识到了我的不足之处,并决定在未来的教学中更加注重学生的思考和创造力培养。这次“反思与教学”讲座让我对教学有了更深入的理解和认识。我相信,通过不断地反思和改进,我将能够更好地满足学生的学习需求,并帮助他们发展独立思考和判断能力。

这件事感动了我作文500字11

  作为银行从业人员,我们时刻践行”以客户为中心“的服务理念,致力于提供规范化、专业化的服务。在此次银行规范化服务培训中,我认为学到了很多有益的知识和经验,深受启发。

  提高服务意识

  在培训中,培训师介绍了许多银行规范化服务标准和国际惯例,使我深刻体会到规范化服务在银行行业中的重要性。通过模拟客户服务场景,我们学习了如何进行有效沟通和情感管理,使我们更加注重客户感受,提高服务意识。尤其是在解决问题时,也要以客户利益为出发点,多角度思考,综合分析,提供合理可行的解决方案。

  重视个人素质

  在培训中,培训师还讲授了许多个人素质提升的方法和技巧,如沟通技巧、语言表达、形象管理等,使我们进一步认识到个人素质对于服务质量的重要意义。在平时工作和生活中,我们也需要时刻注意和提高自身素质,提高自身职业竞争力。这不仅是一种职场素养,也是对生命的'尊重。

  加强学习能力

  银行业务更新迭代的速度越来越快,我们需要时刻学习新知识,跟进新的政策法规以及行业发展动态,才能够为客户提供更好的服务。在培训中,我们通过学习交流不断开阔了知识的视野,培养了开放的思维方式,提高了知识的综合运用能力,更加深刻地认知到,学习不止是一种行动,更是一种态度。只有保持持续学习和发展的意识,才能实现自我超越和职业长远发展。

  总而言之,这一次银行规范化服务培训,让我深刻体会到银行规范化服务的实质和严谨性,加深了我对自己提高服务质量和自我料理问题的认识;同时也提供了一种职业发展思路和方法,增强了我们对于银行业务、行业发展、先进理念的领悟,是一次非常有收获的培训。

这件事感动了我作文500字12

  岁月匆匆,时光飞逝,步入临床工作已经三年了,已进行了三年的住院医师规范化培训,住院医师的培训是医学生毕业后教育的重要组成部分,20xx-20xx年度,我主要在本科室内轮转;轮转期间,我受益匪浅,现将个人心得总结如下:

  1.培养了我高尚医德及责任意识,我们在轮转期间,带教老师强化职业道德和责任意识,让我们意识到了医德观念模糊影响医生的进步及行业发展,即损害了卫生行业的形象,还造成了恶劣的社会影响问题。而医生的技术水平与其责任心呈正比,没有责任心的医生不可能准确做出诊断,故其技术水平也不会很高,甚至引发医疗纠纷。所以,作为一名医生,高尚的医德及责任意识是首要的条件。

  2.强化了我医患沟通的能力。融洽的医患关系能有效地预防和减少医疗纠纷的'发生,而沟通障碍是导致患者及其家属对医院和医务人员信任度下降的重要因素,也是引发医疗纠纷的潜在危险因素。因此,我在培训过程中学会了“多作换位思考,真诚关心患者”。一些看起来微不足道的动作可以换来病人高度的信任,比如问病史时多用一些礼貌用语等。

  3.不断的学习、创新:俗话说“活到老学到老”,这话用在医生身上再贴切不过了。在很多人的眼里只有临床医生的压力大,风险高,必须医术精湛,以确保万无一失,其实随着科技的发展,大量现代化设备应用到了医学上,绝大部分医生在给患者诊断前,要依据医技科室提供的各种报告、诊断,然后结合患者症状来下定论,这样看,医技科室才是冲锋在前的排头兵,风险系数才是高的,生怕漏看,错看,而让自己的错误报告误导临床医生诊断。对待每个患者的x光片,我不敢有丝毫懈怠。也正是因为压力大所以我不断要求完美,力求在技术上更精湛,不因为自己的水平低而给患者造成更大的痛苦,造成医疗事故。

  4.为了提高自己的业务水平,我不断学习,每天至少看专业书一个小时。医学是一个不断发展的学科,尤其在知识飞跃的21世纪,新术式、新材料将带给所有学科崭新的发展,作为放射科医生要不断的学习新观念、新技术、新理论,以更好的为病人服务。要勤于思考,不要完全不加分析的照搬上级医师或同事的东西,要有自己的想法和见地。要多动脑筋,善于总结,多看书,多动手,多学习。学习上级医师如何阅片诊断的同时,还要学习各位上级医师包括同事为人处事的道理和方法,知错要敢于承认,反复总结,不找借口。

  5.作为一名放射科医师,要时刻谨记讲临床、影像、病理三者相结合,不能盲目做出诊断,对有疑问的诊断应请教上级医师,及时与临床联系,追踪临床结果、病理诊断,不断总结,从而提高诊断水平。

  6.在住院医师规范化培训期间,发现了自己的不足之处。例如,诊断水平有待提高,对疑难病例分析不够透彻,基本功不够扎实,理论基础和实践能力欠缺,在今后的工作中,一定要将这些缺点改正。

  “除人类之病痛,助健康之完美”是我们医疗行业的终极目标,正是因为有了这盏明灯我们的努力才持之以恒,正是有了这份社会对卫生行业肃然起敬.虽然医患关系愈来愈紧张,但是在工作中我始终把病人放在第一位,全心全意为病人服务。以人为本,病人首先是作为人存在的,文明礼貌、优质服务是基本的要求,尊重病人的人格和权利,像对待朋友一样为患者保守医疗秘密,赢得病人的好感和信任。

  总之,未来的职业生涯充满了挑战和未知,高强度、快节奏的工作、来自病人压力可能会使大家喘不过气来,但是一定会做到:不放弃。努力成长为一名德艺双馨的医师。后相信我们一定可以团结奋进,齐心协力,共创美好未来。

这件事感动了我作文500字13

  网点规范化服务导入工作告一段落。在此之前,我没有正式讲过课,虽然在济南世际园接受过较为系统、专业的内训师培训,但真正面对大众授课,心里还是有些忐忑不安。通过参加此次培训工作,我收获很多,不仅增加了临场经验,增强了自己从事内训师工作的信心,而且学习了兄弟单位的先进经验,结识了志同道合的朋友们,收获了友谊。在培训之前,我以为内训师就是做个计划,写个讲义,上个课。我相信,有我这种理解的人不在少数。事实上,通过近期的培训工作,我发现实际上并不是想象的这么简单。我们内训师的本质职责是培训工作的策划开发、组织实施,即培训管理者。一位学员这样说,以前也有过规范化服务的培训和学习,只不过都是通过看文件和光碟,很抽象的,而且由于每个人理解不同,实施起来出现走样的现象。也曾经邀请专业培训机构授课,效果不错,员工在礼仪方面有所注意,但感到更适用于客户素质较高的城区银行,在面向三农、中小企业的农村信用社里难以开展。这次培训有所不同,首先内容贴合基层实际情况,其次老师手把手地教,学与做相结合,理解更容易了,印象也更深刻了。我觉得他的话涵盖了内训与其他培训的区别。既然说内训师不单单是培训,更重要的是培训的管理。要管理培训就必须是培训的内行,既要有良好的口才,还需要有较强的执行力。内训师需要掌握的知识是相当广泛的,最基本的都要做到一专多能,尽可能是多专多能。不仅仅掌握专业知识,更需要丰富的实战实践经验,现场操作演示能力,对主讲的课程有丰富的相关工作背景,具有专业的培训或授课经验。仅仅从前面的体会中,我们已不难感受内训师要学的东西、掌握的技能、熟练运用的`工具实在是不少,这就意味着做内训师并不容易,做一名优秀的内训师就更难。这段时间我一直在思考:如何做好内训工作?根据自己的学习和理解,我认为要想做好内训工作,至少应该坚持好以下三点:

  一是培训工作必须系统化、规范化。提高一个企业的全员素质和经营业绩,不是简单的一两次、哪怕是若干次系列化的培训就可以解决的,这是一个常识问题。在座的各位领导可能有这个体会:规范化服务很难抓,这段时间强化监督,服务质量就提高,而且是立竿见影的,如果放松管理,服务又逐渐恢复原状。所以说,抓服务不可能“毕其功于一役”,必须反复抓、抓反复。实践证明,凡落实比较好的工作一般都不是一次到位,而需要反复努力,长期坚持。而且反复的过程就是针对新特点和新问题,不断地修改完善原有举措,适时地提出新对策,一步一个台阶地前进的过程。哪怕你再深入调研,你开发的课程针对性再强,如果相关配套政策跟不上,那也是收效甚微。再好的制度不抓落实,只是一纸空文。再努力地工作没有政策指引,等于蛮干。所以说培训工作必须系统化、规范化,并和相关配套政策相结合,只有这样才能发挥它应有的效能。

  二是培训结束后需要长期跟踪督促。有不少单位非常重视内部培训工作,也曾不遗余力地开展各种培训班,起到过很好的社会效应,但对学员完成培训后是否将所学知识应用于工作的问题却不大关心,这种培训耗费了公共资源,其效果也不理想。要做好当前的内部培训工作,不能简单地认为培训班结束就是完成了任务,而应该因地制宜、量力而行地开展监督跟踪工作,有针对性地进行指导,这样才能切实保障内部培训工作取得实质性成果。我们可以通过多种形式来督促网点改善服务质量。首先,组织有关人员成立督导检查小组,通过调阅监控录像,采取不定期、不定对象的突击检查方式,对营业网点的规范化服务实行督导检查,检查覆盖面要达到100%,并与得分低的网点进行了沟通反馈,督促窗口服务中存在问题的网点限时认真落实整改;其次,聘请中介机构定期对营业网点进行暗访检查,并将暗访结果向全社通报,强化考核奖惩,提升执行能力。此外,从不同的层面和不同的角度听取各方意见,从而使客户和基层的声音能及时反馈到上级单位,为全社内外部服务的持续提升打好基础。

  三是内训师应该专职专注。这里我仅仅站在做内训师的角度谈点个人看法。我本人曾是前台柜员,每次培训前我需要把工作交给其他柜员,由于工作具有连续性,培训回来我必须在两周左右的时间里,重新理顺工作秩序,担心交接过程中有疏漏。由于近期内训工作紧急且频繁,基层社措手不及,很难安排交接工作,我现在已是待岗状态。据了解,同我一样状况的内训师不在少数。人的精力是有限的,如果大家的主要精力都在岗位工作上,就算是再想提高自己,都会在时间、精力等多个方面力不从心,难以把提高自己的培训能力放在重要位置,更不要说是放在首要位置。个人如此,企业亦然。另外,内训师要想开展好工作,要做的事情很多:编制课件、集中授课、跟踪监督、提出整改意见等,仅凭几个人的力量远远不够,而且人员少,思路就有局限,不便于内训师之间沟通交流,取长补短,提高培训水平,建议上级单位择优选拔补充内训师队伍。虽然难度很大,当我相信我们通过这次培训,已经开始了“万里长征”的第一步,有了领导的重视和支持,有了老师教给我们的培训方法,再通过我们自身的不懈努力,我们就一定可以做合格的培训师,进而成长成为优秀的培训师,圆满完成上级交给的任务

  刚入学之际,我并不知道什么是助管,直到研二上学期,在导师的推荐下,顺利进入了心理学院研招办做助管,我的工作就是协助老师处理研究生招生以及培养等。在过去的这一年里,工作中既有苦闷,也有快乐,渐渐地,我开始爱上了这份工作。后来,我一次次地问自己:当初为什么做这份工作呢?又是什么原因能使我在这个岗位上坚持这么久的时间?在本次培训中,钟XX老师耐心地帮助我们分析作为一名研究生助管的动机。经过钟老师的提点再加上我自己的思考,我发现,像很多同学那样,我当助管的动机也正在逐步发生改变:从刚入职时的道听途说,到赚生活费、积累人脉,再到锻炼或者挑战一下自己、为就业积累经验、服务奉献,这是从外部动机到内部动机的转变,由量变到质变的飞跃。正如钟老师所说,只有端正自己做研究生助管的动机,才能真正在这个岗位上有所收获。并且,在这些研究生助管岗位上的实践经验,会更有助于我们今后自由地进行职业选择。在入职一年的时间里,伴随着入职动机的转变,我也收获了更多,不仅是生活费,更多是经历。最初入职的时候,设岗单位并没有对我们进行太多的培训,在这次的培训中,校研工部的副部长徐X老师为我们讲述了研究生助管的功能定位与岗位意识,弥补了我们刚入职时候的空缺,也让我们更加明确了自己真正的职责所在,为接下来的工作提供了明确的思路。

  除了这些“软经验”的分享,本次培训还给同学们带来了很多“干货”。陶XX老师讲的公文写作以及刘X老师为我们讲的制作PPT的技巧,这些实用的技巧令我们耳目一新。作为一名研究生助管,掌握基本的公文写作以及办公软件的使用能力,是我们的基本技能。对于这些技能,我们大多有所涉猎,但基本都是泛而不精。在老师的讲解中,我了解到了以前并不怎么在意的细节问题,比如,PPT的色彩如何搭配?用哪种字体较好?公文写作是有套路的?通过这两位老师地耐心讲解,我更加深刻的体会到了“细节决定成败”这句话的真正内涵,在以后的工作中,我想我也会更加注意这些细节问题。温文尔雅的李老师,为我们讲授作为一名研究生助管所需要的基本礼仪素养,此次讲授可谓让我受益良多。在这次交流中,老师分享了很多她在国外留学的经历,将国外的礼仪素养与中国的传统的礼仪素养相结合,融会贯通,并且给我们做了具体的演示。这些礼仪素养不仅适用于助管的岗位,对于任何人,做任何事,这些礼仪素养都是必不可少的。最后,在优秀研究生助管成长成才经验交流分享会上,从这些优秀研究生助管的身上,我们不仅得到了关于助管工作的经验和建议,也得到了关于未来职业选择的建议。

这件事感动了我作文500字14

  我怀揣着满腹热血,开始了为期三年的中医全科住院医师规范化培训。这一刻,我俨然已成医者,开始新的征程,为济苍生,也为曾经许下的庄重誓言。斯日茫茫,终日惶惶,剑未配妥,而今已在xx市中医医院规培轮转3月有余,小有所感,今以寥寥数语,记此文,与诸君共勉。

  余资弩钝,医技不精,今入医门,未得妙法,惟“难”与“进”二字。初到医院,便开始了与外科为期两个月的切磋,对于学针灸推拿的我而言,外科作为我的第一站,面临着诸多的挑战。第一次接诊外伤患者便手足无措,在外科主治医师倪应富老师的耐心指导下,我顺利完成了接诊、清创缝合、交代注意事宜这一整套流程。此外,外科副主任医师云xx老师作为我的带教老师,传授了我许多有效的学习方法。深知作为医学的.新生力量,吾辈当海纳百川,广泛涉猎医学知识,由广到面,由浅入深,全面认识疾病才能让我们在诊治的过程中游刃有余。在外科的两月中,受益匪浅,得良师解我忧,亦师亦友,揖礼还受。

  《礼记学记》:学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。教学查房是学生和老师共同成长的过程,在查房学习中,也进一步提高了我分析问题、解决问题的能力。

  学无捷径,贵在有心,医学的学习更是如此,当投入万分精力,持之以恒,切不可急躁轻浮,怠己误人。人无德不立,技不精不为医,医德和医术二者相死相生,妄不可弃其一。医路尚远,吾辈安能寥寥度日,还需博极医源,精其方术,披荆斩棘,继往圣绝学,济苍生危难!

这件事感动了我作文500字15

  1、技能操作:通常是在考完笔试之后的1周考,往年都是考消化道造影的操作和读片,今年不知为何改成了单考10个放射科的读片(内部消息透露是北大医院的胃肠机坏了,没法考)。个人觉得考读片更好一些,因为这样偶然性和临场发挥的因素小一些,并且感觉放射科的人读片是没什么问题的。上机考,每人一台电脑,考试的片子都做成ppt,共10个病例,每个病例只打出病变部位的图片,所以不用费劲去找病变,只需直接描述和诊断就行。当然,完整的步骤是要写出影像学检查方法和部位,描述,诊断和鉴别诊断。10个病例都比较有难度,但又是那种特别典型的,这就需要复习的广泛而全面。但是比较让人郁闷的一点是片子的排列顺序并不是由易到难,而是由易到难又到易,所以大部分人考完感觉时间很紧张,其实最后几张片子比中间的简单,但是最后时间很紧了,只能草草写完,感觉有点虎头蛇尾。建议大家先从头到尾快速浏览一遍图像,先答简单的,并且不用答得特别详细特别整齐,因为时间非常紧张。鄙人很认真的花了10分钟答了第一道中心性肺癌的胸片,结果最后花了10分钟答了3道更难的片子,后悔前面花的时间太多了!

  2、临床思维:又分为读片和面试两部分。读片的.形式跟技能操作读片是一样的,只是要简单很多,因为参加的还有学超声和核医学的同学,他们转放射科的时间要短一些。考的基本都是平片,有8个病例,同时还有1个超声的病例和1个核医学的病例。这10个病例的时间相对比较宽裕,正常速度的答下来不成问题。面试先要抽签,按照抽签的顺学进行考试。超声、核医学、放射各占一间教室,每个考场由三个医院相应科室的主任组成考核小组。进屋之后有的再次进行选题号答题,有的就不用,老师直接把题摆在你面前。先说放射,是自己抽一份装在片套里的片子,插在灯箱上,然后老师什么都不说,你就自己叽里呱啦把描述、诊断和鉴别诊断说一下。说完之后一般杜主任会提问几个问题,看你答得很行就ok了!经验是一定要多说,尤其是鉴别诊断,能想起来的都要说,前提是思路要清晰。如果思路混乱,说得多就反而会被提问而逼至绝路。感觉放射考的很简单,都是很典型的片子,不用害怕。核医学考两个病例,是打在投影上,张主任特别热情,会提示如何进行回答,个人感觉只要认真转过核医学科的人都应该没问题。人民医院那个老师会问比较多的问题,一定要有心里准备。超声那部分是进去之后选一个题号,然后王主任将对应的幻灯打出来,5个病例,过得很快,基本就是看一眼就得说出来诊断和鉴别诊断。个人觉得这是对于放射科的人来说最难的一门,当然也看运气,有抽到特别简单的就比较好答。王主任比较慈祥,在看你答不上来的时候会做一些相应的提示,如果是在还答不上,就过掉,继续进行下一个。

  小结:总体来说,一阶段考试没有想象的那么难,也可能是今年降低难度了,因为往年每年都会有几个学生过不了。给后来者的建议是:多看教材多总结,思路一定要清晰,对于常见病典型病一定要做到胸有成竹。对于核医学,认真转科认真听张主任讲课和读片,超声呢,就很大程度上看运气了。考试之前一定去找他们那两科的老师辅导一下,很有帮助。另外,考面试的时候临场发挥很重要,就短短10分钟,一定要镇静,才能思路清晰。考完一般要1个月才能出成绩,我现在还在等待当中,这将决定明年的这个时侯我还能不能继续为三院贡献青春力量。闲话说到这里,预祝各位师弟师妹今后的考试顺利过关,有想要转博的顺利圆梦!

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