- 相关推荐
【精选】我和书的故事作文500字
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的我和书的故事作文500字,希望对大家有所帮助。

我和书的故事作文500字1
高尔基说过:读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。培根说过:读书给人以快乐,给人以广场,给人以才干。
这个暑假,我读了一本有趣还很刺激的书——《埃米尔擒贼记》。这本书的主人公叫埃米尔,是个住在德国新城的小男孩,他从小就失去爸爸,和妈妈相依为命,过着十分简朴的生活。一天,住在柏林的姨妈写信邀请埃米尔去她那里度假。妈妈把攒下来的140马克用别针别在了埃米尔的上衣口袋里。上了火车,埃米尔碰见了一位名叫“格隆德艾斯”的戴硬边帽子的男人。因为旅途遥远,埃米尔在火车上睡着了。他上衣口袋里的钱被“格隆德艾斯”偷走了。埃米尔一路跟踪着小偷,还认识了一个叫古斯塔夫的带喇叭男孩儿。埃米尔对他讲述了自己的.故事后,古斯塔夫很愿意帮助他,又叫来了许多同伴来帮助埃米尔。男孩一路跟踪了小偷两天,小偷第二天到了银行,想用换钱来掩饰证据,埃米尔阻止了他,说出了他的名字叫“格隆德艾斯”,小偷却谎称自己叫“米勒”。后来,埃米尔证实了钱上有别针的针孔。工作人员立刻报了警,警察带走了男孩们和那个不知道叫什么的男人。没想到的是:这个男人的真名叫“赫伯特·基斯林”,是警察局追捕了一个月的小偷。埃米尔抓住了小偷,不仅拿回来了自己的钱,还得到了1000马克的奖金,受到了记者的采访,还登上了报纸的头条。
这本书的情节一波三折,让人身临其境!希望大家也来看看这本优秀的书!
我和书的故事作文500字2
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书是人类的营养品。”对于我来说,书是一位老师,教会我很多的知识,告诉我一个个人生道理;书是一位朋友,给我带来很多很多的乐趣,让我的童年充满笑声。
我的书玲琅满目,有漫画书,有侦探小说,还有名著……我经常看到忘我的境界,有时还会闹出点小笑话。
记得有一天晚上,天灰蒙蒙的,像是被一个孩子用水彩笔涂上去的一样。妈妈今天要去帮她的同学过生日。于是,她匆匆地把衣服挂在了阳台,又草草地化妆。这时,我正悠闲地躺在躺椅上看书。
看着看着,这本书好像富有魔力,把我牢牢地吸在上面,我像一匹饿狼,贪婪地读着,又像极了一个饥肠辘辘的人扑在面包上,一页、两页、三页……我读得如醉如痴,好像全世界都停止了,变成透明的`一样,只有书的世界是五彩缤纷的。书好似我的朋友,在我孤独寂寞的时候陪伴我。书好似一首小曲,陪着我一起快乐地成长。时间像流水般流逝,不知不觉中竟过了三小时。
顿时,“轰隆隆”“轰隆隆”空中下起了雨,可是中了魔法的我却浑然不知,还沉浸在书的海洋中。“吱……”的一声门开了,妈妈回来了。突然,妈妈冲了出来,一把抢走了书,大叫:“佳瑶,看看你干的好事!”“糟了,衣服还没收呢!”我忏愧地低下头。后来,我被妈妈训斥了一顿,说看书要有分寸,不能因为看书而忘记了所有事情。
这就是我和书的故事。我爱书,爱它的博大……爱它的一切,我要继续和他们无忧无虑、快乐地生活。
我和书的故事作文500字3
书,是我最喜欢的物品之一,因为读书不仅能获得知识,还能提高写作能力。那么,我和书之间又有些什么故事呢?下面我就给大家讲讲我和书之间发生的故事吧!
在我四五岁的时候,我经常听妈妈讲故事,但我不仅是在听故事,还会纠正我妈妈读不标准的字,只要妈妈又一个字没有读标准,我就会严厉地说:“错!”,然后像老师一样教妈妈那个字该怎样读。我的做法使我的姨妈来我家做客时候都不敢给我将故事了,因为我姨妈给我讲故事的时候,刚说完一个字我就说:“错!”
刚上小学的时候,我第一次接触课外书,而那时忧郁我认识的字并不多,所以看的大都是注音的书。那时候我最喜欢看的书是《绿野仙踪》和《爱的教育》。一拿起这两本书,我就会看的如痴如醉。那个时候,我也会看一些中外寓言、童话,正因为多看了这类书,才使我明白了许多道理。
而现在,我已经是一名五年级的`学生了,开始看一些科普类、儿童文学类的书籍。只要我拿起这类书看,我就会忘了吃饭忘了睡觉。
最近,我的目光一直投在一本新买的书上,那本书的名字叫《青龙奇谭》,这本书主要讲了一位少年为了消除家乡的瘟疫,拜降龙大师为师。降龙师告诉他要先找到传说中的五行之素。在寻找的过程中,少年遇到了不少困难,最后成功消除了瘟疫……
这就是我和书的故事,你呢?
我和书的故事作文500字4
知识助力梦想,好书伴我成长。莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品”。书是让我们成长的一部分。
有一次,我迷恋上了一本叫《玛蒂尔达》的书,可是妈妈却不让我看。这样不看书的日子令我烦厌,我觉得这是一本好书,所以我下定决心要把它看完。我连作业都没顾及,就等待着合适的机会窃读。
到了夜晚,妈妈入睡了。我踮起脚尖,悄悄地潜入客厅,寻找《玛蒂尔达》,啊!原来它在这里,我拿起书,迅速溜进了房间,关上门,暗暗自喜。然后把被子捂住头,打开手电筒,捧起书,津津有味地开始窃读。听,一种脚步声正悄悄向我房间靠近,肯定是妈妈来检查了。我迅速把书和手电筒放到桌上,盖上被子,闭上眼睛,装作一副已经睡着了的.样子。只听妈妈打开门,走进房间检查,然后离开。我发现安然无恙,又回复了原状,一直到十二点钟才把这本书看完,我这才闭眼睡觉。
第二天早上,我竟然睡到七点多,还是妈妈叫了好几次才叫醒的。我立刻匆匆忙忙地把饭吃完。正当我背上书包,准备去上学时,妈妈叫我检查书有没有忘带,这时,我才醒悟,昨天晚上为了等待合适的机会看书,都没顾及作业,一样都没有完成。这次害的我上学迟到了。
但是这样使我的习作大有进步,妈妈看到了书的益处,也没有像从前一样不让我看了,从此以后我都先做作业再看书,这样不仅不耽误学习,又能使我的习作有进步。
书是我们的营养品,书总有益处,我们一定要多看书。
我和书的故事作文500字5
在你的阅读经历中,有许多许多优秀的作品——《请给我三天光明》《大拇指汤姆》《格林童话》《安徒生童话》》……而我,最喜欢的却是我们中国的四大名著之一—《三国演义》。
这本举世闻名的作者,是我们明朝的罗贯中。
这本书描写的是当时,天下大乱,分成了魏、蜀、吴三国,开始了战争时代。
这本书有许多多姿多彩的故事,把人物描写的生动,形象。而我最喜欢的却是《赤壁之战》。
这篇故事说当时是曹操非常的强大,迫不得已,吴蜀联合共敌曹贼。在赤壁,与曹贼“大打出手”,当日满江火滚,喊声震地。左边是朝当、蒋钦两军从赤壁西边杀来;右边是周泰、陈武两军从赤壁东边杀来;正中是周瑜等人的大队船只都到。火需兵应、兵仗火威。此正是:三红水战,赤壁鏖兵。曹军着枪中箭、火焚水溺者,不计其数。这就是著名的以少胜多,以弱胜强的战例。
从中我们还可以得到一个启示:合作的力量是强大的,如果当时吴蜀不联合,那就只有被曹操“吊打”。
我之所以喜欢这本书,是因为我和它,还有一个“悲喜交加的`故事”。
这本《三国演义》,是妈妈在我10岁生日时送我的。我迫不及待地看了起来。
“日月如梭,光阴似箭”,一眨眼,正当我看得津津有味的时候,睡觉时间到了,我只好恋恋不舍的放下书。而我,也想出了一个鬼主意——在爸妈睡着的时候再看,那样才香呢!果然,计划顺利的进行。
可是,好景不长留,没过多久,就被机灵的妈妈发现了,给予了我严厉的教训,让我记忆犹新。
这就是我和书的故事,这本书,我一直收藏到现在,它时刻激励着我前行,也让我不忘当初的经历,以及妈妈对我深深的母爱。
我和书的故事作文500字6
暑假里,妈妈和我一起买了一本童话故事。其中有许多好看的故事,你们知道一个叫龟兔赛跑的故事吗?如果不知道,就让我来告诉大家吧!
从前,森林里住着许多小动物,一天,兔子装着一本正经的样子,走到乌龟家,大声地说:“乌龟,你愿意跟我进行一场跑步比赛吗?”乌龟慢吞吞地说:“好呀!”,兔子接着说:“那明天在你家附近比赛吧!”。到了第二天,许多小动物都来看乌龟和兔子的比赛,小猴子拿着枪当起裁判来,“呯”的一声,比赛开始了,乌龟像不会走路的小孩子一样,慢慢地爬呀爬,而兔子就像火箭一样飞快地跑呀跑,突然兔子停了下来,想:乌龟走得这么慢,不如先睡一觉,醒来后它也不可能追上我。然后兔子就躺在一棵树下睡着了。乌龟一看见兔子睡着了,就使劲地往上爬,这时兔子醒了,它看见乌龟快到终点了,也使劲跑呀跑,但是兔子来不及了,乌龟这时候已经来到了终点,最后乌龟赢得了这场比赛的胜利。
书里的这个故事让我想起了学过的一句名言:虚心使人进步,骄傲使人落后。兔子骄傲的态度,让它输掉了这次比赛,我们要在学习上、生活中学习乌龟勇于面对挑战,只要认真虚心地去完成每一件事,最后就会取得胜利。以后我会读更多的书,来增长自己的.智慧。同时我非常谢谢书给我带来了新的知识。
我和书的故事作文500字7
我非常喜欢读书,我看的书很多,有《鲁滨孙漂流记》,《格林童话》,《安徒生童话》。
一个阳光明媚的星期天,妈妈让我去写作业,妈妈自己去做饭。我正写着,突然发现在书架上放着一本《格兰特船长的儿女》。我早就想看那本书呢!但妈妈只让我学课文,不让我去看课外书。我赶忙拿起《格兰特船长的儿女》,关上了卧室的`门,津津有味地读着。我看到当粗心的巴加内尔因为粗心而上了去寻找格兰特船长的船时,我不禁开怀大笑。当我读到格兰特船长的儿女被野人抓到时,我的心怦怦直跳。当我看到格兰特船长的儿女依靠智慧脱险时,我长出一口气,心里一块石头落了地。正当我看书看得入迷时,妈妈在外面大声叫我吃饭,不知叫了多少声。我才从书的世界恢复过来。我急忙把书藏在作业本下面。着才去给妈妈去开门。妈妈检查我的作业时发现了《格兰特船长的儿女》。妈妈顿时火冒三丈一下把书给撕了。我把作业写完后,藏在阳台里,把书用胶水一页一页地粘好了。在我的精心粘糊下书基本恢复原貌。我心里难受极了,因为我非常爱书。
记得有一次。放学时,突然下起了雨,同学们没有准备,只好顶着书包向家跑。我刚想把书包也顶在头上,但一想书包里面有我最喜爱的书。我把书包抱着冒雨跑回家,到了家里,我已经成了落汤鸡,可书一点也没湿。
这就是我和书的故事。
我和书的故事作文500字8
在我们四九班,有一段时间很流行看《哈佛家训》,刚开始我并不感兴趣,偶尔一次,我无意中翻看了同学的一本《哈佛家训》,一篇写母爱的文章深深打动了我,可惜我没看到结尾就被同学要回去了。
这之后我脑海里想的全是这本书,特别想拥有自己的一套。我尝试跟同学借,可是同学告诉我她还没看完,让我等几天!可我一天都等不及了。
没办法,我央求妈妈能不能帮我买,妈妈毫不犹豫地答应了。妈妈就是这样,只要是我提出来买书,她从来都那么慷慨。不过妈妈告诉我,我可能要等几天,网上购书需要时间。可我一天都等不了。
于是我灵光一闪,央求妈妈带我去新华书店先去买一本去,妈妈说她没时间,我央求了好久,妈妈终于同意了。
那天中午放学后,我来到新华书店开始寻找《哈佛家训》。我翻遍每一个角落,每一个地方都反复找好几次,起先,我来到百科全书边找,我蹲下身子,用手拨动着书本,认真的看着书名。我把这些书拿出来,又放回去,拿出来,放回去……找来找去就是没找到。我又去小说这边找,还是没能找到。于是,我问了一下妈妈,《哈佛家训》属于那种类型的.书,她告诉我应该属于励志的,我找了半天励志里面的书也没有,甚至连小学教材那里都找了,却还是没有。我十分失望,无奈我去找书店的店员阿姨,她告诉我这套数目前缺货,过几天会有,让我等几天,可我实在是等不了!
我垂头丧气的离开了书店,只好等妈妈给我网购。在等待书的那几天,我望穿秋水,盼望着放学回到家,新书就躺在我的书桌上,妈妈说我好像得了一种思念的病,又好气又好笑。
盼着等着,《哈佛家训》翻山越岭三天后来终于到了我家,捧着崭新的书,闻着新书的书香,我的脚下仿佛踩着一朵幸福的云!
我和书的故事作文500字9
小时候,父母不管我,丢给我几本连环画,我一看就是半天,在好人头上画勾,在坏人头上画叉,有时自己也分不清谁是好人,谁是坏人了,就在人物脸上乱画一通,最后,他们都成了大花脸,现在翻开看看,感觉真是幼稚可笑。
我有时候看书甚至很痴迷。“咚!”我一头撞在门上,因为一边走路,一边看书。“吃饭啦!”这是妈妈的声音,“来了,马上就来”。嘴里应着,却一动不动,因为手里有一本课外书;“来玩啊”,门外传来小伙伴的喊声,“来了,就来。”嘴里答应着,可身子却没有挪动一下,害伙伴久等,因为手里有一本书。
现在我上五年级了,妈妈见我很爱读书,于是给我买了一些少儿读物,比如《女巫》、《木偶奇遇记》、《好心眼巨人》、《云朵上的学校》等等。我每天徜徉在书海中,品尝着书带给我的乐趣。
自从我看了海伦·凯勒的自传——《我生活的故事》,我一下脱离了少年时代的天真和无知,海伦·凯勒身残志坚的精神打动了我,我立志要成为像她那样坚强、勇敢不屈的.人。
我读的书愈多,就感觉愈接近世界,我读的书愈多,就感觉自己愈接近广阔无垠的大海。
我喜爱读书,我在书的世界里无忧无虑的生活,似乎与每一部小说、戏剧的主人公合为一体,和他们同悲伤,共快乐。我和书的故事是那么多,读书已成为我生命的一部分了。
我和书的故事作文500字10
书是知识的宝库,是力量的源泉,是智慧的翅膀,是生活的方向盘,还是照亮我朝着光明道路前进的一盏盏路灯。
早在3岁的`时候,我就已经拥有我的第一本课外书,那时候的我拥有一本古诗词和一本印刷着各国国旗图片的书。每当我和我的爷爷空闲的时候,有时爷爷会叫我来教我认国旗“这是中国,那是朝鲜,再那边是叙利亚……”或是教我学古诗“床前明月光,疑是地上霜……”因为我认识的字不多,所以在上学前班之前,我只能读儿童绘本和教小朋友认识各种东西的启蒙书。
自从上了学前班后,我认识的字越来越多了,便能勉勉强强地读起童话来,读童话的时候,我的心情也会随着童话故事中的主角而转变。读了《海的女儿》后,我非常感动,明白了爱不仅可以接受,而且可以付出;读了《卖火柴的小女孩》后,我十分同情小女孩的遭遇;读了《丑小鸭》后,我为丑小鸭被别人嘲笑的事情而愤愤不平,又为它历尽磨难最后成为白天鹅而高兴得跳起来了,之前的不高兴一扫而光。从学前班到小学二年级,我一直沉浸在童话世界里。
上了三年级之后,我读到了人生中的第一本儿童文学小说——《一百条裙子》,之后便开始大量借阅儿童文学小说,这些课外读物使我受益匪浅。
课外读物为我开辟了一个美丽的世界,我要在书的王国里到处旅行,争取能去到更多的地方,我爱阅读。
我和书的故事作文500字11
书籍是我们的精神粮食、书籍是人类进步的阶梯,从古到今,书就像是一艘船,带领我们驶向智慧之岸,是书让我们得到知识,是知识让我们有了现在的美好生活,如果一个人没有知识,就等于是一个没有灵魂的.躯壳。
我喜欢书,书陪我一直走到现在。书,让我学到了许多知识,也帮了我很多忙。
那是我读一年级的时侯,爸爸给我买了一本书,是写在遇到危险时,应该怎么做。有一天,小伙伴们来家里玩躲猫猫,大家都找到了自己的藏身之处,我躲在衣柜的一个小角落里,用许多衣服盖住自己,过了好久,一点动静也没有,我感到很呐闷,为什么一点声音也没有呢?我刚想打开柜子,发现门怎么也打不开,原来小伙伴们故意把我关在衣柜里,自己逃走了,我真是又急又慌。过了许久,我发现我的头很晕,很想睡觉,突然我猛得想起,爸爸给我买得那本书中说过,要是被困在柜子里,感到头晕的话千万不能睡觉,应该在柜子的空隙里呼吸氧气,如果你睡着了,说不定就会室息而死。我拼命地按照书里说的那样,在空隙中呼吸空气,突然我听见了一阵开门声,我知道妈妈回来了,于是我用力地拍打柜子,拼命地呼喊:妈妈、妈妈,妈妈听见后飞快地奔上楼上,把我从柜子中解救出来。
过后,在妈妈的责备声中我不由得暗暗感谢那本书。
我和书的故事作文500字12
书是知识的宝库,使无知的人变得博学;书就像忠实的朋友,在遇到困难的时候,总会默默给予帮助和支持。书是我的良师益友,它陪我度过了许多欢乐的'时光……
两三岁的时候,我总会爬上妈妈的腿,缠着她给我讲故事。我听得津津有味,仿佛置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩的地方,我还会使劲的拍手呢!
幼儿园放学,我总赖着不肯走,翻看一本本带拼音的故事书,每天赖上三十分钟,直到看完了所有的书。由此认识了很多字,从那以后,我开始看杨红樱的“笑猫日记”,每周一本,不会的字问妈妈。
还记得有一次,作业写到一半,看到《昆虫记》这本书,就忘我地看了起来。不知过了多长时间,妈妈突然进来,问:“萌萌,作业写完了吗?”我一惊,赶紧把书藏了起来。那天晚上写完作业,都已经10点多了,我还悄悄地把书拿进被窝,等爸爸妈妈睡着了,继续沉迷在《昆虫记》的世界里……
从接触《昆虫记》开始,我嗜书的情结,一发不可收拾。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》……像漩涡一样,一下把我吸到书海的最深处,久久不能浮出水面。文字构成的世界,从时空上拓展了我的生活,我的眼睛看到了奇幻的历险、时而置身于茫茫大海、异域他乡,时而进入昆虫、童话的世界,我也体会到了种种欢欣悲愁,看到了人生百味。
高尔基说:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户”,培根说:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干”。我想,我早已掉进书的“陷阱”,不愿自拔。
我和书的故事作文500字13
书本就像我的手臂,不可失去,我和书的故事就如淘气包马小跳成长中的'故事,多得不能再多了。今天,我就挑一两个故事讲给你们听吧。
记得一个夏天的中午,我热得想立马打开空调凉爽凉爽。突然,我一抬头,便看见了《西游记》,它就像一块面包,我就像一个饿了三天三夜的人。看到这块美味的面包立马发起冲锋,向着这“面包”扑去。谁知,这时老妈冷冷地走了过来:“现在是休息时间,不许看书,赶紧睡觉,不然有你好看!”我亲爱的老妈,你怎么能……我心里暗暗叫苦。这时,一个计谋浮现在我眼前,我狡猾地笑了笑。随后,便向妈妈行了个队礼:“马上就睡,首长放心!”妈妈看了,满意地点了点头,便关上房间门走了。
过了一会儿,我像一个芭蕾舞演员,踮着脚尖来到门口,听了下声音。耶,妈妈不在外面了,我赶紧从书柜上取下《西游记》,回到床上喜滋滋地看了起来。
那优美的文笔令我陶醉,那惊险的路程让我害怕……不知过了多久,我还沉浸在《西游记》中。忽然,一个响雷般的声音响起了:“你竟然在看书!”我脱口而出:“唐僧终于取到经了!”“什么呀!”妈妈忍着笑说,“罚做一周家务!”
我做着家务,心里却有种说不出的滋味,值得!
这就是我,一个为了能看书不惜一切代价的女孩。
我和书的故事作文500字14
在我们的成长中,有一位无声的朋友一直陪伴着我们。它不会说话,却“告诉”了我们无尽的知识。没错!它就是书。别林斯基说过:“书是我们时代的生命。”可见书的重要性,被称为“小书迷”的我,还曾因为书发生过一段有趣的故事呢!
一个夏夜,我偶然了解到《基督山伯爵》这本书,在清楚了大概内容后,我便想将这本富有许多哲理的书买下来。但是,我的零花钱还不够,这可怎么办呢?最后,我打算用做家务凑钱的办法攒钱。
事不宜迟,说干就干。在经过母亲大人的同意后,我便立刻行动。利用劳动凑钱的方法看似简单,实施起来却很难,长期下来就会感觉腰酸背痛,但我还是没有放弃。
五元,十元,十五元……我的腰包开始变鼓了。
一天,我满怀期待地打开钱包,仔细清点起来。“只差一元钱了!”我激动地大叫。虽然我连抬起胳膊这个简单的动作都做不到,但还是咬着牙,在最后关头得到了那对我来说无异于珍宝的一元钱。
我快速地跑向书店,买下了那本令我梦
寐以求的.《基督山伯爵》。买到书的我激动极了,就像哥伦布发现新大陆一样高兴,毫不犹豫地跑回了家。又开始了自己的“阅读之旅”,我抱着它,就像抱着一颗蓝宝石一样欣喜。甚至在晚上睡觉的时候,我都要抱着这本书才能安然入睡。
虽然我还未达到“嗜书如命”那种程度,未拥有古人“博百家所长,为我所用”的读书情怀,未树立圣人孔子“朝闻道,夕死可矣”的远大志向,但我还愿意与书做一辈子的朋友,愿意在书的海洋里永不停息地探索下去!
我和书的故事作文500字15
在我很小的时候,我对书就产生了很大的兴趣,原因很简单,那就是妈妈不断给我讲的新故事。在我呀呀学语的时候,妈妈总是翻着一本本卡通书籍给我讲一些几乎不重复的故事,慢慢的,每当妈妈拿起书我就知道妈妈又有新的故事要讲给我听了,以此同时我爱上了书。
上了小学,课本上的知识更让我感到无比的新奇,一篇篇似懂非懂的诗歌被老师诠译出来后让我们这些涉世不深的`学生感到如此深动好奇,一道道数学习题在老师的指导下被我们轻车熟路的解答出来。更让我欣慰的是我从书中学到了许多在社会上学不到的知识,懂得了很多做人的道理。每当完成了作业,我就喜欢捧着妈妈给我买的课外书看,作文选也好,故事书也罢,总之我对书有着一种深深的感情,
人常说:朋友不是书而书却是朋友!朋友可能背叛你,书却永远忠实你!因此生活中我象选择书一样选择朋友,又象爱朋友一样去爱护书。而“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”的教诲更鼓舞着我在书的海洋里倘洋。当然,生活中有的书就象一个不好的朋友,它有可能害了你。但是,只要我们是个真正爱书的人我们就应该知道什么样的书是好书,什么样的书是坏书,我们应该看什么书不应该看什么样的书就象我们应该交什么样朋友而不该交什么朋友一样。
爱书并不是所有的书上的东西我们都可以接受,对待书,要在无疑处有疑;对待朋友要在有疑处不疑!
这就是我与书的故事。
【我和书的故事作文500字】相关文章:
我和书的故事作文12-01
(经典)我和书的故事作文500字09-17
我和书的故事作文500字(精选)11-28
我和书的故事作文500字08-31
(集合)我和书的故事作文500字11-28
(优选)我和书的故事作文500字12-01
我和书的故事作文500字(优)12-01
[精华]我和书的故事作文600字12-01
我和书的故事作文500字【精华】12-01
【精选】我和书的故事作文500字15篇11-28