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《读》作文500字

时间:2025-12-26 22:54:14 作文500字 我要投稿
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《读》作文500字5篇(荐)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的《读》作文500字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《读》作文500字5篇(荐)

《读》作文500字 篇1

  在这个星期里,我看了一部小说3叫《巴黎圣母院》,内容异常精彩,非常吸引。

  这篇小说是法国19世纪著名作家雨果所作,描写了15世纪光怪的陆离巴黎生活,并表达了作者雨果的人道主义思想。

  作者雨果在小说中用对比的手法刻画出一群性格鲜明的人物形象,人物之间错中复杂的矛盾和悲剧命运,让人热泪盈眶。

  一组对比鲜明,令人触目惊心的人物形象:吉卜赛少女爱斯梅拉达和敲钟人卡西莫多。16岁的爱斯梅拉达美貌绝伦、纯真善良、能歌善舞,她和她的那只聪明绝顶的小山羊是整部小说中给人以无限遐想的浪漫亮点,是美丽和自由的化身,但在禁欲主义盛行的年代,这样一朵鲜花般的'生命却在中世纪极端保守腐朽的教会势力的摧残下令人惋惜地陨灭。20岁的卡西莫多外貌奇丑无比,但心灵

  比谁都纯洁,他守护着爱斯梅拉达,让她远离一切危险。但在强大的社会偏见和邪恶势力面前,个人的力量实在是微不足道。他的丑陋使他在这个世界遭到无情的遗弃——先是亲人的遗弃,然后是整个社会的遗弃。他们纯真的心,毕露出其他人物的卑劣本质。

  同学们你看我们现在的生活多么美好,没有解放以前的迂腐,没有以前的黑暗,再也不是有钱人欺负穷人,而是个个平等的,希望你们珍惜眼前福,不要到白发苍苍才后悔。

《读》作文500字 篇2

  共读这条路,我和孩子们已经走了很久。为了使得孩子们的阅读兴致只增不减,我这个“舵手”根据书的内容,针对孩子们的认知特点,或一起静读或聊天式阅读或表演着品读……总而言之,灵活多样,我们一起走在阅读的路上,播撒着成串的欢声笑语。

  读的书目越来越多,个别时候也总会发现这样或那样的问题。许多孩子“看热闹”的多些,真正深入品味的少,浅尝辄止的多,看到的都是华丽的表层,并没有深入去品尝苦辣酸甜、善恶美丑。一提到读后感孩子们便如临大敌,不够自信张扬。只有当阅读轻松随意、无拘无束时,才会引起孩子们的共鸣。随着年龄的增长,孩子们会有不同程度上的`精神饥饿感,这需要阅读不同的优秀作品,需要在读中思考、逐步无形内化。

  今天的共读课,我们走走停停,在猜测中走过。面对充满悬念的故事情节,为了充分展现孩子们脑海中的奇趣、无解的广袤世界,我选择只给孩子们讲开篇,设悬念,这样一下子勾起了大伙儿“猜”的乐趣。孩子们的大胆猜测出人意料,在猜中“生产”了一个个新故事(不亚于大作家的手笔),孩子们一个个变得迫不及待,急着验证猜测的有效性,一双双眼睛观察着每一张ppt,这样走走停停的猜读,孩子们不知不觉走进作品,产生了强烈的阅读欲,在猜的过程中,提升了孩子们的语言表达能力,人人参与,个个小有所获!

  面对每个“小作家”猜测得来的小故事,面对这些“果实”我内心澎湃万千,孩子们的奇思妙想是我们大人们无法涉足的,为师者珍惜他们的独特感受,享受着这份幸福。走走停停不亦乐乎,畅所欲言揣测书中的故事情节及人物命运,在轻松的话题中,走进故事,获取着不同的感受!

《读》作文500字 篇3

  暑假里的一天,爸爸送给我一本书—《走进南海》。拿到书的时候,我立刻被里面的花花绿绿的图片吸引了,美丽的风景、蔚蓝的海水、未知的生物,可是南海在哪里呢?离我们这里远吗?那里好玩吗?带着一连串的问号,我开始了我的书本南海之旅。

  南海在我国大陆的东南方,是一片广阔浩瀚的海洋,那里风光迷人,资源丰富,是一个丰富多彩的世界。在广阔的南海海域,岛、洲、礁、滩星罗棋布,像一颗颗珍珠撒落在海面上。

  南海的'海水,清澈幽蓝,整个海面看起来就像一块巨大的深蓝色的绸缎在飘动。我仿佛也看到了那瓦蓝瓦蓝的海水,听到了海水拍打沙滩的“哗哗”声。我看过三亚的海水,踩过象山的沙滩,可书中描写的南海更美,更迷人,更令人向往,我好想去看一看,玩一玩。

  如果潜入水中,你能看到五彩斑斓的珊瑚礁和各式各样的珊瑚,那一朵朵珊瑚色彩亮丽,形态各异。有的像一朵朵盛开的牡丹花,高贵、大方;有的像梅花鹿的角,盘旋交错;有的像一个个亭亭玉立的小姑娘,在翩翩起舞;有的像一只调皮的小狗,和同伴玩捉迷藏呢……这么多的珊瑚看的人眼花缭乱,还时不时有鱼群在其中穿梭巡游,在一起构成了一幅幅绚丽的海中美景,令人赞叹不已。我也好想去看看这迷人的景色,可惜我现在还小,还不会潜水,等我长大了一定要潜入海底去一饱眼福。

  南海诸岛还是一个大宝藏呢!那里有丰富的矿产资源、动物资源、植物资源、化学资源、海水资源、动力资源等,是名副其实的“蓝色宝库”。虽然我还不太了解这些资源的用途,但听爸爸说这些资源可都是宝贝,这些资源在我们国家的建设中都能发挥出巨大的作用呢,我们一定要好好保护它们。

  美丽的南海,富饶的南海,一个令人向往的地方,我期待与你的相遇!

《读》作文500字 篇4

  最近我读了一篇文章《与上帝共进午餐》,我深受启发。

  这篇文章讲的是:一各小男孩想去见上帝,他来到了公园,看到有个老奶奶很饿,就送给她一瓶饮料和一块巧克力,老奶奶给了他一个舒心的微笑,这使小男孩很快乐,那位老奶奶也很快乐。

  我觉得,生活是多么美好,是多么的快乐,又是多么温馨,其实你的一举一动都能为别人制造出快乐,为世界制造笑声。

  我曾经就有过这样的经历,记得有一次,我坐公交车去人民广场,忽然前方绿灯变成了红灯,那辆公交车一个急刹车,全车的人不由自主往后倒了几步,有的人不小心踩到别人一脚,抱着歉意轻轻地笑了笑,就得到了谅解。“唉哟!”忽然车厢内传来了不和谐的音符,原来是一个小妹妹不小心将零食洒在一个阿姨的新衣服上,那个阿姨忍不住喊出了声,顿时车厢内的空气好像凝固了似的,大家都望着那个阿姨和小妹妹。只见那个小妹妹抱歉地对着不知所措的.尴尬的阿姨笑了一下,那个阿姨顿时心中舒畅极了,也对着那个小妹妹笑了一笑。于是一场风波被小妹妹巧妙地摆平了!全车的人又重新高兴了起来,连那个阿姨和小妹妹也不例外。

  是啊,笑是快乐的源泉,笑能化干戈为玉帛,笑是化解矛盾的一剂良药,使人快乐,笑能愉悦人的心情,笑是搭建起友谊的桥梁,如果有一天,你遇到了矛盾,你对别人不经意地笑笑,也许,它能化解矛盾,倘若别人在你困难时笑笑,你会觉得心中舒畅极了,你会觉得今天的天格外得蓝,水格外得清,树格外得绿,这有多好啊!

  所以同学们,请别吝啬你那甜甜的笑容吧,它可能是快乐的源泉啊!

《读》作文500字 篇5

  我读过许许多多的书,例如:小说,杂志,故事……多的数不胜数,但是,对我来说印象最为深刻的只有《致命的跳伞》这篇故事,它犹如一颗璀璨的明珠深深地镶嵌在我的心版上……

  故事主要讲汤姆和自己的好友库尔以及另外5个人乘坐一架私人飞机飞过一个人迹罕至的海峡,突然,汤姆发现飞机漏油了,只剩下一点点油了,读《致命的跳伞》有感作文。汤姆冷静地说:“飞机快没有油了,不过,我们有降落伞。”他将操作杆交给了会开飞机的库尔并对他说:“库尔,我的好兄弟,你先开一会,在最适当的时候再跳吧。”说完,汤姆就领着他们跳了下去。飞机已经没油了,库尔急忙打开降落伞,却发现里面却是汤姆的一些旧衣服。库尔只能靠滑翔飞行,当库尔绝望时,奇迹出现了--- 一片海岸就在眼前。半个月后,库尔拎着那个装着旧衣服的伞包来到汤姆的家门外,大骂汤姆是一个出卖朋友的家伙。汤姆的妻子开了门,库尔生气地讲明了事情的经过。汤姆的妻子却说汤姆一直没有回来,她仔细地检查那个包,找到了一张纸条,只看了一眼就大哭起来,库尔拿过纸片,纸上是汤姆的.笔记,上面有几行极为潦草的字:库尔我的好兄弟,机下是鲨鱼区,跳下去必死无疑,我带他们跳下去后飞机减轻了重量,你肯定能滑翔过去,祝你成功……

  面对生死存亡是危机时刻,汤姆断然决定把生的希望留给朋友,自己毅然赴死,以换取朋友的生命。友谊的最高境界是为了朋友而放弃了自己的生命,这种精神是多么的可贵!是多么值得我们学习呀!

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