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生活教师岗位职责

时间:2025-12-04 16:22:11 岗位职责 我要投稿

生活教师岗位职责锦集【15篇】

  在学习、工作、生活中,岗位职责对人们来说越来越重要,岗位职责是指工作者具体工作的内容、所负的责任,及达到上级要求的标准,完成上级交付的任务。那么岗位职责的格式,你掌握了吗?以下是小编收集整理的生活教师岗位职责,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

生活教师岗位职责锦集【15篇】

生活教师岗位职责1

  岗位职责:

  1、做好室内外包干区的清洁工作。按时打开活动室窗户,湿性擦扫玩具厨、桌椅、地板,做到无积灰、无积垢;

  2.每天整理好幼儿小床,保持卧室清洁整齐,空气流通。幼儿午睡时加强巡视不离岗。协助教师帮助幼儿穿、脱衣、鞋、注意保暖;

  3.在开饭,点心前应用肥皂,流动水清洗双手,戴好工作帽、口罩;

  4.协助教师做好开课前的准备工作(搬好桌椅、制作教学用具);

  5.配合班级老师培养幼儿良好的.生活卫生习惯,逐步提高幼儿的自理能力。

  任职资格:

  1.高中及以上学历;

  2.持有保育员上岗证书或教师证;

  3.3年以上相关工作经验;

  4.熟悉幼儿园保育员工作常规;

  5.爱事业,爱孩子,责任心强、安全意识强,热情、团队意识强。

生活教师岗位职责2

  1、遵守国家的法律、法规和学校的各项规章制度。为人师表,敬业爱岗,增强职业道德。

  2、关心爱护学生,有针对性地做好学生在宿舍期间的思想教育和生活管理工作。

  3、负责学生宿舍的清洁卫生工作,保持环境整洁。

  4、管理学生的纪律和生活,执行学生生活作息制度;了解、掌握学生饮食起居等情况,组织好学生锻炼、用餐、洗澡;认真落实《住校生守则》和《住校生日常行为规范》。

  5、负责分管宿舍学生的服装和被褥更换、洗收及钉补,保持学生穿着的整洁;根据天气变化,及时指导学生添、减衣服,按时开关门窗、电扇等。

  6、晚自习结束后,指导、督促、检查学生的洗漱工作,并督促学生按时作息。

  学生就寝后,在分管宿舍区间巡视,做好学生的安全管理工作。

  7、起床铃响后,督促学生按时起床,并指导学生穿衣、整理、洗漱等;督促学生按时离开宿舍,参加早锻炼及早自习。

  8、坚守岗位,不串岗闲谈,不做与工作无关的事;定时开关底楼大门,禁止无关人员进出宿舍和房间,拾到学生的物品及时登记并上交生活管理部。

  9、注意培养寝室长,发挥宿舍寝室长的'作用;培养学生生活自理能力和自我管理能力,组织开展创建文明寝室评比活动。

  10、加强与班主任联系,通报学生在宿舍的表现,共同做好学生的教育与管理工作。

  11、认真做好每一位学生家长的接待工作,全面、客观地反映学生情况;当学生在宿舍发生特别情况时(如突然生病等),要及时汇报,并争取与家长取得联系,妥善处理。

  12、配合校医做好学生宿舍防疫、学生保健和生病学生的诊治工作。

  13、对学生进行安全教育,增强学生防盗、防火、防病、防电意识,发现宿舍安全隐患及时报告分管领导。

  14、按时参加例会,服从工作安排,做好学校安排的其他工作。不拉帮结派,不挑拨离间,加强内部团结,对宿舍的管理有合理的意见和建议,通过正常渠道反映。

  15、保护宿舍公共财产,做好宿舍物品的报修工作。

生活教师岗位职责3

  生活指导老师在政教处主任的直接领导下,全面负责学生的思想教育与生活的衣、食、住、行、睡。基本职责是:

一、热爱教育事业,协助班主任开展德育工作。

  二、严格执行生活指导教师的工作规程,悉心指导学生一日生活起居,搞好学生的个人卫生,培养学生的良好生活习惯,逐步提高学生的生活自理能力。

  四、做好学生的安全工作、保健工作,细心照料病生的生活,配合医疗保健中心做好病生的治疗。

  五、加强对宿舍文化的建设,努力为学生营造出团结、和谐、轻松、愉快、温馨的以利于学生健康成长的'环境。

  六、组织并指导学生文明就餐,让学生做到不挑食、不喧哗、不浪费饭菜。

  七、经常了解学生的思想、生活、学习与身体情况,广泛开展同学生谈心的活动,做学生的良师益友。

  八、完成政教主任及其他领导交办的相关工作。

  九、经常与家长联系和沟通,把学生在学校的情况和学校管理措施报告告诉家长,从而赢得家长的支持,携手为共同教育好学生而努力。

生活教师岗位职责4

  岗位职责:

  1、协助幼儿园内的后勤服务工作;

  2、管理学生的'日常生活,了解孩子的生活习惯;

  3、注重幼儿的个人卫生,培养幼儿的良好卫生习惯,逐步提高幼儿基本的生活自理能力。

  任职条件:

  1、照顾儿童日常生活习惯;

  2、熟悉儿童生活习性,了解儿童心理;

  3、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强。若干名。

生活教师岗位职责5

  1.配合英文老师组织孩子进行教学活动(小班教学,12人每班,2-3名教师);

  2.辅助进行环境创设和玩具、教具的制作;

  3.照顾好幼儿的每日生活起居(无需晾晒被褥),全面了解幼儿的饮食、睡眠情况,保持幼儿仪表整洁;

  4.关注幼儿体质情况,根据天气变化,及时为幼儿增减衣物;

  5.整理幼儿的.休息室,帮助整理幼儿离园的衣服和背包;

  6.进行各项工作记录,填写交接簿并负责孩子的考勤工作。

生活教师岗位职责6

  1、学生生活老师在政教处领导下进行住宿生管理工作,认真按照《州赣中学学生文明礼仪规范细则》、《州赣中学住校生行为规范》、《州赣中学文明寝室评比办法》、《州赣中学住校生节假日期间管理办法》等规章制度要求履行职责,同时接收学校交办的有关工作,树立全心全意为学生服务的思想。加强公寓文化建设。

  2、生活老师应树立良好的形象,以身作则,遵纪守法。要尽快熟悉所辖宿舍楼内的学生的基本情况(班级、宿舍、姓名,相貌特征)。努力做到深入了解学生情况,,主动、热情、关心学生,家长探视询问时有问必答,准确无误。

  3、督促学生按时起床、按时就寝,维持学生就寝纪律,了解登记迟归、未归学生情况,及时处理公布并报班主任或政教处。

  4、督促住宿生搞好寝室的内务卫生,搞好本辖区人公共卫生,包括走廊、楼梯、公共浴室、公共卫生间。注意生命财产安全。每天7:30开始至9:30必须对各寝室内务、卫生进行检查登记公布并上报政教处。负责好学生宿舍的防火、防盗工作,对消防栓、灭火器进行定期性的`检查,防止损坏、丢失和被盗现象的发生。

  5、上课期间,保证宿舍无学生滞留,无学生随意出入。发现未锁门的要锁上;发现滞留学生要当面问清滞留原因,如果学生生病,要及时与班主任联系。发现其他异常情况,要及时报告政教处。

  6、教育学生遵规守纪,及时制止学生各种违纪行为。

  7、及时处理突发事件,并报告班主任或政教处。

  8、保证无外来人员随意进入宿舍,学生家长或亲属须经验审证件、批准后才能进入,并做好登记。对确因有事需进入宿舍,要问清会见理由和会见对象,并在填写《学生宿舍外来人员进入登记表》后,方可允许进入,切实做到一询问、二登记、三监督,严格工作程序。对无正当理由或无证件者,尤其是一些形迹可疑人同,坚决禁止入内。

  9、值班期间不得擅自离岗、脱岗,学生在宿舍,学生生活老师必须在宿舍,不准做与工作无关的事情。每天上午、下午、晚上各全面巡查宿舍一次以上,重点检查门锁、水电和滞留学生,学生宿舍出现需要维修的水、电、木工等现象,应将反映情况详细记录,并填写维修报告单及时报送总务处进行维修。按照维修程序所规定的时间内不能完成工作的,上报政教处。

  10、完成好政教处交办的各种其他工作。协助校医做好住校生的防病、防疫卫生工作。

  11、6天工作制,休息日要和相邻楼层的生活老师错开,要交接好工作才能离开。

  12、男生宿舍一楼活动场所、花圃卫生及开水房由邱华英负责,架空层及楼梯、走廊、浴室由其余四位男生生活老师(xx,xx,xx,xx)负责。

  13、女生宿舍一楼活动场所、花圃卫生及开水房架空层及楼梯、走廊、浴室由女生生活老师(xx,xx,xx)轮流负责,一人一周。开水开放时间:早上:6:40—7:30中午:11:50—12:50下午:17:20—18:20

  14、值班室安排值班时间:上午8:30-11:30。下午2:30-5:00。两人一天;第一组xxxx。第二组xxxx。第三组xxxx。第四组xxxx。

  15、学生生活老师要坚守岗位,认真履行职责。如果工作时间离岗造成不良后果一次扣20元。

生活教师岗位职责7

  生活指导老师是学校寄宿生的管理者、组织者和教育者,应坚持“以人为本、管理育人、服务育人”的原则,突出人文关怀,注重指导、严格管理、保障安全,加强对寄宿生的生活习惯和学习习惯的指导和教育,培养其具有积极健康的生活观念、朴实严谨的生活作风和勤奋刻苦的学习精神。

  (一)按时到岗,监守岗位,不脱岗,不玩忽职守,工作时间内不做与工作无关的.任何事情,严格遵守学校管理制度,认真履行生活老师的岗位职责。

  (二)培养寄宿生良好的卫生习惯和生活习惯,培养寄宿生的生活自理能力,指导他们发扬团结友善,互相关心的精神,培养集体主义观念。

  (三)及时了解掌握寄宿生思想动态,及时处理和化解矛盾,认真听取寄宿生所反映的意见或提出的建议,有重要问题应及时向学校值班行政汇报。

  (四)把好安全关,在常规巡查中多了解、细观察,发现存在安全隐患要及时汇报。对学生的违规行为应及时制止并及时汇报。

  (五)负责组织寄宿生文明宿舍的自查、检查和评比工作,做好学生宿舍的量化管理工作,不断提高管理水平和服务质量。

  (六)加强寄宿生对有关管理规章制度的宣传教育工作。向新来的寄宿生介绍寄宿情况及校园周边环境。

  (七)负责教育和指导寄宿生严格遵守作息制度。按时熄灯就寝和起床参加锻炼,检查就寝及参加锻炼的人数。

  (八)关心爱护寄宿生,对有病的寄宿生应热情关心,指导其遵医嘱治病,对患重病或突发性疾病的应及时送医院就诊,并及时告知家长和向学校领导、班主任汇报。

  (九)每周定期召开学生生活指导教师工作例会,召集寄宿生宿舍管理员和宿舍舍长会,定期或视情况不定期分析、总结宿舍管理情况。布置本周工作,加强对寄宿生的学习、生活和纪律的常规管理。

  (十)、负责建立和健全《深圳市安宝区寄宿制学校寄宿生管理登记册》建档工作;负责做好每日检查工作记录,保持与班主任和宿管老师的工作联系,并及时做好情况反馈。

  深圳市安宝中学

生活教师岗位职责8

  l、严格执行、落实住宿学生管理条例和宿舍管理员岗位职责,使学生在校住宿有章可循,养成良好的生活习惯和学习习惯。

  2、积极为学生创造良好的学习、生活环境,经常对学生进行生活指导,关心学生在校期间的生活和健康。

  3、两休(中午、晚间)期间,认真查房,督促学生自觉遵守两休纪律。两休期间按照规定时间要求所有住读学生回宿舍就寝并做好点名工作,对无假条缺席者进行登记并上报班主任、德育处。

  4、对住宿生进行品德及行为规范教育,表扬先进,批评落后,培养学生良好的集体观念和行为规范;对违纪频繁、表现较差的学生,及时找其谈话,做好细致的思想教育工作。

  5、具有高度的责任感和安全防范意识,注意用水电安全,保管好各通道、配电柜钥匙,在自然灾害等突发事件中冷静沉着应对,并及时上报。

  6、做好宿舍区域的卫生保洁工作,宿舍内外物品摆放整齐;合理安排学生洗浴时间;注意节水、节电。

  7、对住宿生中的突发事件及时上报,并与班主任、分管领导、校领导密切配合,协同处理。

  8、在上课前清查各宿舍情况,督促在宿舍的`学生提前上课,上课期间学生不得回宿舍,如确需回宿舍拿取物品,需由任课教师同意。

  9、开学初领取住宿生名单、登记表、值班日志,认真核对两休时间学生人数,认真做好上班日志记录。

  10、认真做好宿舍内务检查工作,按照“早清扫、午保洁”和《北碚职教中心八个一条线的内务评分标准》进行内务考核,做好评分和登记,对宿舍内务不合格寝室填写好“宿舍检查反馈单”,交送德育处,并通知学生整改宿舍内务。

  11、做好“星级寝室”的评比工作,并将每日检查、每周小结、每月情况公布于宿舍大门张贴栏处。

生活教师岗位职责9

  一、分工

  男生楼

  (1)一楼和二楼为一段谢贤会负责

  (2)三、四、五楼为一段金继会负责

  女生楼

  (1)一楼主要由黄代萍负责

  (2)二、三楼由徐定彩负责

  (3)四、五楼由胡萍负责;

  (4)王桂香负责低年级衣服的洗(每周至少洗一次)

  二、工作职责

  (1)负责监督寝室卫生及物品摆放(若监督不到位自行处理);

  (2)每月对寝室至少两次违禁物品搜查(要求有记录有图片);

  (3)对学生两休的监督及人数清点,发现问题及时与班主任联系;

  (4)排查寝室内学生的矛盾纠纷若有问题及时联系班主任和安委会;

  (5)对中途回寝室的学生进行跟踪记录

  (6)对寝室厕所卫生进行强有力的.监督(注:监督不到位的自行打扫,若有衣物等不会溶解的物品掉进下水到的由生活老师负责)

  (7)应按照“五个一线”的标准来抓好寝室物品的摆放

  (8)学生衣物的认领及协助一、二年级班主任学生的洗澡;(注:安委办公室为所有生活老师座班室)

生活教师岗位职责10

  1、按时接送学生上下学,保证学生路上安全;

  2、辅导学生功课、预习复习,解答孩子学习疑难问题,培养学生良好的学习习惯;

  3、维持托管中心的秩序,要求学生在托管中心不得有喧哗吵闹的现象;

  4、及时主动与家长、老师进行沟通,与学校、老师共同促进学生成长;

  5、协助上级做好托管中心的招生宣传工作;

  6、负责托管中心班级、设备的清洁卫生工作;

  7、协助学生洗漱、整理内务,认真执行学生作息制度,培养学生良好的.生活习惯;

  8、做好本中心的招生、收费、财务等日常管理工作。

生活教师岗位职责11

  一、在学生处领导下按照《普通高等学校大学生管理规定》及学院有关规章制度,在学生宿舍内开展思想教育和行为管理工作,维护宿舍区域正常学习、生活秩序。

  二、深入学生宿舍,掌握了解所负责学生的基本情况,努力把握学生思想动态,及时有效地对学生进行合理引导,建立积极向上、团结友爱的学习、生活氛围。

  三、定期召开层长、室长会议,加强对所管辖的层长、室长的工作指导,建立畅通的联系机制,确保信息及时传递。

  四、检查宿舍清洁卫生,教育督促学生养成良好的学习习惯和生活习惯,定期对学生宿舍环境和室内卫生进行检查和评比,营造整洁大方、和谐温馨的宿舍文化。

  五、不定期开展防火、防盗、防诈骗、访灾害等的安全教育和防范工作,配合学校建立和完善应急处理机制;不定期组织对寝室违禁电器、私接电线以及在宿舍赌博、经商、养宠物等多种违规行为的.检查,对当事人进行批评教育,做好书面记录并向学生处汇报。

  六、加强巡视,及时发现、处理、解决宿舍发生的问题,加强与辅导员的联系沟通,配合辅导员及有关部门处理好突发事件。重大事件及时上报并控制现场秩序。

  七、做好思想教育及重大事件的工作记录备查,按要求完成工作小结及年度工作总结。

  八、积极配合宿管员和后勤、保卫等相关部门,共同做好宿舍管理工作,并接受学生处监督检查、考核。

  九、完成领导临时交办的其他工作。

生活教师岗位职责12

  1、树立全心全意为寄宿学生服务的思想,协助分管校长做好寄宿区各项工作。

  2、关心生活老师、工勤人员及寄宿学生的生活,经常深入宿舍、厨房、餐厅听取师生意见,尽力解决好师生提出的一些实际问题。

  3、负责组织生活老师和工勤人员的学习,加强思想政治工作,制定必要的规章制度,明确分工,定期检查考核生活老师及工勤人员的工作。

  4、管理好食堂,和分管校长一起,认真进行市场调研,核准蔬菜价格,严把质量关,确保不合格的.、霉烂变质的蔬菜不买,变色的米不下锅,不进“三无”配料,不卫生的过剩的饭菜不给学生吃。每次食堂人员购进的蔬菜等原料要亲自检验、过秤、核价,并负责任地签上自己的姓名。

  5、妥善管理好寄宿区的所有物品,餐具等日常用品要登记造册,履行借用手续,确保无一丢失。对正常损坏的物品,要及时登记、注销(要有证明人)。

  6、负责寄宿制有关资料记载和整理,保管使用好寄宿生档案。

  7、协助校长做好后勤方面的其他工作。

  8、定期召开生活服务人员会议,认真总结工作得失,向校长、分管校长汇报工作情况,重大事项要及时汇报,提交校务会研究。

生活教师岗位职责13

  生活指导教师的工作是指导学生独立生活,培养学生自制、自主、自理能力,是学校加强素质教育不可分割的组成部分,为了进一步明确生活指导教师的工作职责,加强对生活指导工作的考评,特制定本办法。

  1.生活指导教师必须具有强烈的事业性和责任性,要有“敬业爱生、无私奉献”的精神,树立“对每一位学生负责,对每一个家庭负责”的观念,全心全意服务于广大学生。

  2.做好学生宿舍的物品管理工作。发现物品损坏,追查其原因,对责任人进行批评教育,按价赔偿,及时提交总务处修理。对故意损坏公物的责任人要报德育处和校长室处理。每天上午对宿舍进行检查,要求做到:

  ①“六面”干净无尘。

  ②物品摆放整齐划一。

  ③床铺整理平整美观。

  ④卫生间地面干燥无异味。

  ③室内要通风通气。对不能达到上述要求的.学生和宿舍要及时指导。

  3.维持住宿纪律。早晨要督促学生按时起身、组织学生打扫环境卫生和做好个人卫生,及时清洁锁门;夜间要做好巡视工作,对不能按时就寝的学生进行批评教育,若发现熄灯后还在做影响他人休息的事的学生要上报生活部。对宿舍中偶发事件追查责任人并及时处理。

  4.全方位关心学生生活。发现学生患病要及时通知家长。病情严重的要及时送到医院。同时要做好宿舍内的防病工作。发生流行性疾病要及时上报校长室。

  5.认真遵守宿舍的开、关门制度。休息日、节假日放学后要检查宿舍门窗,学生提前到时要提前到校,做好准备工作,做到学生进出有序不乱。

  6.做好公共走廊、扶梯等地方的保洁工作。

  7.依据宿舍卫生、纪律的制度,做好日常考评工作,将宿舍情况及时向生活部反馈,每月要评出“文明宿舍”予以表彰。

  8.配合行政值日领导,做好宿舍纪律、卫生的抽查工作,维护学生住宿纪律。

生活教师岗位职责14

  1、认真执行卫生保健制度,搞好室内外卫生,保持用具整洁,定时开窗通风,确保室内空气流通。

  2、热爱教育事业,爱护学生,不怕脏、不怕累、不怕麻烦,树立全心全意为幼儿服务的思想。

  3、配合教师全面细致地搞好(学生)早晨接待、进餐、课堂活动、户外活动、游戏、大小便、饮水、睡眠、离校(星期五放学后)等工作。培养学生良好的卫生习惯。根据天气变化,随时给学生增添衣服,随时观察小学生的活动、饮食、体温以及精神状态等情况,发现问题及时报告。

  4、定期给学生换洗床单、枕巾、窗帘,晒被褥、消毒玩具等。

  5、做好课前的教具、学习用具用品的准备工作和学习活动后的整理收拾工作。

  6、管理好学生的衣物,学习用品,食物等,做到不丢失、无差错。

  7、配合教师做好学生的各项教育活动,协助教师制作玩具、教具,开展游戏和户外活动,布置学习园地及活动广角。必要时可代替教师组织学生的.活动。

  8、每天保证学生喝到新鲜的水,为学生提开水壶,倒开水,刷洗消毒水桶,饭碗等。

  9、熟悉并掌握本班传染病史及易感儿,杜绝传染病的蔓延。一经发现传染病,要立即在医生的指导下负责检疫、消毒、清洗工作。

  10、高年级学生生活老师要负责指导学生值日工作。

  11、生活教师交接班及具体作息的时间安排要分明。

  12、生活教师必须每天住宿在所管学生宿舍内,确保学生安全万无一失。

  13、生活教师于星期一早接待学生,同家长签字后,交给班主任。

生活教师岗位职责15

  岗位职责:

  1.认真制定并实施教育教学计划,认真观察孩子,并仔细填写记录;

  2.保持工作场所卫生整洁,有条不紊;

  3.了解幼儿及家长的基本情况及教育情况,有计划的进行家访并记录;

  4.认真、准确的'做好幼儿入园及离园的交接工作;

  5.遵守园所的每一项规定,积极参加园所组织的每次活动及会议;

  任职要求:

  1、有幼儿园教育或工作经验者优先;

  2、热爱幼教行业;

  3、形象气质佳,有亲和力,教育孩子有耐心;

  4、尊重每一个孩子,善于挖掘孩子天性,崇尚自由教学;

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